汽车发动机拆装与检修工单1讲解
汽车发动机拆装及检修工单
国家示校建设教学工作页（汽车发动机拆装与检修）专业：汽车运用与维修班级：二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用，本书的编写充分利用学校的教学设备，符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能，实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼，针对性强，便于学生学习和测评等特点。
省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (7)气缸体、油底壳的构造与检修 (10)活塞环、活塞销的构造与检修 (14)活塞的构造与检修 (18)连杆的构造与检修 (22)曲轴的构造与检修 (26)配气机构的认识 (31)气门传动组的构造与检修 (38)润滑系的构造与检修 (44)冷却系的构造与检修 (49)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中2、相关知识（1）写出发动机基本构造的零部件名称工作任务 发动机的初步认识学时 4时间班级成绩实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述 通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理，培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码 发动机型号1 ；2 ；3 ；4 ；5 ；6 ；7 ；8 ；9 ；10 ；11 ；12 ；13 ；14 ；（2）根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点（TDC）下止点（BDC）活塞行程S燃烧室容积V C气缸工作容积V H发动机排量V L压缩比ε（3）填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组，每组一位组长2、任务分配（1）利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
汽车发动机拆装与检修工单
国家示范校建设教学工作页（汽车发动机拆装与检修）专业：汽车运用与维修班级：二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用，本书的编写充分利用学校的教学设备，符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能，实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼，针对性强，便于学生学习和测评等特点。
山西省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (6)气缸体、油底壳的构造与检修 (10)活塞环、活塞销的构造与检修 (13)活塞的构造与检修 (16)连杆的构造与检修 (19)曲轴的构造与检修 (22)配气机构的认识 (26)气门传动组的构造与检修 (29)润滑系的构造与检修 (33)冷却系的构造与检修 (36)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯 1、将车辆的信息填入表中 2、相关知识（1）写出发动机基本构造的零部件名称 1 ；2 ； 3 ；4 ； 5 ；6 ； 7 ；8 ； 9 ；10 ； 11 ；12 ； 13 ；14 ；工作任务 发动机的初步认识 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备 发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理，培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型 生产年代制造厂发动机识别码发动机型号（2）根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点（TDC）下止点（BDC）活塞行程S燃烧室容积VC气缸工作容积VH发动机排量VL压缩比ε（3）填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组，每组一位组长2、任务分配（1）利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
1校本教材发动机拆装与检修
发动机拆装与检修实习指导书主 编 秦程现主 审 王公元2012年2月莱芜市高级技工学校（校本教材）汽修教研组编前言本实习指导书是结合我校汽修专业实训设备而编写的内部参考资料，严格按照汽修专业教学大纲要求编写，内容紧密结合考试要求，并参照汽车维修职业标准和技能鉴定标准，围绕职业能力的形成来分解能力要点，将有关的学习内容采用模块化方式进行课题讲解。
通过标准规范的实习操作方法，培养学生具备规范拆装与检修发动机的能力。
本书重点突出了汽修中级工、高级工的考核内容，规范了学生的操作步骤和工艺流程。
