扩缩句把被句修改病句
部编五年级下册语文 句式训练之缩句修改病句 有答案
部编五年级下册语文句式训练之缩句修改病句班级姓名一、缩句1、帐篷里热得像蒸笼。
_____________________________________2、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了10万多枝箭。
_____________________ __3、珠穆朗玛峰高得插入了云霄。
___________________________________4、初升的太阳红得可爱。
_________________________________5、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。
______________________________6、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。
_____________________________7、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
________________________________________8、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
________________________________9、9、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。
____________________________________10、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
__________________________________11、奶奶笑得合不拢嘴。
12、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
13、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
14、前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。
15、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
16、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。
17、一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
18、赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。
19、举世无双的秦陵兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
20、维也纳的博物馆里，至今还陈列着如贝多芬、莫扎特等音乐家的乐谱和手迹。
21、聂守信从老木匠那里学会了吹笛子。
22、从此，莫泊桑天天在门口，全神贯注地观察过往的马车。
四上扩句
四年级病句扩缩句练习一、修改病句：1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
23、我敢肯定，明天大概要下雪。
24、大家必须讲究卫生的好习惯。
25、河水倒映在云朵里，显得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
28、这学期是我小学学习生活的最后一年。
29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
30、哥哥最喜欢打篮球和足球。
31、我日夜希望的春节，终于来到了。
32、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
33、我们要养成边读边想的好办法。
34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
35、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
37、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
38、每次老师提问他总是首先第一个发言。
39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)
2020部编人教版四年级语文下册病句修改专项水平练习（含答案）1. 改病句。
①小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。
②他因为调皮，说话算数。
③爸爸喜欢非常看报纸。
2. 按要求写句子。
①如果荷叶能派上大用场，不开花又有什么关系呢？（改为陈述句）②苏茜把创可贴递给史密斯太太。
（改为“被”字句）③祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
（用相同的修辞手法写句子）④小荷叶终于长出来了，祖母一脸欣然，就像看一个新生的孙子。
（修改病句）3. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩写句子）②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）③桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。
”（改为间接接引语陈述句）④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）4. 用修改符号修改病旬（1）这家养了一对雪白的花鹅。
（2）班长小丽是我十分最好的朋友。
（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
5. 按要求写句子。
①奶奶经常给我讲过去的往事。
（修改病句）②太阳离我们那么远，箭不可能射得到。
（改成反问句）③爸爸技术高明，积极肯干。
（加关联词合成句子）④三月的桃花水，是春天的竖琴。
（仿照例子写句子）⑤小河向远方流去。
（用拟人的手法改写句子，使句子更生动）6. 按要求完成句子练习。
（1）造纸术是我国的四大发明。
(修改病句)（2）在括号里填入合适的关联词。
______帛比竹片、木片轻便,______价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
（3）把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(用划线词语造句)7. 按要求写句子。
（1）漓江的水真______啊，______。
（把句子补充完整）（2）我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
（改病句）（3）他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
（缩句）（4）天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）（5）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改陈述句）8. 按要求改写句子（1）在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。
句式复习(扩句,缩句,修改病句)
• 4、再读，看原句的意思是否改变。
• 一条快活的河流不分日夜地里取出一 支闪亮的小手枪。 • 父亲取出手枪。
• 我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
• 水田里绿油油的禾苗在微风的吹 拂下摆动着身子。
• 蜜蜂在即将凋谢的花朵中间“嗡 嗡”叫着。
•
成分残缺
• 考试结束了，他首先第一个走出教室。
•
重复啰嗦
• 她虽然上课很认真，而且作业也认真完成。
①删；②调；③换；④补.
