自评表(1)
义务教育标准化学校评估分项目自评表(1)
食堂和宿舍
学生
食堂
4
2
1、学生食堂建筑面积，小学生均1.72平方米，初中生均1.5平方米。
学校未设立学生宿舍和食堂。
2
2
2、食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁。
2
学生
宿舍和
卫生室
6
2
1、学生宿舍建筑面积小学生均4平方米，初中生均4.5平方米，每人一张床。
2、学校建有计算机网络教室1间，面积为44㎡，配备23台学生电脑，满足“二人一机”教学，配有计算机网络教育及教学资源和多媒体教室，配有校园广播系统。
2
实验室、图书馆（室）和配套的教学仪器设备
图书馆（室）
5
2
1、小学设藏书室（面积按不高于600册/m2计算）、学生阅览室（座位面积不小于1.5m2/座，按学生人数5%设座）、教师阅览室（兼会议室）各1间（座位面积不小于2.1m2/座，按教师人数25%设座）；初中设藏书室（面积按不高于500册/m2计算）、借书处（不少于22m2）、学生阅览室（座位面积不小于1.5m2/座，按学生人数8%设座）、教师阅览室（座位面积不小于2.1m2/座，按教师人数25%设座）；完中初中部设藏书室（面积按不高于500册/m2计算）、借书处（不少于30m2）、学生阅览室（座位面积不小于1.5m2/座，按学生人数10%设座）、教师阅览室（座位面积不小于2.1m2/座，按教师人数30%设座）。
1、音乐、美术教室1间，使用面积44㎡，体育器材室1间，使用面积28㎡。
2
3
2、体音美教室和器材室设施设备配置分别达到《福建省完全小学教育技术装备标准Ⅱ（试行）》和《福建省普通初中教育技术装备标准Ⅱ（试行）》基本要求。体育器材按教育部《小学体育器材设施配备目录》《中学体育器材设施配备目录》乡村中小学必配类（含一、二类）要求配齐，选配类按一类40%配备；音乐、美术器材按教育部《九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录》《九年义务教育全日制初级中学音乐教学器材配备目录》《九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录》《九年义务教育全日制初级中学美术教学器材配备目录》Ⅱ类要求配齐。
1焦虑自评量表(评分标准)
焦虑自评量表(SAS)(附评分标准）焦虑是一种比较普遍的精神体验，长期存在焦虑反应的人易发展为焦虑症.本量表包含20个项目，分为4级评分,请你仔细阅读每一条，然后根据最近一个星期以内你的实际感觉看最符合下列哪种描述。
1。
比平常容易紧张和着急A。
很少有 B.有时有C。
大部分时间有D。
绝大部分时间有2。
我会无缘无故地感到害怕A.很少有 B。
有时有 C.大部分时间有D。
绝大部分时间有3。
我容易心里烦乱或觉得惊恐A。
很少有 B。
有时有 C.大部分时间有D。
绝大部分时间有4。
我觉得我可能将要发疯A。
很少有 B。
有时有 C.大部分时间有D.绝大部分时间有*5.我觉得一切都很好，也不会发生什么不幸A。
很少有 B。
有时有 C。
大部分时间有D.绝大部分时间有6。
我手脚发抖打颤A。
很少有 B。
有时有 C。
大部分时间有D。
绝大部分时间有7。
我因为头疼、头颈痛和背痛而苦恼A。
很少有 B。
有时有 C。
大部分时间有D。
绝大部分时间有8。
我感到容易衰弱和疲乏A。
很少有 B。
有时有 C.大部分时间有D.绝大部分时间有＊9。
我觉得心平气和，并且容易安静坐着A。
很少有 B.有时有 C。
大部分时间有D。
绝大部分时间有10.我觉得心跳得很快A.很少有 B。
有时有 C。
大部分时间有D.绝大部分时间有11.我因为一阵阵头晕而苦恼A。
很少有 B。
有时有 C。
大部分时间有D.绝大部分时间有12。
我有晕倒发作或觉得要晕倒似的A。
很少有 B.有时有 C.大部分时间有D。
绝大部分时间有*13.我呼气、吸气都感到很容易A。
很少有 B。
有时有 C。
大部分时间有D。
绝大部分时间有14。
我手脚麻木和刺痛A。
