第二章 选题(护理研究第5版)
《护理研究》试题+答案完整版
2005年10月自考《护理学研究》试题+答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．护理学是一门综合性的（ C ）A．基础学科B．发展学科C．应用学科D．实践学科2．选题确立后，问题陈述的内容除叙述研究问题背景外，还应包括（ B ）A．问题来源B．预期目的C．科研设计D．观察指标3．研究问题的陈述内容可用以指导（B ）A．收集资料B。
科研设计C．统计学分析D。
撰写论文4．研究结果的价值关键在于立题要（ C ）A．有吸引力B．有深度C．有新意D．有实践5．在研究体重与血压的关系中，下列哪个因素为自变量（ B ）A．血压B．体重C．年龄D．性别6．试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的? （ A ）A．研究设计内容B．研究性质C．研究目的D．研究对象7．类试验性研究必须具备的内容是（ C ）A．随机分组B．随机取样C．干预D．设对照组8．在观察法中，研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题? （ B ）A．完全的参与者B．完全的观察者C．观察的参与者D．参与的观察者9．研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究，否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? （ B ）A．保护隐私的权利B。
自决的权利C．知情的权利D。
避免伤害的权利10．评价研究方法和结果时，主要是评价其（ C ）A．先进性B。
实用性C．科学性D。
可行性11．KR—20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征? （ D ）A．稳定性B．敏感性C．等同性D．内在一致性12．下列哪一种分组方法属于数量分组? （ D ）A．按文化程度分组B．按疾病类别分组C．按性别分组D．按工作年限的时间分组13．某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核，内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分，外科护士考核的平均得分为90.32±5.19 分。
若两组数据均呈正态分布，请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进行内、外科护士考核平均分之间差异的比较（ C ）A．x2检验B．相关分析C．t检验D．秩和检验14. 某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据，欲用统计图的形式表示出各职称的构成比，应最好选用以下哪一种图形? （ C ）A．单式直条图B．复式直条图C．百分条图D．线图15．某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查，获得了男性、女性老年人患有该病的人数，请问这些资料属于何种类型的资料? （ A ）A．计数资料B。
护理研究复习题
08-02-02护理学研究(一)单选题1.关于选题的注意事项。
描述错误的是( )A.有可行性B．内容有创新性C．对临床有实用性D．范围越大越有价值2.选择研究对象时，描述错误的是（）A．样本量越大越好B．严格规定总体的条件C．按随机原则选取样本D．根据课题内容确定样本量3．类实验性研究必须具备的条件是（） A．随机抽样B．设对照组C．随机分组D．护理干预4．某护士采用社会支持和生活质量量表，对100名肾移植患者进行调查，并分析社会支持与生活质量之间的相关性，该研究设计属于( )A．质性研究B．实验性研究c．类实验性研究D．非实验性研究5．某研究者将60名脑卒中患者随机分为2组，一组给予家庭干预，另一组常规复查，3个月后，评定两组患者的日常生活能力，该研究设计类型为( )A．质性研究B．实验性研究C．