缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素试验的讨论问题1
缺氧实验报告
一、实验目的1. 掌握复制不同类型缺氧动物模型的方法。
2. 了解乏氧性缺氧、血液性缺氧、组织中毒性缺氧的分类及特点。
3. 观察缺氧对呼吸系统、中枢神经系统的影响，以及血液颜色变化。
4. 探讨影响缺氧耐受性的因素。
二、实验原理缺氧是指机体在氧气供应不足或组织利用氧障碍的情况下，出现的一系列生理和病理变化。
根据缺氧的原因和机制，缺氧可分为以下几种类型：1. 乏氧性缺氧：由于动脉血氧分压降低而导致的缺氧，可分为低张性缺氧和高张性缺氧。
2. 血液性缺氧：由于血红蛋白携氧能力降低或血液中氧含量降低而导致的缺氧。
3. 组织中毒性缺氧：由于组织细胞利用氧障碍而导致的缺氧。
本实验通过复制不同类型的缺氧动物模型，观察缺氧对机体的影响，从而了解缺氧的病理生理机制。
三、实验材料1. 实验动物：小白鼠4只，体重20克左右。
2. 实验仪器：缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶）、一氧化碳发生装置广口瓶、恒温水浴箱、5ml或2ml刻度吸管、1ml注射器、酒精灯、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水。
四、实验方法与步骤1. 乏氧性缺氧实验：（1）取小白鼠4只，标记编号（甲、乙、丙、丁）。
（2）将甲、乙、丙三只小白鼠放入缺氧瓶中，加入5g钠石灰，塞紧瓶塞。
（3）观察并记录三只小白鼠的呼吸、活动、血液颜色变化等指标，每隔2分钟记录一次。
（4）记录小白鼠的死亡时间及耗氧量。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验：（1）取小白鼠1只，放入一氧化碳发生装置广口瓶中。
（2）观察并记录小白鼠的呼吸、活动、血液颜色变化等指标，每隔2分钟记录一次。
（3）记录小白鼠的死亡时间。
3. 亚硝酸钠中毒性缺氧实验：（1）取小白鼠1只，腹腔注射5%亚硝酸钠0.5ml。
（2）观察并记录小白鼠的呼吸、活动、血液颜色变化等指标，每隔2分钟记录一次。
（3）记录小白鼠的死亡时间。
4. 对比实验：（1）取小白鼠2只，一只腹腔注射生理盐水作为对照组，另一只腹腔注射5%亚硝酸钠作为实验组。
缺氧的类型与影响缺氧耐受性的因素
机能学实验报告缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素摘要：【目的】：复制不同类型缺氧模型，观察不同类型缺氧时呼吸节律变化规律和皮肤黏膜颜色的变化特点；观察中枢神经系统功能状态不同、外界环境温度不同及年龄不同对缺氧耐受性的影响；了解临床应用冬眠及低温疗法的意义；掌握对照实验和控制实验条件重要性。
【方法】：乏氧性缺氧中，分别注射生理盐水和氯丙嗪作为对照，计算耗氧量。
亚硝酸钠中毒中，注射亚硝酸钠溶液后，分别注射生理盐水和美蓝作为对照，取肝脏观察血液颜色。
【结果】：甲（实验组）耗氧率R=A/W*t=0.0214;乙（对照组）耗氧率R=A/W*t=0.0427。
亚硝酸钠中毒：甲组小鼠肝脏颜色：鲜红色; 乙小鼠肝脏颜色：棕褐色。
【结论】：氯丙嗪可缓解缺氧，小鼠存活时间更长；美蓝可解救小鼠亚硝酸钠中毒。
关键词：乏氧性缺氧；亚硝酸钠中毒；温度引言：当供应组织的氧不足，或组织利用氧障碍时，机体的机能和代谢可发生异常变化，这种病理过程称之为缺氧。
