家长“八知”
家长“八知”
家长“八知”同程教育胡征善1．父母是孩子的第一任老师，也是孩子一生中最重要的老师。
父母的言行举止潜移默化地影响孩子。
没有哪个父母天生就懂得教育，这就需要父母要成为学习型的父母，给孩子做表率和示范。
2．教育孩子要学会从他人身上找长处，找对自己学习和成长有益的东西。
在孩子面前更要树立教师的威信，让孩子信任老师，因为老师是“知识和技能的化身”。
如果孩子不信任老师，每天总是在找老师的短处与不足，家长却不加入正确引导，在孩子心中产生了“屏蔽”，这样孩子在老师那里是不能很好地学到知识与技能的。
3．教育孩子“百善孝为先”，要善于从父母身上找闪光点。
一个对父母不孝顺的孩子很难谈得上尊敬老师尊敬长辈，更谈不上爱家爱校爱集体。
4．教育孩子懂礼貌明事理守纪律。
小事小处也是性格、习惯养成的一个重要环节，部队操练不能消灭敌人，但有效地消灭敌人是从操练开始的，因此以小见大，小事小处不能溺爱。
5．如果说失败是成功之母，那么激情是成功之父。
一个人没有激情缺失目标，是绝对不能成功的，有些失败本身就是成功，关键是看你如何对待失败。
6．吃苦能成就大事，苦是人生的富矿。
不想吃苦，成天想依赖“名师”“窍门”“速成”，就成才的，那是不可能的。
关于吃苦“能吃苦中苦，方为人上人”，虽有些庸俗，但富含哲理。
苦乃奋斗基础，苦乃拼搏资本，苦乃人生富矿；苦，能抵御私欲的膨胀，苦，能润滑知足者常乐；苦能创造财富，苦能喷涌幸福；苦是一种磨砺，经磨砺的人“身体棒，吃嘛嘛香”！能吃苦，是一种优良的传统美德，能吃苦，是一种积极向上的精神；能吃苦，更是一种永不消磨的坚强意志。
于是乎“再富不能富孩子，不苦也要苦孩子”，虽“天”未“降大任于是人”，但凡要成就一番事业，亦须“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
苦，可能产生事故，但更多的会留下故事；苦，喝下的是辛辣，但闻着的是醇香。
“穷则思变”、“生于忧患，死于安乐”、“没有三代穷，也没有三代富”就是这个道理！7．家长教不了孩子的知识，但可以帮助孩子养成良好的习惯。
教育孩子需要知道的八种智慧,你知道吗？
教育孩子需要知道的八种智慧，你知道吗？在对孩子的教育中，父母也是要具备智慧、讲究方法的，只有拥有智慧，才能取得很好的教育效果。
没有教育智慧，一切方法都是枉费。
方法具体了才好用，可是越具体的方法适应的范围越窄。
只祈求具体的方法而不追求对教育更深的理解往往徒劳无功，需要灵活运用。
缺乏对教育基本的理解，告诉他们如何做也是无用的。
孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。
不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。
所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙。
智慧一懂得孩子需要什么每一个父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎样才会「好」。
如果说「好」意味着成功和幸福，那么，孩子需要具备什么素质才能争取到自己的成功和幸福呢?许多父母把教育目标锁定在「考大学」上。
事实上，并非只有上大学才有机会，也并非上了大学就一定有机会。
只注重学历的追求，实为一叶障目，不见泰山!健康的人格、积极达观的态度、适应环境和把握机会的能力才是人生幸福的最基本的保障。
智慧二懂得自己的言行对孩子意味着什么不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太多的态度。
我们想要怎样并不重要，孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要！在孩子面前，我们不应该不加思考地生活和做事，我们必须小心，必须考虑自己这样做对孩子意味着什么。