类实验性研究D．非实验性研究6．研究者通过与研究对象进行访谈，对访谈的录音资料进行归纳和分析，找出其中的共性和内涵，用文字描述报告结果，此种研究方法属于( )A．量性研究B．质性研究C.实验性研究D．照顾者的技能9．在研究过程中，研究者取得患儿家长的同意后，隔着单面透视玻璃，对患儿的行为进行录像观察，此时观察者的角色为( ) A．完全观察者B．参与的观察者C．观察的参与者D．完全参与者10．重测信度可用来反映研究工具信度的( )A．稳定性B．等同性C．敏感性D．内在一致性11．反映某一研究工具与其它测量标准之间关系的效度是( )A．表面效度B．内容效度c．结构效度D．效标关联效度12．下列有关概率P的描述，正确的是( ) A．P值范围在0～1之间B．P≤0．1在统计学中被称为小概率事件 C．当P>0．7时，可认为差异有统计学意义D．当P≤O．05时，可认为差异无统计学意义13．下列属于计量资料的是( )A．年龄、职业、职称B．血压、性别、学历C．病情严重度、合格率D．血糖、菌落数、量表总分1 4．某研究者对本校近5年本科生的招生情况进行了调查，若用统计图反映历年来本科生招生人数的变化趋势，应选择( ) A．圆图B．线图C．复式直条图D．单式直条图15．某研究者采用工作满意度量表对临床护士进行调查，欲比较合同护士与正式在编护士工作满意度量表的得分有无差异，应选择的统计分析方法是( )A．X2检验B．方差分析c．配对t检验D．两独立样本的t检验16。
护理研究大纲
第一章绪论学时：3教学内容：护理研究概述、护理研究中的伦理问题。
教学要求：识记：1．护理研究的概念2．护理研究的基本步骤3．知情同意的概念4．知情同意书应包含的内容5．科研不端行为的概念、表现形式理解：1．护理研究的特点2．护理研究的内容范畴3．护理研究中应遵循的伦理原则4．伦理审查委员会的组成和审查内容第二章科研选题学时：3+1教学内容：确立研究问题的步骤与方法、文献回顾与利用。
教学要求：识记：1．研究问题的来源2．文献回顾的目的3．研究问题陈述的要素理解：1．研究问题的确立过程2．选题的注意事项3．常用的文献检索途径应用：1．区分文献的级别2．利用中文数据库查找文献第三章科研设计学时：6教学内容：科研设计的基本要素、各类型科研设计的方法。
教学要求：识记：1．科研设计的基本要素2．实验性研究、类实验性研究、非实验性研究、量性研究、质性研究的概念3．随机抽样、非随机抽样的概念4．自变量、因变量、外变量的概念5．测评指标的概念6．实验性研究设计的基本要素理解：1．确定研究对象的注意事项2．样本量大小的决定因素3．选择测评指标的注意事项4．设立对照组和随机分组的目的5．实验性研究、类实验性研究、非实验性研究设计的优点和局限性6．非实验性研究常见的设计类型应用：1．判别各种抽样方法（单纯随机抽样、整群抽样、分层抽样、方便抽样、配额抽样、网络抽样、主观抽样）2．判别研究中的自变量、因变量、外变量3．判别科研设计的类型第四章质性研究学时：3教学内容：质性研究简介、质性研究的主要方法。
教学要求：识记：1．现象学研究、扎根理论研究的概念2．质性研究常用的抽样方法3．质性研究常用的资料收集方法理解：1．质性研究与量性研究的区别2．质性研究样本量的确定标准3．质性研究的资料分析步骤4．现象学研究法和扎根理论研究法的目的、抽样方法、资料收集方法。
(完整版)《护理科研》习题册
上海交通大学网络教育学院医学院分院护理研究课程练习册年级：专业：护理层次：专升本第一章总论一、单选题1. 科学是反映（）等客观规律的知识体系A．人类、自然、社会 B．人类、社会、思维．社会、思维、思想E．社会、思想、自然2. 科学研究的过程是从（）的思维过程。
A．主观认识到客观认识 B．客观认识到主观认识C．理性认识到感性认识 D．感性认识到理性认识E．客观认识到理性认识3. 以下（）不符合科学的本质？A．合乎逻辑 B．可验证C．可重复 D．反复性E．探讨事物因果关系4. 以下（）不属于护理研究过程的特点？A．研究对象的明确性 B．研究对象的复杂性C．测量指标的不稳定性 D．临床研究的特殊性E．研究设计的严谨性5. 以下（）不属于护理教育的研究范围？A．师资培养 B．教学评价C．教学方法 D．继续教育E．护患关系6. 对护理学历史的研究主要是研究有关护理学的 ( ) 等内容。
