北京交通大学区段站课程设计
北京交通大学系统工程课程设计报告

《系统工程》课程设计基于层次分析法的校园食堂综合服务水平对比评价学院:交通运输学院专业:交通工程指导老师:成员:基于层次分析法的校园食堂综合服务水平对比评价一、调查背景简介高校食堂服务是高校后勤服务体系的核心环节之一。
食堂服务质量的好坏,对学校教学秩序的稳定有较大影响。
在高校后勤工作迈向社会化的今天,高校食堂要在逐渐开放的校内市场中求生存,就必须注重服务质量,以服务质量赢得市场和效益,从而给师生带来安全放心的食品,使他们更好地投入到学习工作和生活中。
下面,我们将对学生活动中心一楼食堂、学生活动中心二楼食堂以及明湖餐厅作简要的介绍和定性分析。
1.1学生活动中心一楼食堂简介学生活动中心一楼食堂位于北京交通大学主校区西北方向,紧邻22号公寓、12号公寓两座学生宿舍。
来此就餐的群体主要为从思源西楼、思源楼、建艺楼下课的学生和居住在12号、22号以及19号宿舍楼的学生。
学活一楼共有15个窗口,早餐、午餐、晚餐的供应时间分别为07:00—09:00、11:00—13:00、17:00—19:00,其中早07:30—7:50、午12:05—12:30、晚18:15—18:30为学生就餐高峰。
早餐主要供应各类面食和粥,相比之下,晚餐和午餐菜品较为丰富。
调查发现,学活一楼的操作间较为卫生、服务人员均带有手套和口罩,餐具均经过反复消毒方给学生使用。
综合以上方面,学活一楼卫生整体条件较好,上菜速度快,价格经济实惠,但菜品口味和质量一般,种类较少,整体就餐环境较为简陋,高峰时期需要等座。
1.2学生活动中心二楼食堂简介学生活动中心二楼食堂位于学生活动中心一食堂楼上。
来此就餐的群体和学活一食堂大体相同,但更加追求菜品的种类和质量。
学活二楼一共有16个窗口,早餐、午餐、晚餐的供应时间分别为07:00—10:30、11:00—14:00、17:00—19:30,其中早07:30—7:50、午12:05—12:30、晚18:15—18:30为学生就餐高峰。
交通运输专业课程设计任务书 铁路货场平面图设计 毕业论文

交通运输专业课程设计任务书兰州交通大学交通运输学院交通运输系二零零七年五月二十二日兰州交通大学交通运输学院交通运输专业交通运输系主任朱昌锋批准课程设计任务书设计题目:铁路货场平面图设计设计人:李世卿完成时间:2007年5月22日指导教师:朱昌锋答疑教师:朱昌锋一、设计要求1.课程设计应按照《铁路技术管理规程》、《铁路货运规程》和《铁路工程技术规程》的基本要求,以正确的设计思想,采用国内外的先进技术完成指定的课程设计任务;2.对核心部分进行细致地调查研究与分析,提出合理的方案,并做必要的理论探讨;3.设计应有说明书和必要的计算及图表;4.由于设计中,很多数据处理的计算具有重复性,因此建议用编程的方法,计算有关数据;5.最后用CAD绘制设计出的货场平面图。
二、设计背景货运站是以办理货运作业为主的车站,而货场是铁路货运站的重要组成部分,是铁路运输服务社会的窗口。
铁路货场办理的货物种类繁多、作业性质复杂,一项作业可能需要多个部门来完成,铁路运输设备除机车、车辆外,其他固定设备(如贮藏设备、搬运设备、装卸设备等)都集中在货场内,因此,如何在市场经济条件下,合理布置货场,强化货场内各项作业的标准,保证货场内各项设备的数量与质量,提高货场作业能力,整顿货场货运作业秩序,确保经济效益,是目前我们急需解决的一个重要课题。
三、设计的原始资料1.车站及其邻接区段路网示意图(附件一);2.车站货场平面图(附件二);3.车站按货物品类别、年度到发量、中转量、货车静载重和不均衡系数(附件三);4.车站主要货物品类别的流量与流向表(附件四);5.其他有关资料。
