大学生素质拓展个人登记表
大学生素质拓展与创新学分认证申报表汇总表
院（系）班
姓名：学号：填表时间：年月日
模块
类 别
项目名称
学分
班级认证
院（系）级认证
明德修身模块
思想政治
与
道德修养
敏行尚能模块
社会实践
与
志愿服务
社团活动
与
社会工作
技能培训
与 其 它
崇美塑心模块
文化艺术
与
身心发展
创新创业模块
学术科技
与
创新创业
班级认证小组：（签章） 院（系）素质拓展工作指导组：（签章）
大学生素质拓展与创新学分认证汇表
院（系）专业班级
20～20学年第学期填表时间：年月日
序号
姓 名
学号
学分
院（系）意见
校团委意见
注：此表一式三份，经审核后班级、院（系）、校团委各一份备案。
院（系）素质拓展工作指导组：（签章） 校大学生素质拓展工作指导委员会：（签章）
素质拓展登记表填写规则
素质拓展登记表填写规则填写细则格式1：素拓表审核的时间段是“2012年09月至2013年08月”，所以素拓认证表所填内容只能是这个时间段的。
格式2：具体时间点用“xxxx年xx月”，如2009年02月，时间段用“xxxx年xx月—xxxx年xx月”，如“2009年02月—2009年08月”格式3：参加xx组织举办的xx活动（活动名称）获xx奖/获评xx荣誉称号/担任xx职务格式4：每项后面必须括号注明是什么证明，只能写“校级证明”、“院级证明”、“自附证明”三种，不可随意更改这些名称填写力求详细清楚、严格按照格式一．登记表的填写要求1.登记表第一页按要求填写个人资料（不填满的不给予认证），登记表编号是同学的学号.◆个人相关信息。
姓名、性别、民族（汉、壮等）、出生年月、出生地（省市如广东广州）政治面貌（群众、共青团员、中共党员、预备党员四选一） 学校、院系专业（全称），入校时间时间填写格式为“2013年01月”证书编号为学号2.有证明的，在每一项后加括号注明。
3.最后一页只需填写学院、年级和姓名。
二．内容细则（一）思想政治和道德素质1、政治表现：1) 关心国家大事，认真参加学院以上（含学院）单位组织的各项政治学习和教育活动。
2) 自觉向党组织靠拢，参加了学院以上（含学院）单位组织的党课学习活动。
3) 敢于与不良现象作斗争，受到校级以上（含校级）单位表彰的。
2、道德修养：1) 积极参与校园文明创建活动，在学院以上（含学院）单位组织的文明创建活动中受到表彰的。
2)见义勇为、助人为乐、拾金不昧等方面有突出表现，受到学院以上（含学院）单位表彰的。
举例：**年**月，获评学校优秀团支书。
（**证明）**年**月，获评广州大学优秀共青团员。
（**证明）**年**月，获评军训积极分子。
（**证明）**年**月，成为中共入党积极分子，经党支部确定，学校（院）党委批准。
（**证明）注：积极分子必须要参加党课培训的结业证书的证明**年**月，推选为中共预备党员，经党支部通表大会表决，学校（院）党委批准。
寝室楼宿舍素质拓展
3 207 207 陈中显 应电3122 电子系 13 3 3 207 207 杜晓东 应电3122 电子系 13 3 3 207 207 范金康 应电3122 电子系 13 3 3 207 207 方飞翔 应电3122 电子系 13 3 3 208 208 方挺 应电3122 电子系 15 1 3 208 208 高建 应电3122 电子系 15 1 3 208 208 顾明明 应电3122 电子系 15 1 3 208 208 胡建亮 应电3122 电子系 15 1 3 209 209 金江涛 应电3122 电子系 7 9 3 209 209 柯晨曦 应电3122 电子系 7 9 3 209 209 练义勇 应电3122 电子系 7 9 3 209 209 林余 应电3122 电子系 7 9 3 210 210 楼佳炳 应电3122 电子系 2 14 3 210 210 毛铮铮 应电3122 电子系 2 14 3 210 210 茅嘉威 应电3122 电子系 2 14 3 210 210 莫佳力 应电3122 电子系 2 14 3 211 211 莫家银 应电3122 电子系 14 2 3 211 211 丘英杰 应电3122 电子系 14 2 3 211 211 裘浙琪 应电3122 电子系 14 2 3 211 211 山磊 应电3122 电子系 14 2 3 212 212 沈佳峰 应电3122 电子系 1 15 3 212 212 宋炀 应电3122 电子系 1 15 3 212 212 王磊 应电3122 电子系 1 15 3 212 212 王智化 应电3122 电子系 1 15 3 213 213 吴寿平 应电3122 电子系 16 3 213 213 杨方烨 应电3122 电子系 16 3 213 213 杨少波 应电3122 电子系 16 3 213 213 俞佳晨 应电3122 电子系 16 3 301 301 陈国昆 网络3121 电子系 8 8 3 301 301 陈立畅 网络3121 电子系 8 8 3 301 301 陈立津 网络3121 电子系 8 8 3 302 302 陈双挺 网络3121 电子系 10 6 3 302 302 方超 网络3121 电子系 10 6 3 302 302 方海彬 网络3121 电子系 10 6