A．创建人 B．起源和创建人C．起源、变化和发展 D．变化、发展E．发展7. 最能体现科学研究特征的是 ( )。
A．特殊性 B．主观性C．普遍性 D．系统性E．创造性8. 随着护理学科的发展，护理研究正从自选的、分散的小型研究趋向（）性的研究。
A.综合性、集中性B.整体性、联合性C.多学科协作、跨专业D.量性E.调查性、回顾性9. 在临床试验中，（）须由法定监护人或代理人行使知情同意权。
A. 临终病人B. 老年人C. 虚弱病人D. 术后病人E. 肿瘤病人10. 在临床试验中，患者的自主决定权不包括（）。
A．有权决定是否参加研究 B. 有权决定何时终止参与研究C. 有权决定采用何种研究D. 被告知整个研究中的所有事宜E. 不受到治疗和护理的任何惩罚和歧视11. 以下（）未涉及受试对象的隐私。
A．您是吸毒者吗？ B. 您是私生子吗？C. 您父母离异吗？D. 您的文化程度是什么？E. 您经济拮据吗？12. 在临床试验时，伦理原则中的有益原则是指研究者应使受试者（）。
(完整版)护理研究作业题及答案
单选题（分数：12分）1、下列不属于护理研究内容的是（单选题1分）1）比较不同护理措施的效果2）评价某种新药的治疗效果3）调查护理人员的工作满意度4）应用、验证护理理论的研究5）探讨社区慢性病人群的管理模式学生答案：2答案：正确2、护理研究的第一步是（单选题1分）1）查阅文献2）确定研究对象3）确立研究问题4）科研设计5）资料收集学生答案：3答案：正确3、某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。
从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（单选题1分）1）违反了有益原则2）违反了公正原则3）违反了知情同意原则4）侵犯了研究对象的隐私权5）侵犯了研究对象的自主决定权学生答案：5答案：正确4、下列属于违反有益原则的做法是（单选题1分）1）剥夺对照组本该享有的措施2）优先对待社会地位较高的研究对象3）不向研究对象讲明研究可能带来的风险4）采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究5）在研究对象不知情的情况下进行录音或录像学生答案：1答案：正确5、关于伦理审查委员会的成员，不应包括（单选题1分）1）医学专业的人员2）伦理专业的人员3）法律专业的人员4）非本单位的人员5）研究涉及的利益集团成员学生答案：5答案：正确6、伦理审查委员会审查的内容不包括（单选题1分）1）知情同意的具体过程2）研究经费的使用情况3）研究设计方案的科学性4）研究对象的选择有无偏向5）研究的预期受益和风险分析学生答案：2答案：正确7、下列不属于科研不端行为的是（单选题1分）1）捏造科研数据2）篡改科研数据3）引用他人科研成果4）违反实验动物保护规范5）违反知情同意、保护隐私等规定学生答案：3答案：正确8、关于研究问题的来源，不恰当的是（单选题1分）1）从实践中发现研究问题2）选择与已有研究类似的题目3）从文献中获取选题的灵感4）从护理新领域中选题5）结合理论进行选题学生答案：2答案：正确9、确立研究问题的过程不包括（单选题1分）1）初步设想2）缩小范围3）查阅文献4）评价选题5）科研设计学生答案：5答案：正确10、研究问题的陈述不包括（单选题1分）1）研究题目2）研究目的3）研究意义4）研究结果5）立题依据学生答案：4答案：正确11、查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于（单选题1分）1）题名途径2）分类途径3）主题途径4）关键词途径5）著者途径学生答案：2答案：正确12、在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。
自考03008护理学研究(二)练习题09
