2020年北京林业大学林学院森林培育专业(090702)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
2020年北京林业大学林学院森林经理学(090704)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
2020年北京林业大学林学院森林经理学（090704）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向01森林经营理论与技术02森林资源调查与监测03森林结构与生长模型模拟04林业遥感与信息技术二．初试考试科目①101思想政治理论②201英语一或203日语③715数理统计（含概率论）或725数学（自）④804测树学三、复试笔试科目森林经理学四．参考书目1.初试参考书目715数理统计（含概率论）【1】《数理统计》贾乃光主编，中国林业出版社出版【2】《概率论与数理统计》浙江大学，盛骤，谢式千，潘承毅编,高等教育出版社出版725数学（自）【1】同济大学数学系.高等数学(上、下册)(第六版)，高等教育出版社【2】高孟宁，徐梅.高等数学，中国农业大学出版社【3】贾乃光，张青，李永慈.数理统计(第四版)，中国林业出版社【4】盛骤，谢式千，潘承毅.概率论与数理统计(第四版)，高等教育出版社804测树学【1】孟宪宇主编，测树学（第3版），北京：中国林业出版社，2006年2.复试参考书目《森林经理学》（第4版）亢新刚主编中国林业出版社,2011五、北林森林经理学复习备考建议1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
2020年北京林业大学生科院植物学(071001)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
2020年北京林业大学生科院植物学（071001）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向01树木逆境生物学02树木生长发育及其调控03植物分类与系统演化04光合作用与植物光生物学05植物次生代谢与防御反应二．初试考试科目①101思想政治理论②201英语一③722植物学④851植物生理学三．复试笔试科目植物生物学专业综合考试（包括植物学、植物生理学、分子生物学）四．参考书目1.初试参考书目722植物学【1】曹慧娟主编，《植物学》第2版.中国林业出版社，1992【2】祝廷成，钟章成，李建东，《植物生态学》.高等教育出版社，1988 【3】曲仲湘，吴玉树，王焕校等编著《植物生态学》.高等教育出版社，1983【4】李景文主编，《森林生态学》（第二版）.中国林业出版社,1999 【5】李俊清、牛树奎，《森林生态学》.高等教育出版社，2008【6】姜汉侨、段昌群、杨树华、王崇云、苏文华.植物生态学(第2版)高等教育出版社，2010.5851植物生理学【1】植物生理学（第五版），潘瑞炽主编（华南师大），高等教育出版社【2】现代植物生理学，李合生主编（华中农大），高等教育出版史【3】植物生理学，武维华主编（中国农大），科学出版社2.复试参考书目植物学相关的基本概念、基础理论、研究方法与技术、前沿领域发展概况。
五、北林植物学复习备考建议1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
2019年北京林业大学林学院林业(095400)研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
2019年北京林业大学林学院林业（095400）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导一．研究方向01森林培育（专业学位）02城市林业（专业学位）03森林保护（专业学位）04森林经理（专业学位）05森林生态（专业学位）06土壤学（专业学位）07森林培育（非全日制专业学位）08城市林业（非全日制专业学位）09森林保护（非全日制专业学位）10森林经理（非全日制专业学位）11森林生态（非全日制专业学位）特别说明：只有森林经理方向招收同等学力。
同等学力加试：科目一森林经理学，科目二林学概论林业基础知识综合包括土壤学和生态学。
二．初试考试科目①101思想政治理论②204英语二③345林业基础知识综合④846现代林业理论与实践三．复试笔试科目林学概论四．参考书目1.初试参考书目345林业基础知识综合：《中国古典园林史》周维权清华大学出版社;《西方园林》郦芷若朱建宁河南科学技术出版社;《园林树木学》陈有民中国林业出版社;《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社846现代林业理论与实践：《森林资源经营管理》亢新刚中国林业出版社;《森林培育学》沈国舫中国林业出版社;《森林昆虫学》李成德中国林业出版社2.复试参考书目《林学概论》森林培育、森林经理、森林保护、生态学相关基础知识五、北林林业（专硕）复习备考建议1、零基础复习阶段（6月前)本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
