公共图书馆的社区文创服务——以桃园市立图书馆为例
图书馆服务与管理：图书馆在公共文化建设中的作用与实践
图书馆服务与管理：图书馆在公共文化建设中的作用与实践1. 图书馆在公共文化建设中的作用：图书馆作为公共文化建设的重要组成部分，扮演着多重角色和担当。
首先，图书馆作为知识和信息资源的中心，为社区提供了广泛而丰富的文献、图书、期刊、报纸、音像资料等，并通过数字化技术的发展，使得大量电子资源也可以轻松获取。
这为社区居民提供了丰富的知识和信息，促进了知识的传播和共享。
同时，图书馆还通过举办各类讲座、展览、培训等活动，为社区居民提供了学习和交流的平台，促进了社区文化的繁荣和发展。
2. 图书馆在公共文化建设中的实践：为了更好地履行公共文化建设的职责，图书馆采取了一系列的实践措施。
首先，图书馆积极开展社区调研，了解社区居民的需求和关注点，在此基础上制定图书采购计划和活动策划，以满足社区居民的阅读和学习需求。
其次，图书馆建立了现代化的管理体系和服务模式，引入自动化设备和信息技术，提高了馆内资源的利用效率和服务质量。
例如，借助图书馆自助借还系统和电子检索系统，读者可以方便地借阅和归还图书，并快速找到所需的资料。
此外，图书馆还积极与社区组织、学校、企事业单位等合作，举办各类主题活动和培训，提升文化服务的覆盖面和深度。
3. 图书馆服务与管理的挑战：在图书馆服务与管理的过程中，也面临着一些挑战。
首先是信息爆炸带来的知识管理难题。
随着信息技术的迅速发展，大量的知识和信息涌现，图书馆需要重视信息的分类、整理和筛选，以便读者可以快速找到所需的资料。
其次是数字化转型的挑战。
图书馆需要将纸质资源和电子资源有机结合起来，提供全方位的阅读和学习方式。
这需要图书馆加强数字化技术的建设和应用，提高数字资源的管理和利用能力。
另外，如何平衡馆内资源的分配和利用也是一个挑战。
图书馆需要根据读者的需求和馆藏资源的情况，合理规划图书采购和馆藏整理，确保资源的有效利用和公平分配。
4. 图书馆服务与管理的发展方向：为了更好地适应社会发展和满足读者的多样化需求，图书馆服务与管理需要不断创新和拓展。
公共文化服务创建创新案例研究
公共文化服务创建创新案例研究一、多元化服务内容创新公共图书馆通过创新服务内容，满足不同人群的文化需求。
例如，除了传统的纸质图书外，图书馆还引入了电子书、有声书和电子期刊等数字化资源，方便读者随时随地获取所需信息。
此外，图书馆还举办各类文化活动，如讲座、展览、演出等，吸引更多读者参与其中。
二、个性化服务模式创新公共图书馆通过创新服务模式，为读者提供个性化的文化服务。
例如，图书馆可以采用预约制度，读者可以提前预约所需资源，并在图书馆到期后取书。
此外，图书馆还可以根据读者的阅读兴趣、年龄段等特点，定制个性化的推荐书单。
三、普惠性服务渠道创新公共图书馆通过创新服务渠道，让更多人受益于文化服务。
例如，图书馆可以在社区设立书屋，将图书馆的资源延伸到社区中，方便社区居民获取文化知识。
此外，图书馆还可以通过建立移动图书馆，将图书馆的资源带到人们身边，满足特殊群体的文化需求。
四、便捷性服务方式创新公共图书馆通过创新服务方式，提供便捷的文化服务。
例如，图书馆可以建立自助借还书系统，读者可以通过刷卡或扫码快速借还图书，减少等待时间。
此外，图书馆还可以提供远程文献传递服务，读者可以通过在线渠道申请所需文献，并通过电子邮件或快递方式获取。
五、智能化技术应用创新公共图书馆通过创新应用智能化技术，提供更智能化的文化服务。
例如，图书馆可以引入人脸识别技术，实现自助借还图书的验证，提高图书馆服务的效率和便捷性。
此外，图书馆还可以通过智能引擎和推荐系统，为读者提供更准确和个性化的信息服务。
综上所述，公共文化服务创建创新的案例研究表明，在提供文化服务的过程中，注重多元化服务内容创新、个性化服务模式创新、普惠性服务渠道创新、便捷性服务方式创新以及智能化技术应用创新，可以更好地满足公众的文化需求，并提升公共文化服务的质量和效率。
