精选2019-2020年初中九年级上册政治思品3.1 走可持续发展道路粤教版复习特训第六十一篇
2019-2020学年度粤教版初中政治思品九年级上册第三单元 生态文明 社会和谐3.1 走可持续发展道路课后练习第

2019-2020学年度粤教版初中政治思品九年级上册第三单元生态文明社会和谐3.1 走可持续发展道路课后练习第四十七篇第1题【单选题】如图所反映的天气状况说明( )A、目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观B、我国经济发达,工业产生的废气日益增多C、有些人素质差,随便焚烧秸秆D、我国环境污染已经到了无法改变的程度【答案】:【解析】:第2题【单选题】第六次全国人口普查数据显示,登计的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口达到1 339 724 852人,同2000年的第五次人口普查人数相比,十年共增加73 899 804人,增长5.84%;60岁及以上人口的比重上升2.93%,65岁及以上人口的比重上升1.91%。
这表明( )①我国人口形势依然严峻②我国的人口老龄化问题进一步加剧③我国人口增长与资源利用、环境保护相适应④我国人口基数大,新增人口多A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】2018年8月22日,四川省北川县生态环境保护大会召开,县委书记赖俊出席会议并强调,夯实生态本底,倡导绿色生活、加速绿色崛起。
下列做法符合绿色生活方式的是( )①完善环保法律法规,加大保护环境执法力度②低碳出行公交出行,近途多走路多骑车③理性消费合理消费,选购节能环保家电④节约资源保护环境,升级设备净化废气A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】:【解析】:第4题【单选题】聊城市市长在聊城市第十七届人民代表大会第一次会议上的政府工作报告中指出,坚决抓好水污染防治。
开展徒骇河、马颊河等主要河流沿线综合整治,落实“河长制”,确保河流水质达到地表水V类标准。
建立河长制,体现了( )①坚持保护环境和合理利用资源的基本国策②坚持实施可持续发展战略,积极贯彻绿色发展理念③加快创建国家森林城市部署④积极落实“绿水青山就是金山银山”的理念A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】发展科技教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素,可见我国( )①必须实施科教兴国战略②必须实施人才强国战略③必须把教育放在优先发展的战略地位④必须实施可持续发展战略A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】为加强涉河湖环境的保护,提高河湖管理保护水平,聊城市开展“清河行动”,将辖区内5174条河道纳入清河范围。
粤教版九年级道德与法治上册《走可持续发展道路》课件

思考:
我们要以怎样的实际行动为家乡 的可持续发展做贡献呢?
学习国家的发展思路
2011年3月5日,温家宝在《政府工作报告》之第二部分—— “‘十二五’时期的主要目标和任务”中指出:
节选一:我们要推 动经济发展再上一个新台 阶。今后五年,我国经济 增长预期目标是在明显高 质量和效益的基础上年均 增长7%。按2010年价格 计算,2015年国内生产 总值将超过55万亿元。
资料卡片
什么是可持续发展战略?
可持续发展就是要促进人与自然和
谐相处,实现经济发展和人口、资源、 环境相协调,保证资源一代接一代的永 续利用,保证人类一代一代的永续发展。 也就是既要满足人类的需要,也要维 护自然界的平衡;既要注重人类当前的 利益,也要注重人类未来的利益。
思考:
短片中的“因”和“果”分别是什么?
思考:全球气候变暖会产生哪些后果?
思考:全球气候变 暖会产生哪些后果?
洪水、暴雨、 台风、海啸、 物种灭绝、海 平面上升、异 常天气……
走可持续发Leabharlann 之路关注国家的发展我国是世界上最大的发展中国家, 人口、资源、环境问题非常突出,严重 制约我国经济和社会的可持续发展。
面对严峻的人 口、资源、环境 问题,我国应该 做出怎样的战略 性选择呢?