智慧三懂得该怎样去做知道做什么，叫做有方向；知道怎么做，叫做有能力；没有方向，努力和速度没有意义；只有方向，没有方法，方向本身没有意义。
父母并不好当，但是必须当好。
凡事都有解决的办法，我们不可知难而退，必须探究如何解决。
智慧四懂得做人就是做父母既然教育是为了让孩子将来能够更好地生活，那么，生活就是教育的方向。
我们在生活中需要的，就是孩子将来需要的；现在考验我们的，将来也会考验孩子。
我们面临的烦恼、挑战和机遇，将来孩子统统会面临，虽然时代气候不断改变，但是与人相处、消化压力、抵抗惰性和软弱、克制欲望、自我推销、打开局面、把握机遇等基本问题是亘古不变的。
家长您要知道
家长您要知道，孩子这些方面不能靠老师1、写字和握笔姿势。
如果你经历孩子成长的整个过程，你会感悟到，孩子写一手帅气的钢笔字，是非常有价值的技能。
把字写好，是每一个家长的责任轻，不知道怎么教育孩子，那就从这一点开始吧。
请您记住，一个班里那么多学生，老师没精力逐个纠正学生的握笔姿势，没精力激励每个孩子都去练字。
2、叛逆期的冲撞。
孩子到了四五年级，就敢跟你顶嘴了——这都是爷爷奶奶惯的，也是你没规矩惯的。
记住，对孩子的缺点要对症下药，尤其是，对不能让步。
譬如，作业完不成，就是不能睡觉；关上电脑，就是不许玩游戏。
请您一定记住，五六岁开始，如果你舍不得对孩子说“不”，到了10几岁，你就不敢对孩子说“不”了。
不要埋怨孩子不听话，你的时候，就埋下了隐患。
还请您记住，老师管不了学生的逆反心理。
学生往往怕老师，但是孩子不怕你，就是因为你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。
3、读书的兴趣。
读书的兴趣，是从小时候开始的，两三岁的时候，孩子就该看书了。
此时，孩子爱不爱看书，跟父母的表现有直接关系。
家里的书就多。
家里没什么书，孩子就不喜欢读书。
我们家长，不要埋怨孩子不喜欢读书，父母没给孩子传承给爱读书的习惯，孩子怎么爱从记事起，对父母读书就没印象，孩子就只能模仿读书以外的事情。
请您记住，不要试图通过老师培养孩子读书的习惯。
习惯应该是家长培养的。
家长做出表率了，孩子就会以家长为榜样。
如果你忙读书，那好，将来你的孩子在知识面上就会有缺陷，在认识能力上就会有差别，将来写文章就会出现问力不从心的现象。
4、快乐教育如果家长一直以为孩子上学很辛苦，一直以为国外教育多么好，多么优秀，国外孩子没有作业，可以无拘无束……除非你现在就把孩要么就不要有这种育儿理念，因为你改变不了中国的教育大环境，你这样的想法最终是害了孩子。
事实证明，凡是开始讲究快乐教头来你会发现，孩子会越来越不听话，在班级与集体格格不入，孩子的成长过程才是最痛苦；凡是从小就刻苦的孩子，他将来才会有很多快乐。
家长教育孩子必须掌握的知识(家庭教育须知)
家长教育孩子必须掌握的知识1关于品德对于人格的完善和道德品质的优良，不管是家长还是老师，都应该首先关注。
正确的世界观、价值观，爱国情怀和集体意识，社会公德和责任感，良好的学习态度和学习习惯，创新精神，积极向上的生活态度，自尊、自信、自律、自强，应对困难和挫折的能力，团结协作，尊重他人，甘于付出——这些，都比分数要重要得多。
如果孩子在以上任何一个方面有问题，哪怕是有一点问题，即使他分数再高，那也不值得骄傲。
这是我们教育孩子的基础原则。
2关于分数越想让孩子获得理想的分数，就越别死抓住具体的分数不放。
对于孩子来说，经历一次复习考试，俨然战士在硝烟弥漫的现场上打了一次冲锋，已是身心俱疲，此时，他们需要的是物质和精神上的安慰，而决不是简单的居高临下的训斥。
我的建议是，在孩子们结束考试的那一天晚上或者中午，一进门你们就对他说：走，我们去下馆子，想吃什么，说，你辛苦了，我们也跟着你沾沾光。
卷子拿回来，饭后，父母都坐下来，铺开，一一分析，让孩子说错的原因是什么，你们要说的话，只有一句即可——比我强多了，我相信，你下次定会有进步，同时，用手摸摸孩子的头，或者他的肩膀。
3关于专注每一个家长都希望自己的孩子成绩优秀，孩子的考试分数甚至已经成为决定家庭幸福指数的重要指标，岂不知，学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注力和强烈的求知欲。
