煤矿企业“三违”人员教育培训工作的探索与研究
煤矿反三违管理制度
煤矿反三违管理制度近年来，煤矿事故频发，其中不乏因违章操作而导致的事故。
为了加强煤矿安全生产管理，减少违章行为，有必要制定并实施煤矿反三违管理制度。
本文将从煤矿反三违制度的背景、目的、制度内容、执行要求等方面进行阐述。
一、背景煤矿是我国重要的能源基地，但也是安全生产风险较高的行业。
长期以来，由于一些矿工为了追求效益或便捷，存在着违章行为的现象，严重危害了安全生产。
因此，建立健全煤矿反三违管理制度具有重要的现实意义。
二、目的煤矿反三违管理制度的主要目的是规范和管理煤矿生产过程中的各类违章行为，最大限度地减少事故发生的可能性。
通过制度化管理，提升矿工的安全意识，加强对违章行为的监督和追责，从而切实保障煤矿生产的安全稳定。
三、制度内容煤矿反三违管理制度的具体内容主要包括以下几个方面：1. 安全教育培训制度规定，煤矿企业应定期组织安全教育培训，向矿工普及安全生产知识和操作规程，以提高工人的安全意识和技能水平。
2. 违章行为禁止条款制度明确规定了各类违章行为的具体禁止内容，包括但不限于不按规定佩戴安全防护用品、未经许可携带易燃易爆物品进入作业场所等。
3. 违章行为记录和报告针对违章行为，制度要求煤矿企业建立健全行为记录和报告制度，及时记录和报告违章行为的具体情况和处理结果，以便后续跟踪和追责。
4. 处罚措施和奖惩机制针对违章行为，制度规定了相应的处罚措施，如通报批评、经济处罚、责任追究等。
同时，鼓励和倡导遵守安全生产规章制度的行为，设立奖励机制，激发矿工的安全生产积极性。
四、执行要求为了确保煤矿反三违管理制度的有效实施，需要满足以下几个要求：1. 领导重视煤矿企业的领导必须高度重视反三违工作，将其纳入企业的重要管理内容，并进行全面推动。
2. 审计监督建立完善的监督机制，通过定期或不定期的审计，对煤矿反三违管理制度的执行情况进行评估和监督，及时纠正问题和不足。
3. 多方合作煤矿企业应积极与政府相关部门、专业机构等合作，共同推进煤矿反三违工作，形成合力，减少违章行为。
煤矿三违隐患工作总结范文7篇
煤矿三违隐患工作总结范文7篇篇1一、引言在当前煤矿安全生产形势下，对“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）隐患的排查与治理显得尤为重要。
我矿在上级领导的指导下，积极开展三违隐患排查工作，取得了一定成效。
本报告旨在总结我矿在煤矿三违隐患工作中的成果与经验，分析存在的问题，并提出改进措施。
二、工作内容及成果1. 建立三违隐患排查机制我矿结合实际情况，建立了三违隐患排查机制，明确了排查责任部门及人员，制定了详细的排查计划和实施方案。
通过定期开展专项排查行动，实现了对全矿范围内的三违隐患进行全面排查。
2. 加强宣传教育，提高员工安全意识我矿通过悬挂标语、组织培训班、开展知识竞赛等形式，加强对员工的安全宣传教育，提高员工的安全意识和自我保护能力。
同时，结合典型案例，深入剖析三违行为的危害，引导员工自觉遵守安全规章制度。
3. 严格考核，落实责任我矿对排查出的三违隐患进行登记建档，严格按照整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”的要求进行整改。
同时，对责任人进行严格考核，落实奖惩制度，确保整改措施的有效执行。
4. 加强监督检查，确保整改到位我矿成立专项检查组，对三违隐患整改情况进行跟踪督查，确保整改措施落到实处。
同时，加强与上级部门的沟通协调，寻求支持和指导，共同推动三违隐患治理工作。
三、存在的问题1. 部分员工安全意识仍需提高。
在日常工作中，仍有部分员工存在侥幸心理，忽视安全规章制度，违章操作现象时有发生。
2. 三违隐患排查工作仍需加强。
尽管我矿已建立了三违隐患排查机制，但仍存在盲区和不足，部分隐患未能及时发现和处理。
3. 整改措施执行力度有待加强。
