上海科研院所青年创新团队状况及对策研究上海科委
上海科创人才发展研究报告
上海科创人才发展研究报告一、引言随着科技的不断进步和创新的推动，上海日益成为中国科技创新的重要中心之一。
为了进一步促进上海科技创新能力的提升，科创人才的培养和发展显得尤为重要。
本报告旨在探讨上海科创人才的现状、问题及发展方向，为上海科创人才的培养和引进提供参考。
二、上海科创人才现状上海作为中国科技创新的重要枢纽，拥有众多高等院校和科研机构，人才资源相对丰富。
然而，目前上海科创人才的整体素质和数量仍存在一定差距。
首先，上海科创人才的整体素质需要进一步提升，特别是在创新能力和国际化视野方面。
其次，上海科创人才的数量相对不足，尤其是在前沿科技领域的专业人才几乎没有突破。
这些问题制约了上海科技创新的发展。
三、上海科创人才发展问题1. 教育体系问题：目前上海的教育体系仍存在一定程度的功利性，注重学生的应试能力培养，而忽视了学生的创新能力和实践能力的培养。
这使得上海科创人才在实际应用中存在一定的不足。
2. 企业创新氛围问题：上海的企业创新氛围相对薄弱，大部分企业更注重短期效益而忽视了长期创新的投入。
这导致了上海科创人才在企业中的创新能力得不到有效发挥。
3. 人才流失问题：由于上海的竞争激烈和房价高涨，许多优秀的科创人才选择离开上海去其他城市或国家发展。
这使得上海科创人才的流失率较高，难以留住优秀人才。
四、上海科创人才发展对策1. 教育改革：加强创新教育和实践能力培养，推动教育体系向创新型转变。
培养学生的创新思维和团队合作能力，注重培养学生的实践经验和实际操作能力。
2. 企业创新支持政策：加大对企业的创新支持力度，提供税收优惠和资金扶持等政策，鼓励企业加大创新投入。
同时，加强企业与高校、科研机构的合作，促进科技成果的转化与应用。
3. 优化人才发展环境：改善上海的人才发展环境，降低生活成本，提供良好的职业发展机会和待遇，吸引优秀的科创人才留在上海发展。
同时，加强对高层次人才的引进和培养，提供更多的机会和资源支持。
上海市青少年科技创新成果研究日志
上海市青少年科技创新成果研究日志上海市青少年科技创新成果研究日志近年来，科技创新已成为经济发展的重要动力，青少年科技创新更是备受关注。
上海市作为全国的经济中心和科技创新中心，青少年科技创新的发展状况备受瞩目。
为此，我们开展了上海市青少年科技创新成果研究，旨在探讨上海市青少年科技创新的现状以及发展趋势。
一、上海市青少年科技创新现状分析1. 参与情况据统计，上海市学生参与科技创新的意愿较强，但实际参与情况有待提高。
截至目前，全市共有36所中小学校建立了科技创新实践基地，涵盖数学、物理、化学、生物、信息技术等方面。
然而，参与科技创新的学生比例仍不足10%。
2. 创新方向在科技创新方向上，学生涉及面较广，主要包括机器人、电子、程序设计、环保等方向。
其中，机器人成为最受欢迎的创新方向。
此外，随着社会对环保问题的关注度日益增加，环保科技也成为一个备受关注的领域。
3. 创新水平近年来，上海市青少年科技创新水平逐渐提高，一批批优秀的青少年在全国及国际比赛中获得了不少荣誉。
例如，2019年度的全国青少年科技创新大赛，上海市的参赛团队共获得二等奖15项，三等奖21项。
此外，学生发表论文的数量也在逐年增长。
二、上海市青少年科技创新的挑战和机遇1. 挑战在上海市青少年科技创新中，存在参与面较窄、生态系统不够健全、培养模式不够多元等问题。
尤其是，实践条件有限、资源缺失等问题，也限制着学生的创新发展。
此外，社会对青少年凭借科技创新获取暴利等错误观念的传播，也对学生的创新产生了负面影响。
2. 机遇随着国家对科技创新的重视和支持，上海市青少年科技创新将迎来更多的机遇。
