福清市2018届中考语文基础适应性练习一_132
福清市2018届初三语文基础适应性练习(三)

福清市2018届初三语文基础适应性练习(三)参考答案1.⑴东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭⑵策勋十二转赏赐百千强⑶将军百战死壮士十年归⑷万里赴戎机关山度若飞⑸不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾⑹朔气传金柝,寒光照铁衣将军百战死,壮士十年归⑺爷娘闻女来出郭相扶将⑻开我东阁门坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳⑼当窗理云鬓对镜贴花黄⑽雄兔脚扑朔雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌2.jiàn záo lán chéng qí dǎo zhù jiān tuò kè hán chú bǔ ch à筹骊秽亘鲜潜沥罕3.⑴①妇孺皆知②当之无愧③可歌可泣⑵①这里指黄河是中华民族生存的源地。
②起源的意思。
形容黄河孕育了中华的文化。
4.⑴D(A项,《资治通鉴》是一部编年体史书;B项,司马光,字君实,北宋政治家、文学家、史学家;C项,从侧面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。
)⑵B (《闻一多先生的说和做》这篇文章的体裁不是人物传记,而是散文。
)⑶D (小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
《最后一课》这篇小说是以刻画人物的方法来表现主题的。
)⑷B(《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,不是小说。
)5.⑴D(义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。
)⑵B(“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄。
用在歌声方面不合语境,适用对象错误。
)⑶①C (①开始:着手进行。
开辟:指打开通道;开拓扩展。
强调从无到有地打通、创建。
开创:开辟;开拓,或指创建国家,也泛指创业。
开展:指使从小向大发展;使展开;开朗;开豁等。
本题强调邓稼先对中华民族核武器这项事业的创立。
所以,用“开创”更合适。
)②A(震荡:指的是震动摆荡,不安定,处于动荡状态。
激荡:指事物受到激发而产生的震动状态;受到冲击而动荡。
精品解析:福建省福清市2018届九年级基础适应性练习一语文试题(解析版)

福清市2018届初三语文基础适应性练习(一)七年级上册1.背默。
⑴客路青山外,________________。
《次北固山下》⑵潮平两岸阔,________________。
《次北固山下》⑶孤山寺北贾亭西,_________________。
《钱塘湖春行》⑷_________________,浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》⑸_________________,绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》⑹_________________,_________________,古道西风瘦马。
《天净沙·秋思》⑺何当共剪西窗烛,_________________。
《夜雨寄北》⑻《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:____________,___________;_____________,_____________。
⑼《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:_____________,_____________。
⑽《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:_______________,_____________。
⑾《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:_________________,________________。
⑿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:_________________,________________。
⒀《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:_________________,________________。
⒁马致远在《天净沙·秋思》词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:_________________,______________________。
⒂白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:_________________,________________。
九年级语文适应性考试试卷及答案2018

2018年中考适应性考试语文试题(满分:150分;时间:120分钟)请注意:所有答案写在答题纸上。
一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)琴声天籁何处寻,悠悠七弦觅知音。
古琴本身内liǎn的特质,使得它不像其它乐器那样普及,但它仍以特有的深厚文化底yùn吸引了许多文人雅士,并在浮躁的今天散发出独有的mèi lì。
⑦李白《行路难》中表达诗人乐观、充满信心的诗句是▲,▲。
色……大自然摆脱了睡意……一条小绿虫子从一片带露水的叶子上爬过来……”请结合下▲▲▲▲▲(3)下列有关名著的表述完全正确的一项是(2分)A.《西游记》“三调芭蕉扇”情节中,孙悟空向观音菩萨借得“定风丹”,对铁扇公主想用芭蕉扇扇想法早就做好了防御性措施。
B.《水浒传》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。