• ① 读：读懂句子表达的意思。 • ② 查：查出病因。 • ③ 改：对表达不清楚的地方进行修改。 • ④检查：检查修改后的句子是否完全正确。
• 1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 • 2、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中
方？怎样地讲？讲什么故事？）
• 洪水淹没了村庄。 • （ ）洪水（ ）淹没了（ ）村庄。
• 歌声飘荡在湖面上。 • （ ）歌声（ ）飘荡在（ ）湖面
上。
练习：
• 1、爷爷讲故事。 • 2、月亮爬上树梢。 • 3、阳光照耀着草原。
缩句
缩句与扩句恰好相反，就是去掉句子 中的“枝”和“叶”，保留其主干。 缩句可以帮助我们准确理解句子的意 思。
• 一个句子，可以表达不同的意思； 一个意思，也可以用不同的句式 来表达。句式变化了但意思不变。
常见的句式：
• 扩句和缩句 • 被字句和把字句 • 陈述句和反问句 • 修改病句 • 应用修辞方法（比喻、拟人、夸张……）
•
扩句和缩句
扩句
扩句就是在句子的“主干”上“添枝加 叶” 使句子的意思表达得更加具体、形象生 动。
• 1、我们不会忘记党的恩情。 • _____________________________ • 2、坡度这么大，火车爬不上去。 • _____________________________ • 3、人类需要勇于实践的人。 • _____________________________ • 4、可爱的小女孩是我的好朋友。 • _____________________________ • 5、 你应该相信我。 • _____________________________
小学四年级句子排序、扩句、缩句、修改病句、句式转换练习二
一、句子排序1、（）最后，太阳好像害羞了，很快不见了。
（）五点半左右，日食开始了。
（）渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。
（）可是每躲一次就被“吃掉”一块。
2、（）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？（）中午，我放学回家，妈妈还没下班。
（）火很旺，不久，锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
（）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
（）过了一些时候，我闻到一股饭香，揭开锅盖一看，饭做好了。
（）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。
（）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
3、（）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。
（）特别是那双脚，蚊子老来进攻，真没办法。
（）我国的教育家蔡元培爷爷，从小刻苦学习。
无论冬夏，他常常看书到深夜。
（）有了坛子的帮忙，蚊子再多，他也不怕咬了。
（）冬天天气冷，他倒不在乎。
（）可是每年夏天的夜晚，蚊子又叮又咬扰得人心烦。
4、（）我小心地拾起风筝，心里好不懊悔。
（）风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
（）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
（）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
（）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。
（）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
（）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！5、（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
（）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。
（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
（）夏天，枣上结满了小青枣。
（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。
6、（）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。
（）猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。
小学语文四年级缩句、扩句、修改病句、关联词练习
四年级句型类练习一、把反问句改为述句。
１、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮〞呢？___________________________________________________________ 2、难道你要违背人类的真理吗？___________________________________________________________ 3、这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？___________________________________________________________ 4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？___________________________________________________________ 5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？___________________________________________________________ 6、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？___________________________________________________________ ７、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？___________________________________________________________８、难道你不知道暑假就要到了吗？___________________________________________________________9．这么重的东西,我怎么拎得动呢?10．大千世界,哪里没有野花的倩影?11．我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?12．这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?13．这么远,箭哪能射得到呢?14．看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?二、把述句改为反问句。
1．我们不会把您老人家忘怀。
四年级语文：修改病句扩句缩句练习
四年级语文：修改病句扩句缩句练习简介语文教育中练习修改病句、扩句、缩句的题目，是帮助学生提高语文修辞、表达能力的重要练习。
本篇文档主要针对四年级的学生，介绍如何进行这些练习。
修改病句修改病句的练习，主要是让学生识别出句子中的错误，并进行相应的修改。
下面是一些常见的错误类型：•主谓不一致：如“小明喜欢跳舞是因为他觉得很开心。
”应该改为“小明喜欢跳舞因为跳舞让他觉得很开心。
”•条件语句错误：如“如果天空下雨，我们不用带伞。
”应该改为“如果天空下雨，我们应该带伞。
”•语序不当：如“我昨天看见了一只美丽的小猫在公园里。
”应该改为“昨天在公园里我看见了一只美丽的小猫。
”学生可以通过对比正确的语句和有错误的语句进行练习，逐渐提高对语法的掌握能力。
