(全英文论文)分析飘与斯佳丽的差异对比

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从女性主义视角分析《飘》中斯佳丽人物形象

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从女性主义视角分析《飘》中斯佳丽人物形象最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作1 从历届美国总统访华演说探讨其对中国所传递的价值观2 《儿子与情人》中扭曲的爱3 女性主义角度解读《董贝父子》中伊迪丝的堕落女性形象4 Cultural Differences in Business Negotiations: East and West5 色彩在《隐形人》中的应用及其象征意义6 如何降低英语专业学生课堂焦虑7 浅析商务谈判中的恭维语应用8 从感观的角度看汉语外来词的翻译9 Symbolism in The Catcher in the Rye10 A nalysis of the Symbolic Meanings of the Major Characters in Moby Dick11 初中英语教学中的角色扮演12 A pplication of Cooperative Learning in English Reading Class of Senior High School13 从《变形记》透视家庭环境对塑造儿童健康心理的影响14 O n the Dramatic Conflicts Contributing toEliza Doolittle’s Pursuit of Self-identity in Pygmalion15 从关联翻译理论看《圣经》汉译过程中的关联缺失16 《呼啸山庄》主人公希斯克利夫人物形象分析17 浅析英诗翻译的原则和方法——丁尼生《鹰》的不同译文比较18 中西方对"死亡教育"之态度的对比研究19 中美文化视阈中的商务谈判风格20 论《飘》中思嘉丽的性格特征21 A CP-based Analysis of Humor in Friends22 以学生为中心的英语词汇教学的研究23 文化与幽默欣赏24 用弗洛伊德理论解析品特早期作品中的人物形象——以《房间》和《看管人》为例25 以实玛利是谁--《白鲸》与康德哲学26 会话含义在商务谈判中的运用27 从许渊冲的“三美”原则论李白诗歌的翻译28 技术性贸易壁垒对中国外贸行业的影响—以CR法案为例29 《献给艾米丽的玫瑰》一文中守旧因素的象征运用30 英语学习中的性别差异31 中介语石化现象成因及应对策略32 高中英语词汇教学策略33 浅析《道林•格雷的画像》中的女性形象34 论概念隐喻视角下的隐喻翻译35 狄更斯《双城记》中的人道主义思想36 C omparative Study of Love-Tragedy Between Romeo and Juliet and The Butterfly Lovers37 初中英语教学中的角色扮演38 从文化内涵的角度看汉语动物习语的英译39 案例教学法在英语口语教学中的应用40 A Comparative Study of Women in Fortress Besieged and Pride and Prejudice41 论《了不起的盖茨比》中爵士乐时代的新潮女郎42 从语域角度分析《瓶中信》中书信的语言特色43 T he Lonely and Desperate Modern Man: A Close Reading of The Hairy Ape from the Perspective of Expressionism44 语用移情及其在英语学习中的运用45 T he Functions of Landscape Description in Tess of D’Urbervilles46 《弗兰肯斯坦》的悲剧性47 浅谈中学英语教学中交际任务型教学活动的设计48 T ranslation of Gududeqiu from the Perspective of Qian Zhongshu’s Realm of Sublimation49 《嘉莉妹妹》中主要人物的无尽欲望50 T he Road to the Outside World:An Analysis of Chinese Martial Arts51 关于《麦田里的守望者》中霍尔顿成长历程的研究52 英语广告中仿拟的关联分析53 T he Study on the Teaching of Grammar in Senior High Schools54 春节与圣诞节的对比研究55 《了不起的盖茨比》中女性人物性格分析56 中式菜名的英译57 A Study of C-E Translation of Tourist Materials from the Perspective of Cross-culture 58 身体,规训与自我意识——《可以吃的女人》之福柯式解读59 《理智与情感》中的姐妹情谊60 商务英语翻译中的委婉表达6162 谈英语文学作品名称的汉译63 T he Comparison of Diet Culture between China and America64 论广告定位中的文化冲突及对策65 大学生英语自主学习影响因素分析66 肯克西《飞越疯人院》的女性主义批评67 合作原则在《傲慢与偏见》中的运用68 论《看不见的人》的主人公的心理成长历程69 一位《飘》不去的女性—《飘》中斯佳丽的女性主义性格特点成长分析70 爱伦坡短片小说“美女之死”主题研究71 A nalys is on Paul Morel’s Life Passages from the Perspective of Lawrence’s Unconscious72 O n Dreiser’s View of Womanhood in Sister Carrie73 从“房间”意象看英国当代社会悲剧——哈罗德•品特作品解读74 从服饰看中西方文化差异与融合75 任务型语言教学在高中英语听力教学中的应用76 文化背景知识在英语教学中的作用77 教师在农村初中英语游戏教学中的角色分析--以某中学为例78 英汉“走类”动词短语概念隐喻的对比研究79 论英语称谓语中的性别歧视80 从目的论角度比较研究《彼得•潘》两个中文译本81 中外酒文化差异分析82 中西方创世神话文化的比较83 《威尼斯商人》中的关键社会元素——莎士比亚心中的乌托邦社会84 从顺应论角度看英汉称谓语的翻译85 通过《蝇王》看人性86 A n Analysis of David’ s Dual Personality