播音稿10
艺考播音主持稿件10篇
艺考播音主持稿件艺考播音主持稿件10篇在我们平凡的日常里，各种主持稿频频出现，主持稿的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。
写主持稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的艺考播音主持稿件10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺考播音主持稿件篇1各位评委老师：你们好！我叫xxx，来自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。
而我似乎也继承了这样的优点。
我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。
从小我就喜欢赵忠祥老师主持的动物世界。
他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。
所以，从小我就立志做一名优秀的主持人。
长大后我才发现，主持人主持的节目是多元化的，而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。
使我更加坚定了自己的理想。
阿基米德曾经说过：给我一个支点，我能撬起整个地球。
而我坚信给我一个舞台我能尽自己最大的努力给每一个观众带去快乐。
通过学习、考试，我正在一步一步接近我的梦想，同时也希望贵校能给我这次机会，让我去实现自己的梦想。
做一名优秀、合格的主持人，去给每一位观众带去快乐！谢谢各位评委老师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。
我叫xxxx。
我出生在草长莺飞的二月，具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。
我从小就热爱播音主持这门专业，能够从事这个职业是我一直以来的梦想，我知道和任何一个学科一样，要想做好不是一件容易的事。
但是，面对差距我会更加努力，面对困难我不会放弃，我会用最饱满的热情，最大的努力为心中的目标奋斗。
我相信心有多大，舞台就有多大！请评委老师给我一个机会，我一定会倍加珍惜，绝不辜负老师们的希望和信任！谢谢艺考播音主持稿件篇2《橘子花开》栀子花开，洁白的花瓣悄悄地展出来，展出一种洁净到令人忧郁的白。
我不想惊扰你的宁静，轻轻的吹过来的香气，又总让我忍不住想深呼吸。
曾经的殷殷期待，都已化为清清细流，流淌的刹那，也是心灵获得宁静的开始。
当我坚持不懈的浇灌开出花朵，纯净得淡雅高洁，却又蔼然在目;宁静得清悠寂远，却又心绪蹁跹;喜悦得气势磅礴，却又深邃沉寂。
男生适用播音主持自备稿件10篇
男生适用播音主持自备稿件10篇播音主持专业的考生需要每天都要开嗓，每天都需要训练，简单的说话发声对于播音主持专业的艺考生来说是基础，是最近本的素质要求。
那么今天小编为大家带来的守于播音与主持自备稿件的范文，希望对大家有所帮助!【播音与主持自备稿件】一1955年9月17日，一艘从美国旧金山开往香港的邮轮停靠在洛杉矶港口。
一对中年的华人夫妇，携一双儿女匆匆地登上了甲板。
当轮船缓缓离开港口驶向大海，中年男人长长地嘘了口气。
——他要回家了!为了这次归程，他准备了(强调地)整整六年!他叫钱学森。
六年前，他收到一位朋友的来信，得知祖国发生了天翻地覆的变化，一个新的中国正燥动于母腹之中。
这个国家未来的领导人希望他能早日回到祖国!同样，这也是他父亲的愿望。
父亲——他十分敬爱之人。
他们分别时，钱学森曾与他发生过激烈的争执。
1935年8月，钱学森赴美深造，打算攻读航天理论;但父亲坚持：必须研究飞机制造技术。
钱学森告诉父亲，只有掌握了航天理论，才有超越西方的可能。
父亲却说：理论救不了中国!十年了，严厉而又仁慈的父亲终于理解了儿子：儿子要的并非只是一门养家糊口的技术，他要的是超越列强、崛起中国!是的，在钱学森心中，甲午的硝烟还未褪尽，圆明园的伤痛犹在心底，__的炮声又萦绕耳际，南京城的血海流在梦里……弱国贫民、兵连祸结，灾难深重、盼望崛起!发奋啊!30岁的钱学森取得了航空、数学博士学位，成为世界级的空气力学家。
36岁的钱学森，又成为麻省理工学院最年轻的终身教授。
40岁的钱学森，又是美国国防部空军咨询团和美国海军研究所顾问。
然而，“身在曹营心在汉”，这位科学的骄子，并不属于美国!他站在甲板上，遥望着那渐渐消失的特米娜岛。
在那个小岛的囚禁室里，钱学森渡过了黑暗而又屈辱的15天。
15天之后，他的夫人去接他，他形同骷髅，体重减少了15公斤;他不再说话，他以沉默表达着最深沉的愤怒!——这个在东海岸竖起了自由女神像的国家，却在西海岸关押了一个只是渴望自由、渴望回到父母身边的孩子!为什么?一位美国将军回答道：“无论在哪里，他都能抵得上五个海军陆战师，宁可杀了他，也不能放他走。
艺考播音主持自备稿件大全10篇
艺考播音主持自备稿件大全10篇错过也许会是一种美丽当爱成为习惯淡然微笑相信未来风雪人生不要闭上眼睛等待那只手秋天的怀念陪你慢慢走纸钢琴二《淡然微笑》以为我又重入了天堂，以为我又再拥有了你的爱情，以为我真是一个幸福无边的女人……听你的喃喃细语，感受你热切温存的关爱，我感谢上苍，让我在失意孤寂的日子里重又有你在身旁。
今年的春天来得很早很早，早得还来不及迎接就已经成为了过去，今年的春天又去得太晚太晚，晚得到了离别时她还在路边招摇。
我一直在这里等待，等她的到来，等她的绚烂，等春暖花开时的欢欣与喜悦。
终于，有了我想要的幸福!我要的幸福其实很简单，只不过是一声轻柔的呼唤，一句平淡的祝福，一个电话、一条信息，只要有关于你的消息，哪怕，哪怕我身在地狱，哪怕下一秒就要跌落万丈悬崖。
我以为我从此会快乐无涯，我以为你会把我一生牵挂，我以为我们的明天真会美丽如花……还未仔细感受春天的气息，还没来得及去山上采摘野花，春却潸然泪下、弃我而去，我的世界一片冰封，天寒地冻。
于是，我的世界里，不再有春，不再有火，不再有温暖如春的能融化冰雪的一切，我只是冰，我只是我。
固有的格局打破了，陌生而冰凉。
我如雕像般独坐斗室，对镜沉思。
想起曾经想起将来，想起曾经的变故曾经的失落曾经的背叛，也想起将来的疑惑将来的烦恼将来的辛酸……想到累了，痛了，倦了，伤心了，我才恍悟，原来只要我们带着心中的微笑，穿过世俗的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，走向幸福的彼岸。
从一个最淡的微笑开始，把心底的温柔、顾念、怜惜、自信……丝丝缕缕重新捡拾。
