2019-2020年九年级政治重点句子、词和观点汇总 人教新课标版
2019-2020年九年级政治 知识点分类 人教新课标版

2019-2020年,九年级,政治,知识点,分类,人教,2019-2020年九年级政治知识点分类人教新课标版一、“基本”类P 37 1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
P49、51、532、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
P45 3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是“一个国家、两种制度”。
P50 4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
P76 5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
P91 6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
P104 7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
P86 8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益;维护民族团结、维护国家统一。
P37 9、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
P 53 10、我国环境的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
P 54 11、我国资源的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
P37 12、“两个基本点”是:坚持四项基本原则、坚持改革开放。
P76 13实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)。
二、“制度”类P79 1、我国的根本制度是:社会主义制度。
P74 2、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
P42 3、我国的一项基本政治制度是:民族区域自治制度。
P91 4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
政治九年级重点语句

第一、二单元基础知识第一单元:社会公平表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益;维护社会公平有利于社会的长治久安,有利于社会主义和谐社会的构建;社会公平正义是我们共同的目标;承担社会责任,服务社会奉献社会,积极参加公益活动第二单元:共和国的巨变表现在百姓生活发生巨大变迁,综合国力显著增强。
总体上小康的特点:低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
经济力和科技力是综合国力中的决定性因素。
1.改革开放以来,我国取得举世瞩目成就的根本原因是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
2.坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
3.公有制经济是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
是由我国的基本国情决定的,我国还处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。
国家毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
4.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
我国确立了劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
5.我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,打击和取缔非法收入。
6.在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。
人民代表大会是我国的国家权力机关。
全国人民代表大会是最高国家权力机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家作主。
7.我国形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的原则。
民族区域自治是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。
第三单元基础知识(记忆)1、社会主义解决问题的根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力2、成就的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系3、根本目的:实现全体人民的共同富裕4、坚持党的基本路线关键是以经济建设为中心p67;核心内容是一个中心两个基本点;经济建设是系统工程的核心工程,其他方面的工作都要服从并服务与这个中心;社会主义的根本任务是以经济建设为中心,大力发展生产力;解决中国当前所有问题的关键是发展p69;5、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是强国之路;改革是社会发展的直接动力,是社会主义制度的自我完善和发展。
人教部编版2019初中道德与法治中考必考核心观点总结

人教部编版2019初中道德与法治中考必考核心观点总结1.中华民族的奋斗目标:强国富民2.完成新民主义革命,中华人民共和国成立,中华民族站起来了。
3.完成社会主义革命,确立社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
4.逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用。
5.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;是强国之路,富民之路。
6.中国共产党的初心和使命是:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
7.我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
8.我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
9.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
10.坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想。
11.不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。
12.发展的根本目的就是增进民生福祉。
13.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
14.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
15.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
16.坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
国家的中心工作:经济建设;优先发展的战略地位:教育;国家发展的突出位置:生态文明建设(保护环境)17.创新是引领发展的第一动力。
人才是第一资源。
18.创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
19.要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
20.百年大计,教育为本。
21.教育是民族振兴、社会进步的基石。
22.教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
23.企业是社会创新的重要力量。
提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
人教版九年级道德与法治上册核心观点归纳

九年级道德与法治上册核心观点第一课踏上强国之路1.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(易错点)2.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是当代中国最鲜明的特色。
(答题高频句)3.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
4.党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果。
5.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
6.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
7.发展的根本目的就是增进民生福祉。
第二课创新驱动发展1.创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
2.创新是引领发展的第一动力。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
(答题高频句)3.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
创新驱动是国家命运所系。
4.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(易错点)5.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
(易错点)6.当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。
第三课追求民主价值1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(答题高频句)2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
3.实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
第四课建设法治中国1.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
2.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(答题高频句)3.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
依法行政的核心是规范政府的行政权。
4.全面依法治国必须坚持厉行法治。
九年级重要政治观点总结

政治观点总结一、九年级重要观点1、奉献精神,是社会责任感的集中表现。
2、我国是世界上最大的发展中国家,面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
3、社会主义初级阶段,是建设中国特色社会主义的总依据。
4、中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。
5、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
6、坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。
7、我国始终把独立自主,自力更生作为自己发展的根本基点。
8、我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。
9、教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。
10、科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
11、要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。
12、在我国,一切权力属于人民。
(我国是人民当家作主的法治国家。
)13、人民代表大会制度,是保证人民当家作主的根本政治制度。
14、全国人民代表大会是最高国家权力机关。
15、依法行政是依法治国的重要环节。
16、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
17、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
二、观点总结18、总依据:我国正处在社会主义初级阶段19、新中国成立特别是改革开放以来取得的巨大成就,彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。
20、我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路21、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路22、在新的历史起点上,开创中国特色社会主义新局面,就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不偏离“一个中心”,也不偏离“两个基本点”。
23、改革开放以来,我们取得举世瞩目的辉煌成就,最根本因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
24、民族国情:我国是一个统一的多民族国家。
2019-2020学年九年级政治全册基础知识复习新人教版

