2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级(上)期中物理试卷和答案

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江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2017届九年级上学期期中考试语文试题

2016-2017学年度第一学期宜城环科园教学联盟期中考试九年级语文试卷考试时间：150分钟满分：130分一、积累与运用（共15分）1.看拼音写汉字（3分）chī( )笑言简意gāi ( ) 浮想联piān（）2.对下面文段中加点词的解释有错误．．．的一项是（）（3分）永州之野产异蛇，黑质而白章．；触草木，尽死；以啮人，无御之者。

然得而腊．之以为饵，可以已．大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。

其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。

永之人争奔走．．焉。

A．章：花纹 B．腊：干肉C．已：止，治愈 D．奔走：指忙着做某件事3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。

B.这片文章立意新颖，分析问题鞭辟入里．．．．，很是发人深省。

C.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹．．．．了。

D.杂技演员一套探骊得珠．．．．的难度动作，引来观众们持久的掌声。

4.下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。

B.诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情，从而使作品生活气息浓厚，全诗具有一种特有的质朴美。

C.许多相声迷十分推崇周立波，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。

D.当今中国青年肩负着把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家的使命。

5.对下列文段解读不正确的一项是（）（3分）有一天，古希腊的大哲学家苏格拉底和一位老朋友在雅典城里散步，一边走一边愉快地聊天。

忽然有位青年用棍子打了他一下，跑了。

他的朋友见了，立刻回头要去找那个家伙算账。

但是苏格拉底拉住了他，不准他去报复。

朋友说：“你怕那个人吗？”“不，我绝不是怕他。

”“人家打了你，你都不还手吗？”苏格拉底笑笑说：“老朋友，你糊涂了，难道一头驴子踢你一脚，你也要踢他一脚吗？”A．稍有委屈就想报复，绝不是一个高贵的人的行为。

江苏省宜兴市环科园联盟九年级数学上学期期中试题

江苏省宜兴市环科园联盟九年级数学上学期期中试题、选择题(本大题共有 10小题，每题3分，共30分•每小题只有一个选项是正确的，请将正确选项前的字母代号写在答题卷的相应位置上.1. 下列方程中是关于 x 的一元二次方程的是2 2x ( x - 1) =1 D. 3x - 2xy - 5y =02. 一元二次方程x 2- x+仁0的根的情况是C.两个实数根的和与积都等于1 D.有两个不相等的实数根3.如图，已知O 0的半径为13,弦AB 长为24，则点0到AB 的距离是( )A. 6-6x - 16=0的实数根.则点 P 与O O 的位置关系是投放单车数量比第一个月多 440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率A.有两个相等的实数根 B .无实数根第5题第7题2 2A. x +2x=x - 12B . ax +bx+c=O C4.已知O 0的半径为r=5，点P 和圆心0之间的距离为d ,且d 是关于x 的兀二次方程 x 2A.在圆上 B .在圆内 C.在圆外D .不能确定5.如图，正六边形螺帽的边长是 2cm,这个扳手的开口B. :-；cmC.；cm D. 1cma 的值应是6.共享单车为市民出行带来了方便，某单车公司第一个月投放1000辆单车, 计划第三个月为X,则所列方程正确的为A. 1000 (1+x) 2=1000+440 C. 440 (1+x) 2=1000B. 1000 (1+x) 2=440D. 1000 (1+2x) =1000+4407.如图，在 Rt △ ABC 中，/ C=90，/ B=30 , BC=4cm 以点 C 为圆心，以 2cm 的长为半径作圆，则O C 与AB 的位置关系是A.相离B.相切 C .相交 D .相切或相交对的圆周角的度数是的长C .等于6D .随P 点位置的变化而变化如图，△ ABC 中, AE 交BC 于点 D,/ C=Z E ,AD=4 BC=8 BD DC=5 3,贝U DE 的长等20B17C 丄D3 49.如图，O O 的半径是AB 是O O 的弦，点P 是弦AB 上的动点，且 K OF K 2,则弦AB 所 A. 60° B . 120° .60° 或 120°D. 30° 或 150° 10.如图，以M ( - 5, 为圆心、 4为半径的圆与x 轴交于A 、B 两点，P 是O M 上异于A 、 B 的一动点，直线 PA PB 分别交 y 轴于G D,以CD 为直径的O N 与x 轴交于E 、F ,贝U EF、填空题（本大题共8小题，每空2分，共16 分）11. 已知V12. 若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为第15题13. 若关于x的一元二第14题次方程（k - 1）X2+2X - 2=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是_______________________________.14. 如图AB为O O的直径，PD切O O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD则/ PCA的度数是_______ .15. 如图，O 0中，BC为直径，AB切O O于B点，连AC交O O于D,若CD= 2, AB= 3，则BC= _____________16. 如图，AC与AB切O O于C B两点，过BC弧上一点D作O 0切线交AC于E,交AB于F,第16题第17题第18题V17.如图，平面直角坐标系中，OA 的圆心在X 轴上，坐标为（a ,0）,半径为1,直线I为y=2x - 2，若O A沿x轴向右运动，当O A与直线I有公共点时，点A横坐标a的取值范围是.18. 如图，已知P是O O外一点，Q是O O上的动点，线段PQ的中点为M连接OR 0M若O0的半径为2, 0P= 4，则线段0M勺最小值是 ______________ .三、解答题(本大题共有10小题，共84分.请在答题卷指定区域内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19. (本题满分12分)解方程：2(1) 3y (y- 1) =2 (y - 1) (2) (x - 1) (x+2) =70 (3) 2y - 3=4y20. (本题满分6分)小玲用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度：如图，在水平地面上放一面平面镜，镜子与教学大楼的距离EA=21米.当她与镜子的距离CE=2.5米时，她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端 B.已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米.请你帮助小玲221. (本题满分6分)关于x的一元二次方程x -( k+3) x+2k+2=0 .(1 )求证：方程总有两个实数根；(2) 若方程有一个根小于1求k的取值范围.22. (本题满分8 分)已知O O经过A (- 4, 2 )、B (- 3, 3)、C (- 1 , - 1)、0(0, 0)四点，一次函数y=-x - 2的图象是直线I，直线I与y轴交于点D.(1 )在如图的平面直角坐标系中画出直线I，则直线I与O O的交点坐标为___________ ；(2)若0 O上存在点P,使得△ APD为等腰三角形，则这样的格点P有___________ 个，试写出其中一个点P坐标为_____________________ .23. (本题满分6分)如图，四边形ABCD内接于O O, BD是O O的直径，过点A作O O的切线AE交CD的延长线于点E, DA平分/ BDE(1)求证：AE± CDB(2)已知AE=4cm CD=6cm 求O O的半径.第23题24. (本题满分8分)如图，在Rt△ ABC中，/ ACB=90，/ BAC的平分线BC于点D, E是AC上一点，DE=DB以D为圆心，DC为半径作O D(1)求证：AB是O D的切线；(2)求证：AC+CE=AB25. (本题满分8分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2，施工队在绿化了22000米2后，将每天的工作量增加为原来的 1.5倍，结果提前4天完成了该项绿化工程.(1 )该项绿化工程原计划每天完成多少米2?(2)该项绿化工程中有一块长为20米，宽为8米的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示），问人行通道的宽度是多少米?2Qm26. （本题满分10分）如图，0是厶ABC内一点，O O与BC相交于F、G两点，且与AB AC 分别相切于点D、E, DE// BC,连接DF EG.(1)求证：AB=AC27. （本题满分10分）某学习小组的学生在学习中遇到了下面的问题：如图1，在△ ABC和厶ADE中，/ ACB2 AED=90，/ CAB=/ EAD=60，点E, A, C在同一条直线上，连接BD点F是BD的中点，连接EF, CF,试判断△ CEF的形状并说明理由.问题探究:(1)小婷同学提出解题思路：先探究△ CEF 的两条边是否相等，如EF=CF 以下是她的证明过程•••/ ACB 2 AED=90 ,• CF=EF 丄EG2请根据以上证明过程，解答下列两个问题： ① 在图1中作出证明中所描述的辅助线； ② 在证明的括号中填写理由(请在SAS ASA AAS SSS 中选择).(2 )在(1)探究结论的基础上，请你帮助小婷求出/ CEF 的度数，并判断厶CEF 的形状.问题拓展： (3)如图2,当厶ADE 绕点A 逆时针旋转某个角度时，连接CE 延长DE 交BC 的延长线于证明：延长线段 EF 交CB 的延长线于点G.•••/ BGF=/ DEF.••• F 是BD 的中点,又•••/ BFG=zDFE• BF=DF •••△ BGF^A DEF().•EF=FG• ED// CGCFCE点P,其他条件不变，求的值.28. (本题满分10分)如图1 ,已知O O的半径长为1 , AB AC是O O的两条弦，且AE=AC BO的延长线交AC于点D,联结OA OC(1)求证：△ 0A2A ABD(2)当厶OCD是直角三角形时，求B C两点的距离；(3)记厶AOB △ AOD △ COD的面积分别为S、S、S，如果S是S和S的比例中项，求OD的长.备用图初三年级数学学科期中试卷答案一•选择题（共10小题）1. 下列方程中是关于x的一元二次方程的是（C ）2. —元二次方程x2-x+仁0的根的情况是（ B ）3. 如图，已知O 0的半径为13,弦AB长为24，则点0到AB的距离是（ B ）4. 已知O 0的半径为r=5，点P和圆心0之间的距离为d,且d是关于x的一元二次方程x2 -6x - 16=0的实数根.则点P与O O的位置关系是（ C ）5. 如图，正六边形螺帽的边长是2cm,这个扳手的开口a 的值应是（ A ）A. 2 : cmB. : ;cmC.，' cmD. 1cm36. 共享单车为市民出行带来了方便，某单车公司第一个月投放1000辆单车，计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为X,则所列方程正确的为（ A ）7. 如图，在Rt△ ABC中，/ C=90，/ B=30°, BC=4cm以点C为圆心，以2cm的长为半径作圆，则O C与AB的位置关系是（B ）&如图，△ ABC中，AE交BC于点D,Z C=Z E, AD=4 BC=8 BD DC=5 3,贝U DE的长等于（D）9. 如图，O O的半径是2, AB是O O的弦，点P是弦AB上的动点，且1 < OP< 2,则弦AB所对的圆周角的度数是（ C ）10. 如图，以M （- 5, 0）为圆心、4为半径的圆与x轴交于A B两点，P是O M 上异于A B的一动点，直线PA PB分别交y轴于G D,以CD 为直径的O N与x轴交于E、F,贝U EF的长（C ）二、填空题（每空2分共16分）11.12. 若正方形的外接圆半径为2,则其内切圆半径为（）13. 若关于x的一元二次方程（k - 1）x2+2x - 2=0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是k> 且k z 1 .--- 1------14. 如图，AB为O O的直径，PD切O O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD则/ PCA=67.515. 如图，O O中，BC为直径，AB切O O于B点，连AC交O O于D,若CD= 2, AB= 3，则6 _______________ •16. 如图，AC 与AB 切O O 于C B 两点，过BC 弧上一点 D 作O O 切线交AC 于E ,交AB 于F , 若 EF ± AB AE=5, EF=4,贝U BF =3_ .17. 如图，平面直角坐标系中，O A 的圆心在x 轴上，坐标为（a , 0）,半径为1,直线I 为y=2x - 2，若O A 沿x 轴向右运动，当O A 与直线I 有公共点时，点 A 横坐标a 的取值范围是 1 - < a < 1+ ' .2 2 ~18..如图，已知 P 是O O 外一点，Q 是O O 上的动点，线段 PQ 的中点为 M 连接OP OM 若O O 的半径为2, OP= 4，则线段OM 勺最小值是 1三.解答题（共10小题） 19 .每小题4分共12分）2(1) 3y (y - 1) =2 (y - 1) (2) ( x - 1) ( x+2) =70(3) 2y - 3=4y(2) 「. X 1=- 9, X 2=8; ( 3) y 1=1+ 1220. （6分）.小玲用下面的方法来测量学校教学大楼 AB 的高度：如图，在水平地面上放一面平面镜，镜子与教学大楼的距离 EA=21米.当她与镜子的距离 CE=2.5米时，她刚好能从镜子中看到教学大楼的顶端B .已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米.请你帮助小玲计算出教学大楼的高度 AB 是多少米？（注意：根据光的反射定律：反射角等于入射角）【解答】解：根据题意可得: / AEB=Z CED / BAE 玄 DCE=90 ,•••△ ABE^A CDE (2 分)〔••• , (2 分)CD CE |1?6 2,5• AB=13.44 (米).(1 分)答：教学大楼的高度 AB 是13.44米.(1分) 21.(6 分)关于 x 的一元二次方程 x 2-( k+3) x+2k+2=0.(1 )求证：方程总有两个实数根； (2)若方程有一个根小于1,求k 的取值范围.2 2【解答】(1)证明：•••在方程 x -( k+3) x+2k+2=0 中，△ =[ -( k+3) ] - 4x 1 x( 2k+2)2 2=k - 2k+ 仁(k - 1) > 0,BC=（1） y1=1, 丫2丄； y 2=1 - •「.•••方程总有两个实数根.（3分）2（2）解：T x -（ k+3） x+2k+2= （x -2）（x -k - 1） =0, • X i =2, X 2=k+1. （ 2 分）•••方程有一根小于1,「. k+1v 1，解得：k v 0 ,• k 的取值范围为k v 0. （1 分） 22. (8 分)已知O 01 经过 A (- 4, 2 )、B (- 3, 3 )、C (- 1,- 1)、 0(0, 0)四点，一次函数 y=-x - 2的图象是直线I ，直线I 与y 轴交于点D. (1 )在如图的平面直角坐标系中画出直线I ，则直线I 与O 01的交点坐标为 ___________ ；(2)若0 01上存在点P,使得△ APD 为等腰三角形，则这样的点 P 有个，试写出其中一个点 P 坐标为 ______________________ . 【解答】(1)先在坐标系中找到 A (- 4, 2), B (- 3, 3), C (- 1, - 1), 0(0 , 0)的坐标，然后画圆，过此四点. 一次函数 y= - x - 2,当 x=0 时，y= - 2;当y=o 时，x= - 2,从坐标系中先找出这两点，画过这两点的直线. 即是一次函数y= - x - 2的图象.(2分)该直线与圆的交点是点 A 、C,它们的坐标分别是(-4, 2)、(- 1, - 1); 故答案是：(-4, 2)、(- 1,- 1) ; (2 分)(2)作AD 的垂直平分线，与圆的交点是所求的坐标 (根据垂直平分线上的两点到线段两端的距离相等)，以点D 为圆心，以DA 为半径画弧，弧与O 01的交点是A 点和P3点，从图中ABCD 内接于O O, BD 是O 0的直径，过点 A 作O 0的切线AE 交23 . (6分)如图，四边形-1）或（0,2 ）.CD的延长线于点E, DA平分/ BDE(1) 求证：AEL CD(2) 已知 AE=4cm CD=6cm 求。

江苏省无锡市环科园联盟2016届九年级上学期期中考试英语试题(原卷版)