C.读书对人的性格形成影响很大,《钢铁是怎样炼成的》中保尔最喜欢读的书是《牛虻》和《暴风雨所诞生的》。
D.《格列佛游记》中小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的。
6.专题与语文实践活动。
(8分)育才学校开展“经典咏流传”诵读活动,请你完成下面的任务。
(1)学校拟辑录一本《中华经典诗文诵读》,请你参照示例仿写。
(2分)【示例】主题一·孝亲内容一:入则孝,出则悌主题二·立志内容二:▲(填经典名句)主题三·▲内容三:人而无信,不知其可(2)你的同桌小明学习不够勤奋,有畏难情绪,请你引用下面合适的一句来劝说他。
(3分)a.玉不琢,不成器b.温故而知新▲▲(3)活动中,为了准备4月20日的演出,九年级(1)班向市少年宫借了8套演出服装,请你补全下面借条的内容和落款。
(3分)(一)阅读唐代温庭筠《咸阳值雨》,完成第7题。
(6分)咸阳桥上雨如悬,万点空濛隔钓船。
还似洞庭春水色,晓云将○1入岳阳天。
【注】①将:携带。
福清市2018届初三语文基础适应性练习(一)

福清市2018届初三语文基础适应性练习(一)参考答案1.⑴行舟绿水前⑵风正一帆悬⑶水面初平云脚低⑷乱花渐欲迷人眼⑸最爱湖东行不足⑹枯藤老树昏鸦,小桥流水人家⑺却话巴山夜雨时⑻《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
⑼《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。
⑽《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙⑾《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
⑿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
⒀《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
⒁马致远在《天净沙·秋思》词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。
⒂白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
⒃《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
⒄《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
⒅《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
⒆求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。
⒇孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
2.qí ,shà, tān huàn,qiáo cuì,jué,chà,nì,zuàn,pái huái ,gān gà栖,抚,憾,滞,和,贮,涸,寐,绽,蜷3.各得其所,一日三省,独具慧眼,繁花嫩叶,不求甚解4.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)×(6)√5.(1)C;(2)B6.(1)A(2) ①有效地增强了中学生的自我保护的意识;②建立和完善7.(1)①B(B项中“描写了大海的近景”理解错误,应为“描写了大海的远景”。
2018年初中毕业生学业水平第一次适应性测试语文试题(附答案)

绝密★考试结束前2018年初中毕业生学业水平第一次适应性测试语文试题考生须知:本套试题为语文试题卷,全卷共8页,满分150,考试时间120分钟。
本次考试的答案均要写在答题卷上,写在试卷和草稿纸上无效;答题时需用0.5mm的黑色签字笔或钢笔答题。
一、语言知识运用(本大题共8小题,其中选择题每题3分,共25分)1. 下列词语中,加点字的读音全部相同的一项是( )A. 灵.秀磷.光玲.珑剔透临.听教诲B. 棘.手际.遇极.乐鸟集.腋成裘C. 馈赠.匮.乏振聋发聩.功亏一篑.D. 稂.莠阆.苑踉.跄入狱书声琅.琅2. 下列各句中,没有错别字的一项是( )A. 他是为个人、为少数人而生活呢,还是把他个人融化在集体之中,为集体、为大多数人而生活。
B. 活得要有意义,但无需赢得万人敬慕或挣得万贯家私;打开心扉倾听星星的微语和鸟儿的歌唱,倾听婴儿的牙牙学语和圣哲的微言大意;愉快的承受一切,勇敢地去做每一件事,等待机遇,永不匆忙。
C. 正因如此,不少精明的“克隆商标”企业意识到只要赶早注册,就能“鸠占雀巢”,成为商标在互联网或移动互联网上的合法使用者,这种情况不胜枚举。
D. 在音乐会上,虽然莫默斯先生唱的是最有趣的恢谐歌曲,给人猜的是最惊奇的谜语,福克的嘴唇上还是没有露出一丝笑容。
3. 下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A. 胡锦涛总书记纪念改革开放三十年的报告,回忆..了三十年走过的风雨历程,展示了所取得的辉煌成就,也指明了中国未来发展的正确方向。
B. 象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋...却对个中奥妙困惑不已。
C. 熊猫饮水,颇似酒徒贪杯,它总是喝得肚皮隆起,而后安之若素....地拖着笨拙的身躯,一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
D. 我家近旁新开设了一间连锁店,货架上各种日用品济济一堂....,品类齐全,货美价廉,很受顾客欢迎。
【初三物理试题精选】2018福清市中考语文基础适应性练习三(附答案)

2018福清市中考语文基础适应性练习三(附答案)
基础适应性练习(三)
七年级下册1-3单元
1、背默。
(1)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是,,,。
(2)《木兰诗》中说明木兰战功显赫的句子是,。
