中考化学总复习考点聚焦第18讲常见气体的制备试题
中考化学必刷题《常见气体的制备及性质》(word版有答案)
福建省中考化学必刷题《常见气体的制备及性质》1、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，欲收集一瓶较纯净的氧气，应选用的发生和收集装置是。
收集满后结束时应先。
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是紫色石蕊试液变红，试管②中产生的现象是。
（4）G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是。
（5）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用溶液来吸收。
【答案】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，a是酒精灯；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnOMnO4+MnO2+O2↑，高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，氧气密度4K2比空气大，不易溶于水，所以收集一瓶较纯净的氧气，应选用的发生和收集装置是AE，实验结束，先撤导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流，炸裂试管；（3）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以试管②中产生的现象是：澄清石灰水变浑浊；（4）G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大；（5）实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体，反应条件是常温，能溶于水且水溶液呈酸性，所以实验室制取硫化氢应选用的发生装置是B，实验结束后剩余的硫化氢气体应该用NaOH溶液来吸收。
故答案为：（1）酒精灯；MnO4+MnO2+O2↑，AE，撤离导气管；（2）2KMnO4K2（3）澄清石灰水变浑浊；（4）二氧化碳不支持燃烧且密度比空气大；（5）B，NaOH。
2、根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题。
2024年中考化学真题知识点汇编：气体的制备(附答案解析)
C．将带火星的木条伸入瓶内检验有氧气生成
D．加入酵母粉会使生成氧气的质量增多
11．某同学用高锰酸钾制取氧气，使用如图所示装置。下列说法正确的是（ ）
A．试管口略向上倾斜，利于管口冷凝水回流
B．导管伸入试管较长，便于气体导出
C．氧气的密度比空气小，用向下排空气法收集
2024年中考化学真题知识点汇编：气体的制备
一．选择题（共11小题）
1．下列制取、收集并存放CO2的图示，正确的做法是（ ）
A． 检查装置气密性B． 加入石灰石
C． 收集CO2D． 存放CO2
2．实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（ ）
A． 连接实验仪器
B． 检查装置气密性
C． 装入高锰酸钾
D．试管口Байду номын сангаас该放一团棉花，避免粉尘随气流进入导管
二．填空题（共5小题）
12．根据如图所示的实验回答问题：
（1）甲是稀释浓硫酸的实验，试剂a的名称为，用玻璃棒不断搅拌的目的是。
（2）乙是加热a克氯酸钾和b克二氧化锰的混合物制取氧气的实验，停止加热时，为了防止水槽中的水倒流回热的试管，具体操作步骤为：先将。该实验若收集到的氧气不纯，其原因可能是（答一条即可）。若取用二氧化锰的质量小于b克，对产生氧气的质量（选填“有”或“没有”）影响。
A．实验前应先检查装置气密性
B．收集氧气可用向上排空气法
C．该反应为分解反应
D．MnO2在反应前后质量和性质不变
10．为落实“双减”工作精神，老师给同学们布置了一道家庭小实验的作业。在塑料饮料瓶中加入酵母粉（催化剂）和双氧水溶液进行氧气的制取和检验，下列说法正确的是（ ）
A．触摸瓶身明显发烫，说明该反应吸热
中考化学《常见气体的制备》专项练习题(含答案)
中考化学《常见气体的制备》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.下列关于2CO 的实验室制取及检验的说法不正确．．．的是A ．制2CO 的药品B ．发生装置C ．收集方法D ．检验2CO A. A B. B C. CD. D2.在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是A. 检查气密性B. 制备氧气C. 收集氧气D. 蜡烛燃烧3.实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（2442=Z Zn+H SO SO +H n ）。
用这种方法制取氢气，以下实验操作正确的是A. 检查气密性B. 加入锌粒C. 加入稀硫酸D. 收集氢气4.下图是2O 的制取和性质实验。
（1）实验1，仪器a 的名称是_____，制取2O 的化学方程式为_____。
（2）实验2，观察到铁丝剧烈燃烧、_____、生成黑色固体。
实验内容与过程实验提示实验说明与解释用高锰酸钾制取氧气。
连接仪器，检查装置气密性。
用_______（填仪器名称）取少量高锰酸钾装入试管中，并在试管口放一团棉花，固定好装置，加热试管，用排水法收集氧气。
当观察到_______时，开始收集气体。
收集氧气之前，将集气瓶内空气完全排净的方法是_______。
制取氧气的化学方程式为_______。
6.化学是一门以实验为基础的科学。
根据下列装置图回答：（1）写出仪器a 的名称________。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是________（填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为_________。