那些“学霸”们，上课，作业，自习时全神贯注，他们也从不在学习以外的事情分心，比如玩手机，比如早恋。
相反，那些手机不离手、听到窗外有一点异动就东张西望、蝴蝶来了捉蝴蝶、蜻蜓来了捉蜻蜓的同学，他们的考试分数绝不会排到前面。
家长应该自己观察，再向老师了解，自己的孩子是否学习不够专注，如果是，那可别指着老师，你们自己得下些功夫了。
4上课发言上课是否积极举手发言，对于成绩的影响很大。
一般说来，每个举手的同学，在举手之前，都是对老师提出的问题进行了积极的思考，并且有了答案（尽管这个答案不一定完全正确），在举手等待老师提问的时间，他仍然在思考，如果老师问到自己，应该如何回答，而一旦发言，就又得到了一次表达训练的机会。
家长教育理念八个字
家长教育理念八个字家长教育理念八个字：引导、尊重、陪伴、启发在当今社会，家长教育孩子的方式和理念发生了巨大的变化。
过去，父母往往以权威的姿态教导孩子，强调纪律和听从。
然而，现在的家长越来越认识到，培养孩子的自主性和创造力同样重要。
为了培养健康、独立和自信的孩子，家长需要树立一种新的教育理念。
首先，引导是家长教育的关键。
作为孩子的指导者，家长应该明确自己的角色是指引和支持，而不是强迫和控制。
引导意味着提供正确的信息和方向，让孩子能够自己思考、做出决策，并从中学习。
家长应该帮助孩子认识到自己的兴趣和激情，鼓励他们追求自己的梦想。
其次，尊重是家长教育的基石。
尊重孩子的独立性和个性差异是非常重要的。
每个孩子都是独一无二的，有自己的优势和特点。
家长应该尊重孩子的选择和决策，给予他们足够的自由空间和权利，让他们学会承担责任。
同时，家长也要尊重孩子的感受和情绪，与他们进行有效的沟通和倾听。
陪伴是家长教育的精髓。
家长应该与孩子建立紧密的关系，与他们共同度过成长的每一个阶段。
陪伴并不仅仅是物质上的陪伴，更重要的是情感上的支持和理解。
家长应该关心孩子的需求和问题，与他们建立良好的沟通和信任关系。
通过陪伴，家长能够更好地了解孩子，引导他们成长为独立自主的人。
最后，启发是家长教育的目标。
家长应该成为孩子的榜样，激发他们的求知欲和创造力。
家长可以通过讲述故事、分享经验和提出问题等方式，启发孩子的思维和想象力。
同时，家长也应该鼓励孩子尝试新的事物和挑战，让他们保持好奇心和探索精神。
综上所述，家长教育理念八个字：引导、尊重、陪伴、启发。
这八个字包含了家长教育的核心要素，是培养健康、独立和自信的孩子的关键。
在实践中，家长应该根据孩子的个性和需求，灵活运用这些理念，帮助孩子成长为有价值观、有创造力的人。
只有通过引导、尊重、陪伴和启发，我们才能为孩子打造一个美好的成长环境。
父母必知的育儿小知识
父母必知的育儿小知识育儿是每个父母都要面对的重大任务。
虽然父母在这个过程中会遇到很多挑战，但是他们可以采取许多有效的方法来帮助自己和孩子顺利度过这个过程。
以下是父母必知的育儿小知识。
1.意识到父母是孩子的模范孩子会模仿父母的行为，因此父母的行为应该符合他们希望孩子学习和模仿的行为。
例如，如果父母希望孩子变得有礼貌和有条理，那么父母应该自己树立起这样的行为模式。
2.关心孩子的健康父母的关注应该始于孩子的健康：良好的饮食习惯、足够的睡眠、体育锻炼和良好的卫生习惯。
当孩子健康时，他们才能在学习和玩乐中得到更好的发展。
3.让孩子学会自我控制一个孩子的自我控制力不仅有助于让他生活更加有序，还可以帮助他在面对挫折时更好地复原。
父母可以采用许多方法来培养孩子的自我控制力，例如通过奖励和惩罚的方式，让孩子逐渐适应规则和秩序。
4.建立规则和习惯孩子们需要清楚明确的规矩，以便很早就养成规律的生活方式。
这些规矩可能包括学习时间、玩乐时间、电视时间、上床时间等。
5.始终保持积极乐观态度一个家庭充满了愉悦、爱和快乐的氛围对孩子是非常重要的。
令人愉快的交往方式和有兴趣的活动有助于孩子建立良好的情感状态，充满积极乐观的态度，并增强他们的情感韧性。
