家长会发言稿六年级家长(通用3篇)
六年级家长会交流家长发言稿范文(通用15篇)

六年级家长会交流家长发言稿范文(通用15篇)六年级家长会交流家长发言稿 1各位老师、各位家长:大家上午好!我是吴xx的妈妈。
首先,非常感谢张老师、周老师给我这个机会,在这里发言。
说实话,在孩子的教育上我们还真没有什么经验,在孩子成长中,我们也是摸着石头过河,遇到什么问题就想办法解决什么问题,没有什么远景规划,所以有时候也是手忙脚乱的。
我家吴xx在很多方面还有很多不足:见人不喜欢打招呼,在特别熟悉的人面前又很疯癫,不像有些孩子特别懂礼貌,嘴巴甜;在学习上,也不是特别投入,每天下午放学后都要在院子里陪一些比她小的孩子疯玩,不喊她回家就不可能回去;胆子也比较小,在学校与同学发生摩擦,也不敢和老师说,只知道回家哭。
当然,她在小学这两年确实也取得了很大的进步:以前在幼儿园时基本不怎么和其他小朋友说话,现在她却交了好几个好朋友,还经常约着一起玩;刚开始上一年级时,因为害怕老师叫她读书,哭着不肯上学,现在每天都是背着书包高高兴兴地到学校,在学校学到什么知识还很兴奋地回去教我们,也很乐意把学校发生的事与我们分享;现在每天都自觉地完成老师布置的作业,晚上睡觉一般都要看几页书,有时候一个人看得哈哈大笑的。
孩子的这些进步首先非常感谢老师的教导、关心和鼓励,其次要感谢小朋友们,是你们让他感受到了与别人相处的乐趣,而且正在不断学习怎样更好地与人相处,同时还要感谢各位家长朋友们,不辞辛劳地组织活动让孩子们有了更多的交流和接触。
下面讲讲我们在孩子的学习上对她的一些要求和一些做法,希望各位家长朋友批评指正。
首先,最基本的要求,无特殊情况,不得请假,老师布置的任务要按时认真完成。
第二,及时与孩子沟通,了解她所学的知识,尽量抽时间和她一起读、做题,激发她学习的兴趣。
当学习遇到难题时,及时帮她解决,让她学习起更有信心。
第三,在与同学交往中,尽量创造机会让她与同学多接触,中午她想邀同学家吃饭就让她邀,周末想约同学一起玩也尽量满足,所以她现在有好几个经常在一起玩的`朋友,玩得很开心!在考试成绩这方面,没有给她很大的压力,没考到100分也不会批评她,但我们会分析这份试卷上失分的原因,把没掌握的知识弄懂,加以强调,争取以后不犯相同的错误,语要求不低于94分,数学要求不低于96分。
六年级家长会家长代表发言稿3篇

六年级家长会家长代表发⾔稿3篇六年级家长会家长代表发⾔稿3篇 篇⼀:⼩学六年级家长会家长发⾔稿尊敬的各位⽼师、家长们: 你们好! ⾸先感谢学校⽼师给予我这么好的⼀个机会,能让我站在这⾥和⼤家共同探讨孩⼦的成长教育,我感到⼗分荣幸。
在此,向⽼师们表⽰衷⼼的感谢,你们很⾟苦,为我们的学⽣付出了很多⼼⾎。
两位⽼师⾮常优秀,⼯作特别认真负责,注重学⽣习惯和⽅法的培养,我的孩⼦现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提⾼了不少!再次感谢两位⽼师! 介绍我的教育经验我谈不上,这⾥只是和⼤家交流下我平常的⼀些教育⽅法。
还请⽼师和家长们多指教。
我觉得要培养孩⼦就要对孩⼦的各⽅⾯有⼀个正确的评价,然后根据孩⼦的特点去引导他。
我的孩⼦虽然智商不低,但他在其它⽅⾯还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格⽐较内向。
通过对他的综合评价后,我认为这孩⼦的有些弱点是由于孩⼦在特定的⽣长期所决定的,也是⼀种天性,但有的就是环境因素造成的。
总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩⼦的⽅法是: ⼀、⾝教重于⾔教。
因为家庭是孩⼦的第⼀课堂,要求孩⼦做到的⾸先⾃⼰要做到,只有这样在孩⼦的⼼⽬中,你才是⼀个可听、可信、⼜可敬的⼈。
在⽇常⽣活中哪怕是件⼩事,也不能在孩⼦⾯前不拘⼩节。
如:在马路上要⾃觉遵守交通规则,保护环境卫⽣,在家⾥要⽂明⽤语、和睦相处、对朋友要相互宽容。
让孩⼦感觉到我家是⼀个新型的家庭。
⼆、要教育孩⼦有爱⼼,能为别⼈着想。
孩⼦往往是被别⼈关⼼多,很容易形成⾃私的⼼理。
我经常⽤电视或报纸上宣传送爱⼼的事迹,去引导孩⼦能关⼼他⼈。
平时我们⾃⼰也会从实际⾏动去教育他。
三、我很爱孩⼦,但我不宠孩⼦。
现在的独⽣⼦⼥⼤多数都是⾐来伸⼿、饭来张⼝,⽣活⾃理能⼒较差,随着孩⼦⼀天天的长⼤,⽇常⽣活中有些家务⼩事也要放⼿让他⾃⼰做。
另外,孩⼦在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。
小学六年级优秀学生家长代表发言稿(通用3篇)

小学六年级优秀学生家长代表发言稿(通用3篇)小学六年级优秀学生家长代表篇1亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:大家午时好!我是,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:你们辛苦了!很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。
爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!陪伴我们最多的还是教师,你们教我们知识,告诉我们做人的`道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的.发言完毕,多谢大家!小学六年级优秀学生家长代表发言稿篇2敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:下午好!我是来自立才小学六年级一班的符乙美,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。
