高一经济生活重要知识点
经济生活知识点高一必修二

经济生活知识点高一必修二经济生活是每个人都必须面对的现实。
作为高中生,我们应该掌握一些经济生活的基本知识,以便更好地适应社会的变化和未来的挑战。
在高一必修二的经济课程中,我们学习了许多关于经济生活的知识点,下面就让我们一起回顾一下吧。
首先,我们学习了经济体系的不同模式。
市场经济和计划经济是两种基本的经济体制。
市场经济是以市场供求关系为基础,由市场主体自主决定资源配置和物价水平的经济体制。
而计划经济则是由政府中央计划机构对资源进行统一配置和调度的经济体制。
两种经济体制各有优劣,我们需要了解其特点和应用场景,为将来作出合理的经济决策提供基础。
其次,我们学习了市场供求关系的形成和影响。
市场供求关系是市场经济体系中最基本也是最重要的关系之一。
供给是指市场上资源或商品的总量,需求则是指市场上消费者购买资源或商品的总量。
供求关系的平衡取决于市场参与者的行为和价值判断。
当供大于求时,价格下降,供求开始重新平衡;当供小于求时,价格上升,供求也开始重新平衡。
因此,我们需要关注供求的动态变化,从而做出判断和预测。
另外,我们还学习了货币与信用的作用和影响。
货币是经济交换的媒介和价值尺度,是经济活动的基础。
货币的稳定性对经济运行有重要影响。
信用则是在经济活动中形成的一种信任关系,是促进经济发展的重要因素。
货币和信用的稳定性对经济的增长和繁荣有着不可忽视的作用。
在日常生活中,我们要正确使用和维护自己的信用,同时也应关注宏观经济政策的发展。
此外,我们还学习了价格理论和市场形态。
价格理论研究供求关系对价格的影响,我们通过学习价格弹性、边际效用和成本收益分析等概念来理解价格形成的规律。
市场形态则是指市场价格走势的表现形式,如市场的竞争程度和市场的供求关系等。
通过了解价格理论和市场形态,我们可以更好地把握市场的变化和规律,从而作出更明智的经济决策。
最后,我们还学习了经济增长和全球化对经济生活的影响。
经济增长是一个国家或地区长期生产总值增长的过程,是国家繁荣的重要指标之一。
经济生活知识点总结

经济生活知识点总结人们的经济生活离不开经济知识。
在这篇文章中,我们将总结一些与经济生活相关的重要知识点,帮助读者更好地理解和应用经济学原理。
以下是几个重要的经济生活知识点:1. 供求关系:供求关系是市场经济中一个基本的概念。
供应指的是市场上出售的商品或服务的数量,而需求则指消费者愿意购买的商品或服务的数量。
供求关系决定了商品的价格和数量。
2. 市场均衡:市场均衡是供求关系达到一种平衡状态的情况。
在市场均衡下,供求两者的数量是相等的,价格也就达到了一种稳定的水平。
3. 机会成本:机会成本是指做出某种选择时所放弃的最好的替代选择。
每当人们做出经济决策时,都要考虑机会成本。
4. 边际效益:边际效益是指增加或减少一单位产品或服务所带来的额外效益。
边际效益可以帮助决策者判断是否继续增加产量或消费。
5. 通货膨胀:通货膨胀是指货币供应量增加超过经济增长导致物价普遍上涨的情况。
通货膨胀会导致消费者购买力下降。
6. 生产者剩余和消费者剩余:生产者剩余是指生产者从市场交易中获得的收益,消费者剩余则是指消费者从市场交易中获得的额外利益。
7. 经济增长:经济增长是指一个国家或地区生产总值(GDP)的持续增长。
经济增长可以带来更多的就业机会和改善人民生活水平。
8. 外汇市场:外汇市场是各国货币之间交易的市场。
它的波动会影响到国内的出口和进口贸易。
9. 通货紧缩:通货紧缩是指货币供应量减少,导致物价普遍下跌,消费者购买力增加的情况。
10. 贸易壁垒:贸易壁垒是指国家对于进口商品征收的关税、配额或其他限制措施。
贸易壁垒可以保护本国产业,但也可能导致进口商品价格上涨。
通过了解和掌握这些经济生活知识点,我们可以更好地理解市场经济的原理和机制。
这些知识点可以帮助我们做出更明智的经济决策,并提高我们的经济生活质量。
总之,经济生活知识是我们应该了解和掌握的重要内容。
通过学习上述的经济知识点,我们可以更好地应对经济生活中的挑战,做出更明智的经济决策。
高一思想政治必修一(经济生活)知识点总结归纳

高一思想政治必修1(经济生活)知识点1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。
(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。
)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)(3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。
(二)货币的本质。
1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质:(1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。
(2)货币的本质是:一般等价物。
