高中语文 专题三 月是故乡明 专题写作课件 苏教版必修1

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高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版4

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版4

肖邦
不仅是波兰人民的骄傲,更是世界人民景仰和膜 拜的音乐天才。肖邦被后世称为“钢琴诗人”, 是“第二个莫扎特”,是一个始终心怀祖国的爱 国者
音乐
是后世音乐家创作的清流、源泉,能给人以最大 的精神享受,更是一尊“藏在花丛中的大炮”, 它已经渗透进了波兰民族的最深层。可以这样说, 肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带,成为 民族精神的支柱和基础,有着不可估量的威力
答案:1.×。语境是对“华鼎奖”的做法提出疑问,应该用 “质疑”。 2.×。此处孤单的对象是北门,而不是“人”,应用“茕茕孑 立”。
3.多数人像是一群愚昧盲从的蛮勇之辈,惯于以利益为导向见
风使舵,而其中堪称英雄,有益于世道者,可称之为﹒寥﹒寥﹒无﹒几。
()
4.这幅画饱含诗情,使人﹒浮﹒想﹒联﹒翩,神游画外,得到美的享受。
二、肖 邦 逸 事 我去巴黎看望肖邦的时候,让他给我介绍卡尔克布雷纳、 李斯特和匹克塞斯。“没必要,”肖邦回答,“稍等片刻,我 来为你表演他们,但是得一个一个来。”接着他学着李斯特的 样子坐在钢琴边,用他的方式演奏,活灵活现地模仿他的每个 动作;之后他又扮演了匹克塞斯。第二天晚上我和肖邦一起去 剧院。他离开了包厢一小会儿,我回头时发现匹克塞斯坐在旁 边。我以为那又是肖邦,于是大笑着拍着他的肩膀,叫道: “别再演戏了!”邻座这位对一个陌生人如此熟稔的举动大惊 失色,幸好这时肖邦回来了,我们都被这滑稽的错误逗得哈哈
(pànɡ)”“心广体胖(pán)”的“胖”,意思分别是 “(人体)脂肪多,肉多(跟‘瘦’相对)”“安泰舒适”的 意思。
二、写准字形
zhān( )仰
清cuì( )
juàn( )恋
shàn( )养
wéi( )杆
tén( )计

新苏教版语文必修一课件:第三专题 月是故乡明《乡土情结》 课件(共51张PPT)

新苏教版语文必修一课件:第三专题 月是故乡明《乡土情结》 课件(共51张PPT)

父母亲族的爱
家乡的山水草木 悲欢离合的家史 邻里乡情
筛中所描写的少年离别家乡的情 况有哪几种?
寻找理想,追求荣誉,开创事 业,富有浪漫气息。有的只是 一首朦胧诗———为了闯世界。
多数却完全是沉重的现实主义 格调:…为了维持最低限度的 生存要求,被父母含着眼泪打 发出门,却串演各种悲剧。
明确:作者从当今世界现代化程度越来越高,文化交融越来
像文身的花纹一样,是永恒的、深刻的,不能化解、消退。 一个人的出生地不仅给了他自然的生命,而且还给了他文化, 他之所以成为“这个人”,而不是另一个人,故乡的文化起 了决定性作用。
3.探究第五段为何写战争?
明确:第五段写战争、放逐等灾难是为了引发超越思乡情结
的爱国情怀。 这一段从表面上看,写的不是乡土情结,实质是建立在 乡土情结上的,并且是对乡土情结的超越,表现了作者对仁 人志士高尚情怀的由衷赞颂。也就是说,作者把仅仅只是表 现为对家的思念的乡土情结逐渐上升到爱国情怀的高度,是 乡土情结新的时代内涵。
后来啊 , 乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头, 母亲在里头。 而现在, 乡愁是一湾浅浅的海峡, 我在这头, 大陆在那头。
故乡的歌 是一支清远的笛 总在有月亮的晚上 响起 故乡的面貌 却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离
离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去
三十年前, 你从柳树梢头望我, 我正年少, 我圆, 人也圆。 三十年后, 我从椰树梢头望你, 你是一杯乡色酒, 你满, 乡愁也满。
思乡,永恒的文学主题
漂泊的旅人三部曲:
背井离乡——一步三顾不忍走 客居思乡——长夜无眠念亲友 游子归乡——近乡情怯叶归根
预习检测
ng ) 魂牵梦萦( yí 酒阑灯炧( xiè ) 忐忑( tăntè )不安 悠邈 ( miăo ) 田塍( ché ng )篱角 濡( rú )染 发轫 ( rè n ) 濠水( há o ) 翘( qiáo )首 三匝 ( zā ) 侘傺( chàchì)无聊 铩( shā )羽而归 谪居 ( zhé ) rú )苦 含辛茹( 桑梓 ( zĭ ) 蕞尔( zuì ) n ) 翰苑( yuà 搭讪( shà ) n

