五年级语文(上册)每课基础练习题
人教版五年级上册语文练习题
人教版五年级上册语文练习题小学五年级的学生要想提高语文成绩还需要多做题，掌握其中的语文知识。
下面是由店铺收集整理的人教版五年级上册语文练习题，欢迎阅读！人教版五年级上册语文练习题（一）一、积累与运用 (共46分)1、看拼音写词语。
(9分)fèi xū wā jué zāo gāo téng xiě chàn tǒu( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐng gào chū bǎn shī hún luò pò yī rù jì wǎng( ) ( ) ( ) ( )2、下列词语书写完全正确的一组( )(2分)A.龙蛇盘挠不容争辨于回绵延B.鹰隼雄立鸿鹄群游井然有序C.聊胜于生疑滑如脂浩瀚如海D.抑扬顿挫破烂不湛喋喋不休4、把下列对应的歇后语用线连起来。
(3分)外甥打灯笼开动(冻)了孔夫子搬家真(针)好小葱拌豆腐名(鸣)声在外四月的冰河照旧(舅)上鞋不用锥子一清(青)二白隔着门缝吹喇叭净是书(输)3、选择正确的读音，在下面划上横线(4分)埋(mái mán)怨谨慎(shèn shèng)歧(qí qǐ )途腼腆(tiǎn diǎn)混(hùn hún)乱龟(jūn guī)裂5.写出划线词语的反义词(4分)A.当同学们遇到困难或危难时，我们应拔刀相助，而不能( )B.有的人死得轻于鸿毛，而有的人则死得( )。
C.阿衰过去做作业总是马马虎虎，现在改正了缺点做作业( )。
D.在战略上藐视敌人，在战术上( )敌人。
6.选词填空(4分)平静宁静寂静安静幽静僻静A.没有风，湖面( )得像一面镜子。
B.蜜蜂边歌边舞，点缀着这个( )的小站。
C.冬天的山村，到了夜里格外( )。
D.语文课时，教室里( )得连一根针掉到地上都能听见。
7.按要求写句子。
五年级语文上册一课一练 基础 提优 第5课 搭石 含答案 部编版
五年级语文上册一课一练基础+提优第5课搭石基础部分一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
1.人们按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横着摆上一排平整方正的石头。
2.每年夏雨过后，家乡小溪的溪水就猛涨（zhǎng zhàng）。
3.等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背（bēi bèi）而行。
二、读句子，根据拼音写词语。
1.每年xùn qī（），山洪暴发，溪水猛涨。
山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友。
来来去去，必须tuó xié（）wǎn kù（）。
2.每当上工、下工，一行人走搭石的时候都能保持píng hēng（），动作是那么xié tiáo yǒu xù（）！3.如果别处都是有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人lǎn duò（）。
三、词语的理解与运用。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的风景 ( )的音乐 ( )的石头( )的清波 ( )的小路 ( )的小溪2.选词填空.斥责谴责(1)人们都纷纷( )这种遗弃残疾婴儿的可耻行为。
(2)爷爷毫不留情地揭穿了我装病不上学的伎俩,并狠狠地( )了我。
3.在括号里填上合适的关联词。
(1)( )遇上老人来走搭石,年轻人( )会俯下身子背老人过去。
(2)上了点儿年岁的人,( )怎样急着赶路,( )会找来合适的石头换掉不平稳的搭石。
(3)一排排搭石,( )联结着故乡的小路,( )联结着乡亲们美好的情感。
四、按要求完成句子练习。
1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
(改为“被”字句)2.经常到山里的人,大概可能都见过这样的情景。
(用修改符号在原句上修改病句)3.照样子,写句子。
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(1)一张小小的邮票,联结着 ,也联结着。
(2) ，联结着，也联结着。
2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)
2024年五年级上册语文第一单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第一单元生字词的是：（）A. 憧憬B. 勾勒C. 沉浸D. 漫游2. 第一单元课文中，《白鹭》一文的作者是：（）A. 郭沫若B. 老舍C. 冰心D. 巴金3. 下列句子中，使用了拟人手法的是：（）A. 太阳升起来了。
B. 鸟儿在树上唱歌。
C. 小草从土里探出头来。
D. 风吹过，树叶沙沙作响。
4. 第一单元《钓鱼》一文中，主人公与父亲一起去钓鱼的地方是：（）A. 湖边B. 河边C. 海边D. 竹林5. 下列词语中，读音相同的是：（）A. 憧憬、冲劲B. 勾勒、轮廓C. 沉浸、沉思D. 漫游、慢走6. 第一单元《落花生》一文中，作者许地山的笔名是：（）A. 茅盾B. 巴金C. 丁玲D. 老舍7. 下列句子中，使用了比喻手法的是：（）A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 妈妈的头发乌黑乌黑的。
D. 弟弟的脸红彤彤的。
8. 第一单元《桂花雨》一文中，作者描述的桂花香的特点是：（）A. 浓郁B. 清新C. 持久D. 醇厚9. 下列词语中，书写有误的是：（）A. 憧憬B. 勾勒C. 沉缅D. 漫游10. 第一单元《珍珠鸟》一文中，珍珠鸟的特点不包括：（）A. 善良B. 聪明C. 美丽D. 勇敢二、判断题：1. 第一单元的课文《白鹭》是一篇描写动物的文章。
（）2. 《钓鱼》一文中的主人公最终钓到了一条大鱼。
（）3. 《落花生》一文中，作者通过落花生表达了对家乡的思念。
（）4. 《桂花雨》一文中的主人公喜欢在桂花树下玩耍。
（）5. 第一单元的课文《珍珠鸟》是一篇童话故事。
（）6. 《白鹭》一文中，作者通过对比手法突出了白鹭的美。
（）7. 《钓鱼》一文中的父亲教育主人公要有耐心。
（）8. 《落花生》一文中，作者通过落花生寓意了人生的哲理。
（）9. 《桂花雨》一文中的主人公对桂花香有着深刻的记忆。
（）10. 第一单元的课文《珍珠鸟》中，珍珠鸟最终飞走了。
人教版语文五年级上册每课练习题(含答案)
人教版语文五年级上册每课练习题（含答案）1．《窃读记》【基础达标】一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ（）（）（）（）chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà（）（）（）（）二、辨字组词。