公共图书馆创新服务的实践
公共图书馆创新服务的实践公共图书馆是城市文化建设的重要组成部分，它承担着为公众提供阅读、学习、娱乐等服务的重要责任。
随着社会的不断发展，人们对于图书馆的需求也在不断变化，传统的图书馆服务已经无法满足公众多样化的需求。
公共图书馆需要不断创新服务，以适应社会的变化，为公众提供更多元化、更贴近人们生活的服务。
一、多媒体学习空间的建设随着信息技术的不断发展，传统的图书馆已经无法满足公众对于多媒体学习空间的需求。
公共图书馆需要加大对多媒体学习空间的建设和投入，提供更丰富、更先进的学习资源和设施。
通过引入电子书籍、网络数据库、多媒体设备等现代化设施，公共图书馆可以为公众提供更便捷、更高效的学习环境，激发公众学习的兴趣和动力。
二、数字阅读服务的推广随着电子书籍和数字阅读的普及，公共图书馆需要加大对数字阅读服务的推广力度。
通过建设数字图书馆、开发阅览APP等方式，公共图书馆可以为公众提供更便捷的数字阅读服务，满足公众对于随时随地阅读的需求。
公共图书馆还可以根据公众的阅读偏好和行为习惯，开展个性化的数字阅读推荐服务，提高数字阅读的粘性和参与度。
三、社区图书馆的建设和运营在城市化进程加快的当下，公共图书馆需要更加贴近社区，为社区居民提供更多样化的服务。
公共图书馆可以通过多种形式建设和运营社区图书馆，提供更贴近居民生活、更贴心的服务。
可以在社区图书馆中开设阅读咖啡厅、儿童阅读角、老年阅览室等专门服务设施，开展更多形式的文化活动，例如讲座、展览、文化沙龙等，以满足居民日常生活和文化需求。
四、图书馆资源共享和合作公共图书馆可以通过与其他图书馆、文化机构的资源共享和合作，实现资源整合和优势互补，提高服务水平和效率。
可以与学校图书馆、企业图书馆等建立合作关系，共享图书馆藏书资源和数字资源，为公众提供更齐全、更优质的阅读资源。
还可以与文化机构、艺术团体等进行合作，共同举办文化活动和展览，丰富公众的文化生活。
五、数字化服务的创新随着信息技术的不断进步，公共图书馆需要不断创新数字化服务，提高服务水平和便捷度。
图书馆的社区文化建设与服务
图书馆的社区文化建设与服务近年来，随着社区意识的增强和文化需求的不断提升，图书馆作为社区的重要文化设施，不仅仅是提供书籍借阅的场所，更应该承担起社区文化建设和服务的使命。
本文将探讨图书馆在社区中的角色，以及如何进行社区文化建设与服务。
一、图书馆在社区中的角色图书馆作为社区的重要文化设施，承担着多个角色。
首先，图书馆是知识的宝库，为社区居民提供各种类型的书籍、报纸、杂志等，满足人们获取信息和知识的需求。
其次，图书馆是文化交流的场所，通过举办各类文化活动，如讲座、展览、演出等，为居民们提供了一个交流、学习和欣赏的平台。
此外，图书馆还是社区居民心灵寄托的地方，提供安静的阅读环境，为人们提供思考和放松的空间。
二、社区文化建设社区文化建设是图书馆工作的重要内容之一。
图书馆可以通过以下几个方面来进行社区文化建设。
1. 多样化的文化活动图书馆可以组织各种形式的文化活动，吸引社区居民参与。
例如，举办音乐会、戏剧表演、书法展等，既满足了社区居民的文化需求，也促进了居民之间的交流和互动。
2. 文化艺术培训图书馆可以开展文化艺术培训班，如书法班、绘画班、音乐班等，为社区居民提供学习和发展的机会。
通过培训，不仅可以提高居民的文化素养，还可以促进社区的文化繁荣。
3. 图书馆社区志愿者图书馆可以组织社区志愿者队伍，让社区居民参与到图书馆的服务和管理中来。
志愿者可以协助图书馆开展各类活动，并且通过参与图书馆的工作，提高社区居民对图书馆的认同感和归属感。
三、社区文化服务除了文化建设，图书馆还应该为社区居民提供全面的文化服务。
1. 借阅服务图书馆应提供丰富的书籍、报纸、杂志等资源，满足社区居民的阅读需求。
