2013年教师资格证面试真题及分析-最新截止12点30分
2013年11月国考教师资格证笔试科目三体育学科高中学段真题答案解析
A.血液 B.细胞外液 C.汗液 D.细胞内液
9.人体在运动时外周阻力较大，主要来源于哪一血管（ ）
A.大静脉 B.小静脉 C.小动脉 D.大动脉
10.最大肌力测验通常是（ ）
A.50%衰减测验 B.倒立测验 C.台阶测验 D.1RM 测验
11.力竭运动后，下列哪一过程所需时间最短（ ）
A.肌糖原恢复 B.肌肉中乳酸消除 C.氧合血红蛋白恢复 D.肌肉中磷酸原恢复
4 次方成反比。因此，脑血管床血流阻力主要来自小血管（直径 20－40μ）静脉管腔大，动 脉管腔小，所以本题选 C
10．选 D 【解析】最大肌肉测验的训练目的是锻炼肌肉的最大力量，相对于耐力肌肉测验而言， 所以最大肌肉测验的特点是负重大，次数少，50%衰减、倒立测验和台阶测验负重都相对较小， 1RM 测验可以理解为最大力量，最大负荷重量练习。所以本题选 D 11．选 C 【解析】肌肉中磷酸原恢复 2~3 分钟；氧合血红蛋白恢复 1~2 分钟；肌糖原恢复 5~46 小 时；肌肉中乳酸消失 1~2 小时。所以本题选 C 12．选 B 【解析】运动技能的学习与文化知识学习的最重要区别是身体的练习，而身体的练习最 重要特点是大肌肉群活动的参与。所以本题选 B 13．选 A 【解析】女生月经期是可以参加适量体育活动的，避免大运动量即可，对身体是有益无 害的，但在女生月经时出现痛经的情况，则不应该参加体育锻炼。所以本题选 A 14．选 B 【解析】人体空腹血糖浓度 3.9~6.0mmol 之间，所以答案最接近的是 B 15.选 A 【解析】脑震荡（神经外科）是指头部遭受外力打击后，即刻发生短暂的脑功能障碍。 所以本题选 A 16.选 C 【解析】锁骨骨折、肱骨骨折（上臂）、指骨骨折（指节）的骨折都不需要进行大悬臂带 固定法，锁骨骨折采用“8”字形包扎法，肱骨骨折采用三角巾固定，指骨骨折采用包扎固定， 只有尺骨骨折（前臂）采用大悬臂带固定的方式。所以本题选 C 17.选 B 【解析】剧烈运动后突然停止而引起的晕厥称为重力性休克，症状如头晕、恶心、难受 等。过度训练、中暑晕厥和心源性晕厥（心输出量突然降低引起脑缺血而诱发的晕厥 可以简 单理解为心脏器官不健全）都不符合题意。所以本题选 B 18.选 D 【解析】需要消耗脂肪来产生能量时，酮体的生成就是来自于肝内脂肪酸的分解，脂肪
教师资格证历年真题卷
教师资格证历年真题卷教师资格证考试是中国教育部门为选拔合格的教师而设立的一项国家级考试，它包括笔试和面试两个环节。
笔试主要考察教育知识与能力测试，以及综合面试。
以下是一份模拟教师资格证考试的真题卷，供考生参考。
教师资格证考试真题卷一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 实现社会公平2. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育的年限为：A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年3. 教育心理学中，皮亚杰的认知发展阶段理论认为儿童在7至11岁之间处于：A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容？A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 追求个人利益D. 为人师表5. 教育评价的主要目的是：A. 选拔优秀学生B. 促进学生全面发展C. 惩罚表现不佳的学生D. 增加教师工作量...（此处省略其他题目）二、多项选择题（每题3分，共30分）6. 教师在教学过程中应遵循的原则包括：A. 因材施教B. 循序渐进C. 以学生为中心D. 以教师为中心7. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？A. 家庭背景B. 个人兴趣C. 教师期望D. 社会文化...（此处省略其他题目）三、判断题（每题1分，共10分）8. 教育的目的是传授知识，而不是培养学生的创新能力。
（）9. 教师的专业发展是一个终身学习的过程。
（）10. 教学评价只能通过考试来完成。
（）...（此处省略其他题目）四、简答题（每题10分，共20分）11. 简述教师在课堂教学中如何实现因材施教。
12. 描述一下你对“教育公平”的理解。
五、案例分析题（每题15分，共30分）13. 某中学教师在课堂上发现一名学生经常走神，注意力不集中。
作为教师，你将如何帮助这名学生改善学习状态？14. 一位教师在教学过程中发现，班上有几位学生对某一学科特别感兴趣，而对其他学科兴趣不高。
