关于考选领导干部面试试题
公开选拔领导干部面试题
公开选拔领导干部面试题公开选拔领导干部面试题【题1】能谈谈你的优点和缺点吗?【评析】：这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。
从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答时除了注意上面三个要点外，还应注意以下几点：(1)尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符，但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。
例如考生谦虚地说自己语言表达能力尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。
(2)做为一个“社会人”，考生实际具有的优点是很多的，如：勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。
但考生一定要突出重点：非常出色的特质和与报考职位相关的优点。
若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。
同样谈缺点也应从这两点出发，不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷。
此外还有一个“投机”的办法，就是谈自己的“安全缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。
不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用!(3)谈论优点应注意表情、神态、语调等，请“低调”处理。
有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。
(4)不要泛泛而谈，可以结合事例具体说明，尽管考官未明确要求。
(5)谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。
公开选拔领导干部面试题【例题2】我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?类似提问还有：能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?【评析]：这类问题比“优缺点”的提问更具现实性，后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。
公开选拔副科级面试题及参考答案
公开选拔副科级面试题及参考答案一、面试题1、请简要介绍一下你的个人经历和家庭情况。
2、你为什么选择参加这次公开选拔副科级干部？3、在工作中，你如何处理与领导和同事的关系？4、如果你的同事在工作中出现了失误，你会如何处理？5、你认为一名优秀的副科级干部应该具备哪些素质和技能？6、在未来的工作中，你如何规划自己的职业发展？7、你认为政府应该如何加强基层党建工作？8、你对当前社会热点问题有何看法？9、你认为政府应该如何推进数字化转型？10、你对未来五年内我国的发展趋势有何预测？二、参考答案1、我来自一个普通的家庭，父母都是普通的工人。
我的个人经历比较简单，大学毕业后参加公务员考试，进入政府部门工作。
在工作中，我始终坚持勤奋努力，踏实肯干，赢得了领导和同事的信任和支持。
2、我选择参加这次公开选拔副科级干部，主要是因为我想在更高的平台上为人民群众服务，同时也想通过这个机会提高自己的能力和素质。
3、在工作中，我始终坚持团结协作的原则，与领导和同事保持良好的沟通和合作关系。
我会尊重领导的决策，积极配合同事的工作，共同完成工作任务。
4、如果同事在工作中出现了失误，我会首先了解情况，帮助他分析原因，并找到解决问题的方法。
同时，我也会提醒自己不要犯同样的错误，以免再次出现失误。
5、我认为一名优秀的副科级干部应该具备以下素质和技能：要有良好的政治素质和坚定的理想信念；要有较强的领导能力和组织协调能力；再次，要有较高的专业素养和学习能力；要有良好的品德和道德修养。
6、在未来的工作中，我会始终保持对工作的热情和积极性，不断提高自己的能力和素质，为组织的发展贡献自己的力量。
同时，我也会注重个人成长和学习，不断拓展自己的视野和知识面。
7、政府应该加强对基层党建工作的领导和支持，提高基层党组织的组织力和战斗力，加强党员队伍建设，提高党员素质和组织认同感。
