常考的七类应用文格式及写作技巧
英语高考应用文体写作常见的七大题型
英语高考应用文体写作常见的七大题型一、英语高考应用文体写作常见题型——书信类写作书信一般由信头、称呼、信的正文、结束语、签名五部分构成。
英文信封写法与汉语不同。
一般把收信人的地址写在信封的中央。
第一行写姓名，下面写地址，顺序与信内地址一样。
发信人的姓名与地址写在信封的左上角，也可以写在信封的背面。
二、英语高考应用文体写作常见题型——通知类写作通知包括下面几部分内容：通知的时间(年、月、日、时刻)、通知对象、事由和地点。
通知分为口头通知和书面通知。
口头通知一般采用第一人称表达，语言比较通俗，开头称呼有Boys and girls，Everyone，Ladies and Gentlemen等。
通知的正文要求准确无误(特别是时间和地点)、流畅得体。
口头通知应口语化，不要文绉绉的。
通知的最后可以说声“Thank you( for listening)!”以表示礼貌。
三、英语高考应用文体写作常见题型——便条类写作便条多用于较熟悉的同事和亲人之间，常常是为了临时通知或询问某事而写的短信。
与书信相比，它的格式简单，内容单纯。
在便条中常常可以省去写信时间、写信人及收信人地址，在称呼语中也常省去Dear一词，在结束话中也不用Best wishes.Wishes.Yours sincerely之类的客套用语，写上自己的名字即可。
四、英语高考应用文体写作常见题型——启事类写作启事实际上也是通知(Notice)的一种，不过它所涉及的内容没有通知那么重要，有些仅与个人或团体有关，并且对看到的人仅是一种提示，并无强制的意味。
启事与通知一样，不写称呼语和结束语。
日期写在右上方或左下方。
启事者具名在右下方。
语言要注意大众化、简洁。
常见的启事有遗失启事(Lost)、招领启事(Found)和征稿启事(Notice Inviting Contribution)。
五、英语高考应用文体写作常见题型——填词类写作填词类写作的考查形式是将一篇短文或一则对话中若干个词空出，并提供相关的图画，要求考生根据画面的内容填写文中所缺的关键词。
应用文写作格式及范文大全应用文通用格式
常见应用文写作知识大全一介绍信介绍信就是机关团体、企事业单位得人员与其她单位或个人联系工作、了解情况、洽谈业务、参加各种社会活动使用得一种专用书信。
介绍信包括铅印成文不留存根得印刷介绍信;铅印成文带存根得印刷介绍信;用一般公文纸写得书信式介绍信。
介绍信一般应包括称谓、被介绍者简况、事由、署名日期与有效期等一些内容。
具体到不同形式得介绍信得写法,其格式内容也略有差异。
手写式介绍信包括标题、称谓、正文、敬语、署名等五部分、介绍信得内容要写明如下几点:(１)要说明被介绍者得姓名、年龄、政治面貌、职务等。
如被介绍者不就是只有一人还需注明人数、其中,政治面貌与被介绍者得年龄有时可以省略。
(2)写明要接洽或联系得事项,以及向接洽单位或个人所提出得希望与要求等。
(3)要在正文得最后注明本介绍信得使用期限。
【示例】××公司负责同志:今介绍我所副研究员,高级工程师陈×、余×二位同志前往贵公司洽谈有关合作得具体事宜,请予接待。
此致敬礼!××实用技术研(盖公章)××年×月×日二求职信求职信就是求职者写给招聘单位得信函。
它与普通得信函没有多少区别,但它与朋友得信函又有所不同,当然也不同于公事公办得公文函。
求职信所给得对象很难明确,也许就是人事部一般职员,也许就是经理,如果您对老板比较了解得话可以直接给老板。
当然,如果您根本就不认识招聘公司得任何人,求职信最好写上人事部负责人收较妥、如果直接写人事部经理或老总收可能不妥,如果该信落到一般职员手中得话,可能使得这些人不高兴、求职信起到毛遂自荐得作用,好得求职信可以拉近求职者与人事主管(负责人)之间得距离,获得面试机会多一些。
求职信就是自我表白,其目得与作用要就是让人事主管瞧,因人事主管有太多得求职信函要瞧,因此要简明扼要。
【示例】尊敬得领导:您好！感谢您在百忙之中审阅我得求职信！这个月以来,我得心一直像小鹿一样跳个不停,外面汹涌来得招聘信息让我心动、我爸爸就是一名乡村教师,我舅舅就是一名中学教师。
应用文写作格式及范文
应用文写作格式及范文应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛，与小朋友日常生活和学习有关的，有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。
每种应用文都有一个固定的格式。
一、请假条请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。
从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。
请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。
第一行居中写“请假条”三个字，这是所有应用文的通用要求，用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼，往往是老师、领导等，这个地方要尊称，比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格，包括请假的原由，这个地方要实事求是；请假起止时间，这个非常重要，必须写清楚。
祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好落款包括请假人和写这张请假条的时间。
二、留言条在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清年、月、日。
三、借条借条是你借对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证。
你再把物品归还对方的时候，借条就同时作废了。
借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分，其中正文要详细记录谁、什么时候，向谁借了什么物品，计划什么时候归还等等。
落款为借物品人的签名和借的时间。