本书既可作为汽车维修专业工种考试用书，也可作为专业实训教学用书。
本书由秦程现主编，郇宜军、张波、何晓铭、董立娟、韩大勇、张玉参编；教务处王公元、电气系郇宜军主任对内容进行了认真审阅；在编写过程中我校10汽修班亓文强、赵灿、刁振良同学积极参与，并结合实际教学内容，提出了许多宝贵意见，在此表示感谢！由于编者水平有限，书中难免存在不足与疏漏之处，敬请批评指正。
目录前言 (1)安全生产注意事项 (1)实训项目一发动机拆装维修常用工量具 (3)实习项目二发动机总体结构认识 (15)实习项目三曲柄连杆机构的拆装 (20)实习项目四曲柄连杆机构的检验和调整 (25)实习项目五配气机构的拆装 (32)实习项目六配气机构主要零件的检修 (34)实习项目七气门间隙的检查与调整 (38)实习项目八冷却系的拆装与检查 (40)实习项目九润滑系的拆装与检查 (42)实习项目十电喷发动机拆装 (46)实习项目十一电喷发动机燃油供给系统 (47)实习项目十二电喷发动机空气供给系统 (49)实习项目十三电喷发动机电子控制系统 (51)实习项目十四电喷发动机辅助系统 (53)实习项目十五柴油机燃料供给系的拆装 (55)实习项目十六喷油器、喷油泵及调速器的检查与调整 (58)实习项目十七丰田5A-FE发动机的整体拆装 (60)汽车发动机复习题 (73)参考资料 (84)安全生产注意事项一、个人安全（一）眼睛的防护在汽车维修企业中，眼睛经常会受到各种伤害，如飞来的物体、腐蚀性的化学飞溅物、有毒的气体或烟雾等，但这些伤害几乎都是可以防护的。
汽车发动机拆装与检修 教学课件 ppt 作者 周忠友 项目三 活塞连杆组件及曲轴飞轮组件拆解与检修 项目三 任
1）光滑的灰白色的外观通常显示的是正常的磨损。 2）过多的金属颗粒会导致曲轴轴承部分失效。 3）另外一种普遍的轴承失效是过载。 4）哪一个轴承有磨损也可以提供失效原因的线索。
例如，如果离汽油泵最远的轴承的磨损要比其他的轴承更严重，这可能 说明发动机干起动。再者，如果除了最前面的轴承在上半部分出现磨损，而 其他所有的轴承都是在轴承嵌入的最下点磨损，导致这个状况的原因可能是 附件驱动带过紧。
为了测量曲轴的直线度，应当用V型块支撑曲轴两端的主轴颈，使百分表的 测量触点垂直抵压到第三道主轴颈上。转动曲轴一周，百分表指针所指示的最 大和最小读数差值的一半即为曲轴的直线度误差，其值应不大于规定值，否则 应进行压校或更换曲轴。
图3-108 测量曲轴直线度的装置
（6）曲轴的修复
1)矫直曲轴 如果检查结果显示曲轴过度 弯曲，必须进行轴矫直工作。这 项工作的工作量一定要跟替换曲 轴的工作量相当。如果曲轴要进 行矫直，必须在其他的机械加工 之前完成。曲轴矫直有两种方法： 锤击和校正机。 一把锤头和一把刃口可以和 连杆轴颈圆角相吻合的圆形青铜 凿用来完成锤击（如图3-111）。
图3-119 拆卸曲轴后油封
5．更换曲轴油封
(2)更换曲轴前油封
1）将油封取出器 VW2085内件（图3-120箭头A 所示）从外件中旋出2圈 （约2mm），并用浪花螺钉 （图3-104箭头B所示）锁紧。
2）将油封取出器VW2085 旋进曲轴，拆出油封。
3）安装曲轴前油封时， 在曲轴颈上套上导套，在油 封外圈和唇边涂薄机油。
3．飞轮的拆卸
（1）固定飞轮
用专用工具固定飞轮齿圈， 以便旋松飞轮螺栓
（2）旋松飞轮的六颗固定螺栓
图3-87 固定飞轮
发动机拆装项目工单
发动机拆装工单（一）
注意：测量1 号缸的汽缸、活塞直径和活塞环；活塞环侧隙和端隙仅测量第一道环；位置3（下部）精度不做要求；测量结果误差在±0.02mm 内，在测量精度评分方面不扣分，但操作必须规范；仅测量曲轴第一个主轴颈处的油膜间隙。
1.汽缸和活塞测量作业表单位：㎜
2.曲轴止推间隙和主轴颈油膜间隙测量作业表单位：㎜
3.汽缸盖平面度测量作业表单位：㎜
备注：测量点个数自己选择，测量值如果由于小于0.02mm 而测不出来，表内值可以填写〈0.02mm，如果测量数据大于0.05mm，填写＞0.05mm，但数据介于二者之间则必须填写实测数据值。
汽车发动机检修图解经典课件
部件
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汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查
1. 目视检查 2. 冲洗
检查发电机转子总成
维修提示: 目视检查
维修提示: 清洁/冲洗
(1/4)
汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查
3. 检查滑环之间是否导通
检查发电机转子总成
导通
(2/4)
汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查
4. 检查滑环和转子之间的绝缘
(2/2)
汽车电器构造与维修>>发电机检修
分解
1. 拆卸整流器端盖
SST（喷油泵花键轴拉具）
拆卸发电机转子总成
SST的卡爪
转子轴承 端机座
维修提示: 压接的零件
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汽车电器构造与维修>>发电机检修
分解
2. 拆卸发电机转子
驱动端盖
拆卸发电机转子总成
锤
转子
布料