梦（）贪（）赡（）碌（）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB）_____________、_____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。
顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾．此失彼。
（）2、像我这样光顾．着看书的人很多。
（）3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。
（）4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。
（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。
1、春光．明媚。
（）2、为国争光．。
（）3、我担心书被卖光．。
（）4、你光．着膀子想大干一场啊！（）5、光．明在前头等着我们。
（）6、光．靠你们两个人恐怕不行。
（）五、写近义词。
鼓励（）惧怕（）贪婪（）六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
（）2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
（）3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
（）4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
（）5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（）七、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案
新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案新课标人教版语文五年级上册练习题(全册)附答案整理如下：一、读拼音，写词语。
(8分)zhuānɡ yán fèi xūɡuī bǎo huī jìnzāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。
(4分)tiāo tiǎo1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑( )明。
2.每天到古井边挑( )水的村民络绎不绝。
pián biàn3.爷爷行动不太便( )利，过马路时，总是我搀着他。
4.三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便( )宜了!三、填字成词，并解释所填的字。
(6分)安然无( ) 居高( )下震耳( )聋依依不( )颇负( )名大喜过( )四、按要求填空。
(6分)1.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
”这两句诗中意思相同的两个字是和。
2.“训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是和。
3.“①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 (只写序号)五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。
(5分)1.“多美的诗啊!精彩极了!”( )2.“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?”( )3.“同志们!用石头砸!”( )4.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。
( )5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。
( )六、给红色的字选择正确的解释。
(3分)花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物1.我精心照顾这盆海棠花。
( )2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。
( )3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。
( )七、在括号里填上适当的关联词。
(4分)1.( )你答应了他的要求，你( )应该说到做到。
五年级上册语文基础训练标准答案
1、窃读记1、（1）偷盗。
（2）作者当时太穷又渴望获得知识。
2、（安心）（暗喜）（急忙）（依依不舍）（浑身轻松）1、踮 檐 撑 皱 碗惧 锅 充 酸 饿2、（1）读书的时间很长。
非常投入。
（2）在屋檐下躲雨，老板总不好意思赶“我”走。
作者读书的艰辛以及对书的热爱之情。
（3）粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，只有知识与智慧都不断增长的人， 才是一 个真正健康成长起来的人。
3、转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。
1、（1）突然 （2）投入2、快要考试了，我不复习功课，悄悄看课外书，妈妈会不会很生气？我这样做很不应该吧？ 只要掌握好时间，多看课外书可以增长很多知识，家长不会反对，也不用躲躲闪闪。
《草房子》：曹文轩《童年》 ：高尔基《寄小读者》：冰心《淘气包马小跳》：杨红樱《舒克和贝塔》：郑渊洁《稻草人》：叶圣陶2、小苗与大树的对话1、（x ìng ） （h ǔ） （zhu àng ） （l ù）（g ǔn ）2、“学界泰斗”。
《自己的花是让别人看的》 《留德十年》1、（西藏） （散文） （典藏） （背包）（捉迷藏） （消散） （藏族） （背影）2、小苗指苗苗，大树指季羡林，小苗要学习如何才能长成参天大树。
指苗苗和季羡林的对话。
“起码”表示最低要求，说明了小学生背诵古诗文的重要性。
我们要多读书，读好书，好读书。
还要做一个德才兼备的人，并且关注中华传统文化。
1、“大书架”2、作者爱读书，不偏于某一类书，读各种各样的书。
3、不能。
由外到里的一个顺序进行描写的，先写书，再写书中的一页页，再到每页中的每行字。
后面的比喻也是如此。
仿写句子略。
3、走遍天下书为侣1、l ǚ y ú s òng l üèbi ān y ù ji ǎo t àng 2、作者对书有浓厚的感情，把书是为自己的挚友和家，并且不管看多少遍，作者总能从一本书中发现新东西，得到新收获。
人教版小学五年级上册语文全册课课练习题