同时，还应该注重创新党建工作方式和方法，提高党建工作的实效性和针对性。
8、我认为当前社会热点问题主要包括经济发展、社会公平、环境保护等方面。
38个公考领导干部经典面试试题汇编(一)
公开考选领导干部面试试题及参考答案问题1：有这样一个经典的小寓言故事，说的是：有一个美国人、一个法国人和一个犹太人要被关进监狱3年。
监狱长让他们每人提一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄；法国人提出要有个美女相伴；而犹太人则要一部与外界沟通的电话。
3年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里塞满了雪茄，大喊要火，原来他当初忘了要打火机。
接着出来的是法国人，一手抱着一个孩子，另一手牵着一个孩子。
最后出来的是犹太人，他感谢监狱长，使他在这三年中一直与外界联系，生意不断，并增长了200%。
你若作为领导者，读了此寓言故事有何感想呢？请谈谈参考答案：①思路决定出路。
面对3年牢狱之苦，美国人、法国人选择了享受生活，但已失去了人身自由还能怎样呢？犹太人则不同，没有什么能阻止他对事业的追求，哪怕是冰冷的铁窗。
所以说，面对困难，看法不同，思路不同，结果自然迥异。
②学习改变命运，犹太人靠一部电话与外界勾通，获取信息，就能运筹“牢狱”中，决胜千里外，把生意做得更大，这固然有寓言本身的夸张，但至少可以反馈给我们这样一个信息：那就是信息时代，学习改变命运。
当今社会，科技高速发展，人类社会已进入信息时代，知识将成为生产的重要要素，这就要求我们不能满足现状，而应该不断学习创新。
问题2：任何一个领导在受到部属顶撞时都不会无动于衷。
尤其是当部属的顶撞伴随着讽刺、挖苦和嘲弄时，领导者的反感和“反击”情绪会油然而生。
你若作为领导者，面对这一情形该怎么办呢？请作答。
参考答案：①领导者一定要完全地避免与部属正面冲突。
因为双方“交火”之后的结果只能是两败俱伤。
②当部属顶撞自己时，要保持冷静，即使自己在得理的情况下，也不要用过火的言词刺激部属。
一般情况下，可任其发泄，待其情绪回落时，说几句缓和的话，使顶撞逐渐平息下去。
③事后作为领导者，不可记帐记仇，对其部属要宽宏大量，并在适当的时候找其谈心，给予必要的批评教育和引导，使其提高认识，改正不足。
问题3：安迪·葛洛夫的远见卓识是英特尔公司成功的关键。
副科级领导干部选拔面试题目
领导干部选拔面试题目你认为你竞聘有什么优势与劣势？假如你被选拔上了将如何开展工作?参考答案：1、阐述该职位工作的内容、性质与特点.2、实事求是地评价自己的优势与劣势。
3、前瞻性地阐述工作的目标与计划。
同在一个办公室工作，搞好同事间的关系是非常重要的，倘若关系不和,那么必将影响工作。
导致同事之间关系不够融洽的原因很多,其中言行细节就是一个不可忽视的问题。
那么，你认为哪些言行细节会影响同事间的关系？如何处理好这些问题？出题思路:通过回答问题，测试应试者协调同事间关系，处理言行细节的能力。
测评要素:沟通与协调能力参考答案：１、列出三件以上可能会影响同事关系的细节问题.2、提出相应解决的办法。
有人提出这样一个观点:“一个单位在选用管理人员时,如果他（她)在任职期间的一年内不犯‘合理性错误’应该将其辞退”。
请你对这种选人、用人观作出评价。
出题思路:领导必须正确认识“错误”与“进步”的辩证关系，宁愿使用创造型、开拓型人才，也不愿意使用胆小、怕事、四平八稳的人。
测评要素:领导的思维能力与决策能力以及人才观.（１）错误是正确的先导，失败是成功之母.（2）勇于开拓,敢于冒风险，就很难不犯错误,反之，不思开拓,四平八稳,安于现状，就不易犯错误。
(３）根据当今社会经济的特点，不冒风险，四平八稳是难以生存和发展的。
曹操有一用人观点：“一个人,最重要的是要有才、能干，不仁不孝并不要紧。
”请你对曹操这一用人观加以评价．出题思路：通过对这一观点的评价，从而测度应试者的人才观与用人观。
测评要素：领导的人才观。
参考答案:1、曹操强调选人、用人时，才重于德.２、现实中的选人、用人应注重德才兼备,有德无才是庸人，有才无德是小人，两者均不可用.俗话说：“爱哭的孩子有奶吃”。
这是群众对那些会哭、善闹、凡事总想占便宜的人的一种形象比喻。
你如果在给属下分配任务时遇到强调困难、挑肥捡瘦、讨价还价情况时将如何处理?出题思路:通过对问题的回答，测试应试者在处理一些棘手的问题时能否公正、合理并协调好一些矛盾问题。
领导干部和高级管理人员面试试题_