6.给孩子时间和空间孩子们需要一定时间和空间，充分发掘自己的潜能和才能。
家长应该给予孩子足够的自主权、让孩子有独立的时间、地点和空间，以发现自己的兴趣、愿望和需求。
7.认真倾听孩子的言语当孩子与父母交流时，父母应该认真倾听孩子的讲话，在尊重孩子的表达方式和感受的同时，为孩子的话题提供适当的反馈。
通过这种方式，父母可以让孩子感受到自己被尊重和认可。
8.给予孩子充分的关爱和支持对于孩子，父母的支持和爱是至关重要的。
只有在这样的环境中，孩子才能建立起强大和稳定的心理状态，并取得更高的成就和更好的发展。
在育儿这条路上，父母应该不断探索新的方法和技巧，以确保孩子能够得到最好的成长。
通过在育儿过程中遵循一些基本原则，父母可以帮助孩子创造自己的未来，并成为一个快乐、健康和成功的人。
父母要知道的家庭教育8智慧
教育是开发生命的事业，每一粒种子都有适合自己的土地；每一棵草都会开放自己的花朵；每一个人都有其存在的独特价值，各有所长，都是优秀的。
家庭是教育孩子最重要的场所，而对于大多数只有一个孩子的中国父母来说，孩子的教育没有经验可言，要实现他们的梦，就是一场没有彩排的演出。
因此，当家长的要善于学习、及时总结，掌握家庭教育的智慧。
智慧1、家长是孩子最忠实的老师。
美国人赫伯特说过：“一位好父亲，胜过一百个教师”，事实正是如此。
著名美籍华人赵小兰在谈到她为什么能成功时说：我身后有一位成功的男人，我的父亲赵锡成。
他有6个女儿，4个哈佛，一个哥伦比亚大学，还有一个玛丽女子学院。
赵锡成有一句话，什么是成功人士？自己事业的成功，只成功了一半，把自己的子女教育成功，才是真正的成功。
我很欣赏这句话，教育孩子要有耐心，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去理智的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的。
家长又何妨放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味？所以，我的理念是：孩子的事没有小事，有些事会影响他的一生。
孩子的成长机会只有一次，能伴随孩子的成长，为他倾心付出的时间可能就那么一段，机会失去了，再也找不回。
因此，我期待我们所有的家长成为孩子的知音，成为孩子亲密的朋友。
智慧2、虎爸狼妈式的教育不利于孩子成长。
中国的家长，大多没受过专门训练。
即使有，也只是长辈们说的“棒打出孝子”、“不打不成才”。
父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。
一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书卖了几百万册，正是父母们这种心理的反应。
过度关心，过度照顾会剥夺孩子成长的空间。
《扬子晚报》的记者调查发现，现在的不少大学生不知道怎么安排生活。
你想，一个孩子从小到大不考虑任何事，不明白管理自己，怎么会成长呢？而走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。
优秀父母需要掌握的八种教育智慧
优秀父母需要掌握的八种教育智慧孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也无从谈起。
不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。
所以，我们注重教育方法的探讨，更要注意教育智慧的启蒙。
1、懂得孩子需要什么每一个父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎样才会“好”。
如果说“好”意味着成功和幸福，那么，孩子需要具备什么素质才能争取到自己的成功和幸福呢？许多父母把教育目标锁定在“考大学”上。
事实上，并非只有上大学才有时机，也并非上了大学就一定有时机。