第一单元1 窃读记基础知识点点记（看拼音，写词语）。
j ùp à j ī â t ān l án w ū y ánch ǎo ɡu ō tu î mo zh āop ái su ānt în ɡ二、一锤定音（在带点字正确的读音后画‚√‛）。
踮．脚（di ān di ǎn ） 目的．（ d í d ì ） 暂．时（ z àn zh àn ） 支撑．（zh ǎn ɡ ch ēn ɡ ） 三、火眼金睛（辨字组词）婪（ ）瞻（ ）炒（ ）柜（ ） 焚（ ）檐（ ）秒（ ）拒（ ） 四、从课文中找出下面词语的近义词。
适合（ ）识趣（ ）急迫（ ）发现（ ） 光临（ ）害怕（ ）担心（ ）勉励（ ） 五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。
上了半天的课，我们个个 ，早已经给饿得前胸贴着后背了。
尽管此时外面正下着，但放学的铃声一响，大家伙儿便赶紧收好书包， 冲出了教室。
就等着回到家里 地坐在沙发上，对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像 一样狼吞虎咽一番。
（要求用上课文中出现的词语哟）六、选词填空。
充足 充分 充沛1、你的理由很（ ），我可以答应你的要求。
2、小学生要保证每天10个小时（ ）的睡眠。
3、这里降雨量（ ），适合水稻生长。
隐藏 隐蔽 隐瞒1、我们不应该帮犯错的同学（ ）事情的真相。
2、这个地方比较（ ），不易被人发现。
3、他把东西（ ）在一个不易被人发现的地方。
七、按照要求写词语。
（每一类至少四个） 1、描写颜色鲜明多彩的：2、表现人物留恋不舍的：八、佳句摘抄。
从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句，与同学交流一下彼此的看法。
语句摘抄： 我的理解：综合能力日日新 九、你知道吗（文学常识）？本文作者是 ，原名 ，小名 。
原籍 苗粟县，生于日本大阪。
她在北京呆过25年，被她称为“金色年代”，她的作品具有浓重的 。
部编版五年级上册语文基础知识训练题
部编版五年级上册语文基础知识训练题班级__________ 姓名____________一、看拼音写词语。
shēn duàn bái hèshēnɡyìnɡxún chánɡēn huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wànɡquèjìng xiàgūdútǐmiàn huáng hūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shìyíxiànɡkuànɡwànɡshào jiāo shuǐfēn fù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) máo tíng shēn yèbōzhǒng gāo ǎi zhàyóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ài mùdǒng de cháyèshān hóng bào fā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wéi dúbǎo chípíng wěn měi gǎn hòu huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shíliúlán huāgāo bǐnɡjìn pào luókuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guìdǐng xiǎng shǒu péi bàn xián qìchán rào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiācháng jiǎrújiějuéchēng zàn shāng liang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu rán yùn wèi jīng qiǎo bàn mǔshúxī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) píng héng lǎn duòxùn qīwǎn jiùjiàn gé( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiétiáo lián jiédǐyùtuīcíwǔrǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dézuìshìruòzhíwèi lùdìmíhuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuēruòzhàn páo fàn zuìqiǎng pòyǔn nuò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǔxíng diǎn lǐzhào jídàchén shāng yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huàguīfèng xiàn jùjuédǎn qièhuáng gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dāchénɡwèi zhìfǔchōng huǒjiàn yuēshù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chìdào pēn qìyìméi guàn jūn qīn lüè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bìxiàn kēnɡguǎi wān chàdào xiūzhù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hūxiào fěn suìlǐng dǎo dǎjījiān chí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chóu xièdīng zhǔjiāo jífāshìchíyán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuōhuǎng bēnɡtābān jiāzhēn xīyóu yǒng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fáng ài lièwùgǎn jīfùhuóyìlùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèn dìng bēi tòng shèng fàn chuáng pùqīn mì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wǎn xiáhuǐmièdiàn táng xiàng zhēng fǎng zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) màn yóu bǎo lǎn jìng jièguāi qiǎo zhuīzhú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng juéqīng xiùchùdòng tuōluòlián xù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèng qián cháo shīyīn àn yán xiàshòu ruò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diēniáng sǎo zi chēliànɡxīhɑn jǐn āi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hǎo dǎi jiéhūn jìzǔyān xūn hánɡzhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūshùnǎi shìlièbào qián néng qīng xiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cèshìbùlǚtāi pán biān jiānɡxiāo huǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuìzhènɡfènɡmìnɡhónɡwěi tǒnɡtǒnɡwǔlíng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīhēi jiàng lín tàn huǒxián yìzǒu láng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kǒu zhào shǔluòyúchuán jiào xùn miào huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi pái chōu xiàng jìsùshīfàn lùfèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lún huàn lǐng lüèyìjìng mómièjīng zhì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo wài shūcài liáng shi shāsǐxìjūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhìliáo méi tàn shājūn fán zhíqūyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiēliáng xiùměi dǐdǎnɡshūlǐmiǎn qiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiázhǎi shōu shíguāng huálíng lóng dāwō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèshìzhuīzhúpiāo fútiān yáhuáng yīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) máng lùcítuìzào shēng jǐbèi yāyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) quán lìrěn xīn xīn suān jìng rán jūn liè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bào kǎo xīn téng táng guǒzhǐxièqǐdí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dīng xiépéi bàn bìyèshǔjiàzhǔfàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn biān chūbǎn cíxiáng gǔlìqítú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐn shèn tíng bóyōu chóu zǔ sūn sìyuàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yúguān húpàn límíng hóng yùn lùxù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yèmùyùfāwèi miǎn róng shùjiūzhèng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pāo qìmùzhuāng bǎo tǎzhǎnɡcháo huájiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shùshāo quēdiǎn suǒwèi lǎng sòng xiūchǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) héng xīn tōu kuīqǐzhǐsòng dújiùfù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhǎn duàn wúxiàn kǎi gēshùshuōshuāi bài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán suǒzhìpǔpiān zhāng kān wùkǎi xuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yàn fán huāng tang fǎng wèn yīng xióng huàméi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) měi