例如，全国青少年机器人竞赛、全国中小学电脑制作活动等国内性大赛，以及世界机器人大赛、国际科技创新展等国际性大赛。
此外，社会的关注和投入也会带来更多的资源和支持，促进青少年科技创新和创业的发展。
三、上海市青少年科技创新的推进策略1. 改进培养机制在培养机制上，应根据学生的科学兴趣和才能，为学生提供多元化的培养方式。
论科研院所科研创新团队建设
论科研院所科研创新团队建设摘要科研创新团队是孕育科研创新的一个重要摇篮。
一个成功的科研创新团队，往往有一个高素质的学科带头人、明确的目标定位、和谐的研究梯队、互相激励的良好的学术文化氛围。
对建设科研创新团队进行初步探讨，分析如何进一步扩大其作用，为科研工作服务。
关键词科研院所；科研创新团队；建设“创新”是科学研究的灵魂，是一个科研院所获取研究成果不竭的动力。
大力推进科技创新，努力实现生产力的跨越式发展，已经成为新时期农业科研院所发展的历史选择。
当今科学技术的发展趋势是学科间不断交叉、彼此渗透，使一些新的学科、新的领域不断产生，出现了许多交叉学科、边缘学科和横断学科。
这些新的学科领域正是创新的前沿阵地，往往需要多学科、跨学科合作，需要团队联合攻关[1]。
科研创新团队是孕育科研创新的一个重要摇篮，确定具有前瞻性的研究方向，构建和谐的研究梯队以及培养能够激发灵感的学术文化氛围，是科研创新的三大要素。
要创造出更多的原创性科研成果，就必须抓住机遇，建设强有力的科研创新团队，不断开发创新能力。
科研创新团队的建设，需要有一大批高素质的人才、先进的设备、完备的资料、良好的学术氛围、健全的规章制度、特殊的人际关系等。
1高素质、和谐的科研队伍1.1高素质的学科带头人科研创新团队是科研院所为了发展科学研究领域的新兴学科、交叉学科，通过吸引人才、凝聚优秀的创新群体，以培养科技队伍的创新能力为最终目的而组建的团队。
科研创新团队要有一个卓越的学术带头人，他能够在学科中统领团队中每位科研人员，让每个成员的聪明才智和业务能力得到充分的发挥。
他应有以下特点：①要有强烈的事业心和较强的组织能力，因为对事业坚定的信念是产生凝聚力的关键。
②学识渊博，学术上有远见卓识。
③果断而又民主，能团结同仁，因在学术问题上，有时正确的意见并不一定是多数人的意见，往往真理掌握在少数人手中，所以学术带头人要能把握好“民主”与“客观”的尺度。
④知人善任，积极发现和培养人才。
上海市青少年科学研究院运行模式的研究ppt
反思
忽视跟踪培养
• 市长奖
激励机制单一 缺乏系统研究
4. 天津
• 青少年科学研究院
5. 上海
6
二、主要内容
1、上海市青少年科学研究院运行的功能定位 “为未来杰出科学家创造成长成才机遇”
发现选拔
跟踪培养
孵化培育
研究规律
출처: 정보통신부 자료 7
1、国家的需要
中国如何培养自己的 创新人才？
培养我们自己的大批 的创新人才。 首先要从孩子做起！
温家宝接受美国《科学》杂志主编艾伯茨专访
3
一、意义
2、上海的现实需求
《2004——2010上海市青少年科技人才培养计划》 《关于深化教育综合改革进一步加强创新人才培养的若干意见》 《上海市校外教育工作三年行动计划》
上海市青少年科学研究院运行模式的研究
上海市科技艺术教育中心 2009.11.17
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上海市青少年科学研究院运行模式的研究
一、意义
二、国内外研究的历史与现状 三、主要内容 四、进度安排 五、研究成果
六、组织人员分工及保障
七、研究经费预算
2
一、意义
曹晓清 上海市科技艺术教育中心 女 科技部主任 生工 总协调
刘继周
陈敢 吴旭芳
上海市科技艺术教育中心
上海市科技艺术教育中心 上海市科技艺术教育中心
男
男 女
科技部主任