领导干部和高级管理人员面试试题1．市场经济下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争。
测试参考要素：责任感与成就欲2．你作为副局长主持一次工作会议，其中一位处长发言时思路清楚，其他人不得不认同他的意见。
但这位处长得理不饶人，时常影响别人的发言积极性，造成许多人闭口不言。
作为会议主持人，你如何处理这一问题？测试参考要素：组织协调能力3．你对“不在其位，不谋其政”有何看法？测试参考要素：责任感与成就欲、思维4．在一次接待外宾时，你发现局长的讲话在某一关键的地方出了错误，你怎么办？测试参考要素：应变能力、责任感5．我国农村扶贫工作已受到政府的高度重视，但在城镇居民中也不同程度存在着贫困问题。
你认为应该怎样消除城镇居民的贫困现象？测试参考要素：思维、计划决策能力6．单位的一位领导干部因突然发病住院治疗，一个月没上班。
但其所分管的工作并未受影响。
为什么？测试参考要素：思维7．8．有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，又有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。
你怎么看？测试参考要素：领导管理能力、思维8．在考虑下级的晋升问题时，领导打算提升一位副处长的职务，但民主测试的结果表明，职工对此人的评价很低。
局党组决定由你找这位副处长谈话，你准备怎样与他谈话？测试参考要素：领导管理能力、组织协调能力9．在现实生活中，你认为作为一名领导干部应该如何管住自己的嘴？测试参考要素：思维10．你作为副局长，向下级布置了一项工作，处长代表全处提出了一项计划，与此同时，副处长又单独向你提出了一个更好的计划，你将怎么办？测试参考要素：组织协调能力、领导管理能力11．关于权利的产生有两种观点：一种认为权利体现于上级对下级懂得控制；另一种认为权力体现于下级对上级权威的承认。
请你分析这两种观点。
测试参考要素：思维、领导管理能力12．你上任后负责职工的分房工作，共有7套三居室和10套两居室，而有100人提出住房申请，如何使大多数职工基本满意？测试参考要素：组织协调能力、领导管理能力13．你认为你的个性特点对你胜任这个职位有什么帮助？测试参考要素：自我认知14．上级领导来你们部门指导工作时，对你们部门的工作以及你个人的领导工作都提出了严厉的批评。
干部选拔任用面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的各位面试官，大家好！我是本次干部选拔任用面试的考生。
首先，请允许我进行自我介绍。
我叫XXX，今年XX岁，毕业于XX大学，专业为XX。
在过去的XX年里，我曾在XX单位担任XX职务，积累了丰富的工作经验和团队管理能力。
今天，我怀着对工作的热情和对未来的憧憬，参加这次干部选拔任用面试。
在此，我要感谢组织给予我这次难得的机会，我将全力以赴，以优异的表现回报组织的信任。
二、面试题目1. 请简要介绍一下您的工作经历和取得的业绩。
2. 在您的工作经历中，有没有遇到过困难或挑战？请举例说明您是如何克服的。
3. 您认为作为一名优秀的干部，应该具备哪些素质？4. 请谈谈您对当前我国社会经济发展形势的看法。
5. 您认为如何加强党风廉政建设，提高干部队伍素质？6. 在工作中，您如何处理与上级、同事、下级之间的关系？7. 请谈谈您对团队管理的理解和实践经验。
8. 您如何看待个人与集体之间的关系？9. 您认为如何激发员工的积极性和创造力？10. 在工作中，您如何处理突发事件？11. 请谈谈您对当前我国科技创新的看法。
12. 您认为如何加强国际交流与合作，提升我国在国际舞台上的地位？13. 在工作中，您如何保持自己的学习和创新能力？14. 请谈谈您对当前我国教育改革的认识。
15. 您认为如何提高我国教育质量，培养更多优秀人才？16. 在工作中，您如何发挥自己的优势，为团队和单位创造价值？17. 请谈谈您对当前我国环境保护的认识。
18. 您认为如何加强生态文明建设，实现可持续发展？19. 在工作中，您如何关注民生，解决群众关心的热点问题？20. 请谈谈您对我国“一带一路”倡议的看法。
21. 您认为如何加强国际合作，推动“一带一路”建设？22. 在工作中，您如何保持良好的工作作风和职业道德？23. 请谈谈您对我国未来发展的展望。
24. 您认为如何加强党风廉政建设，防止腐败现象的发生？25. 在工作中，您如何处理压力和挫折？26. 请谈谈您对我国当前就业形势的看法。
党政领导干部面试问题回答参考