范文：借条今天借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。
比赛结束马上归还。
年级（2）班：周涛****年**月**日四、收条收条是你收到对方物品的时候，写给对方的一个书面凭证，来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。
20种常用应用文格式
一、书信的写作格式一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外，还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信，还要写清发信人姓名。
二、通知的写作格式通知适用于批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免或聘用干部。
通知大多属下行公文。
1、印发、批转、转发性通知的写法标题由发文机关、被印发、批转、转发的公文标题和文种组成，也可省去发文机关名称。
正文须把握三点：对印发、批转、转发的文件提出意见，表明态度，如"同意"、"原则同意"、"要认真贯彻执行"、"望遵照执行"、"参照执行"等；写明所印发、批转、转发文件的目的和意义；提出希望和要求。
最后写明发文日期。
2、批示性通知的写法标题由发文机关、事由和文种组成，也可省去发文机关名称。
正文由缘由、内容包括要求等部分组成。
缘由要简洁明了，说理充分。
内容要具体明确、条理清楚、详略得当，充分体现指示性通知的政策性、权威性、原则性。
要求要切实可行，便于受文单位具体操作。
3、知照性通知的写法这种通知使用广泛，体式多样，主要是根据通知的内容，交代清楚知照事项。
实用文书写作格式
实用文书写作格式实用文书是指各级机关、企业、事业单位、社会团体以及个人处理公私事务、传播信息、表达意愿的具有一定格式的文字材料。
以下是一些常见实用文书的写作格式：1. 信件：- 称呼：顶格写，后面加冒号。
- 问候语：另起一行，空两格。
- 正文：转行空两格，内容要清晰、简明、有条理。
- 祝颂语：正文结束后，另起一行空两格书写。
- 署名和日期：在祝颂语下方右侧，先署名后写日期。
2. 请柬：- 标题：居中文字，一般为“请柬”或“邀请函”。
- 称呼：顶格写，后面加冒号。
- 正文：转行空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他相关事项。
- 结尾：另起一行空两格，写上“敬请光临”等礼貌用语。
- 署名和日期：在结尾下方，先署名后写日期。
3. 通知：- 标题：写在第一行正中，可只写“通知”二字，也可加上通知的内容。
- 称呼：写被通知者的姓名或单位名称，在第二行顶格写。
- 正文：另起一行空两格，内容要准确、简明。
- 署名和日期：在正文右下方，先署名后写日期。
4. 报告：- 标题：由“事由+文种”组成，如“工作报告”。
- 称呼：标题下一行顶格书写，后面加冒号。
- 正文：转行空两格，内容要具体、明确。
- 结尾：另起一行空两格，写上“请审阅”等字样。
- 署名和日期：在结尾的下一行，先署名后写日期。
5. 简历：- 标题：一般为“个人简历”。
- 个人信息：包括姓名、联系方式、地址等。
- 求职意向：简明扼要地介绍自己的求职意向。
- 教育背景：列出最高学历、所学专业、毕业时间等。
- 工作经历：按时间顺序描述工作经历，包括公司名称、职位、工作时间等。
- 技能和特长：介绍自己的专业技能和特长。
- 奖项和荣誉：列出获得的相关奖项和荣誉。
- 其他信息：可根据需要提供其他相关信息。
应用文写作格式范文(精选6篇)
应用文写作格式范文（精选6篇）语文应用文写作格式及篇一1.简报的作用是收集内部资料，以便归档保存。
标准答案：错2.演讲的选材很广阔，古今中外无所不包，毫无限制。
标准答案：对3.批复的开头须首先引述来文的标题并加文号，作为批复的依据。
标准答案：对4.会议纪要不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。
在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。
标准答案：对5.述职报告须写明主送机关和称谓。
标准答案：错6.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。
标准答案：对7.领导讲话稿的语言要求( )A、以书面语为主B、以口语为主C、介于书面语和口语之间D、精练、准确、通俗、易懂标准答案：cd8.某单位对某一问题无权决定，也无力解决，要办理须向上级机关请示报告。
标准答案：错9.欢迎词的写作要求一般是( )A、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度B、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度C、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度D、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度标准答案：a10.领导在表彰大会上讲话稿的要求( )A、篇幅不能太长B、主题相对可以长一点C、不要喧宾夺主D、不要夸夸其谈标准答案：acd11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。
标准答案：错12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )A、专项工作汇报提纲B、综合工作汇报提纲C、业务工作汇报提纲D、事前工作汇报提纲标准答案：a一三.^v^为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定^v^，文件的这种开头称为( )A、根据式B、目的式C、概括式D、提问式标准答案：b14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。
标准答案：对壹五.工作简报的版式的组成部分有( )A、版头B、正文C、署名D、版尾标准答案：abd16.请示须事前行文，否则就是^v^先斩后奏^v^，不符合规定。