缺氧是多种疾病共有的病理过程。
许多原因都能使机体发生缺氧。
不同类型的缺氧，其机体的代偿适应性反应和症状有所不同。
1、材料1.1 实验对象：18~22g小鼠，新生鼠；1.2 器材：生物信号采集处理系统，高灵敏压力换能器；500Iml 广口瓶（带有橡皮管及橡皮塞）2 个，1ml 注射器，剪刀，镊子；1.3 实验试剂：氯丙嗪；生理盐水，亚硝酸钠溶液，美蓝，冰块。
2、方法2.1 乏氧性缺氧1.1.1取两只老鼠先编号，再进行称重，并记下数据。
2.1.2对1号鼠按0.1ml/10g进行腹腔注射氯丙嗪，注射完后冰浴10~15分钟，而对4号鼠则腹腔注射相同量的生理盐水，并将它放在室温下10~15分钟。
时间到后，将两只老鼠放入500ml广口瓶内，塞进瓶塞，并将移液管放入盛满水的量筒内计入当时的液面高度数据。
2.1.3实验观察观察皮肤黏膜颜色变化，呼吸频率的快慢，活动强度，至小鼠死亡，记录其存活时间。
缺氧性缺氧实验报告
缺氧是指组织细胞在氧气供应不足或组织细胞利用氧气障碍时，导致细胞代谢异常，进而影响生命活动的病理生理过程。
缺氧可分为低张性缺氧、血液性缺氧和组织中毒性缺氧。
本实验旨在通过模拟缺氧环境，研究缺氧对小鼠生理和行为的影响，并探讨缺氧耐受性的影响因素。
二、实验目的1. 复制缺氧性缺氧动物模型，观察缺氧对小鼠生理和行为的影响。
2. 分析缺氧对小鼠呼吸、心跳、运动轨迹等指标的影响。
3. 探讨影响缺氧耐受性的因素。
三、实验材料1. 实验动物：昆明种小白鼠10只，体重20-25g。
2. 实验设备：缺氧箱、生理记录仪、温度计、秒表、呼吸频率计、心跳频率计、运动轨迹记录仪。
3. 实验试剂：生理盐水、5%亚硝酸钠、氰化钾、钠石灰、甲酸、浓硫酸、硝酸钠。
四、实验方法1. 将小白鼠分为5组，每组2只，分别标记为A、B、C、D、E组。
2. A组：正常对照组，置于正常环境中饲养。
3. B组：低氧环境组，置于缺氧箱中，模拟低张性缺氧环境，持续观察小鼠生理和行为变化。
4. C组：血液性缺氧组，腹腔注射5%亚硝酸钠，模拟血液性缺氧环境，持续观察小鼠生理和行为变化。
5. D组：组织中毒性缺氧组，腹腔注射氰化钾，模拟组织中毒性缺氧环境，持续观察小鼠生理和行为变化。
6. E组：缺氧耐受性影响因素组，腹腔注射钠石灰，模拟排除CO2干扰，持续观察小鼠生理和行为变化。
7. 每组小鼠分别记录呼吸频率、心跳频率、运动轨迹等指标，持续观察72小时。
1. A组小鼠生理和行为正常，呼吸频率、心跳频率、运动轨迹等指标均在正常范围内。
2. B组小鼠在缺氧环境下，呼吸频率、心跳频率逐渐加快，运动轨迹逐渐变得不稳定，最终死亡。
3. C组小鼠在注射5%亚硝酸钠后，呼吸频率、心跳频率逐渐降低，运动轨迹逐渐变得缓慢，最终死亡。
4. D组小鼠在注射氰化钾后，呼吸频率、心跳频率迅速降低，运动轨迹逐渐消失，最终死亡。
5. E组小鼠在注射钠石灰后，呼吸频率、心跳频率基本稳定，运动轨迹无明显变化，存活时间较长。
实验性缺氧和影响缺氧耐受性的因素
缺氧和影响缺氧耐受性的因素[目的与原理]低张性缺氧的常见原因是大气中氧分压过低和外呼吸功能障碍。
将小白鼠放入盛有钠石灰的密闭缺氧瓶内，以模拟大气中氧分压降低，可造成低张性缺氧。
血液性缺氧主要是由于血红蛋白数量减少或性质改变，而使血液带氧能力下降导致组织缺氧，通过小白鼠分别吸入CO气体或腹腔注射亚硝酸钠而导致血红蛋白的改变可引起血液性缺氧。
将氰化物注入小白鼠腹腔，可造成组织中毒性缺氧。
本实验的目的是：①学习复制不同类型缺氧的动物模型，掌握缺氧的分类和特点。
