八年级下册第二次月考数学试题
(完整版)八年级数学下学期第二次月考试卷(含解析)新人教版

2015-2016 学年广西南宁四十九中八年级(下)第二次月考数学试卷一、选择题(此题共 12 小题,每题 3 分,共 36分)1.已知是二次根式,则 a 的值可以是()A.﹣ 2 B.﹣ 1 C. 2D.﹣ 72.以下四组木棒中,哪一组的三条可以恰好做成直角三角形的木架()A. 7 厘米, 12 厘米, 15 厘米B. 7 厘米, 12 厘米, 13 厘米C. 8 厘米, 15 厘米, 16 厘米D. 3 厘米, 4 厘米, 5 厘米3.正方形拥有,而菱形不用然拥有的性质是()A.四条边都相等 B .对角线垂直且相互均分C.对角线相等D.对角线均分一组对角4.已知 m=+1,n=,则 m和 n 的大小关系为()A. m=n B. mn=1 C. m=﹣ n D. mn=﹣ 15.在一块平川上,张大爷家屋前9 米远处有一颗大树,在一次强风中,这课大树从离地面6 米处折断倒下,量得倒下部分的长是10 米,大树倒下时能砸到张大爷的房屋吗?()A.必定不会 B .可能会C.必定会D.以上答案都不对6.在平行四边形ABCD中,∠ B=110°,延伸 AD至 F,延伸 CD至 E,连结 EF,则∠ E+∠F=()A.110°B.30° C .50° D .70°7.若=﹣ a 建立,则知足的条件是()A. a> 0 B. a< 0 C . a≥ 0 D . a≤ 08.预计×+的运算结果是()A. 3 到 4 之间B. 4 到 5 之间C. 5 到 6 之间D. 6 到 7 之间9.如图,已知暗影部分是一个正方形,AB=4,∠ B=45°,此正方形的面积()A. 16B. 8C. 4D. 210.如图,由四个边长为 1 的正方形组成的田字格,只用没有刻度的直尺在田字格中最多可以作长为的线段()A. 4 条B. 6 条C. 7 条D. 8 条11.如图,在平面直角坐标系中,以O( 0, 0), A(1, 1),B(3, 0)为极点,结构平行四边形,以下各点中不可以作为平行四边形极点坐标的是()A.(﹣ 3, 1)B.( 4, 1) C.(﹣ 2, 1)D.( 2,﹣ 1)12.如图,分别以直角△ ABC的斜边 AB,直角边 AC为边向△ ABC外作等边△ ABD和等边△ ACE,F 为 AB的中点, DE与 AB 交于点 G, EF 与 AC交于点 H,∠ ACB=90°,∠ BAC=30°.给出以下结论:①EF⊥ AC;②四边形 ADFE为菱形;③ AD=4AG;④ FH=BD;此中正确结论的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空题(此题共 6 小题,每题 3 分,共21 分)13.二次根式是一个整数,那么正整数 a 最小值是.14.一个四边形的边长挨次为a、b、c、d,且 a2+b2+c2+d2﹣2ac﹣ 2bd=0,则这个四边形的形状是.15.已知一个三角形的三条边的长分别为、和,那么这个三角形的最大内角度数为.16.在?ABCD中,∠ABC和∠ BCD的均分线分别交AD于点 E 和点 F,AB=3cm,EF=1cm,则?ABCD 的边 AD的长是.17.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、 3dm、2dm.A 和 B 是这个台阶上两个相对的端点,点 A 处有一只蚂蚁,想到点 B 处去吃爽口的食品,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点 B 的最短行程为dm.18.如图,正方形 OABC的边长为 6,点 A、 C 分别在 x 轴, y 轴的正半轴上,点D( 2, 0)在 OA上, P 是 OB上一动点,则 PA+PD的最小值为.三、(此题共 1 小题,共10 分)19.计算:①( 4﹣ 6)÷ 2②﹣(﹣ 2)0+.四、(此题共1 小题,共14 分)20.已知: x=+,y=﹣,求代数式x2﹣ y2+5xy 的值.五、(此题共2 小题,共14 分)21.如图,已知,在四边形ABCD中: AO=BO=CO=DO.求证:四边形ABCD是矩形.22.如图,在Rt △ ABC中,∠ ACB=90°,点D,E 分别是边AB,AC的中点,延伸BC到点 F,使CF= BC.若 AB=12,求 EF的长.六、(此题共1 小题,共7 分)23.如图,在四边形ABCD中, AB∥ CD, AB=12,BC=17, CD=20, AD=15.(1)请你在图中增添一条直线,将四边形ABCD分红一个平行四边形和一个三角形.(2)求四边形ABCD的面积?七、(此题共1 小题,共8 分)24.如图,北部湾海面上,一艘解放军军舰在基地 A 的正东方向且距 A 地 60 海里的 B 处训练,忽然接到基地命令,要该舰前去 C 岛,接送一名病危的渔民到基地医院救治.已知C岛在 A 的北偏东30°方向,且在 B 的北偏西60°方向,军舰从 B 处出发,均匀每小时行驶30 海里,需要多少时间才能把生病渔民送到基地医院.(精准到小时,≈ )八、(此题共2 小题,共10 分)25.以以以下图,四边形 ABCD是正方形, M是 AB延伸线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点 D,且直角极点 E在 AB边上滑动(点 E 不与点 A、B 重合),另向来角边与∠ CBM的均分线 BF 订交于点 F.(1)如图 1,当点 E 在 AB 边得中点地点时:①经过丈量DE、 EF的长度,猜想DE与 EF 知足的数目关系是.②连结点 E 与 AD边的中点N,猜想 NE与 BF 知足的数目关系是,请证明你的猜想.(2)如图 2,当点 E 在 AB边上的随意地点时,猜想此时DE与 EF有如何的数目关系,并证明你的猜想.26.如图, BD是菱形 ABCD的对角线,点 E,F 分别在边CD,DA上,且 CE=AF.求证: DE=DF.2015-2016 学年广西南宁四十九中八年级(下)第二次月考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题(此题共12 小题,每题 3 分,共 36 分)1.已知是二次根式,则 a 的值可以是()A.﹣ 2 B.﹣ 1 C. 2D.﹣ 7【考点】二次根式的定义.【分析】依据二次根式的被开方数是非负数,可得答案.【解答】解:是二次根式,则 a 的值可以是2,故 C 吻合题意;应选: C.2.以下四组木棒中,哪一组的三条可以恰好做成直角三角形的木架()A. 7 厘米, 12 厘米, 15 厘米B. 7厘米, 12 厘米, 13 厘米C. 8 厘米, 15 厘米, 16 厘米D. 3厘米, 4 厘米, 5 厘米【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只需考证两小边的平方和等于最长边的平方即可.222B、 72+122≠ 132,故不是直角三角形,故此选项错误;222C、 8 +15 =16 ,故不是直角三角形,故此选项错误;222D、 3 +4 =5 ,故不是直角三角形,故此选项正确.应选 D.3.正方形拥有,而菱形不用然拥有的性质是()A.四条边都相等 B .对角线垂直且相互均分C.对角线相等D.对角线均分一组对角【考点】正方形的性质;菱形的性质.【分析】举出正方形拥有而菱形不用然拥有的全部性质,即可得出答案.【解答】解:正方形拥有而菱形不用然拥有的性质是:①正方形的对角线相等,而菱形不用然对角线相等,②正方形的四个角是直角,而菱形的四个角不用然是直角,应选 C.4.已知 m= +1,n=,则m和n的大小关系为()A. m=n B. mn=1 C. m=﹣ n D. mn=﹣ 1【考点】分母有理化.【分析】第一依据分母有理化的方法,把n=分母有理化,此后再把它和m比较大小,判断出 m和 n 的大小关系;最后求出mn的值是多少即可.【解答】解:由于n==,m=+1,因此 m=n;又由于 mn==4因此 mn≠ 1, mn≠﹣ 1,因此选项B、 D 错误.应选: A.5.在一块平川上,张大爷家屋前9 米远处有一颗大树,在一次强风中,这课大树从离地面6 米处折断倒下,量得倒下部分的长是10 米,大树倒下时能砸到张大爷的房屋吗?()A.必定不会 B .可能会C.必定会D.以上答案都不对【考点】勾股定理的应用.【分析】由题意知树折断的两部分与地面形成向来角三角形,依据勾股定理求出BC的长即可解答.【解答】解:以以以下图,AB=10米, AC=6米,依据勾股定理得,BC===8 米< 9 米.应选: A.6.在平行四边形ABCD中,∠ B=110°,延伸 AD至 F,延伸 CD至 E,连结 EF,则∠ E+∠F=()A.110°B.30° C .50° D .70°【考点】平行四边形的性质.【分析】要求∠ E+∠ F,只需求∠ ADE,而∠ ADE=∠ A 与∠ B 互补,因此可以求出∠ A,从而求解问题.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ A=∠ADE=180°﹣∠ B=70°∵∠ E+∠ F=∠ ADE∴∠ E+∠F=70°应选 D.7.若=﹣ a 建立,则知足的条件是()A. a> 0 B. a< 0 C . a≥ 0 D . a≤ 0【考点】二次根式的性质与化简.【分析】依据=,进行选择即可.【解答】解:∵=﹣ a,∴a≤ 0,应选 D.8.预计×+ 的运算结果是()A. 3 到 4 之间B. 4 到 5 之间C. 5 到 6 之间D. 6 到 7 之间【考点】预计无理数的大小.【分析】先预计的范围,即可解答.【解答】解:原式 =,∵,∴,应选: B.9.如图,已知暗影部分是一个正方形,AB=4,∠ B=45°,此正方形的面积()A. 16B. 8C. 4D. 2【考点】二次根式的应用.【分析】依据特别角的三角函数求得 AC的长,也就是正方形的边长,进一步求得面积即可.【解答】解:∵ AB=4,∠ B=45°,∴A C=AB?sin∠ B=4×=2 ,∴此正方形的面积为2×2=8.应选: B.10.如图,由四个边长为 1 的正方形组成的田字格,只用没有刻度的直尺在田字格中最多可以作长为的线段()A. 4 条B. 6 条C. 7 条D. 8 条【考点】勾股定理.【分析】联合图形,获得1, 2,是一组勾股数,以以以下图,找出长度为的线段即可.【解答】解:依据勾股定理得:=,即 1, 2,是一组勾股数,以以以下图,在这个田字格中最多可以作出8 条长度为的线段.应选 D.11.如图,在平面直角坐标系中,以O( 0, 0), A(1, 1),B(3, 0)为极点,结构平行四边形,以下各点中不可以作为平行四边形极点坐标的是()A.(﹣ 3, 1)B.( 4, 1) C.(﹣ 2, 1)D.( 2,﹣ 1)【考点】坐标与图形性质;平行四边形的性质.【分析】所给点的纵坐标与 A 的纵坐标相等,说明这两点所在的直线平行于x 轴,这两点的距离为: 1﹣(﹣ 3)=4;点 O和点 B 的纵坐标相等,这两点所在的直线平行于x 轴,这两点的距离为: 3﹣ 0,相对的边平行,但不相等,因此 A 选项的点不可以能是行四边形极点坐标.【解答】解:由于经过三点可结构三个平行四边形,即?AOBC1、 ?ABOC2、?AOC3B.依据平行四边形的性质,可知B、C、D正好是C1、C2、C3的坐标,应选 A.12.如图,分别以直角△ ABC的斜边 AB,直角边 AC为边向△ ABC外作等边△ ABD和等边△ ACE,F 为 AB的中点, DE与 AB 交于点 G, EF 与 AC交于点 H,∠ ACB=90°,∠ BAC=30°.给出以下结论:①EF⊥ AC;②四边形 ADFE为菱形;③ AD=4AG;④ FH=BD;此中正确结论的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【考点】菱形的判断;等边三角形的性质;含30 度角的直角三角形.【分析】依据已知先判断△ ABC≌△ EFA,则∠ AEF=∠ BAC,得出 EF⊥ AC,由等边三角形的性质得出∠ BDF=30°,从而证得△ DBF≌△ EFA,则 AE=DF,再由 FE=AB,得出四边形 ADFE为平行四边形而不是菱形,依据平行四边形的性质得出AD=4AG,从而获得答案.【解答】解:∵△ ACE是等边三角形,∴∠ EAC=60°, AE=AC,∵∠ BAC=30°,∴∠ FAE=∠ACB=90°, AB=2BC,∵F 为 AB的中点,∴AB=2AF,∴BC=AF,∴△ ABC≌△ EFA,∴FE=AB,∴∠ AEF=∠BAC=30°,∴EF⊥ AC,故①正确,∵EF⊥ AC,∠ ACB=90°,∴HF∥ BC,∵F 是 AB的中点,∴HF=BC,∵BC=AB, AB=BD,∴HF=BD,故④说法正确;∵AD=BD, BF=AF,∴∠ DFB=90°,∠ BDF=30°,∵∠ FAE=∠BAC+∠CAE=90°,∴∠ DFB=∠EAF,∵EF⊥ AC,∴∠ AEF=30°,∴∠ BDF=∠AEF,∴△ DBF≌△ EFA( AAS),∴AE=DF,∵FE=AB,∴四边形ADFE为平行四边形,∵AE≠ EF,∴四边形ADFE不是菱形;故②说法不正确;∴AG=AF,∴AG=AB,∵A D=AB,则AD=4AG,故③说法正确,应选: C.二、填空题(此题共 6 小题,每题 3 分,共 21 分)13.二次根式是一个整数,那么正整数 a 最小值是2.【考点】二次根式的定义.【分析】依据二次根式的乘法,可得答案.【解答】解:由二次根式是一个整数,那么正整数 a 最小值是 2,故答案为: 2.14.一个四边形的边长挨次为a、b、c、d,且 a2+b2+c2+d2﹣2ac﹣ 2bd=0,则这个四边形的形状是平行四边形.【考点】因式分解的应用;平行四边形的判断.【分析】由 a2+b2+c2+d2﹣ 2ac﹣ 2bd=0,可整理为( a﹣ c)2+( b﹣ d)2 =0,即 a=c,b=d,进一步判断四边形为平行四边形即可.2222【解答】解:∵ a +b +c +d ﹣ 2ac﹣ 2bd=0,∴a=c, b=d,∴这个四边形必定是平行四边形.故答案为:平行四边形.15.已知一个三角形的三条边的长分别为、和,那么这个三角形的最大内角度数为90° .【考点】勾股定理的逆定理.【分析】依据勾股定理的逆定理:假如三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形,从而可得答案.【解答】解:∵()2+()2=()2,∴三角形为直角三角形,∴这个三角形的最大内角度数为90°,故答案为: 90°16.在?ABCD中,∠ABC和∠ BCD的均分线分别交AD于点 E 和点 F,AB=3cm,EF=1cm,则?ABCD 的边 AD的长是5cm或 7cm.【考点】平行四边形的性质.【分析】第一依据题意画出图形,由在?ABCD中,∠ ABC和∠ BCD的均分线分别交A D于点 E 和点 F,易证得△ ABE与△ CDF是等腰三角形,既而求得AE=DF=3cm,此后分别从图(1)与(2)两种状况去分析,既而求得答案.【解答】解:∵四边形 ABCD是平行四边形,∴AB=CD=3cm, AD∥ BC,∴∠ AEB=∠EBC,∵BE 均分∠ ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=3cm,同理: DF=CD=3cm,如图(1),AD=AE+DF﹣EF=3+3﹣1=5(cm);如图( 2),AD=AE+EF+DF=3+1+3=7( cm),∴?ABCD的边 AD的长是: 5cm或 7cm.故答案为: 5cm 或 7cm.17.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、 3dm、2dm.A 和 B 是这个台阶上两个相对的端点,点 A 处有一只蚂蚁,想到点 B 处去吃爽口的食品,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点 B 的最短行程为 25 dm.【考点】平面张开 - 最短路径问题.【分析】先将图形平面张开,再用勾股定理依据两点之间线段最短进行解答.【解答】解:三级台阶平面张开图为长方形,长为 20dm,宽为( 2+3)× 3dm,则蚂蚁沿台阶面爬行到 B 点最短行程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到 B 点最短行程为xdm,由勾股定理得:x2=202+[ ( 2+3)× 3] 2=252,解得 x=25.