(一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。
)了解3、货币的职能(1)两个基本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能(1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
(原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。
)(2)价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。
价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。
在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。
(3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。
B、流通手段:(1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
(2)要注意流通手段与商品流通的区别。
以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。
(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。
(2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、流通中所需要的货币量的计算公式。
高一政治经济生活知识点复习

高一政治经济生活知识点复习经济生活知识点复习河南省新乡市田家炳高级中学程富胜整理第一单元:生活与消费第一课神奇的货币1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
(构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品。
二是用于交换)2.商品的使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。
3.商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
4.使用价值与价值的关系:使用价值与价值是商品的两个基本属性。
使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性(本质属性)。
使用价值是价值的物质承担者,只有使用价值(商品质量)好,才能顺利卖出商品,实现其价值。
5.货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;货币的出现要比商品晚得多。
主要经历了物物交换--以一般等价物为媒介的交换--金银成为固定充当一般等价物(货币)等几个阶段。
6.货币的含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。
7.货币的本质是:一般等价物。
8.货币产生时就具有两个基本职能--价值尺度与流通手段9.价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。
货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。
价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。
在其他因素不变情况下,商品价格与价值或成正比,与货币价值成反比。
货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
10.流通手段:货币出现以后,货币成了商品交换的媒介。
以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。
货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。
应注意流通手段与商品流通手段的区别。
流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。
货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
11.贮藏手段:货币退出流通领域,当作社会财富被保存起来,这时货币执行着贮藏手段的职能。
12.支付手段:货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。
高中政治经济生活知识点总结