第九章护理论文的撰写一、单项选择题1、综述论文的主体部分，综述全文的重点是A.引言部分B.小结C.中心部分D.参考文献2、在撰写综述论文的过程中，阅读文献要达到的目的有A.充分了解学术界在此专题的发展情况基B.在短期内完成初稿C.了解与该题目有关的一些材料，为撰写综述打下基础D.在阅读过程中，了解他人的写法，给自己写综述提供参考3、写好文献综述的首要条件是A.选题B.收集资料C.整理资料D.撰写4、护理研究论文的精华是A.前言部分B.摘要部分C.结果部分D.讨论部分5、下列护理科研论文的参考文献（书籍）的书写格式，正确的是A.序号作者名，书名，版次，出版地：出版社，年.起止页B.序号，作者名，书名，版次，出版地：出版社，年.起止页C.序号主编名.书名.出版地：出版社，年.起止页D.序号主编名.书名.版次.出版地：出版社，年.起止页码6、下列护理科研论文的参考文献（期刊）的书写格式，正确的是A.序号作者名.文章题目，杂志名称，年，卷（期）：起止页码B.序号作者名.文章题目.杂志名称，年，卷（期）：起止页码C.序号作者名.文章题目.杂志名称，年，卷（期）：起止页码D.序号作者名.文章题目.杂志名称，年，卷（期）：起止页码7、科研论文的精华和中心内容是A.前言部分B.材料与方法部分C.结果部分D.讨论部分8、大多数研究论文所采用的构成比资料，描述各类别所占构成比书写格式为A.三段式B.四段式C.五段式D.六段式9、关键词作为一种检索语言，其出现的时间是A.20世纪50年代初期B.20世纪60年代初期C.20世纪60年代中期D.20世纪70年代初期二、多项选择题1、下列关于综述论文中心部分的叙述，正确的有A.一般由作者在列出的写作提纲中确定几个要论述的问题，分段叙述B.引文资料的选择要具有理论和实践意义，要有创新的内容，并且比较成熟可靠C.引用他人资料要严肃，不可歪曲原作精神，要尊重别人的工作D.对不同观点一般将肯定的意见写在前面，否定的见解写在后面，作者还可结合自己的研究和工作经验发表观点E.注意避免只片面描写符合自己观点的资料2、综述论文引言（前言）部分的内容主要为A.综述的立题依据B.综述目的C.提出问题、分析问题和解决问题的过程D.有关概念或定义和讨论范围E.综述的有关护理问题的现状、存在问题、争论的焦点和发展趋势3、在撰写综述论文的收集资料阶段，所收集的资料应具备的特点有A.选材重点放在新资料上，并注意资料的权威性B.选择具有代表性和典型的材料C.可适当引用一些不同观点的资料D.选材重点放在权威的，年代久远的资料上E.不可引用观点不一致的资料4、根据综述内容及写作目的，综述按内容划分为A.现状性综述B.归纳性综述C.动态性综述D.成熟性综述E.争鸣性综述5、根据综述内容及写作的目的，综述论文按是否参考作者意见划分为A.成就性综述B.归纳性综述C.动态性综述D.现状性综述E.评论性综述6、根据综述内容及写作的目的，综述论文按照时间划分为A.回顾性综述B.归纳性综述C.现状性综述D.动态性综述E.前瞻性综述7、护理经验论文的基本格式主要包括A.题目B.作者和单位C.摘要、关键词D.正文E.参考文献8、护理经验选题广泛、内容丰富，包括A.成功的经验B.失败的教训C.多年护理工作概况D.护理教学实践的体会E.某种疾病的护理方法或效果的具体经验体会9、护理经验论文主要来自于A.长期护理实践中日常资料的积累B.样本的互动过程C.采用问卷法取得的资料D.采用访谈法取得的资料E.日常临床护理工作的经验和体会10、下列关于护理个案论文的叙述，正确的有A.文题要求带有艺术性，并能突出文章的精华B.标题切忌写成1例某某患者的护理体会C.序言部分的病历简介描述患者的病情和健康问题等D.序言部分的病历简介所介绍的内容要和后面确定需要研究的护理问题相呼应，并对临床表现最好按时间顺序进行描述E.其护理问题和措施包括护理效果，多用列表方式总结11、个案研究论文的组成部分包括A.文题、作者署名B.摘要C.关键词D.正文E.参考文献12、下列关于护理研究论文的叙述，正确的有A.前言部分的内容一定要包括为什么选本研究主题的理由（背景）和研究的预期目的B.若文中应用了新的研究方法或常规方法有所改进时，则应作详细具体介绍，便于重复验证C.结果部分要求先把全部资料整理后，准确报告统计学处理的数据D.一篇文章中不宜选用太多图表，2～3个为宜，凡能用文字说明问题的就用文字解释E.