在整改过程中，部分责任人未能严格按照整改措施执行，导致整改效果不佳。
四、改进措施1. 深入开展安全宣传教育，提高员工安全意识。
通过举办安全培训班、安全知识竞赛等形式，增强员工的安全意识和自我保护能力，引导员工自觉遵守安全规章制度。
2. 完善三违隐患排查机制。
煤矿“三违”行为分析与对治PPT课件
应加强对工人的安全培训，提高其安全意识和操作技能；加强安全监管，及时发现和纠 正违章行为；定期检查和维护设备，确保其正常运行。
案例总结与启示
01
煤矿“三违”行为是导致安全事故的主要原因之一，必须引起 高度重视。
02
企业应加强安全管理制度建设，完善安全监管体系，切实提高
员工的安全意识和操作技能。
强化监管力度
加大巡查力度
01
加强对煤矿生产现场的巡查频次和力度，及时发现和纠正“三
违”行为。
严格执法
02
对发现的“三违”行为要依法依规严肃处理，形成震慑力，遏
制违章现象的发生。
建立举报奖励制度
03
鼓励员工积极举报身边的“三违”行为，设立举报奖励基金，
提高员工参与监管的积极性。
建立奖惩机制
设立安全生产标兵
治理的紧迫性
为了确保煤矿安全生产，必须对“三 违”行为进行及时有效的治理，提高 员工安全意识和行为规范，降低事故 发生的概率。
对煤矿企业提出具体建议和展望
加强安全教育培训
煤矿企业应加强对员工的安全教育培训，提高员工的安全意识和技能水平，使员工充分认识到“三违”行为的危害性 ，自觉遵守安全规定。
建立健全规章制度
随着煤矿行业的不断发展，对煤矿安全生产 的要求也越来越高。然而，在实际生产过程 中，由于人为因素、管理漏洞、制度不健全 等原因，经常出现“三违”行为，如违章指 挥、违章操作、违反劳动纪律等。这些行为 不仅会危及员工的生命安全，还会给企业带
来巨大的经济损失和不良社会影响。
“三违”行为的定义和分类
“三违”行为是指在煤矿生产过程中出现的违章指挥、违章操作、违反劳动纪律 的行为。这些行为可能导致生产事故、人员伤亡和财产损失，因此需要及时发现 和纠正。
煤矿企业“三违”人员教育培训工作的创新与实践-文档
煤矿企业“三违”人员教育培训工作的创新与实践凡在劳动生产过程中违反国家颁布的各种法规性文件和企业、事业单位及其上级管理机关制定的各种规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法和制度等，以及有关安全生产的通知、决定等均属违章作业。
据调查，90%以上的事故均是由“三违”人员造成的。
职工队伍中有些人由于综合素质较差、安全意识不强、法制观念淡薄，“三违”现象屡禁不绝。
一、“三违”的含义“三违”是指煤矿职工在生产中所发生或出现的违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象及行为。
二、煤矿企业“三违”人员教育培训工作存在的问题1.近年来随着煤矿企业的不断发展，新招聘员工越来越多，导致煤矿员工素质良莠不齐。
一些职工在日常工作中的违章蛮干、不按正规操作等不文明表现，以及逞强心态、侥幸心理等都给安全生产带来了潜在隐患，但并没有引起部分煤矿企业的高度重视，未制定有针对性的培训计划，没有根据违章原因按需施教来开展培训工作。
2.安全培训模式比较单一，培训内容枯燥乏味，不能将理论与生产实践相结合。
3.培训方法沿袭传统“填鸭式”的教学方法，不能真正按“需”分配，影响了安全培训的效果。
各专业授课教师在教学中着重讲清讲透本专业违章人员违章的条款、行为的后果、今后注意事项以及相应案例等，突出培训的实效性，可以说在整个教学过程中是以强调“三违”的危害性和纠正三惯思想为主旨的，让“三违”者深刻认识到：首先只要“三违”就会遭受制度、章程的制裁，甚至受到法律的严惩；其次“三违”人员可能丢掉一个月辛苦赚来的生活费；再次他们会受到良心的谴责；最后他们可能要出现安全事故，使得身体遭受极大的痛苦，甚至可能危机自己的生命[1]。
