关于校园广告现状的调查问卷
校园媒体广告调查
老师求过~
数据
• 5、你知道你们学校XX地方有一个广告牌吗？你上周有关注到上面的 信息吗？ • 几乎所有同学都知道自己学校的某个地方有这样一个广告牌，仅有 4.6%的同学表示不知道某个地方的广告牌。（前提是该广告牌比较显 眼，处于大家经常经过的位置）。但广告牌的关注率则较低，大部分 同学的情况都是看过一眼，但不记得具体内容。仅有10%的同学记得 广告牌上的内容。 • 6、你觉得怎样的广告才能引起你的关注？ • 大多数同学依旧认为除了自己感兴趣的，或者广告很漂亮，亦或者一 眼就能看穿却又觉得非常有创意的广告，可以吸引自己的关注。而含 有大量文字、画面很差的广告则根本不会关注。
总结2.1
• 被记住的广告内容：4.食堂广告以及奶茶饮品店等招牌会被记住（这 些特点是：色彩时尚活泼，符合年轻审美）；5.考研广告，因为被招 贴在楼道内，有时和寝室公告等大部分重要内容在一起，所以会被同 学谈及；6.设计新颖，色彩时尚的学生作品海报，如公益广告（作业） 等。 • 综上所述，出现在学生生活日常里的广告内容会被（强制性）记住— —如考研广告，楼道内电竞游戏广告；以及每日的必经之处（海报只 对特定区域的学生产生更大作用）；还有一类就是学生设计的海报， 不具有商业性质，但能和同学产生更多互动，能收到更多主动的关注。 • 总结来说，大学生这个群体对广告有着自己的更多理解，并不过分排 斥，但是能让其瞩目的广告太少，市场忽略了这个庞大的消费群体。 而移动和电信虽然很坑爹，但是在面对大学生的时候则更为成熟。
• •
• •
数据
• 3、你记得哪些广告的内容? • 关于这个问题的答案可谓五花八门，大家所能够记住的广告内容也有 所交叉。能够被记住的，排名较高的广告内容有：校园晚会、社团活 动、商业促销（最多的是电信、移动的促销活动）。 • 4、你觉得对你来说印象最深的广告是哪一个？ • 这个问题大家的回答也是非常丰富。例如有觉得画面非常美观而记住 的，也有非常感兴趣而记住的。不过仍然有不过仍然有23%（37人） 的同学坦诚并没有印象非常深刻的广告，几乎没有关注。
广告设计现状调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解当前广告设计行业的现状、发展趋势以及从业者的需求，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对广告设计行业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的年龄是：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历是：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您所在的城市是：（）一线城市（）二线城市（）四线城市及以下二、职业背景5. 您目前从事的行业是：（）广告设计（）市场营销（）媒体传播（）其他（请注明）6. 您在广告设计行业的从业年限是：（）1年以下（）1-3年（）3-5年（）5-10年（）10年以上7. 您所在的职位是：（）设计师（）创意总监（）项目经理（）其他（请注明）三、行业现状8. 您认为当前广告设计行业的发展态势如何？（）快速发展（）稳步发展（）不确定9. 您认为广告设计行业面临的主要挑战有哪些？（）市场竞争激烈（）客户需求多变（）技术更新换代快（）人才短缺（）其他（请注明）10. 您认为当前广告设计行业的市场需求如何？（）旺盛（）一般（）低迷（）不确定四、设计趋势11. 您认为以下哪些设计风格在当前广告设计中较为流行？（）简约风格（）复古风格（）现代风格（）其他（请注明）12. 您认为以下哪些设计元素在广告设计中较为重要？（）色彩搭配（）图形创意（）字体设计（）其他（请注明）五、技能与工具13. 您认为以下哪些技能对于广告设计师来说最为重要？（）美术功底（）创意思维（）软件操作能力（）沟通协调能力（）其他（请注明）14. 您平时使用哪些设计软件？（）Photoshop（）Illustrator（）InDesign（）C4D（）其他（请注明）六、职业发展15. 您是否愿意在广告设计行业长期发展？（）是（）否16. 您认为以下哪些因素对您的职业发展影响较大？（）个人能力（）工作经验（）人际关系（）其他（请注明）17. 您对未来在广告设计行业的职业规划是什么？（）提升个人能力（）拓展人际关系（）寻求更好的发展平台（）其他（请注明）感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见对我们非常重要。