只注重学历的追求，实为一叶障目，不见泰山！安康的人格、积极达观的态度、适应环境和把握时机的能力才是人生幸福的最根本的保障。
2、懂得自己的言行对孩子意味着什么不必刻意观察，孩子就感受到我们太多的东西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我们太多的态度。
我们想要怎样并不重要，孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要！在孩子面前，我们不应该不加思考地生活和做事，我们必须小心，必须考虑自己这样做对孩子意味着什么。
3、懂得该怎样去做知道做什么，叫做有方向；知道怎么做，叫做有能力；没有方向，努力和速度没有意义；只有方向，没有方法，方向本身没有意义。
父母并不好当，但是必须当好。
凡事都有解决的方法，我们不可知难而退，必须探究如何解决。
请参看“没方法的时候怎么办”部分。
4、懂得做人就是做父母既然教育是为了让孩子将来能够更好地生活，那么，生活就是教育的方向。
我们在生活中需要的，就是孩子将来需要的；现在考验我们的，将来也会考验孩子，我们面临的烦恼、挑战和机遇,将来孩子统统会面临，虽然时代气候不断改变，但是与人相处、消化压力、抵抗惰性和软弱、克制欲望、自我推销、翻开场面、把握机遇等根本问题是亘古不变的。
（励志）我们处理好自己的事情，做好自己，不仅为孩子提供了值得借鉴的经历，更传递给孩子一个积极的态度，所以，我们做人的时候，也是在做父母，我们生活的过程，无时无刻不是对孩子的教育。
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家长“八知”同程教育胡征善1．父母是孩子的第一任老师，也是孩子一生中最重要的老师。
父母的言行举止潜移默化地影响孩子。
没有哪个父母天生就懂得教育，这就需要父母要成为学习型的父母，给孩子做表率和示范。
2．教育孩子要学会从他人身上找长处，找对自己学习和成长有益的东西。
在孩子面前更要树立教师的威信，让孩子信任老师，因为老师是“知识和技能的化身”。
如果孩子不信任老师，每天总是在找老师的短处与不足，家长却不加入正确引导，在孩子心中产生了“屏蔽”，这样孩子在老师那里是不能很好地学到知识与技能的。
3．教育孩子“百善孝为先”，要善于从父母身上找闪光点。
一个对父母不孝顺的孩子很难谈得上尊敬老师尊敬长辈，更谈不上爱家爱校爱集体。
4．教育孩子懂礼貌明事理守纪律。
小事小处也是性格、习惯养成的一个重要环节，部队操练不能消灭敌人，但有效地消灭敌人是从操练开始的，因此以小见大，小事小处不能溺爱。
5．如果说失败是成功之母，那么激情是成功之父。
一个人没有激情缺失目标，是绝对不能成功的，有些失败本身就是成功，关键是看你如何对待失败。
6．吃苦能成就大事，苦是人生的富矿。
不想吃苦，成天想依赖“名师”“窍门”“速成”，就成才的，那是不可能的。
关于吃苦“能吃苦中苦，方为人上人”，虽有些庸俗，但富含哲理。
苦乃奋斗基础，苦乃拼搏资本，苦乃人生富矿；苦，能抵御私欲的膨胀，苦，能润滑知足者常乐；苦能创造财富，苦能喷涌幸福；苦是一种磨砺，经磨砺的人“身体棒，吃嘛嘛香”！能吃苦，是一种优良的传统美德，能吃苦，是一种积极向上的精神；能吃苦，更是一种永不消磨的坚强意志。
于是乎“再富不能富孩子，不苦也要苦孩子”，虽“天”未“降大任于是人”，但凡要成就一番事业，亦须“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
苦，可能产生事故，但更多的会留下故事；苦，喝下的是辛辣，但闻着的是醇香。
“穷则思变”、“生于忧患，死于安乐”、“没有三代穷，也没有三代富”就是这个道理！7．家长教不了孩子的知识，但可以帮助孩子养成良好的习惯。
因为良好的习惯比知识更重要。
关于习惯习惯是指长时期养成的不易改变的动作、行为、生活方式、社会风尚等。
事实上，广义的习惯不仅仅是动作性的、生活方式性的或社会风尚性的，还包括人类所有的优点。
甚至包括“善良”“仁爱”这样永恒的主题，也需要进行不断修炼，才会真正化为行动性的习惯。