in David Copperfield87 当代中美青年恭维言语行为对比研究88 从女性意识的角度解读《荆棘鸟》中的女性形象89 商务策略研究——论沃尔玛的营销策略90 A merican Individualism and Its Reflection in the Film Erin Brockovich91 大学英语课堂教学中师生互动的重要性92 目的论指导下的英文影视名称的翻译93 C omparison of Tea Ceremony between China and Japan94 浅析华兹华斯诗歌中的自然观95 公示语的功能、语言特点及翻译96 济慈六大颂诗的意象97 谈成长中的大卫•科波菲尔的情感波折98 论英语语言中的性别歧视现象99 重新诠释玛格丽特的人生悲剧根源100 广告中反语现象的关联分析101 论《鲁滨逊漂流记》中的殖民主义102 从叶芝的诗歌看象征主义的发展103 中英礼貌用语的对比研究104 从目的论角度分析中国商品说明书的英译105 中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播106 任务型教学在高中英语语法教学中的运用107 透过《傲慢与偏见》看现代社会爱情观108 论广告英语的用词特点109 从目的论看《长腿叔叔》的中译110 《抽彩》和《蝇王》的艺术魅力比较111 《老人与海》和《白鲸》的个人主义比较112 分析内战对《飘》中斯佳丽的影响113 A Brief Analysis of Willy Loman’s Tragedy in Death of a Salesman114 罗伯特弗罗斯特田园诗歌意象的象征意义115 Purity and Doom: on Thomas Hardy’s Tess’s of the d’Urbervilles116 法律语言特征和法律语言翻译117 对《魂断蓝桥》女主角悲惨性命运原因的分析118 挥之不去的父权阴影——解读福克纳的短篇小说《献给艾米莉的一朵玫瑰花》119 《动物农庄》中的象征意义研究120 语用预设在广告语言中的应用121 从合作原则分析《生活大爆炸》中字幕幽默的翻译122 中式菜谱英译策略研究123 Cultural Difference between Chinese and English on Politeness124 析《麦田里的守望者》主人公霍尔顿的人生选择125126 论隐喻的本质与功能127 论《英国病人》中角色的自我认知128 美国电影中的中国文化元素的研究129 中西方跨文化商务活动中礼貌的语义差别130 An Analysis of Conversational Implicature In Pride and Prejudice131 中美广告语言文化异同研究132 高中英语写作中母语负迁移现象分析133 The Analysis of the Tragic Fate of Willy in Death of a Salesman134 文化差异在中美雇员协作中的问题分析135 形合与意合对比研究及翻译策略136 合作学习理论在中学英语课堂中的应用137 礼貌原则之于商务信函的翻译138 从《画皮》及《暮色》比较分析中西人鬼文化139 论《茶花女》中女主人公玛格丽特的女性魅力在男权主义下的体现140 基于对爱伦坡文学作品及心理的兴趣141 Cooperative Learning in English Interpretation Class142 从生态批评的角度解读《查特莱夫人的情人》143 美国英语新词汇特点144 剖析《哈克贝利芬历险记》中对自由的追求145 从女性主义看《兔子,跑吧》中女性形象146 公共标识语翻译失误分析147 对《呼啸山庄》里所反映的人性的解读148 Analysis of the New Female Scarlett in Gone with the Wind149 从礼貌原则看中英委婉语的差异150 Disillusionment of American Dream in death of a salesman151 图式理论在英语阅读教学中的应用研究152 On the Disillusion of Gatsby's American Dream153 An Analysis of Catherine in A Farewell to Arms154 从CIF与CIP的比较看CIP的优势155 新兴资产阶级代表—鲁滨逊克鲁索156 The Relationship Between Oscar Wilde and Dorian Gray157 A Study of Chinglish as Found in Students’ Writings158 《本杰明•富兰克林自传》和《嘉莉妹妹》美国梦的对比研究159 A Freudian Psychoanalytical Interpretation of Catherine and Heathcliff in Wuthering Heights160 对《老人与海》中突显的生态意识的探讨161 解读二十世纪二十年代美国商业社会——对《巴比特》的人物性格及讽刺手法的分析162 中外英语教师的优劣势比较:从中学生视角163 英语电影片名的翻译策略与方法164 从玛氏公司看英美文化对广告的影响165 “一只陷入囹圄的小鸟”——苔丝的悲剧命运分析166 论《麦田里的守望者》中的象征体系及霍尔顿的精神世界167 女性形象下的女权主义思想——浅析汤亭亭小说《女勇士》168 痴情动因的解析——《一个陌生女人的来信》的精神分析169 浅析美国传奇总统的共性170 任务型教学模式在初中英语课堂教学中的现状分析--以xx学校初一学生为例171 浅析《德伯家的苔丝》中两位男主人公172 《小妇人》中四姐妹价值观的发展173 从大卫•芬奇《七宗罪》看宗教极端主义174 从电影《美丽人生》看完美男人形象175 《名利场》中蓓基人物形象分析176 An Analysis of the Problems on Chinese Early Childhood Education177 语用合作原则及礼貌原则在商业广告中的有效运用178 从文化无意识的角度分析《喜福会》中的边缘人179 目的论视角下的化妆品翻译180 非语言交际中体语的文化分析181 中英谚语体现的东西方价值观的差异182 解读托尼•莫瑞森《最蓝的眼睛》中的成长主题183 《天边外》的悲剧分析184 网络流行语翻译评析——“神马都是浮云”个案分析185 Preciseness of Legal English186 《大卫科波菲尔》中的幽默艺术187 模糊语言在商务英语沟通中的语用功能188 英语经济新闻标题翻译在模因传播中的分。