听力部分（20分）第一部分听对话回答问题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.What sport does the man probably like better?2.What will the weather be like this afternoon?3.How did the woman feel about the film?4.What would the like to have?5. What does the girl want to be when she grows up?A. A teacher.B. A doctor.C. A worker.6. How much might the scarf be?A. ¥125.B. ¥25.C. ¥50.7. What time did Mary go home yesterday?A. At 6:00.B. At 7:00.C. At 8:00.8. What are they going to do?A. To watch TV.B. To play basketball.C. To play tennis.9. What is NOT true about the girl?A. She liked cooking.B. She came back home late.C. Her family finished supper earlier than her.10. How long will the woman stay at hotel?A. For two days.B. For three days.C. For four days.第二部分听对话和短文回答问题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）听一段对话，回答11-12小题。

11. How many times has the boy read the novel?A. Never.B. Twice.C. Three times.12. What will the girl probably do?A. She will borrow the novel.B. She will go to buy the novel.C. She will work in the bookshop.听第一篇短文，回答13-15小题。

江苏省无锡市新区2017届九年级上学期期中考试化学试卷

2016-2017学年第一学期期中考试试卷初三化学2016.11说明：1.本卷共有四大题。

33小题，全卷满分100分，考试时间为90分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分，使用黑色水笔作答。

3.本卷相关相对原子质量：H-1、C-12、N-14、O-16、Cl-35.5第Ⅰ卷（选择题共25分）一、选择题（本题包括25小题，每个小题只有1个选项符合题意）1、下列物质中属于纯净物的是A．海水B．糖水C．冰水混合物D．硬水2、下列过程只涉及物理变化的是A．伐薪烧炭B．百炼成钢C．酿酒成醋D．滴水成冰3、空气中含量最高的气体是A．氧气B．二氧化碳C．稀有气体D．氮气4、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。

下列做法不合理的是A．举行“地球一小时”熄灯活动B．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟D．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）5、下列实验现象的描述中，正确的是A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾6、下列变化中不属于缓慢氧化的是A．动植物的新陈代谢B．金属器皿的锈蚀C．蜡烛燃烧D．食物的腐烂7、下列有关氧气的说法正确的是A．液氧常用于发射火箭的助燃剂，属于可燃物B．氧气化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应C．空气中的氧气来源于绿色植物的呼吸作用D．氧气只有点燃条件下才能与其它物质发生化学反应8、下列基本实验操作的图示正确的是A．检查气密性B．读液体体积C．过滤浑浊的液体D．熄灭酒精灯9、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景。

江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级化学上学期第一次质检试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中