（3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用的装置是________（填字母序号）。
7.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）仪器①的名称是______。
（2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为______（填装置序号）。
中考化学总温习考点聚焦第18讲常见气体的制备试题
第18讲常见气体的制备一、选择题1．(2016，南京)用推拉注射器活塞的方式能够检查如图装置的气密性。
当缓慢推动活塞时，若是装置气密性良好，则能观看到(B)A．瓶中液面明显上升B．长颈漏斗内液面上升C．瓶内气体分子间的距离变大D．长颈漏斗下端管口产动气泡2．(2015，宿迁)某气体常温下不与空气中的成份反映，密度比空气小，极易溶于水，以下搜集该气体的方式正确的是(B)3．(2015，长春)下列有关实验操作及分析均合理的是(B)A．排水法搜集O2：导气管口刚有气泡冒出当即搜集，搜集到的O2更纯净B．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全数加入水中当即过滤，致使产率偏低C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，致使测定结果偏低D．探讨CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观看低处蜡烛先熄灭4．实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是(A)A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2B．实验前应检查装置的气密性C．待导管口产生持续均匀的气泡时才开始搜集氧气D．实验终止时应先从水槽中掏出导管，再停止加热二、填空题5．(2016，新疆)某中学开展化学实验考查，考查内容由学生抽签决定，买买提同窗抽签后来到实验室，实验台上为他预备的药品有：过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化锰粉末、大理石颗粒，实验台上还预备了下列仪器：请依照药品和仪器回答下列问题：(1)上述仪器中B 的名称为锥形瓶，F 的名称为铁架台。
(2)买买提同窗制取的气体是氧气(或二氧化碳)，选用组装发生装置的仪器是AFH(或ACFG 或BCG 或BH)(填字母编号)，制取该气体的化学方程式是2H 2O 2=====MnO 2_2H 2O ＋O 2↑(或CaCO 3＋2HCl===_CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑)。
(3)利用上述发生装置在实验室还能够制取其他常见气体，请你写出制取该气体的化学方程式CaCO 3＋2HCl===_CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑(或2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑)。
中考化学复习常见气体的制取习题及答案
中考化学复习常见气体的制取习题及答案知识点复习以及相应的练习可以帮助同学们更好的以及，下面是小编给大家带来的中考化学复习常见气体的制取习题及答案，希望能够帮助到大家!中考化学复习常见气体的制取习题及答案一、单项选择题1.(2018•泰安)实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是( )A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应2.(2018•扬州)下列气体中可用向下排气法收集的是( )A.H2B.N2C.O2D.SO23.(2018•湖州)下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是( )第3题图A.排水法收集氧气时，由a口进气B.排空气法收集氢气时，由b口进气C.排水法收集氢气时，由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气4.(2018•威海)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是( )A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C.实验室干燥氯气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D.实验室收集的氯气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放二、选择填充题5.(2017•江西)下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用右图所示装置的是( )第5题图A.用氯酸钾的二氧化锰制取氧气B.用锌粒和稀硫酸制取氢气C.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D.________________________________6.(2018•安徽改编)实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是( )A.组装好装置后，检查装置的气密性B.加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体D.实验结束时，__________________________(填“先熄灭酒精灯再移出导管”或“先移出导管后熄灭酒精灯”)三、实验与探究题7.(2018•云南)根据下图所示的实验装置回答问题。
中考化学试题分类汇编 常见气体的制备