2013年12月深圳市教师招聘考试笔试初中学段教育综合客观题真题答案解析
一、单项选择题（50 题，每题 1.0 分，每题的备选答案中，只有一个最符合题意）
1、（）又叫潜抑，是指个人将不为社会所接收的本能冲动、欲望、情感、过失、痛苦、 经验等不知不觉地从意识中予以排除，或抑制到潜意识中去，使之不侵犯自我或使自我逃避 痛苦。
A 合理化 B 投射 C 压抑 C 抵消 2、有了板书，教师在教学中省时、省力。科学的板书既能激发学生的学习兴趣，又利 于教师主动地控制教学活动的过程，这说明板书（） A 有助于教师阐述和讲解教学内容，使学生容易接受 B 有利于发挥教师的主导作用，调动学生学习积极性 C 可以突出课堂教学重点，有利于学生理解和掌握知识 D 是课堂教学内容的逻辑生成，是学生记学习笔记的主要依据 3、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020 年）》提出要加快发展中职教 育，积极推进学历证书与职业资格证书“双证书”制度，到 2015 年，中职毕业生“双证书” 达到（） A80%以上 B85%以上 C90%以上 D95%以上 4、人们对社会思想道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判 断和评价，以及在此基础上形成的道德辨识能力，属于（） A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为 5、教学语言的构成要素对于词汇也有基本要求，下列要求中错误的是（） A 快捷 B 准确 C 生动 D 规范 6、观察评分法是行动观察法、调查法、谈话法、轶事记录法等评价根据的综合运用， 是各级各类学校教学工作评价中应用很广的一种方法，下列不能用观察评分法进行评价的是 （） A 教师的业务水平 B 教师的工作能力 C 教师备课态度、上课情况 D 学生的智力
霍姆林斯基说：“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。” 上面两端论述说明（）
山西教师资格证历年考试真题及答案
山西教师资格证历年考试真题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）
下列关于教育目的的说法，正确的是：
A. 教育目的是由国家统一规定的
B. 教育目的等同于培养目标
C. 教育目的是教育工作的出发点和归宿
D. 教育目的与社会发展无关
下列哪项不属于教师的基本权利？
A. 指导学生的学习和发展
B. 获得劳动报酬和享受福利待遇
C. 随意占用学生的课余时间
D. 参加进修或者其他方式的培训
关于课程与教学的关系，下列描述错误的是：
A. 课程是教学的前提和基础
B. 教学是课程的实施过程
C. 课程与教学是完全独立的两个概念
D. 课程与教学相互促进、相互制约
二、多项选择题（每题3分，共15分）
下列哪些属于教师的职业道德规范？
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 为人师表
D. 终身学习
现代教育技术的发展趋势包括：
A. 数字化
B. 网络化
C. 智能化
D. 传统化
三、判断题（每题2分，共10分）
教育评价的主要目的是对学生进行排名和筛选。
（）
班级授课制是现代教育中最基本的教学组织形式。
（）
教育心理学只关注学生的学习过程，与教师的成长无关。
（）
四、简答题（每题10分，共30分）
简述新课程改革的主要理念。
如何理解“教师是学生学习的促进者”这一角色定位？
请谈谈你对“因材施教”这一教育原则的理解。
五、论述题（每题15分，共15分）
论述教师如何在课堂教学中有效实施素质教育，促进学生的全面发展。
教师资格证面试小学数学历年面试真题(高频题目300道)
1
67
小学数学 题目：观察物体体
1
68
小学数学 题目：几分之一
1
69
小学数学 题目：加法
8
70
小学数学 题目：讲解解题策略
1
71
小学数学 题目：解答问题的策略
2
72
小学数学 题目：解决策略问题
1
73
小学数学 题目：解决问题策略
1
74
小学数学 题目：解决问题策略多
1
75
小学数学 题目：解决问题的不同策略
1
题目：5的乘法
1
题目：6个边长是1厘米的正方形拼成不同的图形,它们的周长是多少1
题目：8 2=4用表内除法
1
题目：北京的春节
1
题目：笔算乘法
1
题目：表里除法
1
题目：表内乘法（2-6）
1
题目：表内除法
109
题目：表内除法（教材是做一做习题）
1
题目：表内除法（苏教版）
1
题目：表内除法（题本上很多的算式）
1
53