故答案为25.18.如图,正方形 OABC的边长为 6,点 A、 C 分别在 x 轴, y 轴的正半轴上,点D( 2, 0)在 OA上, P 是 OB上一动点,则 PA+PD的最小值为 2.【考点】轴对称 - 最短路线问题;坐标与图形性质.【分析】过 D 点作对于OB的对称点D′,连结 D′A交 OB于点 P,由两点之间线段最短可知D′A即为 PA+PD的最小值,由正方形的性质可求出D′点的坐标,再依据OA=6可求出 A 点的坐标,利用两点间的距离公式即可求出D′A的值.【解答】解:过 D 点作对于OB的对称点 D′,连结 D′A交 OB于点 P,由两点之间线段最短可知 D′A即为 PA+PD的最小值,∵D( 2, 0),四边形OABC是正方形,∴D′点的坐标为(0, 2), A 点坐标为( 6, 0),∴D′A==2,即PA+PD的最小值为2.故答案为2.三、(此题共 1 小题,共10 分)19.计算:①( 4﹣ 6)÷ 2②﹣(﹣ 2)0+.【考点】二次根式的混淆运算;零指数幂.【分析】( 1)先进行二次根式的除法运算,此后归并;(2)分别进行二次根式的化简、零指数幂等运算,此后归并.【解答】解:( 1)原式 =2﹣3;(2)原式 =3﹣1+=4﹣ 1.四、(此题共1 小题,共14 分)20.已知: x=+,y=﹣,求代数式x2﹣ y2+5xy 的值.【考点】二次根式的化简求值.【分析】第一把代数式利用平方差公式因式分解,再进一步代入求得答案即可.【解答】解:∵ x=+,y=﹣,∴x2﹣ y2+5xy=( x+y )( x﹣ y) +5xy=2× 2+5(+)(﹣)=4+5.五、(此题共2 小题,共14 分)21.如图,已知,在四边形ABCD中: AO=BO=CO=DO.求证:四边形ABCD是矩形.【考点】矩形的判断.【分析】第一依据AO=BO=CO=DO判断平行四边形,此后依据其对角线相等判断矩形即可.【解答】证明:∵ AO=C0=BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AO=C0=BO=DO,∴AC=DB,∴四边形ABCD是矩形.22.如图,在Rt △ ABC中,∠ ACB=90°,点D,E 分别是边AB,AC的中点,延伸BC到点 F,使CF= BC.若 AB=12,求 EF的长.【考点】平行四边形的判断与性质;直角三角形斜边上的中线;三角形中位线定理.【分析】利用三角形中位线定理以及直角三角形的性质得出DE BC,DC= AB,从而得出四边形 DEFC是平行四边形,即可得出答案.【解答】解:连结DC,∵点 D, E分别是边AB, AC的中点,∴DE BC, DC= AB,∵C F= BC,∴DE FC,∴四边形DEFC是平行四边形,∴D C=EF,∴E F= AB=6.六、(此题共1 小题,共7 分)23.如图,在四边形ABCD中, AB∥ CD, AB=12,BC=17, CD=20, AD=15.(1)请你在图中增添一条直线,将四边形ABCD分红一个平行四边形和一个三角形.(2)求四边形 ABCD的面积?【考点】平行四边形的性质;勾股定理的逆定理.【分析】( 1)第一过点 B 作 BE∥ AD,交 CD于点 E,可得四边形ABED是平行四边形;(2)由四边形 ABED是平行四边形,可求得 CE, BE的长,此后利用勾股定理的逆定理证得△BCE是直角三角形,既而求得答案.【解答】解:(1)如图,过点B作BE∥AD,交CD于点E,∵在四边形 ABCD中, AB∥ CD,∴四边形 ABED是平行四边形;(2)∵四边形 ABED是平行四边形,∴D E=AB=12, BE=AD=15,∴C E=CD﹣ DE=20﹣ 12=8,∵B C=17,222∴BE +CE=BC,∴S= ( AB+CD)?BE=×( 12+20)× 15=240 .四边形 ABCD七、(此题共1 小题,共8 分)24.如图,北部湾海面上,一艘解放军军舰在基地 A 的正东方向且距 A 地 60 海里的 B 处训练,忽然接到基地命令,要该舰前去 C 岛,接送一名病危的渔民到基地医院救治.已知C 岛在 A 的北偏东30°方向,且在 B 的北偏西60°方向,军舰从 B 处出发,均匀每小时行驶30 海里,需要多少时间才能把生病渔民送到基地医院.(精准到小时,≈ )【考点】勾股定理的应用;方向角.【分析】依据题意知应求( BC+AC)的长,△ ABC为斜三角形,因此需作高转变为直角三角形求解.【解答】解:依据题意,得∠ A=60°,∠ B=30°作CD⊥ AB于 D,设CD=x,∵=tan60 °∴AD=x∵=tan30 °∴B D= x∵A B=60,∴x+x=60,解得: x=15 海里,∴AC=x=30 海里,BC=2x=30海里,∴A C=2x∴= +1≈ 2.7 小时,答:需要大概 2.7 小时才能把生病渔民送到基地医院.八、(此题共2 小题,共10 分)25.以以以下图,四边形 ABCD是正方形, M是 AB延伸线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点 D,且直角极点 E在 AB边上滑动(点 E 不与点 A、B 重合),另向来角边与∠ CBM的均分线 BF 订交于点 F.(1)如图 1,当点 E 在 AB 边得中点地点时:①经过丈量DE、 EF的长度,猜想DE与 EF 知足的数目关系是DE=EF .②连结点 E 与 AD边的中点N,猜想 NE与 BF知足的数目关系是NE=BF ,请证明你的猜想.(2)如图 2,当点 E 在 AB边上的随意地点时,猜想此时DE与 EF有如何的数目关系,并证明你的猜想.【考点】全等三角形的判断与性质;正方形的性质.【分析】( 1)①依据图形可以获得DE=EF,NE=BF,②要证明这两个关系,只需证明△DNE≌△E BF即可.(2) DE=EF,连结 NE,在 DA边上截取 DN=EB,证出△ DNE≌△ EBF即可得出答案.【解答】解:( 1)① DE=EF;②NE=BF;原因以下:∵四边形 ABCD为正方形,∴AD=AB,∠ DAB=∠ABC=90°,∵N,E 分别为 AD, AB中点,∴AN=DN= AD, AE=EB= AB,∴DN=BE, AN=AE,∵∠ DEF=90°,∴∠ AED+∠FEB=90°,又∵∠ ADE+∠AED=90°,∴∠ FEB=∠ADE,又∵ AN=AE,∴∠ ANE=∠AEN,又∵∠ A=90°,∴∠ ANE=45°,∴∠ DNE=180°﹣∠ ANE=135°,又∵∠ CBM=90°, BF均分∠ CBM,∴∠ CBF=45°,∠ EBF=135°,在△ DNE和△ EBF中,∴△ DNE≌△ EBF( ASA),∴D E=EF, NE=BF.(2) DE=EF,原因以下:连结 NE,在 DA边上截取 DN=EB,∵四边形 ABCD是正方形, DN=EB,∴AN=AE,∴△AEN为等腰直角三角形,∴∠ ANE=45°,∴∠ DNE=180°﹣ 45°=135°,∵BF 均分∠ CBM, AN=AE,∴∠ EBF=90° +45°=135°,∴∠ DNE=∠EBF,∵∠ NDE+∠DEA=90°,∠BEF+∠DEA=90°,∴∠ NDE=∠BEF,在△ DNE和△ EBF中,∴△ DNE≌△ EBF( ASA),∴D E=EF.26.如图, BD是菱形 ABCD的对角线,点E,F 分别在边CD,DA上,且 CE=AF.求证: DE=DF.【考点】菱形的性质;全等三角形的判断与性质.【分析】依据菱形的性质可得AD=CD,即可得出结论.【解答】证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∵CE=AF,∴DE=DF.。
新版人教八年级数学下册第二次月考试卷及答案

D A BC八下第二次月考数学试卷一、选择题(每题4分,共40分) 1.下列各式中,分式的个数有( )31-x 、12+a b 、πy x +2、21--m 、a +21、22)()(y x y x +-、x12-、115-A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 2.如果把223y x y-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值( )A 、扩大5倍B 、不变C 、缩小5倍D 、扩大4倍 3.已知正比例函数y =k 1x (k 1≠0)与反比例函数y =2k x(k 2≠0)的图象有一个交点的坐标为(-2,-1),则它的另一个交点的坐标是( )A. (2,1)B. (-2,-1)C. (-2,1)D. (2,-1)4.一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为A .10米B .15米C .25米D .30米5用含30º角的两块同样大小的直角三角板拼图形,下列四种图形,①平行四边形 ②菱形,③矩形,④直角梯形。
其中可以被拼成的图形是( ) A ① ② B ① ③ C ③ ④ D ①②③ ④ 6.把分式方程12121=----xxx 的两边同时乘以(x-2), 约去分母,得( ) A .1-(1-x)=1 B .1+(1-x)=1 C .1-(1-x)=x-2 D .1+(1-x)=x-2 7.如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( ) A 、直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、以上答案都不对(第7题) (第8题) (第9题)8.如图,等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=8,AB=10,CD=6,则梯形ABCD 的面积是( )A 、1516B 、516C 、1532D 、17169.如图,一次函数与反比例函数的图像相交于A 、B 两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x 的取值范围是( )A 、x <-1B 、x >2C 、-1<x <0,或x >2D 、x <-1,或0<x <210.小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m 千米/时,放学回家时,沿原路返回,通常的速度为n 千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时 A 、2n m + B 、 n m mn + C 、 n m mn +2 D 、mnnm +ABCABCDEGF 二、填空题(每题3分,共30分) 11.当x 时,分式15x -无意义;当m= 时,分式2(1)(3)32m m m m ---+的值为零 12.各分式121,1,11222++---x x x x x x 的最简公分母是_________________13.已知双曲线xky =经过点(-1,3),如果A (a 1,b 1),B (a 2,b 2)两点在该双曲线上,且a 1<a 2<0,那么b 1 b 2. 14.梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD=AD=1,∠B=60°,直线MN 为梯形ABCD 的对称轴,P 为MN 上一点,那么PC+PD 的最小值 。
八年级(下)第二次月考数学试卷

八年级(下)第二次月考数学试卷一、选择题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(3分)如图,所给图形中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列变形中不正确的是()A.由a>b得b<aB.若a>b,则ac2>bc2(c为有理数)C.由﹣a>﹣b得b>aD.由﹣x<y得x>﹣2y3.(3分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后点A的对应点的坐标为(﹣2,5),则点B的对应点的坐标为()A.(﹣1,3)B.(﹣1,﹣1)C.(5,3)D.(5,﹣1)4.(3分)若关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣25.(3分)如图,直线y=x+2与直线y=ax+4相交于点P(m,3),则关于x的不等式x+2<ax+4的解集为()A.x>1B.x<1C.x>3D.x<36.(3分)如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为()A.6B.12C.32D.64二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)7.(3分)要使分式无意义,则x的取值范围是.8.(3分)如图,在△ABC中,BC=5cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是cm.9.(3分)如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C 与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为.10.(3分)已知m+n=3,则m2﹣n2+6n=.11.(3分)在实数范围内规定新运算“*”,基本规则是a*b=a﹣2b,已知不等式x*m≤3的解集在数轴上表示如图所示,则m的值为.12.(3分)在等腰△ABC中,AD⊥BC交直线BC于点D,若AD=BC,则△ABC的顶角的度数为.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)(1)因式分解:m3﹣m;(2)解不等式组:.14.(6分)先化简,再从﹣2<x≤2中选一个合适的整数作为x的值代入求值.15.(6分)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD 求证:(1)△ABC≌△BAD;(2)OA=OB.16.(6分)小明解方程﹣=1的过程如下:解:方程两边乘x,得1﹣(x﹣2)=1.①去括号,得1﹣x﹣2=1.②移项,得﹣x=1﹣1+2.③合并同类项,得﹣x=2.④解得x=﹣2.⑤所以,原分式方程的解为x=﹣2.⑥请指出他解答过程中的错误,并写出正确的解答过程.17.(6分)在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出与△ABC关于点C成中心对称的格点三角形A1B1C;(2)将图2中的△ABC绕着点C按逆时针方向旋转90°,画出经旋转后的三角形A2B2C.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8分)阅读下列材料:我们知道,分子比分母小的数叫做“真分数”;分子比分母大,或者分子、分母同样大的分数,叫做“假分数”.类似地,我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如:这样的分式就是假分式;再如:这样的分式就是真分式,假分数可以化成1+(即1)带分数的形式,类似的,假分式也可以化为带分式.如:.解决下列问题:(1)分式是(填“真分式”或“假分式”);假分式可化为带分式形式;(2)如果分式的值为整数,求满足条件的整数x的值;(3)若分式的值为m,则m的取值范围是(直接写出答案).19.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AE平分∠CAB,CE⊥AE于点E,延长CE交AB于点D.(1)求证:CE=DE;(2)若点F为BC的中点,求EF的长.20.(8分)阅读材料:根据多项式乘多项式法则,我们很容易计算:(x+2)(x+3)=x2+5x+6;(x﹣1)(x+3)=x2+2x﹣3.而因式分解是与整式乘法方向相反的变形,利用这种关系可得:x2+5x+6=(x+2)(x+3);x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3).通过这样的关系我们可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式.如将式子x2+2x ﹣3分解因式.这个式子的二次项系数是1=1×1,常数项﹣3=(﹣1)×3,一次项系数2=(﹣1)+3,可以用下图十字相乘的形式表示为:先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角;再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角;然后交叉相乘,求和,使其等于一次项系数,然后横向书写.这样,我们就可以得到:x2+2x﹣3=(x﹣1)(x+3).利用这种方法,将下列多项式分解因式:(1)x2+7x+10=;(2)x2﹣2x﹣3=;(3)y2﹣7y+12=;(4)x2+7x﹣18=.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9分)如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AD.(1)求证:△BOC≌△ADC;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;(3)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?22.(9分)疫情复学返校之前,为方便快速筛查体温异常学生,某校准备购买A,B两种型号的额温枪,已知每支A型额温枪比每支B型额温枪贵50元,买1支A型额温枪和2支B型额温枪共500元.(1)每支A型、B型额温枪的价格各是多少元?(2)该校欲购进A,B型额温枪共100支,且A型额温枪的数量不少于B型额温枪的数量,购买的总金额不超过17600元,则共有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若购买A型额温枪m支,写出购买总费用w(元)与m的表达式,并求出w的最小值.六.(本大题共12分)23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),D(6,4),将线段AD平移得到BC,使B(0,b),且a、b满足|a﹣2|+=0,延长BC交x轴于点E.(1)填空:点A(,),点B(,),∠DAE=°;(2)求点C和点E的坐标;(3)设点P是x轴上的一动点(不与点A、E重合),且P A>AE,探究∠APC与∠PCB 的数量关系?写出你的结论并证明.。