2016-2017学年某某省某某市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级（上）第一次质检化学试卷1．（1分）下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．蜡炬成灰 D．木已成舟2．（1分）下列物质是混合物的是（）A．海水 B．液氮 C．金属铜D．冰水混合物3．（1分）下列实验操作的图示正确的是（）A．塞紧橡皮塞B．闻气体气味C．铁丝在氧气中燃烧D．熄灭酒精灯4．（1分）下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰5．（1分）下列关于空气的说法中，正确的是（）A．100g空气中有78g氮气B．空气质量级别数目越大，空气的质量越好C．医疗上用液氮冷冻麻醉D．分离液态空气法制氧气属于分解反应6．（1分）某课外小组取“红色”水（自来水中滴加红墨水），加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验．纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳．据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作（）A．催化剂B．絮凝剂C．吸附剂D．净化剂7．（1分）某同学用量筒量液体，开始时视线与凹液面最低处保持水平，读数为25mL，倒出部分液体后仰视，读数为20mL，试判断，该同学倒出的液体体积实际为（）A．等于5mL B．小于5mLC．大于5mL D．A、B、C都有可能8．（1分）下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）A．氧气能供给呼吸﹣﹣用于急救病人B．氧气能支持燃烧﹣﹣用作燃料C．稀有气体的化学性质稳定﹣﹣作保护气D．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨9．（1分）下列不属于缓慢氧化的是（）A．钢铁生锈 B．食物的变质C．木柴的燃烧D．人的呼吸10．（1分）下列实验操作先后顺序错误的是（）A．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管B．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热D．排水法收集氧气时，等导管口气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中11．（1分）在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（）A．反应容器体积小，药品消耗少B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C．红磷的量多少对实验的结果无影响D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量12．（1分）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是（）A．试管内液面明显上升B．左侧玻璃管内液面上升C．左侧玻璃导管口产生气泡D．有液体进入注射器内13．（1分）下列有关物质的鉴别方案不正确的是（）A．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢B．用带火星木条区分氧气和二氧化碳C．用闻气味的方法鉴别汽油和酒精D．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳14．（1分）下列反应中既是氧化反应又是化合反应的是（）A．蜡烛+氧气→水+二氧化碳B．氧化汞→汞+氧气C．氧化钙+水→氢氧化钙D．氢气+氧气→水15．（1分）医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置．关于该装置，下列说法正确的是（）A．b导管连接病人吸氧气的塑料管B．b导管连接供给氧气的钢瓶C．使用该装置（集气瓶装满水）排水法收集氧气应从a导管进气D．使用该装置（集气瓶无水）排空气法收集氧气应从b导管进气二、非选择题（本题包括4小题，共35分，每空各一分）16．化学就在我们身边，它与我们的生活、生产息息相关．（1）在“水蒸气、氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、二氧化硫”中选择适当的物质填空．①可用于电光源的气体是；②呼出气体中含量最多的气体是；③供动植物呼吸的气体是；④能使澄清石灰水变浑，浊的气体是；⑤有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是；⑥爆米花放在空气中变软，说明空气中有．（2）解决生产中的下列问题时，利用的是哪种性质上的差异，用对应的字母填空．A．密度 B．硬度 C．沸点 D．熔点①利用氮气和氧气的不同，工业上可用分离液态空气的方法制取氧气；②黄金的比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此在冲沙淘金时先沉降．17．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请据图回答：（1）硫在空气里燃烧的文字表达式为．（2）铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为，基本反应类型是．（3）加热暗紫色固体制取氧气的文字表达式为，基本反应类型是．18．（12分）请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：（1）仪器①的名称是，仪器②的名称是．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是（填字母），从长颈漏斗中加入的物质是，该反应文字表达式为；其中二氧化锰起作用．（3）若收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好选择气体收集装置中的，理由是：①；②．选用D装置收集气体时，下列实验操作正确的是（填字母）A．反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中B．开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶C．收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，目的是．（5）通过查阅资料得知：氨气是一种无色气体、密度比空气小、极易溶于水，可用于制氮肥、硝酸和染料等．实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是．19．（10分）按照体积计算空气中氧气约占21%，某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测出的氧气体积分数明显偏小．请你参与探究：【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？【查阅资料】①密度/g•cm﹣3颜色、状态熔点/℃燃烧所需最低温度/℃红磷暗红色固体590 240白磷白色固体40②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体【猜想】甲同学：可能是导管内原存有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性；乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故；你还能做的猜想是（写一点即可）．【交流与讨论】（1）写出图1中集气瓶中发生反应的文字表达式；（2）丙同学认为，用木炭代替红磷也能完成图1的实验，但事先要在集气瓶中放入一定量的；（3）他们对图1实验装置进行了如图2的改进．①甲同学提出应把红磷更换为白磷，理由是；②通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，利用了金属铜的性；③与图1实验装置相比，图2装置的一个优点是；【探究与反思】（1）为验证乙同学的猜想，将铜粉在残余气体中加热，观察到铜粉变黑，所以乙同学的猜想（选填“合理”或“不合理”）；（2）大家采用改进的实验装置（图2）进行实验（左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份，并标刻度线），待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失，同时能观察到，得到了较准确的数据，但又意外发现左玻璃管内壁上端附着白色固体．左玻璃管上端的白色固体主要成分可能是．2016-2017学年某某省某某市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级（上）第一次质检化学试卷参考答案与试题解析1．下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．蜡炬成灰 D．木已成舟【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、花香四溢的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、出现海市蜃楼现象的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、蜡炬成灰的过程中碳和氧气反应生成了二氧化碳，属于化学变化．D、木已成舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．下列物质是混合物的是（）A．海水 B．液氮 C．金属铜D．冰水混合物【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子，否则属于混合物．【解答】解：A、海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故A正确；B、液氮是由一种物质组成，属于纯净物，故B错；C、金属铜是由一种物质组成，属于纯净物，故C错；D、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，故D错．故选A．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．3．下列实验操作的图示正确的是（）A．塞紧橡皮塞B．闻气体气味C．铁丝在氧气中燃烧D．熄灭酒精灯【考点】仪器的装配或连接；加热器皿-酒精灯；氧气的化学性质．【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项，进行分析判断．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．C、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，所示装置错误．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．5．下列关于空气的说法中，正确的是（）A．100g空气中有78g氮气B．空气质量级别数目越大，空气的质量越好C．医疗上用液氮冷冻麻醉D．分离液态空气法制氧气属于分解反应【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的工业制法；常见气体的用途．【分析】A、空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%，进行解答；B、空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好；C、根据氮气的性质与用途进行分析判断；D、根据工业上制取氧气的方法进行分析判断．【解答】解：A、空气中氮气的体积分数是78%，因此100体积的空气中有78体积的氮气，故说法错误；B、空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好，故说法错误；C、在医疗手术中用作冷冻麻醉的物质是液氮，故选项说法正确．D、工业上用分离液态空气法制氧气是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，没有新物质生成，属于物理变化，故说法错误．故选：C．【点评】本题考查学生对空气的成分及各成分的体积分数、空气污染物知识的理解，解题时要学会分析，将知识适当拓展．6．某课外小组取“红色”水（自来水中滴加红墨水），加入适量纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验．纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳．据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作（）A．催化剂B．絮凝剂C．吸附剂D．净化剂【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】纳米二氧化钛是一种新型材料，加入适量纳米二氧化钛将“红色的污染水”变纯净的水，在可见光的条件下能促使有色物质降解为水和CO2．而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没改变，可能为催化剂．【解答】解：在“红色的污染水”中，加入适量纳米二氧化钛，在可见光的条件下，“红色的污染水”变纯净的水即在可见光的条件下能促使有色物质降解为水和CO2．而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没改变．可见纳米二氧化钛在该反应中作催化剂．故选A．【点评】此题考查学生通过题给信息判断催化剂的特点及作用，培养学生能接受新信息、运用已学知识的能力．7．某同学用量筒量液体，开始时视线与凹液面最低处保持水平，读数为25mL，倒出部分液体后仰视，读数为20mL，试判断，该同学倒出的液体体积实际为（）A．等于5mL B．小于5mLC．大于5mL D．A、B、C都有可能【考点】测量容器-量筒．【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大．该学生初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为25mL，实际体积等于25mL；倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于20mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于5mL．故选：B．【点评】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．8．下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）A．氧气能供给呼吸﹣﹣用于急救病人B．氧气能支持燃烧﹣﹣用作燃料C．稀有气体的化学性质稳定﹣﹣作保护气D．干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨【考点】常见气体的用途．【分析】物质的性质在一定程度上决定了物质的用途，物质的用途体现其性质，将物质的性质、用途联系起来分析，找出没有直接关系的．【解答】解：A、氧气能供给呼吸﹣﹣用于急救病人，正确；B、氧气能支持燃烧但不能用作燃料，错误；C、稀有气体的化学性质稳定﹣﹣作保护气，正确；D、干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨，正确；故选B【点评】本题主要考查了几种物质的性质和用途，掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键．9．下列不属于缓慢氧化的是（）A．钢铁生锈 B．食物的变质C．木柴的燃烧D．人的呼吸【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的概念进行分析解答，缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉的氧化反应．【解答】解：A、钢铁生锈是物质与氧气、水共同作用，不易被察觉，属于缓慢氧化，故A 错；B、食物变质是物质与氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化过程，故B错；C、木材燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故C正确；D、人的呼吸的过程反应缓慢，不容易察觉，属于缓慢氧化，故D错．故选C．【点评】本题主要考查了氧化反应的分类，可以依据具体的反应进行，分为剧烈的氧化（即燃烧）和缓慢氧化．10．下列实验操作先后顺序错误的是（）A．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管B．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热D．排水法收集氧气时，等导管口气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中【考点】检查装置的气密性；给试管里的固体加热；制取氧气的操作步骤和注意点．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据实验室制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断．C、根据给试管中的固体物质加热时的方法进行分析判断．D、根据排水法收集氧气的时机，进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项说法正确．B、高锰酸钾制取氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误．C、给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热，以防止试管受热不均匀造成试管炸裂，故选项说法正确．D、排水法收集氧气时，等导管口气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，以防止收集的气体不纯净，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．11．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（）A．反应容器体积小，药品消耗少B．装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C．红磷的量多少对实验的结果无影响D．容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量【考点】空气组成的测定．【分析】根据两套装置的特点进行对比分析逐项判断；红磷的量必须足量进行分析解答．【解答】解：A、通过装置可以看出，乙装置的反应容器体积小，里面密封的空气就少，则药品消耗少的说法正确；B、乙装置比较简洁，空气只存在于注射器内，而甲装置的气体除了集气瓶内的外，导气管中也含有气体，因此可以减少甲图装置中导管引起的误差的说法正确；C、为了将氧气耗尽，红磷的量必须足量，红磷的量多少对实验的结果有影响，故说法错误；D、乙容器内径相等，通过注射器上的刻度易准确推算出空气中氧气的含量的说法正确；故选项为：C．【点评】本题通过两套不同的装置的对比进行空气中氧气含量的测定，解题的关键是明确测定的原理并通过装置的对比进行客观的评价，难度不大．12．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是（）A．试管内液面明显上升B．左侧玻璃管内液面上升C．左侧玻璃导管口产生气泡D．有液体进入注射器内【考点】检查装置的气密性．【分析】根据检查装置气密性的原理分析即可．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏．【解答】解：如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，瓶内大气压强大于外界大气压，故左侧玻璃管内的液面上升．故选B．【点评】本题是对检查装置气密性检验方法的考查，侧重学生分析实验和动手能力的培养．13．下列有关物质的鉴别方案不正确的是（）A．用二氧化锰鉴别水和过氧化氢B．用带火星木条区分氧气和二氧化碳C．用闻气味的方法鉴别汽油和酒精D．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法．【分析】A、根据过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气进行分析判断．B、根据氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃进行分析判断．C、根据汽油有特殊气味，酒精有芳香气味进行分析．D、根据氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧进行分析判断．【解答】解：A、过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气，所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液，有气泡冒出的是过氧化氢溶液，无明显变化的是水，故选项实验方法能达到实验目的．B、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以能使木条复燃的是氧气，没有明显变化的是空气，故选项实验方法能达到实验目的．C、取样品，闻气味，有特殊气味的是汽油，有芳香气味的是酒精，现象不同，可以鉴别．D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方法无法达到实验目的．故选D．【点评】本题难度不大，但综合性较强，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是学习的难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．14．下列反应中既是氧化反应又是化合反应的是（）A．蜡烛+氧气→水+二氧化碳B．氧化汞→汞+氧气C．氧化钙+水→氢氧化钙D．氢气+氧气→水【考点】氧化反应；化合反应及其应用．【分析】根据化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应．物质跟氧发生的反应属于氧化反应进行解答．【解答】解：A、石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水，反应物和生成物都是两种，不是化合反应，石蜡和氧气的反应属于氧化反应．此选项不符合题意．B、氧化汞→汞+氧气，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应．此选项不符合题意．。

江苏省无锡市环科园联盟2016届九年级上学期期中考试化学试题解析(解析版)

九年级化学试题卷2015.111．试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共20小题。

2．试卷满分为50分，请将答案填写在答题纸上。

3.相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64第I卷（选择题共15分）一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