四、设计内容1.问题的提出以某货运站货场为背景,本着新建、改建或扩建的思想,简要分析该货运站货场目前的实际情况。
主要包括:(1)该站的地理位置;(2)枢纽内的位置;(3)主要办理的货物种类;(4)年到发量;(5)货场的装卸;(6)存贮设备等情况。
2.以货运有关规章及背景站的有关资料:主要数据源包括:(1)货物品类;(2)货运量(到达量、发送量、中转量);以上述有关数据为依据,在全面掌握货场内各项作业系统的基础上,分析该货运站货场目前存在的主要问题与矛盾,从宏观上提出一种能保证货场作业质量的场地、装卸设备布置和使用方案,尽量提高货场的作业能力(要有一定的依据)。
北京交通大学电子系统课程设计 精品

国家电工电子实验教学中心电子系统课程设计设计报告设计题目:模拟单工通信系统学院:电子信息工程学院专业:通信工程学生姓名:谭啸宇学号:10213082任课教师:马庆龙2013 年7 月16 日目录1 设计任务要求 (1)2 设计方案及论证 (2)2.1 任务分析 (2)2.2 方案比较 (2)2.3 系统结构设计 (9)2.4 具体电路设计 (10)3 制作及调试过程 (13)3.1 制作与调试流程 (13)3.1 制作与调试流程 (19)3.2 遇到的问题与解决方法 (19)4 系统测试 (19)4.1 测试方法 (19)5 系统使用说明 (20)5.1 系统外观 (20)6 总结 (20)6.1 本人所做工作 (20)6.2 收获与体会 (20)6.3 对本课程的意见与建议 (21)7 参考文献 (21)1 设计任务要求设计并制作一个如图1所示的模拟单工通信系统,实现话音信号和遥控信号在所给定的模拟信道中的单向通信。
基本部分(1)系统由发射机、模拟信道和接收机三部分组成,其中模拟信道为电路如图2所示的一个元件参数给定的无源带通滤波网络,该网络的频率特性曲线、输入输出阻抗等参数须在模拟信道电路制作完成后自行通过仪器测得,并在设计报告中的“任务分析”部分给出测试过程及结果。
(2)在发射机中设置一个3.5mm音频接口,通过该接口和音频线输入一路模拟话音信号(可用mp3播放器、计算机等作为音源),由发射机对其进行调制、放大后通过双绞线送入模拟信道,且连接模拟信道后输出信号峰-峰值应不小于1V p-p。
(3)接收机应能够对接收到的信号进行放大、解调,还原出原来的音频信号,经过音频功率放大后通过扬声器输出,声音应清晰响亮,无明显失真。
发挥部分(1)增加遥控信号传输功能,可在发射机和接收机各设置一个开关来切换当前通信模式为话音通信或遥控通信。
在发射机中设置编号为1~4的4个数字按键,在接收机中相应设置4个LED,当按下发射机上任一数字按键时,接收机中相应的LED应能够被点亮。
北京交通大学-单片机课程设计

单片机课程设计自适应屏幕亮度调节班级:自动化摘要:本设计是基于单片机的的液晶屏幕亮度自动调节系统,如今市场上大多数电子设备的显示屏都是液晶的,虽然相比于传统电子设备的屏幕,它具有功耗小,辐射小(几乎没有辐射)等优点,但是由于它的亮度过高,反而更容易是我们的眼睛变得疲劳,造成视力下降,甚至产生头痛等症状。
基于此原因,我设计出了一个比较简易的液晶屏幕亮度自动调节装置,它通过根据所处环境中的光的亮度,来自动调节屏幕的背光的亮度,而不是使屏幕一直保持在同一个亮度,通过自动调节,在一定程度上可以使得它的功耗进一步减少,此外最重要的是通过自适应亮度调节,可以使我们(观察者)在浏览屏幕内容的时候,眼睛更加舒服,减少了亮度不适带来的眼睛疲劳,保护了我们的视力。