常见气体的制备【2018年深圳】12．（8分）我国著名化学家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”，其原理中重要的一步是向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2制备NaHCO3，化学方程式：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl某兴趣小组在实验室模拟该过程，请结合具体的步骤回答下列问题：I．气体制备（1）二氧化碳气体制备实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2，其化学方程式为．应选择的气体收集装置为（选填装置对应的字母）．（2）氨气制备实验室常用硫酸吸收氨气，防止污染空气，实验室制备NH3的反应原理为：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2+2H2O+2NH3↑．现要制备并干燥NH3，所选装置的正确连接顺序为→（选择装置对应的字母）．实验室制备O2也可用上述制备NH3的发生装置，写出用该发生装置制备O2的化学方程式．II．NaHCO3制备物质NaHCO3NH4Cl溶解度/g（20℃）9.6 37.2（3）根据表格中的溶解度数据，解释20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因．（4）该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作．【解析】解：（1）实验室常采用石灰石与稀盐酸反应制备CO2，石灰石中的碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；因为二氧化碳密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即可以用C装置收集．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C．（2）实验室利用氢氧化钙和氯化铵制取氨气时需要加热，应该用B装置作为发生装置；因为碱石灰中的氧化钙和氢氧化钠都不能和氨气反应，并且能够吸收水蒸气，因此可以用F装置对氨气进行干燥；实验室制备O2用上述制备NH3的发生装置时，应该是利用氯酸钾和二氧化锰制取，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．故填：B；F；2KClO32KCl+3O2↑．（3）20℃产物中NaHCO3能够先从溶液中结晶析出的原因是20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度．故填：20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度．（4）该过程中另一产物NH4Cl在农业生产中常被用作氮肥．故填：氮肥．【答案】（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；C．（2）B；F；2KClO32KCl+3O2↑．（3）20℃时碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度．（4）氮肥．【2018年深圳】12.（10分）某化学实验小组需制备O2并进行O2部分性质实验，结合以下装置，回答下列问题：（1）甲同学利用KClO3和MnO2制备O2，其发生装置应选用上述装置中的（选填装置对应的字母），收集O2的方法是（只填一种），可用检验O2；（2）乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2，本着废物利用的原则，可以从甲同学制备O2后剩余的固体中提取MnO2，则提取MnO2的操作步骤依次为：①溶解、②、③洗涤、④干燥，其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器，该仪器名称是，请写出乙同学制O2的化学方程式：（3）丙同学欲用少量的KMnO4和较多量KClO3制取较多量的O2，你认为是否可行？，（填“可行”或“不可行”），请说明理由：；（4）丁同学将硫粉置于收集到的O2中燃烧，可观察到发出火焰（填火焰颜色），其产物的名称是，它是形成酸雨的主要原因。
中考化学考点拓展：常见气体的制取(含答案解析)
常见气体的制取1.（7分）实验室可用如图所示装置制取气体，请回答下列问题:A B C第1题图（1）图中仪器①的名称是 。
（2）实验室制备二氧化碳，应选用的发生装置为 （填字母编号），发生反应的化学方程式为 。
（3）若用C 装置除去二氧化碳中含有的少量水蒸气，则C 中盛装的药品为 ，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。
（4）若在C 装置中装满水，用此装置收集并测量二氧化碳的体积，则C 装置需要进行的改进是 。
【答案】（1）试管（1分） （2）B （1分） CaCO 3+2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑（2分） （3） 浓硫酸（1分） a （1分） （4）在C 装置水面上方加入一层植物油并在a 端连接一个量筒（1分）【解析】（2）实验室常用稀盐酸和大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，选择的发生装置为固液常温型；B 装置长颈漏斗、弹簧夹和多孔塑料隔板联用可以随时控制反应的发生与停止。
（3）要除去二氧化碳中含有的少量水蒸气，C 装置中所装入的药品应为浓硫酸，气体应从a 端通入。
（4）用排水法收集二氧化碳，应在C 装置水面上方加入一层植物油，可以阻止二氧化碳溶于水并与水反应，再通过测定排除水的体积来确定生成的二氧化碳的体积，并在C 装置的a 端连接一个量筒，量筒中水的体积即为生成二氧化碳的体积。
2.（7分）某兴趣小组的同学利用下列装置在实验室制取二氧化碳气体，请回答下列问题：A B C第2题图（1）图中仪器a 的名称是 。
（2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性，请写出检查A 装置气密性的方法： 。
