马克思主义哲学专题研究
马克思主义哲学在当代中国的发展与应用研究
马克思主义哲学在当代中国的发展与应用研究马克思主义哲学是中国的重要思想传统和理论来源，它的理论观点和方法论不仅为中国领域的社会变革提供了理论基础和理论支持，同时也对于中国的整体发展和社会进步做出了巨大的贡献。
在当代中国，马克思主义哲学的研究和应用依然具有重要的现实意义和历史传承，对于推进中国的思想理论建设和哲学方法创新具有深远的意义。
一、马克思主义哲学的理论体系与思想价值马克思主义哲学是一种以唯物史观和辩证法为理论基础的哲学体系。
唯物史观认为，物质的存在和发展是历史的产物，是由内部矛盾和相互作用所决定的，人类的意识和社会发展也同样是由物质的历史演变而来的。
辩证法则是一种能够揭示和解释各种存在内部的矛盾和转化的方法论和思想工具。
马克思主义哲学以“批判现代性”作为其核心价值观，力求对于社会现实和主要矛盾做出深入的分析、思考和评估。
同时，马克思主义哲学也强调了科学技术的运用和社会实践的探索，认为美好的社会未来是通过人类共同的努力、实践和充分的发展而来的。
二、当代中国的哲学思想和理论建设当前，中国的政治、经济和文化发展已经进入了一个新的历史阶段。
为了更好地应对和适应这些挑战和变化，中国的哲学和理论建设也需要不断地创新和发展。
在此背景下，许多学者和哲学家开始关注马克思主义哲学的研究和应用，试图探索中国哲学和哲学思想发展的新方向和新趋势。
首先，当代中国的哲学思想和理论建设强调宏观的分析和整合，梳理和理清中国哲学和马克思主义哲学的发展脉络和哲学思想传承。
其次，中国的哲学思想和理论研究注重跨学科和跨领域的交流与合作，尝试将哲学观点与化学、物理、生物、社会科学等多种类型的学科体系进行对接和融合。
最后，当代中国的哲学理论建设还注重将“就事论事”与“大局考虑”两者相结合，深入剖析和分析中国当下的一系列社会现象和问题，同时在全局范围内进行哲学思考和分析。
三、马克思主义哲学在社会实践中的应用马克思主义哲学在当前的中国社会和文化变革中起到了重要的理论和实践支撑的作用。
马克思主义哲学在当代中国的价值与作用研究
马克思主义哲学在当代中国的价值与作用研究随着社会不断发展，人们对于哲学思想的研究和应用也日益增加。
作为中国的主流思想，马克思主义哲学早已成为当代学术研究的重要议题之一。
本文将会围绕马克思主义哲学在当代中国的价值和作用展开讨论。
一、马克思主义哲学有多少的现实价值？在当代中国社会，马克思主义哲学已经成为了时代精神的代表。
马克思主义哲学的价值，表现在以下三个方面：（一）促进中国社会主义事业发展马克思主义哲学是中国社会主义事业的指导思想，它是中国革命的灵魂。
在中国特色社会主义发展的过程中，马克思主义哲学的普及和推广显得尤为重要。
马克思主义哲学可以帮助人们深刻理解社会的本质和规律，正确审视社会现象和问题。
同时，马克思主义哲学可以为中国社会主义事业提供坚实的思想基础和理论支持。
（二）提升民众的哲学修养马克思主义哲学是一种重视实践的哲学思想。
它通过实践来推动哲学的发展。
在当代中国，人们对于马克思主义哲学的学习和应用已经成为了普遍现象。
通过学习马克思主义哲学，人们可以提升自己的哲学素养，理解社会现象与问题，更好地适应社会发展的需要。
（三）增强国家的文化底蕴马克思主义哲学是人类思想史上一个极其丰富和重要的学派，其文化底蕴具有不可替代的意义。
作为中国革命和建设的指导思想，马克思主义哲学已经深深影响着中国社会和文化。
它通过对于中国传统文化和现代文明的整合，对于创造一种丰富多彩的中国文化具有不可估量的推动作用。
二、马克思主义哲学应该如何把握其作用？马克思主义哲学的作用在于引导人们去思考和实践。
具体来说，马克思主义哲学在当代中国应该从以下几个方面来发挥其作用：（一）正确分析社会问题马克思主义哲学是一种从历史和现实的具体发展和变化中，推导出一系列事物所固有的本质联系和规律性的哲学思想。
基于这种思想，马克思主义哲学可以帮助人们正确分析社会现象和问题。
这种正确的分析可以为中国特色社会主义的发展提供理论参考和思想启示。
