军事运筹学课件(第一章)

第五节 军事运筹学与相邻学科的关系 二 三 四 五 一
三、军事运筹学与管理学科的关系
第二节 军事运筹学的基本特性 一 二 三 四 五
五、辅助性
“运筹学再高级也只是个参谋，不是指 运筹学再高级也只是个参谋， 挥员，不是决策人。 挥员，不是决策人。运筹的结果只是辅助指 挥员作决策。 挥员作决策。”
军事运筹学有其相对性
第三节 军事运筹学研究的目的和任务 二 三 四 五 一
一、军事运筹学研究的目的
一、军事运筹学的定义
第一节 军事运筹学概述
二、军事运筹学的研究对象 三、军事运筹学的基本内容
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
一、军事运筹学的定义
《史记高祖本纪》 “运筹策帷帐之中,决胜于千里之外 ”
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
一、军事运筹学的定义 1938年 A.P.罗威
OR
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
一、军事运筹学的定义 联合国《系统分析和运筹学》 《苏联大百科全书》 美国《麦氏科学技术大百科全书》 我国1977年版《辞海》理科分册 国家七五规划重点课题《军事运筹学》
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
轰炸方案的选择
二战新几内亚作战期间，美军得到了日军将 从新不列颠岛东岸的腊包尔港派出大型护航舰队 驶往新几内亚莱城的情报，日军舰队可能走两条 航线，航程都是3天。其中北面航线云多雾大，能 见度差，不便于观察；南面航线能见度好，便于 观察。美军也有两种行动方案可供选择，即分别 在南北航线上集中航空兵主力进行侦察、轰炸。
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兰彻斯特（nchester）作战分析 于是，双方战斗损失的微分方程为： dy/dt= - ax, dx/dt= - by. 其中， a>0与b>0 表示双方的平均战斗力。 因此可以得到： ax2=by2 上式称为兰彻斯特N2定律。
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
英国舰队
主 主 小 纵 纵 纵 列 列 列 2 1 （16艘） （16艘）（8艘）
（ 12 艘） （23 艘） （46 艘） （ 3-4 艘）
联合舰队
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兰彻斯特（nchester）作战分析 兰彻斯特方程：设两军对抗中一方有x 个战斗单位（战舰、战车、战机、步兵单位 等），另外一方有y个战斗单位。基本假设： 每一方战斗单位的损失率与对方战斗单位的 数量成正比。
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特拉法加尔（Trafalgar）海战 和纳尔森（Nelson）秘诀 19世纪中叶，法国拿破伦统帅大军要与 英国争夺海上霸主地位，而实施这一战略的 最主要的关键是消灭英国的舰队。英国海军 统帅、海军中将纳尔森亲自制定了周密的战 术方案。
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
参战力量：
1805年10月21日，这场海上大战爆发 了。英国是纳尔森亲自统帅的地中海舰队， 由27艘战舰组成；另外一方是由费伦纽夫 （Villenuve）率领的法国—西班牙联合舰 队，共有33艘战舰。
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力量部署：
费伦纽夫率领的法国—西班牙联合舰队 采用常规的一字横列，以利炮火充分展开， 而纳尔森的战术使费伦纽夫大出意外。 英国的舰队分成两个纵列：前卫上风纵 列由12艘战舰组成，由纳尔森亲自指挥，拦 腰将法国——西班牙联合舰队切为两段；后 卫下风纵列由英国海军中将科林伍德 (Collingwood)指挥，由15艘战舰组成。
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
一、军事运筹学的定义
军事运筹学是依据军事原则，运用数学 方法和计算机等现代科学技术，系统研究军 事活动的数值特征和数量关系，为军事决策 提供优化理论和方法和一门军事学科。
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二、军事运筹学的研究对象
军事活动
为达到一定军事目的而进行的军事资源运用活动。
进行军事活动所需要的 人员、装备、经费、时间、 策略等。
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二、军事运筹学的研究对象
研究方法: 研究方法
实验方法 总结经验方法 人─机结合方法
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
三、军事运筹学的基本内容 军事运筹学的基本理论 军事运筹学的基本技术 军事运筹学的应用理论
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