zhōng bùzúlǐsuǒdāng rán tóng xīn xiélìnán yǐzhìxìn ( ) ( ) ( ) ( ) bùchǐxiàwèn huìrén bùjuàn qiān zhēn wàn quèzhèn tiān dòng dì( ) ( ) ( ) ( ) xiāng yīwéi mìng chéng jiālìyèbùkěgūliang wújiàzhībǎo ( ) ( ) ( ) ( ) kuánɡfēnɡnùháo qiān zhēn wàn quèbùjūyìgéshīqíng huàyì( ) ( ) ( ) ( ) jīn bìhuīhuáng xīn kuàng shén yíyìng jiēbùxiálǐzhíqìzhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) fèi qǐn wàng shíhúlún tūn zǎo bùqiúshèn jiěfúxiǎng lián piān ( ) ( ) ( ) ( ) bēi huān líhéqiān cháng guàdùfùjīng qǐng zuìwán bìguīzhào ( ) ( ) ( ) ( ) rén yǐng chuòchuòqīng bōyàng yang bùjìqíshùjǔshìwén míng ( ) ( ) ( ) ( ) zhòng xīng gǒng yuètíng tái lóu géshīqíng huàyìqízhēn yìbǎo ( ) ( ) ( ) ( ) cùn cǎo bùshēng yīzhībàn jiězhēn qíng shígǎn jīn jīn yǒu wèi ( ) ( ) ( ) ( ) bùkějìshǔxǔxǔrúshēng zhèn ěr yùlóng juékǒu bùtí( ) ( ) ( ) ( ) 二、把下面的四字词语补充完整。
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人教版语文五年级上册每课练习题（含答案）1．《窃读记》【基础达标】一、读拼音写汉字.Chōnɡ zú má mù shūɡuì zhī chēnɡ( ）（ ) （ ) ( ）chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà( ）（ ) （）（）二、辨字组词。
梦（)贪（）赡（）碌（）婪（)贫()檐（）绿（)三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB)_____________、_____________、_____________、______________例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、______________ 四、給加点的字选择正确的解释。
顾:A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾．此失彼。
（）2、像我这样光顾．着看书的人很多。
（）3、今天顾．客盈门，服务员都忙不过来。
（）4、我环顾．四周，只见这里山青水秀。
（)光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮;F景物。
1、春光．明媚。
()2、为国争光．.（）3、我担心书被卖光．.（)4、你光．着膀子想大干一场啊！（）5、光．明在前头等着我们.（）6、光．靠你们两个人恐怕不行。
（)4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
（）5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（）2．《小苗与大树的对话》【基础达标】一、读拼音写汉字。
ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡɡǔ lì（） ( ）（） ( )lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē（）（）（）（)二、给加点的字选择正确的注音.曾．经（cénɡ zēnɡ）宝藏．（cánɡ zànɡ)绿．林（lù lǜ）曾．祖父（cénɡ zēnɡ）藏．起来（cánɡ zànɡ）绿．地(lù lǜ)背．书（bèi bēi）水浒传．（chuán zhuàn)传．达（chuán zhuàn）三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学,语文不行，扁科.（）2、爷爷，我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。
()3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年.（）4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢?"“我觉得，因该写真事。
”（）六、选择恰当的词语填空.急切真切1、随着时间的流逝，他（）地感受到时间的重要.2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（）地寻找昨天看过的那本书.七、选择恰当的关联词语填空.只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……1、我们（）要学习语文,（）要学好其他各门功课.2、（）爷爷已有七十多岁了,()身体仍很硬朗。
3、（）我们从小不发奋学习，老了（)后悔莫及.4、我们（）现在发奋学习，将来（）能担当起建设祖国的重任。
3．《走遍天下书为侣》一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú lè yóu yù（）（）（）bèi sònɡ biān xiě mǒu rén（)（)（）二、辨字组词.误（）趟（）像（）佣（）娱（）趣(）豫（）诵（)坐（）骗（）继（）原（）座（）编（）断(）愿（）三、在括号里填上合适的量词。
一（）书一（）船一（）灯光一(）扑克牌一（）山水画一(）圆月一(）寒风一（)阳关一（）琴一(）朋友一（)旅行一（)大树四、找出句中的错别字并依次改正.如果只能代一样东西供自己娱乐，你会选择那一样?一副美丽的图画，一本有趣的书，一合扑克牌，一个百音盒,还是一只口琴……（）(）()(）七、把搭配的词语连起来。
周游专业选择对话倾听故事编写世界4．《我的“长生果”》一、读拼音写汉字。
nà hǎn bǐ yù jièjiàn xīn fēi（）（） ( ) （）lèi luò rú zhūàn rán shén shānɡ qiān chánɡɡuà dù（）（） ( ) 四、把下列词语补充完整。