②观察不同类型缺氧对呼吸的影响和皮肤、黏膜颜色的变化。
③了解种属、年龄、神经系统和代谢状况对动物缺氧耐受性的影响。
[实验动物]成年小鼠，初生小鼠，青蛙或蟾蜍。
[实验器材与药品]1．器材缺氧瓶（125 ml广口瓶）、CO发生装置、秒表、l ml注射器、5 ml注射器、铁架台、25 ml量筒、胖肚吸管、双凹夹、小天平、剪刀、镊子、真空泵、小动物减压装置。
2．药品钠石灰（NaOHCaO）、甲酸、浓硫酸、5%亚硝酸钠、1%美兰、0.1%氰化钾、10%硫代硫酸钠、生理盐水、20%乌拉坦。
[实验步骤与观察项目]一、不同类型缺氧1．乏氧性缺氧（1）取钠石灰少许（约5 g），及小鼠一只放入缺氧瓶内。
观察和记录动物缺氧前的一般情况，呼吸频率（次/10秒），深度，皮肤和口唇的颜色，然后塞紧瓶塞。
连接测耗氧量的装置，记录时间，以后每3分钟重复观察上述指标一次，如有其他变化，随时记录，直到动物死亡为止。
（2）动物尸体留待其他缺氧实验完成后，再依次打开腹腔，观察和比较血液和肝脏颜色。
2．一氧化碳中毒性缺氧（1）先制作CO，收集于注射器中紧闭备用。
（2）取小鼠一只，观察其口唇，尾的皮肤颜色，活动状况，呼吸情况并记录之。
（3）将一只小白鼠放入密闭的广口瓶内，并向此广口瓶内注入CO 3 ml，同时记时，观察口唇、尾、四肢、皮肤颜色变化及全身情况并记录之。
（4）动物尸体留待其他缺氧实验完成后，再依次打开腹腔，观察和比较血液或肝脏颜色。
实验四几种常见的缺氧类型和影响缺氧耐受性的因素
实验四几种常见的缺氧类型和影响缺氧耐受性的因素【实验目的】1．学习复制不同类型缺氧的动物模型，观察不同类型缺氧中呼吸的反应和皮肤、粘膜及内脏的颜色变化，从而掌握缺氧的分类和特点，同时了解不同类型缺氧的解救方法。
2．观察低温及氯丙嗪、普萘洛尔等药物对动物耐缺氧力作用的影响。
【实验原理】因组织供氧不足或利用氧障碍时，机体的代谢、功能和形态结构可发生异常变化的病理过程称为缺氧。
缺氧是多种疾病共有的病理过程，许多原因都能使机体发生缺氧，不同类型的缺氧，机体的代偿适应性反应和症状表现有所不同。
根据缺氧的原因和血氧变化的特点可将缺氧分为低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧四种类型。
将动物放置于密闭的容器内，使其吸入气中的氧分压逐步降低以复制低张性缺氧模型。
低张性缺氧主要表现为动脉血氧分压降低，氧含量减少，组织供氧不足。
正常毛细血管血液中脱氧血红蛋白浓度约为26g/L，低张性缺氧时动、静脉血中的氧合血红蛋白含量降低，脱氧血红蛋白浓度增高。
当毛细血管血液中脱氧血红蛋白浓度达到或超过50g/L时，可使皮肤、黏膜呈青紫色，称为紫绀。
一氧化碳（CO）与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力高210倍，当吸入气中含有0.1%CO时，血液中的血红蛋白可能有50%为碳氧血红蛋白（HbCO）。
HbCO不能与O2结合，同时还可抑制红细胞的糖酵解，使2,3-二磷酸甘油酸（2,3-DPG）生成减少，氧离曲线左移，HbO2中的O2不易释放，从而加重组织缺氧。
当血液中的HbCO增至50%时，动物可迅速出现痉挛、呼吸困难、昏迷，甚至死亡。
此时，动物的动脉血含过多的HbCO，其皮肤、黏膜呈HbCO的樱桃红色。
亚硝酸盐可使血红素中的Fe2+氧化成Fe3+，形成高铁血红蛋白（HbFe3+OH），导致高铁血红蛋白血症。