大学英语专业毕业论文:对《飘》中斯佳丽的人物性格分析[1]

大学英语专业毕业论文:对《飘》中斯佳丽的人物性格分析[1]

河北民族师范学院外语系2012届专科毕业论文题目:对《飘》中斯佳丽的人物性格分析作者:刘某某指导教师:张某某研究方向:英国文学年级班级:2009级英语教育2班完成时间: 2012年5月Analysis of Scarlett’s Character in Gone with the WindLiuA Graduation Thesis Submitted toForeign language Department of Hebei Normal University for Nationalities In Partial Fulfillment of the RequirementsFor the Diploma of Education in EnglishTutor: Zhang Y ongliSpecialty: EnglishDirection: English LiteratureChengde, Hebei ProvinceMay 2012摘要《飘》是美国现代女作家玛格丽特.米歇尔于1936年发表的一部长篇通俗小说。

小说的女主人公斯佳丽被他们描绘成一个极度自私、爱慕虚荣、冷酷无情、为达目的不择手段的女性。

引言简要介绍作者的生平、以及当时的女性主义。

作者玛格丽特.米歇尔是一个具有女性主义意识的女作家。

她在小说中含蓄的批判了美国内战时期的南方妇道观,通过委婉的语言更深刻彻底的揭示出南方妇道观的虚伪、愚昧和对妇女的压抑。

战前、中、后的斯佳丽具体的阐述了主人公是怎样从战前一个自私、任性但又坚强、勇敢的南方贵族千金小姐转变为战时的懂得照顾别人、果敢但又有些残酷的生活上的勇士既而转变为战后的勤劳、有心计、有思想、有远见的南方新女性。

对比部分主要是斯佳丽与媚兰与斯佳丽对比。

斯佳丽与媚兰是小说中性格截然不同的两个女主人公,而不同的性格是她们的人生也大相径庭。

思嘉果断、坚决的性格决定了她奋进的一生,媚兰的宽容、坚韧同样注定了她终生的勤苦。

《飘》各翻译版本对比论文

《飘》各翻译版本对比论文

《飘》翻译评析(一)作者简介玛格丽特·米切尔,美国现代著名女作家,曾获文学博士学位,担任过《亚特兰大新闻报》的记者。

1937年她获得普利策奖。

1939年获纽约南方协会金质奖章。

1949年,她不幸被车撞死。

她短暂的一生并未留下太多的作品,但只一部《飘》足以奠定她在世界文学史中不可动摇的地位。

(二)内容简介《飘》是一部描写爱情的小说。

这本书以美国南北战争时期的南方社会为背景,以郝思嘉为主线,描写了几对青年的爱情纠葛。

作者站在同情农奴主的立场上,描写了美国南北战争和战后重建的情况,情节生动、笔调幽默,具有南方浪漫传奇小说的传统。

米切尔以她女性的细腻,精确地把握了人物复杂的心理活动,成功地塑造了郝思嘉这一复杂的人物形象。

小说的构思极富浪漫情调,人物和场景的描写细腻生动,语言优美生动,对白个性化,使得整部作品极具魅力。

本书在描绘人物生活与爱情的同时,勾勒出南北双方在政治,经济,文化各个层次的异同,具有浓厚的史诗风格,堪称美国历史转折时期的真实写照,同时也成为历久不衰的爱情经典。

(三)译者简介(1)傅东华(1893-1971),本姓黄,过继母舅,改姓傅,又名则黄,笔名伍实、郭定一、黄约斋、约斋,金华曹宅镇大黄村人。

1912年,上海南洋公学中学部毕业,次年进中华书局当翻译员,开始发表短篇小说。

1914年起,先后在东阳中学、北京平民大学附属中学、北京高等师范教英语。

译有西班牙塞万提斯《唐·吉诃德》,英约翰·弥尔顿《失乐园》,美德来塞《珍妮姑娘》,古希腊荷马《伊利亚特》等。

(2)李野光,原名李光鉴,湖南涟源人。

中共党员。

1951年毕业于北京大学西方语言文学系。

历任湖南春元中学和建国中学教师,北京育英中学教师,中央对外文化部门科长,中国社会科学院外国文学研究所《世界文学》编辑部主任。

美国爱荷华大学高级研究中心奥伯曼研究员。

1942年开始发表作品。

1979年加入中国作家协会。

妻子戴侃也是英语翻译家。

对《飘》中斯佳丽的人物格分析英语专业

对《飘》中斯佳丽的人物格分析英语专业

对《飘》中斯佳丽的人物格分析英语专业河北民族师范学院外语系2012届专科毕业论文题目:对《飘》中斯佳丽的人物性格分析Analysis of Scarlett’s Character in Gone with the WindLiuA Graduation Thesis Submitted toForeign language Department of Hebei Normal University forNationalitiesIn Partial Fulfillment of the RequirementsFor the Diploma of Education in EnglishTutor: Zhang YongliSpecialty: EnglishDirection: English LiteratureChengde, Hebei ProvinceMay 2012毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名:日期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