（二）引导社会发展方向马克思主义哲学在为现实服务的过程中，一直坚持着把握社会变化方向的基本原则。
马克思主义哲学研究的新方向及发展趋势研究
马克思主义哲学研究的新方向及发展趋势研究一、引言马克思主义哲学作为一种重要的思想理论体系，已经在中国发展了近百年。
在这个过程中，其理论不断地得以创新和发展，一些全新的研究方向也逐渐出现。
本篇文章将系统地介绍马克思主义哲学研究的新方向，并探讨其未来的发展趋势。
二、重构马克思主义哲学的学科体系在过去的几十年中，马克思主义哲学研究主要集中在政治哲学、科学哲学、价值观念等方面。
然而，对于现实的理论和实践问题的反思以及全球化带来的哲学新问题，促使马克思主义哲学的学科体系出现重构。
这一重构包括面向未来的创新和批判性传统，并将新的课题和概念纳入研究范围，如生态学、全球化、民族问题、文化多元性、认知科学等。
三、生态学与马克思主义哲学的结合生态学是近年发展最快的跨学科领域之一，其方法和理论通常被马克思主义哲学所采纳和奉为圭臬。
马克思主义哲学研究注重实践与理论、人类与自然、正义与公平等，而生态学是具有时代性的新领域。
两者的结合为对抗环境危机、改善生态条件，以及建立可持续的经济社会体系提供了有力的理论支持。
四、全球化与马克思主义哲学的对话随着全球化的不断加速，国家间互动与文化多元性、跨国公司、国际金融体系沟通的深入，带来了新的哲学挑战。
马克思主义哲学的基本假设是世界历史的客观性和阶级斗争。
在全球化时代，马克思主义哲学需要重新审视其中的历史唯物主义理论和政治经济学方面，并且提出了一些需要探索的新问题。
五、文化多元性与马克思主义哲学的互动马克思主义哲学研究中，文化始终是其中一项重点研究。
在21世纪，全球不同文化的交融与碰撞加剧，文化多元性成为国际社会的共识。
如何将文化多元性纳入到马克思主义哲学的研究中，并通过哲学思考加以应对，是当前的研究课题之一。
六、认知科学与马克思主义哲学的对接认知科学是建立在神经科学、心理学、计算机科学等众多领域之上的一种新兴学科，从认知和知识的角度，探讨人类在思维和知觉上的能力和效率。
这一研究领域与马克思主义哲学研究也存在着共性，例如对人的理解、解释大量人类实践和如何改变环境等。
马克思主义哲学本体论问题研究综述
马克思主义哲学本体论问题研究综述丁钊,李栋梁从20世纪80年代以来，马克思主义哲学的本体论研究，一直是中国哲学界关于马克思主义哲学创新讨论的焦点性问题之一、。
此问题的讨论，首先源于对马克思主义哲学传统教科书体系的批判和反省。
从“人道主义和异化问题”讨论到“主体性原则”的讨论，再到国内80年代中后期的“实践唯物主义”讨论，学术界在对马克思主义哲学研究进行整体反思的过程中形成了物质本体论和实践本体论的激烈论争。
现将这一问题的研究综述如下。
一、马克思主义哲学本体论问题研究的由来分析“本体论”是我国最为流行的对ontology一词的译名，但中国哲学乃至中国语文中都没有与之完全对应的概念。
马克思在叙述自己的哲学时，也从未正面使用过这一概念。
中国哲学界在20世纪80年代之前，是不使用“本体论”这个概念的。
80年代初在讨论哲学基本问题时，有的学者提出，哲学基本问题的第一方面主要讲的是本体论问题，第二方面主要讲的是认识论问题，而认识论是以本体论为前提的。
这样，“本体论”这个术语才在马克思主义哲学的研究中从正面去使用。
有的学者认为，马克思本人在自己的哲学思考中，并没有对物质的本体论地位进行论证，这一论证首先是由恩格斯在《反杜林论》中提出来的。
列宁则在《唯物主义与经验批判主义》中对恩格斯的思想从认识论的角度作了进一步的发挥。
正是通过恩格斯与列宁的分析，认识论的唯物主义原则与物质本体论获得了逻辑的统一性，并且在马克思哲学研究中，以自然为本体的物质本体论构成了马克思哲学体系的基础。
而在斯大林的《论辩证唯物主义和历史唯物主义》一文中，对物质本体论的地位进行了最为系统的表述:第一，它将辩证唯物主义理解为是对自然对象的唯物的、辩证的理解;第二，“世界按其本质说来是物质的”，“自然界、存在、物质世界是第一性的”，思维、意识等都是从物质中派生出来的;第三，历史唯物主义是辩证唯物主义在历史领域的应用与推广。