森林培育学__北京林业大学(6)--森林培育学课程期末考试5(试卷及答案题解)
过促进种子内物质转化而促进种子萌发。 对象不同：湿藏的对象是高含水量、易因失去水分而丧失活力的种子，
4
如板栗、栎类等；层积催芽的对象是存在休眠现象的种子。 处理时间不同：湿藏处理时间是种子采收后；层积催芽是在播种前的
特定时间，如落叶松、油松需要 1 个月，红松需要 6～7 个月等。 （2）联系：
北京林业大学 2005—2006 学年第 2 学期考试试卷 B
试卷名称：森林培育学
课程所在院系：资源与环境学院
考试班级 林学 03 级 班 学号
姓名
成绩
试卷说明：
1. 本次考试为闭卷考试。本试卷共计 2 页，共 5 大部分，请勿漏答；
2. 考试时间为 90 分钟，请掌握好答题时间；
3. 答题之前，请将试卷和答题纸上的考试班级、学号、姓名填写清楚；
6
（6）可提高物种的生物多样性、景观多样性，举例 2 结合实例说明天然次生林的特点以及如何对低效天然次生林进行改造？
要点： 次生林的特点：
种类成分单纯，多为喜光与中生树种。举例 中、幼龄林与同龄林较多。举例 无性繁殖起源的林分多。举例 林木早期生长迅速，但衰退也早。举例 群落结构简单。举例 林分的稳定性差。举例 林分呈镶嵌型分布。举例 次生林多病虫害。举例 次生林的改造方法 全部伐出，重新造林。举例 清理活地被物，林冠下造林。举例 抚育采伐，伐孔造林。举例 带状采伐，引入珍贵树种。举例 局部造林，提高密度。举例 封山育林，育改结合：全封、半封、轮封
北京林业大学硕士研究生培养方案
目录序言 (4)INTRODUCTION TO GRADUA TE SCHOOL OF BEIJING FORESTRY UNIVERSITY (8)第一部分北京林业大学硕士研究生培养公共要求 (12)第二部分北京林业大学农学硕士学位研究生培养要求 (15)一、林木遗传育种学科(090701) (15)F OREST T REE G ENETICS A ND B REEDING (15)二、森林培育学科(090702) (20)S ILVICULTURE (20)三、森林保护学科(090703) (27)F OREST P ROTECTION (27)四、森林经理学科(090704) (32)F OREST M ANAGEMENT (32)五、园林植物及观赏园艺学科(090706) (36)O RNAMENT P LANT (36)六、水土保持与荒漠化防治学科(090707) (41)S OIL A ND W ATER C ONSERV ATION &D EFORESTA TION C OMBA TING (41)七、野生动植物保护与利用学科(090705) (45)C ONSERV ATION AND U TILIZA TION OF W ILD A NIMALS AND P LANTS (45)八、土壤学学科（090301） (50)1S OIL S CIENCE (50)第三部分北京林业大学理学硕士学位研究生培养要求 (56)九、植物学学科（071001） (56)B OTANY (56)十、生态学学科（071012） (61)E COLOGY (61)十一、生物化学与分子生物学学科（071010） (65)B IOCHEMISTRY AND M OLECULAR B IOLOGY (65)第四部分北京林业大学工学硕士学位研究生培养要求 (70)十二、城市规划与设计（含风景园林规划与设计）学科（081303） (70)U RBAN P LANNING A ND D ESIGN (I NCLUDING L ANDSCAPE P LANNING A NDD ESIGN) (70)十三、机械设计及理论学科（080203） (73)M ACHINERY D ESIGN A ND T HEORY (73)十四、木材科学与技术学科（082902） (76)W OOD S CIENCE A ND T ECHNOLOGY (76)十五、林产化学加工工程学科（082903） (80)C HEMICAL P ROCESSING O F F OREST P RODUCTS (80)十六、车辆工程学科（080204） (84)M ACHINERY D ESIGN AND T HEORY (84)十七、农业生物环境与能源工程学科（082803） (88)A GRICULTURAL B IO-E NVIRONMENT AND E NERGY E NGINEERING (88)第五部分北京林业大学管理学硕士学位研究生培养要求 (91)2十八、林业经济管理学科（120102） (91)F