《飘》的英文论文

《飘》的英文论文

《飘》的英文论文关于《飘》的英文论文Last week, the American Film Institute released its list of the 100 best American films of all time. Not surprisingly, Gone with the Wind placed in the T op 10 (#4, in fact). However, although this epic romantic melodrama is undoubtedly one of the most popular and beloved motion pictures ever to grace the silver screen, it is also arguably the most overrated. Gone with the Wind is a very good movie, perhaps bordering on being great, but its subject matter and running time (which is easily 60 minutes too long) argue against its status as a masterpiece. As for its high placing on the AFI#39;s list…… it isn#39;t the only travesty on that roster, but it is one of the most obvious.Gone with the Wind is, simply put, a tale of two halves. The movie is divided by an intermission into a pair of roughly-equal segments. The first, which is brilliant and consistently captivating, covers the time period of the Civil War, beginning shortly after the election of Abraham Lincoln, and ending during Sherman#39;s march through Atlanta. The post-intermission half, which dishes out the suds, picks up at the end of the Civil War and concludes about eight years later. This portion of Gone with the Wind, while still retaining a degree of appeal and narrative interest, spins its wheels frequently.Nevertheless, viewing Gone with the Wind on television pales in comparison to seeing it projected on a motion picture screen. New Line Cinema has chosen to re-release the film (which is now in its sixth major revival) for its 59th anniversary. (Why notwait a year for the 60th?) Anyone who loves movies but has only seen this one on TV or video is heartily encouraged to visit the nearest participating venue. Theatrically, Gone with the Wind is an entirely different experience from its small-screen counterpart; some of the second-half narrative tedium is effaced by the glorious visuals. With a restored three-strip Technicolor print that preserves all of the original#39;s deep, vibrant colors and digitally-enhanced sound, this picture has never looked or sounded better.Gone with the Wind has one of the best-known storylines of any film, due in large part to the popularity of the source material, Margaret Mitchell#39;s best-selling 1936 book. It#39;s essentially a sumptuous soap opera set around Civil War times in the deep South. The main character is Scarlett O#39;Hara (Vivien Leigh), the spoiled, manipulative daughter of an Irish immigrant plantation owner (Thomas Mitchell, who would later play Uncle Billy in Frank Capra#39;s It#39;s a Wonderful Life). Scarlett has two sisters, but she is by far the most spirited of the three O#39;Hara girls, and her father, seeing her as his successor, teaches her lessons about the importance of the land. "It#39;s the only thing that lasts…… the only thing worth fighting for," he comments in the face of war.Scarlett is secretly in love with Ashley Wilkes (Leslie Howard), who is about to marry the gentle, demure Melanie Hamilton (Olivia De Havilland). When Scarlett confesses her love to Ashley, he admits his feelings for her, but notes that Melanie will make a much better wife. Immediately after this meeting, Scarlett has her first encounter with the irrepressible Rhett Butler (Clark Gable),the cynical, smart hero who eventually falls in love with her. They are two headstrong likes who simultaneously repel and attract one another. When Scarlett remarks, "You, Sir, are no gentleman," Rhett#39;s smiling, easy response is, "And you#39;re no lady."The bulk of the film follows a romantic quadrangle as it unfolds against the backdrop of war and reconstruction in and around Atlanta and the O#39;Hara plantation, Tara. Scarlett is in love with Ashley, or thinks she is, but he won#39;t leave his wife. Melanie loves both her husband and Scarlett, who improbably becomes her best friend. Rhett is smitten with Scarlett, and she is clearly interested in him, but the real question is how long it will take for her to recognize the depth of her feelings. Ultimately, when Rhett has finally had enough, he walks out of her life after answering "Frankly, my dear, I don#39;t give a damn" to her plaintive query about what she#39;s supposed to do without him.The pre-intermission portion of Gone with the Wind, which runs about 115 minutes, is glorious from both a visual and an emotional standpoint. It#39;s a grand tale of love and loss in the midst of this country#39;s most bitter war. Most importantly, it shows Scarlett#39;s development from a vain, spoiled brat into a hardened, determined young woman. Her relationship with Rhett is there, but kept carefully in the background. There is sadness, humor, and a number of breathtaking shots of Scarlett silhouetted against a reddish sunset or the backdrop of Atlanta in flames. The film#39;s most lingering image -- that of thousands of Confederate wounded paving an Atlanta street -- occurs during this part of the movie.The second half, with its repetitive concentration on Scarlett#39;s back-and-forth, do-I-love-him-or-not relationship with Rhett, is less successful. This stuff is real soap opera material, and, even as well- acted and well-presented as the narrative is, there#39;s no mistaking it for anything else. If it didn#39;t run on for so long, it would be a lot more bearable, but Gone with the Wind threatens to wear out its welcome long before the end title appears. The problem is that the bulk of the story is really told in the first half, so there#39;s a lot of filler in the post-intermission material.Gone with the Wind stands as a romantic monument to the Old South -- an homage to an era and a lifestyle long gone. The opening title states: "There was a land of Cavaliers and Cotton Fields called the Old South. Here in this pretty world, Gallantry took its last bow. Here was the last ever to be seen of Knights and their Ladies Fair, of Master and of Slave. Look for it only in books, for it is no more than a dream remembered, a Civilization gone with the wind." This clearly illustrates where the film#39;s sympathies lies, and it isn#39;t with the often-grim plight of the slaves (in fact, slavery is largely treated as a neutral, or even benevolent, institution).One of the tests of the lasting impact of any film is determining whether it#39;s still effective decades after its initial release. Gone with the Wind looks so good that it is surprising to consider its actual age. It#39;s hard to believe that many of the people involved with this film have long since died. Of course, period pieces should not be constrained by the era in which they#39;re made, only by the one in which they#39;re set. Thestoryline, while "progressive" and "modern" for the 1930s, is a little tame for the 1990s (hence the MPAA#39;s "G" rating), but, in its three-dimensional depiction of Scarlett and Rhett, it#39;s rarely naive. The dialogue is often brilliant, and some of the Rhett/Scarlett exchanges are particularly clever. Gone with the Wind avoids becoming hopelessly maudlin by peppering the lengthy storyline with a variety of lively and humorous sequences.Probably as much has been written about Scarlett and Rhett as about Casablanca#39;s Rick and Ilsa. Vivien Leigh and Clark Gable were perfectly cast in the leading roles -- she was a relative unknown who was "discovered" almost by accident after an exhaustive casting period; he was an established idol. They fit together perfectly, and, while their chemistry isn#39;t as overwhelming as that of Bogart and Bergman, it#39;s pretty close. As with all couples, their glances and body language say as much or more than their words, and, especially in Scarlett#39;s case, are always more truthful. The characters are fascinating, both on their own and in their interaction with each other. Scarlett is a devious manipulator with a dangerous charm (beware her when she bats her eyelashes); Rhett sees through her at every turn, but, even as smart as he is, he can#39;t help falling for her.There are a number of noteworthy supporting players. The two with the most screen time (aside from Gable and Leigh) are Leslie Howard and Olivia De Havilland. Both portray low-key characters, but do it so well that we develop a deep sympathy for them and their plight. When it comes to the games of the heart engaged in by Scarlett and Rhett, Ashley and Melanie are out of their league. Another standout is Hattie McDaniel, whose brilliant Mammy (the housekeeper at Tara) steals scenes from the moreprominent characters. McDaniel brings Mammy to life, and, while she#39;s not three-dimensional, she#39;s real. Mammy is also evidence that Gone with the Wind was capable of transcending (at least in part) the too-easy black stereotypes that were in evidence during the 1930s.When discussing the creative forces behind Gone with the Wind, one rarely hears the name of Victor Fleming (The Wizard of Oz), the credited director. (He was actually one of four men to helm the project.) Instead, Gone with the Wind is referred to as "a David O. Selznick Production," because Selznick was the driving force behind the movie#39;s development. As Producer or Executive Producer, Selznick was instrumental in making over 50 films, including titles like King Kong, A Tale of Two Cities, A Star Is Born, Rebecca, Spellbound, and The Third Man. With four directors, over a dozen uncredited screenwriters, and several cinematographers, Selznick proved to be the creative glue that held Gone with the Wind together. This was his child -- an obsession that consumed him for years.To date, no film has sold more box-office tickets than Gone with the Wind. Domestically, the tally almost doubles that for the phenomenally-popular Titanic. Of course, when the movie was first released, it wasn#39;t just another motion picture -- it was a spectacle, an event. Even though the habits of movie- goers have changed over the years, it#39;s easy to see why this film provoked such an outpouring of praise and adulation during its initial release, and why its stature has grown with the passage of decades. Gone with the Wind has flaws, but it#39;s still undeniably a classic and a legend.。

