六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇

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六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。

校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。

在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。

在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。

村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。

二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。

所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。

大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。

但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。

孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。

六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇)

六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇)

六年级开家长会班主任发言稿六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六年级开家长会班主任发言稿(通用5篇),欢迎大家分享。

六年级开家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。

在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

小学六年级家长会班主任发言稿范文5篇

小学六年级家长会班主任发言稿范文5篇

小学六年级家长会班主任发言稿范文5篇小学六年级家长会班主任发言稿范文1家长们:大家晚上好,今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂,共同探讨子女们的学习生活情况,我觉得很荣幸,也感到责任重大。

本学期孩子们已升上六年级了,六年级是小学阶段的收尾之作,也是非常重要的一年,相信广大家长也非常关注自己子女在学校的表现情况,下面我跟大家详细汇报下:接手这个班级半学期以来,留给我印象最深的是,整个班级的学风非常的好,尤其表现在早自修和午自修,课堂,作业的完成情况等方面。

良好学风的形成,离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。

半学期以来,我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。

这是令我非常欣喜的。

说实话,有一段时间,也感到很苦恼,因为天天都会有学生在行为规范上做得不好,逐渐地,在和他们的多次沟通交流之后,看到了他们所取得的进步。

这个班级有着很强的凝聚力,每个学生都有着自己的特长,所取得的成绩,我已张贴在后黑板上,当然,并不是说没有张贴出来的学生就不优秀,只是有的时候由于参赛名额有限,所以总体来说,榜上的名单不是很多。

但我眼中,每个孩子都有他闪亮的一面。

由于时间有限,我不一一例举。

就我个人而言,我可以做到尽我自己最大的努力,与您和我的同事们,一起培养好您的孩子,我可以向您保证,我所做的,对得起每一位孩子,每一位家长。

其次,向您介绍一下英语的学习情况:可以用两个字来概括学生的英语学习情况:“可喜”!从开学初的时候,我给全班学生定下了一个目标:超越我原来任教的班级。

虽然孩子们口头上说有信心,但我心里还不是很有底,毕竟这需要大家共同的努力。

在这一次期中测试中,孩子向我证明了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。

本次期中英语成绩,全班90分以上29人,达到优秀的学生共有38人,不及格的仅3人。

尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅,虽然他们的分数不是班级最高,但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语,本次测试考了94分,而赵帅是从五年级才开始接触英语,本次测试考了82分。

六年级家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

六年级家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级家长会班主任发言5篇

六年级家长会班主任发言5篇

六年级家长会班主任发言六年级家长会班主任发言精选5篇(一)尊敬的家长们,大家下午好!我是XXX的班主任,很荣幸能够在这次家长会上向大家介绍我们班的情况和孩子们的学习情况。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和合作。

在过去的一年里,我们共同努力,帮助孩子们取得了非常不错的进步。

每一个孩子都在学习上有所突破,取得了可喜的成绩。

在学习方面,我们班注重培养学生的学习方法和思维能力。

通过启发式教学和探究式学习,让孩子们主动思考和动手实践,提高他们的综合素质。

同时,我们也鼓励孩子们积极参加课外活动,拓宽他们的视野和兴趣爱好。

此外,我也注意到一些孩子在学习上还存在一些困难。

这些困难可能是对某一学科知识的理解不深入,也有可能是学习态度不端正等。

作为班主任,我会与各位家长保持沟通,共同制定相应的学习计划和辅导方案,帮助孩子们克服困难。

最后,我希望家长们能够继续关注和支持孩子们的学习。

孩子们正在成长的道路上,需要我们的陪伴和引导。

在孩子们面前树立正确的学习和生活态度,让他们学会自律和自主学习,培养他们的责任心和团队合作能力。

感谢各位家长的聆听!我相信在家校共同努力下,我们的孩子会取得更大的进步。

祝愿每位家长和孩子们在接下来的学习生活中都能够取得有意义的成果!谢谢大家!六年级家长会班主任发言精选5篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任XXX。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持与信任。