高铁血红蛋白中的Fe3+因与羟基结合牢固而失去结合氧的能力，或者血红蛋白分子中的四个Fe2+中有部分氧化成Fe3+，剩余的Fe2+虽能结合氧，但不易解离，导致氧离曲线左移，使组织缺氧。
动物缺氧的实验报告
一、实验目的1. 复制动物缺氧模型，观察不同类型缺氧对动物的影响。
2. 分析缺氧对呼吸系统、循环系统和中枢神经系统的影响。
3. 探讨影响动物缺氧耐受性的因素。
二、实验原理缺氧是指组织、细胞因氧供应不足或利用障碍而导致的生理功能异常。
根据缺氧的原因和特点，缺氧可分为以下几种类型：1. 乏氧性缺氧：指因吸入气体中氧含量不足导致的缺氧。
2. 血液性缺氧：指因血红蛋白携氧能力下降或循环障碍导致的缺氧。
3. 组织性缺氧：指因组织细胞利用氧的能力下降导致的缺氧。
本实验采用昆明小白鼠作为实验动物，通过模拟不同类型的缺氧条件，观察动物在不同缺氧状态下的生理反应和死亡时间，以探讨缺氧对动物的影响。
三、实验材料1. 实验动物：昆明小白鼠10只，体重20-25克。
2. 实验设备：缺氧箱、呼吸机、心电监护仪、体温计、天平、注射器、注射针等。
3. 实验试剂：生理盐水、亚硝酸钠、美兰、氯丙嗪等。
四、实验方法1. 实验分组：将10只小白鼠随机分为5组，每组2只。
2. 缺氧模型建立：- 乏氧性缺氧组：将动物放入缺氧箱中，密闭箱体，逐渐降低氧气浓度，模拟高空缺氧环境。
- 血液性缺氧组：向动物腹腔注射一定量的亚硝酸钠溶液，导致血红蛋白携氧能力下降。
- 组织性缺氧组：向动物腹腔注射一定量的氯丙嗪溶液，降低动物代谢率，模拟组织性缺氧。
- 对照组：给予正常生理盐水注射，作为正常对照。
3. 观察指标：- 呼吸频率和深度- 心率- 体温- 动物死亡时间4. 数据记录：记录各组动物的呼吸频率、心率、体温和死亡时间。
五、实验结果1. 乏氧性缺氧组：动物呼吸频率和深度逐渐降低，心率减慢，体温下降，最终死亡时间为60-90分钟。
2. 血液性缺氧组：动物呼吸频率和深度迅速降低，心率减慢，体温下降，最终死亡时间为30-40分钟。
3. 组织性缺氧组：动物呼吸频率和深度逐渐降低，心率减慢，体温下降，最终死亡时间为90-120分钟。
4. 对照组：动物呼吸、心率、体温均正常，未出现死亡现象。
病理生理缺氧实验报告
一、实验目的1. 了解缺氧的基本概念和分类。
2. 观察和记录缺氧对机体生理功能的影响。
3. 探讨影响缺氧耐受性的因素。
4. 学习实验操作技能，提高实验分析能力。
二、实验原理缺氧是指机体组织细胞因氧气供应不足而引起的生理和生化变化。
根据缺氧的原因和发生部位，缺氧可分为以下几种类型：1. 乏氧性缺氧：由于血氧含量降低所致，如高山反应、一氧化碳中毒等。
2. 血液性缺氧：由于血红蛋白含量或性质改变所致，如贫血、高铁血红蛋白血症等。
3. 组织中毒性缺氧：由于组织细胞利用氧气的能力降低所致，如氰化物中毒、窒息等。
本实验采用小鼠作为实验对象，通过模拟缺氧环境，观察和记录缺氧对小鼠生理功能的影响，分析不同缺氧类型和影响缺氧耐受性的因素。
三、实验材料与仪器1. 实验动物：健康小鼠（体重20克左右）4只。
2. 实验仪器：缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶）、一氧化碳发生装置、恒温水浴箱、5ml 或2ml刻度吸管、1ml注射器、酒精灯、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水。
四、实验方法与步骤1. 乏氧性缺氧实验a. 将小鼠分为两组，每组两只。