【推荐】飘毕业论文-范文模板 (11页)

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[11] Jing Xinmei. ―On Feminism in Gone with the Wind.‖ School of Foreign languages. Nanjing
Normal University 201X, 2: 76-80.
[12] Li Yanbo. ―A Study about the Rebellion in Scarlett’s Character.‖ Journal of Mudan Teachers
[5] 陈煜强. 斯嘉丽的婚姻观. 马斯诺“需要理论”解读 [M] 云南师范大学外
语学院 201X年
[6] 杨云 试论院学
报,201X,9
[7] Dong Hengxun. The History of American Literature. Beijing:People Literature Press,201X
本人声明所呈交的毕业论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 江西理工大学或其他教育机构的毕业证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
University 201X, 2: 13-14
[13] Mitchell, Margaret. Gone with the Wind. Yili:Yili People Press,201X
指导教师签字:年 月 日
教研室主任签字:年 月 日 注:本表可自主延伸,各专业根据需调整
毕业论文独创性声明
Professional Technology College 201X, 3: 377-379.

飘的英语论文

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Analysis of Gone with the wind from thePerspective of Feminism从女性主义视角分析《飘》AbstractAs a great master in the modern literary world, American female writer Margaret Mitchell gains a world-wide reputation merely on the strength of her singular work Gone with the Wind.As the first novel which depicts American Civil War from women‟s perspective, Margaret focuses on the sufferings from the war of those women who stay at home and their difficult journey of reconstruction.Ever since its publication in 1936, Gone with the Wind has received extensive attention from literary world. Literary critics, on the basis of their respective knowledge and understanding, have given different evaluations about this novel. Most of their researches concentrate on the historical background of American Civil War,the abolitionist thought, Scarlett‟s particular characters and the cultural discrepancy between the North and the South. Meanwhile many readers only treat this novel as a simple love story, fascinated by its intricate and moving narration yet neglecting its implicit ideological values. Starting from the feministic perspective, this thesis will elaborate on women‟s social status and values, a series of vivid female images, and the relationship between nature and women, thereby to analyze the awakening of female self-consciousness reflected in this novel and its immense and positive effect on the cause of women‟s liberation.Key Words:Gone with the Wind women feminism eco-feminism摘要美国女作家玛格丽特·米歇尔作为现代世界文坛巨匠,凭借其唯一的一部作品《飘》就名扬天下,成为美国文学史一颗耀眼的明星。

关于《飘》的英语读后感带翻译

关于《飘》的英语读后感带翻译

《飘》的英语读后感带翻译关于《飘》的英语读后感带翻译《飘》,是我最喜爱的书。

喜欢斯佳丽的勇敢坚强,喜欢瑞特的机智果断,喜欢玫兰妮的外柔内刚。

"Float", is my favorite book. Like Scarlett is brave and strong, like the quick Ruite decisive, an hand in a velvet glove like Melanie.对于斯佳丽这个人物,我的感觉是矛盾的,是讨厌却又不得不敬佩她。

她是个非常有个性的人物,她一生中爱了两个男人,而她却没一个是了解的'。

如果她了解阿希礼,那她就不会爱他;如果她了解瑞特,那她就不会失去他。

她一直以来是辜负瑞特的,她只是不停追寻着自己梦中的王子阿希礼。

她只是把自己爱的特点认为阿希礼有,她只是做了一件华丽的衣服,让阿希礼穿上,而后爱上他。

而事实是,她爱的只是那件衣服。

Scarlett for the people, my feeling is contradictory, is hate but had to admire her. She is a very individual character, the two men love her lifetime, but she did not know one. If you know her Ainslie, that she would not love him; if she understood Rhett, she would not lose him. She had been longing, she just kept pursuing his dream of the prince ashley. She is his love of the characteristics that there Ainslie, she just did a gorgeous clothes, so put on Ainslie, and then fell in love with him. The truth is, she just loved that dress.对于她,我是不得不佩服的,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。

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本科生毕业设计(论文)封面( 2016 届)论文(设计)题目作者学院、专业班级指导教师(职称)论文字数论文完成时间大学教务处制英语原创毕业论文参考选题(200个)一、论文说明本写作团队致力于英语毕业论文写作与辅导服务,精通前沿理论研究、仿真编程、数据图表制作,专业本科论文3000起,具体可以联系qq 805990749。