好习惯要在生活中培养、好习惯要在实践中培养、要抓住教育的关键期、好习惯要培养，坏习惯要纠正等。
名家名言与警句“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
”“习惯成自然”“种下行动便会收获习惯，种下习惯便会收获性格，种下性格便会收获命运。
”“一个人一旦有了好习惯，那它带给你的收益将是巨大的，而且是超出想象的。
”“16岁的落伍是从6岁开始的”“抓好课前二分钟，课后一分钟”学生中表现的一些不良习惯（1）行为习惯：随地丢垃圾。
（2）饮食习惯：挑食、喜欢吃零食。
（3）学习习惯：听课、作业不专心；心不静坐不稳；作业书写马虎；学习缺乏主动性（4）待人习惯：缺用礼貌用语。
8．任何时候都不晚，重要的是此时此刻照此行动！如何做家长？（十二个如何125种处理方法）胡征善一、如何使孩子主动做功课；二、如何使孩子听话懂事；三、如何引导孩子主动自觉；四、如何让孩子学会管理情绪；五、如何使孩子热爱学习；六、如何消除孩子的学习紧张情绪；七、如何使孩子注意力集中；八、如何消除孩子学习的迷惑；九、如何让孩子变消极为积极；十、如何培养孩子的自信心；十一、如何消除孩子的自卑感；十二、如何变孩子的缺点为优点一、使孩子主动做功课除非牛儿很渴，不然，即使把它带到水边去，也不能让他主动喝水——“强按牛头不喝水”1．做作业的时间不宜过长。
2．放大孩子的优点。
3．学习不可操之过急。
4．先让孩子玩个够。
5．列一个功课计划表。
6．先让孩子做擅长的功课。
7．别在孩子面前评判老师。
8．当完成规定的学习任务以后，不要再加码。
二、如何使孩子听话懂事与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯是有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
1．借第三者之口赞美孩子。
2．用书信或日记与孩子交流情感。
3．用温和的语调交谈。
4．及时让孩子知道错在哪里。
5．巧妙转移孩子的注意力。
6．与孩子打成一片。
7．一次只交待一件事。
8．常常表达对孩子的信赖。
9．只提有建设性的意见。
10．不要指责遭到挫败的孩子。
11．及时纠正孩子不良的生活细节。
12．多用赞赏的话客观地肯定孩子。
三、如何引导孩子主动自觉虽然孩子们都有一种强烈拥有目的的要求，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多，在内心产生阻力，总有的厌烦情绪，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少些，孩子是会接受并乐意去做，要培养孩子在低潮时的活力，在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
1．适当降低对孩子的要求2．用简单的事例说明自觉的重要性3．与孩子一起行动4．让孩子吃点苦5．兴趣是最好的老师6．母亲的激励最重要。
7．要改变孩子先改变自己的态度8．偶尔用恳求的证据与孩子说话9．不在孩子挫败时痛骂他10．给孩子适当的报酬也是行之有效的11．多带孩子与大自然接近12．成功并不是想像中的那么难13．培养孩子自我激励四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力避免这种冲突，帮助孩子度过“这种过渡期”，让孩子走向成熟。
1．引导孩子宣泄不满情绪，给孩子一个发泄的空间2．让孩子有自选课题的权利3．认真倾听孩子的不满心声4．把顾客的角色换成孩子5．别让工作忙成为你的借口6．民主方式处理孩子不合理要求7．以退为进说服教育8．用实际利弊得失来处理任性态度9．注意引导孩子的从众心理五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这是让孩子产生倦意的一个重要起因。