OREST E CONOMIC M ANAGEMENT (91)十九、旅游管理学科（120103） (99)T OUR M ANAGEMENT (99)二十、管理科学与工程学科（120100） (102)M ANAGEMENT S CIENCES AND E NGINEERING (102)二十一、会计学（120101） (107)A CCOUNTING (107)第六部分北京林业大学经济学硕士学位研究生培养要求 (115)二十二、统计学科（020208） (115)S TA TISTICS (115)附件1：北京林业大学博士学位研究生培养的基本要求 (119)附件二：北京林业大学研究生课程目录 (125)附件3：北京林业大学硕士培养方案编制人员名单 (143)3序言培养方案是研究生教育工作中的指导性文件，它是学位条例及国家教育部有关规定与培养单位自身条件相结合的产物，是学位条例在培养单位的具体实施规则。
北京林业大学林学院森林培育考博参考书-导师-资料-分数线-育明考博
北京林业大学林学院森林培育考博参考书-导师-资料-分数线一、北京林业大学考博资讯北京林业大学林学院是北林具有鲜明特色、科研教学型的学院，也是北林历史最悠久的学院。
学院拥有一支结构合理的师资队伍，学科方向明确，研究成果丰硕。
林学院共有7个专业招收博士生57人，其中生态学招收11人，林业装备与信息化招收6人，土壤学招收4人，森林培育招收12人，森林保护学招收13人，森林经理学招收7人，草学招收4人。
森林培育下设四个方向：第一个方向是林木种苗培育理论与技术，导师是郭素娟、刘勇、尹伟伦；第二个方向是生态林与城市森林培育理论与技术，导师是贾黎明、刘勇、马履一、徐呈洋；第三个方向是用材林与能源林培育理论与技术，导师是苏淑钗；第四个方向是经济林（果树）培育与利用，导师是苏淑钗和谭晓风。
各位考生在报考前需要和导师取得联系。
考试科目整个专业是统一的，一共300分，分为三个科目，第一门是英语，第二门专业课森林培育学，第三门是森林生态学。
注意事项：1、复试成绩=外语口语及听力×10%+专业外语×20%+综合素质×70%；入学总成绩=初试总成绩×（75-50）%+复试成绩×（25-50）%。
2、原则上按考生报考导师录取，同时兼顾考生入学总成绩排名；导师在达到录取基本分数线的考生中有录取决定权。
每名导师招生总数原则上不能超过3人（含直博、自主选拔生、少数民族骨干计划生），外聘导师及首次招生导师原则上不能超过1人。
3、达到录取分数线但是没有导师接受者不予录取，所以说提前联系一下导师是非常重要的，育明考博可以协助大家联系到一位称心满意地导师。
二、北京林业大学考博英语内容、题型北京林业大学博士生英语入学考试时间为180分钟，试题总分为100分。
设有词汇、阅读、完型填空、翻译、写作五种题型,不分时间段。
考题以一般社交用语、人文知识、科普常识为语言素材、以一般社会生活、学校教育和科研活动为话题，重在考查考生用英语进行社交、工作和科研的能力。
招生目录
院系
专业
研究方向
指导教师
考试科目 ①1001 英语②2002 树 木遗传学③3002 林木 育种学 ①1001 英语②2002 树 木遗传学③3002 林木 育种学 ①1001 英语、1002 俄 语 选一②2002 树木遗 传学③3002 林木育种 学 ①1001 英语、1002 俄 语 选一②2002 树木遗 传学③3002 林木育种 学 ①1001 英语、②2002 树木遗传学③3002 林 木育种学 ①1001 英语、1002 俄 语、1003 日语 选一 ②2007 土壤学③3007 森林培育（含种苗、造 林和营林） ①1001 英语、1002 俄 语、1003 日语 选一 ②2007 土壤学③3007 森林培育（含种苗、造 林和营林） ①1001 英语、1002 俄 语、1003 日语 选一 ②2007 土壤学③3007 森林培育（含种苗、造 林和营林） ①1001 英语、1002 俄 语、1003 日语 选一 ②2007 土壤学③3007 森林培育（含种苗、造
林学院 景园林学
090706 园 林植物与 观赏园艺
01 园林植 物种质资 源
周蕴薇
①1001 英语、1002 俄 语、1003 日语 选一 ②2010 园林植物遗传 育种③3009 园林植物
①植物 配置与 造景 ②野生 花卉 ①湿地
003 野
071004 水
01 水环境
于洪贤
①1001 英语、1002 俄
同等学 力加试
备注
赵雨森
范文义
03 荒漠化 监测与综 合防治
满秀玲
王树力
01 植物资 源保护与 利用 090721★ 森林植物 资源学 02 植物活 性物质及 功能性食 品 03 植物活
北京林业大学森林培育(硕士)培养方案
北京林业大学学术型硕士研究生培养方案森林培育（090702）Silviculture（090702）（一）学科简介森林培育学科始建于1952年，是我国建立最早的林学类学科点之一，1986年获得博士学位授予权。