六年级家长会家长代表发言稿(5篇)

六年级家长会家长代表发言稿尊敬的家长们:大家好!我代表六年级的家长代表,感谢大家能够参加这次家长会。
在此,我将发表一下对于六年级学生教育的一些思考和建议。
首先,六年级是孩子们中小学生涯的最后一年,也是全面进行中考备战的重要一年。
我们家长要与学校和老师紧密合作,共同为孩子们提供一个良好的学习环境。
家长的参与和支持对学生的学习起到至关重要的作用。
其次,我们要关注学生的身心健康。
在学业的压力下,孩子们可能会出现心理上的困扰和压力。
我们作为家长,应该给予他们更多的关爱和理解,鼓励他们积极面对挑战。
同时,也要注意孩子们的身体健康,保证他们有足够的睡眠和休息时间,合理安排饮食和锻炼,防止出现因过度疲劳而影响学习和身体健康的情况。
再次,我们要关注孩子们的兴趣培养。
学习是重要,但兴趣是推动学习的动力。
我们要了解每个孩子的特长和兴趣,尽量满足他们的学习需求,让他们在学习中找到快乐和成就感。
同时,我们也要鼓励孩子们参加各种课外活动和社团,拓宽他们的眼界,培养他们的综合能力。
最后,我们要加强与学校的沟通和合作。
作为家长代表,我们要积极参与学校的家长会和教育活动,了解学校的教育方针和教学计划,与老师共同关注孩子们的学习情况和身心健康。
同时,我们要与老师保持良好的沟通,及时了解孩子们的学习情况和问题,并与老师一起制定解决方案。
对于孩子们来说,六年级是一个重要的转折点。
他们将面临着巨大的挑战和机遇。
作为家长,我们要给予他们足够的信心和支持,引导他们树立正确的价值观和人生观,激发他们的学习热情和主动性,培养他们良好的学习习惯和综合素质。
最后,我再次感谢大家的参与和支持。
让我们携手合作,为孩子们的成长和发展共同努力!谢谢大家!六年级家长会家长代表发言稿(二)尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢学校给予我们这次家长会的机会,也要感谢各位老师辛勤的付出。
作为孩子们的家长,我们都深知教育是一项伟大而充满挑战的事业,而家校合作则是孩子们获得优质教育的关键。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)

小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)篇一:六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活,虽说他们还很幼稚,但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录,希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育,1、学习,2、生活。
对于学习,一直不大要我们家长操心,这一点让我们很欣慰。
她有脑子,也肯认真去对待,拿学习当回事,有一定的上进心,爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬,就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上,她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业,从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯,学英语的兴趣,如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起,如果你的孩子基础不够好,那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有,而不是等到考试后才着急;如果你的孩子学习习惯不好,你要陪着孩子多走一些路,不要过早放手。
比如,孩子写作业时,你坐在孩子对面读书,而不是看电视。
做完后检查,让孩子知道你会盯紧他,这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好,其实并不一定是智商高,而大多数是习惯培养的好,比如一放学回来就做作业的习惯,就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的,我见过许多聪明的男孩,特别是男孩,但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一下问题,就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。
她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
六年级家长会家长发言稿优秀6篇

六年级家长会家长发言稿优秀6篇在生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是人见人爱的小编分享的6篇六年级家长会家长发言稿,希望能对您的写作有一定的参考作用。
六年级家长会发言稿篇一各位家长:今年作为六年级,我们是最后一次家长会了,在此感谢六年来大家对学校工作的支持。
我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。
现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。
但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。
各位家长,我们有缘共识,大家都有一股情,你们的牵挂就是我们的心,盯紧都是一样的。