1．多给孩子讲一些励志故事2．用近期的学习目标来鼓舞孩子3．分散孩子的注意力也很重要4．改掉孩子三分钟热度的习惯5．通过增进食欲促进学习6．教孩子学会保存实力7．适量的运动可使孩子脑筋更灵活8．用激将法促进孩子学习9．利用危机意识促进学习效率10．保持新而有趣的学习内容11．用不同的科目调节读书气氛12．适当变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战。
1．陪伴孩子让他有安全感2．以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败3．把一个月说成三十天4．多关注孩子心理变化和行为细节5．深呼吸能调节孩子情绪6．刻意在孩子面前说错话7．吉祥物稳定心情8．排解积虑消除紧张，使孩子一吐为快七、如何使孩子注意力集中不固守既定的计划，适度地调整功课进度，这样能得到并筹兼顾的绩效。
有些小孩在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐看电视，心中潜藏着不满，更会影响他往后的读书兴趣。
1．迂回的暗示技巧2．制订不规则分段时间表3．闹钟的妙用4．建一个弹性的功课计划表5．去除“随时都可以做”的松懈意识6．刻意而适度地分配孩子做家务7．让孩子猜题提升考试注意力8．热身必不可少9．用“量”来驱策前进10．要让孩子坐得住八、如何消除孩子学习的迷惑无关紧要的小事，有时往往在孩子心中产生沉重的负担，所以父母应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题。
1．引导孩子作最正确的选择2．抉择时的诱导询问法3．以一种选择为前提巧妙设问4．黑母牛的奶一样是白的5．拔开遇事慌乱的迷雾6．船到桥头自然直吗？7．亲身体验才是最深刻的8．命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪。
1．找到孩子消极的内在原因2．让孩子公开宣布目标3．强健体魄是建立积极态度的基础4．良好生活习惯是保持积极心态的法宝5．让孩子养成大声朗诵的习惯6．让孩子养成提前到校的好习惯7．让孩子多结交积极乐观的朋友8．让孩子养成写大字的习惯9．让孩子做点家务以摆脱消沉，分享劳动的快乐10．鼓励孩子多做些新的尝试11．让孩子在家务中培养责任感12．不要总问是与不是的问题13．培养孩子追根究底的积极心态14．不要不顾事实地表扬十、如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来。
1．告诉孩子他自己就是无价之宝2．让孩子做一些容易做的事情3．弱化孩子的错误突出其取得的成绩4．重视孩子所付出的努力5．责备孩子之前必先赞美6．强化优点使孩子不断的进取7．用高目标树立孩子的自信心8．用“原依赖”和孩子建立互信9．家长不要在孩子面前互相责备10．不要在第三者面前责备孩子11．让孩子相信只要勤奋幸运之神随时会降临12．让孩子回忆过去的成绩重建信心十一、如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者相辅相成。
但是，前面所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效。
此条可以广泛适用能力很差的孩子。
1．肯定语句要常用2．母亲与孩子说话也要讲技巧3．以具体的原因来舒解孩子心中的结4．用暖心的话语铲除孩子的心理障碍5．让孩子阅读世界伟人的传记6．让孩子客观面对成绩优秀的同伴7．培养孩子一些特殊的才艺8．以运气说法减弱孩子的自卑感9．创造机会让孩子发挥长处十二、如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。
1．用适当的方法让孩子正视缺点2．借故在孩子面前指责其他孩子的过失3．有些缺点可能是个性4．改变孩子的立场让他自律律人5．孩子的缺点和优点可互换6．间接消除孩子的欲求不满7．使用适度惩罚或威胁的暗示效果8．用自言自语暗示孩子的缺点9．不用权威来压制孩子的反抗10．鼓励孩子“你能行”。