由此，有的学者认为教科书作为哲学的体系化，并非马克思所制订，而是苏联学者以斯大林1938年9月发表的《论辩证唯物主义和历史唯物主义》一文为蓝本编写的，是“苏联模式”的马克思主义哲学。
马克思主义的哲学研究方法
马克思主义的哲学研究方法马克思主义哲学研究方法着眼于对社会现象、历史演进和人类思维等问题的深入剖析与解释，旨在从唯物辩证法的角度，为解决社会问题和人类发展提供有效的理论指导。
马克思主义哲学研究方法具有其独特的特点和优势，本文将从三个方面进行论述，分别是批判性分析、历史唯物主义和实践观点。
一、批判性分析批判性分析是马克思主义哲学研究方法中的重要方面，强调对社会现象进行深入而全面的思考和质疑。
批判性分析强调对社会现象进行多层面、多因素的考察，揭示社会现象背后深层的根本原因和内在的规律。
马克思主义哲学研究方法的批判性分析要求我们针对社会问题进行深入调研和反思，不被现象表面所迷惑，能够透过现象看到本质，从而提出科学而合理的解决方案。
批判性分析在思考问题的过程中强调对事物的理性评审和批判，避免盲从和主观偏见的干扰。
二、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学研究方法的重要组成部分，它从历史发展和社会变革的角度，对社会现象进行科学的解读和分析。
历史唯物主义认为，社会现象是历史的产物，必须从历史的角度去理解和解释。
通过对历史的研究和分析，我们可以发现社会现象的规律和发展趋势，从而为未来的发展提供有益的参考和指导。
马克思主义哲学研究方法中的历史唯物主义要求我们具备对历史的扎实功底和广博的知识储备，以及对社会发展规律的敏锐观察和深入思考的能力。
三、实践观点实践观点是马克思主义哲学研究方法的核心特征之一，它强调理论必须与实践相结合，理论才能体现其真正的价值。
实践观点要求我们在进行哲学研究时，不能仅停留在理论层面，而是要将理论运用到实际问题的解决中去。
马克思主义哲学研究方法的实践观点需要我们不断提高实践能力，通过实践不断验证理论的正确性，并在实践中不断完善和发展马克思主义的哲学研究方法。
只有深入实践、不断实践，才能使理论更加贴近实际，指导实践更加有效。
结语马克思主义的哲学研究方法是一套科学而实用的研究方法论，它以批判性分析、历史唯物主义和实践观点为核心，为解决社会问题和推动人类发展提供了理论基础和方法指导。
马克思主义哲学中的人民群众问题研究
马克思主义哲学中的人民群众问题研究马克思主义哲学是一门理论学科，其探究的对象是自然、社会和人类思维本身。
在人民群众问题方面，马克思主义哲学提出了一些原则和方法，以指导人类社会的进步。
本文将从哲学角度分析人民群众问题，并探讨其在马克思主义哲学中的地位和作用。
一、人民群众问题的哲学基础人民群众问题是马克思主义哲学研究的一个重要问题。
在哲学上，人民群众问题主要涉及两个方面：一是人的本质问题，二是社会阶级问题。
首先，马克思主义哲学认为，人的本质是社会性的，即人是社会的产物。
人只有在社会中才能获得自我意识和自我认知，只有在社会中才能实现其自我价值和发挥其创造力。
人民群众是社会的主要组成部分，是社会存在和发展的最基本力量。
人民群众通过自己的劳动创造出社会的财富和文明，是社会进步的根源和动力。
因此，人民群众必须处于社会中心地位，是社会主体和历史主角，是社会发展的决定性力量。
其次，人民群众问题还涉及社会阶级问题。
马克思主义哲学认为，社会存在和社会意识是相互联系和相互作用的。
社会存在决定社会意识，社会意识反过来又影响社会存在。
在社会中，阶级是特定的社会存在形式，阶级斗争是社会发展的基本动力。
人民群众处于不同的社会阶级中，其地位和作用也是不同的。
在资本主义社会中，人民群众面临着被剥削和压迫的处境，而只有通过阶级斗争才能实现自身利益和发展。
二、马克思主义哲学中人民群众问题的原则和方法马克思主义哲学在研究人民群众问题时，具有一些独特的原则和方法。