节选二:我们要大力发 展社会事业。坚持优先发展 教育,稳步提升全民受教育 程度。2012年财政性教育 经费支出占国内生产总是比 重达到4%。研究与试验发 展经费支出占国内生产总值 比重达到2.2%,促进科技 成果更好地转化为生产力。
节选三:非石化能源占一次性能源消费比重提高 到11.4%,单位国内生产总值能耗和二氧化碳配方 分别降低16%和17%,主要污染物排放总量减少 8%到10%,森林蓄剂量增加6亿立方米,人均预 期寿命提高一岁,达到74.5岁。
粤教版《道德与法治》九年级上册第三单元《生态文明社会和谐》复习提纲

第三单元生态文明社会和谐3.1 走可持续发展道路一、可持续发展战略1.可持续发展的提出及含义。
( P51)(1)提出:可持续发展是20世纪80 年代提出的一个新的发展观,是人类社会在面临一系列人口、资源、环等重大问题时进行长期反思的结果。
(2)含义:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
(3)基本要求:经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致。
二、保护环境与生态文明1.我国的资源现状。
我国资源形势非常严峻。
我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(资源国情)2.我国的环境现状。
(1)现状:我国环境形势不容乐观。
大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势,已成为民心之患、民心之痛。
3.节约资源和保护环境是我国的基本国策。
( P52)4.生态文明的内涵及重要性。
( P53)(1)内涵:生态文明是人类文明的一种形态,强调用更文明的态度对待自然、尊重自然、顺应自然、保护自然,拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺,改善与优化人与自然的关系,从而实现经济社会可持续发展的长远目标。
(2)重要性:建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计;才能生活在一个美丽的中国;才能满足人民对美好生活的需要。
三、计划生育与提高人口素质1.我国的人口现状、特点及新的问题。
( P53 –54)(1)现状:①我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情;②我国人口发展已经结束了高增长的历史,步入平稳增长轨道。
(2)特点:人口基数大、人口素质偏低。
(3)新的问题:人口老龄化加速、人口结构和分布不合理、性别比失衡等。
2.计划生育是我国的基本国策。
3.计划生育的主要内容:提倡晚婚、晚育,少生、优生,有汁划地控制人口。
( P54) 4.面对新的人口问题,我国采取的政策。
( P54)(1)进入 21世纪,我国在控制人口增长的同时,逐步完善人口政策。
(2)目前已经实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,促进人口长期均衡发展。
粤教版道德与法治九年级上册《可持续发展战略》教案

教材分析
中国的开展在去的巨大成绩的同时,也面对着人口资源环境的压力。
我们所要追求的开展,应该是人与自然协调相处生态良好文明和谐的开展。
中国的开展,要走一条可持续开展道路。
学情分析
学生对于可持续开展有一定的了解,但是真正参与触及和讨论可持续开展问题的时机并不多。
教学目标知识与能力目标:
1.知道并深入了解我国实施可持续开展战略的原因及意义;
情感态度价值观:
1.树立生态文明意识,培养关爱生态文明建设的观念,关心国家和民族的永续
开展;
2.培养主人翁精神,拥护国家政策和信仰法律,在日常生活中相应可持续开展
的观念。
教学重点
我国实施可持续开展战略的原因及意义
教学难点
教学方法
多媒体辅助
教学过程设计意图(手写)
一.探究导入
阅读P48-49页的探究园:
思考:探究园反映了我国的开展存在什么问题?请对每个材料的问题进行概括。
学生思考探讨交流后,明确:人均资源占有量少;生态破坏严重;环境污染严重;资源对外依赖程度高;人口形势严峻等。
承转:中国的开展在取得巨大成绩的同时,也面对着人口、资源、环境的压力。
我们所要追求的开展,应该是人与自然协调相处、生态良好、文明和谐的开展。
揭示课题:资源环境人口问题已经成为当今的世界性问题,这些问题的实质那么是开展问题,那么,我们应该怎么办?〔揭题:可持续开展战略〕。
粤教版九年级道德与法治上册 3.1.1可持续发展战略(12张幻灯片)

拓展:2、实施可持续发展战略的重要意义?(重要性)
①有利于正确处理好人口、资源、环境之间的关系,人口问 题得到合理控制,生态环境得到改善,资源利用率明显提高 ②有利于贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。 ③有利于构建资源节约型社会、环境友好型社会。 ④有利于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民 族的伟大复兴。