4. 学习思想不端正不少“三违”人员思想认识不到位，到职工培训中心学习就是走下过场；我们对于“三违”人员第一节课就是思想教育可，转变“三违”人员学习思想，变“要我学”为“我要学”，变被动为主动。
煤矿实行反“三违”的意见
煤矿实行反“三违”的意见为贯彻落实党和国家的安全生产方针政策，牢固树立“安全第一”思想，进一步提高煤矿从业人员安全意识，增强遵章守纪的自觉性，结合我市煤矿实际，现对反“违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”（以下称“三违”）提出以下意见。
一、提高对反“三违”的认识“三违”现象及行为是导致事故发生的重要原因，严重威胁着煤矿的正常生产和矿工的生命安全，危害极大。
煤矿职工对“三违”现象和行为，绝不能宽容和忽视，要从自身做起，坚决与“三违”作斗争，确保安全生产。
每个职工必须认真学习《煤矿安全规程》、《作业规程》、《操作规程》及党和国家安全生产法律、法规和煤矿规章制度，熟知本岗位安全生产责任制，严格按规程要求作业，努力把安全措施和制度落实到生产全过程。
各级管理人员必须按《规程》、措施和制度对现场安全生产情况进行全面监督检查。
二、加强全员安全教育和培训1、各煤矿每月至少召开一次管理人员和职工参加的安全生产会议，认真开展安全思想教育，学习企业各项规章制度，增强全员安全意识，规范作业行为，自觉遵章守纪，抵制“三违”。
2、充分调动管理人员抓好安全工作的积极性，管理人员要从自身做起，确保自己不违章，在职工中树立管理权威，加强对安全工作的领导。
3、加强对安全管理人员的业务培训和指导，提高监督质量。
4、有计划对要害工种及岗位人员进行安全技术培训，增强其业务保安能力。
5、各生产班组要以班组无“三违”为目标，以规程、措施和制度为依据，认真抓好现场的组织、施工，坚决做到“不安全不生产”。
三、落实各级管理人员抓“三违”责任矿级领导包括带班矿长，每月抓“三违”不少于3个，每少1个罚款200元，每多1个奖励200元。
对“三违”行为必须当场制止，讲清其事实及危害，及时报矿安全管理部门进行追查处理。
煤矿安全管理部门对“三违”人员要登记建档，“三违”人员必须在二十四小时内到安全管理部门汇报违章事实，写出书面检查，接受处理。
四、按时上报反“三违”情况煤矿每月末将本月反“三违”情况报市煤炭管理局安全监察科。
煤矿三违人员的心得体会（通用6篇）
煤矿三违人员的心得体会煤矿三违人员的心得体会一、心得体会的含义心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
二、煤矿三违人员的心得体会（通用6篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编整理的煤矿三违人员的心得体会（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
煤矿三违人员的心得体会1“三违”是对人的不安全行为的俗称，即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
这里所谓的“章”就是指煤矿安全规程、操作规程和作业规程。
安全工作的根本目的是保护广大职工在劳动生产过程中的安全与健康，防止伤亡事故和职工危害，保护国家和集体财产不受损失，保证生产和建设的正常进行。
在煤矿95％以上的事故都是由“三违”造成的，这就需要我们在安全管理中分析“三违”的原因，造成“三违”的主要因素和对象是人，思想是行动的向导。
分析和掌握造成人们“三违”的不同思想，对有效预防和减少“三违”具有十分重要的意义。
笔者结合中心桥煤业公司多年来反“三违”的经验，针对煤矿如何反事故，分析煤矿职工在“三违”中的心理状态，大致有以下几种：(1)侥幸型。
这类人员往往受传统的封建观念影响较深，干起活来有章不循，有规不守，随自己的意愿行事；(2)马虎型。
这类人员往往知道违章的后果，但因工作马虎，粗心大意，致使事故发生；(3)凑合型。