海战结果：
在一场海战后，法国——西班牙联合舰 队以惨败告终：联合舰队司令费伦纽夫连同 12艘战舰被俘，8艘沉没，仅13艘逃走，人员 伤亡7000人。而英国战舰没有沉没，人员伤 亡1663人，但是，作为统帅的纳尔森阵亡。 。
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三、系统性
1+1>2
牺牲局部利益来求取全局的最优
第二节 军事运筹学的基本特性 一 二 三 四 五
四、局限性
定量分析是军事运筹学研究问题的主要 方法和关键 。 军事决策受自然条件、军事装备条件、 军事决策受自然条件、军事装备条件、 定性分析是军事运筹学研究问题的必要 情报不完整、决策者知识水平、 情报不完整、决策者知识水平、决策目标的 补充 。 限制 。 定性分析和定量分析相结合是军事运筹 学的发展方向 。
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
三、军事运筹学的基本内容 军事运筹学的基本理论军事运筹学的研究目 的和基本任务； 军事运筹学的产生与发展；军事运筹 学与其它学科的关系等。
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
三、军事运筹学的基本内容 军事运筹学的基本技术
兰彻斯特（nchester）作战分析 用兰彻斯特N2定律可以对“纳尔森（Nelson） 秘诀”进行分析整体战斗实力： 设双方单个战斗单位的战斗力相同，则有： 英国舰队：402=1600 联合舰队：462=2116 此时联合舰队占优势，设想联合舰队全歼英国 舰队后，联合舰队还有5161/2=23艘。
兰彻斯特（nchester）作战分析 在英国舰队两个主纵列共32艘，攻击联 合舰队的后一半23艘，此时， 英国舰队实力： （16+16）2=322=1024 联合舰队的实力： 232 =529
第一节 军事运筹学概述 一 二 三 四 五
兰彻斯特（nchester）作战分析 英国舰队已占有优势。在全歼联合舰队后 部后，英国舰队两个主纵列还可以保留： （1024-529）1/2 =4951/2=22.3艘，再与小纵 列中舰队联合对联合舰队前部作战还占有优势。 即在最坏情况下，“纳尔森（Nelson）秘诀” 也可以使英国舰队获得胜利。
一、军事性
从军事活动中来 到军事活动中去 通过定量和定性相结合指导军事活动
第二节 军事运筹学的基本特性 一 二 三 四 五
二、目的性
军事目的贯穿于一切军事活动全过程 明确的目的是军事运筹学研究问题的前提 明确的目的是先把军事运筹学研究方法的依据 明确的目的是军事运筹学实现军事斗争需求的 根本保证
第二节 军事运筹学的基本特性 一 二 三 四 五
应用技术层次 技术理论层次 基础理论层次
第五节 军事运筹学与相邻学科的关系 二 三 四 五 一
二、军事运筹学与自然学科的关系
数学是军事运筹学的主要工具和辅助手段之一 军事运筹学不是数学的分支， 军事运筹学不是数学的分支，也不是其它自然 学科的分支，而是军事科学的组成部分 学科的分支，而是军事科学的组成部分
一、军事运筹学研究的目的
主要是认识军事现象的数量关系和数值特征 根本目的是为军事决策优化提供依据 要依据军事原则确定数量关系和数值特征
第三节 军事运筹学研究的目的和任务 二 三 四 五 一
二、军事运筹学的基本任务
一是从军事问题的数量特征角度 认识军事活动的基本规律。 认识军事活动的基本规律。 二是在研究军事问题的过程中， 二是在研究军事问题的过程中， 提供定性和定量的分析方法。 提供定性和定量的分析方法。 三是为军事决策提供可靠的理论依据。 三是为军事决策提供可靠的理论依据。
军事运筹学的研究始于50年代初期军 军事运筹学的研究始于50年代初期军 50 队院校有关火力运用理论的教学工作。 队院校有关火力运用理论的教学工作。 1956年，在钱学森、许国志教授的倡 1956年 在钱学森、 导下， 导下，中国科学院成立了第一个运筹学专 业研究机构。 业研究机构。 1979年10月 1979年10月,中国第一个军事运筹学 研究机构。 研究机构。
第三节 军事运筹学研究的目的和任务
二、军事运筹学的基本任务
第三节 军事运筹学研究的目的和任务 二 三 四 五 一
一、军事运筹学研究的目的
从数量角度认识军事现象和寻找最挂方 案，为更好地作出军事决策提供数量指标上 的支持和依据。 的支持和依据。
第三节 军事运筹学研究的目的和任务 二 三 四 五 一
第五节 军事运筹学与相邻学科的关系 二 三 四 五 一
一、军事运筹学与军事学科的关系
第五节 军事运筹学与相邻学科的关系
二、军事运筹学与自然学科的关系 三、军事运筹学与管理学科的关系
第五节 军事运筹学与相邻学科的关系 二 三 四 五 一
一、军事运筹学与军事学科的关系
军 事 科 学
军事系统工程 军事运筹学 军事学
第四节 军事运筹学的产生与发展 二 三 四 五 一
一、军事运筹学的产生过程
第四节 军事运筹学的产生与发展
二、军事运筹学在中国的发展
录 像
第四节 军事运筹学的产生与发展 二 三 四 五 一
一、军事运筹学的产生过程 萌芽阶段 形成阶段 发展阶段
第四节 军事运筹学的产生与发展 二 三 四 五 一
二、军事运筹学在中国的发展
军事运筹学
部队管理系管理教研室 李振华