每小题1分）1．以下家庭食品制作中，发生化学变化的是（）A．萝卜风干B．凉水冻冰C．葡萄酿酒D．辣椒剁碎【答案】C【解析】试题分析：萝卜风干；凉水冻冰；辣椒剁碎这三个变化中都属于物质的状态和形态的改变，过程中没有产生新的物质，属于物理变化。

故选C．考点：物质的变化2．日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是（）A．元素B．单质C．原子D．离子【答案】A【解析】试题分析：“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是表示宏观概念的元素，而不是表示微观概念的微粒。

故选A．考点：基本概念3．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。

锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。

锌铬黄中铬元素的化合价为A．+1 B．+2 C．+6 D．+7 ( )【答案】C【解析】试题分析：设锌铬黄(化学式为ZnCrO4)中铬元素的化合价为X，则+2+X=（-2）×4=0，求得X=+6.故选C．考点：化合价的计算4．右图是氧元素在元素周期表中的信息，下列说法中，正确的是( )A．氧元素原子序数为8 B．氧原子核内质子数为16C．氧元素属于金属元素D．氧元素在地壳的含量为16%【答案】A【解析】试题分析：从图示看：氧元素原子序数为8，则氧原子核内质子数为8；氧元素属于非金属元素；氧原子的相对原子质量为16.00.故选A．考点：元素周期表5．下列变化不属于缓慢氧化的是( )A．甲烷燃烧B．酒的酿造C．食物腐烂D．动植物呼吸【答案】A【解析】试题分析：甲烷燃烧是一种剧烈的发光放热的氧化反应，不是缓慢氧化。