科技部教师 科技部教师
信息技术
数学 信息技术 管理 管理
14
六、组织人员分工及保障
科艺中心的特点
中心高度重视 管理保障
17
请专家多提宝贵意见！
上海市科学技术委员会关于推荐青年科技杰出贡献奖候选人的通知
上海市科学技术委员会关于推荐青年科技杰出贡献奖候选人的通知文章属性•【制定机关】上海市科学技术委员会•【公布日期】2012.12.26•【字号】沪科[2012]508号•【施行日期】2012.12.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文上海市科学技术委员会关于推荐青年科技杰出贡献奖候选人的通知（沪科〔2012〕508号）各有关单位、有关专家：为贯彻落实本市人才发展战略规划，建设人才高地，鼓励青年科技人员脱颖而出，根据《上海市人民政府关于修改＜上海市科学技术奖励规定＞的决定》（市政府第95号令公布），上海市科学技术奖新增设青年科技杰出贡献奖奖励类别。
青年科技杰出贡献奖每两年评审一次，每次授予人数不超过10名。
为及时做好2012年度青年科技杰出贡献奖的推荐、评审工作，现将有关事宜通知如下：一、奖励对象：在自然科学基础研究、技术开发与产业化、企业创新创业中做出突出贡献的未满四十五周岁（限1967年1月1日及以后出生），且符合下列条件之一的科学技术工作者：1、基础研究类：在自然科学基础研究方面取得重大科学发现的科技工作者。
2、技术开发与产业化类：在应用技术研究和产业化开发中取得重大的发明创造或关键技术突破，或者在科学技术普及中做出突出贡献的科技工作者。
3、企业创新创业类：在本市高新技术企业创新创业中做出突出贡献，并创造显著经济效益或者社会效益的创新创业者。
二、评审组设置：青年科技杰出贡献奖设基础研究类、技术开发与产业化类、企业创新创业类3个评审组。
三、推荐方式：青年科技杰出贡献奖候选人由各单位自荐后，报具有推荐市科学技术奖资格的主管部门进行初审，提出推荐意见。
主管部门在外地的研究机构也可直接推荐。
各推荐部门对推荐的候选人材料应认真审核，并出具书面的推荐意见，包括候选人的科技贡献和个人诚信，加盖推荐单位公章。
同一法人单位每次只能推选一名候选人。
区县科委拟重点推荐企业创新创业类候选人，该候选人应是企业管理核心骨干。
上海市科学技术委员会组织申报2006年上海市青年科技启明星计划项目.doc
上海市科学技术委员会关于组织申报2006年上海市青年科技启明星计划项目的通知发文单位：上海市科学技术委员会发布日期：2006-2-8执行日期：2006-2-8生效日期：1900-1-1各有关单位：为贯彻落实科教兴市主战略，培养和造就一支优秀的青年科技人才队伍，市科委将启动2006年上海市青年科技启明星计划（A、B类）及启明星跟踪计划项目的申报工作，请有关单位认真组织。
现将有关事宜通知如下：一、启明星计划（A类）面向在沪高校、科研院所（包括上海市研发公共服务平台）等科研单位的青年科研人员，启明星计划（B类）面向在沪企业（包括转制的科研院所）的青年科技人员。
启明星跟踪计划面向已完成启明星计划（A、B类）项目研究工作并取得良好科研成绩的启明星。
二、申请者每人限报一项，且A、B计划不可同时兼报。
已获得上海市科委人才计划资助的人员将不再给予支持（申请启明星跟踪计划除外）。
三、2006年启明星计划将重点关注“产学研”结合点上（如上海市研究生联合培养基地等）从事研发工作的优秀青年科技人才。
四、申请条件请参照《上海市青年科技启明星计划管理办法》和《上海市青年科技启明星计划（B类）管理办法》。
申请者在“上海科技”网站（）填报《上海市科学技术委员会科研计划项目课题可行性方案》[备注：网上申报从2月15日起]（人才计划版），在线打印后连同附件材料，送交所在单位审核。
