photoshop教学进度表
ps教学计划
ps教学计划教学计划：PS教学计划一、课程目标本教学计划旨在帮助学员掌握Adobe Photoshop（简称PS）的基本操作技能，了解图像处理的基本原理和方法，培养学员的创意设计能力和图像处理能力，使其能够熟练运用PS软件进行图像处理和设计工作。
二、课程大纲1. PS软件介绍- 介绍PS软件的功能和应用领域- 介绍PS软件的界面和工具栏- 讲解PS软件的基本操作方法2. 图像处理基础- 图像的基本概念和属性- 图像的色彩模式和色彩管理- 图像的分辨率和尺寸调整- 图像的剪裁和旋转3. 图像调整- 色彩调整：亮度、对比度、饱和度等- 色阶、曲线和色相/饱和度调整- 色彩平衡和色温调整- 图像滤镜的应用4. 图像修复和修饰- 修复瑕疵：修复划痕、修复皱纹等- 消除红眼效果- 图像的修饰和润色：增加锐度、添加滤镜效果等 - 制作图片合成5. 文字和图形设计- 文字的插入和编辑- 图形的绘制和编辑- 图形的变形和变换- 制作海报和名片设计6. 高级技巧与创意设计- 图层的应用和管理- 蒙版的使用- 制作特效和合成效果- 制作创意海报和广告设计三、教学方法本课程采用理论与实践相结合的教学方法，通过讲解、演示和实操相结合的方式进行教学。
学员将通过实际操作PS软件进行练习，巩固所学知识，并通过教师的点评和指导不断提高自己的技能。
四、教学资源1. 教材：根据课程大纲编写的教材，包含理论知识和实例演示。
2. 软件：提供每位学员一台安装有PS软件的电脑，保证学员能够实际操作进行练习。
五、考核与评价1. 课堂作业：每节课后布置相应的课堂作业，学员需要在规定时间内完成并提交。
2. 项目实践：结合实际案例，要求学员完成相应的图像处理和设计项目。
3. 考试：设置期末考试，对学员的综合能力进行考核。
六、教学进度安排本课程共分为10个单元，每个单元约2小时，共计20小时。
具体进度安排如下：- 第1-2单元：PS软件介绍和图像处理基础- 第3-4单元：图像调整和修复- 第5-6单元：文字和图形设计- 第7-8单元：高级技巧与创意设计- 第9单元：项目实践- 第10单元：复习与考试七、教学师资本课程由经验丰富的PS软件培训师任教，具有多年的教学经验和实际工作经验，能够结合实际案例进行教学，提供专业的指导和建议。
photoshop周计划教学进度表
周次 课题或教学内容 课时安排（理论+实 践）
第一周
1.Photoshop CS2基础知识 基本操作
2.图像文件的
6
第二周
1. 掌握基本选择工具的使用方法 2. 掌握选择区的常规操作 3. 掌握选择区的修改以及选择区的存储和 载 入
6
第三周
1 ．掌握对象的移动，了解图层的基本使用 。 2 ．掌握图象的裁切，画布、图象大小的 控制 3. 掌握图像编辑的常规命令
6
第四周
1.辅助工具及其应用 2. 画笔工具 绘图工具的基本参数设置
3．
6
第五周
1. 绘图工具的绘图模式 2.铅笔工具 3. 仿制图章/修复画笔/污点修复画笔工具 4.修补/红眼/颜色替换/图案图章工具 5. 恢复图像的命令及其工具 6.橡皮擦/背景 橡皮擦/魔术橡皮擦工具 1.渐变和油漆桶工具 2.模糊、锐化和涂 抹工具 3.减淡、加深和海绵工具 4.掌 握钢笔及其辅助工具的应用
6
第十一 周
1.掌握动作和自动化操作的基础知识 2.掌 握动作的基本操作 1.掌握应用滤镜的操作 技巧 2.掌握滤镜插件的应用 3.掌握像素化、扭 曲、杂色、模糊、渲染、画笔描边滤镜组的 应用 4.掌握素描、纹理、艺术效果、视频、锐化 、风格化和其他滤镜组的应用
6
教学进度表
重点难点 教学方法（或手段） 备注