下列所写题目均可写作。

部分题目已经写好原创。

二、原创论文参考题目1、(英语毕业论文)跨文化交际中的中美幽默的比较(开题报告+论文+文献综述)2、(英语毕业论文)A Study of Nonverbal Communication3、(英语毕业论文)论小说《德库拉》中的哥特元素(开题报告+论文)4、(英语毕业论文)The Tragic Destiny of Brett Ashley in The Sun Also Rises5、(英语毕业论文)《少年派的奇幻漂流》电影中的隐喻与象征手法研究(开题报告+论文)6、(英语毕业论文)威廉•麦克佩斯•萨克雷《名利场》的道德研究7、(英语毕业论文)功能对等翻译理论指导下的汽车商标名的汉英互译8、(英语毕业论文)《夜色温柔》男主人公迪克的精神变化研究(开题报告+论文+文献综述)9、(英语毕业论文)A Comparative Analysis of English Vocabulary Teaching between China and America at the Primary and Secondary School Level10、(英语毕业论文)中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播11、(英语毕业论文)《远大前程》中皮普成长的心路历程12、(英语毕业论文)中英文广告中的文化差异与翻译13、(英语毕业论文)从心理分析角度分析《屋顶丽人》中汤姆的升华(开题报告+论文)14、(英语毕业论文)中国和英国传统婚俗差异研究(开题报告+论文)15、(英语毕业论文)英汉化妆品说明书对比及汉译策略(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)16、(英语毕业论文)归化和异化翻译策略的研究(开题报告+论文)17、(英语毕业论文)从功能翻译理论看电影《功夫熊猫》的字幕翻译(开题报告+论文+文献综述)18、(英语毕业论文)分析西方末世论在美国电影中的体现19、(英语毕业论文)从女性主义视角看《蝴蝶梦》(开题报告+论文+文献综述)20、(英语毕业论文)浅析中国式英语问题及对策(开题报告+论文)21、(英语毕业论文)The Dilemma of Career Woman in The Millstone(开题报告+论文+文献综述)22、(英语毕业论文)Translation of Gududeqiu from the Perspective of Qian Zhongshu’s Realm of Sublimation23、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我24、(英语毕业论文)中美价值观的比较--以《老友记》为例(开题报告+论文+文献综述)25、(英语毕业论文)论黑暗中的光明在《八月之光》中的体现(开题报告+论文+文献综述)26、(英语毕业论文)The Comparison of the Two Main Characters in Daniel Defoe’s Roxana and Emily Zola’s Nana27、(英语毕业论文)从精神分析法角度分析《麦田里的守望者》中霍尔顿的成长28、(英语毕业论文)《围城》英译本中文化负载词的翻译研究(开题报告+论文)29、(英语毕业论文)《双城记》与《呼啸山庄》的家庭主题对比(开题报告+论文)30、(英语毕业论文)探析《老人与海》的主题31、(英语毕业论文)解读托尼•莫瑞森《最蓝的眼睛》中的成长主题(开题报告+论文)32、(英语毕业论文)英语委婉语的语用分析(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)33、(英语毕业论文)论《老无所依》中的英雄缺失(开题报告+论文+文献综述)34、(英语毕业论文)从中英语言中的幽默表达看中西方思维差异(开题报告+论文)35、(英语毕业论文)Preciseness of Legal English36、(英语毕业论文)探讨法国葡萄酒营销与中国白酒营销中的民族特色37、(英语毕业论文)《美国悲剧》中的对比手法运用研究(开题报告+论文+文献综述)38、(英语毕业论文)公益广告中双关语的应用及其翻译(开题报告+论文)39、(英语毕业论文)惠特曼的人文主义思想对美国现代诗歌创作和中国诗歌创作的影响——以《自我之歌》为例40、(英语毕业论文)英语中的女性歧视41、(英语毕业论文)《呼啸山庄》中的哥特元素分析(开题报告+论文)42、(英语毕业论文)《纯真年代》中爱伦和梅的对比分析43、(英语毕业论文)论《米德尔马契》中的人性主题44、(英语毕业论文)探析王尔德童话中的死亡主题(开题报告+论文)45、(英语毕业论文)Effects of First Person Narration on Thematic Expression in Araby46、(英语毕业论文)追逐梦想的人——浅析《刀锋》中拉里的性格多样性47、(英语毕业论文)从心理学角度探析爱米莉的爱情悲剧(开题报告+论文+文献综述)48、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我49、(英语毕业论文)中西方酒文化对比分析50、(英语毕业论文)形合与意合对比研究及翻译策略51、(英语毕业论文)奇幻作品中所反映的欧洲民族神话—以《指环王》为例(开题报告+论文+文献综述)52、(英语毕业论文)试从大卫•科波菲尔分析狄更斯的人道主义精神53、(英语毕业论文)浅析《哈克贝利•费恩历险记》的写作风格(开题报告+论文+文献综述)54、(英语毕业论文)浅析托妮·莫里森《宠儿》中人物的身份建构(开题报告+论文+文献综述)55、(英语毕业论文)从生态批评的视角看《远离尘嚣》的生态悖论56、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我57、(英语毕业论文)从《小王子》看成人世界的身份危机(开题报告+论文+文献综述)58、(英语毕业论文)从对立到和谐—解读伍尔夫《到灯塔去》的女性主义59、(英语毕业论文)A Comparative Study on the Protagonists’Growth in Native Son and Invisible Man(开题报告+论文+文献综述)60、(英语毕业论文)英语专业学生议论文写作中连接词使用情况研究(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)61、(英语毕业论文)Risk Comparing of Documentary Collection and Letters of Credit62、(英语毕业论文)从心理角度浅谈丁克家庭在中国出现的原因63、(英语毕业论文)传统美德与反传统个性的结合——《小妇人》中乔的形象分析64、(英语毕业论文)试析美国社会的道德恐慌——从麦田守望者的主人公看美国社会病态65、(英语毕业论文)On Emily Bronte's Self-realization Through the Characters in Wuthering Heights(开题报告+论文+文献综述)66、(英语毕业论文)目的论视角下公益广告的翻译(开题报告+论文)67、(英语毕业论文)从《灰姑娘》到《神谕女士》—浅谈反面母亲形象对子女成长的影响(开题报告+论文+文献综述)68、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我69、(英语毕业论文)The