(3)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古征战几人回”,《木兰诗》中有相似的两句是,。
(4)用夸张手法表现木兰的矫健英姿的语句是,。
⑸诗中表现木兰出征后对亲人的思念的几句诗是,。
,。
⑹诗中表现战场苦寒、环境恶劣的诗句是,。
运用互的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的诗句是,。
⑺诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句诗是,。
⑻诗中表现木兰归后喜不自禁的激情,以及对自己用过的东西的亲切感、自豪感的诗句是,。
,。
⑼诗中描写木兰“男”换女装的两句诗是,。
⑽成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是,。
,?这一成语常用比喻事情错综复杂,难于分辨。
2、给加点字注音,根据拼音写汉字。
鉴赏确凿狂澜惩罚
祈祷机杼鞍鞯金柝
可汗踌躇哺育诧异
c hóu 划lí 歌污huì gèn 古
xiǎn 为人知qiǎn 心贯注lì 尽心血人迹hǎn 至
3、根据解释写出相应成语或结合语境解释词语。
⑴根据语境和所给的释义,在下列句子横线处填入恰当的词语。
福清市2018届中考语文基础适应性练习二

基础适应性练习(二)七年级上册4-6单元1、背默(1)学而不思则罔,。
(《论语》)(2) ,可以为师矣。
(《论语》)(3) 逝者如斯夫! 。
(《论语》)(4) 饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。
(《论语》)(5) 三军可夺帅也, 。
(《论语》)(6) ,,仁在其中矣。
(《论语》)(7)烟笼寒水月笼沙,。
(《泊秦淮》)(8) ,隔江犹唱后庭花。
(《泊秦淮》)(9) 杨花落尽子规啼,。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(10) 晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:,。
(11)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:,。
(12) 纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句是:____________________,___________,______________________, ______________________?(13) 《虽有嘉肴》中,用美味类比,指出学习的重要性的句子是:_______________,_________,__________________________。
(14) 《虽有佳肴》中逐层论证“教学相长”的道理的句子是:,。
(15)《虽有嘉肴》阐明“知不足”和“知困”的作用的句子:____________,_______________________;____________,_______________________。
2、为下列加点字注音,给根据拼音写出相应汉字。
屏.息黄晕.着.落枯涸.情不自禁.收敛.顷.刻喧嚣.提.防骇.人听闻bèng 溅mēn 热宽shùdàng 案峰luán 匀chèn 静mì气gài一丝不gǒu huǎng 然大悟的一项是()3、下列各句中加点成语使用有误..A.接二连三的打击使他变得瘦骨嶙峋。
....B.他一丝不苟的学习态度值得全班同学学习。
福清市2018届初三语文基础适应性练习(十二)

2018届福清初三语文学科基础适应性练习(十二)(九年级下册3、4、6单元)一、积累运用1、默写(1)《关雎》《蒹葭》美丽贤慧的姑娘总是能引起小伙子的爱慕,在《诗经》中中国古代劳动人民就表达出这样朴实纯洁的爱情“,。
,。
”《关雎》诗中形象抒发对心上人思念难眠的真挚感情的句子“,。
, 。
”《蒹葭》诗中以“,”起兴“,”中的伊人形象深深的根植于中国人的潜意识中,她遥远而又美丽,可望而不可即,构成人们心灵中一个永远怅惘的情结,它既是美丽的女子,又指对理想的追求。
(2)《曹刿论战》肉食者谋之,?下视其辙,,曰:“可矣。
”。
,。
一鼓作气,再而,三而。
, 。
指挥战争中,鲁庄公“”“”的行动体现了他急躁冒进的特点。
曹刿求见庄公的根本原因是:,。
政治上取信于民的句子是:,,。
2、给加点字注音并根据拼音写出相应汉字。
休憩.沉湎.愤懑.癖.性馈.赠诉讼.契.约庖.代刽.子手倒坍.孱.弱膜.拜臆.测涟漪.伫.立鳞次栉.比tǎn 护zhān 望cè隐wěn 乱引颈受lù阴mái 打hān jué取山lù狼háo 虎啸3、根据意思填词语。
(1)这么一来,你的账也就勾了,这不是(做一件事顾全两个方面,使两方面都很好)的事吗?(2)您讲的话也很有道理,不愧是法律界的(坚强的、能起支柱作用的人)。
(3)难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要(使其处于死亡的绝境)吗?4、某汽车运输公司,修建了一个新的停车场,场门口两侧各有一个标语牌,下列内容不宜..写在标语牌上的一项是()A.发扬主人翁精神,为发展经济献计献策。
B.注意交通安全,遵守交通规则。
C.大干快上,多装快跑,争分夺秒。
D.场兴我兴,场荣我荣5、请选出正确..的一项( )A.《邹忌讽齐王纳谏》选自《左传》。
讽,讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉劝说。
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
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基础适应性练习(一)七年级上册1.背默⑴客路青山外,。
《次北固山下》⑵潮平两岸阔,。
《次北固山下》⑶孤山寺北贾亭西,。
《钱塘湖春行》⑷,浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》⑸,绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》⑹,,古道西风瘦马。
《天净沙·秋思》⑺何当共剪西窗烛,。