淡然微笑，在每一个清晨，向着天边的第一缕阳光;在每一个春天，对着地上的第一抹新绿;在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……相信，只须从一个最淡的微笑开始，就会离成功不远，离幸福很近!返回目录>>>四《等待那只手》老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。
我知道他在等待下手的机会。
国学广播稿10篇
国学广播稿10篇国学播送稿1A:中华民族五千年文化的精华，用文字记录下来，就成了一本本的国学经典。
国学经典底蕴丰厚，隐藏丰富的为人处事的阅历和道理，其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。
B:是的，作为儒家所谓的“五常”，“仁、义、礼、智、信”的提出有一个历史过程，孔子提出“仁、义、礼”，孟子扩展为“仁、义、礼、智”，董仲舒完善为“仁、义、礼、智、信”。
汉代以后，“五常”贯穿于整个中华伦理的进展过程，成为中华传统价值体系中最核心的内容。
A:嗯嗯，没错，提起“五常”，我们很自然地就会想到古代的名人故事。
唐太宗仁德布于四海，让我们知道什么是“仁”；关云长“义薄云天”，让我们知晓什么是“义”；花木兰替父参军，让我们知道什么是“礼”；文与可“胸有成竹”，让我们懂得什么是“智”；“千金难买季布一诺”，让我们理解什么是“信”。
B:那么今日，我们将带着大家重新熟悉“五常”，体会其新的时代内涵。
仁“仁”：古代一种含义极广的道德观念，其核心是人与人相互亲爱。
《礼记?中庸》：“仁者人也，亲亲为大。
”“仁”是以亲子之爱的心理根基，而又高于亲子之爱的人性的自觉。
孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境地。
他第一个把整体的道德标准聚拢在一体，形成了以“仁”为中心的伦理道德构造，他提出要为“仁”的实现而牺牲生命，即“杀身成仁”的观点，对后世产生很大的影响。
儒家讲的“仁”，是人类所特有的一种美妙的情操。
《礼记》说，“上下相亲谓之仁。
”有时候，用“仁”来指对万物生育的事物有恩情。
古代特殊推崇仁政，认为行使仁义的人才可以叫做王。
从孔子提倡“仁”学以来，“仁”成为中华民族的“共同的品德”。
孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境地，把“爱人”作为道德的根本要求，把“天下归仁”作为最高的社会道德抱负。
讲“仁”，就是讲人与人的关系，讲人对人的爱，由对父母的爱、兄弟姐妹之间的爱，进而上升对他人的爱。
仁，不仅是最根本的、最高的道德标准，而且是最普遍的道德标准。
小学广播稿(10篇)
小学广播稿（10篇）小学生校园广播稿篇一亲爱的同学们：大家好！还有几个星期，我们就要毕业了，即将离开看着我们成长的母校。
六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今天在这儿，在大家共同的成长伙伴红领巾广播站这小小的播音室里，最后一次与全校师生分享我们的心声。
时间如流水，一去不复返。
真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣？我又该用怎样的心情迎接新的生活呢？就让我们珍惜校园里的最后一段时光；爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光，像学弟学妹们展示20某某届毕业生的风采，用实际行动给他们树立榜样；真诚的向师长说一声：老师，您辛苦了向同窗好友说一声珍重，让一切误会矛盾在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号！六年的小学生活就这样一闪而过。
面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出再见这两个字。
幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆忘不了，成长途中每一位尽职尽责的好老师。
在这离别之际，我才感受到，即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我，可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。
我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，当我犯错误时，一句句，一声声……千言万语化做一句话就是好好学习，好好生活，好好做人……还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗，到今天有的同学个头长得比老师都高了，我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么？面对人生的第一个转折点，我心里充满了激动。
我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。
不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。
祝福我们的友谊天长地久！未来的每一天，大家都要加油啊！一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。
校园之声广播稿优秀10篇
校园之声广播稿优秀10篇校园之声广播稿篇一1、前奏曲2、前言各位同学，大家下午好！这天是我们校园广播开播了日子，我是播音员木易。
往后的日子，我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。
资料能够是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。
广播时光为午间15分钟，期望这短暂而完美的时光能给你带来完美的情绪。
这天首播第一期是由我们701班带来的。
首先我们放送的是一篇散文《总有一天，我会足够优秀》，期望大家能喜欢：3、总有一天，我会足够优秀把脸一向向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。
我期望，我是一株向日葵，永远追逐着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便静静地思念阳光的暖，它的香。
如此，不遗忘，也不被遗忘。
如果日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，温暖，骑着单车走过，醉了所有年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。