项目申请者所在单位应认真审核，如实填写相关意见盖章后，择优向市科委统一申报。
启明星计划（B类）中非中央直属、非市属企业须通过所在区县科委审核申报。
五、网上填报时，特征选“其他”，是否定向选“否”；课题执行年限为2年，须在2008年9月30日前验收。
启明星计划（A、B类）项目资助强度在10万元左右，启明星跟踪计划资助强度在15万元左右。
六、网上填报时间为2006年2月15日至2006年3月15日。
网上填报并提交成功、报送的书面材料签章齐全并与网上提交的电子文档内容一致的申请为有效申请。
科研院所团青工作实践和思考
科研院所团青工作实践和思考导读：本文科研院所团青工作实践和思考，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
近年来，我所团青进展很大，所团委敢于实践，大胆尝试。
在中不断探索适合科研院所团青的新途径。
现将我们的实践与思考交流如下：一、面临的困难与困惑：回顾我所近50年的历史发展进程，我们认为，在所的发展历史中，团员青年始终是科研生产的生力军，随着时代的变迁、经济的发展，团组织在企业中的绝对优势，逐渐减弱。
2003－2004年这一年中，由于团委书记换岗，我所团委设在党委部代为管理，团的，好象有个人管就是有组织。
所以，团组织有些松懈；团委在研究所的发展中，好像作用不大。
认为“团的只是唱唱跳跳”，除了搞搞活动，仿佛没有团组织的存在。
为尽快改变这个局面，2004年，所党委及时确定了负责团委的人员，加强了对团委的领导和管理，并于2005年完成了换届选举。
近三年来，所团委通过熟悉、实践团的，在如何更好地发挥团组织生力军作用上下了一番功夫，并对新时期团组织在企业发展中如何作为进行了探讨和实践。
在三年中，所团委对不同层次的团员青年情况调查中，发现目前我所团员青年是非常认可团委的存在，但是为什么，团委在单位中发挥作用还不够强，表现不突出呢？找其原因，有以下几点：1、对团委的作用认识不到位是指研究所所属各部门负责人，有一部分人对团委的作用认识不到位。
就我所的情况看，所领导、所党委对团委是很重视的，所长、书记还时常关心、询问团员青年生活情况。
但是各部门特别是机关的负责人，对团委的印象好像就是搞活动，其他还能发挥什么作用呢？目前人事管理中，各部门的责任人只对一个部门的人员负责，他们把人员管理单一化，觉得反正是自己部门的人，团员、青年、党员身份都淡化了，再说搞活动就要花钱，所以常常觉得团组织可有可无。
2、经费少，团委活动受限制团委组织团青活动需要一笔经费运作，前几年里，我所团的活动经费是与党的活动经费合在一起的，费用很少，团委开展活动时常常到各个部门申请“赞助”，每次活动为了落实经费，团委是费心费力。
科研院所科研项目管理中的风险分析及对策探讨
科研院所科研项目管理中的风险分析及对策探讨摘要：科研院所的科研项目管理面临着各种风险，包括技术风险、资金风险、时间风险等，对这些风险进行有效的分析和对策制定对于保证项目的顺利进行和取得优异成果至关重要。
本文通过对科研项目管理中的风险进行探讨，介绍了常见的科研项目风险，并提出相应的对策，以期为科研院所的项目管理提供参考和指导。
关键词：科研院所；科研项目管理；风险分析；对策探讨引言：科研院所是科学研究和创新的重要基地，承担着众多科研项目的研发任务。
科研项目管理中的风险是不可忽视的问题，如果不加以有效的分析和应对，可能会导致项目的失败或延误。
因此，科研院所在项目管理中需要进行风险分析，并制定相应的对策来降低和控制风险的发生。
一、科研院所科研项目管理风险分析首先是技术风险。
科研项目通常涉及先进的科学和技术内容，可能面临技术难题、实验设备故障、数据处理问题等。
其次是资金风险。
科研项目的开展需要足够的资金支持，而资金风险是科研院所常面临的挑战之一。