拓展:1、为什么要实施可持续发展战略?(必要性)
①我国面临人口、资源、环境的压力,人口众多,人均资源 占有量不足,环境污染比较严重,人口与资源环境的矛盾突 出,影响我国经济和社会的可持续发展。 ②实施可持续发展战略是落实科学发展观和绿色发展理念的 必然要求,是全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。它 关系到现代化建设的实现和中华民族的生存、发展。
1、可持续发展观念提出的背景
是人类社会在面临一系列人口、资源、 环境等重点问题时进行长期反思的结果。
可持续发展战略新理念。
1987年,联合国环 境与发展委员会主席布 伦特兰夫人正式提出这 一概念。
一、可持续发展战略(道路)
1.含义(内涵): 指既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构 成危害的发展。 2、核心思想: 经济发展、保护资源和保护生态环境相协调一致,让子孙 后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。 3.实质: 就是深入贯彻落实科学发展观,走科学发展道路。 4.地位 “实施可持续发展发展,推进社会主义事业全面发展”作为我 们的战略目标
拓展:3、怎样实施可持续发展战略
(1)政府部门: ①树立绿水青山就是金山银山的理念,落实科学发展观和绿色发展理念,坚 持实行计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。 (一观、两理念、三国策) ②正确处理好人口、资源、环境之间的关系,促进人与自然协调相处,走生 产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路,努力把我国建设成为资 源节约型、环境友好型社会。 (2)个人: ①树立节约意识、环保意识,培养节约习惯、环保习惯,增强法制观念。 ②倡导低碳生活、绿色生活,从身边小事做起,节约资源,保护环境。 ③做节约资源、保护环境的宣传员、监督员。举报浪费资源、污染环境的行 为。
2019-2020年粤教版政治思品九年级上册3.1 走可持续发展道路课后练习第八十三篇

2019-2020年粤教版政治思品九年级上册3.1 走可持续发展道路课后练习第八十三篇第1题【单选题】2014年年末我国人口数及其构成情况表从上表的信息可以看出( )A、我国劳动力人口数量将不断增加B、我国新增人口多,人口的素质高C、人口老龄化的问题将越来越严峻D、人口基数大对我国经济发展有利【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列属于我国基本国策的有( )①对外开放②科教兴国③计划生育④保护环境A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】近年来,雾霾天气逐渐增多。
对此,有网友调侃:“遛狗不见狗,狗绳提在手;见绳不见狗,狗叫我才走。
……世界上最远的距离,是牵着你的手,却看不见你的脸。
”这告诉我们( )A、我国环境问题已无法解决B、要把保护环境作为我国的中心工作C、我国必须减缓经济发展速度D、实施可持续发展战略,注重生态文明建设刻不容缓【答案】:【解析】:第4题【单选题】美国:学生课本重复利用,一本教科书平均寿命5年。
韩国:一次性台布、洗刷用品早已没了踪影。
日本:发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木做筷子。
以上这些给我们的启示是( )①必须节约资源②必须发展生产力③必须实施可持续发展战略④必须实施科教兴国战略A、①③B、①②C、③④D、②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】据报道:有一家资源再生公司,每年回收利用7亿个塑料瓶,一年节省19 800吨石油、165 000吨水和6 600吨煤,减少二氧化硫排放158.4吨、炉渣950吨、烟尘198吨。
该公司的做法( )A、坚持科学发展观,走可持续发展道路B、纯粹是为了营利,不值得宣传和学习C、不符合科学发展观的要求D、没有处理好工业发展与自然环境间存在的矛盾【答案】:【解析】:第6题【多选题】我国环保部强调指出,要确保2015年重点区域空气中PM2.5年均浓度下降5%,京津冀、珠三角、长三角区域年均浓度下降6%。
这就必须( )A、大力发展低碳经济、绿色经济B、放弃经济发展,为环保让路C、落实科学发展观,走可持续发展道路D、引导公众健康出行,减少能源消耗【答案】:【解析】:第7题【多选题】在美国,学生课本重复使用,一本教科书平均寿命五年;在韩国,一次性台布、洗刷用品早已没有踪影;在日本,发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国树木做筷子。
2019年精选粤教版政治思品九年级上册3.1 走可持续发展道路练习题[含答案解析]五