广告效果现状调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解当前广告效果现状，我们特设计此问卷，旨在收集您对各类广告的看法和评价。
您的宝贵意见将有助于广告行业的优化与发展。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您的年龄是：（）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的职业是：（）A. 学生B. 企事业员工C. 自由职业者D. 退休人员E. 其他4. 您所在的城市是：（）A. 一线城市B. 新一线城市C. 二线城市D. 三线城市E. 四线及以下城市二、广告接触与偏好5. 您平均每天接触广告的时间是多少？（）A. 1小时以内B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上6. 您接触广告的主要渠道是：（多选）A. 电视B. 网络C. 报纸/杂志D. 电台E. 公交/地铁广告F. 其他7. 您认为以下哪种广告形式最具吸引力？（）A. 视频广告B. 图文广告C. 桌面弹窗广告D. 短信广告E. 社交媒体广告F. 其他8. 您认为以下哪种广告内容更具吸引力？（）A. 产品优惠信息B. 产品功能介绍C. 明星代言D. 故事性广告E. 创意广告F. 其他三、广告效果评价9. 您认为以下哪种广告效果最好？（）A. 提高品牌知名度B. 增加产品销量C. 增强用户对品牌的信任度D. 引导用户进行购买E. 提高用户对产品的认知度F. 其他10. 您认为以下哪种广告效果最差？（）A. 提高品牌知名度B. 增加产品销量C. 增强用户对品牌的信任度D. 引导用户进行购买E. 提高用户对产品的认知度F. 其他11. 您认为以下哪种广告类型最易引起消费者反感？（）A. 视频广告B. 图文广告C. 桌面弹窗广告D. 短信广告E. 社交媒体广告F. 其他12. 您认为以下哪种广告内容最易引起消费者反感？（）A. 产品优惠信息B. 产品功能介绍C. 明星代言D. 故事性广告E. 创意广告F. 其他四、广告改进建议13. 您对广告行业有哪些改进建议？（请在此处填写）感谢您抽出宝贵时间完成此问卷！祝您生活愉快！。
小学广告用语调查问卷模板
亲爱的同学们：大家好！为了更好地了解同学们对广告用语的看法和喜好，我们特别设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将帮助我们改进广告内容，使其更加贴近同学们的兴趣和需求。
请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问卷。
感谢您的参与！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的学校：_____________________________二、广告用语认知4. 您平时是否接触广告？（）经常（）偶尔（）很少（）从不5. 您认为以下哪些类型的广告最常见？（）电视广告（）网络广告（）户外广告（）报纸广告（）其他（请注明）：_____________________________ 6. 您觉得广告用语的特点有哪些？（）简洁易懂（）富有创意（）具有吸引力（）夸张夸大（）其他（请注明）：_____________________________三、广告用语喜好7. 您最喜欢以下哪种广告用语风格？（）幽默风趣（）亲切温馨（）生动形象（）激情四溢（）其他（请注明）：_____________________________ 8. 您认为以下哪些广告用语最能吸引您的注意力？（）夸张的广告语（）富有创意的广告语（）贴近生活的广告语（）情感化的广告语（）其他（请注明）：_____________________________9. 您是否愿意尝试或购买那些使用了您喜欢的广告用语的商品？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）非常不愿意四、广告用语评价10. 您认为以下哪些广告用语存在夸大或误导消费者的现象？（）是的（）否11. 您认为以下哪些广告用语容易引起同学们的不良模仿？（）是的（）否12. 您认为广告用语应该遵循哪些原则？（）诚实守信（）尊重事实（）积极向上（）健康有益（）其他（请注明）：_____________________________五、其他建议13. 您对广告用语还有什么其他意见和建议？_____________________________感谢您抽出宝贵时间完成这份调查问卷！您的反馈对我们非常重要，我们将认真分析并改进广告用语，以更好地服务于同学们。