福建省2023年八年级下学期第二次月考数学试卷

福建省 八年级下学期第二次月考数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1、下列计算错误的是( ) A. B.C. D.2、Rt △的两边长分别为3和4,则第三边的长是( )A.5B.25C.D.5或 3、直线y=-5x+3经过的象限是( )A.一、二、三B.二、三、四C.一、二、四D.一、三、四4、函数y=mx+n 与y=nx 的大致图象是( )5、点A (-4,y 1),B (2,y 2)都在直线y=-x -1上,则y 1与y 2的大小关系为( )A. y 1>y 2B. y 1=y 2C. y 1<y 2D. 无法确定6、正比例函数y=kx (k ≠0)经过不同象限的两点A (2,m ),B (n,3)则一定成立的有() A.m >0,n >0 B.m >0,n <0 C.m <0,n <0 D.m <0,n >07、直线y=x -3向上平移m 个单位后与y=2x+4的交点在第二象限,则m 的取值范围为()A.5<m <7B.3<m <4C.m >7D.m <48、如图t 1:y=x+3与t 2:y=ax+b 相交于点p (m,4),则关于x 的不等式x+3≤ax+b 的解为( )A.x ≥4B.x <mC.x ≥mD.x ≤19、对于y=k 2x(k ≠0)的图象下列说法不正确的是( ) A.是一条直线 B.过点( ,k )C.经过一、三象限或二、四象限D.y 随x 增大而增大27714=⨯23060=÷a a a 8259=+3223=-77k 110、甲、乙从A 出发,骑车沿同一条路行驶至B ,他们离出发地的距离s (km )和时间t(h)间的函数图象如图所示,据图中信息得下列说法①甲、乙都行驶了20km②乙全程共用1.5h③甲、乙相遇后,甲的速度小于乙的速度④甲途中休息了0.5h其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题2分,共14分)11、一次函数y=-3x+1经过点(a ,1),(-2,b ),则a=_________,b=_________.12、直线y=2x+k 与y=6x -2的交点的横坐标为2,则k=____,交点为(_______).13、一次函数y=mx+|m -1|图象,经过点(0,2),且y 随x 增大而增大,则 m=________.14、已知y 与2X+1成正比例,且x=5时,y=-2,则x=1时,y=_______.15、直线y=-2x+m -3的图象经过x 轴的正半轴,则m 的取值3范围为______.16、函数 中自变量的取值范围是_______.17、如图,将矩形ABCD 沿AE 向上折叠,B 恰好落在CD 边上F 处,如△AFD 的周长为9,△ECF 周长为3,则矩形ABCD 周长为_______.312-++=x x y班级___________姓名______________座号________………………………………………………………密…………………………………………封…………………………………………线…………………第二学期第二次月考 八年级数学答题卷命题:吴洪春 审核:刘泉明一、选择题(每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题(每题2分,共14分)11、_________,_________. 12、________,(________) 13、________.14、_________. 15、_________. 16、________. 17、________.三、计算题(共56分)18、计算(共8分) (1) (2)19、在一次函数y=(2a -4)·x -(1-a)中,当a 为何值时: ①y 随x 的增大而增大(3分)②图象与y 轴交点在x 轴上方(3分)③图象经过第二象限(3分)20、直线y=x +3与x 轴,y 轴交于点A 、B ,求:①求:S △ABO (5分)②如y=kx 经过二、四象限,且与AB 交于点C ,当y=kx 恰好把S △ABO 分成2:1的两部分时,直接写出C 的坐标(4分)()()168224+--()()632·632-+21、(10分)已知雅美服装厂现有A 种布料70米,B 种布料52米,•现计划用 这两种布料生产M 、N 两种型号的时装共80套.已知做一套M 型号的时装需用A 种布料1.1米,B 种布料0.4米,可获利50元;做一套N 型号的时装需用A 种布料0.6米,B 种布料0.•9米,可获利45元.设生产M 型号的时装套数为x ,用这批布料生产两种型号的时装所获得的总利润为y 元.①求y (元)与x (套)的函数关系式,并求出自变量的取值范围(6分);②当M 型号的时装为多少套时,能使该厂所获利润最大?最大利润是 多?(4分)22、直线 ,y 轴交于点A ,点B ,y 轴上有另一点C (0,4),动点M 从A 以每秒1个单位的速度沿x 轴向左移动。
八年级第二学期第二次月考数学试卷

一、选择题1.如图,将5个全等的阴影小正方形摆放得到边长为1的正方形ABCD ,中间小正方形的各边的中点恰好为另外4个小正方形的一个顶点,小正方形的边长为2a b-(a、b 为正整数),则+a b 的值为( )A .10B .11C .12D .132.已知PA 2PB 4==,,以AB 为一边作正方形ABCD ,使P 、D 两点落在直线AB 的两侧.当∠APB=45°时,PD 的长是( );A .25B .26C .32D .53.已知在直角梯形ABCD 中, AD ∥BC ,∠BCD =90°, BC =CD =2AD , E 、F 分别是BC 、CD 边的中点,连结BF 、DE 交于点P ,连结CP 并延长交AB 于点Q ,连结AF ,则下列结论不正确的是( )A .CP 平分∠BCDB .四边形 ABED 为平行四边形C .CQ 将直角梯形 ABCD 分为面积相等的两部分D .△ABF 为等腰三角形4.如图,在平行四边形ABCD 中,120C ∠=︒,28AD AB ==,点H 、G 分别是边AD 、BC 上的动点.连接AH 、HG ,点E 为AH 的中点,点F 为GH 的中点,连接EF .则EF 的最大值与最小值的差为( )A.2 B.232-C.3D.43-5.已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作AE的垂线交DE 于点P.若AE=AP=1,PD=2,下列结论:①EB⊥ED;②∠AEB=135°;③S正方形ABCD=5+22;④PB=2;其中正确结论的序号是()A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③6.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠CBF为()A.75°B.60°C.55°D.45°7.如图,在ABCD中,AD=2AB,CE AB⊥,垂足E在线段AB上,F、G分别是AD、CE的中点,连接FG,EF、CD的延长线交于点H,则下列结论:①12DCF BCD∠=∠;②EF CF=:③2BEC CEFS S=;④3DFE AEF∠=∠.其中,正确结论的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,以AB、BC、DC为边向外作正方形,其面积分别为1S、2S、3S,若1S=3,3S=8,则2S的值为()A .22B .24C .44D .489.在ABCF 中,2BC AB =,CD AB ⊥于点D ,点E 为AF 的中点,若50ADE ∠=︒,则B 的度数是( )A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒10.如图,△A 1B 1C 1中,A 1B 1=4,A 1C 1=5,B 1C 1=7.点A 2、B 2、C 2分别是边B 1C 1、A 1C 1、A 1B 1的中点;点A 3、B 3、C 3分别是边B 2C 2、A 2C 2、A 2B 2的中点;……;以此类推,则第2019个三角形的周长是( )A .201412 B .201512 C .201612 D .201712二、填空题11.如图,正方形ABCD 中,AB=4,E 是BC 的中点,点P 是对角线AC 上一动点,则PE+PB 的最小值为 .12.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC=5,点D 是BC 边上一点且CD=1,点P 是线段DB 上一动点,连接AP ,以AP 为斜边在AP 的下方作等腰Rt △AOP .当P 从点D 出发运动至点B 停止时,点O 的运动路径长为_____.13.如图,在平行四边形ABCD 中,AD=2AB .F 是AD 的中点,作CE ⊥AB, 垂足E 在线段AB 上,连接EF 、CF ,则下列结论:(1)∠DCF+12∠D =90°;(2)∠AEF+∠ECF =90°;(3)BEC S=2CEFS; (4)若∠B=80︒,则∠AEF=50°.其中一定成立的是______ (把所有正确结论的字号都填在横线上).14.如图,四边形纸片ABCD 中,AB BC =, 90ABC ADC ∠=∠=︒.若该纸片的面积为10 cm 2,则对角线BD =______cm .15.在ABC 中,AB=12,AC=10,BC=9,AD 是BC 边上的高.将ABC 按如图所示的方式折叠,使点A 与点D 重合,折痕为EF ,则DEF 的周长为______.16.如图,在平行四边形ABCD 中,AC ⊥AB ,AC 与BD 相交于点O ,在同一平面内将△ABC 沿AC 翻折,得到△AB’C ,若四边形ABCD 的面积为24cm 2,则翻折后重叠部分(即S △ACE ) 的面积为________cm 2.17.如图,矩形ABCD 的面积为36,BE 平分ABD ∠,交AD 于E ,沿BE 将ABE ∆折叠,点A 的对应点刚好落在矩形两条对角线的交点F 处.则ABE ∆的面积为________.18.如图,长方形ABCD 中,26AD =,12AB =,点Q 是BC 的中点,点P 在AD 边上运动,当BPQ 是以QP 为腰的等腰三角形时,AP 的长为______,19.如图,在△ABC 中,AB =AC ,E ,F 分别是BC ,AC 的中点,以AC 为斜边作Rt △ADC ,若∠CAD =∠BAC =45°,则下列结论:①CD ∥EF ;②EF =DF ;③DE 平分∠CDF ;④∠DEC =30°;⑤AB =2CD ;其中正确的是_____(填序号)20.如图,在四边形ABCD 中, //,5,18,AD BC AD BC E ==是BC 的中点.点P 以每秒1个单位长度的速度从点A 出发,沿AD 向点D 运动;点Q 同时以每秒3个单位长度的速度从点C 出发,沿CB 向点B 运动.点P 停止运动时,点Q 也随之停止运动,当运动时间为t 秒时,以点,,,P Q E D 为顶点的四边形是平行四边形,则t 的值等于_______.三、解答题21.如图,在Rt ABC ∆中,90,40,60B AC cm A ∠=︒=∠=︒,点D 从点C 出发沿CA 方向以4/cm 秒的速度向点A 匀速运动,同时点E 从点A 出发沿AB 方向以2/cm 秒的速度向点B 匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个地点也随之停止运动.设点,D E 运动的时间是t 秒(010t <≤).过点D 作DF BC ⊥于点F ,连接,DE EF .(1)试问四边形AEFD 能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t 值;如果不能,请说明理由;(2)当t 为何值时,90FDE ∠=︒?请说明理由.22.如图1,已知四边形ABCD 是正方形,E 是对角线BD 上的一点,连接AE ,CE .(1)求证:AE =CE ;(2)如图2,点P 是边CD 上的一点,且PE ⊥BD 于E ,连接BP ,O 为BP 的中点,连接EO .若∠PBC =30°,求∠POE 的度数;(3)在(2)的条件下,若OE 2,求CE 的长.23.社团活动课上,数学兴趣小组的同学探索了这样的一个问题:如图1,90MON ∠=,点A 为边OM 上一定点,点B 为边ON 上一动点,以AB 为一边在∠MON 的内部作正方形ABCD ,过点C 作CF OM ⊥,垂足为点F (在点O 、A 之间),交BD 与点E ,试探究AEF ∆的周长与OA 的长度之间的等量关系该兴趣小组进行了如下探索:(动手操作,归纳发现)(1)通过测量图1、2、3中线段AE 、AF 、EF 和OA 的长,他们猜想AEF ∆的周长是OA 长的_____倍.请你完善这个猜想(推理探索,尝试证明)为了探索这个猜想是否成立,他们作了如下思考,请你完成后续探索过程: (2)如图4,过点C 作CG ON ⊥,垂足为点G 则90CGB ∠=90GCB CBG ∴∠+∠=又四边形ABCD 正方形,AB BC =,90ABC ∠=则90CBG ABO ∠+∠=GCB ABO ∴∠=∠在CBE ∆与ABE ∆中, (类比探究,拓展延伸)(3)如图5,当点F 在线段OA 的延长线上时,直接写出线段AE 、EF 、AF 与OA 长度之间的等量关系为 .24.如图,在平面直角坐标系中,已知▱OABC 的顶点A (10,0)、C (2,4),点D 是OA 的中点,点P 在BC 上由点B 向点C 运动. (1)求点B 的坐标;(2)若点P 运动速度为每秒2个单位长度,点P 运动的时间为t 秒,当四边形PCDA 是平行四边形时,求t 的值;(3)当△ODP 是等腰三角形时,直接写出点P 的坐标.25.如图,在四边形ABCD 中,AD BC =,AD BC ∥,连接AC ,点P 、E 分别在AB 、CD 上,连接PE ,PE 与AC 交于点F ,连接PC ,D ∠=BAC ∠,DAE AEP ∠=∠. (1)判断四边形PBCE 的形状,并说明理由; (2)求证:CP AE =;(3)当P 为AB 的中点时,四边形APCE 是什么特殊四边形?请说明理由.26.如图,在四边形OABC 是边长为4的正方形点P 为OA 边上任意一点(与点O A 、不重合),连接CP ,过点P 作PM CP ⊥,且PM CP =,过点M 作MN AO ∥,交BO 于点,N 联结BM CN 、,设OP x =.(1)当1x =时,点M 的坐标为( , )(2)设CNMB S y =四形边,求出y 与x 的函数关系式,写出函数的自变量的取值范围. (3)在x 轴正半轴上存在点Q ,使得QMN 是等腰三角形,请直接写出不少于4个符合条件的点Q 的坐标(用x 的式子表示)27.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 是正方形内两点,BE DF ∥,EF BE ⊥,为探索这个图形的特殊性质,某数学兴趣小组经历了如下过程:(1)在图1中,连接BD ,且BE DF = ①求证:EF 与BD 互相平分; ②求证:222()2BE DF EF AB ++=;(2)在图2中,当BE DF ≠,其它条件不变时,222()2BE DF EF AB ++=是否成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由.(3)在图3中,当4AB =,135DPB ∠=︒,2246B BP PD +=时,求PD 之长.28.如图,在平行四边形ABCD 中,BAD ∠的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于F ,以EC CF 、为邻边作平行四边形ECFG 。