b. 将甲组小鼠放入缺氧瓶中，瓶内加入5g钠石灰，密封瓶口。
c. 将乙组小鼠放入另一个缺氧瓶中，瓶内加入相同量的钠石灰，并加入一定量的甲酸和浓硫酸，密封瓶口。
d. 观察并记录两组小鼠的存活时间、呼吸频率、心率等生理指标。
2. 血液性缺氧实验a. 将小鼠分为两组，每组两只。
b. 向甲组小鼠腹腔注射5%硝酸钠溶液0.5ml，造成贫血模型。
c. 向乙组小鼠腹腔注射等量的生理盐水，作为对照组。
d. 观察并记录两组小鼠的存活时间、呼吸频率、心率等生理指标。
3. 组织中毒性缺氧实验a. 将小鼠分为两组，每组两只。
b. 向甲组小鼠腹腔注射0.1%氰化钾溶液0.5ml，造成氰化物中毒模型。
c. 向乙组小鼠腹腔注射等量的生理盐水，作为对照组。
d. 观察并记录两组小鼠的存活时间、呼吸频率、心率等生理指标。
缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素
缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素一、实验目的：通过复制不同类型缺氧，了解缺氧的分类原则。
观察不同类型缺氧时的表现以及呼吸节律和皮肤粘膜颜色的变化规律，观察中枢神经系统功能状态不同，外界环境温度不同对缺氧耐受性的影响，了解临床应用冬眠及低温疗法的意义。
二、实验材料：体重20克左右的健康小白鼠4只，耗氧量测定装置一套，125 rnl带密封胶塞的广口瓶、lml注射器，钠石灰，氯丙嗪，生理盐水，亚硝酸钠溶液，美兰。
三、实验方法:1、低张性缺氧：(1) 取体重相近的小白鼠2只，分别作以下处理：甲鼠腹腔内注入0.25%氯丙嗪0.1 ml/10g；乙鼠腹腔内注入生理盐水0.1 ml/l0g。
甲鼠注射氯丙嗪以后再放入冰浴盆中冰浴直至老鼠进入人工冬眠为止。
(2) 上述处理后，将小白鼠分别放入装有5g钠石灰的广口瓶内，然后塞紧瓶塞，连通测氧耗装置。
开始计时，观察并记录上述指标，以后每3min重复观察上述指标一次，直至动物死亡。
2.亚硝酸钠中毒性缺氧：(1)取小白鼠2只，观察正常表现后，分别向腹腔内注射5%亚硝酸钠0.5 ml，甲在注射亚硝酸钠后，立即腹腔注射1%美兰溶液0.3ml，乙注入生理盐水0.3ml 作为对照。
(2)每3min观察和记录上述指标一次，直至小白鼠死亡。
将尸体编号留待解剖。
四、实验结果：表1 不同类型缺氧实验结果存活时间总耗氧量/每分钟耗氧量皮肤黏膜、血液（肝脏）颜色一般状态、行为低张性缺氧甲：25ˊ45＂乙：16ˊ12＂甲：4ml乙：12ml甲乙鼠粘膜出现青紫色，血液颜色乙比甲深甲：呼吸缓慢，无明显挣扎现象乙：呼吸急促，激烈挣扎NaNO2中毒性缺氧——甲乙粘膜出现青紫色甲：鲜红色血液乙：咖啡色血液（含高铁血红素的血液）——五、实验讨论：由于吸入气体氧分压降低而使肺泡氧分压降低，导致血液从肺摄取的氧减少而引起的供氧不足，称为乏氧性缺氧。
乏氧性缺氧时，动脉血的氧分压、氧含量和氧饱和度均降低，皮肤、粘膜呈现青紫色，称为发绀。
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缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素试验的讨论问题1缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素试验的讨论问题小组成员：1、请给出本实验的五个关键词缺氧氯丙嗪总耗氧率CO 亚硝酸盐美兰存活时间2、请指出临床上常用的血氧指标及其意义①血氧分压PO2：又称血氧张力，血液中物理溶解的氧越多，血氧分压越高。