学科连续三次被评为国家重点学科，是三期“211”工程和优势学科创新平台重点建设学科。
学科是中国林学会造林分会秘书处的挂靠单位，是“国家能源非粮生物质原料研发中心”核心支撑学科，是省部共建“森林培育与保护教育部重点实验室”的骨干支撑学科，拥有“干旱半干旱地区森林培育及生态系统研究”国家林业局重点实验室和“城市林业研究中心”。
学科拥有一批价值数千万元仪器设备，研究条件居于国际先进水平。
中国工程院院士沈国舫教授和尹伟伦教授为学科学术带头人。
学科有教师16人，其中院士2人，教授8人，副教授5人，讲师2人，高级实验师1人。
学科承担大量国家科技支撑、林业公益性行业科研专项、自然科学基金、北京市科技计划重点课题等各级科研项目。
长期以来，本学科以油松、落叶松、栓皮栎、侧柏、杨树、板栗、榛子、蓝莓等树种为重点研究对象，在速生丰产林培育国家发展战略、立地分类及适地适树理论、林木需水规律及其调控机制、林木种苗培育理论与技术、混交林及树种间相互作用机制、困难立地森林培育理论与技术、速生丰产林水肥管理、重要经济林树种培育、多功能生态公益林抚育、城市森林培育、林木栽培生理等方面取得国内外瞩目的成果。
学科毕业的研究生主要在林业、环保、园林、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事森林培育、经济林培育与加工利用、生态环境综合治理、城市林业等的技术管理与研发、教学与科研、行政管理等工作。
（二）培养目标能够掌握扎实的森林培育基础理论和系统的专业知识，掌握森林培育理论与技术研究的基本方法，具有较强的专业实践能力；较熟练掌握一门外国语；具有较宽的专业知识面，较强的调研与决策、组织与管理、口头与文字表达、独立获取知识和进行信息处理的能力，具有独立从事科学研究的能力。
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2020年北京林业大学林学院森林培育专业（090702）研究方向、考试科目、参考书目、考研经验、复习指导
一．研究方向
01林木种苗培育理论与技术
02生态林与城市森林培育理论与技术
03用才与能源林培育理论与技术
04经济林（果林）培育与利用
二．考试科目
1.初试考试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③707高等数学或715数理统计（含概率论）
④833森林生态学或851植物生理学
2．复试考试科目
森林培育学或果树栽培学总论
三．参考书目
1.初试参考书目
707高等数学：
【1】《微积分》赵树媛主编中国人民大学出版社
【2】《线性代数》赵树媛主编中国人民大学出版社
715数理统计（含概率论）：
【1】《数理统计》贾乃光主编，中国林业出版社出版
【2】《概率论与数理统计》浙江大学，盛骤，谢式千，潘承毅编,高等教育出版社出版。
833森林生态学：
【1】李俊清，森林生态学，北京：高等教育出版社，2006
【2】孙儒泳，基础生态学，北京：高等教育出版社，2002
851植物生理学：
【1】植物生理学（第五版），潘瑞炽主编（华南师大），高等教育出版社【2】现代植物生理学，李合生主编（华中农大），高等教育出版史
【3】植物生理学，武维华主编（中国农大），科学出版社
2.复试参考书目
【1】森林培育学（第二版），中国林业出版社，沈国舫，瞿明普主编
【2】果树栽培学总论（第三版），中国农业出版社，郗荣庭主编
四、北林森林培育学复习备考建议
1、零基础复习阶段（6月前)
本阶段根据考研科目，选择适当的参考教材，有目的地把教材过一遍，全面熟悉教材，适当扩展知识面，熟悉专业课各科的经典教材。
这个期间非常痛苦，要尽量避免钻牛角尖，遇到实在不容易理解的内容，先跳过去，要把握全局。
系统掌握本专业理论知识。
对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住，最终基本达到北林本科水平。
2、基础复习阶段（6－8月)
本阶段要求考生熟读教材，攻克重难点，全面掌握每本教材的知识点，结合真题找出重点内容进行总结，并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册，提高自己快速解答能力，熟悉历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型。
3、强化提高阶段（9月－11月）
本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西，动手做真题，形成答题模式，做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改，注意遗漏的知识点和答题模式；总结并熟记所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。
师兄师姐可以通过新祥旭的辅导班认识，并学习。