《夜雨寄北》⑻《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: ,;,。
⑼《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:,。
⑽《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:,。
⑾《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:,。
⑿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。
⒀《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是:,。
⒁马致远在《天净沙·秋思》词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是:,。
⒂白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:,。
⒃《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是:?。
⒄《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:,。
⒅《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:,。
⒆求学应该谦虚,正如《论语》中所说:,。
⒇孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:,,,,。
2.给加点字注音,根据拼音写汉字。
分歧._______ 霎.时_______ 瘫痪.._______ 诀.别_______.._______ 憔悴树杈._______ 匿.笑_______ 攥.着_______ 徘徊.._______.._______ 尴尬qī______ 息 fǔ______弄遗hàn_____ 停zhì_____ 应hè______zhù_____蓄干hé______ 梦mèi____ zhàn_____开 quán_____曲3.根据解释,写出相应成语。
(1)每个人或事物都得到合适的安顿。
(2)每天多次地自我反省。
(3)形容眼光敏锐,见解高超,能作出精细判断。
(4)形容花儿繁茂,叶子嫩绿,形容生命力旺盛。
(5)现在多指读书,学习只求懂得个大概,不求深刻了解。
4.文学常识。
下面表述正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)叙事散文《秋天的怀念》,作者是当代作家史铁生。
()(2)《我的早年生活》作者丘吉尔是英国政治家,他曾两度担任英国首相,1953年获诺贝尔文学奖。
()(3)《济南的冬天》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》戏剧《茶馆》《龙须沟》等,被称为“人民艺术家”。
()(4)《咏雪》《陈太丘与友期行》选自《世说新语》。
《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的一部小说集,是六朝志人小说的代表作。
()(5)《次北固山下》作者是唐代王湾,本首诗是五言绝句,写景抒情诗。
()(6)寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽喻或讽刺的故事。
如《刻舟求剑》、《亡羊补牢》、《狐狸和葡萄》、《农夫和蛇》等都是寓言。
()5.词语运用。
(1)填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )我们无法_______生命的长度,但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积,使人生更加丰富多彩。
A.增加扩大控制B.扩大控制增加C.控制增加扩大(2)填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )①他平时省吃俭用,把全部都捐给了灾区和希望工程。
②你这番话的真实用意是什么?我得好好一下。
③“反营养物质”,说的是食物中的一些物质,如果摄入多了,会营养吸收,增加患慢性病的风险。
A.结余捉摸妨碍B.节余捉摸妨碍C.节余琢磨妨害6.修改病句。
(1)下列各句,没有语病的一句是()A.写作时要避免犯语句不通顺的毛病。
B.老朋友来拜访他十分激动。
C.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法。
D.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。
(2)修改下面病句,每句修改一处。
①“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。
②全市中小学完善和建立了校园安全工作机制。
7.古诗鉴赏。
(1)观沧海东汉 (曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
①对这首诗的理解不恰当的一项是()A.开篇点题,交代了观察的方位、地点及及观察的对象,“观”字统领全篇。
B.“水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。
C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。
D.诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。
②“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”表达了诗人怎样的思想感情?(2) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
①下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是()A.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