1.绘图工具的绘图模式 2. 仿制图章/修复画笔/污点修 多媒体理论教学+机房实践 复画笔工具
1. 渐变和油漆桶工具 2. 掌握钢笔及其辅助工具的应 多媒体理论教学+机房实践 用
1. 掌握路径的基本操作 多媒体理论教学+机房实践 2.掌握剪切路径的操作方法
1.文本属性设置 2.文本和 多媒体理论教学+机房实践 样式
PS教学进度计划表
2012 ──2013 学年第一学期授课计划（教学进度表）
课程名称：PS 教学大纲规定：
分院 专业 年级 班 学生人数 人
周次
日期
授课内容
周学时
课程类型
课外 作业
教学方式
理论教学 实践教学 （包括测验、讨论、习题等）
学时 （包括上机、语音、多媒体、技能等）
学时 一 10.11
Photoshop cs3 快速入
门、基本操作 4
2
2
课外复习操作 实践教学
二 10.18 选区与路径概述
4 2 2 指定图片进行选区操作 实践教学
三 10.25 蒙版的使用 4 2 2 利用蒙版对指定图片进行操作
实践教学
四 11.1 设置与调整图像颜色
4 2 2 实践教学 五 11.8 图层操作 4 2 2 实践教学 六 11.1
5 通道与实例一 4 2 2 利用通道处理图片
实践教学 七 11.22 通道与实例二 4 2 2 实践教学 八 11.29 文字编辑 4 2 2 制作一张名片
实践教学 九 12.6 动作与滤镜 4 2 2 实践教学 十 12.13 课堂考核综合实训
4 2 2 实践教学
十一 十二
主讲教师签名___________， 教研主任签名___________， 教务处长签名___________， 主管院长签名___________。
本表一式两份：分院教务处、教师各一份
教务处
年 月 日
上 课 10 周 理论课 20 学时 实践课 20 学时 其 他 学时 共 计 40 学时。
Photoshopcs6课程安排表
午
更改图像尺寸
周二
上
午
裁剪工具
下
午
调色
周三
上
午
掌握滤镜特效
下
午
通道抠图-发丝抠图
周四
上
午
婚纱抠图
下
午
制作名片
周五
上
午
宣传页的制作方法、制作展板
下
午
制作广告牌、设计道旗
周六
上
午
复习
下
午
复习
周日
上
午
测试
下
午
讲解试卷并分析错题
程芳芳
2017.11.16
Pho容
第
一
周
周一
上
午
学会安装软件；
了解软件界面、认识工具箱中的工具
下
午
掌握调整界面的方法，初始化设置、辅助工具标尺的运用
周二
上
午
选框工具（一）矩形和椭圆选区
下
午
选框工具（二）不规则选框工具
周三
上
午
运用色彩对比度抠图：魔棒工具组及色彩范围
下
午
学会综合三类选区工具的使用技巧复习各类抠图方法
周四
上
午
画笔面板的各项内容
下
午
定义笔刷及下载安装新笔刷
周五
上
午
历史记录画笔及颜色替换工具等辅助工具的使用
下
午
参照画笔属性设置橡皮擦工具并分析相同与不同点
周六
上
午
魔术橡皮擦、背景橡皮擦等工具组
下
午
辅助工具组的使用
周日
上
午
仿制图章、污点修复、红眼等工具进行修图
第一学期Photoshop教学计划
《内容》课程教学大纲第一部分说明部分课程名称：Photoshop平面设计课程类型: 专业基础课适用对象：智能1班、智能2班、智能3班、智能4班。
一、适用专业计算机二、课程的性质和任务课程《Photoshop基础》课程是计算机类专业一门专业技术必修课程，是培养学生专业能力的核心课程之一。
本课程采用理实一体化教学，具有很强的实践性和应用性，它是利用计算机进行平面设计、网页设计、美术设计、多媒体应用软件开发制作的重要基础课程，是从事平面广告设计、包装设计、装饰设计、排版编辑、网页制作、图文印刷、动漫、游戏制作等工作的必备基础课，也是提高学生审美能力、创新能力、设计能力的计算机应用软件的典型课程。