资金不足可能导致项目无法正常进行，影响项目的进展和成果的实现。
然后是时间风险。
项目进展受时间限制，如果时间安排不合理或进度延误，可能导致项目无法按时完成或影响后续工作。
再次是人员风险。
科研项目依赖于科研人员的能力和团队的协作，因此人员风险是科研项目管理中不可忽视的因素。
人员风险包括人员离职、能力不足、合作关系紧张等问题，可能对项目的顺利进行产生负面影响。
最后是竞争风险。
科研项目往往存在竞争环境，面临来自其他科研机构或团队的竞争。
竞争风险体现在项目成果的原创性、前沿性和影响力方面。
二、科研院所科研项目管理对策1、建立科学的项目管理体系科研院所应建立科学的项目管理体系，包括明确的项目管理流程、规范的操作指南和管理标准。
制定项目管理手册，明确项目的目标、范围、阶段和里程碑，并确保项目管理流程的透明和可追溯性。
科研院所可以借鉴国际通用的项目管理方法和标准，如项目管理知识体系（PMBOK）和国际标准ISO 21500，以提高项目管理的水平和效能。
上海科研院所开放式创新实践存在的问题与建议
上海科研院所开放式创新实践存在的问题与建议作者：暂无来源：《华东科技》 2018年第8期文徐佩锋石政开放式创新是指在开放环境下，以吸收外部创新思想、提升整体创新能力为目的，以创新资源的跨边界流动为主要特征，以良好的创新氛围为主要文化支撑，各创新主体间基于创意产生、研发立项到市场化应用的创新全过程交互竞合形成的创新生态系统。
近十年来，上海科研院所开放式创新开展了有益的探索，建立了以项目研发为导向的合作创新模式和以共建平台为导向的合作创新模式。
尤其是近年来创新功能平台的建设取得了一定成效。
目前建设了两类创新功能平台，研发成果转移转化类和创新服务类。
即研发成果转移转化平台主要从建立封闭式实验室到建立开放式创新平台，创新服务类平台主要是以东部转移中心的开放式创新为主。
但全市层面建立融合、共享的科研院所开放式创新体系还存在很多障碍和困难。
从调研来看，障碍主要集中于以下几方面。
上海科研院所开放式创新存在的不足和成因体制改革的因素1. 目前的科技管理以专业所和课题组为单元、以纵向管理为主的人力管理模式，缺乏统一公开的科技管理平台使学科带头人、项目申请人难以通过平台招募跨学科、跨专业、跨功能的项目组成员，构建复合型团队。
国家科技体制改革后，整合形成五类科技计划（专项、基金等），内容涉及多学科、跨部门和跨行业 , 科研院所独立承揽完整项目的难度增加，院所下的课题组更难。
而目前的科研院所的创新要素，即“人、财、物” 还并没有形成区域化的“人、财、物” ，科技人员很难形成跨单位、跨行业的合成团队，很难凝聚创新力量，实验室、设备、中试基地等科研资源利用效率较低。
2. 科研院所缺乏协同创新机制。
与企业相比，产业技术研发机构更需要稳定的、持续性的资助，使这些机构内部能形成较为长期的发展战略，并根据战略合理配置组织资源和阶段性研发重点，多样化的市场需求，客观上要求各科研院所之间开展协同研发。
目前基于历史遗留的条块分割问题，导致各供给主体各自为政，无法形成合力。
当前科研人员队伍亟待解决的几个核心问题——以上海为例
2020年第6期“十三五”时期，我国科技人才队伍发展迅速，梯队合理，层次提高，越来越展现出强大的科研攻关能力，重大科技突破频频出现。
科研人员正为我国迈向科技强国作出越来越大的贡献。
但是，客观地说，我国科研人员队伍建设还存在着很多不足和问题。
上海是我国科技重镇，是科研人才高度集中的城市。
2019年9月，上海市科协针对全市科研人员开展了一次大范围调研，在反映成绩的同时也揭示出几个核心问题。
一、科研人员队伍的结构与供给方面近年来，上海虽然出台实施了“科改25条”等一系列科技人才政策，但由于政策效果的充分显现还需要一个过程，上海的科技人才在总量与结构上还不尽如人意。