江苏省无锡市宜兴市2017届九年级上期中数学试卷含答案解析

2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市九年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的．）1．以下方程是一元二次方程的是（）A ．x+2y=1B ．x 2+5=0C ．2x+=8D ．x 2+1=（x+1）（x ﹣3）2．以下二次根式中与是同类二次根式的是（）A ．B ．C ．D ．3．以下计算正确的选项是（）A ． +=B ． =6C ．÷=3D ．2﹣=24．方程x 2﹣6x+9=0的根的情形是（）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．只有一个实数根D ．没有实数根5．已知，那么（）A ．B ．C ．D ．6．已知一元二次方程3x 2﹣2x ﹣1=0的两根别离为x 1，x 2，那么x 1+x 2=（） A ．2 B ．﹣ C ． D ．﹣7．如图，已知AB ∥CD ∥EF ，那么以下结论正确的选项是（）A ． =B ． =C ． =D ． =8．在函数y=中，自变量x 的取值范围是（）A ．x ≤2B ．x ≥2C ．x ＜2 且x ≠0D ．x ≤2且x ≠09．当0＜x ＜3时，化简﹣的正确结果是（）A．4 B．﹣4 C．2﹣2x D．2x﹣210．已知（1﹣m2﹣n2）（m2+n2）=﹣6，那么m2+n2的值是（）A．3 B．3或﹣2 C．2或﹣3 D．211．已知关于x的方程ax2+bx+c=0的两根别离为﹣3和1，那么方程bx2+cx+a=0的两根为（）A．﹣和1 B．和1 C．和﹣1 D．﹣和﹣112．元旦节时，九年级一班有假设干同窗聚会共庆新年的来临，他们每两人均互送贺卡一张，已知他们共送出贺卡90张，那么参加这次同窗聚会的人数是（）A．9 B．10 C．12 D．18二、填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分．请将最后答案直接写在答题卷的相应题中的横线上．）13．化简：=．14．如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=6，DB=3，AE=4，那么EC的长为．15．已知a，b，c为三角形的三边，那么=．16．已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2﹣8x+7=0的两个根，那么那个直角三角形的斜边长是．三、解答题（本大题共5小题，共44分）17．（1）计算：（+3）×﹣（2）计算：﹣﹣8+|2﹣|（3）解方程：（x﹣5）（x﹣6）=x﹣5．18．如图，已知在△ABC中，点D、E、F别离是边AB、AC、BC上的点，且DE=BF，EF=BD，求证：=．19．国家为了解决老百姓看病贵的问题，决定下调药品的价钱．某药品原价每盒25元，通过持续两次降价，此刻售价每盒16元，若是两次降价的百分率相同，求该药品每次降价的百分率．20．（1）已知a=3+2，b=3﹣2，求a2b﹣ab2的值；（2）已知x1、x2是一元二次方程x2﹣3x﹣5=0的两根，求|x1﹣x2|的值．21．已知关于x的一元二次方程x2+2（m+1）x+m2﹣1=0．（1）假设方程有实数根，求实数m的取值范围；（2）假设方程两实数根别离为x1，x2，且知足（x1﹣x2）2=16﹣x1x2，求实数m的值．四、填空题（本大题共4小题，每题6分，共24分.请将最后答案直接写在答题卷的相应题中的横线上.）22．在实数范围内因式分解：x4﹣4=．23．假设m=，那么m5﹣2m3﹣2021m3=．24．假设x＞0，y＞0，且（+2）=（6+5），那么的值是．25．已知a2+5a=﹣2，b2+2=﹣5b，且a≠b，那么化简b+a=．五、解答题（本大题共3小题，每题12分，共36分．解答时必需写出必要的文字说明、证明进程或推演步骤）26．阅读以下运算进程：==，==，===﹣1，===，数学上将这种把分母的根号去掉的进程称作“分母有理化”．通过度母有理化，可把不是最简的二次根式化成最简二次根式．请参考上述方式，解决以下问题：（1）化简：=，=，=；（2）计算： +++…+；（3）计算： +++…+．27．某商场销售一批名牌衬衫，天天可销售20件，每件获利40元．为了扩大销售，增加获利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价方法．经市场调查发觉，若是每件衬衫每降价1元，商场天天可多售出2件．（1）若是每件衬衫降价5元，商场天天获利多少元？（2）若是商场天天要获利1200元，且尽可能让顾客取得实惠，每件衬衫应降价多少元？（3）用配方式说明，每件衬衫降价多少元时，商场天天获利最多，最多是多少元？28．阅读材料：小聪在学习二次根式后，发觉含根号的式子3+2能够写成另一个式子+1的平方，即3+2=（+1）2．于是，爱动脑筋的小聪又提出了一个问题：7+4是不是也能写成另一个式子的平方呢？通过探讨，他联想到教师讲的方程思想，找到了一种把7+4化成平方式的方式：设7+4=（+）2（m≥n＞0），那么7+4=m+n+2，∴．整理得．∴m、n可看做一元二次方程x2﹣7x+12=0的两根．解方程，得x1=4，x2=3．于是有．∴7+4=（+）2=（2+）2参考上述方式，解决以下问题：（1）化简以下根式并把答案直接填在答题卡上相应横线上：=，=，﹣=；（2）化简：①，②；（3）化简+．2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市九年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的．）1．以下方程是一元二次方程的是（）A．x+2y=1 B．x2+5=0 C．2x+=8 D．x2+1=（x+1）（x﹣3）【考点】一元二次方程的概念．【分析】依照一元二次方程的概念解答．一元二次方程必需知足四个条件：（1）未知数的最高次数是2；（2）二次项系数不为0；（3）是整式方程；（4）含有一个未知数．由这四个条件对四个选项进行验证．【解答】解：A、是二元一次方程，故A错误；B、是一元二次方程，故B正确；C、是分式方程，故C错误；D、是一元一次方程，故D错误；应选：B．2．以下二次根式中与是同类二次根式的是（）A． B．C．D．【考点】同类二次根式．【分析】依照同类二次根式的概念，先化简，再判定．【解答】解：A、=2，与的被开方数不同，不是同类二次根式，故A选项错误；B、=，与的被开方数不同，不是同类二次根式，故B选项错误；C、=，与的被开方数不同，不是同类二次根式，故C选项错误；D、=3，与的被开方数相同，是同类二次根式，故D选项正确．应选：D．3．以下计算正确的选项是（）A． +=B．=6 C．÷=3 D．2﹣=2【考点】二次根式的混合运算．【分析】结合二次根式的混合运算法的运算法那么进行求解即可．【解答】解：A、+≠，本选项错误；B、×=≠6，本选项错误；C、÷==3，本选项正确；D、2﹣=≠2，本选项错误．应选C．4．方程x2﹣6x+9=0的根的情形是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根【考点】根的判别式．【分析】依照方程的系数结合根的判别式即可得出△=0，由此即可得出结论．【解答】解：∵在方程x2﹣6x+9=0中，△=（﹣6）2﹣4×1×9=0，∴该方程有两个相等的实数根．