借阅服务应该便捷、高效，确保社区居民可以方便地获取所需的书籍。
2. 电子资源服务随着信息技术的快速发展，图书馆应提供电子资源服务，如电子书籍、在线数据库等。
这样不仅可以满足社区居民在信息获取方面的需求，还可以推动社区文化的创新发展。
构建阅读文化需求下的公共图书馆服务创新
构建阅读文化需求下的公共图书馆服务创新
公共图书馆是城市文化建设中不可或缺的重要组成部分，是推动阅读普及、文化传承
的重要阵地。
在当前阅读文化需求日益增长的背景下，公共图书馆服务创新显得尤为重
要。
首先，公共图书馆应该根据不同的阅读需求，提供多元化的服务。
除了提供传统的图
书借阅服务，公共图书馆还应该建设数字阅读平台，提供电子书籍、音频、视频等多媒体
阅读资源，让读者能够便捷地获取到各种形式的阅读材料。
此外，公共图书馆还可以开展
阅读推广活动，比如举办讲座、演讲、参观展览等活动，激发公众对阅读的兴趣和热情。
其次，公共图书馆还应该加强社区服务。
社区图书馆的建设可以满足社区居民的阅读
需求，让居民更方便地获取图书馆服务。
此外，公共图书馆还可以开展“送书进农村”、“送书进企业”等服务，让更多的人享受到公共图书馆的便捷服务。
第三，公共图书馆还应该建立符合当代要求的管理服务模式。
公共图书馆应该采用先
进的科技手段，提高借阅效率、丰富服务形式。
同时，公共图书馆还应该加强人性化服务，为读者提供更加贴心周到的阅读体验。
最后，公共图书馆的服务创新还需要立足于社会实践，紧密结合社会需求，不断增强
公共图书馆的服务能力和创新能力。
公共图书馆应该适应时代的要求，不断拓展阅读服务
的领域，在服务中不断创新，使公共图书馆成为城市文化发展的生动体现。
综上所述，公共图书馆服务创新需要搭建多元化服务平台，加强社区服务，建立先进
的管理模式，并立足于社会实践，不断探索服务创新之路，为城市文化建设做出更加积极
的贡献。
图书馆开展社区服务与合作的案例分析
图书馆开展社区服务与合作的案例分析近年来，随着社区文化建设的不断发展，图书馆不再只是传统的书籍借阅场所，而是逐渐转变为社区服务和合作的重要载体。
本文将通过分析某市图书馆开展的社区服务与合作案例，探讨图书馆在社区中的作用与影响。
一、背景介绍某市图书馆作为该地区唯一的公共图书馆，秉承“信息共享、知识传承、文化繁荣”的宗旨，不断扩展服务范围，以满足社区居民的多样化需求。
针对社区服务与合作，图书馆推行了一系列创新举措，取得了显著成效。
二、服务项目与内容1. 社区书屋建设图书馆与社区合作，在社区内设立了书屋，提供居民身边的阅读服务。
书屋内配有精选图书、报刊杂志，以及电子阅读设备，方便居民借阅。
此外，图书馆还定期在书屋内开展阅读推广活动，引导居民建立良好的阅读习惯。
2. 文化讲座与培训图书馆利用自身资源，举办文化讲座与培训活动，满足社区居民的学习需求。
例如，邀请专业人士进行艺术、历史、健康等领域的讲座，提供相关知识与技能培训。
这些活动不仅丰富了居民的文化生活，也提升了社区整体的文化素养。
3. 志愿者培训与服务图书馆通过组织志愿者培训，鼓励居民积极参与社区服务。
志愿者不仅在图书馆内协助借还书，还前往社区开展文化宣传、义务教育等活动。
他们的参与不仅加强了社区凝聚力，还提升了居民对图书馆的认同感。
三、合作伙伴与成果1. 学校合作图书馆与当地学校合作，开展读书活动。
通过定期在学校举办阅读推广活动，如阅读分享会、主题讲座等，激发学生对阅读的兴趣。
同时，图书馆向学校提供优质图书资源，促进学校阅读教育的深入开展。
2. 社区组织合作图书馆积极与社区组织合作，共同开展社区文化活动，如文艺演出、展览展示等。
通过资源共享，提升了活动的品质和规模，丰富了社区居民的文化生活，增进了社区居民的交流与互动。
3. 社会企业合作图书馆与当地的社会企业建立合作关系，推行“图书馆+”模式。
例如与咖啡馆合作，在图书馆内设立咖啡角落，提供读者一个休闲的环境。