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2019年精选粤教版政治思品九年级上册3.1 走可持续发展道路练习题[含答案解析]五第1题【单选题】国家发改委、水利部印发《重点流域水污染防治规划》,提出到2020年,长江、黄河等七大流域劣V 类水质控制在5%以下。
要完成这一任务必须( )A、坚持计划生育基本国策B、坚持保护环境的基本国策C、实施科教兴国和人才强国战略D、贯彻落实可持续发展战略【答案】:【解析】:第2题【单选题】坚持绿色发展,就要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
下列对二者关系的理解错误的是( )A、保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力B、经济建设是中心,保持经济高速增长可以牺牲一时的资源和环境C、决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长D、绿水青山就是金山银山,我们既要绿水青山,也要金山银山【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列选项中,能准确反映我国目前资源方面的国情的是( )A、总量大,种类多B、人均占有量少,开发难度大C、总体上资源短缺D、总量大,种类多,人均占有量少,开发难度大【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列行为中,体现了珍爱生命的是( )A、把野生动物当宠物养B、将掺有硫酸的饮料泼在动物身上C、不吃青蛙反对捕鸟D、将流浪猫的腿打瘸【答案】:【解析】:第5题【单选题】去年以来,某初中课改校大力强化思品课标中活动建议,定期组织实践活动,同学们参与的哪一组活动与可持续发展有关?( )①农民总是不顾禁令焚烧秸秆,同学们调研后给政府提建议,应大力兴建秸秆发电厂等②组织学生到平遥古城、乔家大院等地参观,历史与地理老师还会与教材知识联系,现场上大课,请同学当讲解员,并拍成视频,供教学用③校园里有10亩农业试验田,学校定期组织初一初二学生利用课余时间来此劳动,不少学生因此成为农业小专家,对生物等学科产生浓厚兴趣④在全校倡导垃圾分类,不用一次性筷子,少用塑料袋,我爱用手帕等活动A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】3月3日至3月15日,2017年“两会”在北京顺利召开。
2019-2020年九年级政治全册 3.2.1 可持续发展新理念教案 (新版)粤教版

2019-2020年九年级政治全册 3.2.1 可持续发展新理念教案(新版)粤教版课程标准内容目标让学生了解我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识。
【资源分析】1、针对的问题:学生对计划生育问题的态度基本是一偪事不关己的样子,而对环境问题有一定的认识,但落实在行动上和自觉的保护环境的意识上,还有待进一步的提高和加强。
2、学生的需要:学生对于人口的急剧增长缺乏忧患意识。
因此要确立学生对人口问题的忧患意识,对环境问题要让学生形成良好的环保意识和习惯,深刻领悟自然和人类休戚与共的和谐关系。
一、教学目标:1、知识目标:通过学习,使学生认识到我国的政治、文化、经济、科技等多方面有了飞速的发展。
但是,要进一步持续地发展,必须清醒地认识到,我国面临严峻的人口、资源和环境问题,懂得计划生育、节约资源和保护环境是我国的基本国策;初步理解科学发展观的内涵,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,这三个方面是相互联系,有机统一的;要正确处理好人口、资源、环境之间的关系,坚持科学发展观,走可持续发展道路。
2、能力目标:搜集我国人口、资源、环境方面的材料,并分析其特点,宣传计划生育和保护环境的基本国策,学会保护环境的一些技能;通过联系实际例子分析和认识科学发展观的含义,提高正确处理好人口、资源、环境之间关系的能力。
3、情感态度与价值目标:培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的情感,增强爱护自然、保护环境的能力;树立可持续发展意识,将来更好地参加社会主义现代化建设。
二、教学重难点:1、科学发展观的内涵。
2、我国的人口问题。
3、我国的资源环境问题。
【教学方法】(教法)1、对比分析法 2、情景教学法 3、分析讨论法(学法)1、自主学习法 2、合作学习法 3、探究学习三、教学时间:2课时教学内容:第一站:正视现实的压力。
一、导入新课同学们,改革开放,激发了我国人民的积极性,给社会的发展注入了强劲的动力。
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精选2019-2020年初中九年级上册政治思品3.1 走可持续发展道路粤教版复习
特训第六十一篇
第1题【单选题】