毕业生素质拓展训练营报名登记表
毕业生素质拓展训练营报名登记表
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姓名
性别
年龄
贴 相 片 处
籍贯
身份证号码 毕业学校 专业 毕业时间
联系电话 QQ 号码
推荐人
学习 实践 经历
自 我 描 述
谨慎 □ 神经质 □ 消极 □ 自信 □ 随和 □ 诚实 □ 内向 □ 有个性 □ 敏锐 □ 耿直 □ 寡言 □ 宽言 □ 乐观 □ 兴奋型 □ 机灵 □ 热心 □ 利舌 □ 淡泊 □ 理智型 □ 性情易变 □ 细致 □ 独断 □ 疑虑 □ 温顺 □ 行动型 □
自以为是 □
勤俭 □
有支配欲□
孤僻 □ 气量小 □ 有责任心 □
易动感情 □
有进取心□
喜欢自我决策□
有条理性 □
有节制力 □
希望能在训练营得到哪些锻炼
描述自己的职业观/人生观
想要提升的部分 求职意向
2012年3月。
大学生素质拓展登记表16开正反打印 (1)
盐城师范学院大学生社会实践（生涯实践）活动考核登记表姓名性别班级学号
实践指导
思想
实践活动
目的
实践方式
方法
时间年月日——年月日
地点
实践活动
受益对象
实践活动
主要内容
活动效果自我评价成绩与收获：不足之处：
实践感言
（100字
以上）
实践单位（乡镇级以上）证明及评价：
（盖章）
年月日社会实践指导教师（生涯规划导师）意见：
鉴定等级：签字：
年月日二级学院大学生社会实践领导小组意见：
考核等级：（盖章）
年月日盐城师范学院大学生社会实践领导小组意见：
考核等级：（盖章）
年月日。
大学生自我评价登记表
大学生自我评价登记表（篇幅约5500字）（注意事项：本登记表旨在帮助大学生自我评价并制定个人发展计划，填写时请如实反映自己的情况。
）姓名： ________ 学院/专业： ________ 年级： _______一、个人背景介绍1. 请简要介绍自己的家庭背景、教育背景和成长经历（包括主要的学习、工作、社会实践等）。
（不超过500字）2. 自己目前所学专业的选择原因和兴趣所在。
（不超过200字）二、学习能力及成绩表现1. 在大学期间，您的学习成绩如何？是否有明显提升或下降的趋势？请简要说明原因。
（不超过200字）2. 您在学习方面遇到的主要困难是什么？您对解决这些困难有何计划或建议？（不超过200字）3. 请描述一项您在学习方面所取得的重大成绩或突破，并阐述您的学习策略或方法。
（不超过300字）三、综合素质和自我提升1. 您认为自己的综合素质如何？请结合个人品质、技能、人际关系、团队合作等方面进行评价。
（不超过300字）2. 请列举目前您正在进行或已经参与过的自我提升活动，包括学生社团、实习、科研等。
（不超过300字）3. 您在综合素质和自我提升方面的计划是什么？请列出您计划中的重点项目和预期成果。
（不超过300字）四、职业规划和发展意愿1. 您对于自己的未来职业发展有何规划和期望？请简要描述。
（不超过300字）2. 您认为目前自己在实现职业规划上需要提升的能力和技能有哪些？请列出并说明您的改进计划。
（不超过300字）3. 您对于大学生活中所获得的知识、技能和经验如何与您的职业规划相结合？请说明您的理解和打算。
（不超过300字）五、自主学习和自我管理1. 在大学期间，您对于自主学习和自我管理的重视程度如何？请简要说明您的情况和感受。
（不超过300字）2. 您认为自己在自主学习和自我管理方面存在的问题是什么？请列出并说明改进的计划和方法。
（不超过300字）3. 您打算通过哪些方式提升自己的自主学习和自我管理能力？请列出相关的方法和预期效果。
大学生综合素质测评登记表(5页修正版)
文体艺术竞赛类B7
总评分F3
成果
自评分：
F3= B1+
B2+ B3+…+ B7
=
自评分
核查分：
F3=
核查分
综合素质最后得分F = F1×20% + F2×60% + F3×20% =
三、学生综合素质测评结果认定
依据学校和学院学生综合素质测评实施办法的有关规定，经班级学生民主评议和班级综合素质测评小组审议，同学在—学年的综合素质测评总成绩初评为分。
学生综合素质测评登记表
（——学年）
学号
姓名
专业
年级
班级
中北大学软件学院印制
一、个人总结
签名：
年 月 日
二、学生综合素质测评计分
总评分F1
思想道德素质评分F1
(20%)
测评项
思想政治表现（A1）
道德品质修养（A2）
学习态度作风
（A3）
组织纪律观念ຫໍສະໝຸດ （A4）身心健康素质（A5）
自评分：
F1=A1+ A2+…+ A5=
评定等级为（在“□”中划“√”）：□优；□良；□中；□合格；□不合格
学生素质拓展评价表
学生素质拓展评价表
系另
班级
学号
姓名
学段
模
第一学年
第二学年
第三学年
总积分
第一 学期
第二 学期
第一 学期
第二 学期
第一 学期
第二 学期
品德与行为修养
人文素质与艺术修养
身心健康与发展
技能证书
科技与创新
社会实践
总积分
评价等级
班级学生素质拓展 工作组意见
辅导员签名：年 月 日
系学生素质拓展ห้องสมุดไป่ตู้
工作领导小组意见
（系章）年 月 日
院学生素质拓展 中心意见
（公章）年 月 日
注：此表一式两份，院学生素质拓展中心、学生本人档案各一份。