第二次世界大战(2)(优秀版)

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部编人教版九年级下册世界历史《第二次世界大战》优秀教案(含反思)

部编人教版九年级下册世界历史《第二次世界大战》优秀教案(含反思)

第15课第二次世界大战1教学分析【教学目标】教学重点:德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议教学难点:世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响2教学过程一、导入新课2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。

回首这场战争,警示战争给人类带来的伤痛和摧残!1939年9月1日4时40分,希特勒下令以“闪电战”的方式,执行进攻波兰的“白色方案”。

德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量,在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。

德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地,这是波兰人,也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。

不到一个月,波兰灭亡。

9月3日,波兰的盟国英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

想一想:第一次世界大战结束21年后,为什么德国再一次挑起世界大战?这一场战争的结果如何?它给世界带来怎样的影响?二、新课讲授目标导学一:二战的爆发及主要战场1.引导学生阅读教材和图文信息,从时间和空间上认识二战的爆发及主要战场的出现。

图一图二设问:图一是发生于何时的什么事件?该事件有何影响?图二反映了什么事件?该事件有何意义?提示:图一是1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港;使第二次世界大战达到最大规模。

图二是莫斯科保卫战的胜利;粉碎了德军不可战胜的神话。

归纳总结:二战爆发与主要战场(1)局部战场:1937年七七事变后,中国开始全民族抗战,中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。

(2)全面爆发:1939年9月1日凌晨,德国以“闪电战”方式突袭波兰。

波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。

(3)主要战场:随着战争的推进,出现了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。

2.在学习上述图文材料的基础上,教师引导学生了解欧洲西线战场、欧洲东线战场和太平洋战场的战况。

目标导学二:反法西斯联盟的建立及战争形势的转折1.结合二战爆发后主要战场的战况,理解反法西斯联盟建立的历史意义。

第15课第二次世界大战课件(共31张PPT)

第15课第二次世界大战课件(共31张PPT)

相关事实
东北抗日联军是在中国共产党领导下的一支英雄 部队。“九一八”日本侵占中国东北以后,由部 分原东北军、中共抗日游击队、农民暴动武装、 义勇军等组成。他们在中国共产党的领导下,同 日本侵略者进行了长达十四年的艰苦斗争,牵制 七十六万日军,消灭十八万日伪军,表现了中华 民族不畏强暴,英勇不屈的精神,有力地支援了 全国的抗日战争和世界反法西斯战争。 1931年九一八事变以后,辽宁、吉林、黑龙江三 省人民组织游击队,联合东北抗日义勇军,对抗 日军。1932年春,满洲省委先后派共产党员杨君 武与省委军委书记杨林,到吉林省磐石县发展武 装力量,进行反日游击战争。在那里创建了磐石 工农义勇军,后来又派杨靖宇去领导这支队伍, 发展成为东北抗日联军第一军。
德国根科学本技原术因仍:然高帝度国发主展,义其国经家济政潜力治仍经然济巨不大。平衡
——姚丽《二战全史》
材料二:大萧条……(使得)为裁军所做的种种尝试逐渐停止,让位于各
种大规模地重整军备的计划……因为军火制造不仅提供了想象中的安全,
还提直供了接就原业因机会:…经…济这大时正危在机积激聚化起来了的法武西器装斯备国迟家早的会得对到外使侵用,略但
问题导入
1945年,在反法西斯联盟的强大 攻势下,日本裕仁天皇通过广播 发表《终战诏书》,宣布无条件 投降。9月2日,日本政府代表在 美国战舰密苏里号的甲板上签署 无条件投降书,至此,三个法西 斯轴心国中的最后一个国家日本 正式投降,第二次世界大战以法 西斯轴心国的失败和反法西斯同 盟国的胜利而告结束。曾经气焰 嚣张的法西斯是怎么一步步走向 灭亡的呢?从这次正义的反法西 斯战争中,我们又能学到什么呢?
第13课 第二次世界大战
熟知目标
教育目标 课标要求
核心素养
培养学科核心素养,落实立德树人目标

