2018中考物理复习 专项突破三力学作图
2019-2020年中考物理总复习专项突破三力学作图试题

2019-2020年中考物理总复习专项突破三力学作图试题一、作力的示意图1.(2016福州中考)在下图中画出足球受到重力的示意图。
解:如图所示:2.如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图。
解:如图所示:3.(2016扬州中考)如图所示,小红站在上升的电梯上,作出她所受重力的示意图。
(O点为其重心)解:如图所示:4.(2016聊城中考)如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙上画出汽车受力的示意图。
,甲)解:如图所示:,乙)5.(2016滨州中考)请画出静止在斜面上的物体所受力的示意图。
解:如图所示:6.如图所示,质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态,请画出A物体在水平方向上的受力示意图。
解:如图所示:7.(2016南京中考)如图所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图。
(点O为箱子的重心)解:如图所示:8.(2016德州中考)如图所示,一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来,请画出木块在水平面滑动时:(1)所受重力的示意图;(2)水平方向上受力的示意图。
解:如图所示:二、简单机械作图9.(2016重庆中考)如图所示,杠杆OA在动力F的作用下可绕O点转动,请画出动力F的力臂l。
解:如图所示:10.(2016重庆中考)如图甲所示是生活中常见的壁灯,图乙是根据壁灯建立的杠杆模型,请在图乙中画出并标明电灯受到重力的力臂l。
解:如图所示:11.(2016襄阳中考)粗细均匀的木棒的一端放在地上,另一端与支点O连接。
画出木棒所受重力的示意图及重力的力臂。
解:如图所示:12.列车上有出售食品的手推车,如图所示。
若货物均匀摆在车内,当后轮遇到障碍物A时,售货员会向上提扶把,请在图中画出此时售货员提车使用的最小力的示意图和这个力的力臂。
解:如图所示:13.如图是手臂的简化图,手托住重物时,肌肉对前臂的拉力沿图中ab线。
人教版初中物理中考题型特训(三) 作图题

中考题型特训(三)作图题类型一光学作图(一)光沿直线传播1.人通过小窗口能看到的范围是有限的,请在图中用作图的方法表示人眼所看到的窗外范围。
2.请在图中光屏上画出物体AB经小孔所成的像A'B'。
(二)光的反射3.画出图中入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB。
并标出反射角。
4.画出图中反射光线OB的入射光线。
5.如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内,请你通过作图画出平面镜,并在图中标出反射角的度数。
6.如图是一个简易的潜望镜,当一条光线射入潜望镜后发生两次反射,请完成光路图。
7.如图S是发光点,S'是其在平面镜中成的像,SP是一条入射光线,请画出平面镜的位置及该条入射光线的反射光线。
8.如图所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S和像点S'的位置,并完成光路图。
(三)光的折射9.根据图中的入射光线和法线,画出对应折射光线的大致方向。
10.人眼在E点观察到水中A点鱼的像在B点,在图中画出人眼观察到像的光路。
11.潜水员在水中A点,看到岸边物体B的像B',请在图中画出B'的大致位置,并画出光路图。
12.如图所示,一束光射向三棱镜,画出这束光两次折射的大致光路。
圆形玻璃砖的平面上,请画出光线通过玻璃出射到空气中的光路图。
13.如图所示,一束光线垂直入射到1414.小洛透过玻璃砖观察铅笔,出现了明显的错位现象如图甲,为了解释这一现象,请你帮她在图乙中画出光通过玻璃砖的光路。
(四)光的折射和光的反射综合15.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图所示,请画出这束光线在水中的路径及最后射出水面的光路图。