这类人员自持有经验处理问题凑合行事；(4)逞能型。
这类人员往往工作能力很强，但总爱头脑发热，逞能违章；(5)盲目型。
这类人员往往对工作环境或操作设备的情况不了，技术不过关，盲目上岗操作；(6)好奇型。
这类人员往往被好奇心驱使，不该摸的偏摸，不该动的骗动；(7)模仿型。
这类人员对违章行为不加制止反而刻意模仿；(8)疲劳型。
煤矿“三违”成因与对策
煤矿“三违”成因与对策[ 更新时间：2007-7-31 ]“三违”是指违章作业、违章指挥和违反劳动纪律，是人的不安全行为的通称。
“三违”是目前工矿企业管理中经常遇到的一个棘手问题，也是企业管理中急需解决的一个问题，是企业管理者必须认真对待和思考的问题。
认真分析“三违”的成因和危害，减少和杜绝“三违”现象的发生，是实现企业尤其是煤矿企业安全生产长治久安，建设本质安全型矿井进程中必须给予高度重视和严肃对待的问题。
一、“三违”的成因分析1、由于“不懂、不知道、不会”而出现的“三违”。
部分职工认为煤矿井下作业只是繁重的体力劳动，对岗前培训和岗位复训抱着无所谓的态度，学习不努力，加上培训教师空对空的照本宣科，引不起兴趣，使职工对应知应会似懂非懂，造成职工无知性“三违”。
2、由于“马虎、凑乎、不在乎”而出现的“三违”。
部分职工包括管理干部，不能摆正安全与生产的关系，重生产，轻安全，随意改动安全技术防范措施，减少工序，不讲究标准，满脑子“可能、大概、差不多”，缺乏实事求是的科学精神和一丝不苟的工作作风；部分职工情绪失落，思想不稳定，导致工作行为失调，造成工程质量差，安全设施不齐全，留下安全隐患，造成麻痹性“三违”。
3、由于管理人员履职不到位而出现的“三违”。
有的管理干部安全责任心不强，现场管理粗放，对“三违”现象视而不见，助长了职工的“三违”行为；有的管理干部工作任务布置不合理，不考虑作业现场的实际状况安排任务，造成职工身心疲惫，忽视安全，违章蛮干；有的管理干部没有为工人创造条件，要什么，没什么，职工为了完成任务，东拼西凑，勉勉强强完成任务，但给后续工作留下安全隐患，造成管理性“三违”。
二、“三违”现象的心理分析1、侥幸心理。
有些职工自认为自己对作业环境熟悉，身体素质又好，技术水平高，反映灵敏，盲目自信，不充分估计行为的恶果，抱着偶尔违章不会出事的心理，冒险违章，如蹬钩头，爬皮带等，造成习惯性“三违”。
2、麻痹心理。
煤矿查三违反三违打三违治理方案
煤矿查三违反三违打三违治理方案Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】×××××煤业有限公司“打非治违”专项治理工作活动方案“三违”现象严重威胁矿井安全生产，已成为影响矿井形象和制约企业发展的顽症。
因此，对“三违”的治理必须从工作力度上进一步加大，重点突破，全面落实。
按照×安监〖2012〗343号“关于进一步深化煤炭行业“打非治违”工作的紧急通知”的要求，结合我矿实际，特制定本矿2013年打非治违专项治理工作活动方案，一、指导思想和工作目标指导思想：全面贯彻落实安全发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真执行上级文件要求，吸取其他矿井安全事故教训，加强领导，精心组织，认真做好“打非治违”专项治理活动。
工作目标：通过“打非治违”专项治理活动，强化生产作业现场监督力度，使现场作业场所安全设施和安全条件明显提高，从业人员安全意识和操作技能显着提高，安全监管人员监管责任心较大提高，实现茶房沟煤矿2013年达到井下无“三违”现象，无死亡事故发生。
二、组织领导为确保“打非治违”专项治理工作活动有序开展，我矿成立专项治理活动领导小组。
组长：副组长：成员：三、活动时间“打非治违”专项整治活动于2013年5月10日至12月31日在各科室同时开展，共分两个阶段实施。
第一阶段：动员部署、自查自纠阶段。