世界现代史第二单元第二次世界大战(精)

世界现代史第二单元第二次世界大战(精)

1、根据材料一指出20世纪30年代中期美 国的对外政策,分析这一政策出台的原因 中立政策;原因:民众要求中立、孤立 主义盛行、政府专注克服危机 2、40年代初美国对外政策发生什 么变化?根本目的是什么? 变化:放弃中立,援助英国,反对纳粹。 目的:维护美国国家安全
3、结合当时国际形势对美国外交政 策的调整作简要评价
世界现代史第二单元:第二次 世界大战
复习要求:
1、二战爆发的原因,经过,结果
2、二战的性质、影响,给人类的历史启迪。 特征:法西斯国家和世界反法西斯国 家的矛盾成为世界上的主要矛盾
知识网络:一:第二次世界大战 1、原因:
(1)帝国主义政治经济发展不平衡
(2)经济危机导致德日建立法西斯专政, 形成欧亚两个战争策源地 (3)英法美推行绥靖政策 (4)苏联实行中立自保政策,同德国签订 《苏德互不侵犯条约》 (5)反法西斯局部战争失败,世界反法西 斯力量未能及时联合
③雅尔塔会议:目的;内容;作用
④波茨坦会议:内容 (8)二战的性质和影响
材料一:美国总统罗斯福1942年春对儿 子说:“假如没有中国,你想一想,有多 少师团的日本兵可以调到其他方面来作战? 他们可以打下澳洲、印度、打俄国等。” 材料二“9.11”时间发生后,恐怖主义危 害人类,破坏和平的罪行激起了国际社会 的公愤和反对。然而,历史并非总是如此。 当德、意、日法西斯势力横行,战火熳燃, 成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良 机,终于酿成灾难。历史表明,社会制度 与意识形态不相同的国家能够联合起来, 共同对付人类生存与发展面临的挑战。
美英策划远东慕尼黑阴谋、德国突袭波兰后, 英法宣而不战。 自食其果:法国投降、不列颠空战、德国突 袭苏联,日本偷袭珍珠港。 启示:和平来之不易;国与国之间要和平共 处,加强国际合作,共同发展;意识形态和 社会制度不同的国家能在平等基础上联合起 来共同对付人类生存与发展面临的挑战。 4、世界反法西斯联盟的形成;联合反击: 四次国际会议、诺曼底登陆和欧洲第二战 场的开辟、中国战场大反攻、苏联对日作 战等。

九下历史 第15课 第二次世界大战 优秀PPT课件

九下历史 第15课 第二次世界大战 优秀PPT课件
第二第二次次世世界界大战大战
第二次世界大战爆发的原因
材料一:德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈 要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲 和世界霸权。
根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
材料二:纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》, 煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战 争“获取生存空间”,要用“德国的剑为德国的犁取得 土地”《。凡尔赛和约》加深了德国与战胜国之间的矛盾。
材料三:经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力 趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。
直接原因:经济危机引发政治危机,法西斯政权上台。
材料四:绥靖政策是法西斯国家得寸进尺侵略野心日益 膨胀。 重要原因:绥靖政策也加速了大战的爆发。
二战全面爆发
1939年9月1日,德国以“闪电战”突袭波兰,英、法被迫 对德宣战,第二次世界大战全面爆发。

二战的转折
苏德战场、太平洋战场、北 非战场的转折都在1942年到 1.德来国,法有西什斯在么法必西然斯原国因家呢中?占有重要地位, 来苏2.了德世德国军战界法事场反西是形法斯对势西战德的斯败国转促联法使折盟西法。斯的西的建斯主立集战,团场内迎部瓦解
(1)苏德战场:
标志:斯大林格勒战役(1942.7月-1943.2月)(苏军VS德军)
墨索里尼暴尸米兰的广场
法 西 斯 分 子 : 罪 有 应 得 !
开辟欧洲第二战场——诺曼底登陆 (反攻)
1944年6月6日,美、英和加拿大等国盟军5个步兵 师、3个空降师在法国诺曼底沿海登陆。为此次登陆 盟军集结兵力达287.6万人,6500艘战斗舰艇和运输 船只,11000架作战飞机及2700架运输机。这是世 界战争史上规模最大的两栖登陆战。