Inconsistencies between Margaret Mitchell’s Gone with the Wind and Alexandra Ripley’s Scarlett70、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我71、(英语毕业论文)从生态视角解读《瓦尔登湖》(开题报告+论文+文献综述)72、(英语毕业论文)幽默语言的语用分析73、(英语毕业论文)《儿子与情人》中扭曲的爱(开题报告+论文+文献综述)74、(英语毕业论文)《吉姆爷》的生态女性主义解读(开题报告+论文)75、(英语毕业论文)汉语被动句的英译(开题报告+论文+文献综述)76、(英语毕业论文)从归化策略视角看中医药说明书的翻译(开题报告+论文+文献综述)77、(英语毕业论文)浅议英语情态动词“can”和汉语能愿动词“能”—以类型学为视角78、(英语毕业论文)欧内斯特•海明威《雨中猫》和田纳西•威廉斯《热铁皮屋顶上的猫》中的女主人公的对比分析(开题报告+论文)79、(英语毕业论文)交际教学法在高中英语语法教学中的研究(开题报告+论文)80、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我81、(英语毕业论文)试析《生死疲劳》英文版风格之再现:文学文体学视角(开题报告+论文)82、(英语毕业论文)英文中“and”的用法及译法探析83、(英语毕业论文)《魔术与童年》翻译中英汉词汇衔接对比研究(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)84、(英语毕业论文)On the Influence of Social Environment on Pip’s Growth in Great Expectation(开题报告+论文+文献综述)85、(英语毕业论文)An Analysis of the Cultural Identity in Amy Tan’s The Joy Luck Club86、(英语毕业论文)文化负迁移对翻译的影响(开题报告+论文)87、(英语毕业论文)浅谈罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧88、(英语毕业论文)Resonant Effect of Dialogues in Lolita on Readers(开题报告+论文+文献综述)89、(英语毕业论文)功能目的论视角下的仿拟翻译的应用分析(开题报告+论文)90、(英语毕业论文)从语用原则视角分析政治演讲中的语用策略(开题报告+论文)91、(英语毕业论文)探讨星巴克多样化顾客关怀及其推广性92、(英语毕业论文)The Analysis of Feminism in Jane Eyre and Wuthering Heights93、(英语毕业论文)从大卫•芬奇《七宗罪》看宗教极端主义94、(英语毕业论文)从关联理论解读《家庭战争》的幽默(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)95、(英语毕业论文)分析简•奥斯汀的作品《爱玛》中的理性主义(开题报告+论文)96、(英语毕业论文)浅析奥利奥品牌在国际营销中的跨文化策略(开题报告+论文+文献综述)97、(英语毕业论文)从《成长的烦恼》和《家有儿女》的对比看中西方家庭价值观的差异(开题报告+论文)98、(英语毕业论文)英汉职业委婉语中“礼貌原则”之对比分析99、(英语毕业论文)Doomed Tragedy out of Desire-Driven Morbid Personalities in Nabokov’s Lolita100、(英语毕业论文)论《推销员之死》中的父子关系101、(英语毕业论文)从电视相亲节目看当代中美女性婚恋观差异(开题报告+论文+文献综述)102、(英语毕业论文)英汉句子状语的对比与翻译103、(英语毕业论文)从《热爱生命》看杰克•伦敦的生命观104、(英语毕业论文)托妮•莫里森《宠儿》中的主角赛丝的女性形象研究(开题报告+论文+文献综述)105、(英语毕业论文)分析《嘉莉妹妹》中女主角嘉莉妹妹命运转变的原因106、(英语毕业论文)从《厄舍古屋的倒塌》看爱伦坡写作的哥特式风格(开题报告+论文)107、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我108、(英语毕业论文)探析《玛莎•奎斯特》中玛莎性格的根源(开题报告+论文)109、(英语毕业论文)英文电影名称汉译原则和方法的研究110、(英语毕业论文)解读艾丽斯•沃克《紫色》中的家庭(开题报告+论文+文献综述)111、(英语毕业论文)麦都思眼中的中国宗教形象(开题报告+论文+文献综述)112、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我113、(英语毕业论文)《小妇人》中教养方式的分析(开题报告+论文+文献综述)114、(英语毕业论文)论高中英语写作教学中的文化意识培养(开题报告+论文+文献综述)115、(英语毕业论文)《嘉莉妹妹》之悲剧性——基于嘉莉与赫斯特伍德的比较(开题报告+论文)116、(英语毕业论文)英语委婉语的表达模式和应用117、(英语毕业论文)文化图式理论视角下汉英动植物联想意义比较(开题报告+论文+文献综述)118、(英语毕业论文)动物•荒原•牧场——生态视野下科马克•麦卡锡的《边疆三部曲》(开题报告+论文+文献综述)119、(英语毕业论文)On Michael Moore's Fahrenheit / From the Rhetoric Perspective 120、(英语毕业论文)量词“片”与“piece”的语法化对比研究(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)121、(英语毕业论文)迪斯尼动画《木兰》中的中美文化融合分析(开题报告+论文)122、(英语毕业论文)完美女性与准则英雄—论《永别了,武器》中的凯瑟琳123、(英语毕业论文)从模因论角度下谈广告语的仿译(开题报告+论文)124、(英语毕业论文)A Study of Angel Clare’s Multiple Personalities in Tess of the D’Urbervilles(开题报告+论文+文献综述)125、(英语毕业论文)双语字幕句法结构研究--《老友记》个案研究126、(英语毕业论文)集体主义和个体主义视角下的中美家庭观127、(英语毕业论文)Development, Analysis and Prospect of Chinglish128、(英语毕业论文)A Comparative Study on the Two Chinese Versions of Sense and Sensibility from the Perspective of Foreignization and Domestication(开题报告+论文+文献综述)129、(英语毕业论文)诀别武器之缘由——再读《永别了,武器》(开题报告+论文+文献综述)130、(英语毕业论文)中西跨文化交际中的礼貌问题之比较分析(开题报告+论文)131、(英语毕业论文)学习动机对大学生英语学习的影响(开题报告+论文+文献综述)132、(英语毕业论文)《威尼斯商人》中的人物夏洛克性格分析133、(英语毕业论文)Analysis