党政领导干部面试问题回答1.你认为怎样的工作和环境适合你?答：第一，工作和工作环境是客观存在的，我只有去适应工作和工作环境，而不能过分强调工作和工作环境；第二，我理想的工作职位是能发挥我的优势和专业知识,我所从事的工作应大致上与我自身的爱好、兴趣和专业相匹配；第三，我理想的工作环境是单位工作规范有序，人人按规章办事，领导正直民主，同事间和谐相处。
2.有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准，你对这个问题怎么认识？答：第一，这话听起来有一定的道理，毕竟宽敞舒适的工作环境和优厚的待遇能让人身心愉悦和提高物质生活水平；第二，对工作环境和待遇的范围要有一个正确的理解，工作环境不仅限于办公条件，交通、通讯工具，还应包括单位风气，领导作风，和谐程度等；待遇不仅限于工资、奖金、福利，还应包括荣誉奖励、激励晋升等；第三，工作环境和待遇与工作岗位的重要程度不完全成正比，在我们国家经济条件还不发达的情况下，有的工作岗位工作环境很差、待遇确很低，第四，把工作环境和待遇选择工作的主要标准，不仅要看硬环境，还要看软环境，不仅要看物质待遇，还要看精神鼓励；第五，一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇，还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。
3.你最不喜欢的工作是什么？为什么答：第一，就工作本身而言，它不存在优劣和高低，工作或就业最基础的是我们谋生的手段，所以，就工作着的人而言，那只能说是个人对从事工作的适应度和驾驭性。
而我们首先应该的是去适应工作，适应环境，而不是去抱怨和用喜好；第二，当然如果在工作中能够找到自己的挖掘点，那是社会的幸福也是个人价值的体现，“兴趣是第一动力”，它带动良性循环。
但我们不应该是在工作中一味去讨论主观上的喜欢不喜欢，而更多的应该是用心去体会和积累，从而做到“干一行爱一行”，那是职业道德的要求；第三，从客观上讲，一个人接触工作的种类是有限的，所以，只存在相比之下的适合与否。
在现代社会，人们或许更多看重的是个人在工作中被社会承认的价值，放弃原有工作与喜好没有太大的因果关系，当然不排除在积累状态下的随心所欲；第四，作为现在的年轻人，应该更多的是考虑个人与社会客观上的结合，而不是主观上的感情因素。
某省公开选拔领导干部考试教育厅(局)面试试题(题后含答案及解析)
某省公开选拔领导干部考试教育厅（局）面试试题(题后含答案及解析)题型有：1.1．国家教委强调指出，高等教育进一步的改革发展是要解决好“全面提高办学的质量和效益”这一重大问题。
请你根据了解的情况和工作实践，谈谈高教厅当前应如何抓好提高高校教育质量的工作。
正确答案：(1)要明确指导思想，真正把教学工作作为学校的中心工作，加大对教育教学各项工作的投入，从严治校。
(2)采取有力措施，加强师资队伍建设，充分调动老师的积极性。
(3)全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，搞好“两课”改革，注重大学生综合素质教育。
(4)深化教学内容和教学方法的改革，建立激励机制。
解析：考查综合分析能力。
2．作为行政(教育)学院的副院长，你认为应当怎样处理教学与科研的关系?正确答案：(1)教学与科研并重、相互促进是办好高水平学院的重要内容。
(2)教学水平的提高依赖于高水平的科研，科研促进教学；而对教学中问题的提炼、归纳，则能促进科研工作的深入开展和科研水平的提高。
(3)作为院领导，要摆正二者的关系，不能偏向一面，要处理好当前发展和长远发展的关系。
(4)提高广大教师的整体素质可以促进教学与科研水平的提升。
解析：考查综合分析能力。
3．据调查，实行收费上学后，我省高校的贫困生数量增多。
据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。
某校93—96级的1190名国家计划生中，每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13％至31％之间。
党的政策是不能让贫困生失学。
你认为应如何解决好这个问题?正确答案：(1)加大宣传力度，创造良好的舆论环境。
(2)以政府投入为主，同时依靠社会力量，多渠道筹集资金资助贫困生；有计划地组织勤工助学活动；建立健全奖学金制度；建立特殊困难补助制度。
(3)进一步健全贷学金制度，适当增大借款额度，延长还贷时间；逐步建立贷学金回收机制。
解析：考查协调能力、解决问题能力。
4．“素质教育”你听说过吗?请谈谈你的看法。