1.人才队伍结构尽管人才优势已经成为上海的重要竞争优势，但是上海在人才发展方面也面临着严峻挑战。
建设具有全球影响力的科技创新中心，需要各类人才的支撑，上海当前最为稀缺的是企业家人才、科学家人才、科技创业人才和风险投资人才四类人才。
其中，科学家人才、科技创业人才的短缺是重要的结构性瓶颈。
首先，缺乏具有全球影响力、引领科技创新前沿的科学家人才。
由于目前的创新平台级别还不够高、管理体制还不够活、创新氛围还不够浓，上海在引进海外顶尖科学家方面仍然缺乏竞争力。
即使上海拥有的院士专家数量在全国名列前茅，但其中能够真正进入全球前列的科学家屈指可数，大师级科技人才短缺。
2014—2017年中国大陆入选汤森路透366位“高被引科学家”中北京有92人，位列全国第一，上海仅27人，位列第四，占全国的7.4%。
科睿唯安公布的2018年度“高被引科学家”中大陆入选科学家有482名，上海入选科学家虽有大幅增加，但是占全国总数仅为7.7%，这显然与上海拥有的雄厚科技资源是不相匹配的。
其次，缺乏掌握最新科技知识、怀揣创新创业梦想的科技创业人才规模化群体。
从硅谷、深圳的成功经验看，它们都形成了规模化集聚的创客族群，这是一批受过理工科学历教育，大多具备高科技企业从业经验的科技人才，他们为追求创新创业而来到一个城市、一个园区，甚至环绕一所大学、一家高科技先锋大企业形成集聚。
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表 2 评价自我工作重要性
问题
选择
非常重要
重要
您认为自己目前从事的创新工作对上海
薪金收入 单位福利 职业声望 职位职称 劳动强度 人际关系 工作环境
非常满意 1 人 1.2% 0 人 0% 2 人 2.4% 1 人 1.2% 2 人 2.4% 6 人 7.1% 2 人 2.4%
表 3 目前工作满意度
满意
一般
14 人 16.7% 52 人 61.9%
25 人 29.8% 41 人 48.8%
（二）人际关系
科技创新团队的建设既是组织结构的调整，又是人际关系的重组，从这 一点上说，在科技系统建立团队也有一个有利条件，因为这次调查表明，对目 前单位人际关系满意率达到 63.1%，为各项调研项目之最（见表 3），青年科技 人员的视野已不再局限于小环境中打破“论资排辈”的理念，他们关心的是整 个中国社会各项事业的系统化改革，过去因为小环境不理想等过于失落的情绪， 已经得到很大的改变。
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《科技发展研究》2004 年第 19 期 （总第 45 期）
（五）青年创新团队成员的工作态度分析
在对单位情况的一项调查中，59.5%的人认为现在在单位干好干坏差别很 大，但也有 40.5%的人认为“差别不大”，在对“人员使用应以学历、职称为重， 还是应以业绩为重”的回答中，58.3%的人选择了“以业绩为重”。这种观念的 转变来源于体制、机制的转变，但同时也说明建立多种新的激励制度的重要性， 包括收入的提高，精神上的激励，譬如满足个人自尊和成就的需要，给予升职 和培训机会等等。
31 人 36.9% 40 人 47.6%
21 人 25.0% 54 人 64.3%
32 人 38.1% 40 人 54.8%
47 人 56.0% 30 人 35.7%
43 人 51.2% 34 人 49.5%
不满意 16 人 19.0% 18 人 21.4% 10 人 11.9% 8 人 9.5% 3 人 3.6% 1 人 1.2% 5 人 6%
企业 23 人 27.4%
公司 13 人 15.4%