首先，观点基础要清晰。
马克思主义哲学强调要做到观点清晰，不含混不模糊，要关注人民群众的根本利益和实际需要，充分发扬人民群众的创造力和积极性。
其次，要按照历史唯物主义的观点进行分析。
马克思主义哲学认为，人民群众是历史的产物，社会制度变革是人民群众前进的动力。
因此，要按照历史唯物主义的观点，认识和分析人民群众的地位和作用。
再次，要从实践中出发。
马克思主义哲学认为，实践是认识的源泉，也是检验真理的标准。
马克思主义哲学原理研究
(4)马克思主义哲学是实践性、革命性和科学性相统一的哲
(5)唯物主义历史观是马克思的伟大发现。
9、实践的本质含义
实践是指人能动地改造物质世界的对象性活动，是人的存 在方式，
（1）指实践是人所特有的对象性活动。实践把人的目的、 理想、知识、能力等本质力量对象化为客观实在，创造出 （2）指实践具有物质的、客观的、感性的性质和形式。这 一含义把实践与作为人以观念的方式，如认识、理论活动
（3）辩证的否定是发展环节和联系环节。否定是发展环节， 指发展通过否定实现，没有否定就没有发展，这是发展的 非连续性。否定是联系环节，指新旧事物之间通过否定相 联系，在否定旧事物时，保留了旧事物中的积极因素，因 而否定是把新事物和旧事物联系起来的环节，这是发展的 （4）辩证的否定是“扬弃”。“扬弃”就是既克服又保留： 克服旧事物中的消极因素，保留它的积极因素。
的标准。
• (2)哲学基本问题的两个方面是不可分割的。第一方面是根本的 方面，它的解决制约着第二方面如何解决。第二方面的解决也影 响着第一方面。
3、马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。 4、一元论和二元论 • 凡是认为世界具有统一性，世界有一个本原的哲学就是一 元论。一元论包括：唯心主义一元论、唯物主义一元论 (辩证唯物主义一元论和旧唯物主义一元论)。只有辩证唯
（3）实践标志着人对世界的实践把握。
第二单元
1、唯物辩证法的总特征。 2、联系的客观性和普遍性。
辩证法
普遍联系和永恒发展的观点是唯物辩证法的总特征。 联系是指事物间、现象间的相互影响、相互制约、相互作 用的关系。
3、联系的多样性和条件性。 （1）联系的多样性是指在普遍联系中，联系的形式是多样 的。 （2）任何一种联系总是在一定的条件下联系。 4、发展的永恒性和普遍性。 （1）世界是永恒发展的，发展是过程的集合体，是前进性 的运动。发展是一切事物和现象的根本法则。
马克思主义哲学研究
马克思主义哲学研究马克思主义哲学是唯物主义哲学的经典代表之一，是马克思主义学说的理论基石和指导思想。
它以唯物主义和辩证法为基础，通过对社会现象和历史发展规律的深入探索，对社会变革提出了科学的解释和指导。
马克思主义哲学的基本观点是唯物主义，它认为物质是世界的根本实在，意识是物质的产物，以及物质决定意识。
马克思主义哲学强调对世界的认识和改造应该基于客观规律和客观事实，以科学为准绳，以实践为基础。
马克思主义哲学的另一个重要组成部分是辩证法，它认为世界是一个充满矛盾和变化的统一体，矛盾是事物发展的动力和原因，变化是事物发展的基本状态。
辩证法强调对矛盾的认识和处理，通过对矛盾的统一和斗争，推动事物的发展和变革。
马克思主义哲学对社会现象和历史发展规律进行了深入的研究，提出了历史唯物主义和阶级斗争学说。
历史唯物主义认为社会的发展是按照一定的规律进行的，是由经济基础决定的。
阶级斗争学说认为社会的发展是通过阶级之间的斗争推动的，社会性质的变化也源于阶级之间的矛盾和冲突。
马克思主义哲学对社会变革提出了科学的解释和指导。
它认为社会变革是人民群众的历史创造活动，是人民解放的历史任务。
马克思主义哲学提倡以阶级斗争为纲，坚持无产阶级专政，推动社会主义事业的发展。
它强调了人民群众的主体地位和群众路线的重要性，提出了科学发展观和矛盾论，为解决当前社会问题和实现社会发展提供了重要的理论指导。