现在孩子正在慢慢长大,我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。
无论好差学生都一样,我们家长每天早出晚归,辛苦为了谁:也都不是为了孩子吗?所以家长再忙,也不能忽视孩子,平时我们之间相互多沟通。
接下来我想讲讲:语文学科的特点:语文需要多读、多看、多写。
多读:课堂上课基本兼带。
全班学生应该是没有问题的。
多写,我们602班结合语文优势:每星期都在练笔:给每个同学都有成功的机会,我们的目的是:激发写作热情,培养写作兴趣。
激活写作灵感,树立写作信心,持之以恒。
学生从苦中得到乐趣。
目前全班学生上述:热情与兴趣,灵感与信心,逐步形成,不是吗?每个学生开学一个月,“文笔练习“已有15篇。
全班佳作交流100多篇,特别获全国作文大奖有17人。
榜上有名,13名获二三及优秀奖,这给学生带来极大的欣喜。
对于六年级语文知识,比一般年级不同。
我们做到家中有粮心不慌。
我们会积极去疏导好、引导好,你们家长只要保证家里的习惯要培养好,否则我们教师再用力也无济于事,多看:就要看学生的习惯。
最后我想说,我们碰到这些学生懂事,家长明理,我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。
六年级小学家长会家长发言稿精选五篇

六年级小学家长会家长发言稿精选五篇通过家长会让家长重视孩子的学习态度,让孩子改正懒散的态度,让孩子自强自立起来,让孩子学习勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。
祝愿孩子学有所成!以下是为大家整理的六年级小学家长会家长发言稿,接下来跟着一起来看看吧!六年级小学家长会家长发言稿(一)尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。
应刘老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。
我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。
因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。
下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。
有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。
孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。
因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。
因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。
要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:一、重视孩子的“健康”“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容…..使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
小学六年级家长会家长代表发言稿(9篇)

小学六年级家长会家长代表发言稿(9篇)小学六年级家长会家长代表发言稿(精选篇1)尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的同学们:大家好!我是x班学生的家长,今天我们相聚在此,共同庆祝孩子们小学学业顺利毕业,共同致谢老师对孩子们的辛勤教育。
此时此刻,请允许我代表所有学生家长向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
感谢你们对孩子们倾注的爱心和热情,感谢你们为孩子们付出的辛苦和汗水,感谢你们教给孩子们的知识和力量。
六月是收获的季节,也是分别的季节,时光荏苒,岁月如梭,在这人生启蒙的六年时光里,你们对孩子的关爱如日出日落从不间断,如小河流水奔流不息;在孩子身心成长的每一天,你们都倾注了无限的爱心,如同父亲一样望子成龙,如同母亲一般循循善诱。
“教诲如春风,师恩似海深”这是对每位老师最好的诠释。
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
虽然作为老师送别的场面已历经无数,送走过无数的莘莘学子,而今天我看到老师们难离的面容与不舍的深情,我代表所有的家长再次道一声,老师你们辛苦了。
孩子们,你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里,沐浴着挚爱的阳光,吸允着知识的雨露,茁壮成长。
你们承载着老师的深情嘱托,家长的殷切期望,母校的美好祝愿,你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”东辰校训,在知识的海洋中奋力拼搏,以优异的成绩回报师恩,为东辰争光,为母校添彩。
孩子们,未来在你们手中,不管将来你们飞的多高,走的多远,我相信你们不会忘记给你们启航动力的母校,谆谆教导的恩师,团结友爱的集体,友谊长存的伙伴。
希望你们永怀感恩之心,永远奋发向上,并肩努力拼搏。
孩子们,当你们升入初中阶段后,在新的环境中继续保持尊敬师长、团结友爱、学习进步的良好学风。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
祝愿你们在更加广阔的天地里振翅翱翔、放飞梦想、健康成长。