小学数学 题目：二三位数乘以一位数
1
54
小学数学 题目：二三位数除以一位数
1
55
小学数学 题目：方位，东南西北
1
56
小学数学 题目：分米的认识
1
57
小学数学 题目：分数乘以整数
1
58
小学数学 题目：分数初步认识
2
59
小学数学 题目：分数的初步认识
64
60
小学数学 题目：分数的初步认识，几分之一
小学数学 题目：两，三位数乘一位数
14
98
小学数学 题目：两，三位数乘一位数(但是内容都是三位数乘一位数的) 1
2024上半年教师资格证中学综合素质真题及答案
2024上半年教师资格证中学综合素质真题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1．卢老师所教班级的学生表现出较强的问题解决能力，当年轻老师来请教“锦囊妙计”时，卢老师说：“哪有什么妙计，我只不过是把教学当做是教孩子走路，上课时逐渐从背着走到带着走，最后让学生自己走。
”卢老师的做法（）。
A．尊重了学生的选择性B．尊重了学生的差异性C．尊重了学生的独立性D．尊重了学生的独特性【参考答案】C【解析】本题考查“以人为本”的学生观。
2．在家长的强烈要求下，某校将高三年级所有自习课都安排给语文、数学、英语学科上辅导课，高考时这几科取得了好成绩。
该校的做法（）。
A．违背了均衡发展的要求B．背离了学生全面发展的要求C．遵循了学生发展的规律D．符合社会对人才质量的要求【参考答案】B【解析】本题考查素质教育的实质。
3．在学习惰性气体时，张老师给学生讲述科学家发现惰性气体的故事，最后说道：“同学们要向科学家学习，千万别做‘惰性气体’”。
对张老师的做法，下列说法恰当的是（）。
A．上课讲述无关内容，导致教学效率低下B．把化学课上成历史课，值得大力推广C．上课时讲故事，势必分散学生的注意力D．挖掘教学的教育性，凸显学科育人价值【参考答案】D【解析】本题考查新课程改革的教学观。
4．通过走访本地民间艺人和查阅文献，王老师收集了大量的地方戏曲作品，从中精选了一批优秀作品引入课堂，这表明王老师具有（）。
A．校本研修能力B．课程开发意识与能力C．教学反思能力D．艺术创作意识与能力【参考答案】B【解析】本题考查新课改背景下教师职业角色的转变。
5．依据《中华人民共和国教育法》税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施（）。
A．高等教育B．职业教育C．学前教育D．义务教育【参考答案】D【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。
6．每当有老师提出学校改革与发展的建议时，王校长总是回答“教师的本职工作是教学，你只需要把教学工作做好就行，至于学校管理，那主要是领导的事情，就不用你们操心了。
中小学教师资格证结构化面试真题及答案
中小学教师资格证结构化面试真题及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中小学教师资格证结构化面试真题及答案》的内容，具体内容：教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
今天，我为大家整理了。
一、综合分析类【考题回顾】一名老师说应该多给学生布置作业，孰能生巧。
你认为这个观点对吗?【参考答案】...教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
今天，我为大家整理了。
一、综合分析类【考题回顾】一名老师说应该多给学生布置作业，孰能生巧。
你认为这个观点对吗?【参考答案】1.表明观点，作业能够帮学生巩固所学知识，达到学而不忘、举一反三的教学效果。
但是如果作业过量了，就会适得其反。
因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法，这种行为与"以人为本"的教育理念相悖，更与素质教育提倡的"减负"的要求不符。
2.论述布置大量作业的危害：其一，过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间，损害学生身体健康，不利于培养学生实践能力;其二，过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流，不利于学生的心理健康。
3.教师应合理地布置作业。
例如，要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理，严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作，让家长配合学校共同做好学生"减负"工作。