最新八年级下学期第二次月考数学测试卷(带答案)

八年级下学期第二次月考数学测试卷(本试卷满分150分,考试用时120分钟)范围:第十六章《二次根式》~第十八章《平行四边形》班级姓名得分一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.√(4−a)(a−2)2=(a−2)√4−a成立的条件是().A. a≤2B. a≤4C. a≥2D. 2≤a≤42.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AC=3,BC=4,则CD的长为()A. 5B. 52C. 125D. 23.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()A. 28B. 24C. 21D. 144.在▱ABCD中,已知AB=(x+1)cm,BC=(x−2)cm,CD=4cm,则▱ABCD的周长为()A. 5cmB. 10cmC. 14cmD. 28cm5.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AB=17,BD=15,DC=6,则AC的长为()A. 11B. 10C. 9D. 86.已知√8n是整数,非负整数n的最小值是()A. 4B. 3C. 2D. 07.下列各式,不论x为任何数都没有意义的是()A. √−6xB. √−x2C. √−x2−1D. √−x2+1(k>0)的图象交于A,B两点,点P在8.如图,一次函数y=2x与反比例函数y=kx,以C(−2,0)为圆心,1为半径的⊙C上,Q是AP的中点,已知OQ长的最大值为32则k的值为()A. 4932B. 2518C. 3225D. 989. 如图,正方形ABCD 的边长AB =8,E 为平面内一动点,且AE =4,F 为CD 上一点,CF =2,连接EF ,ED ,则EF +12ED 的最小值为( ) A. 6√2 B. 4 C. 4√2 D. 610. 下列判断中,正确的是( )A. 四边相等的四边形是正方形B. 四角相等的四边形是正方形C. 对角线互相垂直的平行四边形是正方形D. 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11. 如图,在四边形ABCD 中,P 是对角线BD 的中点,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,AD =BC ,∠PEF =30°,则∠PFE 的度数是________.12. 《九章算术》是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架,它里面记载了一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:一根竹子原高1丈(1丈=10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?答:折断处离地面 尺高.13. 实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,则√a 2−|a −b|= .14. 要使式子√x+3x−1+(x −2)0有意义,则x 的取值范围为 . 15. 如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH.连接EG ,BD 相交于点O ,BD 与HC 相交于点P.若GO =GP ,则S 正方形ABCD S 正方形EFGH 的值是 .16. 如图,延长矩形ABCD 的边BC 至点E ,使CE =BD ,连接AE ,∠ADB =30°,则∠E =___________°.17. 四边形ABCD 是菱形,∠BAD =60°,AB =6,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 在AC 上,若OE =√3,则CE 的长为______.18. 如图,在△ABC 中,点D ,E 分别为AB ,AC 边上一点,且BE =CD ,CD ⊥BE.若∠A =30°,BD =1,CE =2√3,则四边形CEDB 的面积为______.19. 若|2017−m|+√m −2018=m ,则m −20172=______.20. 如果三角形的三边长分别为√2,√6,2,那么这个三角形的最大角的度数为 .三、解答题(本大题共6小题,共80.0分)21. (12分)计算:(1)5√2+√8−7√18 (2) 9√3+7√12−5√4822.(12分)如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点A偏离欲到达地点B相距50米,结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10米,求该河的宽度BC为多少米?23.(12分)如图,折叠长方形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=4,BC=5.(1)求线段BF的长;(2)求△AEF的面积.24.(14分)若a,b都是正整数,且a<b,√a与√b是可以合并的二次根式,是否存在a,b,使√a+√b=√75?若存在,请求出a,b的值;若不存在,请说明理由.25.(14分)已知a,b,c满足(a−3)2+√b−4+|c−5|=0.(1)求a,b,c的值.(2)试问以a,b,c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.26.(16分)如图,已知▱ABCD,O是对角线AC与BD的交点,OE是△ABC的中位线,连接AE并延长与DC的延长线交于点F,连接BF.求证:四边形ABFC是平行四边形.答案1.D2.C3.D4.B5.B6.D7.C8.C9.A10.D11.30°12.4.5513.−b14.x≥−3且x≠1,x≠215.2+√216.1517.4√3或2√318.19419.201820.90°21.解:(1)原式=5√2+2√2−21√2=−14√2;(2)原式=9√3+14√3−20√3=3√3.22.解:根据题意可知AB=50米,AC=BC+10米,设BC=x,由勾股定理得AC2=AB2+BC2,即(x+10)2=502+x2,解得x=120.答:该河的宽度BC为120米.23.解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,BC=AD=5,∵把△AED折叠得到△AEF,∴△AEF≌△AED,AD=AF=5,EF=DE,在Rt△ABF中,BF=√AF2−AB2=3,(2)∵FC=BC−BF,∴CF=5−3=2,在Rt△EFC中,EF2=CE2+CF2,∴EF2=(4−EF)2+4,∴EF=52,∴S△AEF=12×AF×EF=254.24.解:∵√a与√b是可以合并的二次根式,√a+√b=√75,∴√a+√b=√75=5√3.∵a<b,且a,b都是正整数,∴当√a=√3,√b=4√3时,a=3,b=48;当√a=2√3,√b=3√3时,a=12,b=27.25.解:(1)a=3,b=4,c=5.(2)∵32+42=52,∴以a,b,c为边能构成三角形,且此三角形是直角三角形.它的周长为3+4+5=12.26.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD.∴∠ABE=∠FCE.∵OE是△ABC的中位线,∴E是BC的中点.∴BE=CE.在△ABE和△FCE中,{∠ABE=∠FCE, BE=CE,∠BEA=∠CEF,∴△ABE≌△FCE(ASA).∴AB=CF.又∵AB//CF,∴四边形ABFC是平行四边形.。
八年级下第二次月考数学试卷+答案及解释

八年级(下)第二次月考数学试卷一.选择(共10题,每题3分,共30分)1.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.不变2.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.第二,三象限B.第一,三象限C.第三,四象限D.第二,四象限3.如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠14.计算的结果是()A.B.C.D.5.已知点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(3,y3)都在反比例函数y=的图象上,则()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y36.如图,过双曲线y=(k是常数,k>0,x>0)的图象上两点A,B分别作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,则△AOC的面积S1和△BOD的面积S2的大小关系为()A.S1>S2 B.S1=S2C.S1<S2 D.S1与S2无法确定7.解分式方程+=3时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3(1﹣x)D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)8.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣1或29.在反比例函数y=,图象分布在一三象限,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m<D.m>10.函数y=kx+1与函数y=在同一坐标系中的大致图象是下图中的()A.B.C.D.二.填空(共8题,每题3分,共24分)11.若关于x的方程=+1无解,则a的值是.12.反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则k的值为.13.的最简公分母是.14.若=2﹣x,则x的取值范围是.15.如图,矩形ABOC的面积为,反比例函数y=的图象过点A,则k=.16.计算:=.17.化简:a≥0,b≥0时,=.18.若实数a、b满足|a+2|,则=.三.解答题(共9题,共66分)19.计算:×(﹣1)2++﹣()﹣1.20.(a﹣)÷.21.先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣1.22.解方程:﹣=1.23.已知,如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是菱形.24.到离学校15千米的风景区去秋游,骑车的同学提前40分钟出发,其余的同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是自行车的3倍,求自行车和汽车的速度.25.某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心,这样必须把1200m3的生活垃圾运走.(1)假如每天能运xm3,所需的时间为y天,写出y与x之间的函数关系式;(2)若每辆拖拉机一天能运12m3,则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完?26.y是x的反比例函数,且当x=4时,y=3.(1)写出y与x之间的函数表达式.(2)画出函数的图象,并根据图象说出当2≤x≤3时y的取值范围.27.(10分)(2015春•新沂市校级月考)如图,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(0,﹣3),反比例函数y1=的图象经过点C,一次函数y2=ax+b的图象经过点A、C.(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)直接写出y2>y1时x的取值范围;(3)若点P是反比例函数图象上的一点,△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积,求点P的坐标.八年级(下)第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一.选择(共10题,每题3分,共30分)1.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.缩小3倍C.缩小6倍D.不变考点:分式的基本性质.分析:要解此题,可以将x,y用3x,3y代入、化简,跟原式对比.解答:解:将x,y用3x,3y代入中可得=,∴分式的值不变.故选D.点评:此题考查的是对分式的性质的理解和运用.2.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.第二,三象限B.第一,三象限C.第三,四象限D.第二,四象限考点:反比例函数的性质;待定系数法求反比例函数解析式.专题:待定系数法.分析:先把点代入函数解析式,求出k值,再根据反比例函数的性质求解即可.解答:解:由题意得,k=﹣1×2=﹣2<0,∴函数的图象位于第二,四象限.故选:D.点评:本题考查了反比例函数的图象的性质:k>0时,图象在第一、三象限,k<0时,图象在第二、四象限.3.如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1考点:分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.专题:计算题.分析:代数式有意义的条件为:x﹣1≠0,x≥0.即可求得x的范围.解答:解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0.解得:x≥0且x≠1.故选:D.点评:式子必须同时满足分式有意义和二次根式有意义两个条件.分式有意义的条件为:分母≠0;二次根式有意义的条件为:被开方数≥0.此类题的易错点是忽视了二次根式有意义的条件,导致漏解情况.4.计算的结果是()A.B.C.D.考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:先通分,再根据同分母的分式相加减的法则进行计算即可.解答:解:原式=﹣==.故选B.点评:本题考查的是分式的加减法,异分母分式加减把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,再把分子相加减即可.5.