最后,我提议我们全体家长和孩子们起立,向老师深深地鞠一躬,表示我们最诚挚的感谢!(举起手中的酒杯和水杯,共同致谢师恩)祝福各位老师春蚕无尽,桃李芬芳满天下;工作顺利,事业发展铸辉煌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家长会发言稿六年级家长(通用3篇)1.家长会发言稿六年级家长第1篇尊敬的各位家长:你们好,首先欢迎你们来参加咱们青云分校六年级的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心班级的发展。
下面我把近期学生的一些情况向家长做以下汇报。
一、平时情况反馈。
(1)表扬平时表现认真的同学:自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
比如我班的本班杜晨宇,孙丽丽多次在考试中名列前茅,李赛,刘梦圆等同学在纪律、学习、行为习惯等方面都有了很大的进步。
杨昊、葛秋楠等同学在课堂上大胆表现,积极发言;石岩,陈尚伟等同学特别维护集体的利益,孩子们的可爱之处太多太多了,在这里因为时间的关系,我就不一一的向各位家长汇报了!(2)提出存在的问题:但也有个别学生行为习惯不太好,不遵守到校时间,(讲班级要求)、上课做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、不文明等问题,还有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋,抄袭别人作业的行为;还有些学生不懂得和同学友好相处,不团结同学,给老师和班级带来麻烦。
家庭作业完成情况不好,此外从孩子的家庭作业情况也反映出了家长对孩子学习的关注程度,虽然我们各位的文化程度不一样,但对孩子的辅导不是包办代替而是合理有效的监督,保证孩子家庭作业的质量,是各位家长在家对孩子负责人的表现。
不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的,也希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。
二、语文、数学、英语抽测情况反馈:(1)试卷的来源、试题的类型及出题的意图。
(2)测查目的:了解学生学习情况,以便采取有效的教学措施。
(3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的(举例说明),反映出的主要问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。
部分同学作文的重点部分叙述不具体,缺乏真情实感。
(4)分析问题的原因。
学习不自觉,主动性差,从来不看课外书,缺少知识积累,家长很少关注孩子的学习,放任自流等。
(5)教学设想(采取措施)。
老师会为不同的孩子寻找一些合适的方法,提高他们的学习兴趣和学习责任心,养成良好的学习习惯,从而提高学生的成绩。
(具体情况进行分析)三、家校协同要求六年级是小学最后一个学期了,面临着毕业考试和升初中的素质测试。
相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。
我想,这一年,我们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。
因此,想请家长协同做好以下工作:1、青春期教育。
孩子大了家长应注意孩子的生活和孩子的日常中和同学的交往情况,引导孩子顺利的度过青春期。
2、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育,良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,从而终身受益。
做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样,因为榜样的力量是无穷的。
此外我们还应帮助孩子克服不良的习惯,例如,做作业时吃东西,看电视、上课时从来不做笔记,课后不复习等习惯,它们对于儿童的学习来说,起着阻碍作用。
从小培养学习能力和良好的学习习惯,对孩子的学习非常重要。
3、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。
不要说为孩子看作业就是签个字,从来没看过孩子到底做的怎样,完成的效果如何。
4、要引导孩子多阅读课外书。
目前家长中存在很大的误区,有的把课外阅读与课堂学习对立起来,以为课外阅读会影响学习成绩而禁止孩子读课外书,其实课外阅读非常重要。
向我们班的杜晨雨课外阅读的范围比较广,反映出孩子的习作能力也比较高。
孩子语文能力的提高要靠广阔的知识背景的建立和丰富的课外阅读的积累,并且人的内部存储量的大小决定了人的思维是否敏捷。
家长多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。
5、双休日看管好孩子,解决学生随意上网问题,到处乱跑的现象。
如在晚上,六、日在广场上乱跑乱闹的现象时有发生,不仅存在不安全隐患,如打群架,还影响了集体的形象。
还有部分孩子比较迷恋网络游戏,其实大家也都看到了网络所带给我们的利与弊,网络其实是鲜花与陷阱同在的,所以家长应合理对待孩子的上网情况,要对孩子有所了解。
6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。
即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。
当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。