高中政治经济生活知识点总结1. 经济学基础- 经济学的定义和研究对象- 微观经济学与宏观经济学的区分- 经济体制的类型(市场经济、计划经济等)2. 市场与价格机制- 市场的定义和功能- 供求法则及其对价格的影响- 价格机制在资源配置中的作用3. 生产与消费- 生产要素(土地、劳动、资本、企业家精神)- 生产可能性边界(PPC)和机会成本- 消费者行为和效用最大化4. 货币与银行体系- 货币的功能和类型- 银行体系的结构和作用- 货币政策对经济的影响5. 财政与税收- 财政政策的目标和工具- 税收的种类和影响- 政府预算和赤字6. 国际贸易与经济合作- 国际贸易的原理和模式- 贸易壁垒和自由贸易协定- 经济全球化的影响7. 劳动市场与收入分配- 劳动市场的结构和动态- 收入分配和贫富差距- 社会保障和福利政策8. 经济增长与发展- 经济增长的指标和因素- 发展战略和经济转型- 可持续发展和环境保护9. 政治体系与经济- 政治体制对经济的影响- 政府在经济中的角色和责任- 政治稳定性与经济发展的关系10. 经济伦理与社会责任- 经济活动中的伦理问题- 企业社会责任(CSR)- 消费者权益保护这个总结概要提供了高中政治经济生活课程中的核心知识点。
每个部分都可以进一步扩展,包含更多的细节和实例,以适应具体的教学大纲和学习目标。
请注意,这个概要是为了提供一个清晰的框架,而不是一个详尽无遗的课程内容列表。
教师和学生可以根据需要进一步深入研究每个主题。
经济生活知识点总结.doc

经济生活知识点总结高一政治经济生活重点知识背诵讲义第一课神奇的货币1、商品的含义及基本属性商品的含义用于交换的劳动产品。
判断标准用于交换、劳动产品商品的基本属性价值和使用价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
2、货币的含义和基本职能货币的含义从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能价值尺度和流通手段。
①价值尺度价值尺度是货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行这个职能只需要观念上的货币。
②流通手段货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
货币执行这个职能必须用现实的货币。
3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币的含义是由国家发行的、强制使用的价值符号。
纸币发行规律纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度,即纸币发行量=流通中的货币量=商品价格总额÷货币流通次数待售商品数量价格水平÷货币流通次数。
通货膨胀与通货紧缩通货膨胀,物价全面持续的上涨的经济现象;通货紧缩物价全面持续下跌的经济现象。
(补A、国家有权发行纸币,但不可以任意发行。
即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。
B、纸币的发行量必须以流通中需要的货币量为限度,超过这个限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
C、解决方法通货膨胀适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
)4、信用卡的含义、功能及优点信用卡的含义信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、食用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡的功能信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。
信用卡的优点信用卡可以集存款、取款、消费、结算和查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
高中政治必修一经济生活知识点汇总
高中政治必修一经济生活知识点汇总高中政治必修一经济生活知识点汇总一、经济生活的基本概念1.经济生活的含义:经济生活是人们为满足自身经济需求而从事的一系列经济活动的总和。
2.经济生活的目的:满足人们的经济需求,提高生活质量。
3.经济生活的特点:社会性、历史性、复杂性、多样性。
二、经济生活的基本组成1.物质方面:商品、货币、资本、劳动、土地等。
2.社会方面:经济制度、经济组织、经济规律等。
三、经济生活的需求和满足1.人类经济需求的特点:多样性、程度差异、动态变化。
2.如何满足经济需求:改善生产要素、提高生产效率、科学合理布局和发展,扩大消费规模等。
四、经济增长与经济发展1.经济增长:指一定时期内国民经济总量的扩大。
2.经济发展:相对于经济增长,强调民生改善、产业结构优化、生态平衡等方面的综合发展。
五、资源与经济1.人类需求的资源基础:物质资源(包括自然资源和人造资源)和人力资源。
2.资源的基本特征:稀缺性和有限性。
3.资源配置的基本原则:公平性和效率性。
4.资源配置的方式:市场配置、计划配置和混合配置。
六、市场与价格1.市场的基本概念:市场是指供求双方进行商品交换和财富转移的场所和手段。