动脉血氧分压取决于吸入气体的氧分压和外呼吸的功能状态，正常约为100mmHg；静脉血氧分压反映内呼吸状态，正常约为40mmHg。
②血氧容量CO2max：100ml血液中的血红蛋白完全氧合后的最大带氧量，取决于血液中血红蛋白的量及其与氧结合的能力。
③血氧含量CO2：100ml血液中实际含有的氧量，包括物理溶解的和与Hb结合的氧量。
正常动脉血氧含量约为19ml/dl，静脉血氧含量为14ml/dl，动静脉血氧含量差约为5ml/dl（反映组织从单位容积血液内摄取氧的多少）。
④血氧饱和度SO2：Hb结合氧的百分数，约等于血氧含量/血氧容量。
正常动脉血氧饱和度为95%~98%，静脉血氧饱和度为70%~75%。
6、低张性缺氧的原因与发病机制是什么？血氧变化有何特点？原因：吸入气氧分压过低、外呼吸功能障碍、静脉血分流。
发病机制：动脉血氧分压和血氧含量过低，血液中脱氧血红蛋白浓度增高，出现发绀症状。
动脉血氧分压、血氧含量及氧饱和度均降低。
7、血液性缺氧的原因与发病机制是什么？血氧变化有何特点？举例？原因：血红蛋白含量减少或性质改变发病机制：血红蛋白数量减少，血氧容量和血氧含量降低，毛细血管床中的平均血氧分压较低，血氧不易时放入组织。
血氧含量和血氧容量降低，血氧饱和度正常，动静脉血氧含量差减小。
8、循环性缺氧的原因与发病机制是什么？血氧变化有何特点？原因：全身性或局部性血液循环障碍发病机制：组织血流量减少引起组织供氧不足。
动静脉血氧含量差增大。
9、组织性缺氧的原因与发病机制是什么？血氧变化有何特点？原因：线粒体结构和功能障碍发病机制：线粒体结构和功能障碍导致ATP生成减少，携氧、供氧能力下降。
动静脉血氧含量差减小。
10、临床上常见的失血性休克，心力衰竭属于哪种类型的缺氧？均属于循环性缺氧，为缺血性缺氧。
11、实验分组是动物实验设计的一个重要部分，本实验应该如何对实验动物进行分组？根据不同的研究目的，分别设置实验组和对照组。
对小鼠编号标记可以使用化学药品涂染法。
①、研究中枢神经系统机能状况、体温对缺氧耐受性的影响时，取性别相同、体重相近的小鼠20只随机分成生理盐水组、氯丙嗪加冰浴组，每组10只小鼠。
②、研究CO中毒（血液性缺氧）皮肤黏膜颜色变化时，取性别相同、体重相近的小鼠20只随机分成CO组、对照组，每组10只小鼠。
③、研究亚硝酸钠中毒（血液性缺氧）皮肤黏膜颜色变化时，取性别相同、体重相近的小鼠20只随机分成亚硝酸钠加生理盐水组、亚硝酸钠加亚甲蓝组，每组10只小鼠。
12、实验动物的分组原则是什么？①、随机分配。
使每只动物都有同等机会被分配到各个实验组与对照组中去，以避免各组之间的差别,影响实验结果。
②、建立对照组13、本实验最少有效样本数据数？1014、每组安排多少实验动物才能满足统计学分析的要求？数据是计量资料，统计方法为t检验，每组安排至少10只小鼠。
15、如何用目视法测小鼠的呼吸频率？该法有何缺陷？观察小鼠呼吸时腹部的起伏。
观察时容易受到小鼠活动的影响，且正常小鼠的呼吸频率163（84～230）次/分，计数时容易弄错。
16、如何改进小鼠呼吸频率的测定方法？如图，使用内径细长的移液管，观察液面的升降，一次升降即小鼠的一次呼吸。
图117、处死小鼠方法？【实验教程p165】脊椎脱臼法：右手抓住鼠尾用力后拉，同时左手拇指与食指用力向下按住鼠颈，将脊髓与脑髓拉断，鼠立即死亡。
