文明礼仪十做到
文明礼仪好习惯10条
文明礼仪好习惯10条篇一:四项学习习惯、文明礼仪、生活习惯学习习惯1、作业态度端正，独立及时完成，书写认真，质量良好，有错必纠。
2、按时上课，不迟到、不早退。
3、课前准备好学习用品。
4、上课注意听讲，勤于动脑，大胆发言，积极参与问题讨论，不交头接耳，不做小动作。
5、爱护课书、资料，不乱撕作业。
6、广泛阅读有益的课外书籍，并常做笔记，与好书交朋友，养成积累资料的习惯，建好自己的成长记录册。
7、课前预习，课后认真复习，不懂就问，养成勤于思考的习惯，遇事爱问“为什么”。
8、遵守自习秩序。
9、课堂上善于自主、合作、自觉学习，勇于发表自己的见解。
10、能合理安排学习时间，养成与时间拼搏的习惯，改变自己的拖延时间的行为，学会利用闲暇时间，主动求学。
11、能早起晨练，为一天的学习生活提供充沛而旺盛的精力。
12、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”姿势正确。
13、能有计划的复习、总结。
14、诚信对待各类考试，考试应做到态度端正，。
15、养成各科全面发展，不偏科。
16、回答问题口齿清楚，声音洪亮，简洁迅速，仪态端庄。
文明礼仪1、待客热情，起立迎送，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话;在家长来校问事时，向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾，问“老师好”或“领导好”。
2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。
3、不讲脏话，不说不文明的口头禅，不乱给同学或他人起绰号，不讥笑别人的生理缺陷。
4、保护隐私，别人的东西不乱动，未经允许，不乱翻别人的东西，不乱拿、私拆别人的信件。
5、进入他人房间、办公室先敲门，别人同意后方可进入。
6、上下楼梯靠右行，不拥挤、不打闹。
7、拾金不昧，拾到东西主动归还或交公。
8、爱护公共财物，不乱触乱摸，不乱涂乱画，不乱写乱刻。
9、严于律己，遵守公德，遵守公共秩序，不打闹、不喧哗、不骂人。
10、观看演出或比赛，不嘲笑，不起哄，不喝倒彩。
大学生礼仪规范十要
大学生礼仪规范十要在大学生活中，学习知识之外，礼仪规范也是非常重要的一部分。
良好的礼仪能够提高人际关系，增进社交关系，展现自己的修养和素质。
以下是大学生应该遵守的十项礼仪规范要求。
1. 尊重他人尊重是最基本的礼仪规范之一。
大学生应尊重他人的意见、信仰、文化背景等。
在交往中要多关注、倾听对方的想法，并且尊重他们的个人空间。
2. 礼貌待人礼貌待人是大学生应当具备的基本素质。
不管是与同学、老师还是其他人交往，都要用礼貌的语言和态度对待，不要出言冒犯，尊重他人的尊严。
3. 穿着得体大学生在校园里应该注意穿着得体。
遵守校园着装规范，保持整洁，不要穿着暴露或不合适的服装，展现出大学生的端庄形象。
4. 文明用语在日常交流中要注意使用文明用语，不说粗话或者侮辱性的词语。
语言是交流的工具，文明用语能够体现一个人的修养和品质。
5. 排队守秩序排队是一种良好的公共秩序。
大学生在各种场合应该遵守排队的规则，不插队，不打乱秩序，尊重他人的等待时间。
6. 尊师重道尊师重道是中华传统文化的重要内容之一。
大学生应该尊重老师，听从老师的教诲，不要对老师说出不敬的言语或者行为。
7. 乐于助人大学生应该乐于助人，愿意帮助有需要的人。
在校园里，可以主动伸出援手，关心身边的同学，共同营造温馨和谐的校园环境。
8. 保持公共卫生大学生要具备公共卫生意识，保持校园环境整洁。
不随地乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯，共同维护校园整洁与美好。
9. 礼貌用餐在食堂用餐时，大学生应该保持礼貌。
不过多浪费食物，不大声喧哗，不随意挑食，讲究餐桌礼仪和规范行为。
10. 珍惜时间时间是金钱，更是生命。
大学生应该珍惜时间，合理安排时间表，不要拖延、迟到，尊重他人的时间，做一个守时的有责任感的大学生。
总之，大学生礼仪规范是一个人品质和修养的体现。
通过遵守这十项礼仪规范要求，可以使大学生更好地融入校园生活，与他人和谐相处，展现出素质与魅力。
希望广大大学生能铭记这十项规范，做一个有教养的文明大学生。
小学生文明礼仪十条公约(xin)
小学生文明礼仪十条公约
1、团结同学，尊敬师长。
2、学生衣着干净整洁，少先队员佩戴红领巾。