关键词:单片机技术、自动调节一、实验设计目的学习并掌握单片机I/O口的基本输入输出功能;学习信号处理中比较常用的A/D和D/A的过程处理;学习单片机内部定时器的操作;学习并掌握液晶屏1602的显示操作;学习并掌握光敏电阻的使用方法;二、设计任务及要求以单片机为核心处理部件,根据液晶屏设备所处的环境来自动调节屏幕背光亮度;除了自动调节功能外,出于特殊情况,自动调节后的屏幕亮度可能不能满足我们的要求,这时就需要手动调节屏幕亮度,所以设计中还需要一个开关来负责切换自动调节功能和手动调节功能,在自动调节功能中,有两个按钮负责控制亮度增大或亮度减小。
三、硬件设计1.光敏部分和A/D处理此部分是根据当前所处环境的光的强度,转化成一个8位的数字量,其中这个数字量是自己定义的,然后送到89C52芯片中进行处理。
原理框图如下:光敏部分提取电压ADC0809转化电压为数字量74LS373锁存器89C52处理电路原理图(用proteus仿真):1)光强的处理部分,出于经济方面的原因,我采用的最原始的光敏电阻,根据光敏电阻的物理特性:随着外界光照强度的变大,光敏电阻的阻值减小。
如上图所示,让它和一个电阻串联,根据分压关系,通过采集定值电阻两端的电压,来大致判断光线强度的变化。
14级铁路行车组织课程设计任务书1405-1406班

北京交通大学海滨学院铁路行车组织课程设计任务书题目:编制车站作业计划与铺画列车运行图学生姓名:学号:班级:专业:指导教师:***2017 年6 月附件1第一部分:编制车站班计划和阶段计划一、编制资料1、乙站邻接方向及平面示意图,如图1.1所示。
图1.1 乙站邻接方向及平面示意图2、乙站线路固定用途及容车数,见表1.1。
表1.1股道号. 容车数固定用途股道号容车数固定用途1,Ⅱ54 上、下行客车到发线10 75 乙-甲间各站3,4 62 上、下行货车到发线11 78 丙及其以远、空车6,7 70 上、下行货车到发线12 75 乙-丙间各站5 机车走行线13 7 本站卸8 65 上、下行货车发车线14 30 站修9 75 甲及其以远牵Ⅰ60 Ⅰ调车机3、与乙站有关的列车编组计划,见表1.2。
表1.2 作业别发站到站编组内容列车种类编组乙甲甲及其以远区段编组乙甲A6-A1各站站顺摘挂编组乙丙 1.丙及其以远 2.空车不分车种区段编组乙丙B1-B8各站站顺摘挂中转甲丙丁及其以远直通(21113可挂乙站车流,乙站甩后挂空C)中转丙甲甲及其以远直通解体甲乙乙及其以远区段、摘挂解体丙乙乙及其以远区段、摘挂4、乙站自编列车的编成车数要求:除摘挂和小运转列车外,其他列车应满第二部分铺画甲乙区段列车运行图一、设计任务根据给出的下列资料,铺画甲-乙区段18:00—24:00列车运行图。
二、设计资料1. 甲-乙区段示意图2. 区段技术特征正线数目闭塞方式牵引机车类型货物列车牵引定数货物列车计算长度客货上行下行上行下行1 半自动韶山3 韶山3 3200t 3200t 60.0 60.03.甲~乙间各站到发线除C、F两站三股道外,其他各站均为二股道(包括正线)。
4.各站进站信号机外制动距离内进站方向无超过6‰的下坡道。
5.根据规定不能同时接车时,相对方向列车不同时到达间隔时间为4分,各站会车间隔时间为3分,同方向列车连发间隔时间为4分。
北京交通大学远程教育