2019-2020 学年九年级政治全册基础知识复习新人教版1.在今世,科学技术是推进经济和社会发展的富强动力。
2.本世纪头 20 年,我国进入全面建设小康社会,加快成立社会主义友好社会的新的发展阶段。
3.中国特色社会主义的实质属性:促使社会友好。
它也是国家兴隆、民族中兴、人民幸福的重要保证。
4.人与社会的关系:①个人离不开社会,人们总是生活在必然的社会关系之中。
个人是社会中的人,个人不能能走开社会独立存在。
②社会离不开个人,社会是由个人组成的社会,人们的生产劳动、科学研究等活动推进着社会的进步和发展 , 任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
5.人类社会含义:是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
6.人既有自然属性,又有社会属性。
社会性是人的实质属性,它揭穿了人差异于其他动物的特别实质。
7.作为青少年学生,关心社会、认识社会,能够从关注时局政治做起。
8.关心社会发展的详尽路子:上网、听广播、看电视和看报纸等。
9.关心时政的作用:①有助于我们认识社会,认识世界,拓宽视野,增加知识;②有助于我们加强关心社会、热爱祖国的感情;③也有助于我们提升观察问题、解析问题和解决问题的能力。
10.关心社会发展的重要意义:不但是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。
我们青少年学生关心社会,还不能是认识社会的变化发展,更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务,以健康心态亲近社会、融入社会,以实质行动服务社会、服务人民。
11.亲近社会:就是要有亲社会的感情和行为,积极参加社会生活,主动关爱别人、关心集体,服务社会、报效祖国。
战胜对社会的冷漠情绪和“看客”现象;遵守社会公德,成立优秀的道德形象;善于明辨是非,养成婚社会行为习惯。
12.亲近社会的重要意义:我们唯有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
2019-2020年九年级政治复习:思想品德结合类知识点汇总

1、人的生命的独特性每个人都是独一无二的。
每个人的生命只有一次,生命是宝贵的,也是脆弱的,我们要让有限的生命焕发光彩,不断提升生命的价值。
2、做人的“良知”做人的“良知”就是正确的是非善恶观。
明善恶,辨是非,是做人的基本品质。
3、个人与国家命运的关系祖国命运,儿女的依托。
我们的命运与祖国息息相连。
4、公民权利和义务的关系公民权利和义务是统一的。
公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。
公民的权利和义务是相辅相承、互相促进的。
公民的某些权利和义务是相互结合的。
5、当代中国最基本的国情(或:我国的基本国情)社会主义初级阶段从20世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间,我国现阶段仍处在社会主义初级阶段。
6、我国科技的国情(我国科技事业的现状)近20年来,我国的科技事业虽然取得了很大的发展,但总体上看同发达国家相比仍有很大的差距。
我国要迅速提高生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须加快发展科学技术的步伐。
7、我国教育的国情(或:我国教育的现状)改革开放以来特别是近几年来,我国的教育事业蓬勃发展。
但我国的教育与发达国家相比差距明显,全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。
发展我国的教育事业仍然任重道远。
8、我国的文化国情(或:目前我国文化发展的状况)目前我国文化发展的整体水平还不高,文化产业处于起步阶段,文化产品服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。
9、我国资源的国情我国自然资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,这是我国的资源状况。
10、我国环境的国情从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
这是我国环境形势的总特点。
11、文化的作用①文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。
②文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。
人教版初三政治全册必背知识点