3、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。
5、预备铃响，有序进入教室，备好学具，端正坐好。
6、上课认真听讲，积极思考，勇于发言，读写规范。
7、课间活动安全有序，不追逐，不打闹；上下楼、靠右行，不拥挤，不喧哗。
9、升旗时严肃庄重；集会时，列队做到快、静、齐；活动期间，保持安静，认真倾听。
10、学会自我管理，爱护学校公物，保持校园整洁。
在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
大学生文明礼仪100条
大学生文明礼仪100条一、日常礼仪大学生尚处在求学阶段，所以仪容和服饰，原则上以朴素大方、活泼整洁为好，举止要文明端庄，温文尔雅，交往要友好和谐，礼貌待人。
(一) 清洁文雅的仪容仪表1、穿着合体，衣帽端正，适时整洁、朴实。
2、女同学不穿过分裸露、紧身服装，不穿高跟鞋(拖鞋),以穿运动鞋、布鞋为宜。
3、男同学做到发不过耳、干净、整齐；女同学留齐耳短发或扎起头发，不烫发，不染发，不梳披肩发。
4、不佩戴耳环、手镯、戒指、项链等首饰。
5、女同学不涂抹浓妆，不涂口红、纹眉、染指甲，以抹淡浅护肤品为宜。
男同学不留胡须。
(二) 举止文明的仪态6、坐姿。
要端庄平稳，上半身挺直，双肩放松，双手平放膝上。
不翘腿，不抖腿，更不单腿放在椅子上。
7、站姿。
要挺直站稳，双脚与肩同宽，两臂自然下垂，不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿，不双手插兜或双臂叉在胸前。
8、行姿。
身体挺直，脚步轻松自如。
切忌左右摇摆，摇头晃肩，低头后仰，背手行或“八字步”。
多人行走时，不要排横队，勾肩搭背，边走边说，追赶打闹。
与长辈同行时，应礼让先行。
9、蹲姿。
要自然从容，双腿并拢弯曲下蹲，上身要挺直。
10、卧姿。
以右侧卧为佳。
(三) 友好和谐的交往礼仪11、称呼。
对长辈或客人称呼“您”，或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓，如“同志”、“老师”、“叔叔”等。
对同学可直呼其名。
12、问好。
与客人问候，称呼“您好！”。
13、打招呼。
与人打招呼，除使用文明用语外，可以握手微笑、举手示意；切忌作怪相蔑视人家。
14、做客。
去人家做客时，做到仪容整洁。
15、待客。
要热情主动，主动与客人搭话，使客人不受拘束。
切忌只顾做事冷落客人，或客人谈话乱插话。
16、交谈。
与人谈话，要态度和蔼，语调平稳，表情自然、亲切；要说普通话，说完整话，不说脏话、谎话。
切忌口嚼食物讲话，交头接耳、指手划脚、缠人长谈。
17、打电话。
要注意电话卫生，不打长时间电话，无急事不要在对方休息时打电话。
切实提升文明礼仪的10个技巧
切实提升文明礼仪的10个技巧在现代社会中，文明礼仪的重要性愈发凸显。
无论是在公共场合还是私人生活中，我们都应该注重自己的言行举止，以展现出一个文明、有教养的形象。
下面将介绍10个切实提升文明礼仪的技巧，希望能够对大家有所启发。
第一，尊重他人。
尊重是文明礼仪的基础。
无论是与陌生人还是与亲近的朋友相处，我们都应该尊重他们的权利、感受和意见。
尊重他人不仅能够建立良好的人际关系，还能够促进社会的和谐发展。
第二，注意言辞。
我们应该避免使用粗俗、侮辱性的语言，尤其是在公共场合。
言辞的恰当运用不仅可以展现我们的修养，还能够有效地传达我们的意思。
第三，保持良好的仪态。
良好的仪态能够给人留下良好的印象。
我们应该保持端庄、自信的姿态，不要摆出太过放松或者傲慢的形象。
第四，守时守约。
守时守约是对他人的尊重，也是对自己的负责。
我们应该按时赴约，不要迟到或者爽约。
同时，如果有事情无法按时完成，应提前告知对方，以免给他人带来困扰。
第五，注意用餐礼仪。
在用餐时，我们应该保持优雅的姿态，不要发出吵闹的声音。
同时，我们应该尊重他人的餐桌礼仪，不要随意夺取他人的食物或者干扰他人用餐。
第六，注意公共场所的秩序。
在公共场所，我们应该遵守秩序，不要随地吐痰、乱扔垃圾或者大声喧哗。
我们应该保持公共场所的整洁和安静，以给他人一个良好的环境。
第七，尊重环境。
我们应该保护环境，不要随意破坏自然资源或者乱扔垃圾。
我们可以主动参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等，为保护地球做出自己的贡献。
第八，关心他人。
关心他人不仅是对他人的尊重，也是对社会的责任。