公共图书馆的社区文创服务——以桃园市立图书馆为例
公共图书馆的社区文创服务——以桃园市立图书馆为例温琳琳【摘要】公共图书馆在台湾渐受重视,传统图书馆的服务已无法满足资讯时代读者的需求,近来公共图书馆已逐渐转型成为民众地方学习中心,除维持原有的服务外,亦担负着文化角色.图书馆员必需不断地提供创新服务,努力行销图书馆,办理各项阅读推广活动以吸引读者利用图书馆.论文通过桃园市立图书馆近2年规划之推广活动,阐述基层图书馆如何藉由多元主题的活动内容,并结合社区与学校的力量,彰显图书馆的功能,获得更多民众的认同.【期刊名称】《新世纪图书馆》【年(卷),期】2016(000)011【总页数】3页(P71-72,76)【关键词】桃园市立图书馆;公共图书馆;阅读推广【作者】温琳琳【作者单位】桃园市立图书馆中坜分馆台湾桃源, 32066【正文语种】中文【中图分类】G252台湾公共图书馆近年蓬勃发展，不论是软件或硬件的建设，都令人眼睛为之一亮，尤其在“教育部”逐年的经费补助下，再加上各地方政府的自筹经费，许多原本年久失修或不符读者需求的图书馆空间，经过重新设计及整修后焕然一新，营造出的阅读氛围，往往有让人惊艳之感，也屡屡登上媒体版面。
而在馆藏资源方面，多数公共图书馆也针对不同年龄层，如婴幼儿、青少年、乐龄或一般民众的需求，分别建置阅读专区并采购相关书籍，希冀藉此吸引更多的读者进入并使用图书馆资源。
但不可否认的是，在网路资源普及，人手一机的情况下，民众获取资讯的管道虽更为多元且便捷，但图书馆普遍面临进馆人数下滑，借阅率降低的窘境。
而如何让更多人看到图书馆的服务，强化馆方与读者之间互动，让图书馆的效益发挥到最大，是公共图书馆的首务之急。
桃园市立图书馆近来大步迈向馆外，化被动为主动，积极与地方社区、独立书店、艺文空间、卖场及学校等单位合作，包括共同办理讲座，推广阅读活动，并扩展行动书车的驻点站，除了让民众对图书馆有更深的认同感，也彰显了图书馆的功能。
本文就桃园市立图书馆推动的行动书车、桃园钟肇政文学奖及儿童阅读扎根3项活动，说明如何与社区及相关单位合作，让图书馆的服务无所不在。
图书馆的社区服务与文化推广
图书馆的社区服务与文化推广图书馆一直被视为知识的殿堂和文化的宝库，而如今的图书馆已经不再仅仅是提供书籍借阅的场所，而是一个为社区提供丰富多样服务和文化推广的场所。
本文将探讨图书馆的社区服务与文化推广的重要性，并分析其中的几个关键要素。
首先，图书馆的社区服务对于社区居民来说是非常重要的。
图书馆作为公共场所，为社区居民提供了方便的阅读与学习环境。
无论是学生还是成年人，他们可以在图书馆自由地阅读各类书籍，探索各个领域的知识。
此外，图书馆还提供电子图书、音像资料和电子资源，让人们能够更方便地获取信息和知识。
同时，图书馆举办各种培训班和讲座，帮助社区居民提升技能和拓宽视野。
这些社区服务使得图书馆成为社区文化建设的中心，为居民提供了一个互动交流的平台。
其次，图书馆的文化推广起着重要的作用。
文化推广旨在通过各种文化活动和项目，传承和弘扬社区的文化遗产，扩大社区居民的文化视野。
图书馆可以举办艺术展览、文化讲座、演出等活动，让艺术家和学者与社区居民互动交流，启发大家的艺术欣赏和思考能力。
此外，图书馆还可以定期举办读书会、写作比赛等活动，鼓励社区居民热爱阅读和写作，提高他们的文学素养和创作能力。
通过这些文化推广活动，图书馆不仅服务社区居民，也丰富了社区的文化氛围。
为了更好地实现社区服务与文化推广，图书馆需要注意几个关键要素。
首先是合理的资源配置。
图书馆应该根据社区居民的需求和兴趣，更新和调整收藏，确保馆藏资源的多样性和质量。
其次是专业化的服务团队。
图书馆应该拥有热情的工作人员，他们能够提供专业的咨询和指导，帮助社区居民找到适合自己的阅读和学习资料。
同时，图书馆还可以与学校、社区机构等建立良好的合作关系，共同为社区居民提供更全面的服务。