人教版初三政治全册必背知识点
本文档旨在总结人教版初三政治全册的必背知识点,帮助学生复和备考。
以下是各章节的重点内容:
第一章人生观与价值观
- 人生观:人的生命价值与追求的目标。
- 价值观:人们评价事物好坏、美丑的标准和看法。
第二章社会发展与我国之路
- 社会的发展:促使社会发展的因素和主要表现。
- 中国领导的中国特色社会主义事业的发展历程。
- 社会主义建设的成就和经验教训。
第三章坚持和平发展道路
- 和平发展的基本内涵和根本目标。
- 中国奉行独立自主的和平外交政策和对外开放的基本国策。
第四章祖国统一是全体中华儿女的共同愿望
- 中国是一个多民族国家,民族团结的重要性。
- 祖国统一的意义和要求。
第五章团结一切可以团结的力量
- 人类社会的基本矛盾和根本任务。
- 实现团结的基本条件和原则。
第六章民主法治是社会主义的本质要求和我国的根本政治制度
- 民主法治的内涵和特征。
- 中国特色社会主义法治国家的基本定位和主要特点。
第七章全面建设小康社会是我们的奋斗目标
- 构建小康社会的基本要求和主要目标。
- 全面建设小康社会的重要举措和路径。
第八章社会主义现代化建设的伟大事业
- 社会主义现代化建设的重要内涵和基本目标。
- 我国社会主义现代化建设的发展路径和主要任务。
以上是人教版初三政治全册的必背知识点概述,学生可以根据此文档进行针对性的复习和备考。
祝愿同学们取得优异的成绩!。
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2019-2020年九年级政治重点句子、词和观点汇总人教新课标版1.我国国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
2.社会主义的根本任务:解放生产力和发展生产力。
3.社会主义的根本目的:消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
4.社会主义精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民5.我国现阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6.共同理想(奋斗目标):把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义国家。
社会主义的最终目标:实现全体人民的共同富裕7. 最高理想:实现共产主义。
8. 本世纪头二十年的奋斗目标:集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
9.我国的权力机关:人民代表大会(全国人民代表大会和地方人民代表大会);最高的国家权力机关:全国人民代表大会。
10.基本经济制度:以公有制为主题,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(社会主义性质和初级阶段国情决定)11.基本分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
(基本经济制度决定)12.基本方略:依法治国的基本方略。
13.基本方针:四个尊重的基本方针。
14.实施科教兴国战略的两个创新:科技创新和教育创新。
15.全面小康社会:经济更加发展,民主更加健全,科教更进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实的社会。
16.法律的三个主要特征:①法律由国家制定或认可。
②法律靠国家强制力保证是、具有强制性。
(是法律的最主要特征)③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
17.犯罪的三个特征:①严重危害性,是犯罪的最本质特征。
②刑事违法性(触犯刑法)是犯罪的法律标志。
③刑罚当罚性(犯罪的法律后果)18.四大国策五大战略:国策:计划生育的基本国策;保护环境的基本国策;节约资源的基本国策;对外开放的基本国策。
战略:科教兴国战略;可持续发展战略;教育优先发展战略;人才强国战略;西部大开发战略。
19.五种主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
三种附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产。
20.民族精神的主要内容:以爱国主义为核心,爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
时代精神的主要内容:以改革创新为核心的与时俱进、以人为本、依法办事、面向世界的时代精神。
21.公民基本道德规范的主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
22.和谐社会的内容:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
和谐社会是社会主义的本质属性。
23.社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成了社会主义核心价值体系的基本内容。
24.改革的实质:社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。
25.实行对外开放的根本基点:独立自主、自力更生。
26.改革的根本目的:就是要在各方面形成于社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定性的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。
27.社会主义民主政治(本质)的根本和核心:人民当家作主。
28.中国特社会民主政治的鲜明特点:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
29.坚持中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。
30.各种良好品德的基础:诚实。
31.精神文明建设和政治文明建设的基础:物质文明。
32.文化建设的基础工程:教育科学文化建设。
33.发展科技和培养人才的基础:教育。
34.全国人民团结奋进的共同政治基础:坚持四项基本原则。
35.发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国的原则。
36.我国经济制度的基础:生产资料公有制。
37.未成年人保护的基础:家庭保护。
38依法治国的核心:依宪治国。
39.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。