第二次世界大战(二战全史)

第二次世界大战(二战全史)

调英 整美 关首 系脑 和会 战晤 略
1941年8月,在大西洋东北部的纽芬兰阿金夏湾,美国总 统罗斯福与英国首相丘吉尔,举行了他们在二战中的第 一次会谈,14日公布了联合宣言,即“大西洋宪章”。
《联合国家宣言》
▪ 中途岛----在第二次世界大战期间,是美军在
中太平洋的重要的海空基地。美军把它扩建为
苏美英三国首脑会议
《大西洋宪章》(1941,美英) 《联合国家宣言》(1942,26国) 《开罗宣言》(1943,中美英) 《波茨坦公告》(1945,中美英)
三个法西斯投降
1943年意大利投降 1945年5月8日德国投降 1945年9月2日日本签署无条件投降书
第二次世界大战的影响:
1、性质:是世界反法西斯战争
2、规模:人类历史上规模最大
3、这次战争给人类造成了前所未有的破坏和灾难
4、这次战争摧毁了法西斯主义,争取和平进步 的思想日益深入人心。 5、第二次世界大战沉重打击了国际帝国主义, 促进了民族解放运动的蓬勃发展。 6、第二次世界大战促进了国际社会主义力量的壮大。
为二战胜利奠定基础
1942、6 1942—1943
中途岛海战 斯大林格勒战役
太平洋战场的转折点 欧洲战场的转折点
1944、6 1945、2
诺曼底登陆
开辟欧洲第二战场
罗斯福(美)、丘吉尔(英)、斯大林 解决对德国的处置和对
(苏)雅尔塔会议
日本作战的相关事宜
1945、4—5
攻占柏林、德国投降
二战的欧洲战争结束
1939年9月1日,德国对波兰发动了突然袭击。英 法对德宣战,第二次世界大战爆发。


德军越过边境,侵入波兰
2、“奇怪战争”和波兰速亡

第二次世界大战 课件 2022-2023学年部编版九年级历史下册

第二次世界大战  课件  2022-2023学年部编版九年级历史下册

为什么战争初期法西斯国家总是屡屡得手呢?
德国法西斯已控制欧 洲大部分地区
1942年欧洲形势
日本法西斯已控制西 太平洋地区
1942年亚太地区形势
为什么战争初期法西斯国家总是屡屡得手呢?
1.英、法、美等国推行纵容法西斯侵略扩张 的绥靖政策,助长了法西斯的侵略气焰。 2.德、意、日法西斯蓄谋已久。 3.战争初期,受法西斯侵略的国家没有团结 起来协同合作,共同对抗法西斯敌人。
战的窘境,决定先集中力量打垮苏联。1942年7月
德国集中了150万兵力,在苏联南线发动了攻势,
重点进攻斯大林格勒。
决不后退一步!谁若是将这 片神圣的领土让给敌人,那 便是莫大的耻辱!
苏联军民英勇抗战,次年2月,德军投降。
斯大林格勒保卫战反攻激战场面
斯大林格勒的工人们响应政府号召, 纷纷拿起武器,保卫自己的工厂。
1.在亚洲:1931年日本占领了中国东北三省, 亚入侵埃塞俄比亚;
北非战场
3.在欧洲:1938年德国吞并了奥地利; 欧洲东线战场 1939年春德国又吞并了捷克斯洛伐克。
1939年9月1日德国闪击波兰
欧洲西因线战此场,确切地说,1939年9月1日是第二次世界 大战“全面”爆发的日子,而不是开始。
联合——签署《联合国家宣言》
背 景:
法西斯国家的大肆侵略,激起各国人民的愤怒, 全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。
签署时间:1942年1月
签署地点:华盛顿 签署国家:美、英、苏、中等26个国家
26国华盛顿会议
“绞死希特勒”
《联合国家宣言》
内容:签字国保证使用自己的 全部军事和经济资源,对德、 意、日及其仆从国作战,相 互合作,决不单独同敌人停 战议和。
泽东发表《对日寇最