最后是活动策划的巧妙设计。
图书馆的各类活动应该结合社区的特点和需求，有针对性地设计和组织。
适合不同年龄和兴趣的活动，能够吸引更多的社区居民参与其中。
综上所述，图书馆的社区服务与文化推广对于社区居民的学习、获取知识和提升文化素养起着重要作用。
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温琳琳:公共图书馆的社区文创服务—以桃园市立图书馆为例I Wen Linlin: Public Library Cultural & Creative Services with Communities: A Case Study of Taoyuan Public Library公共图书馆的社区文创服务一一以桃园市立图书馆为例温琳琳摘要公共图书馆在台湾渐受重视，传统图书馆的服务已无法满足资讯时代读者的需求，近来公共图书馆已逐渐转 型成为民众地方学习中心，除维持原有的服务外，亦担负着文化角色。
图书馆员必需不断地提供创新服务，努力行销图 书馆，办理各项阅读推广活动以吸引读者利用图书馆。
论文通过桃园市立图书馆近2年规划之推广活动，阐述基层图书 馆如何藉由多元主题的活动内容，并结合社区与学校的力量，彰显图书馆的功能，获得更多民众的认同。
关键词桃园市立图书馆公共图书馆阅读推广分类号 G252DOI10.16810/ki.1672-514X.2016.n.016Public Library Cultural & Creative Services with Communities ： A Case Study of Taoyuan Public LibraryWen LinlinAbstract In Taiwan,public libraries has been getting more and more attentions recently.As a results,traditional library services can’t meet the needs of readers in this information age.Public libraries have been transformed into local learning centers.In addition to the usual services,the public libraries also play the cultural roles.The librarians must keep brainstorming to provide innovative services,to promote the libraries,to hold varieties of reading-related activities to attract readers to use the libraries.Based on the activities held by the Taoyuan Public Library in the past two years,this paper describes the cultural creativity spirit of a public library,and how it highlights the functions of libraries and get more public recognitions with varieties of activities collaborated with the communities and schools.Keywords Taoyuan Public Library.Public library.Reading promotion.台湾公共图书馆近年蓬勃发展，不论是软件或硬件的建设，都令人眼睛为之一亮，尤其在“教育部”逐年的经费补助下，再加上各地方政府的自筹经费，许多原本年久失修或不符读者需求的图书馆空间，经过重新设计及整修后焕然一新，营造出的阅读氛围，往往有让人惊艳之感，也屡屡登上媒体版面。