在过去的一年里,我们班取得了一些令人欣慰的成绩,这离不开学生们的努力,也离不开家长们的关心和支持。

回顾过去一年,我们班的学生们在学习上取得了显著的进步。

他们在各个学科的考试中表现优异,有些同学在省市级的比赛中获得了好的成绩,为我们班争光。

这些成绩的取得离不开学生们的刻苦学习和不懈努力,也离不开家长们对他们的耐心指导和鼓励。

在品德方面,我们班的学生们也取得了一些进步。

他们积极参与班级活动,关心班级的发展,互相帮助,形成了团结友爱的集体氛围。

关于六年级家长会班主任的发言稿范文(通用5篇)

关于六年级家长会班主任的发言稿范文(通用5篇)

六年级家长会班主任的发言稿关于六年级家长会班主任的发言稿范文(通用5篇)在不断进步的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的关于六年级家长会班主任的发言稿范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级家长会班主任的发言稿1尊敬的各位家长:您们好!首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参加这次家长会的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

其次我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长,正是你们的付出,才使孩子们的全面发展得到巨大的进步。

这是我们一一班举行的第二次家长会。

很高兴我们又能欢聚一堂。

一、召开家长会的目的我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

俗话说:性格决定命运。

而习惯构成性格。

小学是您的孩子学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。

孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。

所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

二、汇报班级各项情况下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班60人,男生29人,女生31人。

有些学生家长会经常反映这样一个问题。

自己的孩子在学前班及一年级上学去成绩一直很好,至少是跟得上的,甚至经常考满分,可到了下学年,成绩直线下降,经常做错题,忘记写作业。

由此,好多家长都感到很困惑。

首先我们得对一年级做一个充分的了解和认识。

1、年龄特点。

2、好习惯的养成。

3、对事物的注意力。

4、您的教育方式和孩子的学习方法。

期中测试家长们一定很关心。

下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好,但还有部分学生成绩不理想。

但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。

六年级家长会班主任发言稿范文5篇

六年级家长会班主任发言稿范文5篇

六年级家长会班主任发言稿范文5篇对于孩子的教育问题是我们每个人都关心的问题,那在家长会上让我们一起为孩子的未来出谋划策吧,以下是小编整理的六年级家长会班主任发言稿精选范文5篇,欢迎阅读分享。

六年级家长会班主任发言稿范文1亲爱的家长朋友:你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。

因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。

这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。

挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。

为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。

今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。

一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说,经过六年的学习生活,我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴,家长们之间也非常熟识。

但共同的特点也存在:缺乏大爱,一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤,拳脚相加,男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。

缺乏责任心,班干部轮流担任一直是我们班的特色,我希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用,但仍有班干部上课讲话的现象,仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。

花花肠子也越来越多了,手机带到学校来,课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手,甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。

小学六年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学六年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学六年级家长会班主任发言稿(8篇)六年级家长会班主任发言稿篇一今天,家长们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,可见家长们对我们的工作和孩子们的成长,还是非常支持和关心的,我代表全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。

因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。

今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入初中阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩的一切”。

这是学校教育的一个根本出发点。

随着时间的流逝,孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划圆满,关系着他一生的成长。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门吧。

再过两个月就要接受小学阶段最后的验收。

大家都知道,最后两个月是决定你的孩子能否进入理想的中学就读的两个月。

下面我就学生的在校情况向家长们作简要汇报:我和这个班的孩子们相处已经两年了,两年说短非短,说长非长,与你们的孩子朝夕相处了两年,这是我的缘分。

看着孩子们一天天长大成人,我打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我感到欣慰。

两年来,我在烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。

收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。

我们班53个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,总体是好的。

现在的子女大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?根据三十多年来的教学经验得出结论:在小学阶段,重在培养良好的学习习惯和行为习惯。

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六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。

我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。

这是我们很普遍的“家长会心态”。

再过三个月不到,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校老师与家长的联络。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。

怎样对待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。

即使是学习条件一样,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。

但是,在一样的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。

我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。

假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。

在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文,因为语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。

我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。

但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监视孩子完成学习任务之后再签字,假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明,这样便于我及时理解孩子的背诵情况,便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。