16.如图所示,一束光从半球面上的A点沿半径方向射入半球形玻璃,已知半球形玻璃的球心为O,请画出这束光线在半球形玻璃左侧平面发生的折射、反射光路图。
17.如图所示,水面上方有一个发光点A1,水中另有一个发光点A2。
贵州省2018年中考物理复习:专项突破3 力学作图

专项突破3力学作图类型一指定力作图1. (2017曲靖)如图所示,物体放置在竖直的弹簧上,画出物体所受弹力的示意图.第1题图2. (2017贺州)在图中作出物体沿斜面下滑时受到的摩擦力f的示意图.第2题图3. (2017福建)在图中画出石块A受到的重力G和拉力F的示意图.第3题图4. (2017鄂州)如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空,右脚着地的一瞬间.请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点).第4题图5. (2017南充)如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图.第5题图6. (2017德州)如图所示,物体A处于静止状态,小车在拉力F 作用下向右加速运动.请在图中画出物体A所受的支持力F N和摩擦力f的示意图(力的作用点图中已标出).第6题图类型二受力分析作图7. (2017湖北三市一企)一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来,请在图中画出木块在水平面上滑动时受力的示意图(忽略空气阻力).第7题图8. (2017郴州)请画出漂浮在水面上木块的受力示意图.第8题图9. (2017河南)如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退去,请你画出此时小军的受力示意图.(图中黑点表示重心)第9题图10. (2017随州)如图,汽车沿平直公路向前行驶,但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态.车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B 处.车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止.画出木箱C的受力示意图.第10题图11. (2017连云港)如图所示,小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态,请画出小球的受力示意图.第11题图12. 在图中画出浮在水面上的木块A所受力的示意图.第12题图类型三力臂作图13. (2017乌鲁木齐)请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂.第13题图14. (2017徐州)如图所示,用绳子将电线杆竖起,请画出此时拉力F的力臂L.第14题图15. 如图所示,在课桌的C点用最小的力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂L.第15题图16. (2017威海)如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.第16题图17. (2017孝感)如图是阳阳同学做俯卧撑时的示意图.他重500 N,A点为重心.请画出以O点为支点时重力G的力臂L和水平地面对手的支持力F的示意图.第17题图类型四最小力杠杆作图18. (2016枣庄)一重为G的均匀杠杆,可绕O点上下转动,若让杠杆静止在如图所示的位置,请画出作用在A点的最小作用力F和F 的力臂L.第18题图19. (2017广东省卷)如图所示,利用羊角锤撬起钉子,请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1,并画出阻力F2的阻力臂L2.第19题图20. (2017资阳)如图所示,O是杠杆的支点,请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂L.第20题图类型五滑轮组绕线作图21. 如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,画出滑轮组的绕线方法.第21题图22. 请根据图中的省力要求,画出滑轮组的绕线.答案1.如答图所示第1题答图2.