on the Picaresque Elements in The Adventures of Huckleberry Finn134、(英语毕业论文)海明威短篇小说的叙述艺术--以《一个明亮干净的地方》为例135、(英语毕业论文)文化杂糅背景下的身份诉求——解读奈保尔的《半生》(开题报告+论文)136、(英语系经贸英语)浅谈成本领先策略对于企业发展的影响--以格兰仕为例137、(英语毕业论文)论《麦田里的守望者》的意义(开题报告+论文+文献综述)138、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我139、(英语毕业论文)凝视与对抗:《屋顶丽人》中的两性战争(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)140、(英语毕业论文)目的论视点下的广告翻译原则141、(英语毕业论文)Cross-cultural Differences in Business Etiquette Between China and America142、(英语毕业论文)Application of Foregrounding Theory to Translation of Simile and Metaphor143、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我144、(英语毕业论文)从《少年派的奇幻漂流记》论人性与兽性(开题报告+论文)145、(英语毕业论文)探索《小王子》中主人公的性格146、(英语毕业论文)追求自然和谐的童真理想—解析凯瑟琳•曼斯菲尔德短篇小说中的儿童形象147、(英语毕业论文)英汉社交称呼语礼貌规范和语用失误研究(开题报告+论文)148、(英语毕业论文)中译英口译活动中母语负迁移现象的实证研究149、(英语毕业论文)《追风筝的人》中阿米尔的性格分析150、(英语毕业论文)愤怒的尊严——浅析《愤怒的葡萄》中失土农民的抗争历程(开题报告+论文)151、(英语毕业论文)论《永别了,武器》的写作风格(开题报告+论文)152、(英语毕业论文)奉献与救赎:浅谈欧•亨利小说的宗教精神153、(英语毕业论文)《夜莺颂》的翻译技巧探究154、(英语毕业论文)金融英语的规范性及翻译策略研究(开题报告+论文)155、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我156、(英语毕业论文)Characteristics of Interpretation and Roles of Interpreters157、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我158、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我159、(英语毕业论文)Analysis of Tony’s Tragedy in A Handful of Dust160、(英语毕业论文)论《哈利•波特》系列小说中的哥特元素161、(英语毕业论文)英语政治新闻中委婉语的形式及语用功能研究162、(英语毕业论文)城市公共标识翻译技巧及问题分析163、(英语毕业论文)英式英语与美式英语的词汇差异164、(英语毕业论文)试析跨文化交流中文化休克现象及对策(开题报告+论文)165、(英语毕业论文)从文化视角浅谈旅游英语翻译(开题报告+论文)166、(英语毕业论文)从《哈克贝里﹒费恩历险记》看马克﹒吐温的幽默讽刺艺术(开题报告+论文)167、(英语毕业论文)游戏在小学英语教学中的运用168、(英语毕业论文)英汉“悲”、“喜”情感隐喻的认知比较研究(开题报告+论文)169、(英语毕业论文)象征手法在《少年派的奇幻漂流》中的运用研究(开题报告+论文+文献综述)170、(英语毕业论文)从《红字》看霍桑的政治观171、(英语毕业论文)浅析《献给艾米莉的玫瑰》中渐渐消失的玫瑰(开题报告+论文)172、(英语毕业论文)从《少年派的奇幻漂流记》论人性与兽性(开题报告+论文)173、(英语毕业论文)世纪以来英汉委婉语的语义变迁174、(英语毕业论文)高中学生英语课堂口语交际活动的错误分析(开题报告+论文+文献综述)175、176、(英语毕业论文)身势语在演讲中的重要性和运用研究(开题报告+论文)177、(英语毕业论文)An Analysis of Key Elements of Cross-cultural Business Negotiation(开题报告+论文+文献综述)178、(英语毕业论文)论修辞在广告语中的运用和翻译179、(英语毕业论文)Character is Fate —An Analysis of the Tragic Fate of Henchard 180、(英语毕业论文)English Teaching and Learning in China's Middle School181、(英语毕业论文)《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》中的双关鉴赏182、(英语毕业论文)会计英语缩略词特点及翻译研究183、(英语毕业论文)从艾米莉•狄金森与李清照的诗歌看女性文化差异(开题报告+论文)184、(英语毕业论文)应酬语的中英文比较185、(英语毕业论文)中西礼貌用语的语用对比研究186、(英语毕业论文)从《芒果街上的小屋》透视女性自我意识的觉醒(开题报告+论文)187、(英语毕业论文)中国英语学习者道歉言语行为的中介语石化现象(开题报告+论文)188、(英语毕业论文)美剧字幕中的译者主体性——以美剧Gossip Girl第一季为例(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)189、(英语毕业论文)A Contrastive Study of English and Chinese Gratitude Expressions (开题报告+论文+文献综述)190、(英语毕业论文)《威尼斯商人》中的种族及宗教冲突(开题报告+论文+文献综述)191、(英语毕业论文)An Analysis of the D Film Alice in Wonderland from the Perspective of Gothicism(开题报告+论文+文献综述)192、(英语毕业论文)从概念整合视角解析《小王子》(开题报告+论文+文献综述)193、(英语毕业论文)英语“名词+ ly”类形容词的词化分析、语义特征及句法功能(开题报告+论文+文献综述+外文翻译)194、(英语毕业论文)浅议《女勇士》中的个人英雄主义195、(英语毕业论文)目的论在电影字幕翻译中的应用——以《功夫熊猫》为例(开题报告+论文)196、(英语毕业论文)浅析《傲慢与偏见》中女性人物的认知局限(开题报告+论文)197、(英语毕业论文)女性主义对《绝望主妇》人物性格塑造的影响198、(英语毕业论文)从广告层面比较研究中美文化差异(开题报告+论文)199、(英语毕业论文)试用标记模式理论分析广告语中的语码混用现象(开题报告+论文+文献综述)200、(英语毕业论文)《月亮与六便士》中查尔斯•思特里克兰德的追寻自我。

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