已知点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(3,y3)都在反比例函数y=的图象上,则()A.y1<y2<y3 B.y3<y2<y1 C.y3<y1<y2 D.y2<y1<y3考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:根据反比例函数图象上点的坐标特点解答即可.解答:解:∵k>0,函数图象在一,三象限,由题意可知,点A、B在第三象限,点C在第一象限,∵第三象限内点的纵坐标总小于第一象限内点的纵坐标,∴y3最大,∵在第三象限内,y随x的增大而减小,∴y2<y1.故选:D.点评:在反比函数中,已知各点的横坐标,比较纵坐标的大小,首先应区分各点是否在同一象限内.在同一象限内,按同一象限内点的特点来比较,不在同一象限内,按坐标系内点的特点来比较.6.如图,过双曲线y=(k是常数,k>0,x>0)的图象上两点A,B分别作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,则△AOC的面积S1和△BOD的面积S2的大小关系为()A.S1>S2 B.S1=S2C.S1<S2 D.S1与S2无法确定考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:数形结合.分析:因为A,B都是双曲线y=(k是常数,k>0,x>0)的图象上的两点,根据过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|,可知S1=S2.解答:解:依题意可知,△AOC的面积S1和△BOD的面积S2有S1=S2=|k|.故选B.点评:主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=|k|.7.解分式方程+=3时,去分母后变形为()A.2+(x+2)=3(x﹣1)B.2﹣x+2=3(x﹣1)C.2﹣(x+2)=3(1﹣x)D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)考点:解分式方程.分析:本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x﹣1和1﹣x互为相反数,可得1﹣x=﹣(x﹣1),所以可得最简公分母为x﹣1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.解答:解:方程两边都乘以x﹣1,得:2﹣(x+2)=3(x﹣1).故选D.点评:考查了解分式方程,对一个分式方程而言,确定最简公分母后要注意不要漏乘,这正是本题考查点所在.切忌避免出现去分母后:2﹣(x+2)=3形式的出现.8.若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣1或2考点:分式的值为零的条件.分析:根据分式值为零的条件可得x﹣2=0,再解方程即可.解答:解:由题意得:x﹣2=0,且x+1≠0,解得:x=2,故选:C.点评:此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.9.在反比例函数y=,图象分布在一三象限,则m的取值范围是()A.m<0 B.m>0 C.m<D.m>考点:反比例函数的性质.分析:根据反比例函数图象所在象限可得1﹣2m>0,再解即可.解答:解:∵反比例函数y=,图象分布在一三象限,∴1﹣2m>0,解得:m,故选:C.点评:此题主要考查了反比例函数的性质,关键是掌握反比例函数(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.10.函数y=kx+1与函数y=在同一坐标系中的大致图象是下图中的()A.B.C.D.考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.分析:先根据一次函数的性质判断出k取值,再根据反比例函数的性质判断出k的取值,二者一致的即为正确答案.解答:解:A、由函数y=kx+1的图象可知k<0,由函数y=的图象可知k>0,相矛盾,故错误;B、由函数y=kx+1的图象可知k<0,由函数y=的图象可知k>0,正确;C、由函数y=kx+1的图象可知k<0,由函数y=的图象可知k<0,相矛盾,故错误;D、由函数y=kx+1的图象可知k>0,由函数y=的图象可知k<0,相矛盾,故错误.故选B.点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.二.填空(共8题,每题3分,共24分)11.若关于x的方程=+1无解,则a的值是2或1.考点:分式方程的解.专题:压轴题.分析:把方程去分母得到一个整式方程,把方程的增根x=2代入即可求得a的值.解答:解:x﹣2=0,解得:x=2.方程去分母,得:ax=4+x﹣2,即(a﹣1)x=2当a﹣1≠0时,把x=2代入方程得:2a=4+2﹣2,解得:a=2.当a﹣1=0,即a=1时,原方程无解.故答案是:2或1.点评:首先根据题意写出a的新方程,然后解出a的值.12.反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则k的值为﹣2.考点:待定系数法求反比例函数解析式.分析:将此点坐标代入函数解析式y=(k≠0)即可求得k的值.解答:解:将点(2,﹣1)代入解析式,可得k=2×(﹣1)=﹣2.故答案为:﹣2.点评:本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的比例系数,是中学阶段的重点内容.13.的最简公分母是12x3yz.考点:最简公分母.分析:利用取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母求解即可.解答:解:的最简公分母是12x3yz.故答案为:12x3yz.点评:本题主要考查了最简公分母,解题的关键是熟记最简公分母的定义.14.若=2﹣x,则x的取值范围是x≤2.考点:二次根式的性质与化简.分析:根据已知得出x﹣2≤0,求出不等式的解集即可.解答:解:∵=2﹣x,∴x﹣2≤0,x≤2则x的取值范围是x≤2故答案为:x≤2.点评:本题考查了二次根式的性质的应用,注意:当a≤0时,=﹣a.15.如图,矩形ABOC的面积为,反比例函数y=的图象过点A,则k=﹣.考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:根据反比例函数中比例系数k的几何意义,得出等量关系|k|=,求出k的值.解答:解:依题意,有|k|=,∴k=±,又∵图象位于第二象限,∴k<0,∴k=﹣.故答案为:﹣.点评:反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.16.计算:=3.考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:首先根据乘法分配律打开括号,然后合并同类根式即可求解.解答:解:,=﹣+3,=3.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,在加减的过程中,有同类二次根式的要合并;相乘的时候,被开方数简单的直接让被开方数相乘,再化简;较大的也可先化简,再相乘,灵活对待.17.化简:a≥0,b≥0时,=2ab.考点:二次根式的性质与化简.分析:利用二次根式的性质分别化简得出即可.解答:解:∵a≥0,b≥0,∴=2ab.故答案为:2ab.点评:此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.18.若实数a、b满足|a+2|,则=1.考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.解答:解:根据题意得:,解得:,则原式==1.故答案是:1.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.三.解答题(共9题,共66分)19.计算:×(﹣1)2++﹣()﹣1.考点:二次根式的混合运算;负整数指数幂.专题:计算题.分析:根据完全平方公式和负整数指数幂的意义得到原式=×(3﹣2+1)++2﹣,然后合并即可.解答:解:原式=×(3﹣2+1)++2﹣=2﹣++2﹣=2+﹣.点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了负整数指数幂.20.(a﹣)÷.考点:分式的乘除法.专题:计算题.分析:做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分,有括号的先算括号里面的.解答:解:原式=×=.点评:分式的乘除混合运算一般是统一为乘法运算,如果有括号,先算括号里面的,分子或分母是多项式时,通过分解因式,把分子分母中能够分解因式的部分,分解成乘积的形式,然后找到其中的公因式约去.21.先化简,再求值:1﹣÷,其中a=﹣1.考点:分式的化简求值.分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.解答:解:原式=1﹣×=1﹣==.当a=﹣1时,原式==1.点评:本题考查的是分式的化简求值,在解答此类题目时要注意通分及约分的灵活应用.22.解方程:﹣=1.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:x(x+2)﹣2=x2﹣4,去括号得:x2+2x﹣2=x2﹣4,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.23.已知,如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BE∥AC,CE∥DB.求证:四边形OBEC是菱形.考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:先由已知条件证明四边形OBEC是平行四边形,再由矩形的性质得出OB=OC,由菱形的判定方法即可得出结论.解答:证明:∵BE∥AC,CE∥DB,∴四边形OBEC是平行四边形,∵四边形ABCD是矩形,∴OC=AC,OB=BD,AC=BD,∴OB=OC,∴四边形OBEC是菱形.点评:本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定、菱形的判定;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.24.到离学校15千米的风景区去秋游,骑车的同学提前40分钟出发,其余的同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是自行车的3倍,求自行车和汽车的速度.考点:分式方程的应用.分析:设骑自行车的速度是x千米/小时,根据一部分学生骑自行车先走,走了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达可列方程求解.解答:解:设自行车的速度为x千米/时,则﹣=解得x=15.经检验,x=15是原方程的根,3x=45.答:自行车的速度是15千米/时,汽车的速度是45千米/时.点评:本题考查了分式方程的应用,关键是知道他们同时到达,所以以时间做为等量关系可列方程求解.25.某乡镇要在生活垃圾存放区建一个老年活动中心,这样必须把1200m3的生活垃圾运走.(1)假如每天能运xm3,所需的时间为y天,写出y与x之间的函数关系式;(2)若每辆拖拉机一天能运12m3,则5辆这样的拖拉机要用多少天才能运完?考点:反比例函数的应用.分析:(1)根据每天能运xm3,所需时间为y天的积就是1200m3,即可写出函数关系式;(2)把x=5×12=60代入,即可求得天数;解答:解:(1)∵xy=1200,∴y=;(2)x=12×5=60,代入函数解析式得;y==20(天);点评:本题考查了反比例函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义求解.26.y是x的反比例函数,且当x=4时,y=3.(1)写出y与x之间的函数表达式.(2)画出函数的图象,并根据图象说出当2≤x≤3时y的取值范围.考点:反比例函数的图象;待定系数法求反比例函数解析式.分析:(1)根据题意,设y=(k≠0),然后将x=3,y=4代入该函数式求得k的值;(2)利用描点法作出图象,根据图象回答问题.解答:解:(1)∵y是x的反比例函数,∴设y=(k≠0),又∵当x=3时,y=4,∴k=xy=3×4=12,∴该函数解析式为:y=;(2)函数y=的图象如图所示:当2≤x≤3时,4≤y≤6.点评:本题考查反比例函数的图象的作法与图象的运用,较为简单,容易掌握.27.(10分)(2015春•新沂市校级月考)如图,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(0,﹣3),反比例函数y1=的图象经过点C,一次函数y2=ax+b的图象经过点A、C.(1)求反比例函数和一次函数的表达式;(2)直接写出y2>y1时x的取值范围;(3)若点P是反比例函数图象上的一点,△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积,求点P的坐标.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)先根据正方形的性质求出点C的坐标为(5,﹣3),再将C点坐标代入反比例函数y1=中,运用待定系数法求出反比例函数的解析式;同理,将点A,C的坐标代入y=ax+b中,运用待定系数法求出一次函数函数的解析式;(2)求得反比例函数和一次函数的交点坐标,根据图象即可求得;(3)设P点的坐标为(x,y),先由△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积,列出关于x的方程,解方程求出x的值,再将x的值代入y=﹣,即可求出P点的坐标.解答:解:(1)∵点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(0,﹣3),∴AB=5,∵四边形ABCD为正方形,∴点C的坐标为(5,﹣3)∵反比例函数y1=的图象经过点C,∴﹣3=,解得k=﹣15,∴反比例函数的解析式为y1=﹣;∵一次函数y2=ax+b的图象经过点A,C,∴,解得,∴一次函数的解析式为y2=﹣x+2;(2)解得或,∴交点坐标为(5,﹣3),(﹣3,5),由图象知:当x<﹣3或0<x<5时,y2>y1;(3)设P点的坐标为(x,y),∵△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积,∴×OA•|x|=52,∴×2|x|=25,解得x=±25.当x=25时,y=﹣=﹣,当x=﹣25时.y==,∴P点的坐标为(25,﹣)或(﹣25,).点评:本题考查了正方形的性质,反比例函数与一次函数的交点问题,运用待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式,三角形的面积,难度适中.运用方程思想是解题的关键.。
八年级(下)学期 第二次月考数学试卷含解析