考研百科应用文格式
考研百科应用文格式
考研百科应用文格式如下：
一、标题
标题应该简短、直接、明确，准确地表达出文章的主题。
一般来说，标题应该控制在一行内，标题中不应出现逗号、冒号等标点符号。
二、日期
日期应该精确到具体的年月日，如“2023年6月20日”。
三、收件人
收件人是指应用文的接收者，如具体的单位或个人。
收件人应该清晰明了，并在称呼上使用适当的尊称，以表示对对方的尊重。
四、正文
正文是应用文的核心部分，应该简洁明了地表达出作者的观点或请求。
正文应该分段书写，每一段都应该有一个明确的主题，以便读者更好地理解文章的内容。
在语言表达上，应该准确、简练、得体，避免使用过于口语化的表达方式。
五、结尾
结尾应该表达出作者的意愿或请求，同时应该对全文进行总结，使读者对文章有一个完整的印象。
结尾应该简短有力，不宜过于冗长。
六、签名
签名应该清晰明了，包括作者的全名和职务等信息。
签名应该出现在正文的右下方，与正文保持一定的距离。
以上是考研百科应用文的格式要求，希望能对您有所帮助。
高职高考语文应用文格式
高职高考语文应用文格式
在高职高考语文中，应用文的运用是一个重要的考试内容，主要考察学生的表达能力。
常见的应用文格式包括以下几种：
1. 感谢信：用于表达对别人的感激之情。
2. 留言条：用于临时告知别人某件事情或请求帮助。
3. 请假条：用于向领导或老师请假，说明请假的原因和时间。
4. 通知：用于告知某个事情或要求，通知的对象可以是多人或个人。
5. 启事：用于公告某件事情，引起公众的关注。
6. 请柬：用于邀请别人参加某个活动或聚会。
7. 申请书：用于向某个机构或组织申请某项服务或权利。
8. 收条：用于证明某人收到了某个物品或款项。
9. 倡议书：用于发起某个公益活动或倡议，呼吁大家共同参与。
这些是应用文的常见格式，但并不限于这些，还有其他的应用文格式，如海报、慰问信、贺信、计划、总结、应聘信、介绍信等。
备考高职高考语文应用文考试，需要全面了解各种应用文格式的特点和写作技巧，多练习写作，提高自己的表达能力。
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常考的七类应用文格式及写作技巧
姓名：
导入：
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具。
按性质分为一般性应用文和公务文书。
一般性应用文，指法定公文以外的应用文，包括：条据（请假条、收条、领条、欠条）、请帖、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、读书笔记、提纲、书信、日记、读后感等。
公务文书，又称公文，指国家法定的行政公务文书。
如：命令、通报、请示、批复、决定、函、会议纪要等。
一、小学常考的应用文
（一）请假条
格式
①“请假条”三个字要写在第一行正中。
②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。
③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。
④正文写完后要写上祝语。
⑤署名要另起一行靠后写。
⑥日期要另起一行写在署名的下方。
另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
练习：
你因感冒生病，需在5月6日—5月7日请假一天，请你按正确的格式给老师写一张请假条。
（二）通知
请你在学校宣传栏发一则通知，以便相关人员知晓，准时参加活动。
格式
①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者
注意。
②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。
但一定要简
明扼要。
③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。
④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
练习：
母亲节即将到来，学校决定于5月12日母亲节当天举行一场以“弘扬中华孝道感恩天下
母亲”为主题的活动，希望通过这次活动，让孩子学会感恩，懂得如何尊重长辈、体谅父母、
关心他人。
活动时间：5月12日下午3:00—5:30
活动地点：学校灯光球场
参加人员：学校全体教职工、全体学生
（三）日记
格式
一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。
※满分范文
不一样的中秋节
2018年9月30日星期日晴
夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的光辉洒向大地。
中秋节一一家家户户团圆的日子，而我却怎么也笑不出来。
回想去年的中秋节，爷爷家非常热闹，四世同堂，其乐融融。
晚上吃团圆饭时，一张圆圆的大桌子都坐满了人。
爷爷和奶奶坐在正中间，开心得合不拢嘴。
我们几个孩子轮流给爷爷奶奶敬酒，说着祝福的话。
最有意思的是我的小侄女，她才一岁多，连话都说不利索，还要敬酒，光是一声“太爷爷”就喊了半天，逗得大家哈哈大笑。
我更是乐得前仰后合，最后干脆扎进奶奶的怀里，笑得捂着肚子直叫哎哟”。
奶奶一边帮我捋后背，一边叮嘱我别笑盆了气。
那时，大家多高兴啊！
望着眼前依旧丰盛的晩餐，我的心情却非常复杂，因为我失去了最疼爱我的奶奶。
这个中秋节，家里的气氛也显得有些严肃。
我猜想大家都和我一样，也在想念奶奶吧！现在，我终于体会到“每逢佳节倍思亲”这句话的含义。
这是奶奶离开我的第一个中秋节。
去年的今天，奶奶坐在我们中间，那慈祥的笑容历历在目；去年的今天，我扑在奶奶的怀里大笑不止的画面在我脑海里挥之不去；去年的今天，大家都已经休息了，而奶奶还走到我的床前，帮我盖好被子，
小声说着“晚上别着凉”…想着想着，我的泪水就像冲开闸门的洪水，奔腾而出。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”希望在这个特殊的日子里，远在天国的奶奶能收到我