2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理。
这( )
①能够杜绝浪费资源、破坏环境的现象②有利于形成节约资源、保护环境的生产方式和生活方式③是建设美丽中国的必然要求④是坚持节约资源、保护环境的基本国策的具体体现
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
从卫星照片看,会发现一片片像铁锈一样的棕色地块。
它们是工厂、仓库搬迁后留下的被污染的土地,因颜色得名为“棕地”。
我国大约有30多万块棕地需要治理。
这给我们的启示有( )①我国现在环境破坏日益严重,已经到了无法挽回的境地②我们要珍惜土地资源③资源开发要合理,避免破环和浪费④资源和环境息息相关
A、①②
B、②③④
C、①②③
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
打开电视机却不看,明知塑料袋会造成白色污染但仍然使用,明知纸张应该双面使用但还是习惯性地丢弃没有用完的作业本,这表明( )
①环保节能工作全都是生活细节小事②环保节能应该成为我们的生活习惯
③摒弃不良习惯,必须依靠法制建设④环保观念必须长期倡导,使之深入人心
A、①②
B、①④
C、②④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
目前,我国已形成了环境保护的法律体系。
在我国环保法律体系中居于核心地位的法律是( )
A、《中华人民共和国环境保护法》
B、《中华人民共和国宪法》
C、《中华人民共和国森林法》
D、《中华人民共和国水污染防治法》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
3月5日在人民大会堂举行第十二届全国人民代表大会第五次会议上李克强总理作政府工作报告时指出,2017年要坚决打好蓝天保卫战。
这表明( )
①我国政府治理雾霾,还人民蓝天白云的坚决决心②打好蓝天保卫战主要依靠政府,与我们中学生无关
③我国积极实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的国策④人类必须学会与大自然和睦相处,保护自己的家园——地球
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
2018年9月8日,首届“一带一路”生态文明科技创新论坛在昆明举办。
本届论坛以“引领生态修复、促进绿色发展”为主题,旨在展示我国生态文明建设的经验与成就,促进“一带一路”沿线国家在生态文明领域的交流与合作,努力构建生态文明共同体。
这说明( )
①国家致力于创建优美的生态环境
②我国国际地位不断提升,为世界提供“中国方案”
③构建生态文明共同体,需要各国联合行动
④我国只重视生态领域的国际合作
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“我叫少林寺,我想上学上不了;我叫吐鲁番,一年四季缺衣穿;我叫海南岛,一天三顿吃不饱。
”小品《超生游击队》中创作的这段顺口溜说明( )①人口越少越好②超生影响人口素质的提高③超生制约我国人民生活水平的提高④超生是普遍的社会现象,不必大惊小怪
A、①②④
B、①③④
C、①②③④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
2014年1月17日,浙江省第十二届人民代表大会常务委员会第八次会议决定对《浙江省人口与计划生育条例》第十九条进行修改,将“双方均为独生子女”可以再生育一个子女,修改为“双方或一方为独生子女”可以再生育一个子女。
“请结合所学知识,在下列选项中选出最合理的选项( )
A、说明浙江省放弃了计划生育政策
B、有利于缓解浙江省的老龄化问题
C、反映了我省人口基数大,新增人口多的特点
D、有利于提高人民的生活水平
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
当我们躺在森林的草地上,晒着暖暖的阳光,几只小鹿在身边吃着青草,两只松鼠在树上玩耍,一阵风送来花的清香,此时我们会( )
①产生美的感受,被大自然的美丽所陶醉②感激大自然对人类的馈赠
③产生善待自然、保护自然的神圣使命感④认为人类是大自然的主人
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
我国人口现状的基本特点是( )
A、人口基数大、新增人口多、人口素质偏低
B、年龄结构老化
C、农村人口多、增长速度快
D、人口分布不平衡
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
目前,我国环境问题不容乐观,环境污染已成为民生之患、民心之痛,要铁腕治污。
判断:______
理由:______。
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
【限行变更】文安12月21日至23日机动车单双号限行!