断头法：在鼠颈部用剪刀将鼠头剪掉，鼠因断头和大出血而死。
打击法：用手抓住鼠尾并提起，将其头部猛击桌角，或用小木槌用力敲击鼠头，使鼠致死。
18、复制动物低张性缺氧模型的实验方法有哪些？①将动物放置于密闭的容器内，使其吸入气中的氧分压逐步降低。
19、缺氧瓶内放置钠石灰的目的是什么？这对缺氧机制的分析有何意义？吸收CO2。
意义：防止酸中毒，排除干扰因素。
20、低张性缺氧时，动物的皮肤黏膜、血液和肝脏呈现何种颜色？为什么？皮肤黏膜、肝脏呈现青紫色，血液呈蓝紫色。
低张性缺氧为乏氧性缺氧，即供氧不足引起，血氧含量、血氧分压及氧饱和度均降低，血液中氧含量不足，呈现青紫色。
21、复制动物血液型缺氧模型的实验方法有哪些？其原理是什么？①CO中毒：一氧化碳和血红蛋白结合形成碳氧血红蛋白。
一氧化碳（CO）与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力高210倍．当吸入气中含有0.1%的CO时，血液中的血红蛋白可能有50%为碳氧血红蛋白（HbCO）。
HbCO不能与O2结合，同时还可抑制红细胞的糖酵解。
使2,3-二磷酸甘油酸（2,3-DPG）生成减少，氧离曲线左移，HbO2中的O2不易释放，从而加重组织缺氧。
当血液中的HbCO增至50％时，动物可迅速出现痉挛、呼吸困难、昏迷，甚至死亡。
此时，动物的动脉血含过多的HbCO，其皮肤、黏膜呈HbCO的樱桃红。
②高铁血红蛋白血症，亚硝酸钠（NaNO）中毒：亚硝酸2盐可使血红素中二价铁氧化成三价铁，形成高铁血红蛋白 (HbFe3＋OH)，导致高铁血红蛋白血症。
高铁血红蛋白中的三价铁因与羟基结合牢固，失去结合氧的能力，或者血红蛋白分子中的四个二价铁中有部分氧化成三价铁，剩余的二价铁虽能结合氧，但不易解离，导致氧离曲线左移，使组织缺氧。
低浓度美兰为还原剂，可抑制氧化剂的中毒反应。
亚硝酸盐等氧化剂中毒时，如高铁血红蛋白含量超过血红蛋白总量的10%，就可出现缺氧表现，当血液中HbFe3＋OH达到15g/L，皮肤、黏膜可出现青紫颜色。
达到30%~50%，则发生严重缺氧。
22、耗氧量如何测量？耗氧率如何计算？耗氧量：如图1所示的缺氧瓶、移液管及量筒内的水构成一闭合空间。
小鼠在缺氧瓶中不断消耗氧气，其产生的CO2被钠石灰吸收，瓶内气压逐渐降低而产生负压，移液管内因瓶内负压而上升，而量筒内的液面却下降，量筒内液面下降的毫升数即为小鼠的耗氧量。
鼠死后从量筒上读出液面下降的毫升数，即为小鼠的总耗氧量。
23、本实验的耗氧量测定方法存在什么不足？对耗氧量和小鼠耐缺氧时间的测定有何影响？移液管内液体产生的压力会对瓶内气压造成影响，耗氧量和小鼠耐缺氧时间均会减少。
24、氯丙嗪的药理作用机制是什么？应用：低温麻醉！人工冬眠！氯丙嗪为中枢多巴胺受体的阻断剂，具有抗精神病、镇吐等作用。
它能阻断外周α-肾上腺素受体，抑制体温调节中枢，使得体温调节失灵，出现镇静、嗜睡等情况，增强缺氧耐受性。
25、低温和抑制中枢神经系统功能，对缺氧耐受性有何影响？对临床治疗有何指导意义？减弱生理代谢，减少耗氧量，所以会增强缺氧耐受性。
指导意义：缺氧耐受性差的病人使其处于低温状态中，并适当抑制中枢神经系统功能锻炼其缺氧耐受性。
26、动物CO中毒的机制是什么？CO中毒动物的皮肤黏膜、血液和肝脏呈何种颜色？为什么？CO中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入引起中毒。