从5月10日至15日，各部门明确职责分工，提出工作要求，广泛宣传发动、营造浓厚的“打非治违”气氛。
并切实摸清本单位存在的“三违”情况，有针对性地开展治理工作。
第二阶段：集中整治阶段。
从5月15日至12月1日，对查出的问题，逐步逐项及时整治。
在集中整治阶段，加大安全投入，加大安全教育力度，改善作业环境，使职工养成良好的作业习惯，对发现的“三违”现象，必须严肃处理。
四、活动内容和措施（一）熟悉了解安全生产各项规章制度1、组织单位职工认真学习“三大规程”及矿安全生产管理制度，结合单位实际情况，对现有的安全生产各项规章制度、操作规程和作业规程进行全面梳理，深入领会，遵章守纪。
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煤矿企业“三违”人员教育培训工作的探索与研究
作者：樊建政
来源：《中小企业管理与科技·上旬刊》2015年第04期
摘要：对于煤矿企业来说，为了确保安全生产的顺利进行，绝不能宽容、忽视职工的“三违”现象和行为，在日常工作中，需要从自身做起，帮助“三违”人员树立安全意识。
本文通过探索、研究煤矿企业的“三违”人员教育培训工作，通过进行深入的分析，并提出相应的政策建议，进而为煤矿企业的人力资源管理、企业安全管理提供参考依据。
关键词：煤矿企业; 三违人员; 教育培训
在劳动生产过程中，所谓违章行为，通常情况下是指违反国家的各种法规性文件和企业、事业单位，以及上级管理机关制定的各种规章制度等。
根据国家相关安全部门的统计调查，超过90%的事故都是由“三违”人员造成的。
在职工队伍中，有些人在综合素质方面比较薄弱，缺乏安全意识，并且法制观念比较淡薄，在这种情况下，“三违”现象频繁发生。
1 “三违”的含义
所谓“三违”是指，煤矿企业在生产过程中，职工出现的违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为。
煤矿企业在安全生产过程中，任何人违反其中的一项，都会被称为“三违”人员。
违章指挥就是违反企业安全规程、安全生产的相关规定，出现盲目生产的现象。
在基层，这类人员主要是井下区（队）长、班组长等煤矿管理干部。
在日常生产过程中，班组长为了超产量、赶进度，让工人简化作业工序、违章操作等。
违章作业，就是违反了《煤矿安全规程》、作业规程的相关要求，出现这种现象，通常情况下都是工人不懂安全常识，或者没有听从有关人员的劝告等，在操作、作业中出现冒险蛮干的现象或行为。
通常情况下，这是人为造成矿井事故的重要原因之一。
在生产过程中，违反劳动纪律，就是违反企业制定的规章制度。
2 煤矿企业“三违”人员教育培训工作的探索
2.1 细化“三违”类型
根据“三违”人员的行为特点，可以将“三违”人员划分为“无知型”、“明知故犯型”和“随机性型”等三类，并依据“三违”类别实施定向教育培训。
其中，“无知型”侧重培训项目：业务知识、操作技能、规程措施、企业文化等;“明知故犯型”、“随机性型”侧重培训项目：事故案例、看望工伤、奖惩条例、企业文化等。
2.2 实施“三违”人员“心”培训管理法
解决煤矿职工“三违”问题，就要从“三违”的根源抓起，因此，针对“三违”人员的安全意识、习惯思维及心的问题进行培训，深层次挖掘“三违”根源，并就以下几方面着手治理“三违”：
2.2.1 “三违”心里医院。
针对大多数“三违”人员存在侥幸心理、省能心理、自我表现心理、从众心理、逆反心理的特点，培训科成立了“三违医院”，对这些人员进行一对一的心理辅导，了解“三违”人员的真实想法，对他们进行安全意识、履职能力、操作规范等方面的培训，使他们切实认识到“三违”的严重后果，树立拒绝“三违”的决心，提高自我保护意识。
2.2.2 家属亲情教育。
为了减轻“三违”人员家庭方面的困扰，使“三违”人员家属做好他们的后勤工作，培训科组织三违人员家属“进课堂”活动。