我们可以关心身边的人，帮助他们解决问题，关注弱势群体的需求，以实际行动传递温暖和关爱。
第九，尊重隐私。
我们应该尊重他人的隐私，不要随意打听他人的私事或者传播他人的隐私信息。
我们应该保护他人的隐私权，以维护人与人之间的信任和友好关系。
第十，积极参与公益活动。
积极参与公益活动是提升文明礼仪的一种方式。
我们可以参加志愿者活动、捐款捐物等，为社会做出自己的贡献，传递正能量。
中小学生文明礼仪基本常规十条
中小学生文明礼仪基本常规十条(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--中小学生文明礼仪基本常规十条一、见人微笑打招呼二、语言文明无脏话三、衣着整洁有精神四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、出操放学有秩序七、废旧物品不乱扔八、就餐排队不浪费九、进出厕所讲卫生十、爱护公物勿损坏一、见人微笑打招呼1、见人微笑大方。
2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。
3、进入教师办公室喊“报告！”或敲门，声音以室内人听见为适度。
二、语言文明无脏话语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；对他人不文明行为适时劝导。
三、衣着整洁有精神1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿态，要显得有精神。
四、日常用品摆整齐1、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收拾摆放好洗漱用品，折叠摆放好被盖。
2、摆放好课桌，收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行上下楼梯、楼道靠右侧行进，行走时，慢步轻声。
六、出操放学有秩序1、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身体。
2、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔1、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2、见到垃圾主动弯腰捡拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费1、在学校食堂就餐时，遵守秩序，自觉排队。
2、用餐时保持安静，不挑食，不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生大小便入槽并冲洗厕所，不在厕所内乱扔乱倒，保持厕所干净卫生，便后要洗手。
十、爱护公物勿损坏1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。
文明礼仪内容该怎么做
文明礼仪内容该怎么做
文明礼仪内容该怎么做礼仪导语，我们所欣赏的本篇文章
有511文字共，由朱清皓精心修正发表。
感谢来收藏，希望能帮到你！文明礼仪是指在社交场合中，遵守一定的规范和习惯，表
现出文明、礼貌、尊重和关爱的行为。
以下是一些文明礼仪的内容： 1. 礼貌用语：在与人交往时，要使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起、您好等，表现出尊重和关爱。
2. 注意言行：在公共场合中，要注意自己的言行举止，不
要大声喧哗、乱扔垃圾、随地吐痰等，保持环境整洁和安静。
3. 尊重他人：在与他人交往时，要尊重对方的意见和感受，不要轻易批评或嘲笑他人，保持友好和谐的关系。
4. 礼仪仪表：在社交场合中，要注意自己的仪表和穿着，
不要穿着不得体或过于暴露的衣服，保持整洁、得体的形象。
5. 礼尚往来：在收到他人的礼物或帮助时，要及时表示感
谢和回报，表现出礼尚往来的精神。
6. 尊重长辈：在与长辈交往时，要尊重他们的意见和习惯，不要轻易违背或挑战他们的权威。
7. 礼仪知识：了解一些基本的礼仪知识，如用餐礼仪、交
际礼仪、礼仪用语等，可以更好地表现出文明礼貌的形象。
总之，文明礼仪是一种良好的社交习惯和行为规范，可以帮助我们建立良好的人际关系，提升自己的形象和素质。
文明礼仪伴我行
文明礼仪伴我行
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目录 Content