应选B．5．已知，那么（）A．B．C．D．【考点】比例的性质．【分析】依照反比性质，可得，依照和比性质，可得，再依照反比性质，可得答案．【解答】解：由反比性质，得=，由和比性质，得=，由反比性质，得=，应选：C．6．已知一元二次方程3x2﹣2x﹣1=0的两根别离为x1，x2，那么x1+x2=（）A．2 B．﹣C．D．﹣【考点】根与系数的关系．【分析】依照一元二次方程的根与系数的关系x1+x2=﹣解答并作出选择．【解答】解：∵一元二次方程x2﹣6x+3=0的两根别离为x1、x2，∴由韦达定理，得x1+x2=．应选C．7．如图，已知AB∥CD∥EF，那么以下结论正确的选项是（）A．= B．= C．= D．=【考点】平行线分线段成比例．【分析】已知AB∥CD∥EF，依照平行线分线段成比例定理，对各项进行分析即可．【解答】解：∵AB∥CD∥EF，∴=．应选A．8．在函数y=中，自变量x的取值范围是（）A．x≤2 B．x≥2 C．x＜2 且x≠0 D．x≤2且x≠0【考点】函数自变量的取值范围．【分析】依照分母不为0且被开方数大于等于0进行计算即可．【解答】解：由题意得：，∴x≤2且x≠0，应选D．9．当0＜x＜3时，化简﹣的正确结果是（）A．4 B．﹣4 C．2﹣2x D．2x﹣2【考点】二次根式的性质与化简．【分析】依照题意全等x+1和x﹣3的符号，依照二次根式的性质化简即可．【解答】解：∵0＜x＜3，∴x+1＞0，x﹣3＜0，则﹣=x+1﹣3+x=2x﹣2，应选：D．10．已知（1﹣m2﹣n2）（m2+n2）=﹣6，那么m2+n2的值是（）A．3 B．3或﹣2 C．2或﹣3 D．2【考点】换元法解一元二次方程．【分析】设m2+n2=x，那么（1﹣x）x=﹣6，求得x的值，依照m2+n2≥0，即可得出答案．【解答】解：设m2+n2=x，原方程变形为（1﹣x）x=﹣6，解得x=﹣2或3，∵m2+n2≥0，∴x=3，∴m2+n2=3．应选A．11．已知关于x的方程ax2+bx+c=0的两根别离为﹣3和1，那么方程bx2+cx+a=0的两根为（）A．﹣和1 B．和1 C．和﹣1 D．﹣和﹣1【考点】根与系数的关系．【分析】依照已知条件取得b=2a，c=﹣3a，于是取得bx2+cx+a=0即为2x2﹣3x+1=0，即可取得结论．【解答】解：∵﹣=﹣2，=﹣3，∴b=2a，c=﹣3a，∴bx2+cx+a=0即为2x2﹣3x+1=0，∴bx2+cx+a=0两根为1或，应选B．12．元旦节时，九年级一班有假设干同窗聚会共庆新年的来临，他们每两人均互送贺卡一张，已知他们共送出贺卡90张，那么参加这次同窗聚会的人数是（）A．9 B．10 C．12 D．18【考点】一元二次方程的应用．【分析】每一个人都要送给他自己之外的其余人，等量关系为：人数×（人数﹣1）=90，把相关数值代入计算即可．【解答】解：设参加这次同窗聚会的人数有x人，由题意得：x（x﹣1）=90，解得：x1=10，x2=﹣9（不合题意，舍去）．即参加这次同窗聚会的人数是10人．应选：B．二、填空题（本大题共4小题，每题5分，共20分．请将最后答案直接写在答题卷的相应题中的横线上．）13．化简：=．【考点】二次根式的加减法．【分析】先将二次根式化为最简，然后归并同类二次根式即可．【解答】解：原式=3﹣2=．故答案为：．14．如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=6，DB=3，AE=4，那么EC的长为2．【考点】平行线分线段成比例．【分析】依照平行线分线段成比例定理得出比例式，代入求出即可．【解答】解：∵DE∥BC，∴=，∴=，∴CE=2．故答案为：2．15．已知a，b，c为三角形的三边，那么=a+b+c．【考点】二次根式的性质与化简；三角形三边关系．【分析】由a，b，c为三角形的三边，依照三角形三边关系，即可得a+b＞c，c+a＞b，b+c ＞a，又由=|a+b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|b+c﹣a|，即可求得答案．【解答】解：∵a，b，c为三角形的三边，∴a+b＞c，c+a＞b，b+c＞a，∴a+b﹣c＞0，b﹣c﹣a＜0，b+c﹣a＞0，∴=|a+b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|b+c﹣a|=a+b﹣c+a+c﹣b+b+c﹣a=a+b+c．故答案为：a+b+c．16．已知直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2﹣8x+7=0的两个根，那么那个直角三角形的斜边长是3．【考点】根与系数的关系；勾股定理．【分析】依照根与系数的关系，求出两根之积与两根之和的值，再依照勾股定理列出直角三角形三边之间的关系式，然后将此式化简为两根之积与两根之和的形式，最后代入两根之积与两根之和的值进行计算．【解答】解：设直角三角形的斜边为c，两直角边别离为a与b．∵直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2﹣8x+7=0的两个根，∴a+b=4，ab=；依照勾股定理可得：c2=a2+b2=（a+b）2﹣2ab=16﹣7=9，∴c=3三、解答题（本大题共5小题，共44分）17．（1）计算：（+3）×﹣（2）计算：﹣﹣8+|2﹣|（3）解方程：（x﹣5）（x﹣6）=x﹣5．【考点】解一元二次方程-因式分解法；二次根式的混合运算．【分析】（1）先算乘法，再算加减即可；（2）先去掉绝对值符号，再化成最简根式，最后归并即可；（3）移项后分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．【解答】解：（1）原式=6+6﹣3=6+3；（2）原式=2﹣﹣+2﹣=﹣+2；（3）移项得：（x﹣5）（x﹣6）﹣（x﹣5）=0（x﹣5）（x﹣6﹣1）=0，x﹣5=0，x﹣6﹣1=0，x1=5，x2=7．18．如图，已知在△ABC中，点D、E、F别离是边AB、AC、BC上的点，且DE=BF，EF=BD，求证：=．【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】依据DE=BF，EF=BD可证明四边形DEFB是平行四边形，然后依据平行线分线段成比例定理求解即可．【解答】解：∵DE=BF，EF=BD，∴四边形DEFB是平行四边形，∴DE∥BA，EF∥AB．∴=，=．∴．19．国家为了解决老百姓看病贵的问题，决定下调药品的价钱．某药品原价每盒25元，通过持续两次降价，此刻售价每盒16元，若是两次降价的百分率相同，求该药品每次降价的百分率．【考点】一元二次方程的应用．【分析】设该药品每次降价的百分率为x，依照“原价每盒25元，通过持续两次降价，此刻售价每盒16元．”即可得出关于x的一元二次方程，解方程即可得出结论．【解答】解：设该药品每次降价的百分率为x，依照题意得：25×（1﹣x）2=16，解得：x=20%或x=﹣180%（舍去）．答：该药品每次降价的百分率为20%．20．（1）已知a=3+2，b=3﹣2，求a2b﹣ab2的值；（2）已知x1、x2是一元二次方程x2﹣3x﹣5=0的两根，求|x1﹣x2|的值．【考点】根与系数的关系；二次根式的化简求值．【分析】（1）先计算出a﹣b和ab的值，再分解因式取得∴a2b﹣ab2=ab（a﹣b），然后利用整体代入的方式计算；（2）利用根与系数的关系取得x1+x2=3，x1x2=﹣5，那么利用完全平方公式取得|x1﹣x2|==，然后利用整体代入的方式计算．