（3）A 装置除用于实验室制取二氧化碳外，还可用于制取 （填化学式）气体，反应的化学方程式为 。
（4）用B 装置收集收集二氧化碳时，如何检验二氧化碳是否收集满： 。
（5）C 装置是将细铜丝揉成小球垫在试管底部（试管底部破损），配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，可将A 装置改成C 装置用于实验室制取二氧化碳，这一改进的主要目的是 （选填序号）。
2023年中考化学总复习：气体制备(附答案解析)
2023年中考化学总复习：气体制备一．填空题（共5小题）1．（2021•金华）实验室提供H2O2溶液、MnO2、KClO3和KMnO4四种药品及如图装置。
根据要求完成下列问题。
（1）根据提供的药品，写出一种实验室制取O2的化学方程式；（2）选择装置B和C制取氧气的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。
正确的操作顺序为。
2．（2019•张家界）如图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：a。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用（填序号）装置组合。
首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。
其反应化学方程式为。
（3）若用E装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是。
3．（2019•舟山）在学校组织的科学实验考查中，小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。
（1）他看到实验桌上有如图所示的器材，要完成本实验，除选取①②③④⑤器材外，还需（填序号）。
（2）小明组装装置后，开始制取并收集氧气，实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象，他在操作中的错误是。
4．（2020•绍兴）如图是实验室制取、收集、检验气体的常用装置。
（1）图甲中，在试管口放棉花的目的是；用图示方法收集氧气的理由是。
（2）用图乙装置制取并检验CO2性质时，澄清石灰水始终未见浑浊，原因可能是。
5．（2019•衢州）小科开展了二氧化碳的制取和部分性质实验：（1）收集二氧化碳应选择图中装置。
（2）小科采用图E方法检验二氧化碳的性质，观察到蜡烛熄灭。
该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外，还能说明二氧化碳具有的性质。
二．实验探究题（共16小题）6．（2021•北京）根据如图回答问题。
（1）仪器a的名称是。
（2）加热KMnO4制取O2的化学方程式为。
（3）收集O2的装置是（填序号）。
（4）将带火星的木条放在瓶口，若观察到，说明瓶中已充满O2。
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第18讲常见气体的制备
一、选择题
1．(2016，南京)用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。
当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到(B)
A．瓶中液面明显上升
B．长颈漏斗内液面上升
C．瓶内气体分子间的间隔变大
D．长颈漏斗下端管口产生气泡
2．(2015，宿迁)某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的方法正确的是(B)
3．(2015，长春)下列有关实验操作及分析均合理的是(B)
A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净
B．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低
C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D．探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭
4．实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是(A)
A．试管中加入的药品是MnO2和H2O2
B．实验前应检查装置的气密性
C．待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气
D．实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热
二、填空题
5．(2016，新疆)某中学开展化学实验考查，考查内容由学生抽签决定，买买提同学抽
签后来到实验室，实验台上为他准备的药品有：过氧化氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化锰粉末、大理石颗粒，实验台上还准备了下列仪器：
请根据药品和仪器回答下列问题：
(1)上述仪器中B 的名称为锥形瓶，F 的名称为铁架台。
(2)买买提同学制取的气体是氧气(或二氧化碳)，选用组装发生装置的仪器是AFH(或ACFG 或BCG 或BH)(填字母编号)，制取该气体的化学方程式是2H 2O 2=====MnO 2_2H 2O ＋O 2↑(或CaCO 3
＋2HCl===_CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑)。
(3)利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体，请你写出制取该气体的化学
方程式CaCO 3＋2HCl===_CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑(或2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑)。