作为马克思主义学说的理论基石和指导思想，马克思主义哲学具有极其重要的理论和实践意义。
它深刻揭示了社会现象和历史发展的本质，为人们认识社会和改造社会提供了科学的方法和思路。
马克思主义哲学不仅在理论上为社会主义事业提供了基础和纲领，而且在实践中为解决社会问题和推动社会发展提供了有力的指导。
马克思主义哲学的研究对于深入理解和运用马克思主义学说，提高思维能力和解决实际问题具有重要的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
石家庄铁道大学SHIJIAZHUANG TIEDAO UNIVERSITY《马克思主义哲学专题研究》课程论文培养单位_人文学院学科专业_马克思主义基本原理任课教师杨继学学生姓名孟雪静学号 120102704提交日期 2010.1.12《马克思主义哲学专题研究》课程论文姓名：孟雪静（石家庄铁道大学人文学院石家庄 050043）对唯物辩证法五大范畴的再认识摘要：唯物辩证法学说是由一系列科学的哲学范畴所构成的理论体系。
在唯物辩证法的理论体系中，除了对立统一规律、否定之否定规律、质量互变规律这三大规律之外，还存在着哲学的五大范畴。
它们分别是（1）现象和本质（2）内容和形式（3）原因和结果（4）必然性和偶然性（5）可能性和现实性。
关键词：范畴认识规律我们都知道在认识世界的过程中，必须遵守一定的客观规律，只有在遵守规律的前提下我们才能得出对客观世界的正确认识。
那么，我们在认识世界的过程中就必须遵守三大规律。
它们分别是:对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。
在这三大规律中，对立统一规律是核心，它贯穿在其它两个规律的始终，是我们在认识世界和改造世界过程中必须遵循的最为重要的一个规律。
然而，仅仅凭借这三大规律去理解这个纷繁复杂、形式多样的客观世界是完全不够的。
哲学中的五大范畴可以很好地去辅助三大规律从而让我们形成一个对客观世界比较精确和深刻的认识。
因此，唯物辩证法的五大范畴对我们更加清晰地认识客观世界起了很重要的作用，我们有必要对五大范畴进行探讨和分析。
在研究和分析五大范畴之前，我们先来了解一下什么是范畴。
人们对范畴的定义就是反映事物本质属性和普遍联系的基本概念，是理论思维的逻辑形式。
各门科学都有自己的一系列范畴，各门科学正是通过一系列范畴及其相互联系才构造起了学科体系，才能够正确地反映世界的本质联系，反映事物的运动变化规律。
唯物辩证法哲学范畴就是对事物之间最普遍的辩证关系的概括和反映。
从认识客观世界的客观顺序上我把五大范畴做了这样的排序即：现象和本质、内容和形式、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性。
原因在于我们在认识客观世界的时候总是通过自己的感觉器官先认识比较表象的东西，然后才能通过自己的思维加工认识其本质。
现象和本质以及内容和形式都是我们认识事物最基本最直观的，就像去了解一个人时我们最先接触到的是他的外貌一样，最先看到的是这个人的长相，然后会去观察这个人的穿着打扮，他是以什么样的着装、什么样的形式展现在你的面前的，而原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性则是在熟悉了这个人的外貌之后通过他的一些行为表现对其的再认识，所以把它们放在后面论述。
首先，我先对“现象和本质”这一范畴进行分析。
现象和本质主要是揭示客观事物外部表现和内部联系的相互关系的范畴。
这个我们可以举很多例子来加以说明。
比如说我们小时候就熟知的“苹果落地”这个例子。
牛顿看到了成熟的苹果从树上落下来，这是个我们都见到过的客观现象，然而，牛顿从中受到启发发现了万有引力定律，揭示了该现象发生的本质规律，为自然科学的发展做出了巨大贡献。
再如，“日全食”。
人们在不了解其本质规律的时候仅仅看到的是天色变黑的现象，在科学不发达的时候人们甚至会认为是神灵的作用等等。
可见这就是现象和本质的不同表现。