高中语文专题3月是故乡明漂泊的旅人我心归去课件苏教版必修1ppt版本

高中语文专题3月是故乡明漂泊的旅人我心归去课件苏教版必修1ppt版本

课前预习
自主学习
一、相关链接 1.走近作者 韩少功,湖南长沙人。1977年开始文学创作。历任《天涯》杂志社社长、海 南省作协主席、海南省文联主席等职。八十年代中期曾在国内的文化寻根 思潮中挑起大旗,写下《文学的根》与《爸爸爸》等极具影响力的著作。 他的作品多取材于知识青年生活和农村生活,以思想蕴涵的丰富性与深刻性 独树一帜,长篇代表作《马桥词典》入选海内外专家共同推选的“二十世纪 华文文学百部经典”。
【填空】①春天来了,山北坡的积雪开始
②铁加热到一定温度就会
成铁水。
了。
答案:(1)①融化 ②熔化
(2)事态·势态
【辨析】事态:局势;情况(多指坏的)。侧重于指事物在一定时期内的状况。
势态:情势;态势。侧重于指事物的发展状态或势头,强调一种动态。
【填空】①
比预想的要严重,局长只好亲自出面。
②海盗日益猖獗,商船屡遭劫持,亚丁湾的
墟场,有拥挤不堪的车厢,而法国则是风雅富贵之邦。再如旅游景区的美
与家乡的美的对比。这些对比都说明他乡再美也不如故乡美,表达了“我
心归去”的心愿。
2.运用排比,气势贯通
本文运用了大量的排比句。如“我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧
侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的
大森林”,从故乡没有的事物入手,多角度、多层面表明家乡的“贫瘠而
导入阅读
七年前,46岁已身为海南省文联主席的韩少功,选择了回到曾插队的湖 南汨罗八景峒村,过起了体验式田园生活。他半年在海南做领导,半年回湖 南做农民。做农民的时候,每天早上6点起床,喂猫、喂鸡、挑粪。经常被农 民朋友邀去做客,也经常有农民来串门。
七年后,一本散发着青草香、鸟叫声和纯朴乡音的作品集《山南水北》 出版。作为将哲学思想和生存体验等理念化入创作实践中去的作家,韩少 功记录了对大自然和农村社会的感悟,以及对城市生活和现代文明的反思 。