北京交通大学远程教育课程作业年级:层次:专业名称:课程名称:作业序号:学号:姓名:作业说明:1、请下载后对照网络学习资源、光盘、学习导航内的导学、教材等资料学习;有问题在在线答疑处提问;2、请一定按个人工作室内的本学期教学安排时间段按时提交作业,晚交、不交会影响平时成绩;需要提交的作业内容请查看下载作业处的说明3、提交作业后,请及时查看我给你的评语及成绩,有疑义请在课程工作室内的在线答疑部分提问;需要重新上传时一定留言,我给你删除原作业后才能上传4、作业完成提交时请添加附件提交,并且将作业附件正确命名为学号课程名称作业次数《铁路车站与枢纽》第二部分同步习题一、填空1、区段站按图形分为横列式区段站、纵列式区段站和。
2、编组站分为:路网性编组站、区域性编组站、编组站。
3、区段站在路网上的分布主要决定于、路网上技术作业的要求、地区及城镇发展规划等三项因素。
4、在区段站所办理的各类列车中,以列车所占比重为最大。
5、新建横列式区段站首先应考虑机务段设于的位置。
6、交叉,性质比较严重,是双线横列式区段站的主要矛盾。
7、在枢纽区段站中,对车站作业产生最不利影响的车流是。
8、编组站的主要设备有:调车设备、、机务设备、车辆设备、货运设备。
9、把编组站图形称为“几级几场”所谓“级”是指在车站纵向排列的车场数。
10、把编组站图形称为“几级几场”所谓“场”是指主要车场的总数。
11、编组站图形按车场相互排列位置的不同分为横列式、纵列式和式三种。
12、单向一级三场横列式编组站布置图的基本特征是上、下行到发场并列在的两侧。
13、双向编组站最大的缺点是。
14、在单向编组站布置图中,驼峰调车方向的确定应符合:,应与地面标高相适应,应与控制风向一致等三项原则。
15、编组站设计中,确定单、双向编组站的主要依据是车流。
16、编组站设计中,确定调车方向的主要依据是车流。
17、当车流占总改编车流的比重大于15时,编组站应采用单向调车系统。
【最新】《铁路车站》课程设计任务书(20161110)

北京交通大学土建学院《铁路车站》课程设计任务书所在专业:课程名称:《铁路车站》指导教师:班级:学生姓名:学号:一、课程设计题目新建铁路中间站平面设计二、课程设计目的1、培养和提高学生运用专业知识的能力,提高理论教学效果。
2、学生能初步掌握中间站设计的各个环节,锻炼独立思考能力。
3、学生能熟练运用计算机软件绘制铁路车站的设计图。
三、课程设计基础条件与设计要求(一)基础条件某I级单线客货共线铁路新建中间站,路段设计速度为100km/h,侧向过岔速度允许值为45km/h,直向过岔速度取设计速度,车站设在平坡上,车站中心里程为AK500+000,换算列车对数为10对/天,远期到发线有效长为1050m,货物线有效长为140~210m。
需考虑超限货物列车及相关调车、装卸作业。
轨道采用60 kg/m钢轨,信号机采用高柱色灯信号机。
警冲标和信号机不考虑加宽值(注意:设计过程中所需查表内容在课程平台中自行下载)(二)设计要求1、撰写设计说明书一份,主要内容参见附录A,说明书中要阐述设计依据,给出计算过程,包含必要的图表;2、符合规范的中间车站设计CAD平面图一份,绘图比例1:2000,标注清晰,A3纸打印(参见教材中的例题图示)。
四、课程设计内容与学时安排(注意:答疑具体时间地点在课程平台中通知)1、布置站型及确定各项主要设施、设备(2学时)(1)确定车站布置图型;(2)确定客运设施;(3)确定到发线数量及布置位置;(4)确定货运设施;(5)确定牵出线数量及位置;(6)绘制车站平面布置示意图;(7)确定道岔辙叉号数、相邻道岔布置,填写道岔使用情况表;说明:以上内容可参见教材第二章、第五章、第六章相关章节内容,并根据设计基础资料合理选用,各项设计数据的选用应符合教材及设计资料中相关表格、规范的原则和要求。
道岔使用情况表如下图所示,填写时应按照道岔编号的顺序,先双号后单号填写。