第15课 第二次世界大战(课件)-2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件(部编版)

第15课 第二次世界大战(课件)-2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件(部编版)
②直接原因:经济大危机激化了法西—斯—国斯家塔的夫对里阿外诺侵斯略《扩全张球通欲史望》
壹·蓄战:碰撞与妥协——二战爆发的原因
1.二战爆发的原因:
思考:为什么会爆发第二次世界大战?
20世纪30年代英法美等国为了维护自身利益和安全,对法西斯侵略行为姑息纵容,以 牺牲弱小国家和民族利益为代价,满足侵略者的欲望,避免自己卷入战争,同时企图 祸水东引(引向苏联)的政策被称为“绥靖政策”。
2.通过研读史料,了解《联合国家宣言》和雅尔塔会议在 第二次世界大战中重要意义,进而探究二战胜利的原因,提 高分析历史问题的能力。
3.通过研读史料,观看视频,初步理解世界人民反法西斯 战争的艰巨性和正义性,树立热爱和平,反对战争的精神。
壹 蓄战:碰撞与妥协 ——二战爆发的原因
壹·蓄战:碰撞与妥协——二战爆发的原因
贰·激战:孤立到联合——二战的过程
3.二战的过程:
②东线战场——苏德战争
巴巴罗萨计划
德军分三路进攻苏联,过攻特点:一是突然性。二 是疯狂性。进攻兵力共190个师550万人,坦克 4300多辆,飞机近5 000架。从北起摩尔曼斯克, 南至克里米亚的范围内发动全线进攻。规模之大, 空前未有。三是野蛮性。仅几个月的时间,德军便
占领了大片苏联领莫土斯。科保卫战打响
贰·激战:孤立到联合——二战的过程
3.二战的过程: ② 东线战场——苏德战争
莫斯科保卫战:1941年10月(至1942年1月

1941年10月2日德军总攻开始,苏联红苏军军奋著力名抵将领抗朱,可莫夫
斯科市民紧急动员。45万人参加修筑首都周围防御工事320 多千莫米斯,科其的中严有冬四也分给之德三军是重妇重女的。一市击,民德纷军纷冻组伤织人国数民超警过卫 营了战、斗摧伤毁亡坦,克飞组机、、巷坦战克班和。汽在车莫难斯以科发人动民。的12浴月血6日奋,战红下军, 德开军始1反0攻月,占不领断莫突斯破科德的军计防划线破。产1了9。42年1月,红军共歼敌55 万人,击毁和缴获坦克1500辆。中路德军被击退100-150公

人教部编版九年级历史下册第15课 第二次世界大战课件 (共31张PPT)