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汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查发电机转子总成
不导通
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汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查
5. 测量滑环
检查发电机转子总成
维修提示: 测量
(4/4)
汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查
1. 检查整流器的二极管
检查带整流器的发电机座
(1/1)
汽车电器构造与维修>>发电机检修
检查
1. 检查整流器的二极管
检查带整流器的发电机座
(2/2)
汽车电器构造与维修>>发电机检修
重新组装
1. 安装发电机皮带轮
汽车发动机拆装与检修实训指导书范本
发动机基本组成
曲柄连杆机构
包括机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮 组，是发动机实现工作循环和完成能 量转换的主要部分。
配气机构
包括气门组、气门传动组和气门驱动 组，用于控制发动机进气和排气的过 程。
燃油供给系统
包括燃油箱、燃油泵、喷油器等，负 责将燃油供给到发动机燃烧室。
点火系统
包括点火线圈、火花塞等，用于点燃 混合气。
。
02
检修步骤
根据故障现象和检测结果，确定检修方案并逐一排查故障点，对损坏的
零部件进行更换或修复。
03
注意事项
在检修过程中，要遵循安全操作规程，确保检测仪器的准确性和可靠性
，避免误判或漏检。同时，要注意保护好发动机的精密部件和密封件，
防止在检修过程中造成二次损坏。
06
实训总结与考核评估
实训总结报告撰写要求
滑油和密封胶等。
装配步骤
按照与拆卸相反的顺序进行装配， 先安装主要部件，再安装附件和密 封件，注意正确安装各部件并保证 其紧固度。
注意事项
在装配过程中，要确保各部件的配 合间隙和紧固力矩符合技术要求， 避免漏装、错装或损坏零部件。
检修操作演示
01
准备工作
熟悉发动机的常见故障和检修方法，准备好所需的检测仪器和维修工具
关安全知识。
01
使用专用工具进行拆装 操作，严禁使用不合适
的工具或暴力操作。
03
如遇异常情况或故障， 应立即停止操作并报告 教师或指导人员，切勿
擅自处理。
05
穿戴好防护用品，如工 作服、安全帽、防护眼 镜等，确保个人安全。
02
在拆装过程中，注意保 护发动机各部件，避免
损坏或划伤。
发动机拆装课程标准
《汽车发动机拆装与检修》课程标准【课程名称】：《汽车发动机拆装与检修》【适用专业】：中等职业学校汽车运用与维修专业【开设学期】：第一、二学期【参考课时】：该门课程的参考课时16节0【前导课程】：《汽车发动机构造》【编制人员】：一、课程性质本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的专业核心课程之一。
课程内容设置以就业为导向，通过典型工作任务，按项目化模式设计内容。
同时遵循中等职业院校学生的认知规律，紧密结合职业资格证书中相关考核要求，根据汽车运用与维修专业所涉及的汽车结构基础知识内容，结合典型工作任务将本课程内容分为12个项目，共17个活动内容。
在拆装和检修活动中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养学生形成良好的工作习惯。
整个课程中理论知识以够用、实用为原则，突出学生动手实践操作为重点。
二、课程目标（一）知识教学目标1.掌握汽车发动机的基本组成及工作原理。
2.掌握汽车汽车发动机个总成的拆装和检修。
.会初步判断和处理一些简单的发动机机械故障。
3学（二）能力培养目标1.正确熟练使用汽车维修常用工量器具设备。
2.能正确拆装发动机主要总成和分解总成的零部件。
3.会分析判断零部件的好坏，能修复一些简单的零件。
（三）职业素养目标：培养严谨的工作态度，良好的工作习惯，严肃的工作纪律。
三、设计思路本课程总体设计思路是以汽车运用与维修专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。
课程结构以汽车运用与维修的工作任务为线索进行设计，包括基础知识、专业知识、总成拆装、曲柄机构、配气机构、供给系统、润滑系统、冷却系统、汽油机构造、故障诊断、常见故障分析、电控发动机等12个学习项目。
课程内容与要求的确定充分考虑了汽车运用与维修技术人员职业资格标准的相关要求。
为了充分体现任务引领、实践导向的课程思想，将课程的教学内容设计成若干个工作任务，以工作任务为中心引出相关专业知识；以典型的网络为基础，展开汽车运用与维修技术的教学过程。
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国家示范校建设教学工作页（汽车发动机拆装与检修）专业：汽车运用与维修班级：二○一四年前言《汽车发动机拆装与检修》工作单是与校本教材《汽车发动机拆装与检修》配套使用的学生工作单。
工作单对学生学习过程起引领和指导作用，本书的编写充分利用学校的教学设备，符合中职学生的知识结构和学习特点。