很少有 B.有时有 C.大部分时间有D.绝大部分时间有15.我因为胃痛和消化不良而苦恼A。
很少有 B。
有时有 C.大部分时间有D。
绝大部分时间有16.我常常要小便A.很少有B.有时有C.大部分时间有D。
绝大部分时间有＊17我的手脚常常是干燥温暖的A.很少有B.有时有 C。
2020党员评议表个人自评最新_1
2020党员评议表个人自评最新作为一名党员，回顾这一年的工作，对照党员标准和评议标准要求，认真做好自我评价。
下面是小编给大家带来的2020党员评议表个人自评最新5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!党员评议表个人自评最新(一)时光匆匆，转眼一年又过去了。
回首这一年的工作，紧张而又平淡，在这一个个紧张平淡的日子里，一步一个脚印脚踏实地的走来。
我积极认真地做好本职工作，完成好各项任务，始终用优秀共产党员的标准严格要求自己。
下面对自我评价如下。
一、思想方面我深知做为一名共产党员要严格要求自己，在思想觉悟和境界上要高于普通群众，在行动上要时时处处先于普通群众，在工作业绩上要优于普通群众;还应热爱本职工作，踏实工作，干一行，爱一行，精一行，兢兢业业，恪尽职守，在工作岗位上体现全心全意为人民服务的共产党宗旨。
为此，我努力提高自己的思想觉悟，时刻提醒自己要有大境界、大胸怀、大眼界，始终以满腔的热情投入到工作中去。
二、理论学习方面加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会党的十九大精神;同时注重加强对外界时事政治的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，更加坚定了立场、坚定了信念，在大是大非问题面前，更能够始终保持清醒的头脑。
三、工作方面思想境界的提高和理论知识的加强，还要体现和用于工作实践，只有知和行的统一，才能学有所得、学有所用，学习才不流于形式。
因此，我时刻提醒自己注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，怎样做才能优于普通群众、优于普通党员;我经常用优秀共产党的标准来衡量自己，找出自己的不足和差距;首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在工作中循序渐进地改进，知和行统一还不够，还需要长时间的知行统一磨练意志，达到知、行、意的统一，才能将缺点和不足改正并形成习惯和自觉自发行为。
其次，在认识到自己的不足和缺点的同时，也要自信地发现自己的优点;对照标准，哪些是自己做得好的，要继续发扬;哪些自己做得比别人好，要敢于肯定。
ssi自杀评分表
《自杀意念自评量表》一、计分模式下面26道题目，只需选择“是”或“否”。
建议将每题的选择记录下方便答题结束后计分使用。
1.在我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情2.我深信生活对我是残酷的3.我时常感到悲观失望4.我容易哭或想哭5.我容易入睡并且一夜睡得很好6.有时我也讲假话7.生活在这个丰富多彩的时代里是多么美好8.我确实缺少自信心9.我有时发脾气10.我总觉得人生是有价值的11.大部分时间，我觉得我还是死了的好12.我睡得不安，很容易被吵醒13.有时我也会说人家的闲话14.有时我觉得我真是毫无用处15.偶尔我听了下流的笑话也会发笑16.我的前途似乎没有希望17.我想结束自己的生命18.我醒得太早19.我觉得我的生活是失败的20.我总是将事情看得严重些21.我对将来抱有希望22.我曾经自杀过23.有时我觉得我就要垮了24.有些时期我因忧虑而失眠25.我曾损坏或遗失过别人的东西26.有时我想一死了之，但又矛盾重重二、计分方式选“是”计1分、“否”不计分的题目：第2、3、4、8、11、12、14、16、17、18、19、20、22、23、24、26题；选“否”计1分、“是”不计分的题目：第1、5、6、7、9、10、13、15、21、25题。
三、结果分析26个项目，4个因子：绝望、乐观、睡眠、掩饰。