三、课程的目的和要求该课程针对平面设计师、插画设计师、网络美工、动画美术设计师等工作岗位要求，培养学生图形图像绘制、图像合成、特效制作、产品效果图处理、网页图像处理、VI设计等技能，达到“会、熟、快、美”的岗位要求。
通过对Photoshop 软件的讲授与学习，让学生达到熟练处理图像与灵活创作设计的要求。
学生应掌握平面绘图的方法﹔掌握图层、选区、路径等在图像处理中的应用等知识点。
使学生掌握图形图像处理的基本理论和基本操作，并具有一定的广告设计和综合创作能力，同时培养学生创新思维能力和健康的审美意识以及团结协作能力，为其成长为一名合格的平面设计与制作人员奠定良好的基础,帮助学生在学习制作图像的过程中,培养审美能力，形成创新意识。
本课程是一门基础技能课，要求学生具备操作计算机的基本技能，即前导课程为：平面图像处理、色彩构成。
与设计任务进行循序渐进，逐步完善，构成合理性、适用性和先进性的课程教学内容体系。
在教学过程注重及时补充当今流行的设计风格，社会常用的硬件设计规范等，与时俱进使教学内容始终保持较新的内容。
四、课程时间安排本课程总学时为（36）学时，其中包含（ 2 ）学时期末复习。
五、使用教材《Adobe Photoshop CC 图像设计与制作》主编李喆时，北京希望电子出版社，出版日期 2022.3.1第二部分教学内容第一章（零起点学图像处理）一、教学目的：1.熟练掌握软件的工作界面和基本操作。
PS教学计划表Photoshop
第六周绘图工具的使用第七周编辑工具的使用
第八周路径工具及矢量图形工具的应用
第九周期中复习第十周期中考试
第十一周文字工具的使用
第十二周图层的操作第十三周通道和蒙版的应用
第十四周图像编辑第十五周图像颜色调整
第十六周滤镜应用第十七周期末考试
教学方法
采用理论与实例教学，多媒体演示操作，师生互动交流，由浅入深层层剖析等并结合学生上机实践等方法进行教学
学期教学计划
教学目的要求
让学生了解图形图像的基本概念，掌握Photoshop的用户界面和基本操作方法，掌握各种工具的使用法及图层的应用。
让学生学会路径的操作，通道和蒙版的应用及滤镜处理图像，对图像进行色彩色调的调整等操作
教学内容（包括第二课堂）
第一周新生报名第二周临时课表
第三周Photoshop基础理论知识第四周套索工具的使用
《Photoshop》教学计划及进度表
科目
PHOTOSHOP
学
情
分
析
本班学生已有了一些电脑知识基础，对一些简单的操作有了解。但是大部分学生对学习的兴趣还不是很浓，所以我准备用大量的实例提高他们的学习兴趣。多让他们动手操作，在操作中发现问题，解决问题。
教
材
分
析
教学目标
掌握对静态图像的处理方法，学会对名信片，贺卡，会员卡等卡片的设计与制作。在学习制作这些实例的过程中，逐步掌握本课程的工具。
6
设计与制作洗发水广告
7
设计与制作机械用品户外广告
8
设计与制作儿童相册
9
设计与制作儿童相册
10
期中考试
11
设计与制作写真相册
12
设计与制作写真相册
13
设计与制作怀旧相册
14
设计与制作婚纱相册
15
设计与制作网站首页界面
16
设计与制作媒体播放器界面
17
总结复习
18
总结复习
教学重、难点
各工具的使用。
教学内容分析
分析完成本任务需要的方法与技术，以及应该注意的事项。
教学
质量
保证
措施
多用实例提高学生动手操作能力。
教
学
进
度
表
周次
主要教学活动安排
1
项目一：认识PS世界认识PS、体验PS
2
设计制作卡片：设计与制作名片
3