【解答】解：（1）∵a=3+2，b=3﹣2，∴a﹣b=4，ab=9﹣8=1，∴a2b﹣ab2=ab（a﹣b）=1×4=4；（2）依照题意得x1+x2=3，x1x2=﹣5，∴|x1﹣x2|====．21．已知关于x的一元二次方程x2+2（m+1）x+m2﹣1=0．（1）假设方程有实数根，求实数m的取值范围；（2）假设方程两实数根别离为x1，x2，且知足（x1﹣x2）2=16﹣x1x2，求实数m的值．【考点】根的判别式；根与系数的关系．【分析】（1）假设一元二次方程有两实数根，那么根的判别式△=b2﹣4ac≥0，成立关于m 的不等式，求出m的取值范围；（2）由x1+x2=﹣2（m+1），x1x2=m2﹣1；代入（x1﹣x2）2=16﹣x1x2，成立关于m的方程，据此即可求得m的值．【解答】解：（1）由题意有△=[2（m+1）]2﹣4（m2﹣1）≥0，整理得8m+8≥0，解得m≥﹣1，∴实数m的取值范围是m≥﹣1；（2）由两根关系，得x1+x2=﹣2（m+1），x1•x2=m2﹣1，（x1﹣x2）2=16﹣x1x2（x1+x2）2﹣3x1x2﹣16=0，∴[﹣2（m+1）]2﹣3（m2﹣1）﹣16=0，∴m2+8m﹣9=0，解得m=﹣9或m=1∵m≥﹣1∴m=1．四、填空题（本大题共4小题，每题6分，共24分.请将最后答案直接写在答题卷的相应题中的横线上.）22．在实数范围内因式分解：x4﹣4=（x2+2）（x+）（x﹣）．【考点】实数范围内分解因式．【分析】先运用平方差公式，分解成（x2+2）（x2﹣2），再把x2﹣2写成x2﹣，符合平方差公式的特点，能够继续分解．【解答】解：x4﹣4=（x2+2）（x2﹣2）=（x2+2）[x2﹣]=（x2+2）（x+）（x﹣）．故答案为：（x2+2）（x+）（x﹣）．23．假设m=，那么m5﹣2m3﹣2021m3=0．【考点】二次根式的化简求值．【分析】将m化简可得m=+1，代入到原式=m3[（m﹣1）2﹣2016]即可得．【解答】解：∵m====+1，∴原式=m3（m2﹣2m﹣2021）=m3[（m﹣1）2﹣2016]=m3[（+1﹣1）2﹣2016]=0，故答案为：0．24．假设x＞0，y＞0，且（+2）=（6+5），那么的值是．【考点】二次根式的化简求值．【分析】由（+2）=（6+5）可得x﹣4﹣5y=0，即（+）（﹣5）=0，依照x＞0，y＞0知﹣5=0，即x=25y，代入到待求代数式中可得．【解答】解：∵（+2）=（6+5），∴x﹣4﹣5y=0，即（+）（﹣5）=0，∵x＞0，y＞0，∴﹣5=0，即=5，∴x=25y，那么原式===，故答案为：．25．已知a2+5a=﹣2，b2+2=﹣5b，且a≠b，那么化简b+a=﹣．【考点】二次根式的化简求值．【分析】由a2+5a=﹣2，b2+2=﹣5b，即a2+5a+2=0，b2+5b+2=0，且a≠b可知a、b可看做方程x2+5x+2=0的两不相等的实数根，继而知a+b=﹣5，ab=2，且a＜0，b＜0，将其代入到原式=﹣﹣=﹣=﹣可得答案．【解答】解：∵a2+5a=﹣2，b2+2=﹣5b，即a2+5a+2=0，b2+5b+2=0，且a≠b，∴a、b可看做方程x2+5x+2=0的两不相等的实数根，那么a+b=﹣5，ab=2，∴a＜0，b＜0，那么原式=﹣﹣=﹣=﹣=﹣=﹣，故答案为：﹣．五、解答题（本大题共3小题，每题12分，共36分．解答时必需写出必要的文字说明、证明进程或推演步骤）26．阅读以下运算进程：==，==，===﹣1，===，数学上将这种把分母的根号去掉的进程称作“分母有理化”．通过度母有理化，可把不是最简的二次根式化成最简二次根式．请参考上述方式，解决以下问题：（1）化简：=，=+，=﹣；（2）计算： +++…+；（3）计算： +++…+．【考点】分母有理化；最简二次根式．【分析】（1）将各项分母有理化即可；（2）原式各项分母有理化，计算即可取得结果；（3）原式各项分母有理化，计算即可取得结果．【解答】解：（1）==；==+；==﹣；故答案为：；﹣；﹣；（2）原式=++…+==3；（3）原式=++…+=++…+=（1﹣+﹣+﹣）=×（1﹣）=．27．某商场销售一批名牌衬衫，天天可销售20件，每件获利40元．为了扩大销售，增加获利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价方法．经市场调查发觉，若是每件衬衫每降价1元，商场天天可多售出2件．（1）若是每件衬衫降价5元，商场天天获利多少元？（2）若是商场天天要获利1200元，且尽可能让顾客取得实惠，每件衬衫应降价多少元？（3）用配方式说明，每件衬衫降价多少元时，商场天天获利最多，最多是多少元？【考点】配方式的应用；一元二次方程的应用．【分析】总利润=每件利润×销售量．设天天利润为w元，每件衬衫应降价x元，据题意可得利润表达式，（1）把x=5代入求得相应的w的值即可；（2）再求当w=1200时x的值；（3）依照函数关系式，运用函数的性质求最值．【解答】解：设天天利润为w元，每件衬衫降价x元，依照题意得w=（40﹣x）（20+2x）=﹣2x2+60x+800=﹣2（x﹣15）2+1250（1）当x=5时，w=﹣2（5﹣15）2+1250=1050（元）答：若是每件衬衫降价5元，商场天天获利050元；（2）当w=1200时，﹣2x2+60x+800=1200，解之得x1=10，x2=20．依照题意要尽快减少库存，因此应降价20元．答：每件衬衫应降价20元．（3）商场天天盈利（40﹣x）（20+2x）=﹣2（x﹣15）2+1250．因此当每件衬衫应降价15元时，商场盈利最多，共1250元．答：每件衬衫降价15元时，商场平均天天盈利最多．28．阅读材料：小聪在学习二次根式后，发觉含根号的式子3+2能够写成另一个式子+1的平方，即3+2=（+1）2．于是，爱动脑筋的小聪又提出了一个问题：7+4是不是也能写成另一个式子的平方呢？通过探讨，他联想到教师讲的方程思想，找到了一种把7+4化成平方式的方式：设7+4=（+）2（m≥n＞0），那么7+4=m+n+2，∴．整理得．∴m、n可看做一元二次方程x2﹣7x+12=0的两根．解方程，得x1=4，x2=3．于是有．∴7+4=（+）2=（2+）2参考上述方式，解决以下问题：（1）化简以下根式并把答案直接填在答题卡上相应横线上：=+，=﹣，﹣=﹣3；（2）化简：①，②；（3）化简+．【考点】二次根式的混合运算．【分析】（1）类比题中方式列方程组、构建一元二次方程别离求解可得；（2）借助完全平方公式进而开平方求出即可；（3）把要求的代数式设为x，然后利用完全平方公式进行计算，用直接开平方式能够求出x 的值，依照二次根式的性质取得x≥0，确信x的值．也就求出了代数式的值．【解答】解：（1）设8+4=（+）2（m≥n＞0），那么8+4=m+n+2，∴整理得，∴m、n可看做一元二次方程x2﹣8x+12=0的两根．解方程，得x1=2，x2=6．于是有∴8+4=（+）2，即=+；设7﹣=（﹣）2（m≥n＞0），那么7﹣=m+n﹣2，∴，整理得，∴m、n可看做一元二次方程x2﹣7x+10=0的两根．解方程，得x1=2，x2=5，于是有，∴7﹣=（﹣）2，即=﹣，﹣=|2﹣|﹣||+1|=﹣2﹣﹣1=﹣3；故答案为：，﹣，﹣3；（2）①===；②==|﹣1|=﹣1；（3）设原式=x，那么x2=（4﹣）+（4+）+2，=8+2，=8+2，=8+2（﹣1），=6+2，=（+1）2．依照二次根式的性质x≥0，∴x=+1．∴原式=+1．2016年12月20日。