01
文明礼仪伴我行
1 文明礼仪伴我行
文明礼仪伴我行
文明礼仪是建设和谐校园的重要组成部分，也是学生道德修养的具体体现。学生应该具备良好的道德
1 品质和行为习惯，做到言行举止文明得体，尊重他人，关心集体，热爱校园
2 1.1 课堂文明
在课堂上，学生应该遵守课堂纪律，保持安静，不迟到早退，不交头接耳。对于老师的问题，要积极
3 思考，大胆发言。当发现有同学做出与课堂无关的事情时，应该友善提醒，共同维护课堂秩序
4 1.2 餐厅文明
5
在餐厅，学生应该排队取餐，节约粮食，不随意插队，不浪费食物。就餐时，应该保持桌面干净整洁， 不随意乱倒剩菜剩饭。餐后，应该将餐具放到指定的位置
6 1.3 宿舍文明
文明礼仪伴我行
在宿舍，学生应该按时作息，不影响他人休息。同时，要保持宿舍卫生，定期打扫宿舍，不乱扔垃圾。
6 2.1 同学之间
7
同学之间应该相互尊重，不欺负弱小，不恶意中伤他人。当同学遇到困难时，应该及时伸出援手，给予 帮助。同时，同学之间应该保持良好的竞争关系，共同进步
文明礼仪伴我行
1 2.2 师生之间
师生之间应该相互理解，共同进步。学生应该尊重老师的教学成果和工作方式，认真听讲，积极思考。
2 老师也应该关心学生的成长和进步，给予指导和帮助
3 2.3 干群之间
4
学生干部和普通学生之间应该相互支持，共同参与校园建设。学生干部应该发挥模范带头作用，积极组 织各项活动，关心同学们的需求和利益。普通学生也应该支持和配合学生干部的工作
5 安全卫生促和谐
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安全卫生是建设和谐校园的重要保障。学生应该增强安全意识，注重卫生健康，维护自身和他人的安全 与健康
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二、题目：传承精神塑造形象——宏伟人的十做到
三、具体分镜
前导词：前阵子，“重塑形象”大讨论在咱电力着实火了一把，大伙再学传统、查摆不足、转变作风，努力塑造忠诚担当、风清气正、守法合规、稳健和谐的好形象。
今天咱从小着眼，从细出发，看一看咱宏伟人的文明形象是什么样地呢！
1、爱护环境讲公德。
在厂区内，一个人看到花要摘，另一个人伸手制止，然后两人一起欣赏；动画主角以缩小形式出现拉出旁白：爱护环境讲公德。
2、自觉排队讲秩序。
自助食堂打饭排队，人物按顺序出现，有一个人顺序出现插队，画面出现红色的叉，人物重新调整（在队伍后）。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：自觉排队讲秩序。
3、用餐交谈讲文雅。
员工食堂，人们轻声说话。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：用餐交谈讲文雅。
4、穿衣得体讲场合。
人物出场，随着场景变换，人物衣服发生变化（公园—休闲装；电厂—工服；会议—西服）。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：穿衣得体讲场合。
5、乘车住店讲素养。
通勤车上，人物头上闪出各种不文明现象，被人物摇头后将各种现象打出画面。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：乘车住店讲素养。
6、遵章驾驶讲安全。
场景一：开车过程的不安全现象，致使车辆碰撞；场景二：开车礼让，遵章守纪。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：遵章驾驶讲安全。
7、文明上网讲公约。
依法上网、文明上网、理性上网。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：文明上网讲公约。
8、情趣健康讲自律。
人们健康的情趣爱好画面。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：情趣健康讲自律
9、夫妻互敬讲和睦。
三张画片：一对夫妻结婚、生子、年老。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：夫妻互敬讲和睦。
10、孝老爱幼讲传承。
孝老爱幼的画面。
动画主角以缩小形式出现拉出旁白：孝老爱幼讲传承。
结束语：十个做到都不难，养成习惯变自然，文明守规你我他，企业形象众人赞！同意的亲，狠狠的顶！。