道岔使用情况表相邻道岔布置应根据道岔号数、布置方式等因素,根据道岔配列部分内容确定相邻道岔间插入钢轨的最小长度,根据相邻道岔的基本轨始端轨缝中心至道岔中心距离、道岔中心至辙叉后跟轨缝中心距离,计算出相邻道岔的布置,计算书中应配图说明。
北京交通大学系统工程课程设计报告

《系统工程》课程设计基于层次分析法的校园食堂综合服务水平对比评价学院:交通运输学院专业:交通工程指导老师:成员:基于层次分析法的校园食堂综合服务水平对比评价一、调查背景简介高校食堂服务是高校后勤服务体系的核心环节之一。
食堂服务质量的好坏,对学校教学秩序的稳定有较大影响。
在高校后勤工作迈向社会化的今天,高校食堂要在逐渐开放的校内市场中求生存,就必须注重服务质量,以服务质量赢得市场和效益,从而给师生带来安全放心的食品,使他们更好地投入到学习工作和生活中。
下面,我们将对学生活动中心一楼食堂、学生活动中心二楼食堂以及明湖餐厅作简要的介绍和定性分析。
1.1学生活动中心一楼食堂简介学生活动中心一楼食堂位于北京交通大学主校区西北方向,紧邻号公寓、号公寓两座学生宿舍。
来此就餐的群体主要为从思源西楼、思源楼、建艺楼下课的学生和居住在号、号以及号宿舍楼的学生。
学活一楼共有个窗口,早餐、午餐、晚餐的供应时间分别为—、—、—,其中早—、午—、晚—为学生就餐高峰。
早餐主要供应各类面食和粥,相比之下,晚餐和午餐菜品较为丰富。
调查发现,学活一楼的操作间较为卫生、服务人员均带有手套和口罩,餐具均经过反复消毒方给学生使用。
综合以上方面,学活一楼卫生整体条件较好,上菜速度快,价格经济实惠,但菜品口味和质量一般,种类较少,整体就餐环境较为简陋,高峰时期需要等座。
1.2学生活动中心二楼食堂简介学生活动中心二楼食堂位于学生活动中心一食堂楼上。
来此就餐的群体和学活一食堂大体相同,但更加追求菜品的种类和质量。
学活二楼一共有个窗口,早餐、午餐、晚餐的供应时间分别为—、—、—:,其中早—、午—、晚—为学生就餐高峰。
早餐供应各类面食、粥等,午餐和晚餐除供应早餐的内容之外,还增加了几个窗口供应菜品和小吃。
调查发现,学活二楼的操作间较为卫生,但服务人员卫生不及一楼。
综合以上方面,学活二楼卫生整体条件和上菜速度相对一楼略有逊色,价格较一楼略贵,但菜品口味质量以及花色品种要明显优于一楼,整体就餐环境较好,一般情况下无需等座。
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1 附录1: 课程设计任务书
一、已知资料 1D在铁路上的位置如下
D城市AB
C 22200米,正线设计行车速度小于100km/h,车站岔枕采用混凝土岔枕,其中12号道岔选用图号为专线4198的道岔,9号道岔选用图号为专线4151的道岔。 3A、B、C三方向均为6‰,其到发线有效长为1050米。 4 货运机车:“DF4 客运机车:“BJ 5 本站为货运机车基本段,三方向均采用肩回交路。货运机车都入段,客运机车不入段。 6 7 8(列数)见下表。 往 自 A B C 本站 合计
A 3+15+0+0 2+7+0+0 0+0+4+1 5+22+4+1 B 3+14+0+ 0 1+5+0+0 0+0+3+1 4+19+3+1 C 2+8+0+0 1+5+0+0 0+0+1+1 3+13+1+1 本站 0+0+4+1 0+0+3+1 0+0+1+1 0+0+8+3 合计 5+22+4+1 4+20+3+1 3+12+1+1 0+0+8+3 12+54+16+6
9 货场、机务段各取(送) 2
二、设计要求 1 2 3,并绘制比例尺平面图(1∶2000); 4 5 3 课程设计指示书 一、课程设计的目的和要求 1 1) 2)初步掌握区段站设计的主要环节;并进行座标计算、查表、绘图等基本技能的训练; 3) 2