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2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．（2分）下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子2．（2分）下列现象中，通过热传递来改变内能的是（）A．给冷水加热B．压缩空气温度升高C．下滑时臀部发热D．搓手取暖3．（2分）用下列简单机械使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（）A． B． C．D．4．（2分）人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。

它从近地点向远地点运动过程中（）A．动能增大，势能减小，机械能不变B．动能减小，势能增大，机械能不变C．动能不变，势能增大，机械能变大D．动能减小，势能不变，机械能变小5．（2分）李阳同学用100N的力踢一个重为6N的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚动了20m．在球滚动的过程中，李阳同学对足球做的功是（）A．2000J B．0J C．120J D．600J6．（2分）如图所示，小王用两个相同的滑轮组（绳重和摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G1＞G2．若用η甲，η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，则下列判断正确的是（）A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙C．η甲＜η乙，W甲＜W乙 D．η甲＞η乙，W甲＜W乙7．（2分）图中的电路图和实物图相对应的是（）A．B．C．D．8．（2分）某档案馆的保密室进出门有下列要求：甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙（S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙）使灯亮才能进入保密室；而馆长只要用自己的钥匙（S馆长表示馆长的钥匙）使灯亮就可以进入保密室。

下列电路中符合上述要求的是（）A．B．C．D．9．（2分）如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则（）A．I1=I2 B．I1＞I2C．I1＜I2D．无法确定10．（2分）探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。

下列说法正确的是（）A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强11．（2分）掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。

掷出去的实心球从a处出手后，在空中运动的轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）。

则实心球（）A．在a处重力势能最小B．在b处动能为零C．在a、b、c三处的机械能相等D．在d处动能为零12．（2分）如图所示的电路中，电池组为三节新干电池串联而成，闭合开关后，灯L2两端的电压是3V，则电压表的示数（）A．6V B．4.5V C．3V D．1.5V二、填空题（每空1分，共31分）13．（3分）照明电路中的节能灯和控制它的开关是联连接的；洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间是联连接的。

蓄电池是一种常用的可充电电源，从能量转化的角度看，蓄电池充电时的能量转化为。

14．（2分）功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等时间内，甲、乙两车通过的距离之比是2：1，则甲、乙两汽车做功之比为，甲、乙两汽车牵引力之比为。

15．（3分）在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为J；工人对木箱做功为J；人的功率为W。

16．（2分）如图，斜面长s=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为125N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功，斜面的机械效率为；推力F的大小为N。

17．（2分）如图是甲、乙两质量相等的液体吸收的热量与温度变化情况的图象，根据图象提供的信息判断，液体比热容较小；如果要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择液体更好。

18．（1分）如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，L1。

（选填“亮”或“不亮”）19．（2分）如图为一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速为1800r/min，该汽油机每分钟对外做功次。

如图所示是汽油机的冲程。

20．（4分）青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在本场考试的80min内，心脏做功约为J；如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点。

从A点到达C点的过程中，小球的动能，小球的重力势能，小球的机械能。

（选填序号）①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大。

21．（2分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。

为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中（填“a”或“b”）处剪断导线。

拆除前起爆器上（填“有”或“没有”）电流通过。

22．（3分）如图所示电路，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关，要使L1、L2并联，必须闭合开关，若闭合开关则将造成电路短路。

23．（2分）许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动（按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下），其中的物理原理是：骨牌倒下时，转化为，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快。

（选填“动能”、“重力势能”）24．（5分）为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图所示。

（1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些。

”这位同学的判断是否正确？请说明理由。

（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些。

（3）如果已知甲的比热容是 1.8×103J/（kg•℃），则乙的比热容是J/（kg•℃）。

三、解答题（25题每小题6分，共6分；26题7分；27题6分；28题6分，总共25分）25．（6分）作图：（1）如图1所示，是羊角锤拔钉示意图，请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。

（2）人站在地面用图2中的装置将重物提起来，请在图上画出最合适的绳子绕法。

（3）在图3中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表测干路中的电流。

26．（7分）某班同学利用杠杆做了以下的实验：A：“探究杠杆的平衡条件”（1）当杠杆静止在图甲所示的位置时，杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；如图甲中，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了；（2）小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1，发现F1L1≠F2L2，其原因是：。

B：“探究杠杆的机械效率”如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点。

（支点处摩擦忽略不计）（1）他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为η=。

（用物理量的符号表示）（2）他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2，则弹簧测力计的示数将（选填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1，此次弹簧测力计做的功将第一次做的功。

27．（6分）“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。

（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该。

（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。

小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。

小聪的办法是否正确？，为什么？。

（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，由表中数据可以得出的结论是：。

28．（6分）质量为2.5t的小型载重汽车，额定功率为100kW，车上装有5t的砂石，已知汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力是汽车总重的0.2倍，汽车先以15m/s的速度在平直公路上匀速行驶到山坡底，消耗汽油2kg，然后又以额定功率行驶100s的时间，将砂石从坡底运送到50m高的坡顶施工现场（g=10N/kg），求：（1）2kg的汽油完全燃烧放出多少热量？（汽油的热值取4.5×107J/kg）（2）汽车在平直公路上匀速行驶的功率为多少？（3）汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少？2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．（2分）下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子【解答】解：动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，它可以省力一半，省力但费距离，所以A不符合题意；订书机和羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，所以B 不符合题意；镊子在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费力但能省距离，所以D符合题意。

故选：D。

2．（2分）下列现象中，通过热传递来改变内能的是（）A．给冷水加热B．压缩空气温度升高C．下滑时臀部发热D．搓手取暖【解答】解：A、给冷水加热，属于热传递改变物体的内能，符合题意。

B、压缩空气温度升高，属于做功改变物体的内能，不符合题意。

C、图中小孩下滑时臀部发热，属于做功改变物体的内能，不符合题意。

D、搓手取暖，属于做功改变物体的内能，不符合题意。

故选：A。

3．（2分）用下列简单机械使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（）A． B． C．D．【解答】解：A、不计摩擦可得Gh=Fs，则F1==G；B、不计摩擦、动滑轮重及绳的重量，F2=×G=G；C、图中动滑轮的拉力作用在钩上，不计摩擦、动滑轮重及绳的重量，则F 3=2G；D、从图中可以看出，从阻力作用点到支点的距离为1m，从动力作用点到支点的距离为4m，阻力臂与动力臂之比为1：4．根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，本题中动力F4==G。