写结束语的目的主要是对文章进行小结和提高认识，同时也可指出论文局限性方面13、能列入论文参考文献中的文献包括A.书籍B.文摘C.期刊论文D.网上的文章E.内部刊物文章14、下列关于护理研究论文中参考文献的叙述，正确的有A.参考文献一般5～10篇，最好以近来3～5年内的最新文献为主B.参考文献在正文中标注时，一定在引用文字最后的右上角，标注一个带阿拉伯数字的方括号角码C.角码号所采用的顺序编码与文后列出的参考文献序号要相对应，说明文中某些论点、数据、资料或方法的出处D.期刊文章作者不超过3人者全部写出作者名，超过者只写前3位，后加“等”字E.若参考的书籍为第1版，则在文献书写时可不必标明版次15、科研论文讨论部分总的书写要求是A.简洁明了B.论点明确C.简明扼要D.个性鲜明E.论据充分16、下列关于作者署名和单位的叙述，正确的有A.论文的第一作者应是研究工作的构思、设计、执行和论文的主要撰写者B.作者署名的形式有集体署名和个人署名两种C.科研论文的作者署名要用真名而不用化名、笔名或假名，以示文责自负D.多个作者姓名之间要空一格，但不需加标点符号E.作者的工作单位和地址可以根据杂志的要求放在文题下面或题页下方位置17、作者署名应包括A.姓名B.工作单位C.地址D.职称E.邮政编码18、下列关于论著格式的叙述，正确的有A.篇幅一般为3000～5000字，平均4000字左右B.前言占篇幅的5％～8％C.材料和方法占篇幅的25％～35％D.结果占篇幅的25％～35％E.讨论占篇幅的30％～50％19、在《生物医学期刊投稿统一要求》中，规定论文格式的组成部分有A.文题B.作者署名C.摘要、关键词D.正文E.参考文献20、目前国内护理期刊常见的护理论文有A.护理研究论文B.护理个案论文C.护理经验论文D.护理综述论文E.护理开题报告三、简答题1、简述完成综述论文初稿后的修改和补充工作。
《护理研究》试题+答案完整版
2005年10月自考《护理学研究》试题+答案一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．护理学是一门综合性的（ C ）A．基础学科B．发展学科C．应用学科D．实践学科2．选题确立后，问题陈述的内容除叙述研究问题背景外，还应包括（ B ）A．问题来源B．预期目的C．科研设计D．观察指标3．研究问题的陈述内容可用以指导（B ）A．收集资料B。
科研设计C．统计学分析D。
撰写论文4．研究结果的价值关键在于立题要（ C ）A．有吸引力B．有深度C．有新意D．有实践5．在研究体重与血压的关系中，下列哪个因素为自变量（ B ）A．血压B．体重C．年龄D．性别6．试验性研究和非试验性研究是按下列哪项来进行分类的? （ A ）A．研究设计内容B．研究性质C．研究目的D．研究对象7．类试验性研究必须具备的内容是（ C ）A．随机分组B．随机取样C．干预D．设对照组8．在观察法中，研究者的哪一类观察者的角色最易触犯伦理问题? （ B ）A．完全的参与者B．完全的观察者C．观察的参与者D．参与的观察者9．研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究，否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利? （ B ）A．保护隐私的权利B。
自决的权利C．知情的权利D。
避免伤害的权利10．评价研究方法和结果时，主要是评价其（ C ）A．先进性B。
实用性C．科学性D。
可行性11．KR—20值常用来反映研究工具信度的哪一方面的特征? （ D ）A．稳定性B．敏感性C．等同性D．内在一致性12．下列哪一种分组方法属于数量分组? （ D ）A．按文化程度分组B．按疾病类别分组C．按性别分组D．按工作年限的时间分组13．某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核，内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分，外科护士考核的平均得分为90.32±5.19 分。