我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停歇，恣意张扬，当所有的疲惫袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰望蓝天，白云，纯净如孩提时代，自恋自我的小惬意，期盼着还未到的完美。
我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。
我，疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感，天地之间，我如此渺小，却又如此的高大，顶天而立地。
当暖意席卷全身的每一个细胞，竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了，有人说，快乐的人都是记性不好的人，我想，我是一只鱼吧，短短的7秒记忆力，足以让我的心中满满的，都是幸福。
我更加渴望的，是日光，给予我生命的呼吸，依靠……谁都无法定义别人，也很难诠释自我，你眼中的快乐，却常常忽略了我隐隐的忧伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去聆听生命的脉动。
行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是慢慢的洒脱了。
也许多愁善感，却不愿将忧伤向他人倾诉，他人无法忧伤你的忧伤，也不该，我选取，用大大的笑容，去暖化他人，让快乐在眼眸见流转，会心，会意。
播音稿范文(精选7篇)
播音稿范文（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国学广播稿10篇
国学广播稿10篇国学广播稿10篇1女：告别了炎炎的夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;男：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。
女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。
男：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。
合：__小学校园广播又和大家见面啦!女：欢迎大家收听本期节目，我是二(2)班的男：我是二(2)班的。
今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。
本期的主要内容有：女：新闻直通车男：心心诗朗诵。
女:跟大嘴巴说英语。
男:好书推荐。
女：首先请关注本周新闻。
男：九月十号是教师节，__小学全体师生迎来了第28个教师节。
女：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的__教师。
女：紧接着__的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。
男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。
女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》女：你献上一朵花，男：我献上一朵花，合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。
女：是您给了种子，太阳般的温暖;男：是您用汗水，把幼苗浇灌。
女：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;男：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
女：无论我们走到哪儿，永远记住您的情;男：无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
女：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;男：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
合：老师，我们永远爱您!女：接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?男：happyteachers’day!女：请跟我们一起说吧：happyteachers’day!国学广播稿10篇2我曾亲身经历过这样一个事情，一个七八十岁的老奶奶在街头‘要饭’。
那是一个阳光明媚的中午，我和表姐在面店里吃饭。
突然，一股刺鼻的味道传来：咦！什么味道这么难闻？我抬头一看，最先入眼的便是那鸡窝般糟乱的银发和残破不堪的衣裳。
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红领巾广播站2011秋季播音稿(第一期)
开始曲《少年先锋队队歌》
老师们，同学们：
男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！红领巾广播又和大家见面了。
女：这是我们（六一）班的专题主播。
我是主持人（）。
男：我是主持人（）。
女：捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎来了一个欢腾的十月；金风送爽，丹桂飘香，美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢，喜迎少先队建队六十二周年的兴奋又跃上了我们的心头。
10月13日，是少先队第六十二个建队日，首先请听我们给少先队建队日的献词：队旗飘飘，歌声嘹亮，我们全体队员，欢聚一堂。
男：在这个值得高兴的日子里，让我们共同感受建队日的盛况。
女：我们的心在激荡，我们的情在流淌。
男：每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
女：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀。
男：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。
合：让我们一起飞跃，让我们共同成长。
让我们同心协力去创造，让我们并肩战斗去远航。
女：我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队员。
男：只有我们才会团结友爱，只有我们才能勇敢坚强。
女：亲爱的少先队员们，
男：亲爱的少年朋友们，
合：让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬。
准备着：为共产主义事业贡献力量！