人教部编版九年级历史下册第15课 第二次世界大战课件 (共31张PPT)
◆决定建为立二联合战国后美苏两极格丘局吉的尔形、成罗奠斯定福、了斯基大础林
◆苏联在德国投降三个月内参加对日作战
积极作用: 进一步协调了盟国在反法西斯战争中 的行动,加速了德、日法西斯的灭亡。
雅尔塔会议期间,美
苏就苏联参加对日作
外蒙古
战问题进行磋商,苏
联提出了包括中国承
认外蒙古独立、苏联
租用中国旅顺港为军
戴高乐将军为首的一批爱国者 流亡英国,组织“自由法国” 运动,坚持抗德斗争。
希特勒打败法国后,便拟定了入侵英国的“海狮 计划”了。为保障渡海登陆作战,德军企图首先夺取 制空权,以摧毁英国的防御工事,消灭英国空军,并 钳制住皇家空军。
在不列颠之战中,德国共出动飞机4.6万架次,向英国 投弹6万吨,造成英国军民伤亡近9万人,100多万栋房屋 被破坏。英国以及损失915架飞机的代价,击落敌机 1733架,英德双方飞行员的损失比例是1:6。
C 《联合国家宣言》的签署( )
A.为世界反法西斯战争胜利奠定坚实基础 B.加速了世界反法西斯战争胜利 C.扭转了第二次世界大战的战争形势 D.使第二次世界大战达到全球规模
7、走向胜利——重要会议
概况:1945年,丘吉尔、罗斯
“我福的、一斯边大坐林着三巨国大首的脑俄召开雅 国熊尔,塔另会一议边。坐着巨大的 北美野牛,中间坐着的是 内一丘容头吉:可尔怜 的这的句英话国说小明毛了驴什。” ◆消么灭?德国法西斯,战后分区占领
9月3日,波兰的盟国英法被迫对德宣战,第 二次世界大战全面爆发。
闪电战:突然袭击发动战争,以大量快速兵团和 新式武器,闪电般地催毁对方的抵抗能力。
材料一:
波兰迅速灭亡的原因
德国的空军部队 “闪电战”的德国坦克波兰落后的骑兵
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3、促使苏德签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是: A、慕尼黑阴谋给苏联带来威胁。 B、苏联构筑集体安全的努力失败。 C、为避免东西两面受敌。 D、利用德国打击英法美。 4、太平洋战争爆发的最主要原因是: A、日本推行“大东亚共荣圈”计划。 B、美英等国对日本实行贸易禁运。 C、为配合德国进攻苏联。 D、美日在亚太地区的矛盾激化。 5、导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是: A、苏德和太平洋战争的爆发。 B、世界各国人民与法西斯国家的矛盾激化。 C、美国改变“中立”态度 D、苏联的参战。
答:各国保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打 败法西斯轴心国及其追随者。
(3)《联合国家宣言》的签定有何意义? 答:世界反法西斯联盟正式形成。
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洁心与大熊在进入高中的第一天相识,两人都是大个子,分座位的时候,老师让男女生各排一队,一队一个次第走到座位上,最后一排有六张桌子,洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面,与大熊成了同桌
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阅读下列材料:
我们的目的是什么?我可以用一个词来答复:胜利—— 不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利;无 论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利, 就不能生存。
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说 请回答:
(1)材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化?
答:由绥靖政策开始对德顽强抵抗。
1、每一个政府各自保证对各该政府作战的三国同盟成员国 及其附从者使用全部资源,不论军事的或经济的。
2、每一个政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与 敌人缔结单独停战协定或和约。
请回答:
—《联合国家宣言》
(1)《联合国家宣言》是在什么时候签署的? 答:1942年初 (2)据材料概括《联合国家宣言》的主要内容。
英(2)绥祸靖水政东策引是英国为慕代表尼的黑国家避战求和的
法政策。
会议
(3)绥靖政策是以牺牲小国利益来维护本国利
益的政捷策。克斯洛伐克
(4)绥靖政策是处于守势的帝国主义国家的霸 权政策。 不信任英法,构筑集体安全失败
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1938年9月英、法、德、
意通过慕尼黑协定强行