将汽车发动机拆装与检修的基础理论和实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解和学习汽车发动机的基础知识并掌握实际操作的基本技能，实现理实一体化教学。
本书具有形式活泼，针对性强，便于学生学习和测评等特点。
山西省农业机械化学校汽车工程系2014年目录发动机的初步认识 (1)发动机的初步认识 (4)气缸盖、气缸垫的构造与检修 (7)气缸体、油底壳的构造与检修 (12)活塞环、活塞销的构造与检修 (16)活塞的构造与检修 (20)连杆的构造与检修 (24)曲轴的构造与检修 (28)配气机构的认识 (33)气门传动组的构造与检修 (40)润滑系的构造与检修 (46)冷却系的构造与检修 (51)汽车发动机拆装与检修工单一、资讯2、相关知识（1）写出发动机基本构造的零部件名称 1 ；2 ； 3 ；4 ； 5 ；6 ； 7 ；8 ； 9 ；10 ； 11 ；12 ； 13 ；14 ；工作任务 发动机的初步认识 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备发动机工作原理示教板 丰田-5A 解剖发动机EQ6100发动机工作原理透视模型 任务描述 通过发动机工作原理示教板、丰田-5A 解剖发动机、EQ6100发动机工作原理透视模型等教学设备，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机的基本构造、常用名词术语和工作原理，培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
车型生产年代制造厂发动机识别码发动机型号（2）根据工作原理图写出发动机常用术语的含义上止点（TDC）下止点（BDC）活塞行程S燃烧室容积VC气缸工作容积VH发动机排量VL压缩比ε（3）填写活塞、进气门、排气门在工作循环中的运动关系二、任务实施1、学生分组学生分三组，每组一位组长2、任务分配（1）利用发动机工作原理示教板观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
（2）利用丰田-5A解剖发动机观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
（3）利用EQ6100发动机透视模型观察发动机的基本构造，进一步掌握发动机的工作原理、发动机常用术语的含义。
每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
汽车发动机拆装与检修工单一、资讯2、相关知识（1）汽油发动机由哪些机构和系统组成？（2）柴油发动机由哪些机构和系统组成？（3）根据下图写出曲柄连杆机构主要零件的名称。
1 2 3 4 5 61 2 34 5 6（4）请写出YC6105Q柴油发动机型号中各字母和数字的含义（5）请写出12V135ZG柴油发动机型号中各字母和数字的含义（6）请写出EQ6100-1汽油发动机型号中各字母和数字的含义二、任务实施1、学生分组学生分四组，每组一位组长。
2、任务分配（1）利用AJR电控汽油发动机观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。
（2）利用丰田-5A解剖发动机观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。
（3）利用EQ6100发动机透视模型观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。
（4）利用捷达电控柴油发动机观察发动机的总体组成，进一步掌握发动机各机构和系统的作用和主要组成零件；发动机的分类和型号编制。
每项任务有一名辅导教师负责学生的学习和讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中（1）曲柄连杆机构的作用是什么？（2）曲柄连杆机构有哪三组零件组成？各组的主要零件有哪些？（3）写出下图发动机机体组零部件名称12341 ；2 ；3 ；4 ；(4)气缸盖的功用是：_______________________________________ （5）观察并填写气缸盖的结构特点：气缸盖上有、、、孔和孔、孔（汽油机）或座孔。
上置凸轮轴式发动机的气缸盖还有_______________________________。
(6)汽车发动机气缸盖的结构形式有两种1、________ 2____________(7)汽油机常用燃烧室形状有：1、_________ 2、_______ 3、__________（8）气缸盖罩的作用：_________________________________________与气缸盖结合面加上_____________密封。