一、选择题1.在菱形ABCD 中,60ADC ∠=︒,点E 为AB 边的中点,点P 与点A 关于DE 对称,连接DP 、BP 、CP ,下列结论:①DP CD =;②222AP BP CD +=;③75DCP ∠=︒;④150CPA ∠=︒,其中正确的是( )A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④2.将一副三角尺如图拼接:含30°角的三角尺(△ABC )的长直角边与含45°角的三角尺(△ACD )的斜边恰好重合.已知AB =43,P 、Q 分别是AC 、BC 上的动点,当四边形DPBQ 为平行四边形时,平行四边形DPBQ 的面积是( )A .33B .63C .92D .9 3.如图,在ABC ,90C ∠=︒,8AC =,6BC =,点P 为斜边AB 上一动点,过点P 作PE AC ⊥于点E ,PF BC ⊥于点F ,连结EF ,则线段EF 的最小值为( )A .1.2B .2.4C .2.5D .4.84.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点P 是AD 边上的一个动点,过点P 分别作PE ⊥AC 于点E ,PF ⊥BD 于点F.若AB =3,BC =4,则PE +PF 的值为( )A .10B .9.6C .4.8D .2.45.如图,长方形ABCD 中,点E 是边CD 的中点,将△ADE 沿AE 折叠得到△AFE ,且点F 在长方形ABCD 内,将AF 延长交边BC 于点G ,若BG=3CG ,则AD AB =( )A .54B .1C .52D .626.在ABCF 中,2BC AB =,CD AB ⊥于点D ,点E 为AF 的中点,若50ADE ∠=︒,则B 的度数是( )A .50︒B .60︒C .70︒D .80︒7.将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、EF 为折痕,∠BAE =30°,AB =3 ,折叠后,点C 落在AD 边上的C 1处,并且点B 落在EC 1边上的B 1处.则BC 的长为( )A .3B .3C .2D .238.如图,在平行四边形ABCD 中,按以下步骤作图:①以A 为圆心,AB 长为半径画弧,交边AD 于点;②再分别以B ,F 为圆心画弧,两弧交于平行四边形ABCD 内部的点G 处;③连接AG 并延长交BC 于点E ,连接BF ,若BF =3,AB =2.5,则AE 的长为( )A .2B .4C .8D .59.如图,在ABCD 中,2,AB AD F =是CD 的中点,作BE AD ⊥于点E ,连接EF BF 、,下列结论:①CBF ABF ∠=∠;②FE FB =;③2EFB S S ∆=四边形DEBC ;④3BFE DEF ∠=∠;其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .410.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,且BE =1,F 为AB 边上的一个动点,连接EF ,以EF 为边向右侧作等边△EFG ,连接CG ,则CG 的最小值为( )A .0.5B .2.5C .2D .1二、填空题11.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 为CD 边上的一个动点,以CE 为边向外作正方形ECFG ,连结BG ,点H 为BG 中点,连结EH ,则EH 的最小值为______12.在平行四边形ABCD 中,30,23,2A AD BD ∠=︒==,则平行四边形ABCD 的面积等于_____.13.如图,正方形ABCD 的对角线相交于点O ,对角线长为1cm ,过点O 任作一条直线分别交AD ,BC 于E ,F ,则阴影部分的面积是_____.14.如图,在正方形ABCD 中,点,E F 将对角线AC 三等分,且6AC =.点P 在正方形的边上,则满足5PE PF +=的点P 的个数是________个.15.如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,则EF 的最小值为_____.16.如图,在矩形ABCD 中,AD =2AB ,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,DH ⊥AE 于点H ,连接BH 并延长交CD 于点F ,连接DE 交BF 于点O ,下列结论:①∠AED =∠CED ;②OE =OD ;③BH =HF ;④BC ﹣CF =2HE ;⑤AB =HF ,其中正确的有_____.17.菱形OBCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点B (23,0),∠DOB =60°,点P 是对角线OC 上一个动点,E (0,-1),则EP 十BP 的最小值为__________.18.如图,在矩形ABCD 中,16AB =,18BC =,点E 在边AB 上,点F 是边BC 上不与点B 、C 重合的一个动点,把EBF △沿EF 折叠,点B 落在点B '处.若3AE =,当CDB '是以DB '为腰的等腰三角形时,线段DB '的长为__________.19.已知:一组邻边分别为6cm 和10cm 的平行四边形ABCD ,DAB ∠和ABC ∠的平分线分别交CD 所在直线于点E ,F ,则线段EF 的长为________cm .20.如图,正方形ABCD 面积为1,延长DA 至点G ,使得AG AD =,以DG 为边在正方形另一侧作菱形DGFE ,其中45EFG ︒∠=,依次延长, , AB BC CD 类似以上操作再作三个形状大小都相同的菱形,形成风车状图形,依次连结点, , , ,F H M N 则四边形FHMN 的面积为___________.三、解答题21.如图,在正方形ABCD 中,点G 在对角线BD 上(不与点B ,D 重合),GE ⊥DC 于点E ,GF ⊥BC 于点F ,连结AG .(1)写出线段AG ,GE ,GF 长度之间的数量关系,并说明理由;(2)若正方形ABCD 的边长为1,∠AGF=105°,求线段BG 的长.22.如图, 平行四边形ABCD 中,3AB cm =,5BC cm =,60B ∠=, G 是CD 的中点,E 是边AD 上的动点,EG 的延长线与BC 的延长线交于点F ,连接CE ,DF . (1) 求证:四边形CEDF 是平行四边形;(2) ①当AE 的长为多少时, 四边形CEDF 是矩形;②当AE = cm 时, 四边形CEDF 是菱形, (直接写出答案, 不需要说明理由).23.如图,四边形OABC中,BC∥AO,A(4,0),B(3,4),C(0,4).点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动;点N从B同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点N作NP垂直x 轴于点P,连结AC交NP于Q,连结MQ.(1)当t为何值时,四边形BNMP为平行四边形?(2)设四边形BNPA的面积为y,求y与t之间的函数关系式.(3)是否存在点M,使得△AQM为直角三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)求证:四边形BCEF是平行四边形;(2)若∠DEF=90°,DE=8,EF=6,当AF为时,四边形BCEF是菱形.25.如图,在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,对角线AC,BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转一个角度α(0°<α≤90°),分别交线段BC,AD于点E,F,连接BF.(1)如图1,在旋转的过程中,求证:OE=OF;(2)如图2,当旋转至90°时,判断四边形ABEF 的形状,并证明你的结论;(3)若AB =1,BC =5,且BF =DF ,求旋转角度α的大小.26.已知正方形,ABCD 点F 是射线DC 上一动点(不与,C D 重合).连接AF 并延长交直线BC 于点E ,交BD 于,H 连接CH .在EF 上取一点,G 使ECG DAH ∠=∠. (1)若点F 在边CD 上,如图1,①求证:CH CG ⊥.②求证:GFC 是等腰三角形.(2)取DF 中点,M 连接MG .若3MG =,正方形边长为4,则BE = .27.如图1,在OAB 中,OAB 90∠=,30AOB ∠=,8OB =,以OB 为边,在OAB Λ外作等边OBC Λ,D 是OB 的中点,连接AD 并延长交OC 于E .(1)求证:四边形ABCE 是平行四边形;(2)连接AC ,BE 交于点P ,求AP 的长及AP 边上的高BH ;(3)在(2)的条件下,将四边形OABC 置于如图所示的平面直角坐标系中,以E 为坐标原点,其余条件不变,以AP 为边向右上方作正方形APMN :①M 点的坐标为 .②直接写出正方形APMN 与四边形OABC 重叠部分的面积(图中阴影部分).28.如图,四边形ABCD 是边长为3的正方形,点E 在边AD 所在的直线上,连接CE ,以CE 为边,作正方形CEFG (点C 、E 、F 、G 按逆时针排列),连接BF.(1)如图1,当点E 与点D 重合时,BF 的长为 ;(2)如图2,当点E 在线段AD 上时,若AE=1,求BF 的长;(提示:过点F 作BC 的垂线,交BC 的延长线于点M ,交AD 的延长线于点N.)(3)当点E 在直线AD 上时,若AE=4,请直接写出BF 的长.29.在矩形ABCD 中,BE 平分∠ABC 交CD 边于点E .点F 在BC 边上,且FE⊥AE.(1)如图1,①∠BEC=_________°;②在图1已有的三角形中,找到一对全等的三角形,并证明你的结论;(2)如图2,FH∥CD 交AD 于点H ,交BE 于点M .NH∥BE,NB∥HE,连接NE .若AB=4,AH=2,求NE 的长.30.如图①,在ABC 中,AB AC =,过AB 上一点D 作//DE AC 交BC 于点E ,以E 为顶点,ED 为一边,作DEF A ∠=∠,另一边EF 交AC 于点F .(1)求证:四边形ADEF 为平行四边形;(2)当点D 为AB 中点时,ADEF 的形状为 ;(3)延长图①中的DE 到点,G 使,EG DE =连接,,,AE AG FG 得到图②,若,AD AG =判断四边形AEGF 的形状,并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】如图,设DE交AP于0,根据菱形的性质、翻折不变性-判断即可解决问题;【详解】解:如图,设DE交AP于O.∵四边形ABCD是菱形∴DA=DC=AB∵A.P关于DE对称,∴DE⊥AP,OA=OP∴DA=DP∴DP=CD,故①正确∵AE=EB,AO=OP∴OE//PB,∴PB⊥PA∴∠APB=90°∴2222+==,故②正确PA PB AB CD若∠DCP=75°,则∠CDP=30°∵LADC=60°∴DP平分∠ADC,显然不符合题意,故③错误;∵∠ADC=60°,DA=DP=DC∴∠DAP=∠DPA,∠DCP=∠DPC,∠CPA=(360°-60°)=150°,故④正确.故选:C【点睛】本题考查菱形的性质、轴对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2.D解析:D【解析】【分析】由于四边形DPBQ为平行四边形,则BC∥DP,即DP⊥AC,P为AC中点,作出平行四边形,再利用平行线的距离相等可知:PC就是□DPBQ的边PD所对应的高,代入面积公式求出面积即可.求得面积.【详解】当点P运动到边AC中点(如图),即CP=3时,以D,P,B,Q为顶点的平行四边形的顶点Q恰好在边BC上.∵四边形DPBQ为平行四边形,∴BC∥DP,∵∠ACB=90°,∴∠DPC=90°,即DP⊥AC.而在Rt△ABC中,AB3,BC3∴根据勾股定理得:AC=6,∵△DAC为等腰直角三角形,∴DP=CP=12AC=3,∵BC∥DP,∴PC是平行四边形DPBQ的高,∴S平行四边形DPBQ=DP•CP=33=9.故选D.【点睛】本题是四边形的综合题,考查了一副三角板所形成的四边形的边和角的关系;根据动点P 的运动路线确定其所形成的边和角的关系,利用三角函数和勾股定理求边和角的大小,得出结论.3.D解析:D【分析】连接PC ,当CP ⊥AB 时,PC 最小,利用三角形面积解答即可.【详解】解:连接PC ,∵PE ⊥AC ,PF ⊥BC ,∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,∴四边形ECFP 是矩形,∴EF=PC ,∴当PC 最小时,EF 也最小,即当CP ⊥AB 时,PC 最小,∵AC=8,BC=6,∴AB=10,∴PC 的最小值为:68 4.810AC BC PC AB ⋅⨯=== ∴线段EF 长的最小值为4.8.故选:D .【点睛】本题主要考查的是矩形的判定与性质,关键是根据矩形的性质和三角形的面积公式解答.4.D解析:D【分析】连接OP ,由矩形ABCD 的可求OA=OD=52 ,最后由S △AOD =S △AOP +S △DOP 即可解答. 【详解】解:如图:连接OP∵矩形ABCD ,AB =3,BC =4∴S 矩形ABCD =AB×BC=12, OA=OC,OB=OD,AC=BD,225AC =AB +BC ∴S △AOD =14S 矩形ABCD =3,OA=OD=52∴S △AOD =S △AOP +S △DOP =()111532222OA PE OD PF PE PF +=⨯+=∴PE+PF=2.4故答案为D.【点睛】本题考查了矩形的性质,正确的做出辅助线和运用数形结合思想是解答本题的关键.. 5.B解析:B【解析】【分析】根据中点定义得出DE=CE,再根据折叠的性质得出DE=EF,AF=AD,∠AFE=∠D=90°,从而得出CE=EF,连接EG,利用“HL”证明△ECG≌△EFG,根据全等三角形性质得出CG=FG,设CG=a,则BC=4a,根据长方形性质得出AD=BC=4a,再求出AF=4a,最后求出AG=AF+FG=5a,最后利用勾股定理求出AB,从而进一步得出答案即可.【详解】如图,连接EG,∵点E是CD中点,∴DE=EC,根据折叠性质可得:AD=AF,DE=EF,∠D=∠AFE=90°,∴CE=EF,在Rt△ECG与Rt△EFG中,∵EG=EG,EC=EF,∴Rt△ECG≌Rt△EFG(HL),∴CG=FG,设CG=a,∴BG=3CG=3a,∴BC=4a,∴AF=AD=BC=4a.∴AG=5a.在Rt △ABG 中, ∴224AB AG BG a =-=, ∴1AD AB=, 故选B.【点睛】本题主要考查了长方形与勾股定理及全等三角形判定和性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键,6.D解析:D【分析】连结CE ,并延长CE ,交BA 的延长线于点N ,根据已知条件和平行四边形的性质可证明△NAE ≌△CFE ,所以NE =CE ,NA =CF ,再由已知条件CD ⊥AB 于D ,∠ADE =50°,即可求出∠B 的度数.【详解】解:连结CE ,并延长CE ,交BA 的延长线于点N ,∵四边形ABCF 是平行四边形,∴AB ∥CF ,AB =CF ,∴∠NAE =∠F ,∵点E 是的AF 中点,∴AE =FE ,在△NAE 和△CFE 中,NAE F AE FEAEN FEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△NAE ≌△CFE (ASA ),∴NE =CE ,NA =CF ,∵AB =CF ,∴NA =AB ,即BN =2AB ,∵BC =2AB ,∴BC=BN,∠N=∠NCB,∵CD⊥AB于D,即∠NDC=90°且NE=CE,∴DE=12NC=NE,∴∠N=∠NDE=50°=∠NCB,∴∠B=80°.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,综合性较强,难度较大,解答本题的关键是正确作出辅助线,构造全等三角形,在利用等腰三角形的性质解答.7.B解析:B【解析】试题分析:由三角函数易得BE,AE长,根据翻折和对边平行可得△AEC1和△CEC1为等边三角形,那么就得到EC长,相加即可.解:连接CC1.在Rt△ABE中,∠BAE=30°,AB3∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∠AEB1=∠AEB=60°,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,∴∠C1AE=∠AEB=60°,∴△AEC1为等边三角形,同理△CC1E也为等边三角形,∴EC=EC1=AE=2,∴BC=BE+EC=3,故选B.8.B解析:B【分析】连接EF,先证AF=AB=BE,得四边形ABEF是菱形,据此知AE与BF互相垂直平分,继而得OB的长,由勾股定理求得OA的长,继而得出答案.【详解】由题意得:AF=AB,AE为∠BAD的角平分线,则∠BAE=∠FAE.又∵四边形ABCD是平行四边形,则AD∥BC,∠BAE=∠FAE=∠BEA,∴AF=AB=BE.