扩句扩句的练习，主要是让学生在原有的句子上添加更多的修辞手法，使句子更加丰富多彩。
以下是一些常见的修辞手法：•比喻：如“他的心像冰一般冷。
”可以扩充为“他的心像冰一般冷，即使在烈日下也不会融化。
”•夸张：如“他的习惯很奇怪。
”可以扩充为“他的习惯奇奇怪怪，有时候会连背后都要用一只手挽着。
”学生可以通过扩句的练习，提高对于修辞手法的理解和运用能力。
缩句缩句的练习，主要是让学生在更长的句子中找到其中的关键内容，进行删减和简化，使句子更加简洁明了。
以下是一些常见的删减方式：•删减重复信息：如“玛丽一边走路一边唱歌，玛丽感到很开心。
”可以缩减为“玛丽一边走路一边唱歌，很开心。
”•省略不必要的形容词和副词：如“他一举起手，快速地投了足球。
”可以缩减为“他一举手投足球。
”通过缩减和简化句子，学生可以加强自己对于句子结构和语法的理解，提高语文表达的简洁性。
总结以上是修改病句、扩句和缩句的练习方法。
学生可以结合练习题进行实践，提高自己的语文水平和表达能力。
同时，老师和家长可以通过观察学生的练习，找到学生可能存在的问题，进行针对性的辅导和指导。
四年级语文：修改病句扩句缩句练习
四年级语文：修改病句扩句缩句练习一、修改病句练习病句（错句）指不符合语文规范的句子。
在写作中，需要避免病句出现，以保证文章的语言表达准确清晰。
下面给出一些常见的病句及其修正方式。
1. 主谓不一致例句：我和妈妈昨天买了一个新兔子，它很可爱。
病句原因：主语“我”和谓语“买”不一致，应该写成“我和妈妈昨天买了一个新兔子，它很可爱”。
2. 词形不符例句：风吹得我的头发都散乱了，我看上去很凄惨。
病句原因：“风吹”应为“风吹动”、“散乱了”应为“散乱”的形式，应该写成“风吹动了我的头发，我看上去很凄惨”。
3. 句子成分不平衡例句：公园里，有很多人、小孩在玩耍，还有几只鸟在飞翔。
病句原因：句子主干不完整，应该在“公园里”后面加上主语，“公园里有很多人、小孩在玩耍，还有几只鸟在飞翔”。
4. 句式不完整例句：大树叶子好像在跳舞，笑起来真好看啊。
病句原因：短语“笑起来”应该加上主语，“大树叶子好像在跳舞，它笑起来真好看啊”。
二、扩句练习扩句练习是指在不改变原意的情况下，增加句子的表达方式和丰富程度。
以下是一些常见的扩句技巧。
1. 通过补充细节来扩充句子例句：树上的鸟在唱歌。
扩句：树上的鸟在唱歌，它的声音清脆悦耳，仿佛在告诉大自然自己的爱。
2. 使用描绘性语言来扩充句子例句：妈妈做的菜很好吃。
扩句：妈妈做的菜很好吃，有着丰富的香味和细腻的口感，令人回味无穷。
3. 通过使用并列句来扩充句子例句：妈妈买了苹果和香蕉。
扩句：妈妈买了苹果和香蕉，苹果鲜红可口，香蕉黄澄澄的让人流口水。
三、缩句练习缩句练习是指在不改变原意的情况下，缩减句子的长度，使句子简练、紧凑。
以下是一些常见的缩句技巧。
1. 省略主语或宾语例句：我喜欢在公园里散步。
缩句：在公园里散步很惬意。
2. 合并两个句子例句：小狗跑到了公园里，它看到了很多人和孩子。
缩句：小狗跑到了公园里，看到了很多人和孩子。
3. 简化形容词和副词例句：我一直在等待着妈妈的归来。
缩句：我等妈妈回来。
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句子类复习题
扩句（至少扩两处）
1. 同学们讨论问题。
2.我们登上了长城。
3.我写作业。
4.小蜜蜂飞来飞去。
5.老师批改作业。
6.战士保卫边疆。
7.学校开展活动。
缩写下面的句子。
1. 居里夫人是世界上著名的科学家。
2. 金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。
3. 人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。
4. 我认真地画了一只含苞欲放的荷花。
5.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
6. 我在体育馆观看了一场扣人心弦的足球比赛。
7.燕子停在电线竿上,像一个个音符。
8.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
9.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
10.操场的周围有许多小树。
11.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
12.发表作文后的张小南高兴得跳起来。
13.欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。
14.同学们兴致勃勃的在游泳池里游泳。
15.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
16.夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼
17.时光老人给我们的礼物是珍贵的。
18.我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。
19.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
20.小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。
21.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。
22.天边的星辰和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水里。
把下面句子改成用把字的句子。
1.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2.雨水淋湿了小菲的衣服。
3.同学们交给我一项任务。
4.我被这动人的情景吸引住了。
5.山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
6.小敏做好了今天的家庭作业。
将下面句子改成用被字的句子。
1.我终于取出了装在书包里的小人书。
2.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
3.雨水淋湿了我的衣服。
4.妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒
5.疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
6.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
修改下面的病句
1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
2.他的学习成绩比过去增加了。
3.我们把教室打扫得整整齐齐。
4.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9.我们应该爱护时间。
10.队会上，队员们基本上都发表了意见。
11.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12.在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
13.锯是鲁班发现的。
14.漫山遍野到处开满了花。
15.今天，我很快完成了语文和各科作业。
16.我们要做到讲究卫生的习惯。
17.当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18.奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19.小刚成了光荣的少先队。
20.人民的生活水平比过去增加了。
21.上课的时候，发言很积极。
22.我国的人口是世界上最多的国家。
23.他喜欢踢足球和乒乓球。
24.秋天的北京是个美丽的季节。
25.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
26.我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
27.今年的麦子丰收在望，长势喜人。
28.作文要写好就得先把句子写生动具体，再把句子写通顺。