如答图所示第2题答图【解析】摩擦力是阻碍物体相对运动的力,物体沿斜面下滑,摩擦力阻碍它沿斜面向下运动,所以摩擦力方向沿斜面向上,力的作用点一般画在物体重心处,摩擦力示意图如答图所示.3.如答图所示第3题答图【解析】过石块的重心作竖直向下的力,即重力,标字母“G”.沿绳子方向作出拉力,标字母“F”,具体如答图所示.4.如答图所示第4题答图【解析】地面对男生的支持力F N作用在A点,方向垂直于地面向上;由于脚向后蹬地,有向后运动的趋势,故脚与地面的摩擦力f沿地面水平向前,如答图所示.5.如答图所示第5题答图【解析】重力和拉力的作用点都在小球的球心上,过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F.如答图所示.6.如答图所示第6题答图7.如答图所示第7题答图【解析】竖直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力.重心在物体的几何中心,过重心沿竖直向上、竖直向下以及水平向左的方向分别表示出支持力F、重力G和摩擦力f,如答图所示.8.如答图所示第8题答图9.如答图所示第9题答图10.如答图所示第10题答图【解析】从图中可以看出,小车向右运动,且滴落的水滴落在靠前的B处,说明小车正在向右做减速运动,但木箱始终相对车厢静止,此时木箱在竖直方向上受重力和车厢对它的支持力,这两个力是一对平衡力;在水平方向上,由于木箱有向右运动的趋势,所以它还受到向左的摩擦力.11.如答图所示第11题答图【解析】根据题意小球处于静止状态,得知小球受平衡力,分析它的受力情况,首先小球受到自身竖直向下的重力,由二力平衡的条件可知,小球受到绳子的竖直向上的与重力相等的拉力,如答图所示,作图时要注意表示拉力的线段要与表示重力的线段长度相同.12.如答图所示第12题答图【解析】要画木块A所受力的示意图,首先要分析木块A的受力,因木块漂浮在水面上,所以它受到的重力和浮力大小相等,方向相反,二力平衡.13.如答图所示第13题答图【解析】找到该木棒的中心,而后沿竖直向下的方向作一条有箭头的线段,即为重力的示意图,标明G;作出力F的作用线,而后从支点向力的作用线作一条垂线段,即为力臂L,如答图所示.14.如答图所示第14题答图【解析】支点为电线杆与地面的接触点,从支点O向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂L,如答图所示.15.如答图所示第15题答图【解析】把桌腿B抬离地面,则以A为支点,当力臂最长时,所用的力最小.连接A、C,以AC为力臂,此力臂最长,用力最小,再过C点作AC的垂线,根据实际分析,动力F方向向上.16.如答图所示第16题答图【解析】轻质杠杆A处用细绳悬挂一路灯,路灯对杠杆的竖直向下的拉力为阻力F2,作用点在A点;从支点向拉力的作用线引垂线,垂线段的长度即为其力臂L1.17.如答图所示第17题答图【解析】过该同学重心A沿竖直向下的方向画一条带箭头的有向线段,用G 表示,即为其所受重力示意图;过支点O向重力的作用线引垂线段,用L表示,即为重力的力臂;地面对人手的支持力的作用点在地面与人手接触面上,方向竖直向上,过支持力的作用点,沿竖直向上的方向画一条带箭头的有向线段,用F 表示.18.如答图所示第18题答图【解析】该杠杆的支点为O点,当动力与OA垂直向上时,动力臂L最长为OA,作用力最小,所以动力方向应垂直动力臂OA向上,标上符号F表示作用力.19.如答图所示第19题答图【解析】要使力最小,力臂需最长,所以连接OA作为力臂使力作用于A并与OA垂直时力最小;过O作F2的垂线,O与垂足之间的距离就是力臂L2,具体如答图所示.20.如答图所示第20题答图21.如答图所示第21题答图22.如答图所示第22题答图。
2018中考物理总复习专题3作图题含参考答案

专题三作图题,专题特征【题型特点】作图题是中考的常考题型,它的主要特点是简洁、直观、形象。
作图题既可以反应基本的物理概念和规律,也可以将物理有关知识通过数学方式表达出来。
它是建立物理模型的最好表达形式,许多物理问题就是将文字叙述转化为图像模型而得以解决。
通过学习作图题,可以锻炼学生的思维能力、设计能力、创新能力和基本作图技巧。
作图题是中考常见的、基本的题型,一般是根据题目的要求,作出适当的图像、图线,它的特点是能形象、直观地反映出物理过程和物理问题的本来面目,有助于同学们对物理问题的深化理解和认识。