校园媒体发展现状调查问卷
校园媒体发展现状调查问卷1、性别【单选题】○ 男○ 女2、职业【单选题】○ 学生○ 教师3、专业【单选题】○ 文科○ 理科○ 工科○ 其他分割线4、目前，您平时获取新闻的主要渠道（多选，最多两项）【多选题】□ 网络□ 手机报□ 电视□ 报刊杂志□ 广播5、随着全媒体的发展，您更倾向于从传统媒体还是新媒体获取信息？【单选题】○ 传统媒体○ 新媒体○ 两者兼顾6、您通常从哪些渠道获取校园新闻？（多选，最多三项）【多选题】□ 博客、微博、人人等社交平台□ 校内宣传栏□ 校报□ 广播□ 校园新闻网7、您最希望从哪些渠道获取校园新闻？（多选，最多三项）【多选题】□ 博客、微博、人人等社交平台□ 校内宣传栏□ 校报□ 广播□ 校园新闻网□ 校园电视台8、您接触校报的频率是【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不9、您希望通过何种渠道获取校报【单选题】○ 按宿舍发放○ 按班级发放○ 发行网络数字版○ 自行索取10、您接触校园广播的频率是【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不11、您接触校园新闻网的频率是【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不12、如果开发校园新闻网移动客户端，您是否会下载安装？【单选题】○ 是○ 否13、您认为应该如何改革校报，请按重要程度排序【排序题】(请填1-4数字排序)_____丰富报道内容与报道形式创新_____提高报纸稿件质量_____突出办报特色_____增加言论及与受众的互动14、您认为应该如何改革校园广播，请按重要程度排序【排序题】(请填1-4数字排序)_____完善露天广播终端布局_____开通数字调频广播_____增加听众互动环节_____增加节目板块，丰富节目内容15、您认为应该如何改革校园新闻网，请按重要程度排序【排序题】(请填1-4数字排序)_____改进学院新闻网页设计_____开发适合手机浏览的客户端_____提高新闻更新频率_____增加新闻评论功能。
大学生广告态度问卷调查表
大学生广告态度问卷调查亲爱的同学，非常感谢您参与本次调查，本次调查目的是为了了解大学生对广告的态度，本次问卷仅作研究不涉及任何个人隐私。
希望您能认真填写，谢谢您的合作！1. 你的性别（）A. 男B. 女2. 你的年级（）A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 你的专业类别（）A. 文科B. 理科C. 工科D. 艺术类4. 你平常喜欢看广告么？（）A. 喜欢B. 一般C. 不喜欢5. 你喜欢看哪类广告？（）A. 商业广告B. 公益广告6. 你主要通过什么广告来了解新产品？（）A. 手机广告B. 电视广告C. 报纸杂志广告D. 户外广告E. 网路广告F. 广播广告7. 相比之下您更愿意相信哪类广告？（）A. 手机广告B. 电视广告C. 报纸杂志广告D. 户外广告E. 网路广告F. 广播广告8. 你购物时受广告影响的程度（）A. 十分受影响B. 比较受影响C. 不怎么受影响D. 一点也不9. 看电视时忽然加上一段广告你会怎么办？（）A. 直接跳过B. 看一眼，然后跳过C. 一直看完10. 对于什么广告你会直接跳过？（）A. 公益广告B. 销售广告C. 反复重复的广告11. 作为一名大学生你认为当前校园内的商业广告现象严重么？（）A. 不严重，应该更多的引入商业广告，方便大学生活B. 一般，商业与学校能够有机合作C. 严重，已经影响到大学校园纯净的氛围了D. 其他，请注明原因12. 你对一下那些广告比较感兴趣？