以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。
今天家长会到此结束,谢谢大家,欢迎大家有问题随时交流。
2.家长会发言稿六年级家长第2篇各位家长:上午好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。
首先请允许我代表全体六年级(10)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
孩子进入六年级已经一个多月了。
虽然因为孩子的一些事情,我和一部分学生的家长已经有了接触和交流,但绝大多数的家长我们还是第一次见面。
召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够全面地了解孩子,及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,因为孩子的未来是我们的希望。
一、班级整体情况本班有28个男生,24个女生,转走1人,转入3人。
经过一个多月的磨合,孩子们的思维特点和行为方式我有所了解。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真,作业大部分同学能及时完成,书写漂亮。
二、不足之处:1、纪律:男生话多,爱插嘴,爱讲小话。
2、卫生:有个别同学不愿劳动,值日少了耐心、细心。
3、安全:男生好冲动、胆大、独立性强,安全观念薄弱,有个别同学会攀爬栏杆、玩石子和木棍,也有无意中伤到其他同学的现象。
对于六年级的学生来说,学习是非常重要的,但是安全问题也不容忽视,不能麻痹大意。
安全在学习面前永远是第一位的。
4、学习:有同学到了上课时间不安静,到了读书时间不读书(本学期养成的读书习惯)。
早上7:30开门 7:45—8:10收作业、读读书上午11:30放学中午1:45开门 2:00—2:10读书读书的内容为语文、英语;语文课前读语文课本及书声琅琅,英语课前读英语。
下午放学时间:周一周三周四4:35,周二周五3:45作业有马虎、潦草、敷衍的现象,写字本、听写本由此看出。
甚至有同学不按时完成。
5、活动:运动会三、分析学习方面问题存在的原因1、学生习惯有差异班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。
可同时也有一部分学生,作业不能及时上交,按班级规定,忘带的要家长写证明证明写作业的时间,甚至叫家长送过来,也有的孩子在老师面前装模作样打说爸妈没接,有的直接说爸妈没时间,有些家长也确实没时间不配合老师工作,让老师很为难,也很难做。
2、重视程度有差异开学来,我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,爸爸说妈妈管的,妈妈说爸爸管的或者知道了就干脆听之任之。
其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。
3、学习效率有差异。
作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。
凭心而论,学校的作业不多,每次作业的布置老师都事先估计了时间。
接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,有些家长说孩子要做2 、3个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题。
4、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说跟其他同学竞争。
学习需加强的有:林龙、喻家辉、赖杰鸿、李伟峰、钟宇航四、语文学习方法介绍⑴、备好工具书,有疑必查,扎实字词基础⑵、勤读书、勤做笔记、勤背优美词句和文章⑶、勤练笔、勤修改⑷、功夫在平时:写好字、厚积薄发(多读书,读好书)(5)、提高课堂效率,多动脑、多思考五、需要注意的几点1、关注孩子的理想目标和要求,小升初考试是他们人生中即将面临的第一次淘汰,过去我教的一个班进新钢中学奥赛班的有十六个,竞争是激烈的。
2、关注孩子的学习习惯、作业完成情况,不自觉的一定要监督,自觉的要多关心,努力的要多鼓励。
3、关注孩子的细微变化,特别是青春期的健康与心理。
4、关注孩子的伙伴群。
5、关注孩子书包的内容。
6、关注思想意识的变化。
六、对家长们的几点希望与要求:1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
六年级的学生已经有初步的判断力,对社会生活有一定的思考能力,他们会用自己的眼睛和大脑去看待我们的生活、我们的社会。
例如:同学日记中的两碗炒粉的故事。
如果我们平时能细心地观察孩子们的这些心理现象,能正确地加以引导,孩子长大后就会有正确的世界观、人生观、价值观,而不会出现偏激和愤世的不健康心理。
拥有正确的世界观、人生观、价值观的孩子一定会是一个有修养的人,一个心理健康的人。
2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。
孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到。
如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。
每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。
那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。