1) 2)车站比例尺平面图(1∶2000) 3)
二、设计方法 1、分析原始资料 原始资料是进行课程设计的根据。同学们在接到任务书后,首先应对任务书所给的已知资料进行详细的分 2、选择车站配置图 车站配置图的选择是设计中最重要的工作,车站配置图的合理与否对车站作业和工程投资影响很大。一般应根据任务书给定的原始资料,提出几个可能方案,进行详细的技术经济比较,从中选出最优方案。由于时间关系在本课程设计中不可能进行详细比较,因此可以根据原始资料从以下几个主要方面加以确定。 1) 根据任务书中所给的客货运量、线路的有效长度及地形条件等因素来确定所采用的车站配置图类型。选用的车站配置图,在长度上应与任务书中所规定的站坪长度相适应。 2) 确定各项设备(即指区段站的五项设备)的合理位置,绘一车站基本配置图,画出各项设备、咽喉区主要作业进路上的道岔和渡线,并简要说明其采用的理由。 3) 区段站第三方向引入主要决定于折角直通车流的大小,为了减少折角列车的作业,第三
3、 1) 在计算到发线数量时,尽头式正线按到发线计算。本站为两个方向以上线路引入的区段站,考虑列车的同时到发,根据《站规》,本设计增加1条到发线。 列车到发线的数量按书中查表的方法进行确定,上下行到发场的线路数目可按该站接发 4
2) 在区段站上,旅客列车到发线每方向应不少于一股,以保证各方向的旅客列车同时到发,其有效长应按货物列车到发线有效长计算,并设计为双进路。使用中也可用于接发货物列车。 旅客站台,除基本站台外,还应设置中间站台。由于上下旅客较多,横越设备考虑采用
3)机车走行线 机车走行线根据每昼夜通过该线的机车次数而定。在采用肩回运转交路的横列式区段站上,每昼夜通过车场的机车在36次及以上时可设一条机车走行线;当每昼夜通过车场的机车在36次以下时,因列车对数少,到发线较空闲,可不设机车走行线,利用到发线出、入段。 在单线横列式区段站布置图上只有上、下行共用的到发场,当机务段位于站对右时,机车走行线一般应设在到发线之间,如下图中的I所示;当机务段位于站对左时,机车走行线应设在到发场和调车场之间,如下图中的II所示。这样可把机车出入段与列车到达的进路转化为与列车出发的进路交叉。
4)机待线 设有机走线的横列式区段站上,在无机务段一端的咽喉区,应设置机待线,机待线应优先采用尽头式(如下图所示),其有效长度为l机+15(m)。
40m 32m 0.5×12×550m 1
0
m 4m 20-25m
0.5×9×550m 5 5)机车出入段线
机车出入段线的数量取决于列车对数、列车到发的不均衡性及机车的运转方式,一般设出、入段线各一条。当出入段机车每昼夜不足60次时,可缓设一条。 6) 在区段站上的调车线数量,主要决定于衔接方向数、编组的到达站数及有调作业车的辆数,其数量和有效长按教科书的规定进行确定。 7)
4、咽喉设计 1)根据选定的原则性配置图,确定每一咽喉区的作业,如客、货列车的接、发;机车出入段;到达解体及编组出发列车的转线;客货列车反方向接发及向机务段、车辆段、货场取送车等。将各项作业分别列举出来,不仅可以确定各项作业的进路,而且还可以用来检查各项进路是否齐全。 2)根据确定的设备数量绘制详图,即画出客货列车到发线、机车走行线和咽喉区的平行
为了保证必要的平行进路、调整线路的有效长使之与任务书中规定的有效长相接近,上下行到发场的线路可适当分组,同一到发场两端线路分组方式可不相同。关于梯线的数目应与到发线分组相适应,到发线分几组即有几条平行梯线。另外每条机车走行线应有一条梯线,调车场有一条梯线。 道岔及梯线的布置要根据咽喉区的作业来安排,先布置基本作业,然后考虑机动性。满足各项作业要求后,再进一步调整道岔、渡线,用以调整线路有效长。 3)画详图时,先画正线及车场股道的平行线,然后由上往下,由里往外画梯线、渡线及