（）A. 体育B. 食品C. 服装D. 化妆品E. IT产品F. 玩具G. 旅游H. 考试I. 财经13. 你比较喜欢什么形式的广告？（）A. 平面广告B. 动画广告14.你平时接触最多的事什么广告？（）A. 手机广告B. 电视广告C. 报纸杂志广告D. 户外广告E. 网路广告F. 广播广告15. 你在什么时候会特别留意广告？（）A. 放假的时候B. 特别的节目C. 拿到生活费的时候D. 学期结束 D. 无聊的时候16. 你对商业广告持有什么看法？（）A. 及时向大学生群体传达了最新的商业信息B. 是商家对自己销售产品的一种推销手段C. 反复宣传造成对商业广告的反感和抵触，给大学生的生活带来不便D. 是一种无伤大雅的宣传行为，只要对其加以引导就好E. 没什么别的看法17. 你认为各种校园广告宣传方式能达到商家的目的吗？（）A. 可以，能更好的宣传商家及其产品或服务，是成功的营销方法B. 不能，频繁的商业活动会令宣传效果大打折扣C. 不清楚18. 你觉得校园广告对校园建设的影响有哪些？（）A. 丰富校园生活，开拓同学们的视野B. 污染校园环境，影响正常学习生活秩序C. 商业气息太过浓厚，影响校园学术氛围D. 促使大学生过度消费，不利正确消费观形成E. 推进大学社会化，利于大学生提前适应社会F. 没什么特别影响19. 你觉得学校应该如何对待外来的商业广告？（）A. 为商家及传单的派发人员设置专门的宣扬场地，并对其进行统一的管理B. 将商家及传单的派发人员驱逐出去，严禁校园内的商业广告行为C. 对商家及传单的派发人员采取宽松政策D. 视而不见，不采取任何措施20.请您对我们应该如何对待广告和媒体应该怎样正确的使用广告提出宝贵意见。
校园广告对大学生心理影响的调查问卷
校园广告对大学生心理影响的调查问卷亲爱的同学：您好！校园广告与我们的大学生活息息相关，为了更好地了解校园广告的状况以及对我们广大学生的影响，特别是传单广告和框架广告对大学生的影响，我们进行了这次调查。
在此，非常感谢您能帮助我们完成这项调查任务。
1、您的性别：【单选题】○ 男○ 女2、您所在的年级：【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四3、对平时的消费您是否有记录的习惯？【单选题】○ 有○ 偶尔记录○ 没有4、您是否关注学校内的各类校园广告？【单选题】○ 经常关注○ 偶尔留意○ 被动关注○ 从不关注5、您是否认可“校园是年轻人的地盘，学生应该做主”的观念？【单选题】○ 认可○ 一定程度上认可○ 不认可6、您如何看待校园广告？【单选题】○ 乐于接受○ 无所谓○ 十分厌恶7、您经常关注的校园广告有哪些？【多选题】□ 传单广告□ 招贴广告□ 框架广告□ 影视广告□ 广播广告8、您如何看待校园广告所介绍的商品？【单选题】○ 直接购买○ 进一步了解○ 不购买9、您倾向于购买何种广告所介绍的商品？【单选题】○ 图片内容精美且感性的○ 文字内容为主且理性的10、当您不熟悉某种商品时，您是否倾向于购买由校园广告宣传的商品？【单选题】○ 会○ 不会○ 不一定11、您会选择哪种广告所介绍的商品？【单选题】○ 传单广告○ 招贴广告○ 框架广告○ 影视广告○ 广播广告12、您是否会因为欣赏喜欢某个广告而购买其介绍的商品？【单选题】○ 会○ 不会○ 不一定13、您会选择哪种广告所介绍的商品？【单选题】○ 主题明确的○ 创意新颖的○ 感性动人的○ 理性规范的14、您如何看待校园广告中所介绍的商品和理念？【单选题】○ 乐于接受，并愿意尝试○ 一定程度上接受，但有所保留○ 完全不接受15、您是否更倾向于购买被校园广告多次宣传的商品？【单选题】○ 是○ 否○ 不一定16、您觉得校园广告对您的影响主要在哪些方面？【多选题】□ 学习□ 个人消费□ 环境□ 生活□ 以上都有□ 其他17、您对目前校园广告管理方式的评价是？【填空题】________________________18、对于繁多的校园广告的去留，您的建议是？【填空题】________________________。