B.“过五溪”说明诗人旅途之艰难,也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。
C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D.诗歌想像奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。
②诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?8.文言文阅读。
《论语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”(《子张》)(1)解释加点词意思。
①不亦说.乎()②人不知而不愠.()③与朋友交而不信.乎()④不逾.矩()⑤人不堪.其忧()⑥知之.者不如好.之者()()⑦逝.者如斯夫()(2)把下面句子翻译成现代汉语。
①温故而知新,可以为师矣。
②学而不思则罔,思而不学则殆。
③不义而富且贵,于我如浮云。
④择其善者而从之,其不善者而改之。
⑤三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(3)内容理解。
①孔子主张要学习别人的优点,并对照改正自己的缺点。
《论语》中他用“,”来表明这一观点。
②从“有朋自远方来,不亦乐乎?”这句话中,可以看出孔子的交友原则和的态度。
(用自己语言概括)③“学而时习之”与“温故而知新”都提到温习旧知识这一问题,但前者强调“”,后者强调“”。
(用两个字概括)9.名著阅读。
(1)《繁星》《春水》的三大主题是歌颂________、________、________。
(2)《繁星》《春水》的内容是诗人平时随意记下的“,后来她受到泰戈尔《》的启发,才整理成集(3)冰心在《繁星》《春水》中运用了________、________、________等写作手法。
(4)冰心认为,________是孕育万物的根源,是推动世界走向光明的根本动力。
10.阅读下面材料,完成问题。
材料一:从2017年9月新学年开学起,全国中小学学校教材将全部采用新版本!语文作为教育改革的标志性学科,中小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。
从起始年级开始,全国小学和初中都将统一使用“部编版”语文教材。
材料二:“部编版”教材是由教育部直接组织编写的教材。
这一版教材以语文学科为例,课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学,适当兼顾时代性。
新语文教材最明显的变化之一,就是古诗文篇目大幅增加。
“部编版”语文教材,小学古诗文占所有选篇的30%,初中古诗文占所有选篇的51.7%。
这意味着未来的语文教育,将更加注重培养学生的传统文化素养。
材料三:正如大家所说,新版语文教材主治学生不读书的毛病。
初中教材改“精读”为“教读”,“略读”为“自读”。
教读课设计比较丰富,有单元导语、预习、思考探究、积累拓展、读读写写。
新教材格外注重往课外阅读延伸,这就建构了“教读读”—“课外阅读”组成的“三位一体”的教学结构。
(1)下列表述,与上述材料内容不符的是( )A.全国中小学学校教材将全部采用新版本,体现了国家对教育改革的重视。
B.全国小学和初中都将统一使用“部编版”语文教材,标志着中小学语文教材“一纲多本”的时代将正式终结。
C.“部编版”教材课文选篇强调经典性、文质兼美适宜教学,适当兼顾时代性。
D.小学古诗文占所有选篇的30%,初中古诗文占所有选篇的51.7%,这意味着未来的语文教育,将更加注重培养学生的语文背诵能力。
(2)用简洁的语言概括材料一的内容。
(3)结合材料三谈谈新教材对孩子们学习语文有什么帮助。
11.阅读下面短文,回答文后问题。
谁也不能施舍给你未来⑴那只是一条非常普通的围巾,可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说,它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。
那天,玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时,有一个声音在心底告诉她,妈妈需要那条围巾。
⑵货主是个满脸慈祥的老人。
岁月染白了他的头发和胡须,也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。
如果他穿红色衣服,再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。
玛娅心想,跟这样的老人一定很好打交道。
⑶每次走进店里,玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿,眼睛里闪烁着异样的光芒,像是在观摩一件珍贵的艺术品。
货主老人留意到了她,和蔼地问:“小姑娘,你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。
”玛娅摇摇头窘迫地跑开了,因为她口袋里连一个硬币也没有啊!⑷那年的冬天越来越冷了,寒风凛冽,雪花漫天。
可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。
望着妈妈肩上披着的雪花,玛娅心疼极了。
要是妈妈的脖子上有条围巾,也许就不会那么冷了。
⑸玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链,在雪地里跑了很远很远的山路。
听妈妈说,那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝,能值不少钱。
但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。
风雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。
⑹玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里,说:“我想要那条围巾,因为我妈妈实在是太需要它了。