2.市场经济体制的基本特征:社会分工与合作、私有制、市场竞争、经济自由和政府干预等。
3.价格的基本概念:价格是市场交换商品和服务时所支付的货币表现形式。
4.价格的决定因素:供求关系、成本、政府政策等。
七、分配与再分配1.分配的基本概念:分配是指经济收入在经济主体之间按一定原则进行的财富分割。
2.再分配的基本原则:效益优先原则、平等原则、社会保障原则等。
3.再分配的形式:市场再分配和政府再分配。
八、经济周期与经济景气1.经济周期的基本特征:周期性、波动性、渐进性。
2.经济周期的形成原因:内外因素的综合作用。
3.经济景气的反映指标:GDP和GNI的增长率、固定资产投资、居民消费等。
九、经济增长与经济发展1.经济增长:指一定时期内国民经济总量的扩大。
高中政治必修一经济生活知识点归纳总结
经济生活知识点归纳第一课神奇的货币考点一货币的本质1. 商品的基本属性:(1)商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。
一样物品要成为商品,必须同时满足两个条件:一必须是劳动产品;二必须是用来交换的那部分劳动产品。
(2)商品的两个基本属性:使用价值和价值①使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。
使用价值是商品的自然属性(即与生俱来的),反映了人以自然的关系。
②商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
价值是商品的独有属性,社会属性。
③商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。
④二者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
(商品的质量属于商品的使用价值) 2.货币的产生与本质(1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
(2)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。
(3)货币产生所经历的四个阶段:第一阶段:偶然的物物交换(原始社会末期,出现了最初的商品交换。
第二阶段:扩大物物交换。
第三阶段:以一般等价物为媒介的交换。
一般等价物是从商品中分离出来的,可以与其他一切商品交换并表现其他一切商品价值的商品。
第四阶段:一般等价物固定在金银上,货币产生。
(在货币产生之后,也并不是所有的金银都是货币,只有固定充当一般等价物的金银才是货币。
)(4)货币的本质------ 一般等价物3.货币的基本职能(1)货币职能的含义通俗地讲,货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。
(2)货币职能和货币本质的关系“货币的职能是货币本质的体现”,即货币的本质决定其职能,货币的职能体现着货币的本质。
(3)货币的两种基本职能-------价值尺度和流通手段①价值尺度:价值尺度是货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币之所以就有价值尺度的职能,是因为货币是商品,有价值。
货币执行这个职能只需要观念上的货币。
最新高一经济生活知识点梳理
高一经济生活知识清单第一单元生活与消费1.商品是用于交换的劳动产品 P42.商品的基本属性(双重属性):商品是使用价值和价值的统一体 P4(1)使用价值(自然属性):商品能够满足人们某种需要的属性。
涉及商品的质量、性能、功能、效用、有用性等。
(2)价值(社会属性):凝结在商品中无差别的人类劳动。
涉及商品的价格、价值量等。
(价值是商品特有的属性)二者关系:使用价值是价值的物质承担者。
判断某物是否是商品的条件:是否是劳动产品,是否用于交换(二者缺一不可);是否有使用价值和有价值(二者缺一不可)3.货币的含义:从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
P54.货币的本质:一般等价物 P55.货币的职能 P5(1)两种基本职能:A 价值尺度——货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
是观念中的货币,如价格标签、口头告知价格等。
P6附:价格——通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
) P5B 流通手段——现实的货币,“一手交钱一手交货、买卖商品”等 P6 (注意:将流通手段区别于商品流通、支付手段。
P6)(2)货币的其它职能:世界货币、贮藏手段、支付手段。
6.纸币:是由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。