前两天,我在网上看到这样的一个内容,最近美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:1.尽量多表扬。

孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3.经常制定几个易于到达的小目的。

这可使孩子觉得可以做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4.刺激学习欲望。

不只限于书面,还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。

例如,制定旅游方案时让孩子从书中查找地名、道路、测量间隔等。

5.帮助孩子树立责任心。

让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6.做好表率。

父母能为一本新书、一个课题而冲动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7.尽量不要在孩子面前议论老师。

尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“__老师课讲得糟透了”、“__老师太爱管闲事”等等。

8.定下家庭学习规矩。

例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9.多引导孩子提出问题。

爱提问题的孩子比被动承受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。

家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

10.重视上学。

尽量防止因家庭问题导致孩子缺课。

我真心希望今天各位来开家长会和老师交流的,不仅仅是理解孩子的学习情况,也应该理解一些孩子在学校里的其他方面;回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出合适他们开展的要求,而不是一些严厉的批评或绝望的话语……本届六年级毕业考试实行的是全市统考,所以不用我说,你们也都知道其重要性,这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞,希望每位家长可以帮助自己的孩子考中自己心中理想的初中。

这学期的学习任务应该说是比拟紧张的,尤其到以后的复习阶段,可能作业量会适当增加一些,孩子也可能会出现一些烦躁心理或表现,希望我们家长多向孩子教育引导,同时也希望可以为他们加强营养。

让我们一起努力,在最后的冲刺阶段同甘共苦,成为孩子人生路上的良师益友,为他们的美妙明天祝福。

谢谢!六年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的各位家长:你们好。

作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就可以做到的,而如何进展有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联络,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步理解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

一、六年级学生心理特点六年级的老师可能都有一样的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表如今这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的目光对待其他事物,有时甚至还对师长的正当干预感到对抗抵抗。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强,分析^p 问题的才能尚在开展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜欢,喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜欢;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。

在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是安康的性心理。

3、个体心理的开展。

青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维才能的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了对待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的才能也得到了充分开展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。

但由于意志力还不够坚强,分析^p 问题的才能尚在开展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。

所以出现了一局部同学求知欲增强,对知识非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一局部同学那么出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

所以加强对孩子的心理安康教育很重要。

例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。

在孩子有怨言的时候要及时进展心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。

使他们苦中有乐、苦中有希望。

5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比拟熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教诲比拟难管。

这就要求老师和家长一起要亲密注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。

有个安康的心理开展。

要和学生一起分析^p 问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

二、班级总的情况介绍:进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。

这让我感到欣慰。

下面就管理班级的一些思路和我理解的一些情况向各位家长做一下汇报:1、尽量让每个孩子都有锻炼的时机,让每个孩子都有时机效劳于别人。

参与班级日常管理。

班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。

班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。

光学习小组长就有15人,参与学校管理的监视岗成员我班就有4人。

细细算来几乎每一个同学都干点官。

这也是很好的锻炼孩子的时机,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

2、秋季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午如今2点10到校,放学时间是4点30。

(提醒:中午别让孩子来的太早,)8、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。

对于这些孩子的家庭作业,希望家长催促检查,不要只满足于问一问。

在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。

有些家长平日不大过问,考试一完毕就朝着孩子大发雷霆。

他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。

恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能安康活泼地成长。

3、学生的家庭教育。

我们在家庭内要关注学生的安康开展。

这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进展教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。

六、他山之石,共同分享我看过,美国评出的优秀老师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你如今有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。

我在这里也推荐给大家:1、尽量多表扬。

孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于到达的小目的。

这可使孩子觉得可以做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。

不只限于书面,还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。

例如,制定旅游方案时让孩子从书中查找地名、道路、测量间隔等。

5、帮助孩子树立责任心。

让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。

父母能为一本新书、一个课题而冲动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。

尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“__老师课讲得糟透了”、“__老师太爱管闲事”等等。

8、定下家庭学习规矩。

例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、重视上学。

尽量防止因家庭问题导致孩子缺课。

以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能安康地成长。

最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。

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