设计与制作会员卡、设计与制作贺卡4ຫໍສະໝຸດ 设计与制作户外广告5
设计与制作栖世宝凉茶户外广告
Photoshop 教学进度计划
第十四章图像的输出
§14－1图像校对
§14－2打印图像
§14－3印刷图像
§14－4常见的问题处理
§14－5与其他软件的文件交换
第十五章Photoshop cs3与数码照片处理（自学内容）
§15－1照片艺术化
§15－2辑和美化照片
第十六章Photoshop cs3与平面设计（自学内容）
§16-1制作咖啡广告
2018－2018学年第二学期
（资环系 18级城规专业Photoshopcs3从入门到精通教学进度计划表）
2018年2月28名
编著者
Photoshopcs3从入门到精通
九州书源
教
学
总
目
的
本课程是房地产经营与估价专业的选修课程。本课程主要介绍了PhotoshopCS3常用操作，创建并编辑选区，绘制图像和形状，编辑与修饰图像，图层的应用，输入和编辑文本、路径的应用，调整图像色彩、滤镜的应用、通道与蒙版的应用、动作与批处理图像以及图像的输出等知识。通过对本门课程的学习可以使学生掌握Photoshop CS3平面图像处理的相关知识和技能。
§2－3自定义图像显示效果
第三章创建并编辑选区
§3－1认识选区
§3－2绘制选区
§3－3编辑选区
第2-3周
课堂练习1次
第4-5周
课堂练习2次
周次
章节和教学内容
作业、测验、实验（题数或次数）
第6-7周
第四章绘制图像和形状
§4－1设置绘图颜色
§4－2使用渐变工具绘制图像
§4－3使用画笔工具绘制图像
§4－4绘制形状图像
§16-2作台历
第十七章Photoshop cs3与包装设计（自学内容）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3
33-36
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成课堂练习。
难点：工具的综合运用。
3
37-40
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成课堂练习。
难点：工具的综合运用。
3
41-44
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成结课作业。
难点：工具的综合运用。
3
45-48
各种工具的综合运用；
教 学 进 度
周次
课次
教学内容
教学难点、重点
作业
1
1-4
Photoshop CS的基础知识和理论以及应用领域；选区工具的使用；
重点：Photoshop CS的基础知识和理论
难点：工具的灵活使用。
1
5-8
Photoshop CS的绘画工具的使用；纠错及修润图形工具的使用；
重点：掌握图像修复及使用画笔的方法。
难点：工具的灵活使用。
2
21-24
填充及渐变工具的使用及图层效果工具的应用；
重点：能够运用填充和渐变以及图层效果来绘制效果图。
难点：工具的灵活使用。
2
25-28
滤镜工具的使用；
重点：运用文字及滤镜工具制作文字的特殊效果。
难点：工具的灵活使用。
2
29-32
各种工具的综合运用；
重点：综合运用工具来完成课堂练习。
重点：综合运用工具来完成结课作业。
难点：工具的综合运用。
难点：工具的灵活使用。
1
9-12
图像变换；调整图像颜色；
重点：图像颜色调整的方法。
难点：工具的灵活使用。
1
13ห้องสมุดไป่ตู้16
图层和通道面板的使用；
重点：能够使用图层和通道面板进行图形图像的编辑。
难点：工具的灵活使用。
2
17-20
路径和文本工具的使用；
重点：能够使用路径工具进行图形绘制并使用文本工具及进行变形。