因此,作图题不仅能锻炼大家的作图技能,还能培养其严谨认真的科学态度。
中考物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考核,考查的主要目的是检查同学们作图的基本技能和应用作图技能解决物理问题的能力。
如果不理解相关的概念和规律,要想作出正确的图是绝对不可能的。
【题型解读】续表【解题技法】光学作图题(1)内容:光的直线传播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面镜成像、光的折射、凸透镜成像等。
(2)作图方法:根据光学定律、规律、原理或性质,结合几何知识作图。
(3)注意事项:光线用箭头表示传播方向;法线、反向延长线、虚像画成虚线;平面镜成像时,像与物关于镜面对称,反射光线的反向延长线过像点;折射时,空气中的角大,理解透镜成像等。
题型一 光的反射作图【例1】(2014遵义中考)小芸家在装修房子时,为了美观,在客厅的天花板上安装了一块平面镜,如图所示,请在图中画出物体AB 在平面镜中所成的像。
【解析】先作出端点A 、B 关于平面镜的对称点A ′、B ′,用虚线连接A ′、B ′即为物体AB 的像。
【答案】如图所示:【方法归纳】平面镜成像的特点:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反,即像与物关于平面镜对称。
注意平面镜成像的基本特点是物与像关于平面镜对称;所有的反射光线的反向延长线都要过像点。
题型二 光的折射作图【例2】(2016遵义中考)如图是一条从玻璃斜射入空气的光线,请在图中画出对应的反射光线和大致的折射光线,并标出反射角的大小。
2018年中考物理专题复习——作图题

2018年中考物理专题复习——作图题班级:姓名:成绩:●作图题的类型:力学类:(1)力的示意图(2)杠杆的力和力臂(3)滑轮组的装配(绕法) 光学类:(1)反射与折射光路图(2)利用平面镜成像规律作图(3)根据光路填光学元件;(4)透镜的三条特殊光线光路图电磁学类:(1)设计电路图或连接实物图;(2)电与磁作图(画磁感线、螺线管的绕法,标明磁体磁极、磁针指向、电流方向等) (3)家庭电路连接问题作图1.力学作图题:1)力的示意图:沿力的方向用一条带箭头的线段表示物体受到的力,叫力的示意图。
例1:如图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力示意图。
(分析球受几个力)例2:人用向右的水平拉力F,拉着小车在水平地面上做匀速直线运动,在图上画出小车在水平方向上受力的示意图。
(分析物体水平方向受力情况、摩擦力的作用点)⏹作法归纳:①首先弄清题的具体要求,若作力,要明确是物体受到的力(具体哪个力)还是对别的物体施加的力,要画准力的三要素(大小、方向、作用点)。
②力的作用点必须画在受力的物体上,若受几个力,力的作用点一般画在重心上。
2)杠杆平衡条件(二力二臂三点)a.确定力的作用线,与力臂垂直b.确定力的作用点,一定画在杠杆上c.确定力的方向和大小.例3:如图中ABO可看成杠杆,O 为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。
(注意动力的方向、阻力的作用点)例4:如图所示,曲杆AOBO自重不计,B为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请在A、O、C三点上选出一点为动力作用点,作出最小的动力F的示意图及其力臂L。
(找准力的作用点和方向)⏹作法归纳:①画杠杆的力臂,一是找支点,二是画支点到力的作用线的垂线,若要求使用的力最小,那么力臂必须最长。
②记住杠杆所受力的作用点一定要画在杠杆上。
3)滑轮组的装配(绕法)例5:要用一根绳子和两个滑轮提起物体,若不计滑轮重及摩擦而使拉力为物体重的1/3,请在图中画出绳子的正确绕法。
中考物理专题 力学作图

中考物理专题力学作图考点梳理一、力概念:力是物体对物体的作用。
力的三要素:力的大小、方向和作用点二、力学作图1.力的示意图:用一根带箭头的线段就可以表示力的大小、方向和作用点。
这个图就叫力的示意图。
(其中线段的起点表示力的作用点;箭头的方向表示力的方向;线段的长短表示力的大小,若在同一个图中有几个力,力越大,线段应越长。
)注意:弄清受力物体、分析所受几个力、抓住“力的三要素”规范作图。