的祝福。
（三）读后感（观后感）
方法（三步走：一“引”，二“议”/“感”，三“结”）
“引”：开头写读了什么（可包括书名、作者、内容梗概等），并用简洁的语言写出自己的总的感受；
“议”（感）：这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实际谈感想；
“结”：即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。
观后感的写法跟读后感一样。
※满分范文
读《少年闰土》有感
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己……从前我家离学校不远，放假时也可以去找小伙伴玩。
那时，我每天都过得很开心。
后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去就能看到动物园。
刚开始，我挺开心的，可是慢慢地我觉得自己很孤单，我被约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。
对我这个十几岁的孩子来说，最想做的事一那就是玩！
我希望自己能像闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样无拘无束！
以前，老师夸我作文写得很好，想象力丰富，那是因为我有丰富的题材。
如果没有题材，那我写出的作文就十分平凡。
所以我希望全世界的家长能让我们这些被关在房子里足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
闰土是一个见多识广、十分开朗的孩子。
假如把闰土锁在家里，那他还会是一个见识广又快乐的人吗？不，绝不可能！世界上有几个人足不出户又拥有快乐？
闰土是一个机灵的人。
我相信毎一位家长都希望自己的孩子能像闰土一样见多识广，那就请家长别把孩子们关在家里，让他们多出门，多学知识吧！
练习：
（五）书信
格式
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：
1、称呼。
称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。
2、问候。
问候的话要另起一行空两格写，单独成行。
问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。
3、正文。
要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。
4、祝颂语。
要单独起一行，空两格写上“祝”或“此致”等，再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5、署名。
要单独成行写在信的右下方。
6、日期。
要另起一行写在署名下方。
满分范文
写给杨老师的信
尊敬的杨老师：
您好！写信对我来说并不陌生，但给老师写信，尤其是给在教我们课的您写信，我却不知道从何下笔。
杨老师，您是我最喜欢、最敬佩的老师。
作为班主任，只有您会和我们朝夕相处，关心并了解我们。
您了解我们，我们也了解您，因为我们亲眼看到，无论是在寒冷的冬天，还是在赤日炎炎的夏天，您总是第一个走进教室来迎接我们上学，最后一个走出教室目送我们回家。
您不仅带我们做游戏，还让我们在游戏中学到了许许多多的知识。
在班会上，您让我们勇敢地发表自己的意见，让我们明白友谊的珍贵、纯洁。
在圣诞节时，您像圣诞老人一样给我们发礼物，和我们做游戏，让我们知道您和我们一样童心未泯。
在小小摄影展中，您为了锻炼我们的能力，让我们用自己亲手做的礼物交换照片。
看着我们做的一件件富有创造力的礼物，您高兴地笑了。
在我们的节日，您放下了老师的架子和我们一起开心地玩，您不知道，那时的您多么像一个和蔼可亲的邻家大姐姐。
杨老师，您从来没有讨厌过学习差的学生，反而在上课时耐心地给他们讲解题目，在您的帮助下，那些学习差的同学都有了进步。
您为我们累得生了病，却依然坚持为我们上课，您说为了我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是对您最好的回报！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，杨老师您就像那燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样默默无闻地奉献，却不求回报！
此致
敬礼！
学生：××
2019年4月3日（六）建议书
格式
1、先写上标题，“建议书”或“关于XXXX的建议”
2、称呼。
（向谁建议）
3、正文。
建议书正文由三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。
这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
第二，建议的具体内容。
一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。
所写的建议要有针对性、可行性。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
4、结尾。
一般是表示敬意或祝愿的话。
同一般书信相同。
5、落款。
署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
范文：
建议书
学校领导：
每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。
随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。
然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。
我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育。
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。