（9）目前应用较多的汽缸垫有：1、_________ 2、_________ 3、________（10）组装气缸盖要领：1、____________________________________________________________2、____________________________________________________________3、____________________________________________________________4、____________________________________________________________5、____________________________________________________________ （11）写出气缸盖螺栓的拧紧顺序1、_________________________________________________________2__________________________________________________________ 3_________________________________________________________。
（12）气缸盖的损伤形式主要有：1________ 2_________ 3_______。
(13) 汽缸垫的作用是：______________________________________________________________。
（14）汽缸垫的安装要领：1、____________________________________________________________2、____________________________________________________________3、_____________________________________________________________（15）记录气缸盖平面翘曲度检测数据并计算分析检测结果：气缸盖平面翘曲度检测记录表说明： 1、同一平面上测量的数据取最大值作为其平面翘曲度。
2、丰田-5A发动机气缸盖平面翘曲度的技术要求：气缸盖下平面不大于0.05mm进气管安装面不大于0.10mm排气管安装面不大于0.10mm二、任务实施1、学生分组：学生分四组，每组一位组长2、任务分配（1）丰田-5A发动机气缸盖、气缸垫的拆装；气缸盖平面翘曲度检测。
（2）EQ6100发动机气缸盖、气缸垫的拆装；气缸盖平面翘曲度检测。
每项任务有一名辅导教师负责实践操作的演示，相关知识的讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
汽车发动机拆装与检修工单一、资讯2、相关知识（1）汽缸体包括哪两部分？（2）气缸套有哪两种？如何定义的？（3）写出下图发动机气缸排列形式（4）下图是三种发动机曲轴箱的形式，请写出其名称（5）下图是两种形式的发动机气缸套，请写出其名称：（6）记录气缸磨损程度检测数据并计算分析检测结果：汽缸磨损程度检测数据记录表上截面中截面下截面A-A方向B-B方向基本尺寸圆度圆柱度最大磨损量极限值结论说明：1、圆柱度：同一方向不同截面上的两个直径差值的一半为圆柱度值，其最大值为气缸的圆柱度误差；2、圆度：同一截面不同方向的两个直径差值的一半为圆度值，其最大值为气缸的圆度误差；3、最大磨损量：缸套实测缸径与基本直径的差值的一半的最大值为最大磨损量；4、丰田-5A发动机汽缸检测的技术要求：丰田-5A发动机汽缸圆度误差：0.075mm丰田-5A发动机汽缸圆柱度误差：0.15mm丰田-5A发动机汽缸最大磨损量：0.45mm5、农用车柴油发动机气缸检测技术要求与丰田-5A发动机的一样。
二、任务实施1、学生分组：学生分四组，每组一位组长2、任务分配（1）丰田-5A发动机气缸的检测。
（2）农用车柴油发动机气缸的检测。
每项任务有一名辅导教师负责实践操作的演示，过程的讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
汽车发动机拆装与检修工单一、资讯2、相关知识（1）活塞连杆组主要有哪些零件？（2）活塞环有哪两种？其作用是什么？（3）下图是活塞连杆组的零件，在横线处写出各零件的名称。
（4）什么是活塞环的“三隙”？（5）活塞环安装时应注意些什么？（6）按照活塞环的断面形状不同，有哪几种？哪些环安装时有方向要求？是如何规定的？(7)记录活塞检测数据并计算分析完成下表：说明：1、丰田-5A发动机活塞环的边间隙的技术要求2、丰田-5A发动机活塞环的端间隙的技术要求二、任务实施1、学生分组：学生分四组，每组一位组长2、任务分配：（1）丰田-5A发动机活塞环的拆装与检测。
（2）农用车柴油发动机活塞销的拆装；（3）活塞环、活塞销的结构认识。
每项任务有一名辅导教师负责实践操作的演示，相关知识的讲解。
三、检查与评估参见学生课堂考核评价表。
汽车发动机拆装与检修工单一、资讯1、将车辆的信息填入表中 车型 生产年代 制造厂发动机识别码发动机型号2、相关知识（1）活塞的作用是什么？（2）如图，活塞的结构由 、、 四部分组成。
工作任务 活塞的构造与检修 学时 4时间 姓名班级成绩实训设备 丰田-5A 发动机的活塞； 不同结构特点的活塞若干； 常用拆装工具；量具：外径千分尺； 任务描述通过不同结构特点的活塞的观察、丰田-5A 发动机活塞的检测，采用行动导向教学法，引导学生掌握发动机活塞的构造与检修，能正确使用量具完成活塞的检测；培养良好的职业道德、工作态度、团队协作能力和责任感。
（3）写出下图三种活塞顶部形状的名称（）（）（）（4）填空如图，活塞在工作中，受气体压力、和的作用，会产生变形，为了保证活塞的正常工作，将活塞制成；裙部制成长轴垂直于方向的形。