将家属请进“三违”培训班、感恩教育课堂，使她们真正体会到安全生产的重要性，认识到违章作业的严重后果，体会到“三违“人员工作的艰辛，从而促进家属对丈夫在井下一线工作的感激之情，促使她们在家多给丈夫一些温暖，时刻提醒丈夫在井下要安心工作、注意安全，真正发挥“二道防线”的作用。
2.2.3 “心连心”教育。
关心“三违”人员的生活问题，多和“三违”人员谈谈心。
心理学认为，人的不安全行为与人在当时的思想意识和心理状态有着密切的联系。
有的职工因长年累月在井下一线工作，精神文化生活贫乏、身体欠佳或家中有急事、琐事等影响，或情绪波动，或意志消沉，工作中往往安全意识淡薄甚至缺失，从而导致“三违”现象的发生。
因此，尽可能地和“三违”人员交心，谈谈生活上的问题，使他们能够全身心的投入到安全生产工作中，从而减少“三违”的产生。
2.2.4 “三违”培训到病房。
为提高“三违”人员的安全意识，帮助他们深刻认识到“三违”行为的危害性，从心灵深处去震撼他们，因此，组织“三违”人员到医院看望住院的工伤病号。
工伤职工有着血的教训，让他们和“三违”人员谈谈自己是怎么受伤的，这就是最真实的安全事故教材。
工伤把自己的体会说出来，把同样的工序该注意的问题总结出来，“三违”人员当面听了这些血的教训，要比听别人讲一百遍都印象深刻！
2.2.5 女协管爱心教育。
成立女职工安全协管会，充分调动妇女组织参与反“三违”活动的积极性，以女性特有的温情细腻打动职工，协调职工情绪，愉悦身心。
用亲情感化职工，达到潜移默化的功效，使职工常想到亲人的期盼和自己的责任，时时刻刻提醒自己严格遵守操作规程，规范自己的行为。
2.3 开展“三违”人员“三部曲”特训营
2.3.1 “军事训练”——序转变形象曲。
“立正、稍息、向左转……”，通过一系列标准化的军事训练动作、行为，开展“三违”特训营从而促使“三违”人员树立“军事化管人，精细化管事”的全新理念，让他们摒弃不良习惯和错误动作，提高纪律性和责任心，不断地改变自我。
2.3.2 “拓展训练”——续熔炼团队曲。
通过同舟共济、雷区取水、穿越电网、高空抓杠等拓展训练项目，对他们进行情景体验式心理训练、个人挑战潜能训练、团队建设训练、相互协调配合训练、整合团队训练、潜能意识的激发训练、交流与沟通技巧训练和团队领导训练，让他们融入团队、牢记安全、关注细节、战胜恐惧、超越自我。
同时，使他们感受到团队的力量、支持的力量、信任的力量，懂得感恩、懂得奉献、懂得付出、懂得安全。
从而帮助他们摆脱阴影，以全新的姿态投入今后的工作，开启更加美好的明天。
2.3.3 “感恩教育”——谱感恩报恩曲。
“三违”不一定出事故，出事故必是“三违”。
“三违”主要是人的安全意识造成的，树立“法无涉及即禁止”意识，提升员工的安全意识就是抓住了“三违”培训的要害。
感恩教育通过各个环节的巧妙设计，让“三违”人员感恩现在的和谐家庭生活，使“三违”人员深感自己的所作所为给亲属、家庭带来的危害与风险，从而下定决心痛改前非，遵章守纪，安全生产。
3 结论
总之，在煤矿企业狠防“三违”的过程中，应加强领导，狠抓制度落实，提升管理干部的管理水平，促进现场管理的科学和管理制度的规范，并加强现场监督检查和对职工违章违纪行为的严肃查处。
同时，在劳动过程中要求职工必须遵守的行为准则，是指劳动者在共同的劳动中必须遵守的规则和秩序，也是一种当事人的劳动法律关系，具有一定的强制性和约束力。
这种规则和秩序要求每个劳动者必须按照规定的时间、质量、程序和方法，安全地去完成自己所承担的生产和工作任务。
参考文献：
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[3]冯自宇.煤矿安全管理工作中某些常见“三违”现象的危害及对策[J].煤矿现代化，2009（01）.
[4]张国川，郭羽丰.煤矿生产技术管理中的“三违”危害及治理对策[J].中州煤炭，2007（03）.
作者简介：樊建政（1984-），男，陕西师范大学国际商学院工商管理硕士在读，现就职于河南能源化工集团永城煤电集团陈四楼煤矿培训科。