高一语文苏教必修1课件:专题3 月是故乡明

高一语文苏教必修1课件:专题3 月是故乡明

游子只要听到乡音便有 幸福感,表达了对故乡的 深爱,升华主题
第9章 扩声系统调音
考点内引外联 写作步步推进
考点直击 真题演练
篇目
重要语句举隅
含义及表达艺术、作用
肖邦音乐充满不屈不挠
《肖邦故 园》
舒曼把它称为藏在花丛中 的大炮。不是没有根据的
的英雄精神和爱国主义 激情,给人巨大的精神鼓 舞,产生极大的爆发力,也 成了斗争的武器
篇目
重要语句举隅
含义及表达艺术、作用
《想北平》
我不能爱上海与天津,因为 我心中有个北平
表达对北平专一的爱(对 照)
血沃之地将真正生长出金 只有付出才能有物质和
麦穗和赶车谣
精神的收获(比喻)
《我心归 去》
萍飘四方的游子无论是怎 样贫困潦倒,他们听到某支 独唱曲时突然涌出热泪,便 是他们心有所归的无量幸 福
第9章 扩声系统调音
考点内引外联 写作步步推进
考点直击 真题演练
2.“看相邻句”分析含义。 因为每一个句子在具体的语段中都不是独立存在的,而是几个句 子中的一个组成部分。这个重要的句子与其他句子在逻辑上或情 感上总是存在着某种联系。所以,弄清重要句子与其相邻句之间的 内在关系,对于理解该句的含义与作用是非常重要的。如《我心归 去》中要理解“这里的一切声响都弃你而去”这句话,需要联系上文 “陷入难耐的冷清”“这个城市不属于你”等语句来理解,从而得出这 句是写异乡环境给游子带来孤独寂寞感的结论。 3.“看中心”分析含义。 通常被命题人选作考题的句子往往与文章主旨、文段中心有着 密切的联系,或点明中心,或暗示中心,或揭示中心。分析这种重要 句子的含义与作用,要联系文章或段落的中心。如《前方》中“人 生实质上是一场苦旅”就是表明中心的句子,从讨论人的流浪转入 对人生的思考。

苏教版高中语文必修1:第三章 月是故乡明 复习课件

苏教版高中语文必修1:第三章 月是故乡明 复习课件

2.给下列形似字组词
旷( 空旷 ) (1) 犷( 粗犷 )
辟( 开辟 ) (3) 僻( 僻静 )
矿( 矿山 ) 喘( 喘气 )
(2) 湍( 湍急 )
癖( 癖好 )
惴( 惴惴不安 )
二、词语积累 1.理解运用 (1)枝枝节节:指种种情节;谓以零零碎碎、断断续续的方 式(进行或处理);比喻横生旁出的事情;犹言支支吾吾, 形容说话含糊躲闪。 (2)翩翩:形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞;形容举
2.辨词填空 (1)融化·熔化
融化:(冰、雪等)变成水。 熔化:固体加热到一定温度变为液体。
①从秋夜的飘零中,我们读出了时节的改换;从归雁 的队伍中,我们读出了团体的力量;从冰雪的__融__化___ 中,我们读出了春天的脚步。 ②布鲁斯表示主要高速钢粉末冶金的过程是,加入预 合金化冶炼高速钢成分粉末,经感应炉__熔__化___,然后 由气体喷雾造粒。
C.中国足球似乎与“打平即出线”有着不可名状 的缘分,但往往被痛宰的结果已经成为中国足球 血泪史的重要组成部分。 D.无论望京的韩国群落形成怎样的规模,思乡之 情总是难以驱散,慎荣树说,自己将来或许会叶 落归根,但现在还不是时候。
答案 B 解析 B项枝枝节节:比喻有关的但是次要的事情。望 文生义。A项九牛一毛:比喻极大的数量中微不足道的 一部分。使用正确。C项不可名状:不能够用语言形容。 使用正确。D项叶落归根:比喻事物总有一定的归宿, 多指客居他乡的人终究要回到故乡。使用正确。
4.下列句子没有语病的一项是( ) A.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体 育运动,具有广泛的社会影响,深受世界各国民 众喜爱。 B.作为网络熟人社会的“朋友圈”,已渗透到生 活的各个角落,但因传播环境的封闭,它的自我 纠错力很弱,产生各种谣言充斥网络。