绝望12题：2、3、4、8、11、14、16、17、19、20、23、26；（分值越高，表明绝望程度越高）乐观5题：1、7、10、21、22；（分值越高，表明越不乐观）睡眠4题：5、12、18、24；（分值越高，表明睡眠状况越不好）掩饰5题：6、9、13、15、25。
（掩饰≥4 ：表示说谎，测量结果不可靠。
）自杀意念总分=绝望+乐观+睡眠≥12，且掩饰因子分<4，则判定为有自杀意念。
表现为绝望程度越高、越不乐观、睡眠有障碍的心理特点。
四、建议有自杀意念者并非都一定会付诸自杀行动，真正自杀的毕竟只占有自杀意念者中的很小一部分；而且有自杀意念者并非一定都是精神疾病患者，精神正常的人因挫折失败而产生自杀意念者也屡见不鲜。
附1党员党性体检自评表
党员党性“体检分析报告”自评表
姓名：工作单位及职务：
序号
“体检”
项目
主要内容
自评分
查摆存在的问题
1
理想
信念
（10分）
政治立场坚定，始终坚持党的路线、方针、政策，在大是大非面前，头脑清醒、旗帜鲜明
2
宗旨
意识
（10分）
密切联系服务群众，全心全意为人民服务，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益
6
弘扬
正气
（10分）
发扬社会主义新风尚，作风正派，诚实守信，自觉践行社会主义核心价值观，带头弘扬社会公德、家庭美德，不组织、参与封建迷信、赌博等活动，不参与邪教活动，带头抵制各种不文明行为
7
模范
带头
（10分）
积极发挥先锋模范作用，在各项工作以及突发事件中，敢于冲锋在前、勇挑重担
8
个性指标
（每项各10分）
对应各领域个性指标①
9
对应各领域个性指标②
10
对应各领域个性指标③
总分
反向指标情况：
注：各单项8-10分（含8分）为好，6-8分（含6分）为中6分以下为差。
3
政治
纪律
（10分）
自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益，廉洁奉公、严于律已
4
组织纪律
（10分）
带头贯彻执行党组织各项决策部署，服从组织分配，积极完成党组织交给的任务
5
履行
义务
（10分）
自觉履行党员职责和义务，按要求参加组织活动，按时足额交纳党费
施工安全生产标准化项目自评表
施工安全生产标准化项目自评表
施工安全生产标准化项目自评表是用于评估施工单位在安全生产方面的标准化程度的工具。
该自评表主要包括以下内容：
1.组织管理：评估施工单位是否建立了健全的安全生产组织机构，是否制定了安全生产管理制度，是否有专职安全管理人员等。
2.安全培训：评估施工单位是否开展了安全培训，培训内容是否涵盖了必要的安全知识和技能，是否定期进行安全教育等。
3.安全生产责任制：评估施工单位是否建立了明确的安全生产责任制，是否明确了各级管理人员和员工的安全生产责任。
4.安全生产控制：评估施工单位是否建立了完善的安全生产控制措施，是否制定了安全操作规程，是否进行了安全隐患排查和整改等。
5.安全设施设备：评估施工单位是否配备了必要的安全设施设备，如防护栏杆、安全网、消防设备等，并对其进行了维护和检修。
6.事故应急预案：评估施工单位是否制定了完善的事故应急预案，是否进行了演练和评估，并对事故隐患进行了及时的整改。
7.安全生产宣传：评估施工单位是否加强了对安全生产的宣
传教育，是否建立了安全生产宣传教育制度，是否组织了安全知识竞赛等。
通过对以上各项内容的评估，可以全面了解施工单位在安全生产方面的标准化情况，发现存在的问题，并采取相应的措施进行改进和提升。
抑郁自评量表案例(SDS) (1)
1.多选：求助者自我陈述的症状有（）。 选 项：
A.（A）失眠 B.（B）情绪低落 C.（C）记忆减退 D.（D）无聊和烦躁 本模拟考试题答案：ABCD 2.单选：求助者的失眠最可能的原因是（）。 选 项：
A.（A）更年期 B.（B）生物钟倒错 C.（C）焦虑抑郁 D.（D）白天无聊睡眠过多 本模拟考试题答案：C 3.单选：求助者的病程最准确的是（）。 选 项：
13.多选：本段资料中，收集到的资料有（）。 选 项：