【考题一回顾】现在的中小学学生课业压力普遍很重，对于这一现象，113你怎么看?【参考答案】1.课业压力重与素质教育目标相悖。
过于繁重的课业负担会消减学生的研究兴趣与动力，不利于中小学生的身心健康与周全开展。
2.分析学生课业压力重的原因：首先，家长望子成龙的愿望十分迫切。
其次，教师评价学生方式单一，仅看考试成绩。
最后，以应试教育为主的教育体制还没有革新完成。
3.提出减轻课业压力的建议。
例如：要转变教育观念，给学生的健康成长供给更多的有利条件，要建立多样化的教师考核方式，注重教师的引导式讲授，还要加速教育体制革新进度，转变现有的应试教育制度，真正完成素质教育的周全开展。
教师资格证面试结构化面试真题及解析(幼儿园)
教师资格证面试结构化面试真题及解析(幼儿园)结构化面试，是教师资格证面试的一种形式。
它基于实际情境，由面试者与评委互动，通过一系列具体问题的回答，考察面试者的思维能力、教学和管理经验、职业素养、沟通能力等方面，从而得出对面试者的综合评价。
下面，我们来看一下幼儿园教师资格证结构化面试真题及解析。
一、自我介绍1.请自我介绍一下。
(1分钟)自我介绍是面试的第一步，也是留给自己展示自我形象、表达自己优势、引起评委关注的一个重要机会。
这个环节要简明扼要、有重点、有亮点。
尽量在1分钟内简明扼要地做以下几方面介绍：1）基本信息：姓名、年龄、性别、学历、专业、毕业院校、毕业年份、身份证号码等。
2）工作经历：工作的年限、在哪些企事业单位工作过，担任过什么样的工作职责和职务等。
这个环节中可重点强调与招聘单位相关的工作经验。
3）个人具有的优势：表述自己的职场目标、职业愿望，个人特点和优势、职业技能、专业知识等信息。
2.请介绍你的教育理念。
教育理念在幼儿园教师这个行业显得尤为重要。
因为孩子的成长环境对他们的成长影响深远，如果卫生不好，环境混乱，还有可能对孩子造成诸多的不良影响。
因此，作为一位合格的幼儿园教师，首先要有一个完好的教育理念。
在回答这个问题时，应该结合招聘单位的理念和文化，以及对教育的认知，突出个人教育理念，重点围绕对幼儿的知识与道德教育以及其它方面的作用和影响。
例：我的教育理念是教育是善的良方，是为社会培养青年和儿童的常识和技能。
作为一个幼儿园教师，在教育中特别注重幼儿的质和量的平衡，激发他们求知欲望。
注重培养孩子的创造精神和理解力，营造宽松活泼的家庭氛围，通过积极引导幼儿自我探索，充分发挥幼儿的探究性、合作性和创新性，建立真正良好的人际关系，提升幼儿的自我修养，有效提高幼儿的兴趣和自信心。
二、综合素质及能力1.你如何处理和家长发生的矛盾？请举例说明。
幼儿园教师日常工作包括了家长教育、幼儿活动、幼儿管理等多个方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013年面试真题及提醒
备课：（现场抽题目后，再现场抽签，决定你的抽检顺序，按照模板填写内容即可，把握时间，留出5-10分钟在备课室里面进行预试讲，因为教案只是作为补充的哦。
关键在看你上课的效果。
）
结构化（提问的内容，一般两个，进去后即可开始。
要想着绝对不是自己准备的答案，关键考你的临时发挥，说出不少于三段话，第一步锁定问题，分析问题，解决问题，回答有思路，有层次，有深度，务必结合国家、社会、学科、学生来讲解。
）
结构化部分真题
对谢师宴的看法
绰号问题
你对校车事件怎么看？
对“严就是爱，宽就是害”这句话你怎么看？
教师如何做到以身做则？
新教师照搬老教师的教案，你怎么看
一个是家长不理解北京教育部出台的缩减学校在校学习时间以及减轻学生课业负担的政策，对此，你怎么看？
对谢师宴的看法？
对学生给同学起绰号怎么看？
你为什么要从事教师这个行业？
问你最美女教师的行为傻不傻
有你的座右铭是什么，为什么
考试成绩不好问老师时老师侮辱学生，安全问题在跑步时签订安全协议书
对校长宴请尖子生发表感想
对好学生作弊处理
对教育乱收费的看法
试讲（时间一般都是5-8分钟就试讲完，甚至老师中途都可能会打断，直接停止。
试讲的内容这次小学只有一题，中学可以两题选一。
这个不是关键，关
键是你讲课的状态一定要有，饱满、有激情、有思路，最重要的是声音一定要大哦。
）
试讲部分真题
英语：凤梨pineapple
数学：2位数除一位数
美术：剪出来的画，课题
试讲就一道题目，不是二选一
美术：设计吉祥物设计
答辩（根据考场真实情况，有些同学都没有进行答辩，看老师的心情，答辩一般都是围绕你的讲课来进行的。
这个可以宏观把握即可。
最后完成的时候一定要记得擦黑板等细节工作）
答辩部分真题
答辩问：你这一课的价值观是什么？
关于课题的，同学嘲笑你，把乌龟写成鸟龟，怎么处理？
教师精神压力大你怎么办？
语文中的一段话，让我分层次？。