P77.流通中所需要货币量=商品价格总额÷货币流通次数 P7 (注:商品价格总额=待售商品数量×商品的价格水平)8.纸币发行不是越多越好,如果滥发纸币,会导致纸币贬值,物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,出现通货膨胀;也不是越少越好,如果纸币发行量小于所需的货币量,会使商品流通不畅,影响人民的生活和经济发展。
9.在核算一定时期的各项经济收支往时常使用的两种结算方式:现金结算、转帐结算 P810.信用工具分类:(1)信用卡:银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡的优点:信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
高一必修一经济学知识点
高一必修一经济学知识点经济学是研究人类社会的生产、分配、交换和消费等经济活动的规律和方法的学科。
对于高中生来说,了解经济学的基本知识对于培养他们的经济意识和提高他们的经济素养至关重要。
本文将介绍高一必修一中涉及的几个经济学知识点。
一、供求关系供求关系是经济学中最基础的概念之一。
供给是指商品或服务在市场上可以提供的数量,而需求是指市场上对商品或服务的需求量。
供给和需求的关系决定了价格的形成。
当供给大于需求时,价格会下降;而当需求大于供给时,价格会上升。
二、市场经济和计划经济市场经济和计划经济是经济制度的两种主要形式。
市场经济是指经济活动由市场决定资源配置和价格的一种经济制度;计划经济是指经济活动由政府计划和管理的一种经济制度。
市场经济强调市场的自由竞争和资源的优化配置,而计划经济注重对资源的统一管理和分配。
三、货币和通货膨胀货币是一种用于交换、储值和计量价值的工具。
通货膨胀是指货币流通中货币的购买力下降和物价上涨的现象。
通货膨胀的原因有多种,例如货币供给的增加、需求的增加等。
通货膨胀对经济发展和人们的生活影响很大,需要引起我们的重视和注意。
四、财政政策和货币政策财政政策是指政府通过调整税收和支出来调节经济运行的政策。
货币政策是指中央银行通过调整货币供应量和利率等手段来影响经济的政策。
财政政策和货币政策是宏观经济调控的两种主要工具,对于实现经济增长和控制通货膨胀具有重要作用。
五、国际贸易国际贸易是不同国家之间通过买卖商品和服务来进行的经济交流。
国际贸易可以带来资源的优化配置、技术的转移和经济的发展。
在全球化的背景下,国际贸易对各国的经济发展具有重要意义。
六、全球化全球化是指各国在经济、政治、文化等方面相互联系和相互依存的现象。
全球化加速了国际贸易和资本流动,促进了各国经济的发展,也带来了世界范围内的竞争和挑战。
了解全球化对生活、工作和创业的影响对于适应时代的发展要求非常重要。
通过学习以上几个经济学知识点,可以提高高一学生的经济素养和理解经济现象的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一经济生活重要知识点
经济生活是人们日常生活中不可或缺的一部分。
对于高一学生
而言,了解一些经济生活重要知识点对于他们的未来发展和个人
生活都至关重要。
本文将从消费、储蓄和投资三个方面,阐述高
一经济生活的重要知识点。
一、消费
消费是人们满足生活需求和获得幸福感的过程。
然而,合理的
消费是至关重要的。
首先,学会合理安排消费支出很重要。
高一
学生应该根据自己的收入和生活需求,合理规划每月的消费支出,包括基本生活费、学习用品费用以及娱乐等方面的支出。
其次,
学习节约消费也是必要的。
垃圾分类、优惠券使用、二手商品购
买等都是节约消费的一种方式。
最重要的是,高一学生应该树立
正确的消费观念,避免盲目跟风消费和浪费。
二、储蓄
储蓄是个人积累财富和应对紧急情况的重要手段。
高一学生尽
早培养储蓄意识和习惯是很有必要的。
首先,建立一个理财目标,明确储蓄的用途和目的。
可以储蓄用于购买心仪的物品、出国旅
行或是应对突发状况。
其次,学会制定可行的储蓄计划。
高一学
生可以将每月的零花钱或是兼职所得的一部分用于储蓄,建议将
储蓄比例控制在总收入的20%左右。
此外,选择适合自己的储蓄
方式也很重要,可以选择存款、理财产品或股票等不同的储蓄方式。
三、投资
投资是通过投入资金或其他资源获得经济利益的行为。
对于高
一学生而言,虽然还没有能力进行大额投资,但了解投资的基本
概念和原则对他们的未来发展是非常重要的。
首先,学会分辨各
种投资方式的风险和收益。
例如,股票投资的风险相对较高,但
是收入也更大,而债券投资的风险相对较低,但收益也较为稳定。
其次,学会选择适合自己的投资品种。
可以选择医疗、科技、房
地产等不同行业的股票进行投资,也可以选择购买银行存款或投
资基金。
另外,了解投资的基本知识,如股票的买卖时机、经济
形势的分析等也是投资成功的关键。
总结起来,高一经济生活的重要知识点主要包括合理消费、储
蓄和投资。
通过合理安排消费支出、学会储蓄和理财、了解不同
投资方式,高一学生能够培养良好的经济意识和管理能力,为未
来的发展打下坚实基础。
在这过程中,学生应该注重实践和经验
积累,不断提升自己的经济素养,努力完善个人经济生活,为未来的独立生活打下良好的基础。