A.（A）个人的成长史 B.（B）本人生理状态 C.（C）本人精神状态 D.（D）社会支持状态 本模拟考试题答案：ABC
一般资料：女性，44岁初中文化，已婚，退休工人。失眠，情绪 低落2个月，伴有想死念头3天，由丈夫和弟弟陪来。自我陈述： 我是在半年前退休的，刚开始还好。后来就觉得无聊，很烦躁。 想打电话给丈夫又怕影响他工作，儿子在大学读研究生也很忙。 晚上睡不着，有时只睡1～2个小时，心情也越来越差，做事没精 力，对什么事都没兴趣。每天早上丈夫出门的时候，就开始担心 这一天该怎么过，他下班后会好些。记性也越来越差，连做饭都 会忘放调料。我越想越觉得自己没用，再这样下去会害了丈夫和 儿子的，所以，我就想死了算了（哭泣）。了解资料：丈夫反应： 我妻子初中毕业后就进工厂了，一向工作兢兢业业，是劳动模范。 半年前退休后在家，刚开始很好的，很勤快的作家务。但2个月 前，我发现她好像有心事，整天闷闷不乐的，做事没有精神，说 话反应慢。晚上睡觉时老翻来覆去睡不好，我看她精神不好就劝 她去看看医生，大概一个半月前我带她去看内科，医生说她是 “更年期综合症，失眠”，配了些安定，吃了药后睡眠好了些， 看上去精神也好了些。但近一个月来我看她越来越瘦，吃饭热点 考试网没胃口，还说胸口被东西堵牢了，吃不下，人也瘦了好几 斤。
(教师表一)教师教学情况自评分析表
最需要改进的是对待学生的方式上：①是要会“凶”②是要会“哄”
采取的措施也是一步步探索，争取改变自己。因为上两个环节做不到位，使得学生在该落实的地方落实不下去或落实不到位；使得教学过程中的教落实得好，而学落实得不好。
是
4.5教师是否灵活采用多种教学方法，能有效地组织小组合作学习，使所有学生积极参与教学活动？
是；但不能保证所有的学生都积极参与教学活动。
4.6教师管理学生是否得当，确保课堂教学活动顺利进行？
是
4.7教师是否能确保教学时间得到充分而有效的利用？
是
4是
4.9教师是否及时诊断学生的学习情况，并相应地调整教学活动？
是
4.10教师是否考虑不同学生的学习需要，给予每个学生同等的关注？
是
4．11对学困生你采取了什么措施？
课堂有针对性提问简单问题增强他们的自信心；课后有选择性地谈话或补习。
4．12你能否承担或愿意承担班主任工作？为什么？
我未承担班主任工作；原因是班主任工作很多很琐碎很烦杂，当然如果有特殊情况我还是会以大局为重，挑起这个重任的，相比之下我更愿意担当技术性很强的工作，如网站的开发建设、网络的应用方面等。
优异
很好
好
满意
不满意
差
很差
自我评价
好
总结
反思
改进
1、哪方面做的最好？有什么特色？如何形成的？有何证据？
运用现代化的多媒体技术进行课堂教学做得最好；多媒体技术引进课堂并为教学服务是教学工作特色；是在长期钻研新教材、新课标与现代多媒休技术的整合的过程中逐步形成的，在此过程中要花费大量的课余时间和精力；证据：参加罗湖区科技信息节比赛多次获一等奖及以上、参加全国NOC课件现场制作比赛获二等奖及全国NOC现场授课获二等奖、早期学校参赛老师外出讲课比赛由我负责制作课件、平时授课会根据情况现场运用几何画板进行验证性、进行探究性学习。
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24.9
36.7
综合考评自评分
48.5
班级名次
线性代数/3
计算机导论/2.5
程序设计基础（C语言）/3
无
2.732728
1.63963
成绩
77
60
78
66
84
科目
军事理论/2
计算机常见故障处理/1
创新创业基础/2
成绩
74.2
66
68
人文素质素质总得分（20%）
主要表现
1、校新生班级易班风采大赛三等奖+1；
计算机学院学生综合自评登记表
计算机学院18级计科三班姓名学号2018—2019学年学期
主要表现
政治素质
日常行为
社会工作
获奖表彰
奖惩分
基本分
（75分）
政治思想素质总得分（20%）
递交入党申请书
无
无
无
+0.5
75.5
15.1
学分成绩
科研实践加分情况
学习得分
业务素质总成绩（60%）
科目
高等数学A1/5
大学英语A1/3