中毒机理是CO与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300倍，所以CO极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息。
中毒后皮肤黏膜与肝脏呈现樱桃红色，因为CO中毒者的动脉血氧分压不降低。
27、动物亚硝酸钠中毒的机制是什么？亚硝酸钠中毒动物的皮肤黏膜、血液和肝脏呈何种颜色？为什么？中毒的机制是亚硝酸盐将血红蛋白的二价铁氧化为三价铁，使血红蛋白成为高铁血红蛋白，失去携带氧的能力，造成机体缺氧。
中毒后皮肤黏膜、肝脏呈现青石板颜色，静脉血呈现蓝紫色。
因为动脉血氧分压正常，血红蛋白不结合氧，血氧含量降低，血液失去红色。
28、美兰腹腔注射可解救亚硝酸钠中毒小鼠的机制是什么？美兰是亚硝酸钠盐中毒的特效解毒剂，能还原高铁血红蛋白，回复正常输氧功能。
29、各种类型缺氧的小鼠是否均可以出现发绀？低张性缺氧皮肤黏膜呈现紫绀；循环性缺氧皮肤黏膜呈现苍白发绀；血液性缺氧皮肤黏膜呈现苍白、咖啡色、樱桃红色；组织性缺氧皮肤黏膜则呈现鲜红色。
30、本实验采用何种实验设计方法？完全随即化设计。
将每个研究对象随机地分配到对照组和各水平组（处理组）。
该设计的优点是设计和处理比较简单，分组时可以用抽签法，也可以用随机数字表来解决。
31、本实验有哪些非处理因素？如何控制非处理因素？室温、湿度；小鼠性别、年龄、体重、代谢状况、活动性；注射药物的量、钠石灰的量，装置的密闭性。
控制实验在同一地点、尽可能短的时间完成；小鼠的性别控制为相同，年龄、体重、代谢状况、活动性控制为相似，注射药物的量根据每只小鼠的体重而定；实验装置保持完全密封，放入相同质量的钠石灰。
32.本实验的观察指标有哪些？①小鼠的活动情况，耳、尾、口唇的颜色②小鼠的总耗氧量③呼吸频率（次/10s）、深度④皮肤、肝、肺、血液颜色⑤存活时间33.本实验的结果数据采用哪些统计描述指标？小鼠存活时间及耗氧率以X一±S表示。
（均数和方差）34本实验的结果数据的显著性检验采用哪种统计方法？小鼠存活时间及耗氧率用student’s t-test方法，小鼠存活率用百分率表示，统计学分析采用Chi-square test（卡方检验）。
35.为什么不直接比较实验组和对照组的耗氧量来比较对缺氧的耐受性？缺氧耐受性的观测指标是小鼠在缺氧情况下的死亡时间，缺氧耐受性好的死亡时间延长，密闭的空间内，耗氧量无法体现死亡时间，且受到小鼠体量的影响，用耗氧率来描述缺氧耐受性才是恰当的。
36为何不能只凭实验组和对照组的存活时间和耗氧率的均数差异来得出缺氧耐受性改变的结论？应该作何统计处理？实验是完全随机化设计，仅凭均数差异不能排除抽样误差。
应该对实验结果进行t检验。
37.如果让你来设计“影响缺氧耐受性因素”的实验研究，你会如何设计？影响缺氧耐受性因素有很多，如年龄、机体的代谢、功能状况以及锻炼适应等。
选择某一因素，进行完全随机设计。
例如，研究年龄对缺氧耐受性的影响时，取性别相同，体重，年龄相近的年轻小鼠10只为一组，另取性别相同，体重，年龄相近的年老小鼠10只为一组。
将2组鼠分别放入100ml的广口瓶内，按图1连接测耗氧装置。
从密闭测耗氧装置开始计时至鼠死亡，记录小鼠存活时间，用测耗氧装置测定总耗氧量（A）。
根据总耗氧量A （ml），存活时间T（min），鼠体量W（g）三项指标，求出总耗氧率R（ml/g/min）：R(ml/g/min)=A(ml)÷W(g)÷T(min)列各项指标的原始数据表并进行统计处理，数据以`x±S表示，对实验组和对照组的T、R作t检验。