若两组数据均呈正态分布，请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进行内、外科护士考核平均分之间差异的比较（ C ）A．x2检验B．相关分析C．t检验D．秩和检验14. 某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据，欲用统计图的形式表示出各职称的构成比，应最好选用以下哪一种图形? （ C ）A．单式直条图B．复式直条图C．百分条图D．线图15．某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查，获得了男性、女性老年人患有该病的人数，请问这些资料属于何种类型的资料? （ A ）A．计数资料B。
护理研究
一、重点掌握护理研究部分1、抽样误差：又称随机误差，即从同一总体中随机抽取含量相等的若干样本，算得的样本指标往往不一定相等。
2、类实验性研究：也称半实验研究，与实验性研究的区别是设计内容缺少按随机原则分组或没有设对照组，或两个条件都不具备，但一定有研究对象的护理干预内容。
3、描述性研究，是利用已有的资料或特殊调查的资料进行整理归纳，对疾病或健康状态在人群中的分布情况加以描述，并通过初步分析，提出关于致病因素的假设和进一步研究方向的设计类型。
4、偏倚：是指当某一研究（观察）结果与它的真值之间出现了某种差值，这种差异额现象或结果，称为偏倚。
5、调查者偏倚：指调查者在对试验组与对照组的调查标准不统一，存在系统误差，造成的偏倚。
信度：是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。
稳定性，内在一致性和等同性是信度的三个主要特征。
6、重测信度：常用来表示研究工具的稳定性的大小，即是指同一工具两次或多次测定统一研究对象所得结果的一致程度。
7、效度：是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。
反映期望研究的概念的程度越高，效度越好。
可用表面效度、内容效度、结构效度、效标关联效度等来反映研究工具的效度。
8、参考文献的书写格式1、刊物格式：序号作者名．文章标题．刊物名称，年，卷（期）：起页［例１０－３］林菊英．应用概念性框架改进教育．中华护理杂志，１９９１，２６（１）：３２、书籍格式：序号作者名（主编）．书名．版次（第一版略）．出版地：出版社，年9、护理科研选题的注意事项①选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究②选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入③研究内容应避免完全重复别人的工作④最好结合自己熟悉的专业选题⑤研究问题的可行性，应充分考虑研究工作完成的条件是否具备10、问卷法的优缺点优点：①省钱②省时③可保证保密性④没有因访问者不同而造成的偏差缺点：①回收率低，一般问卷的回收率应大于60%，否则该研究的有效性受到较大影响②答卷者可能经过思考斟酌将理想中的情形写下，而未收集到真实的资料11、样本含量的估计方法：①经验法②查表法③计算法：公式n=4S2/d2(计量资料)12、提高质性研究结果可信度和真实程度的方法①检查研究对象的代表性②减少霍桑效应，即研究人员的介入和参与对研究结果带来的影响③在研究过程中采用合众法或多远交叉法④将整理后的资料返回研究对象处，核对资料的真实性⑤通过研究人员之间的讨论检查资料的可信度⑥清晰、明确地报告研究过程13、在资料收集过程中，影响资料质量的因素（质性研究）①研究人员的个性应该培养研究人员感同身受的理解性和直觉性②研究人员溶入研究对象的经历中及进入现场的深度③研究人员的个人价值观的影响研究人员尽量避免个人的价值观影响对现象的理解和推理解释④研究对象参与研究的程度运用“人种学研究法”时，往往让研究对象参与研究问题的设立，资料的收集，结果的解释过程。
护理科研选题完整版ppt课件
❖【例6】研究问题举例
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3.研究目标( research objectives)