2015﹣12﹣20 文安交警
点击上方“文安交警”关注我们及时了解各类交管资讯
根据重污染天气应急响应升级的要求,12月21日至12月23日,文安县城区老防洪堤(含)以内道路,每天3时至24时,实行机动车单双号限行措施,尾号为字母或汉字的按双号管理。
公交车、城市运行保障和正在执行紧急公务等车辆除外。
此外,黄标车、大型货车、低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机禁止在限行区域及迎宾大道西段通行,请提前做好出行安排,遵守限行规定。
文安县公安局交警大队
2015年12月20日
结合材料分析文安为什么实行机动车单双号限行?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
“副副对联寄两会,民生期盼催春风。
”请参看下列“两会”对联中的民意期盼,思考问题。
为了“富民强国革故鼎新”,我国坚持了什么基本路线?
“政治协商”是我国哪一组织的重要职能?
要想达成“天下寒士俱得住有所居”目标,就要把什么摆在首要位置?
阅读对联,思考发展的目的是什么?
对联反映出我国目前存在哪方面压力?
为重现“蓝天”、“抗雾霾”,你能做哪些力所能及的事呢?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
一天,宇宙医院来了一位重病患者——地球。
他首先来看眼科,值班医生牛郎星告诉他:“由于沙尘暴的增加,导致你患了沙眼,过度污染使你不得不戴上眼镜;臭氧层的不断破坏,已经使你的视网膜开始脱落。
老弟,必须医治了。
”接着,地球又来到了耳科。
值班医生金星告诉他:“由于垃圾到处堆积,你的耳道已经被堵塞了,而且,一些放射性元素已通过耳道刺激你的耳膜。
”地球一边想着金星医生的话,一边拄着拐杖向皮肤科医生走去。
经皮肤科的当班医生织女星诊断,地球的绿色皮肤开始脱落,已经出现越来越多的黄色溃烂,如不尽快医治将会“体无完肤”。
地球听完三位医生的话,无心再到其他科检查,伤心地离开了宇宙医院。
地球得了这些病,其主要病因是什么?
请你为治好地球的这三种“病”开出具体的药方。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
【缔造“舌尖文明”】材料一:据报道,我国每年在餐馆、食堂和家庭中浪费的食物蛋白和脂肪分别是800万吨和300万吨,相当于我国2.5亿到3亿人一年的口粮。
面对这个数字,我们是否惊出一身冷汗?如何遏制“舌尖上的浪费”,缔造“舌尖上的文明”,成为我们不得不思考的问题。
材料二:4月20日是达州王婆婆68岁生日。
上午,当她得知芦山发生地震后,王婆婆拒绝了子女为她在酒楼举办生日宴的提议,并决定从生日宴的费用中拿出一半捐给灾区。
全家人在家中给王婆婆过了一个温馨而实惠的生日。
子女们都说:“我妈硬是我们屋头的正能量啊。
”
阅读材料,请回答:
“舌尖上的浪费”与我国哪一个具体国情相违背?
“舌尖上的浪费”给我国社会发展带来了哪些不利影响?
“舌尖上的文明”不仅要体现在餐桌的“光盘行动”上,更多地应体现在我们生活的方方面面,传递生活正能量。
你打算如何在生活中延伸“舌尖上的文明”?
【答案】:
【解析】:。