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版

7.曹文轩的这篇文章与一般反映人思乡的作品有何不同? 【明确】一般反映人思乡的作品,无非是借游子之口写漂泊在 外的艰辛与寂寞,表达自己对家乡的眷恋与向往。本文一改前 人“恋家”“归家”的思绪与呐喊,理性地分析了人归家的原 因,指出了人远行的积极意义——向着那梦中的远方,去寻找 自己的精神家园。这比以往任何一部哀愁凄凉的思乡作品在主 旨上都要显得高远与旷达。
3.一些抑郁症患者常常丧失对生活、工作的热情和兴趣,对任
何事都﹒索﹒然﹒无﹒味。 ( )
答案:2.×。此处是指俱乐部转移,表示部门或单位的转移应
该用“迁移”。
3.√。此句是强调抑郁症患者丧失对生活、工作的热情和兴趣
之后的感受,用“索然无味”正确。
4.一向沉默寡言的他,几杯酒下肚,也会谈笑风生,如﹒痴﹒如﹒ ﹒醉,将所有的苦闷烦恼都忘掉。 ( )
大家一起聊:文章最后一段写道:“这坐在车上的人们,前方 到底是家还是无边的旷野呢?”那么,你认为“前方”是什么 呢? 学生甲:我认为是家。因为作者在文章第11段的开头有“而在 于走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久 已不见的家、家园和家乡”。这里的“家”即实实在在的故乡。 而且“归家”是中国文学作品永恒的主题,符合中国人的文化 意识。
主张:曹文轩反对文学过多地贴近生活,力图表现生活纯净的 美。他的创作倾向是对人类精神家园的构建。 作品:学术专著有《中国八十年代文学现象研究》《小说门》 等。作品集有《忧郁的田园》《红葫芦》《蔷薇谷》等。长篇 儿童小说有《山羊不吃天堂草》《草房子》等。
二、背景探寻 摄影作品引发的独特思考——《前方》
前方
一、读准字音
1.给下列单音字注音
﹒袭击( ) 按捺﹒( ) 憔悴﹒( ) 游﹒艇( ) ﹒惦念( ) ﹒惶惑( ) ﹒茫然( ) 闪烁﹒( )

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt1(6份) 苏教版3

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt1(6份) 苏教版3

反弹琵琶法
❖ 反弹琵琶,即逆向思维。 突破思维定势,从人们 淡忘甚至遗忘的角度切 入,或从常规的反面入 手,往往会别有洞天, 使你的文章独辟蹊径, 熠熠生辉。写出见解新 颖独特的文章。
2.在作者眼中,人生就是一场苦苦寻觅精神家
园的旅程,想要到达它却是一个遥不可及的悲剧。 那么,作家是不是要我们视人生为畏途,放弃对精 神世界的追求呢?
读准字音
cháng
k
一场苦旅 丰子ǎ恺i
hàn
撼动

迁徙
hào
崔颢

按捺
qiáo cuì
憔悴
bǒ huáng
xīn
颠簸 惶惑 温 馨

整体感知
第一部分(1节)由摄影片切入。
第二部分(2-11节)由画面展开联想。
第三部分(12节)回归摄影片。
整体 感知
3、出自无奈 4、前方的召唤
文本研习
如何理解第7段中“人的眼中、 心里,总有一个前方”?这个“前方” 指的是什么?课文题目“前方”指的 又是什么?
❖ “前方”在第七段中更多的不是空间上的概念, 而是具有了一种象征性,象征人的理想,是理 想的召唤。
❖ 课文题目前方既实指路的前方,旅途的前方, 又虚指人的理想,理想的召唤。虚实结合。

❖ (1)不矛盾。本文的主题涉及的是对 “家”的追寻。“家”已不是普通的生养之 地,那个可遮风避雨的实在的“家”,而是 精神的栖息之所,人的精神家园。
❖ (2)这种写法是“反弹琵琶”。作者一 改前人“恋家”“归家”的思绪和呐喊,非 常理性地分析了人类远行的原因和出走与乡 愁的关系。阐述了“即便是还了家,依然还 在无家的感觉之中”这一观点,这样使作品 主旨深刻,内蕴更加丰厚。突出强调了人苦 苦追寻的“家园”是“精神家园”。