连接EF,则四边形ABEF是菱形,∴AE与BF互相垂直平分,设AE与BF相交于点O,OB 2BF ==1.5.在Rt △AOB 中,OA 22222515AB OB =-=-=..2,则AE =2OA =4.故选B .【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握菱形的性质与判定,平行四边形的性质,角平分线的尺规作图方法等. 9.C解析:C【分析】由平行四边形的性质结合AB=2AD ,CD=2CF 可得CF=CB ,从而可得∠CBF=∠CFB ,再根据CD ∥AB ,得∠CFB=∠ABF ,继而可得CBF ABF ∠=∠,可以判断①正确;延长EF 交BC 的延长线与M ,证明△DFE 与△CFM(AAS),继而得EF=FM=12EM ,证明∠CBE=∠AEB=90°,然后根据直角三角形斜边中线的性质即可判断②正确;由上可得S △BEF =S △BMF ,S △DFE =S △CFM ,继而可得S △EBF =S △BMF =S △EDF +S △FBC ,继而可得2EFB S S ∆=四边形DEBC ,可判断③正确;过点F 作FN ⊥BE ,垂足为N ,则∠FNE=90°,则可得AD//FN ,则有∠DEF=∠EFN ,根据等腰三角形的性质可得∠BFE=2∠EFN ,继而得∠BFE=2∠DEF ,判断④错误.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,AB=CD ,AD//BC ,∵AB=2AD ,CD=2CF ,∴CF=CB ,∴∠CBF=∠CFB ,∵CD ∥AB ,∴∠CFB=∠ABF ,∴CBF ABF ∠=∠,故①正确;延长EF 交BC 的延长线与M ,∵AD//BC ,∴∠DEF=∠M ,又∵∠DFE=∠CFM ,DF=CF ,∴△DFE 与△CFM(AAS),∴EF=FM=12EM ,∵BF ⊥AD ,∴∠AEB=90°,∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠CBE=∠AEB=90°,∴BF=12EM , ∴BF=EF ,故②正确;∵EF=FM ,∴S △BEF =S △BMF ,∵△DFE ≌△CFM ,∴S △DFE =S △CFM ,∴S △EBF =S △BMF =S △EDF +S △FBC ,∴2EFB S S ∆=四边形DEBC ,故③正确;过点F 作FN ⊥BE ,垂足为N ,则∠FNE=90°,∴∠AEB=∠FEN ,∴AD//EF ,∴∠DEF=∠EFN ,又∵EF=FB ,∴∠BFE=2∠EFN ,∴∠BFE=2∠DEF ,故④错误,所以正确的有3个,故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,直角三角形斜边中线的性质,等腰三角形的判断与性质等,综合性较强,有一定的难度,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.10.B解析:B【分析】由题意分析可知,点F 为主动点,G 为从动点,所以以点E 为旋转中心构造全等关系,得到点G 的运动轨迹,之后通过垂线段最短构造直角三角形获得CG 最小值.【详解】由题意可知,点F 是主动点,点G 是从动点,点F 在线段上运动,点G 也一定在直线轨迹上运动,如图,将ΔEFB绕点E旋转60°,使EF与EG重合,得到ΔEFB≅ΔEHG,从而可知ΔEBH为等边三角形,点G在垂直于HE的直线HN上,如图,作CM⊥HN,则CM即为CG的最小值,作EP⊥CM,可知四边形HEPM为矩形,则1351=2.5222CM MP CP HE EC=+=+=+=.故选B.【点睛】本题考查了线段极值问题,构造图形计算,是极值问题中比较典型的类型.分清主动点和从动点,通过旋转构造全等,从而判断出点G的运动轨迹,是解本题的关键.二、填空题112【分析】过B点作HE的平行线交AC于O点,延长EG交AB于I点,得到BO=2HE,其中O点在线段AC上运动,再由点到直线的距离垂线段最短求出BO的长即可求解.【详解】解:过B点作HE的平行线交AC于O点,延长EG交AB于I点,如下图所示:∵H 是BG 的中点,且BO 与HE 平行,∴HE 为△BOG 的中位线,且BO=2HE ,故要使得HE 最短,只需要BO 最短即可,当E 点位于C 点时,则O 点与C 点重合,当E 点位于D 点时,则O 点与A 点重合,故E 点在CD 上运动时,O 点在AC 上运动,由点到直线的距离垂线段最短可知,当BO ⊥AC 时,此时BO 最短,∵四边形ABCD 是正方形,∴△BOC 为等腰直角三角形,且BC=4,、 ∴2222BO , ∴122HE BO ,2【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,点到直线的距离垂线段最短等知识点,本题的关键是要学会将要求的HE 线段长转移到线段BO 上.12.4323【分析】分情况讨论作出图形,通过解直角三角形得到平行四边形的底和高的长度,根据平行四边形的面积公式即可得到结论.【详解】解:过D 作DE AB ⊥于E ,在Rt ADE △中,30A ∠=︒,23AD = 132DE AD ∴==33AE AD ==, 在Rt BDE △中,2BD =,22222(3)1BE BD DE ∴=-=-=,如图1,4AB ∴=,∴平行四边形ABCD 的面积4343AB DE ==⨯=,如图2,2AB =,∴平行四边形ABCD 的面积2323AB DE ==⨯=,如图3,过B 作BE AD ⊥于E ,在Rt ABE △中,设AE x =,则23DE x =-,30A ∠=︒,3BE x =, 在Rt BDE △中,2BD =, 22232()(23)x x ∴=+-, 3x ∴=,23x =(不合题意舍去),1BE ∴=,∴平行四边形ABCD 的面积12323AD BE ==⨯=,如图4,当AD BD ⊥时,平行四边形ABCD 的面积43AD BD ==,故答案为:323【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行四边形的面积公式的运用、30度角的直角三角形的性质,根据题意作出图形是解题的关键.13.218cm 【分析】根据正方形的性质可以证明△AEO ≌CFO ,就可以得出S △AEO =S △CFO ,就可以求出△AOD 面积等于正方形面积的14,根据正方形的面积就可以求出结论. 【详解】解:如图:∵正方形ABCD 的对角线相交于点O ,∴△AEO 与△CFO 关于O 点成中心对称,∴△AEO ≌CFO ,∴S △AEO =S △CFO ,∴S △AOD =S △DEO +S △CFO ,∵对角线长为1cm ,∴S 正方形ABCD =1112⨯⨯=12cm 2, ∴S △AOD =18cm 2, ∴阴影部分的面积为18cm 2. 故答案为:18cm 2. 【点睛】 本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用正方形的面积及三角形的面积公式的运用,在解答时证明△AEO ≌CFO 是关键.14.8个【分析】作点F 关于BC 的对称点M ,连接FM 交BC 于点N ,连接EM ,交BC 于点H ,可得点H 到点E 和点F 的距离之和最小,可求最小值,即可求解.【详解】如图,作点F 关于BC 的对称点M ,连接FM 交BC 于点N ,连接EM ,交BC 于点H ,∵点E ,F 将对角线AC 三等分,且AC =6,∴EC =4,FC =2=AE ,∵点M 与点F 关于BC 对称,∴CF =CM =2,∠ACB =∠BCM =45°,∴∠ACM =90°,∴EM则在线段BC 存在点H 到点E 和点F 的距离之和最小为5,在点H 右侧,当点P 与点C 重合时,则PE +PF =4+2=6,∴点P 在CH 上时,PE +PF ≤6,在点H 左侧,当点P 与点B 重合时,∵FN ⊥BC ,∠ABC =90°,∴FN ∥AB ,∴△CFN ∽△CAB , ∴FN CN CF 1===AB CB CA 3,∵AB =BC =2AC =∴FN =13AB ,CN =13BC∴BN =BC -CN =,BF =,∵AB =BC ,CF =AE ,∠BAE =∠BCF ,∴△ABE ≌△CBF (SAS ),∴BE =BF ,∴PE +PF =∴点P 在BH 上时,PE +PF <∴在线段BC 上点H 的左右两边各有一个点P 使PE +PF =5,同理在线段AB ,AD ,CD 上都存在两个点使PE +PF =5.即共有8个点P 满足PE +PF =5,故答案为8.【点睛】本题考查了正方形的性质,最短路径问题,在BC 上找到点H ,使点H 到点E 和点F 的距离之和最小是本题的关键.15.4【分析】根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF 是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF =AP ,则EF 的最小值即为AP 的最小值,根据垂线段最短,知:AP 的最小值即等于直角三角形ABC 斜边上的高.【详解】解:连接AP ,∵在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,∴AB 2+AC 2=BC 2,即∠BAC =90°.又∵PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,∴四边形AEPF 是矩形,∴EF =AP ,∵AP 的最小值即为直角三角形ABC 斜边上的高,设斜边上的高为h ,则S △ABC =1122BC h AB AC ⋅=⋅ ∴1153422h ⨯⋅=⨯⨯ ∴h=2.4,∴EF 的最小值为2.4,故答案为:2.4.【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,勾股定理的逆定理,直角三角形的性质的应用,要能够把要求的线段的最小值转化为便于求的最小值得线段是解此题的关键.16.①②③④【分析】①根据角平分线的定义可得∠BAE =∠DAE =45°,可得出△ABE 是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得AE =,从而得到AE =AD ,然后利用“角角边”证明△ABE 和△AHD 全等,根据全等三角形对应边相等可得BE =DH ,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ADE =∠AED =67.5°,根据平角等于180°求出∠CED =67.5°,从而判断出①正确; ②求出∠AHB =67.5°,∠DHO =∠ODH =22.5°,然后根据等角对等边可得OE =OD =OH ,判断出②正确;③求出∠EBH =∠OHD =22.5°,∠AEB =∠HDF =45°,然后利用“角边角”证明△BEH 和△HDF 全等,根据全等三角形对应边相等可得BH =HF ,判断出③正确;④根据全等三角形对应边相等可得DF =HE ,然后根据HE =AE ﹣AH =BC ﹣CD ,BC ﹣CF =BC ﹣(CD ﹣DF )=2HE ,判断出④正确;⑤判断出△ABH 不是等边三角形,从而得到AB ≠BH ,即AB ≠HF ,得到⑤错误.【详解】∵在矩形ABCD 中,AE 平分∠BAD ,∴∠BAE =∠DAE =45°,∴△ABE 是等腰直角三角形,∴AE =. ∵AD =,∴AE =AD .在△ABE 和△AHD 中,∵90BAE DAE ABE AHD AE AD ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△AHD (AAS ),∴BE =DH ,∴AB =BE =AH =HD ,∴∠ADE =∠AED 12=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED =180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED =∠CED ,故①正确;∵∠AHB 12=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE =∠AHB (对顶角相等),∴∠OHE =∠AED ,∴OE =OH .∵∠DOH =90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH =67.5°﹣45°=22.5°,∴∠DOH =∠ODH ,∴OH =OD ,∴OE =OD =OH ,故②正确;∵∠EBH =90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH =∠OHD .在△BEH 和△HDF 中,∵EBH OHD BE DH AEB HDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BEH ≌△HDF (ASA ),∴BH =HF ,HE =DF ,故③正确;由上述①、②、③可得CD =BE 、DF =EH =CE ,CF =CD ﹣DF ,∴BC ﹣CF =(CD +HE )﹣(CD ﹣HE )=2HE ,所以④正确;∵AB =AH ,∠BAE =45°,∴△ABH 不是等边三角形,∴AB ≠BH ,∴即AB ≠HF ,故⑤错误;综上所述:结论正确的是①②③④.故答案为①②③④.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质并仔细分析题目条件,根据相等的度数求出相等的角,从而得到三角形全等的条件或判断出等腰三角形是解题的关键,也是本题的难点.17【分析】先根据菱形的性质可得OC 垂直平分BD ,从而可得=DP BP ,再根据两点之间线段最短可得EP BP +的最小值为DE ,然后利用等边三角形的判定与性质求出点D 的坐标,最后利用两点之间的距离公式即可得.【详解】如图,连接BP 、DP 、EP 、DE 、BD ,过点D 作DA OB ⊥于点A , (23,0)B ,OB ∴=四边形ABCD 是菱形,OC ∴垂直平分BD ,OB OD ==点P 是对角线OC 上的点,DP BP ∴=,EP BP EP DP ∴+=+,由两点之间线段最短可知,EP DP +的最小值为DE ,即EP BP +的最小值为DE , ,60OB OD DOB =∠=︒,BOD ∴是等边三角形, DA OB ⊥,12OA OB ∴==3AD ===,D ∴,又(0,1)E -,DE ∴==即EP BP +【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、两点之间的距离公式等知识点,根据的最小值为DE是解题关键.两点之间线段最短得出EP BP18.16或10【分析】等腰三角形一般分情况讨论:(1)当DB'=DC=16;(2)当B'D=B'C时,作辅助线,构建平行四边形AGHD和直角三角形EGB',计算EG和B'G的长,根据勾股定理可得B'D的长;【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=16,AD=BC=18.分两种情况讨论:(1)如图2,当DB'=DC=16时,即△CDB'是以DB'为腰的等腰三角形(2)如图3,当B'D=B'C时,过点B'作GH∥AD,分别交AB与CD于点G、H.∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∠A=90°又GH∥AD,∴四边形AGHD是平行四边形,又∠A=90°,∴四边形AGHD是矩形,∴AG=DH,∠GHD=90°,即B'H⊥CD,又B'D=B'C,∴DH=HC=18CD=,AG=DH=8,3∵AE=3,∴BE=EB'=AB-AE=16-3=13,EG=AG-AE=8-3=5,在Rt△EGB'中,由勾股定理得:GB′12,∴B'H=GH×GB'=18-12=6,在Rt△B'HD中,由勾股定理得:B′D10=综上,DB'的长为16或10.