6．(2015，泸州)下图装置适当组合可用于O 2、H 2、CO 2等气体的制备和收集。
(1)仪器①的名称是分液漏斗，若A 装置内药品为锌和稀盐酸，反应的方程式为Zn ＋2HCl===ZnCl 2＋H 2↑。
(2)B 装置正放在桌面，用于收集A 生成的O 2，则a 接b(填“b”或“c”)；若B 装满水，用于收集A 生成的H 2，则a 接c(填“b”或“c”)。
(3)如果要制取和收集干燥的CO 2，需要在A 装置之后连接两个B 装置，则在前一个B 装置内加入的试剂是浓硫酸(填“浓硫酸”或“氢氧化钠”)。
7．(2016，泰州)同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A ～F 为装置编号)。
(1)写出上图D 装置中甲仪器的名称集气瓶。
(2)用A 装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为2KClO 3=====MnO 2△_2KCl
＋3O 2↑，其中二氧化锰起催化作用；收集氧气可选择D(或E)(填装置编号)。
(3)实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的ac(填药品序号)。
a ．稀盐酸
b ．熟石灰
c ．块状石灰石
d ．稀硫酸
通常检验二氧化碳气体的反应可用化学方程式表示为CO 2＋Ca(OH)2===_CaCO 3↓＋H 2O 。
(4)常温下，可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H 2S)气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C(填装置编号，下同)。
实验室制取氢气应选择的发生
和收集装置组合可以是BE(或CE)。
(5)制取气体前应先检查装置的气密性，若按F 图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是a(填序号)。
a ．将烧杯换成水槽
b ．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
c ．将水换成冰水
d ．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
三、实验探究题
8．(2016，咸宁)如图是初中化学常见气体的发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
(1)仪器a 的名称是锥形瓶。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO 3＋2HCl===_CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑。
用F 来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水造成误差。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是A(填序号)，该反应的基本反应类型为分解反应。
用E 装置收集氧气时，观察到导管口的气泡均匀连续的冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
9．(2015，漳州)结合下列图示装置，回答有关问题：
(1)写出标号①仪器的名称：集气瓶。
实验室用装置A 制取氧气，其反应的化学方程式是2H 2O 2=====MnO 22H 2O_＋O 2↑，若用排水法
收集氧气，要把集满氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是在水中，用玻璃片的磨砂一面盖住瓶口，轻轻移出水面，正放在桌面上。
(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式是CaCO 3＋2HCl===CaCl 2＋CO 2↑＋H 2O ，生成的二氧化碳中常含有少量HCl 气体杂质，为获得纯净的二氧化碳气体，导管口连接的正确顺序是：a→(f)→(g)→(d)→(e)→b。
10．(2016，宜昌)下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
(1)用A 装置制取氧气的化学方程式是2KMnO 4=====△_K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑(或2KClO 3=====MnO 2△
_2KCl ＋3O 2↑)。
选择D 装置收集氧气是因为氧气密度比空气大。
将带火星的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能支持燃烧(或助燃)，该反应的
化学方程式为C ＋O 2=====点燃_CO 2。
(2)实验室制取氨气：Ca(OH)2(固)＋2NH 4Cl(固)=====△ CaCl 2(固)＋2H 2O ＋2NH 3↑，要制取
并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是(A)→(G)→(E)(填字母代号)。
(3)为探究氨气的性质，按下图装置进行实验。
观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成。
【查阅资料】Cu 2O 是红色，易与稀硫酸反应：Cu 2O ＋H 2SO 4=== CuSO 4＋Cu ＋H 2O 。
【提出问题】得到的红色物质是什么？
【猜想】①Cu；②Cu 2O ；③Cu 和Cu 2O 。
若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为2NH 3＋3CuO=====△_3Cu ＋3H 2O ＋N 2，说
明NH 3具有还原性。
【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu 2O ：取红色固体于试管中，加入稀硫酸，观察到无色溶液变蓝，证明红色物质中含有Cu 2O ，否则，无Cu 2O 。