2.画力臂杠杆五要素:1.支点O:杠杆可以绕其转动的点。
2.动力F1:使杠杆转动的力。
3.阻力F2:阻碍杠杆转动的力。
4.动力臂L1:从支点O到动力F1作用线的距离。
5.阻力臂L2:从支点O到动力F2作用线的距离。
点拨:力臂可简称为“点线距”。
3.根据运动状态分析受力情况由运动状态分析受力,是学生失分较多的地方,原因是学生不知道先分析运动状态。
运动状态指:“匀速直线运动”、“静止”或“加速”、“减速”状态。
在“匀速直线运动”、“静止”这两种状态下,物体受力平衡。
4.连接滑轮组注意:1.在动滑轮和定滑轮之间有几段绳子,提升的力就是总重的几分之几。
2.确定绳子的绕向。
方法点睛1.常见几种力作用点方向大小重力重心竖直向下G=m g弹力重心垂直于接触面指向被压物体摩擦力重心与物体运动方向或运动趋势相反平衡状态:物体在静止状态或匀速直线运动状态叫做平衡状态,物体在平衡状态受到平衡力的作用。
3.滑轮组:F=G总/n=(G物+G动滑轮)/nS=nhFh为物体上升高度S为绳自由端移动的距离n为与动滑轮相连的绳子的股数G重点解析典例1 作力的示意图如图所示,重50N的物体A静止在斜面B上,对斜面B的压力为40N,作出物体A受到的重力及物体B受到的压力的示意图.典例2.根据力与运动的关系作力的示意图物体A正在光滑水平面上向右做匀速直线运动,请画出A所受各力的示意图.典例3.作杠杆的力臂在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂.解析:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,因此要先确定支点O,然后再过支点做出力的作用线的垂线,支点到力的作用线的距离,即为所求作的力臂L,标出垂直符号。
2018年中考物理专题总复习:专题一 作图专题 (共30张PPT)

【作图要求及中考量化标准】 1.画力的示意图时,一般用线段的起点表示力的作用点,末端箭头表示方向. 2.重力(浮力)的作用点必须画在重心上,其他力可画在接触的地方.
3.重力一定要用字母G表示,其他力均可用F加下标表示.
4.要标示力的符号或大小;同一物体受到的力要有大小区分.
类型二:杠杆、滑轮作图
方向相反;
浮力F浮:浮力的方向总是竖直向上的.
【方法指导】审题时圈出要画的力,画图时:①确定受力物体,在重心(也 可以在接触的地方)上画力的作用点;②确定力的方向画线段,在线段末端 标箭头,同一题中要注意线段的长短用来区分力的大小;③在箭头处标力的 符号,有大小的要标出大小,有些力的大小可以根据二力平衡得出.
【作图要求及中考量化标准】 1.杠杆力臂用两端带箭头的实线,实线加大括号或虚线加大括号表示均可,然
后用符号l表示,力的作用线用虚线画,垂直符号要标记. 2.滑轮的绕线要圆滑,感觉绳子被拉直,绳子的末端要标箭头和符号F以表示
拉力的方向.
强化训练
43.画出放在斜面上的物体所受重力及其对斜面压力的示意图.
(2)画最小的力: ①找支点; ②找力的作用点,若题中如果没有给出力的作用点,则在杠杆上找到离杠杆支 点最远的点; ③连接两点即为最长的力臂; ④根据力臂画力,注意力的方向的大小.
(3)滑轮组绕线: ①先找到绳子的固定点,如果动滑轮和定滑轮的个数相同,最省力就固定在动 滑轮上,要改变力的方向就固定在定滑轮上,如果个数不相同,就固定在少的 滑轮上; ②交替绕线,不能重复,要尺规作图,在绳子自由端画上箭头.
【作图要求及中考量化标准】 1.电路转换时,电路连接与电路图要一一对应. 2.电路图交叉相连接处一定要画实心点. 3.连接实物图时,导线不能交叉. 4.家庭电路连接一定要以安全为前提,如开关必须接在火线与用电器之间, 螺口灯头的上接线柱接火线,侧接线柱接零线. 5.电表连接要注意正进负出,选合适量程.
2018中考物理第二部分专题复习高分保障专题五作图题课件

【例2】请根据电路图将实物电路连接完整.
思路点拨►本题属于探究欧姆定律实验中根据电路图连接实物 电路,考查了电压表、电流表和滑动变阻器的使用方法.连接 实物电路时应注意导线不能交叉,实物应与电路图中元件顺序 一一对应.
【例3】如图是开关闭合后小磁针静止时的情形,请在图中标 出螺线管的N、S极和小磁针的N极.
四、光学综合作图
题型概述 形式为“光学黑箱”,根据要求画出一条光线经过透镜、平 面镜的路径.