绘详图前可找一类型相同的配置图作为参考。详图虽然不要求按比例尺进行绘制,但各部分的安排应该协调,同样的设备其尺寸大小应该相同,如相同的梯线、道岔及车站咽喉部分的线路应该平行。详图可用米格纸进行绘制。建议线间距离取5毫米,道岔取15毫米,道岔中心距离取12毫米。 6
4)详图画完以后,应检查必要的平行作业是否得到保证,渡线、道岔的布置有无多余,经过修改可进行详图的计算。 5)车站咽喉长度、到发线有效长和车站全长的计算。 ①确定线间距 线间距应按教科书中规定予以确定,车场间及牵出线与其相邻线间距为6.5m。另外根据《站规》规定,站内正线应保证通行超限货物列车,单线铁路车站还应另有一条到发线能通行超限货物列车。为了不加大线路间距,通行超限货物列车的线路不要相邻,应隔开布置。 ②确定道岔辙叉号码及相邻道岔中心间的距离。道岔辙叉号码应根据相关规定确定。两道岔中心间的距离应根据道岔相互配列的关系及进路的性质确定。 ③确定警冲标、出站信号机的位置 警冲标至道岔中心的距离用查表法确定,并规定1/9号道岔连接曲线半径R用300m,1/12号道岔连接曲线半径R用400m。确定出站信号机的位置时应注意辙叉号码、线路间距、曲线半径、道岔的顺向或逆向、有无轨道绝缘及信号机的基本宽度等因素。(本设计中信号机为:基本宽度380mm,有轨道绝缘的色灯信号机,正线为高柱,到发线为矮柱)。 为了便于下一步进行计算,以上1~3项所确定的数据应清楚地标明在详图上。 ④确定个别线路连接尺寸 如遇有变更股道间距应设置反向曲线,并将尺寸标明在详图上,以便绘制比例尺图。 ⑤计算车站咽喉区的长度 咽喉长度的计算方法,就是把各有关线段的投影长度逐段加起来,方法虽然简单,但由于咽喉构造复杂,故计算时需特别细心的校核,计算精度要求到小数点后两位。 ⑥计算到发线有效长 有效长的推算可按教科书中的方法进行。
设坪L
=l左咽+l效+l右咽
设坪L≤L坪则设计是可用的。如设坪L
>L坪则必须调整咽喉区的布置。
其中,调车场的平面设计可采用以下布置形式。 7
27.6828.85
45.2845.2845.2844.2028.85
45.28
28.85
27.6845.28
5、绘制车站比例尺平面图(比例尺1:2000) 车站比例尺平面图是设计内容和质量的综合体现,对车站比例尺平面图的要求是“精确、整洁”。在设计图纸中除了配置图的选择、各项设备数量和布置等应该合理外,对于道岔配列、线间距离、警冲标、信号机的位置等各项尺寸也应该达到要求精度。设计正线线条粗0.7mm,设计站线线条粗0.5mm。 图上应标明线间距离、线路编号、线路有效长、线路用途(用箭头表示)、警冲标、信号机、曲线及切点。(曲线要标出四要素即、R、T、L)。 车站比例尺图可利用AutoCAD软件绘制。 在详图计算的基础上进行比例尺平面图的绘制,其绘制的步骤如下: 1)首先在图纸上定出正线位置,然后绘出全部到发线平行线路。注意间距,复核到发场总宽度与计算是否相符,复核线路是否平行。 2)对于整个车站,由车站最左端咽喉开始,按详图上的计算座标,由左到右顺序画出。 3)调车场须等到发场及咽喉部分画完后,才能画到图上去,故应予留位置。调车场的设计按给定的布置绘在比例尺图上即可。 4)图例: (1 旅客列车到发线 箭头长3mm,宽1m
(2 正线:采用高柱信号机: 基本宽度380
1mm 4mm 1.5mm