把苏台德区割让给德国

二、第二次世界大战的爆发
• 分析慕尼黑协定的签订及影响,进一步认识绥靖 政策的实质及后果。
• 第二次世界大战的爆发和不断扩大。 • 世界反法西斯同盟建立的必然性和重大历史意义。
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一、慕尼黑阴谋 绥靖的实质是什么?
纵容
下列观点德您同国意哪签几定种《?苏请德说互明不理侵犯由条。约》
苏 联
(1)绥靖政策是帝国主义的反苏反共政策。
(2)举例说明英国对德政策改变后不久采取的重大行动。
答:进行不列颠之战,粉碎了希特勒入侵英国 的图谋。
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阅读下列材料:
[签字国政府]深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、 独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国人权和正义非常重 要,同时,它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事 共同的斗争,兹宣告:
他们一个15岁,一个16岁,花开的季节。初学立体几何,大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异,地理考试这对同桌囊括了班里两个第一,大熊94分,第一名,洁心47分, 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助,醍醐灌顶。洁心盼着上作文课,老师会朗读几篇上榜佳作,每每读到洁心的作文,大熊会看洁心一眼, 好像在说我知道这一篇是你写的,洁心也会漫不经心瞥一眼,故作平淡地回复嗯,是我。不知从何时起,他们走进彼此的心。大学毕业的第二年,他们结了婚,第三年,有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心,辞去优渥工作,成为家庭主妇,曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶,窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆,大熊成为 业内认可的职业经理人,小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着,洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较,是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成,成为各自领域的精英,而洁心日渐落伍,好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考,洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助,知识陈旧,书生意气,与社会严重脱节,抱怨,她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运,而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤,马上放下全世界飞奔而来,事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从,洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她,不和她计较,也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事,她越来越暴躁,越来越容易愤怒,家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶,说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心,洁心心灰意冷,俩人之间有了罅隙,有了不满,洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候,大熊没有及时给予 支持和关注,洁心撕心裂肺的难过,大熊忙于工作,浑然不觉,洁心认为大熊不再爱自己,痴心错付,悔不当初,对自己的婚姻感到绝望,她给自己7天的时间思考,要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明,无法走出半年前的丧妻之痛,带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子,生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作,拒绝开始新感情, 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活,于是他买了新房子,未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时,发现妻子给留下的“冒险基金”, 妻子自知无法常相陪伴,竭尽所能给丈夫最后的成全,这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面,一见钟情,自惭形秽,踌躇不前时,自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈,互诉衷肠,洁心百感交集,泣不成声,她想世人听过见过无数美丽的爱情故事,但都是别 人的,现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意,“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美,才是真实的生活。发起冷战的第三天,洁心不再继续臆想徒生 闷气,她决定给彼此一个机会,和大熊进行了一次推心置腹长谈,长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情,大熊说洁心没失去过,自己一直都在,从未离开,只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程�
卢荷比
英法
挪丹
西线 攻势
建立 “东方 战线”
1939、9 宣战
德国
1939、9 闪击
波 兰
入侵 扩展疆域
苏联
1941、6 闪击苏 联苏德战争爆发
1940、6 不宣而战
意大利
德意日正式结盟
莫斯 科保 卫战
下一页
1939年9月1日 德国闪击波兰


为何占领波兰后德 国停止了进攻?
马奇诺防线
1940年6月德军占领巴 黎,法国投降。
对日 宣战
美英
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大东亚共荣圈
1941年12月7日,日本海空 军突袭美国在太平洋的海 军基地珍珠港,以微小代 价重创美国太平洋舰队。
四、世界反法西斯联盟建立
改变 1941年秋发表 1942年初《联 德 美国 “中立” 《大西洋宪章》合国家宣言》 意
态度 支
英国




世界反法西

法国 苏联
新疆奎屯市第一中学历史教研组 闫长安
第一节
第一次世界大战的爆发和扩 大
教学目标 主课 文 讲 解

单 基础知识训识
• 慕尼黑阴谋;《苏德互不侵犯条约》;德国突袭 波兰;莫斯科保卫战;德国突袭苏联;珍珠港事 件;《大西洋宪章》;《联合国家宣言》。
• 能力培养

斯联盟建立 西


世界各

国人民

主菜单
基础知识:
1、二战前,英法美对德意日的侵略扩张采取绥靖 政策的最主要原因是: A、德意日的侵略未损害他们的根本利益。 B、德意日都反对共产主义。 C、德意日三国将爆发人民革命。 D、英法美三国都受经济危机的困扰。
2、二战前夕,导致法西斯势力更加嚣张的最主要 因素是: A、法西斯国家结成轴心国同盟。 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成。 D、反法西斯国家缺乏统一行动。
1940年秋德军空 袭英国,企图迫 使英国屈服。
1940年秋,德意日正式 结成军事侵略同盟。
1941年6月德军闪击苏联, 二战进一步扩大,苏联初战 失利大片领土沦陷。
三、日军偷袭珍珠港
“大东亚 1940年 日本
共容圈” 确 立
贸易 禁运
计划
偷袭
1940年—1941 年占领印度支 那
1941、12 珍 珠港事件
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