而 在馆藏资源方面，多数公共图书馆也针对不同年龄层，如婴幼儿、青少年、乐龄或一般民众的需求，分别 建置阅读专区并采购相关书籍，希冀藉此吸引更多的读者进人并使用图书馆资源。
但不可否认的是，在 网路资源普及，人手一机的情况下，民众获取资讯的管道虽更为多元且便捷，但图书馆普遍面临进馆人数下滑，借阅率降低的窘境。
而如何让更多人看到图书馆的服务，强化馆方与读者之间互动，让图书馆的效益发挥到最大，是公共图书馆的首务之急。
桃园市立图书馆近来大步迈向馆外，化被动为主动，积极与地方社区、独立书店、艺文空间、卖场及学校等单位合作，包括共同办理讲座，推广阅读活动，并扩展行动书车的驻点站，除了让民众对图书馆有更深的认同感，也彰显了图书馆的功能。
本文就桃 园市立图书馆推动的行动书车、桃园钟肇政文学奖及儿童阅读扎根3项活动，说明如何与社区及相关单位合作，让图书馆的服务无所不在。
1桃园市立图书馆介绍桃园市位于台湾省西北部，北临新北市，南接新竹县，东与宜兰县交界，西临台湾海峡，面积为1220 平方公里，设籍人口约213万人，原为桃园县，2014 年12月25日后升格改制为市，计有桃园区、龟山 区、八德区、大溪区、芦竹区、大园区、中坜区、杨梅区、平镇区、龙潭区、观音区、新屋区及复兴区等13 个行政区，其中复兴区为少数民族聚落，为少数民族自治区。
升格前的桃园辖内公共图书馆，除当时隶属于72|•第三届玄览论坛•经典研究与教育推广•I t也图韦•馆2016年第11期桃园县政府文化局的图书馆外，其余均隶属各乡镇市公所管辖，包括馆舍的建置、员额编制、经费编列、政策的制定等，由于各馆的政策不一致，极易造成读者的困惑。
2014年12月25日，桃园县升格为市，原隶属各乡镇市政府管辖之图书馆，整合成为“桃园市立图书馆”，为二级机关，上级单位为桃园市政府文化局。
原 桃园县政府文化局图书馆现为总馆，另有32个分馆，馆藏量达110万册（件）。
现在的桃园市立图书馆，垂直整合一条龙服务，统一开馆时间、借阅规则等，除便于管理，亦方便读者利用。
2主动出击开创新格局电脑及网路未普及前，图书馆着重功能性的服务，采编、典藏、流通、参考咨询为首要任务，是传统图书馆的经营模式，此时的图书馆是开启大门，等着 读者上门。
随着资讯科技的进步，E化世界的到来，图 书馆提供的资讯检索系统，让读者不需到图书馆即可轻松查找所需资料，更有甚者善用资讯系统设定功能，一旦有符合所需资料，系统即主动寄送，这也就是所谓的个人化资讯服务；读者也可利用电子邮件、社群软件等与馆方沟通，而电子书及电子期刊也提供读者另一种快速便捷的阅读模式。
E化为读者带来许多的便利，但图书馆也面临读者到馆次数下滑，借阅率的降低，阅读人口数不如以往的情况。
面对这些问题时，我们思考着如何将桃园市立图书馆的服务行销出去，最直接的方法就是走向人群，不再把图书馆局限于馆舍内，将行动书车的服务、桃园钟肇政文学奖的推广及儿童阅读扎根系列活动的办理，与各区的学校、社区等单位合作，意 外获得好评，也鼓励着我们持续下去。
2.1行动书车服务未升格前的桃园仅有龟山、桃园及中坜提供行动书车的服务，地点为所属行政区之偏远地区及小学，所以鲜少民众知道行动书车的服务。
升格后，行 动书车统一由桃园市立图书馆规划，我们开始思索，桃园有多少偏远地区？偏远地区人口的多寡？若驻点 在偏远地区能服务到多少人？而小学不是有学校图书馆吗？行动书车若只往这2个方向规划路线，效益 能有多少？于是我们决定打破过往的思维，除保留偏 远地区及小学的路线，也规划一些时段到人潮聚集的地方驻点，希望让更多人知道并享受行动书车的服务。