❖研究目标是为了实现研究目的、回答研究 问题而确定的具体研究内容。
❖【例7】研究目标的陈述实例 比较肛温和颌下温度两种方式测量婴儿体 温的效果。
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❖（1）研究目标的陈述中应包括研究对象、 研究变量，同时应以行为动词引出。
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第一节 选题的基本概念和步骤
一、选题的概念
p 选题是指选择、形成和确定一个需要研 究和解决的科学问题。它是开展科研工 作的首要步骤。
p 科学问题是指那些在学科领域中尚未被 认识和解决的有科学研究价值的问题。
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科学问题有3种基本类型
p 分别是针对学科领域中尚未被认识和解 决的问题和现象，研究和探索其本质：
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4.充分论证
测颌下颈部体温的研究
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（二）评价研究问题
❖1.评价研究问题的重要性 ❖2.评价研究问题的可研究性 ❖3.评价研究问题的可行性 ❖4.评价研究者的兴趣
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研究问题重要性的评价要点…
❖ （1）患者、护士、医疗卫生保健系统或社会能从 这一研究所获得的知识和经验中受益吗？
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（三）阅读专业文献（literature review）
❖1.为选题提供信息和灵感 选择几本与自己的专业或研究兴趣相
关的高质量的核心期刊，经常阅读，不定 期地浏览最新的学术专著，关注学术发展 动态，可以了解护理领域的研究热点和前 沿信息。
第4版讲稿：第二章 选题
《护理研究》讲义钟冬秀第二章选题【临床情景】静脉输液后，拔出针头易造成针剌伤，护士如何预防？【学习目标】1．陈述选题的概念、重要性和选题的原则。
2.．了解评价研究问题的标准。
3．正确陈述护理研究问题的来源。
4．陈述研究假设的概念及其陈述方式。
5．针对临床上感兴趣的问题或现象，提出一个研究问题，并采用PICO的模式使之形成一个完整的研究问题。
6．针对研究问题，评价研究问题的重要性、可研究性和可行性，并陈述研究目的、研究目标、研究假设。
选题是科研工作的起点。
从事科学研究首先要面对的问题是如何选择课题和选择什么课题？选题是科研工作的第一步。
第一节选题的基本概念和步骤一、选题的概念选题是指选择、形成和确定一个需要研究和解决的科学问题。
它是开展科研工作的首要步骤。
对于一个研究者来说，选题是指提出一个有学术价值、自己又有能力解决的科学问题。
即：选题就是要确定一个研究问题（research problem）。
科学问题是指那些在学科领域中尚未被认识和解决的有科学研究价值的问题。
科学问题有3种基本类型，分别是针对学科领域中尚未被认识和解决的问题和现象，研究和探索其本质：①是什么（What)？②为什么（Why)？③怎么样（How)？从而对所研究的问题和现象进行清楚地描述、解释、预测和控制。
同样，护理研究的目的和作用是对护理问题和现象进行描述、解释、预测和控制。
那么，护理科研选题阶段要做的工作一方面是要选择一个自己感兴趣的研究领域或者方向；另一方面就是要在国内外文献检索的基础上熟悉这一相关领域的研究现状和趋势，分析对该领域护理现象的认识目前处于描述、解释、预测和控制的哪一个阶段，从中找到研究的空白点和切人点，从而选择和确定自己的研究课题。
选题阶段首先是选择和确定一个研究领域或学科方向；然后是在该研究领域内选择一个合适的研究课题。
研究领域是指研究课题所在的学术领域，或者课题所在的对象范围。
研究主题或研究方向是指研究的主要问题，它是研究领域的进一步收敛。