故答案为: 16或10【点睛】本题是四边形的综合题,考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形一般需要分类讨论.19.2或14【分析】利用当AB=10cm,AD=6cm,由于平行四边形的两组对边互相平行,又AE平分∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,则DE=AD=6cm;同理可得:CF=CB=6cm,而EF=CF+DE-DC,由此可以求出EF长;同理可得:当AD=10cm,AB=6cm时,可以求出EF长【详解】解:如图1,当AB=10cm,AD=6cm∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE,又∵AD∥CB∴∠EAB=∠DEA,∴∠DAE=∠AED,则AD=DE=6cm同理可得:CF=CB=6cm∵EF=DE+CF-DC=6+6-10=2(cm)如图2,当AD=10cm,AB=6cm,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE又∵AD∥CB∴∠EAB=∠DEA,∴∠DAE=∠AED则AD=DE=10cm同理可得,CF=CB=10cm EF=DE+CF-DC=10+10-6=14(cm)故答案为:2或14.图1 图2【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、平行四边形的性质、平行线的性质等知识,关键是平行四边形的不同可能性进行分类讨论.20.1382+【分析】如图所示,延长CD交FN于点P,过N作NK⊥CD于点K,延长FE交CD于点Q,交NS于点R,首先利用正方形性质结合题意求出AD=CD=AG=DQ=1,然后进一步根据菱形性质得出DE=EF=DG=2,再后通过证明四边形NKQR是矩形得出QR=NK=2,进一步可得2221382=+=+,再延长NS交ML于点Z,利用全等三角形性质与判定证FN FR NR明四边形FHMN为正方形,最后进一步求解即可.【详解】如图所示,延长CD交FN于点P,过N作NK⊥CD于点K,延长FE交CD于点Q,交NS于点R,∵ABCD为正方形,∴∠CDG=∠GDK=90°,∵正方形ABCD面积为1,∴AD=CD=AG=DQ=1,∴DG=CT=2,∵四边形DEFG为菱形,∴DE=EF=DG=2,同理可得:CT=TN=2,∵∠EFG=45°,∴∠EDG=∠SCT=∠NTK=45°,∵FE∥DG,CT∥SN,DG⊥CT,∴∠FQP=∠FRN=∠DQE=∠NKT=90°,∴FQ=FE+EQ=2+∵∠NKT=∠KQR=∠FRN=90°,∴四边形NKQR 是矩形,∴,∴FR=FQ+QR=2+,NR=KQ=DK −11=,∴22213FN FR NR =+=+再延长NS 交ML 于点Z ,易证得:△NMZ ≅△FNR(SAS),∴FN=MN ,∠NFR=∠MNZ ,∵∠NFR+∠FNR=90°,∴∠MNZ+∠FNR=90°,即∠FNM=90°,同理可得:∠NFH=∠FHM=90°,∴四边形FHMN 为正方形,∴正方形FHMN 的面积=213FN =+故答案为:13+【点睛】本题主要考查了正方形和矩形性质与判定及与全等三角形性质与判定的综合运用,熟练掌握相关方法是解题关键.三、解答题21.(1)AG 2=GE 2+GF 2,理由见解析;(2)6 【分析】(1)结论:AG 2=GE 2+GF 2.只要证明GA=GC ,四边形EGFC 是矩形,推出GE=CF ,在Rt △GFC 中,利用勾股定理即可证明;(2)作BN ⊥AG 于N ,在BN 上截取一点M ,使得AM=BM .设AN=x .易证AM=BM=2x ,,在Rt △ABN 中,根据AB 2=AN 2+BN 2,可得1=x 2+(x )2,解得x=4,推出BN=4,再根据BG=BN÷cos30°即可解决问题. 【详解】解:(1)结论:AG 2=GE 2+GF 2.理由:连接CG .∵四边形ABCD 是正方形,∴A 、C 关于对角线BD 对称,∵点G 在BD 上,∴GA=GC ,∵GE ⊥DC 于点E ,GF ⊥BC 于点F ,∴∠GEC=∠ECF=∠CFG=90°,∴四边形EGFC 是矩形,∴CF=GE ,在Rt △GFC 中,∵CG 2=GF 2+CF 2,∴AG 2=GF 2+GE 2.(2)作BN ⊥AG 于N ,在BN 上截取一点M ,使得AM=BM .设AN=x .∵∠AGF=105°,∠FBG=∠FGB=∠ABG=45°,∴∠AGB=60°,∠GBN=30°,∠ABM=∠MAB=15°,∴∠AMN=30°,∴AM=BM=2x ,MN=3x , 在Rt △ABN 中,∵AB 2=AN 2+BN 2,∴1=x 2+(2x+3x )2,解得x=62-, ∴BN=624+, ∴BG=BN÷cos30°=326+.【点睛】本题考查正方形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理,直角三角形30度的性质.22.(1)证明见解析;(2)①当AE=3.5时,平行四边形CEDF 是矩形;②2【分析】(1)证明△FCG ≌△EDG (ASA ),得到FG=EG 即可得到结论;(2)①当AE=3.5时,平行四边形CEDF 是矩形.过A 作AM ⊥BC 于M ,求出BM=1.5,根据平行四边形的性质得到∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5,求出DE=1.5=BM ,证明△MBA ≌△EDC(SAS),得到∠CED=∠AMB=90°,推出四边形CEDF 是矩形;②根据四边形CEDFCEDF 是菱形,得到CD ⊥EF ,DG=CG=1212CD=1.5,求出∠DEG=30°,得到DE=2DG=3,即可求出AE=AD-DE=5-3=2.【详解】(1)证明:∵ 四边形ABCD 是平行四边形,∴ CF ∥ED ,∴ ∠FCG =∠EDG ,∵ G 是CD 的中点,∴ CG =DG ,在△FCG 和△EDG 中,FCG EDG CG DG CGF DGE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴ △FCG ≌△EDG (ASA ),∴ FG =EG ,∵ CG =DG ,∴ 四边形CEDF 是平行四边形;(2)解:①当AE=3.5时,平行四边形CEDF 是矩形, 理由是:过A 作AM ⊥BC 于M ,∵∠B=60°,∴∠BAM=30°,∵AB=3,∴BM=1.5,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5, ∵AE=3.5,∴DE=1.5=BM ,在△MBA 和△EDC 中,BM DE B CDE AB CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△MBA ≌△EDC(SAS),∴∠CED=∠AMB=90°,∵四边形CEDF 是平行四边形,∴四边形CEDF 是矩形;②∵四边形CEDFCEDF 是菱形,∴CD ⊥EF ,DG=CG=1212CD=1.5,∵∠CDE=∠B=60∘∠B=60∘,∴∠DEG=30°,∴DE=2DG=3,∴AE=AD-DE=5-3=2,故答案为:2.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,矩形的判定定理,菱形的性质定理,直角三角形30度角所对的直角边等于斜边的一半,三角形全等的判定及性质定理,熟练掌握各定理并运用解答问题是解题的关键.23.(1)34;(2)y=4t+2;(3)存在,点M的坐标为(1,0)或(2,0).【分析】(1)因为BN∥MP,故当BN=MP时,四边形BNMP为平行四边形,此时点M在点P的左侧,求解即可;(2)y=12(BN+PA)•OC,即可求解;(3)①当∠MQA为直角时,则△MAQ为等腰直角三角形,则PA=PM,即可求解;②当∠QMA为直角时,则NB+OM=BC=3,即可求解.【详解】(1)∵BN∥MP,故当BN=MP时,四边形BNMP为平行四边形.此时点M在点P的左侧时,即0≤t<1时,MP=OP﹣OM=3﹣t﹣2t=3﹣3t,BN=t,即3﹣3t=t,解得:t=34;(2)由题意得:由点C的坐标知,OC=4,BN=t,NC=PO=3﹣t,PA=4﹣OP=4﹣(3﹣t)=t+1,则y=12(BN+PA)•OC=12(t+t+1)×4=4t+2;(3)由点A、C的坐标知,OA=OC=4,则△COA为等腰直角三角形,故∠OCA=∠OAC=45°,①当∠MQA为直角时,∵∠OAC=45°,故△MAQ为等腰直角三角形,则PA=PM,而PA=4﹣(3﹣t)=t+1,PM=OP﹣OM=(3﹣t)﹣2t=3﹣3t,故t+1=3﹣3t,解得:t=12,则OM=2t=1,故点M(1,0);②当∠QMA为直角时,则点M、P重合,则NB+OM=BC=3,即2t+t=3,解得:t=1,故OM =OP =2t =2,故点M (2,0);综上,点M 的坐标为(1,0)或(2,0).【点睛】本题是四边形综合题,涉及坐标与图形、平行四边形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、图形的面积计算等,复杂度较高,难度较大,其中(3)要分类求解,避免遗漏.24.(1)详见解析;(2)145. 【分析】(1)由AB =DE ,∠A =∠D ,AF =DC ,易证得△ABC ≌DEF (SAS ),即可得BC =EF ,且BC ∥EF ,即可判定四边形BCEF 是平行四边形;(2)由四边形BCEF 是平行四边形,可得当BE ⊥CF 时,四边形BCEF 是菱形,所以连接BE ,交CF 与点G ,由三角形DEF 的面积求出EG 的长,根据勾股定理求出FG 的长,则可求出答案.【详解】(1)证明:∵AF =DC ,∴AC =DF ,在△ABC 和△DEF 中, AB DE A D AC DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ),∴BC =EF ,∠ACB =∠DFE ,∴BC ∥EF ,∴四边形BCEF 是平行四边形;(2)如图,连接BE ,交CF 于点G ,∵四边形BCEF 是平行四边形,∴当BE ⊥CF 时,四边形BCEF 是菱形,∵∠DEF =90°,DE =8,EF =6,∴DF 222286DE EF +=+10,∴S △DEF 11 22EG DF EF DE =⋅=⋅,。
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八年级数学试题 共3页 第1页
学校 班级 考号 姓名_________________座号--------- ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
一、选择题(每题4分,共48分)
1.在同一直角坐标系中,对于函数:① y = – x – 1;② y = x + 1;
③ y = – x +1;④y = – 2(x + 1)的图象,下列说法正确的是( )
A 、通过点(– 1,0)的是①和③
B 、交点在y 轴上的是②
和④
C 、相互平行的是①和③
D 、关于x 轴对称的是②和③ 2.已知函数y=212+-x x ,当x=a 时的函数值为1,则a 的值为( ) A .3 B .-1 C .-3
D .1 3.函数y=kx 的图象经过点P(1,-3),则k 的值为( )
A .3
B .-3
C .1
D .- 1
来发现其中一位同学的年龄登记错误,将14岁写成15岁,经重新计算后,正确的平均数为a 岁,中位数为b 岁,则下列结论中正确的是
A.它的图象必经过点(-1,3)
B.它的图象经过第一、二、三象限
C.当x >1时,y <0
D.y 的值随x 值的增大而增大
7.如图,图象(折线OEFPMN )描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系,下列说法中错误的是( )
8.点A (– 5,y 1)和B (– 2,y 2)都在直线y = – 1
2 x 上,则y 1与y 2
的关系是( ) A 、、y 1≤y 2 B 、y 1=y 2 C 、y 1<y 2 D
、y 1>y 2
9.要从y=34 x 的图像得到直线y=324+x ,就要把直线y= 3
4
x ( )
(A )向上平移32
个单位 (B )向下平移32 个单位
(C )向上平移2个单位 (D )向下平移2个单位 10.明、小强两人进行百米赛跑,小明比小强跑得快, 如果两人同时跑,小明肯定赢,现在小明让小强先跑若 干米,图中的射线a 、b 分别表示两人跑的路程与小明 追赶时间的关系,根据图象判断:小明的速度比小强的 速度每秒快( )
A 、1米
B 、1.5米
C 、2米
D 、2.5米
11.如图,直线y=kx+b 与坐标轴的两个交点分别为A (2,0)和B (0,-3),则不等式kx+b+3≥0的解为( )
A. x ≥0
B. x ≤0
C. x ≥2
D. x ≤2
八年级数学试题 共3页 第2页
12.下图中表示一次函数y=mx+n 与正比例函数y=mnx (m ,n 是常数,且mn ≠0)图像的是( )
A
B
C
D
二、填空题 本大题共6小题,共24分 13.在函数
中,自变量x 的取值范围是 .
14.若直线y =kx +b 平行于直线y =5x +3,且过点(2,-1),则k =______,
b =______
则该公司职工月工资数据中的众数是 . 16.如右图:一次函数y kx b =+的图象经过A 、B 两点,则△AOC 的面积为___________.
17.写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式(写出一个即可)
___ .(1)y 随着x 的增大而减小。
(2)图象经过点(1,-3) 18.观察下列各正方形图案,每条边上有n (n >2)个圆点,每个图案中圆点的总数是S .
按此规律推断出S 与n 的关系式为 .
三、解答题:本大题共7个小题,共78分
19. (本题10分)已知一个一次函数,当3x =时,2y =-;当2x =时,
3y =-,求这个一次函数的解析式已知,直线y kx b =+经过点A (3,8)
和B (6-,4-).
求:(1)k 和b 的值;(2)当3x =-时,y 的值.
20.(本题10分)已知函数(21)3y m x m =++-, (1)若函数图象经过原点,求m 的值;
(2)若这个函数是一次函数,且y 随着x 的增大而减小,求m 的取值范围.
21.(本题12分)某班同学分三组进行数学活动,对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况,八年级300名同学零花钱的最主要用途情况,九年级300名同学完成家庭作业时间情况进行了全面调查,并分别用扇形图、频数分布直方图、表格来描述整理得到的数据.
=4
S =12
n =2 S =4 n =3 S =8
共3页 第3页
(1)七年级400名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是多少; (2)补全八年级300名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图; (3)九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时?(结果保留一位小数) 22.(本题12分)直线l 经过(2,3)和(﹣2,﹣1)两点,它还与x 轴交于A 点,与y 轴交于C 点,与经过原点的直线OB 交于第三象限的B 点,且∠ABO =30°.求: (1)点A 、C 的坐标; (2)点B 的坐标.
23.(本题10分)旅客乘车按规定可携带一定
重量的行李,如果超过规定则需购行李票,设行李费y (元)是行李重量x (千克)的一次函数,其图象如图所示。
(1)求y 与x 之间的函数关系式;
(2)旅客最多可免费携带多少千克行李?
24.(本题10分)含45°角的三角尺如图放置在平面直角坐标系中,其中A (-2,0),B (0,1),求直线BC 对应的函数解析式。
25.(14分)某公司在A 、B 两地分别有库存机器16台和12台,现要运往甲、乙两地,其中甲地15台,乙地13台.从A 地运一台到甲地的运费为500元,到乙地为400元;从B 地运一台到甲地的运费为300元,到乙地为600元.
(1)设从A 地运往甲地机器x 台,求总费用y 与x 之间的函数关系式。
(2)公司应设计怎样的调运方案,能使这些机器的总运费最省?
千克。