校园广告的调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解校园广告的现状和同学们的需求，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进校园广告策略和服务具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您所在的学院：_________________二、校园广告认知与接触4. 您在校园内是否接触过广告？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不5. 您主要通过以下哪些途径接触校园广告？（多选）B. 校园广播C. 校园网站D. 校园公众号E. 其他（请说明：________________）6. 您认为以下哪些类型的校园广告更吸引您？（多选）A. 学习辅导类B. 生活服务类C. 文体活动类D. 促销打折类E. 创业就业类F. 其他（请说明：________________）三、校园广告效果与满意度7. 您认为校园广告对以下方面的影响程度如何？（多选）A. 信息获取B. 学习生活C. 消费观念D. 人际交往E. 其他（请说明：________________）8. 您对以下校园广告的满意度如何？（多选）B. 校园广播广告C. 校园网站广告D. 校园公众号广告E. 其他（请说明：________________）9. 您认为以下哪些因素会影响校园广告的效果？（多选）A. 广告内容B. 广告形式C. 广告投放位置D. 广告投放时间E. 其他（请说明：________________）四、校园广告建议与期望10. 您认为校园广告应具备哪些特点？（多选）A. 实用性B. 亲和力C. 知识性D. 创意性E. 其他（请说明：________________）11. 您对校园广告有哪些改进建议？_________________12. 您希望校园广告在哪些方面提供更多帮助？_________________感谢您参与本次问卷调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解校园广告的现状和需求，为同学们提供更优质的服务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、你对校园广告的关注程度：
A、非常关注
B、只关心感兴趣的
C、随意浏览
D、从不关心
2、你了解校园广告的渠道：（多选题）
A、书报亭
B、上门推销
C、与同学交谈
D、校园宣传栏
E、宿舍公告栏
F、派发的传单
G、街头活动宣传
H、其它：
3、校园中张贴广告的常见地点是：（多选题）
A、宿舍楼下
B、学校指定宣传栏
C、楼梯转角处
D、教室后面
E、其它：
4、校园广告中，您常见的广告内容有：（多选题）
A、校方\物业\学院\班级通知
B、讲座通知
C、寻物\招领启事
D、招聘广告（宣传会\招生\招工\家教等）
E、培训类广告（语言/公务员/考研/考证等）
F、购物类广告（书/服装/化妆品等）
G、服务类广告（电脑维修/搬家/洗衣/票务等）
H、其它：
5、哪方面的广告信息您最感兴趣？（多选题）
A、毕业生动态
B、二手租赁货物
C、各类比赛通知
D、自我增值培训
E、画展
F、电脑数码品
G、学术交流
H、电影信息
I、各类讲座J 、兼职、就业信息K、考证信息L、娱乐、联谊、旅游等活动M、其它
6、在下列各项中，您对校园广告信息第二关注的因素是什么？
A、商品价格或者活动举行时间
B、我需不需要
C、有没有优惠
D、对我有没有帮助或者对我有没有用
E、我感不感兴趣G、对我方不方便
H、其它
7、您是否曾因招贴广告提供的信息而产生购买行为？
A、是
B、否
8、您相信校园广告吗？
A、相信
B、不相信
C、视情况而定
9、你觉得校园广告中的商品质量有保证吗？
A、没有
B、不一定，有些有，有些没有，不要盲目相信
C、有
10假如你有广告需要，你会选择校园吗？
A 、当然会，越多人知道越好B、不会，没有什么效果C、视情况而定
11、您认为是否有必要设立校园广告栏给经商的同学宣传产品，并让学校规范管理？
A、有必要且非常赞成
B、视情况而定
C、没必要
D、很没必要
12、您觉得目前我校区的校园广告最需改进之处是？（多选题）
A、宣传范围
B、数量太多
C、创意粗糙
D、内容老生常谈
E、种类太少
F、广告中的商品相比市面上的商品不具有吸引力
G、加强管理，减少虚假信息
H、规范地方，统一地方张贴
I、其它：
13、您认为校内大学生应不应该从事盈利性的商业广告宣传活动？请简要说明理由。
14、针对当前校园广告混杂着某些虚假信息，您有什么解决措施：。