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版1

高中语文必修一第三专题月是故乡明ppt(11份) 苏教版1

二、写准字形 大ɡài( 愤kǎi( ) ) 空kuànɡ( 粗ɡuǎnɡ( ) ) jiàn( 信jiān( )起 )
灌ɡài(
chuǎn( chuǎi(
)
)气 )测
kuànɡ(
青菜tān( 沙tān(
)藏
) )
卑jiàn(
jùn( jùn( )伟 )工
)
chuài(
)开
tān(
旷 / 犷 /矿
我爱北平也近乎这个
表现爱的句子
分析说明
我所爱的北平不是枝枝 节节的一些什么……每 “我”和北平,“我”中有你, 一细小的事件中有个我, 你中有“我”,已经完全融合为 我的每一思念中有个北 一体 平 它在我的血里,我的性 格与脾气里有许多地方 是这个古城所赐给的
“我”与北平早已是血脉相连, 心灵相通
对比手法的含义及四大艺术功用
1.含义:
对比是写作中的一种常用的手法。它通常将不同事物或同 一事物的不同的两面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本 质的特征,使形象更加鲜明,起到相反相成的艺术效果。
2.艺术功用: (1)表达爱憎。 鲁迅在《从百草园到三味书屋》中,通过百草园自由欢乐
生活与三味书屋单调枯燥生活的对比,表现了作者热爱大自然、
大家一起聊:有人认为如果在描写自然景观时再加入一点人物
活动效果就更好了,你怎么认为呢?
学生甲:《想北平》较多地描绘了自然景物,基本上没有描绘 人物的活动,是本文的一大遗憾。俗话说“山美水美人更美”, 安静、自然、可爱的北平,若有一两位身着长袍马褂的平民, 在这宁静自然之中增添一些灵动色彩,便更能突出作者既爱自 然的北平,又爱风土人情的北平,更能体现北平的民俗风情特 点。
墓:指埋死人的地方。幕:指盖着或挂着的大块的布。慕:是 羡慕、依恋的意思。
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刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。”作者
强调的是人的“精神家园”的归宿。
(2)“崔颢,本可以凑足盘缠回家一趟,用不着那样伤感。
然而,他深深地知道,他在心中想念的那个家,只是由家的温 馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风挡雨的 实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能 望着江上烟波,在心中体味一派苍凉。”作者通过分析崔颢诗 歌所蕴含的内心感受来证明精神家园的无处找寻。引用写家园 之思的古代诗歌来证明人处于走向前方和惦念家乡的矛盾之中。
光中先生所说的“根”的感觉吧。
问及故乡,回信中常说哪里变了,哪里没变。于是关于故 乡的记忆也一点点修整,一点点完美。时间固然更改了故乡昔 日的容颜,却风化不了她在我心中的记忆。 我心归去。
3.点击素材——《肖邦故园》
爱 国主义情感是人类的普遍的情感。肖邦,他不仅是一位
伟大的音乐家, 更是一位值得人钦敬的民族英雄,他无时无刻 不在怀念故土,怀念亲人,音乐成为表达他对家乡思念的媒介。 “流亡生活、高度的文化修养、痛苦的心境和肖邦对自己使命 的不凡见解,使这画面复杂化了,或者说,像一层雾遮蔽了这 些画面。绚丽的大都会风光,频繁的旅行,丰富的经历,给他 提供了另一种创作灵感。但是,既然他在自己生命的末日,在
是多处,在祖国还是在异邦。”
【运用方向】 月是故乡明
义不仅仅是物质上的享受 出才能拥有
故乡是滋养人生的源泉
幸福的定