女：首先为大家送上“校园直通车”。
男：上周三，六二班的冉纳向虎同学拾得我班樊宇翔同学的十八元六角钱，他这种拾金不昧的品格，真值得我学习。
女：不，这种拾金不昧的精神值得我们大家学习。
男：是的，是的。
同学们知道吗？本周星期四也就是明天，我校要进行“少先队大队干部竞选”，你准备好了吗？
女：只要是三至六年级在校的优秀少先队员，具有热爱学校，热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。
男：还要具有一定的活动能力和组织管理能力，富有正义感。
善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
在集体中是同学们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。
女：踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作，有敏锐的观察事物及处理各种事务的能力。
学习刻苦。
成绩优良，并有个性特点。
男：具有这些能力的同学就赶快报名吧！
女：不过，在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就
一蹶不振，破罐子破摔，或怨天尤人，而要树立一种平常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。
须知“没有对手的英雄也是可怜的”。
男：还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有同志式的合作。
唯有竞争没有合作只能造成孤立，带来同学关系的紧张，给自己平添诸多烦恼。
女：刚才，我们的话题是不是太庄重了？接下来是“快乐驿站”栏目。
男：笑一笑，十年少。
让笑传遍校园，让笑乐翻校园。
女：下面让我们来轻松一下吧。
做人要厚道（后到）★
那天早上，我起床，然后急匆匆地赶到学校，可惜又迟到了，我怯生生地走到教室门口对正在上课的老师说：“报道！”
老师斜着看了我一眼，气呼呼地说：“你怎么又迟到，太不像话了。
”我低着头，也不知道为什么莫名其妙的回了一句：
“老师，您不是常教育我们…做人要厚道吗？，所以我每次都是最后才到啊。
男：今天向大家推荐的是一则童话故事：《粗鲁的小老鼠》从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路。
”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。
“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？
女：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
男：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
女：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
男：最后是“诗韵飘香”栏目。
今天我们为大家推荐的诗歌宋朝的文天祥写的《过零丁洋》，让我们一起欣赏范读。
女：这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作，我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。
末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。
这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气，表现出独特的崇高美。
这既是诗人人格魅力的体现，也表现了中华民族的独特的精神美，其感人之处远远超出了语言文字的范围。
男：好了，本周的
播音到此结束，谢谢大家收听！
过零丁洋
（宋）文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【注释】
①零丁洋：在今广东中山南的珠江口。
文天祥于宋末帝赵昺祥兴元年（1278）十二月被元军所俘，囚于零丁洋的战船中，次年正月，元军都元帅张弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降坚守崖山的宋军统帅张世杰。
于是，文天祥写了这首诗。
②“辛苦”句：追述早年身世及为官以来的种种辛苦。
遭逢，遭遇到朝廷选拔；起一经，指因精通某一经籍而通过科举考试得官。
文天祥在宋理宗宝祐四年（1256）以进士第一名及第。
③干戈寥落：寥落意为冷清，稀稀落落。
在此指宋元间的战事已经接近尾声。
南宋亡于本年（1279），此时已无力反抗。
四周星：周星即岁星，岁星十二年在天空循环一周，故又以周星惜指十二年。
四周星即四十八年，文天祥作此诗时四十四岁，这里四周星用整数。
旧注多以“四周星”为文天祥1275年应诏勤王以来的四年，其实本诗前两句应当合起来理解，是诗人对平生遭遇的回顾。
④“山河”句：指国家局势和个人命运都已经难以挽回。
⑤惶恐滩：在今江西万安县，水流湍急，为赣江十八滩之一。
宋瑞宗景炎二年（1277），文天祥在江西空阬兵败，经惶恐滩退往福建。
⑥“零丁”句：慨叹当前处境以及自己的孤军勇战、孤立无援。
诗人被俘后，被囚禁于零丁洋的战船中。
⑦汗青：史册。
纸张发明之前，用竹简记事。
制作竹简时，须用火烤去竹汗（水分），故称汗青。
【赏析】
这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作。
一二句诗人回顾平生，但限于篇幅，在写法上是举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。
中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识：国家处于风雨飘摇中，亡国的悲剧已不可避免，个人命运就更难以说起。
但面对这种巨变，诗人想到的却不是个人的出路和前途，而是深深地遗憾两年前在空航自己未能在军事上取得胜利，从而扭转局面。
同时，也为自己的孤立无援感到格外痛心。
我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。
末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。
这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气，表现出独特的崇高美。
这既是诗人人格魅力的体现，也表现了中华民族的独特的精神美，其感人之处远远超出了语言文字的范围。