从上面的两个例子可以很容易的看出，现象往往很容易被人们发现，现象是外在的东西。
它是事物的外部联系和表面特征，人们可以通过感官感知；本质则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握。
有时候我们即使认识了事物的现象但由于受到一定认识水平或者是自身能力的限制也不可能科学的认识其本质。
另外，现象一般是个别的，片面的和表面的东西，而本质则是一种相对稳定的可靠的东西。
比如说一个人的品质，它是相对稳定的、本质的东西。
这个人平时就脾气好，说话什么时候都面带笑容，面带笑容可以说是现象，但不乏他遇到困难或伤心地时候，他不可能还是面带微笑的，或许他会沉思起来、或许会发怒，但我们不能因为他一时的这种表现就否定了这个人的人品。
所以说，现象是多变易逝的，是生动丰富的，而本质则是相对稳定的。
本质和现象之间也是存在着联系的。
因此，人们可以通过现象来认识本质。
它们之间的关系主要表现在（1）本质是现象的根据，现象是本质的表象形态。
（2）任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现本质的纯粹现象。
（3）任何现象都从一定的方面表现着本质，没有不表现本质的现象，即使是假象也是本质的表现。
现象和本质的辩证关系对我们认识世界和改造世界有这重要的方法论意义。
首先，本质和现象的对立，说明了我们进行科学研究的重要性，我们只有进行了深入细致的科学研究才能通过纷繁复杂的现象，去把握事物的本质规律，才能够透过现象揭示本质。
其次，本质和现象的统一，说明了我们进行科学研究的可能性。
我们是能够通过缜密的科学研究，通过对现象的无数次的考察研究来揭示认识的本质的。
其次，我对“内容和形式”这一范畴进行分析。
内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的范畴。
其中，内容是指构成事物的一切要素的总和，是事物存在的基础。
形式是指内容诸要素统一起来的结构和表现形式。
二者是现实事物的内在要素和结构方式两个不同概念。
拿做菜为例，同样是茄子，刘姥姥吃的和贾府里的就不一样。
也就是说内容是一样的都是茄子，但做菜的方式方法不一样了口味就变了。
这是我对内容和形式的粗浅理解。
另外，内容和形式之间存在着对立统一的关系。
它们之间的统一表现在：（1）二者相互依赖、不可分割：没有无内容的空洞形式，也没有无形式的空洞内容。
“巧妇难为无米之炊”，而天天吃油炒茄子也会让人反胃。
（2）二者相互作用，相互影响。
内容决定形式，形式反作用于内容。
当形式适合内容时，对内容的发展起着积极地推动作用；当形式不适合内容时对内容的发展起着消极的阻碍作用。
（3）二者在一定的条件下相互转化。
在某一种联系中是形式的东西，在另一种联系中可以成为内容。
反之亦然。
例如：思想是人们反映客观世界的主观形式，同时又是语言学的内容。
内容和形式的辩证关系原理对我们正确认识和改造客观世界有着重要的方法论意义：首先，我们在做事情的时候一定要重视内容，根据内容的需要来决定形式的取舍、改造和创新。
其次，我们要善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不相适应的形式，使内容和形式很好的结合起来，从而促进客观事物的健康发展。
再次，“原因和结果”也是唯物辩证法五大范畴之一。
它是揭示事物的前后相继、彼此制约关系的范畴，引起一定现象的现象是原因，由原因所引起的现象是结果。
举一例子，“天凉了，我没有及时加衣生病了”，其中，天冷我没有及时加衣是原因，结果就是我生病了。
原因导致结果，结果由原因引起。
二者之间是引起与被引起的关系。
原因和结果这一范畴有很复杂的情况。
主要表现在一因多果、一果多因、同因异果、同果异因等多种现象。
这里不多做解释了，我们在日常生活中经常会遇到这类现象。
原因和结果之间存在对立统一关系，表现在以下方面：（1）原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的。