从表 1 可以看出，科技系统的青年科技人员都仍主要生存于传统的组织形 式中，但他们中部分组织已向创新团队靠拢，因为这次调查同时显示，从人数 上看，他们所处组织中平均人数为 16 人，符合团队人数配备一般在 2 人至 25 人之间的范围，调查同时显示，评价自己目前从事的创新工作对于整个上海的 国民经济乃至国家的“科教兴国”战略的重要性时，选择非常重要的占 17.9%， 选择重要的占 44%，对自我工作评价的比例尚没有达到理想的数字，这与团队 建设不完善有关。
15 人
37 人
国民经济乃至国家“科教兴国”战略的 重要性
17.9%
44%
一般
不重要
30 人
2人
35.7%
2.4%
（四）对工作的满意度
体制、机制的转换带来了青年科技人员观念的转变，他们需要新的多方 位的肯定和激励。在对他们目前工作满意的调查中，结果显示：对职业声望的 满意度低于对人际关系、工作环境和劳动强度的满意度。
未经允许 不得转刊
2004 年第 19 期 （总第 45 期）
上海科技发展研究中心
2004 年 9 月 30 日
【编者按】从二十世纪九十年代以来，在上海一些科研院所中，出现了一批年纪轻、知 识层次高、掌握高新技术的青年科学家、海外留学归国创业人员和科技管理人员，他们思想 解放，思维活跃，根据科学研究和科技创新的这一最新需求，他们组成创新团队已经开始和 正在为提升科技竞争力发挥其积极的作用。本期重点刊载《上海科研院所青年创新团队状况 及对策研究》一文，从组织行为学角度作一些探索，有针对性地调研存在于创新团队中的青 年科研人员现实状况，为建立和研究符合科研工作特点的团队建设提供有益的启示。
（三）自我评价
从统计结果可以看出，部分青年科技人员对自我工作的评价不高，自信心 不足，说明在原有组织形式中建立科技创新团队的迫切性，在要求他们回答“自
1上海科技发展基金软科学研究项目 编号：026921026
上海科技发展研究中心
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《科技发展研究》2004 年第 19 期 （总第 45 期）
上海科研院所青年创新团队状况及对策研究1
《上海市青年科技创新团队状况及发展调研》课题组 本文以上海 46 家科研院所，近 20 个青年科技创新团队为主要研究对象， 其中中国科学院下属的研究所 6 家，上海科学院指导的研究所 10 家，市属研究 所 4 家。
一、上海科研院所青年创新团队现状分析
重点对创新团队的规模、成员能力、团队角色、共同愿景、人际关系、创 新文化、绩效评估与奖酬体系等方面因素对创新团队成员的意愿产生的影响进
（六）青年创新团队中激励机制的分析
一部分青年科技人员对目前“干好干坏差别不大”的现状不满，但他们自 身都仍具备奉献精神，在“什么最能调动一个人的工作积极性”的调查中，要 求“表扬或授予荣誉称号”的人数最多，这表明，提高收入并不是提高员工对 本团队的忠诚度与工作的投入度的唯一有效的措施，创造新的有效的组织机制 已十分迫切。
非常不满意 1 人 1.2% 0 人 0% 1 人 1.2% 0 人 0% 1 人 1.2% 0 人 0% 0 人 0%
这表明他们从事的科技创新工作还尚未得到社会的高度肯定。但体制、机 制的转换尤其是创新团队的兴起已经带来了他们的观念上的转变，尤其是在业 绩观念和对成功的认识上。
上海科技发展研究中心
行分析。
《科技发展研究》2004 年第 19 期 （总第 45 期）
（一）团队类型
科技系统部分青年创新团队已具雏形，但相当部分组织形式还是传统的模 式，团队建设尚不完善，这次专项调查其中关于团队类型的调查情况如下：
类型 人数 百分比
学会、协会 2人 2.4%
表 1 团队类型分析 项目课题组 46 人 5分比
选择