典例分析 【例】如图,暗箱内有平面镜和焦距为0.8cm的凹透镜各一面, F点是凹透镜的焦点,两束光与主光轴平行.请在暗箱内填上 光学仪器,画出完整的光路,并在反射光路中标出反射角的 大小.
思路点拨►根据本题特点,首先要熟悉凹透镜的三条特殊光线 和光的反射定律.根据折射光线平行于主光轴,再根据主光轴 的位置(平分凹透镜)和焦点位置确定入射光线(即平面镜的反 射光线),根据光的反射定律确定平面镜的位置.
专题训练 1.黑箱内有一只焦距为1.2cm的凸透镜和平面镜,请在黑箱 内填上光学仪器,画出完整的光路,并标出当光线沿平面镜 反射后的反射角大小.
2.黑箱内有一只透镜和一只平面镜.请你在黑箱内画出完整 的光路,填上光学仪器,并标明透镜焦点F的位置.
典例分析 【例1】 [2014·青岛中考]请画出图中漂浮在水面上的小球 所受力的示意图.
思路点拨►小球在水中漂浮时,受到重力和浮力的作用,重力 的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,这两个力是一对平衡 力,大小相等,作用点在物体的重心上.
【例2】如图所示,使用羊角锤拔钉子,请在图中画出动力 臂.
思路点拨►确定所要完成的任务:画出动力臂:找点(支点)找 线(力的作用线)作垂直(过支点作力的作用线的垂线),将支点 与垂足标出.
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专项突破三力学作图
(时间:60分钟满分:100分)
一、画力的示意图(每图5分,共25分)
1.(2017云南改编)请在图中画出木块受到浮力的示意图,并标注浮力的符号。
2.(2017安顺中考)如图所示,一小木块从粗糙斜面上滑下,下滑过程中物体共受到__3__个力的作用。
请你在图上画出木块在滑动时受到重力的示意图。
3.(2017娄底中考)如图所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图。
4.如图,在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图。
5.如图,物体A静止在斜面上,画出物体A对斜面压力的示意图。
二、分析物体运动状态画力的示意图(每图5分,共25分)
6.(2017黄冈中考)随着人民生活水平的提高,小汽车逐步走进千家万户。
如图所示,某家用小汽车静止在水平地面上,请在图中作出后轮受力的示意图。
7.(2017资阳中考)如图所示,一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动,忽略空气阻力,画出小球所受的重力G和弹力f。
8.(2017哈尔滨中考)如图,一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上,钩上挂着物体保持静止。
请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图。
(画图时,用实心点O表示力的作用点)
9.如图所示,质量为m的A物体处于匀速向左运动的状态,请画出A物体在水平方向上的受力示意图。
10.(2017云南中考)请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图。
三、画力臂(18题7分,其余每图5分,共42分)
11.(2017云南中考)如图是使用钓鱼竿的示意图,O为支点,F1是手对竿的作用力,F2是鱼线对竿的作用力,请在图中画出F2的力臂。
12.(2017襄阳中考)如图所示,在B端加一最小的力F B,使杠杆平衡,画出此力的方向,并画出F A的力臂。
13.(2017汕尾中考)如图所示的杠杆中,O为支点,请画出图中力F的力臂l。
14.(2017广东中考)如图,请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F,并画出拉力F的力臂l。
15.(2017宿迁中考)在图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂l。
16.(2017雅安中考)请作出图中物体A所受重力G的示意图,力F的力臂l。
17.如图(a)所示,小华用笤帚在扫地,O为支点,作用在A点的动力为F1。
在图(b)中画出作用在B点的阻力F2的示意图及其力臂l2。
18.(2017德州中考)胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中吸水,再拉动拉手,使之绕O点转动,胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板。
请在图乙的示意图中画出:(1)动力F1的力臂l1;(2)作用在B点的阻力F2。
,甲),乙)
四、滑轮组绕绳(8分)
19.(2017昆明八中模拟)如图所示,某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100N,物体B重300N(不计滑轮重和绳重,不计摩擦力)。
画出滑轮组的绕线。