不求（）解千篇一（）别出心(）流光（）彩黯然（)伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）大（)身手心安（）得浮想（)翩不言而(）五、在括号里写上叠词，将成语补充完整。
(）不舍兴致（）威风（）(）不忘饥肠（)风尘（）（）有味怒气（）小心（)六、在括号里填上搭配的词语。
（）的仙女（）的焦热(）的往事（）的月亮（）的果实(）的衣袖（）的黄昏（）的画页（）的石墙七、改正下列句子中的错别字。
1、《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
（）2、莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。
"（）3、有时，我的心里会掠过不安份的念头。
（)4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。
(）八、修改病句。
1、奔赴抗日战争的最前线。
2、他就是人人景仰的。
3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
5．《古诗词三首》一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ（)（)（)()二、给加点的字选择正确的读音。
行．人（xínɡ hánɡ）数重．．山（shǔ shù; chónɡ zhònɡ）还．乡（huán hái）一水间．（jiān jiàn）风一更．（ɡēnɡɡènɡ)三、辨字组词。
瓜（）夏（）帐（）问()爪（）复（）账（)间（）临()伴(）匆（）落（）监（）畔(）忽（）洛（）四、将古诗与作者、朝代用线连起来.《秋思》纳兰性德宋《静夜思》张籍清《长相思》李白唐五、选择正确的解释。
1、诗中“一水”指的是：（）.A、珠江;B大运河;C黄河；D长江。
2、诗人“还乡"所经过的方向、路线是：（）。
A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。
B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。
C、从北到南，先经瓜洲,再到京口.D、从南到北，先经南京，再到北京.3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（）。
A、形容要表达的意思很多。
B、意义深远.C、所表达的意见重重叠叠。
六、将下列诗句补充完整。
1、复恐匆匆说不尽，______________________.2、正是江南好风景，____________________。
3、桃花潭水深千尺，______________________。
4、独在异乡为异客，____________________5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。
6．《梅花魂》一、读拼音写汉字.lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo（)(）（）（）qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì（)（）（）（）二、辨字组词。
侨()缕（）绢（）甚()骄(）楼（）涓()其（）梳（）衰（)稠（）眷（）流（）哀（）绸()着(）三、写出下列词语的近义词。
训斥(）漂泊（）郑重（）爱惜（）宝贵（）境遇（）四、给加点字选择正确的解释.拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长;D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络;G帮助。
1、老师拉．长声音说话。
（)2、妈妈正和保姆拉．家常。
（)3、现在，他有困难，我们应该拉．一把。
()4、小东正和看门的大爷拉．交情.（)5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉．着我登上大客轮。
(）五、选词填空.品格风格3、梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
4、小明绘画的（）与导师的十分相似,有其师必有其徒。
六、把句子改成陈述句.1、这清白的梅花是玷污得的吗？________________________________________2、外公,这不是您最宝贵的画吗？______________________________________7．《桂花雨》一、读拼音写汉字。
Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ( ） ( ) （）（ )tí qián ɡāo bǐnɡɡǎn jǐn lín jū（)（）（）（）二、辨字组词。
捧（）龙（）熟(）述（）棒（）尤(）热(）迷（）三、按句意写出用同音字组成的词语.1、使东西来回摆动。
（）2、指没有事实根据的话. yáo (）3、对远距离的人、事、物实行控制.（)4、我国的一个少数民族。
（）四、写出反义词。
盛开（）仔细()担心（）喜欢（）五、给加点字选择正确的解释。
劲:A趣味；B力气；C精神;D神情、态度.1、他的手劲．儿真大。
（）2、下棋没劲．，不如打电脑。
（）3、瞧他那股骄傲劲．儿.（)缠：A缠绕; B纠缠; C应付。
4、这人真难缠．,跟他说了半天,他就是不走.（)5、这个箩筐缠．了几根铁线后，很牢固。
（）6、半天了，他还缠．着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴.(）8．《小桥流水人家》一、读拼音写汉字。
qīnɡ chè chuí liúɡuàn ɡài shū fú( ）（） ( ）（）xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi (）（）（）（）四、在括号里填上恰当的词语。
（)的印象（）的声音()的舞姿（）的清风（）的野花（）的杨柳（）的野菌(）的流泉（)的波纹六、把恰当的词语连起来。
欣赏小鱼清澈的印象送到石头美丽的溪水寻找野花舒服的花草扒开远方美好的生活七、判断下列句子的说法是否正确.1、“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“hè”。
（）2、“日出而作”，“守望相助”是成语。
（)3、“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。
（)4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。