即在某一具体的因果联系中，两者的区别是确定的，但是在世界的普遍联系和永恒发展中，原因和结果又是不确定的。
或许在这一个事件中它是结果，而在另一个事件中它就变成了原因。
比如说：“我不及时加衣生病了，妈妈特意来看我”在前面分析中我生病了是结果，而在这个句子中就变成原因了。
这也充分说明事物是普遍联系和变化发展的，我们不能用孤立的眼光去看待事物的因果联系。
（2）原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反作用于原因、互为因果。
比如，一个社会调查的反馈调控作用。
（3）原因和结果相互依存，因果双方失去一方，另一方就不能存在。
因果联系具有客观性、普遍性和多样性。
它的客观性是指因果联系是客观事物本身所固有的不以人的意志为转移。
普遍性就是世界上的一切事物和现象无不处在一定的因果联系之中。
因果联系的具体表现是复杂多样的，在前面已经略作解释这里就不在多说了。
原因和结果的辩证关系原理就有重要的方法论意义：（1）正确把握事物的因果联系是自觉的实践活动的必要条件。
我们在社会生活中时不时会遇到各种各样的困难，我们需要做的就是找其原因，只要找到了原因，那么困难自然就会迎刃而解。
（2）辩证地分析事物的因果联系，可以增强人们生活的自觉性、预测性和调控性。
人们就会知道什么事情可以做，做了之后会有什么后果，从而增强了人们处理问题的预测性、使人们的行为更加地科学、更聪敏。
第四，关于“必然性和偶然性”这一对哲学范畴，我还是先从它的概念来阐明。
必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。
必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移的趋势。
偶然性则是事物联系和发展过程中不确定的趋向。
比如说，“人必定要走向死亡，这是一个必然，但是一个人何时死亡，这就是一个偶然”“种瓜得瓜，种豆得豆这是一个必然，但是，一个瓜秧上结几个瓜，几颗豆这就是一种偶然了”。
必然性和偶然性存在着对立统一关系，其对立性主要表现在：（1）必然性是产生于事物内部的根本矛盾，而偶然性产生于非根本矛盾或外部条件。
必然性反映事物的发展规律是本质的东西。
（2）必然性在事物发展过程中居于支配地位，决定着事物发展的方向，而偶然性居于从属地位，对发展的必然性过程起促进或延缓作用，使发展的确定趋势带有一定的特点和偏差。
其同一性主要表现在：（1）必然性存在于偶然性之中，通过大量的偶然性表现出来，并为自己开辟道路;偶然性是必然性的表现形式和补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其支配。
大家都知道“天道酬勤”努力必定有回报，但这种必然是在很多的偶然事件中才能表现并证明的。
考试成绩的好、坏就是一偶然因素。
因为它受很多因素影响。
比如环境、个人心理素质等。
但就有一些同学在无数次的这种偶然性考试中次次都优秀这就说明了此道理。
（2）二者在一定条件下可以相互转化。
由于事物的范围极其广大和发展的无限性，必然性和偶然性的区别是相对的。
比如“在自然经济社会中，商品交换是偶然的，但发展到商品经济和市场经济以后，商品交换则成为必然的了。
”“远古人长体毛是必然，现代人长体毛则变成了偶然的现象了”。
必然性和偶然性的辩证关系原理有重要的方法论意义：（1）我们在认识和改造世界的过程中，必须重视事物发展的必然性，把握事物发展的总趋势。
（2）决不能忽视偶然性在事物发展中的作用，善于把握事物发展的有利时机。
第五，“可能性和现实性”是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。
可能性是指事物发展过程中潜在的东西，是包含在现实事务中并预示事物发展前途的种种趋势。
现实性指一切包含内在根据的，合乎必然性的存在。
可能性和现实性二者之间既有区别又有联系。
区别很明显，从概念表述上我们就已经可以看出来。