真正的快乐是心灵找到了归宿
不灭的记忆来自倾情付出
【运用范例】 时间就像是一条宽广的河流,缓缓地从大堤上流 过,洗去了尘埃,濯新了记忆。故乡的一山一水、一草一木, 都栩栩如生浮在我眼前,六年来从未消失过。我常常怀念那些 淳朴的乡亲,他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢?
具体运用时可选取《想北平》中细小的景象,作为例证,
以小见大来表达文章主旨;也可选用老舍爱北京的实例,来论
证以上话题。
【运用范例】 读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览
北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的
节奏,感受北京的心情 …… 老舍先生的作品,就是老北京的符 号啊! 那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语,激 越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。
自家的城市庄重;说人家的城市喧闹,自家的城市有人情
味……他想北京,他的心始终在北京。那老旧的城墙,养鸟种 花的人们,黄包车师傅的喝声,在老舍心中就是一缕缕浓浓的 乡思。北京是老舍创作的源泉。
【运用方向】 因为爱所以炽热 永远的精神家园 “变与不变” 家乡美
一方水土养育一方人
故乡是
思念与赞美家乡
文学是有根的
爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自己的国家而单
独生活着,爱国是一种高尚的道德情操,是一个民族最为珍贵 的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有 鲜花。法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路 旁,却很少有人驻足。法国人爱肖邦,因为他是天才的音乐家,
再说他算半个法国人。肖邦享年39岁,最后18年是在法国度过
忘不了老舍先生品北京饮食 ——“良乡的肥大的栗子,过了砂糖
在锅里 ‘唰唰 ’地炒着,连锅下的茶烟都是香的 ”“高粱红的 河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒 楼里,用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚 ”——只有老北 京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此
动情传神!
这一段中,“家”也有不同含义,与“心”有关的是抽象意义
上的心灵家园。Байду номын сангаас
【运用方向】 心灵归宿
灵魂栖居
情怀
精神家园
【运用范例】 离家、漂泊、流浪,是人类内心所具有的普遍情 怀。有一首歌唱道: “外面的世界很精彩。” 对困守一隅的人 们来说,是很有魅力的。即便终身未出家门,或未远出家门, 但在他们内心深处,仍然有无家可归的感觉,他们也在漫无尽 头的路上。面对早已熟悉的一切,失去了原有的新奇。自然生 出厌倦的情绪。这种流浪就像一首朦胧诗带上了浓郁的浪漫主
2.点击素材——《我心归去》 著名作家韩少功暂居在法国圣 ·纳塞尔雅静的别墅,面对 蓝海和绿色公园,他却没有幸福感,周围没有了祖国的语言, 没有了亲人的相伴,他深切地认识到故乡不是商品,不是旅游
的去处,不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票和
周末消遣节目。故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、 泪,还有汗水。“故乡意味着我们的付出 ——它与出生地不是一 回事。只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正 懂得古人‘游子悲故乡’的情怀——无论这个故乡烙印在一处还
初到城市,我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。那些红烛,灯光,
悠扬的萨克斯,快节奏的列车 …… 一切向我涌来,让我不知所 措。想象中的城市应该是多一些安宁和淳朴的,一如我的故乡, 那个多年来魂牵梦萦的地方。
时间有时候很慢,特别是久久收不到家信的时候,我在日
历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。对我来说那一天 是新年,是最值得铭记的日子。圆圆圈圈,红色有时密有时疏 地散落在每一本日历上,记载着好多关于故乡的记忆。日历不 只明示给我时间,更给了我许多美好的记忆。也许,这就是余
那遥远、寒冷的爱丁堡又怀念起‘我的家、我的母亲、我的姐
妹’,我们就有理由想象,故乡的朦胧景色也回到了他的心 中。”
【运用方向】 爱国
理想 归宿
感恩
思念
绿叶对根的情意
难舍家园
【运用范例】 古语云:“国家兴亡,匹夫有责。”国家的兴衰 安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自己。我们要 用自己的生命和汗水捍卫国家的尊严,为国家的兴旺昌盛贡献 自己的力量。
的。肖邦的爱国心感人至深,他在离开波兰之际,带着一只盒 子,盒子是肖邦的师长送的,盒子中装着一抔的黄土。他葬身 异国,留下了遗嘱,让后人将他的心脏运回祖国,他的骨灰就 装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。
4.点击素材——《前方》 (1)“ 人 的悲剧性实质,还不完全在于总想到达目的地 却总不能到达目的地,而在于走向前方、到处流浪时,又时时
一、专题文本素材运用
1.点击素材——《想北平》 老舍对北平的爱是炽热而真诚的,他生在北京,长在北京, 一生67年中在北京度过 42年,最后在北京去世,不过,在他写 作的41年里,大部分时间却不在北京,只有解放后 17年是真正 在北京度过的。但无论是在法国巴黎,在英国伦敦,在济南, 在青岛,还是在美国纽约,他都在写北京。说人家的城市笨拙,
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