考量人潮聚集地，首先我们想到的是位于中坜区的百货公司，原以为百货公司可能会以属性不同而拒绝，出乎意外是该公司强烈表达合作意愿，并提供显目的地点供行动书车停放，当天就有好奇的民众对著书车拍照，工作人员也趁机宣导书车的服务，包括借、还书，提供现场办理借阅证及相关的咨询服务。
第二天，我们接到读者投书，称赞行动书车的服务，也建议一些适宜的驻点站，让我们信心大增。
成功跨出第一步后，我们积极寻找合作的地点，包括卖场、车站、社区、庙宇、活动中心等，我们发现适合的驻点站，尚须考量停放地点是否醒目，才能吸引读者前来，且要注意安全性，不宜位于交通要冲处。
再者，若遇到雨天，是否有雨天备案的场地，是否 有洗手间方便工作人员使用，诸多因素都可能影响书车进驻与否。
在服务过程中，我们发现部分读者是短暂伫足，需要的可能只是一篇简短又具时效性的文章，所以 新增当期期刊的陈列。
有些驻点可能没有足够的座位方便现场民众阅读，所以我们提供简便式座椅，让 民众可以尽情享受阅读。
2.2桃园钟肇政文学奖的推广桃园钟肇政文学奖为桃园市政府为推广文学而设的奖项，旨在提供爱好文学人士一个创作发表的平台，以征文及办理讲座为活动主轴。
文学向来被视为小众文化，为提高活动的能见度，我们希望邀请知名作家到各区办理讲座，最方便的当然是直接到图书馆各分馆举办，但又觉得这样太制式化了，活泼度不够，要怎么样将活动发挥到最大的效益呢？浮现脑海的竟是具桃园当地特色的独立书店及艺文小店，虽然这些店的空间可能不大，但 具有地方特色，有时还扮演社区文化的据点，且为维持营运，大多采复合式经营，不仅卖书，也兼营咖啡、CD、杂货等小商品，偶尔还会自办讲座等活动，有固 定的顾客群，与文学奖的属性十分类似。
另外，为培 植地方文学人才，提升年轻学子书写及表达能力，我 们也将触角伸向中学校园，由学校提供场地，让学生参与讲座，与作家面对面地交流。
活动办理过程中，有许多意想不到的效果。
例 如，合作的商家会协助张贴活动海报或利用社群网站宣传，让活动的知名度大为提升，吸引更多民众的参与，也间接提高了商家的知名度，让商家受惠；对 图书馆而言，不仅强化与商家的关系，增加互动，更 有利于日后图书馆业务的推展。
作家进入校园与学生近距离的接触，带来的则是延伸阅读的效益，包括老师为让学生熟悉作家，在 讲座前请学生阅读相关作品并提出研究报告，也有 学生因为想了解作家，而主动阅读相（下转第76页）76I•业务研究•工作与研究，2004(3):91-92.[4]梁艳萍.数字图书馆个性化信息服务的探索[J].教育现代化，2016(20): 184-185.[5]黑锦凤.浅谈少年儿童图书馆信息资源建设与共享[J].图书馆工作与研究，2005(6):95-96.[6]朱鸿菊•幼儿早期阅读培养浅探[J].学前教育研究，2007(3)：28-29.[7]周光.图书馆培养大众阅读兴趣的探讨[J].中小学图书情报世界，2010(2): 42-44.[8 ]吴谷.浅论少儿图书馆的创新发展[J].山东图书馆季刊，2007(12): 28-30.[9 ]戈建虎.少儿图书馆的阅读现状及其思考[J].图书馆学研究，2011(10):95-98.[10]吴谷.建造一座儿童的乐园：论新世纪少年儿童图书馆的定位[J].图书馆建设.2003 (4): 104-105.[11]文立辉.少年儿童图书馆志愿者发展实践探讨：以东漸也图申馆2016年第11期莞少年儿童图书馆为例[J].河北科技图苑，2015(2):22-23.[12]吴小蕊.少年儿童图书馆对未成年人志愿者的岗位设置和培育模式研究[J].图书馆理论与实践，2015(2):26-28.[13]杨彦嫦.少儿图书馆亲子阅读推广探析[J].图书馆学刊，2014(9):62-64.[14]朱瑞娟.图书馆在亲子阅读中的角色研究[J].中国校外教育，2010(16):9-10.[15]王双.浅析少年儿童图书馆服务方式的创新[J].科技资讯，2015(8):201.焦莉南京市玄武区少年儿童图书馆馆员。