40.社会主义道德的核心:为人民服务。
41.基本路线的核心:一个中心、两个基本点。
42.民族精神的核心:爱国主义;时代精神的核心:改革创新。
43.坚持党的基本路线不动摇的观念:坚持以经济建设为中心不动摇。
44.社会主义现代化事业建设取得成功的政治保证:坚持四项基本原则。
45.社会主义现代化事业建设取得成功的思想保证:艰苦创业精神。
46.我国经济活动的原则:平等、公平、诚实信用。
47.处理民族关系的原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
48.新型的民族关系:民族平等、团结、互助、和谐的关系。
49.我国环境现状:从总体上,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形式依然严峻,不容乐观。
50.我国资源现状:资源总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,利用率低。
52.我国人口现状(我国人口状况的基本特点):人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
53.我国教育现状:改革开放以来,我国的教育事业得到了蓬勃的发展,但我国的教育与发达国家相比差距明显,全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。
54.我国科技现状:我国的科技事业虽然取得了很大的发展,科技实力得到了较大幅度的提高,但总体上看,同发达国家相比仍有较大的差距。
55.我国小康现状:我国目前的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康社会。
56.我国文化的现状:目前我国文化发展的整体水平还不高,文化产业处于起步阶段,文化产品服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。
57.我国面临着严峻的环境、资源、人口问题,这三个问题归根到底是发展问题。
58.非公有制经济是市场经济的重要组成部分。
59、集体经济是公有制经济的重要组成部分。
60、党和国家制定路线方针和政策的根本依据:我国正处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情。
61、集体经济直接体现共同富裕的原则,共同富裕是社会主义的根本原则。
62、在分配中要注意的问题:既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。
63、我国县及镇(乡)的人大代表由选民直接选举产生,县以上的人大代表由下一级的人民代表大会间接选举产生。
63、自治机关的自治权包括:立法自治权、便通执行权、文化管理权、经济自治权等。
64、我国基层群众自治制度包括:村民自治、城市居民自治和职工代表大会等。
65、依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。
66、全面建设小康社会,包含了“文化更加繁荣,社会更加和谐”67、科学技术是第一生产力。
68、我们要发展的先进文化是(先进文化的内容或特点):我们要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
69、先进文化建设(精神文明建设)包括:思想道德建设(重要内容和中心环节)和教育科学文化建设(基础工程)。
70、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
71、和平与发展是时代的主题。
72、经济全球化主要体现在:世界各国在贸易、投资等领域的经济合作日益加强,各国人民之间的经济交往、社会交往和文化教育交往越来越多。
73、文化软实力的核心:民族精神。
74、科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
75、当代中国青少年精神世界的主流:热爱祖国,积极向上,团结友爱、文明礼貌。
74、爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
75、当今国际竞争主要表现为原料的争夺、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺等方面,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
77、当代青少年的历史使命:实现中华民族伟大复兴。
78、构建社会主义和谐社会(先进文化建设)的指导思想:马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观。
79、以经济建设为中心是兴国之要,四项基本原则是立国之本(三个代表是立党之本),改革开放是强国之路。
附录:提建议1、 请对当前人才工作提合理化建议。
答:①努力营造尊重知识人才的良好氛围,鼓励创新,实行公平竞争。
②多层次多渠道开展人才培训,重点培养一批公层次和完善激励制度,形成优秀人才脱颖而出、人尽其才的良好环境。
③进一步提高各级种类人才的工资待遇。
④制定优惠政策,吸引人才。
2、为发展科学技术请你提出合理化建议(或为实施科教兴国提建议)答:①深化科技体制改革,优化科技资源配置。
②提高全民族的科技意识,鼓励科技创新。
③实施科教兴国战略。
④增加科技投入。
3、请你列举出校园生活中盲目攀比的不良消费现象,并提出改进建议。
答:现象:不切合家庭实际,盲目追求名牌。
建议:艰苦朴素、勤俭节约、量力消费和绿色消费等。
4、请给你所在在乡政府或街道办事处就如何发展本地的义务教育提出三条建议。
答:①增加对义务教育的投入。
②捐款使贫困辍学的少年儿童上学;实施献爱心,希望工程。
③引导和督促学校实施素质教育。
④落实教师待遇,为教师排忧解难。
5、为父母教育好子女提出几条建议。
答:①建议父母阅读一些如何教育孩子的书刊。
②要尊重子女的人格尊严。
③进行校访,共同配合学校教育子女。
④平时多关心子女的生活,找时间与子女交谈,进而了解子女的思想状态,为子女的学习生提供帮助和指导。
6、请你为所在社区的公民道德建设提点建议。
答:①在全社会大力提倡公民道德规范,从我做起,从现在做起。
②加强思想道德建设,主要是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
在全体人民中普及理想、道德、纪律和法制教育。
7、为提高中华民族的创新能力提建议。
答:①国家应加大科技的投入,大力发展科学技术事业,普及科学技术知识。
②鼓励创新推广科技成果。
③大力进行体制创新为实施科教兴国战略创造良好环境。
8、请你为节约用水提建议。
答:①使用节水用具。
②随手关闭水龙头。
③不使用含磷的洗衣粉。
④一水多用、安装节水阀门等。