乌龟刺猬小兔看书

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小刺猬和小乌龟小兔子看书的写作文

小刺猬和小乌龟小兔子看书的写作文

小刺猬和小乌龟小兔子看书的写作文一个炎热的夏天。

小刺猬、小兔子、小乌龟和小松鼠一起游泳。

游泳后,他们四个人坐在一起看书。

小刺猬找了一本书就往旁边的空位上一坐。

刚坐下,就听见身旁的小兔子跳着说:“哎呦,真刺人。

”小刺猬听着,很快地说:“对不起,对不起。

坐下!”说完,小刺猬走了回来。

小乌龟连忙说:“等一下刺猬,我和你坐吧。

”其它的小动物听了,大吃一惊。

小刺猬说:“不,我会刺你的。

”小乌龟说:“没关系。

我有这壳,我的壳很硬的,就像一件铠甲不怕刺。

”说着乌龟就和小兔换了一个位子。

结果就像小乌龟说的。

小刺猬根本没有伤害小乌龟。

这里终于安静了。

今天,这节课是阅读课。

动物学校的孩子们去图书馆看书。

一只小刺猬走来了,看见兔子旁边没人坐,就想着到那里坐。

刺猬一坐下去,兔子说:“真刺人!”小兔子一下子就跳起来,刺猬心想,我不是故意的。

小刺猬站起来对小兔子说:“对不起,坐下!”小刺猬不安地离开了。

小乌龟说:“别走。

”小刺猬问什么事呀,小乌龟说:“我背上有一个很硬的壳,你和我一起坐吧,我不怕你的刺。

”小刺猬说:“好啊!”他们一起开开心心地看书。

从那以后,他们成了好朋友。

作文题目:写作训练:二年级模拟期末考试作文。

星期天的早晨,天空万里无云,小兔、小乌龟和小松鼠一起在动物图书馆认认真真地看书。

这时,小刺猬带来了一本书。

小刺猬看到图书馆的凳子上坐满了人,小兔子只有一个座位。

小刺猬拿起一本书,坐在小兔子旁边。

小刺猬还没坐下。

小兔子叫道:“啊……”每个人都同时看了这里。

原来小刺猬身上的刺伤了小兔子。

我现在能做什么?当大家都不知道该怎么办时,小乌龟轻轻地走到小兔子跟前说:“小兔子,请和松鼠妹妹坐在一起!我和小刺猬一起看书。

”小兔连忙说:“不行,不行!小刺猬身上的刺会刺痛你的!”“放心吧!”小乌龟指了指背上厚厚的壳说,“我有‘盔甲’作保护呢!”小兔笑了,小刺猬也笑了。

就这样,小乌龟和小刺猬坐在一起,小兔和小松鼠坐在一起,安安静静地看书了。

小刺猬和小乌龟小兔子看书的写作文

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小刺猬和小乌龟小兔子看书的写作文一个炎热的夏天。

小刺猬、小兔子、小乌龟和小松鼠在一起游泳。

游好之后,它们四个就坐到了一起看书。

大刺猬打听了一本书就往旁边的空位上一挤。

刚起身,就听到身旁的小兔子冲着说道:“哎呦,真刺及人。

”小刺猬听了,急忙说:“对不起,对不起。

你坐吧!”说着,小刺猬就向后面走了。

小乌龟连忙说道:“等一下刺猬,我和你挤吧。

”其它的小动物听到了,大吃一惊。

小刺猬说:“不行的,我会刺伤你的。

”小乌龟又说:“没事的。

我存有这壳,我的壳结实的,就像是一件铠甲不怕刺及。

”说道着乌龟就和小兔再加了一个位子。

结果就像小乌龟说的一样。

小刺猬一点也没有伤到小乌龟。

这里终于安静了。

今天,这一节课是阅读课,动物学校里的小朋友去图书馆看书。

一只大刺猬走过了,看到兔子旁边没人坐,就想著至那里挤。

刺猬一起身回去,兔子说道:“真刺及人!”小兔子一下子就冲出来,刺猬心想,我不是故意的。

小刺猬站起来对小兔说:“对不起,你坐吧!”小刺猬不安地走了。

小乌龟说:“你别走。

”大刺猬问什么事呀,小乌龟说道:“我背上存有一个结实的壳,你和我一起挤吧,我不怕你的刺及。

”大刺猬说道:“不好啊!”他们一起开开心心地看电视。

之后,他们成了好朋友。

【看图写话】作文题:写作训练:二年级期末模拟考试作文。

星期天的早晨,天空万里无云,小兔、小乌龟和小松鼠一起在动物图书馆认认真真地看电视。

这时,小刺猬拿着书也来了。

小刺猬看见图书馆的凳子上坐满了人,只有小兔那里还空了一个座位,小刺猬就拿着书在小兔的旁边坐了下来。

小刺猬还没有坐稳,小兔“啊……”地叫了起来,大家都不约而同地朝这里看过来。

哦!原来是小刺猬身上的刺把小兔刺痛了。

这下可怎么办呢?当大家都不知道怎么办的时候,小乌龟轻轻地走到小兔的旁边说:“小兔,请你和松鼠妹妹一起坐吧!我和小刺猬一起看电视。

”小兔连忙说道:“没用,没用!大刺猬身上的刺会触动你的!”“安心吧!”小乌龟所指了指背上厚厚的壳说道,“我存有‘盔甲’并作维护呢!”小兔苦笑了,大刺猬也苦笑了。

看图写作文小刺猬小乌龟小兔子

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看图写作文小刺猬小乌龟小兔子小乌龟、小兔子和小松鼠约好了一起去动物图书馆看书。

下午,它们各自拿着自己喜欢的书坐到了座位上,静下心来津津有味地看着,都看得入神啦!连小刺猬捧着书来了,它们都不知道。

小刺猬没有打扰它们,安安静静地坐到了小兔子的旁边。

小兔子立刻跳了起来,叫道:“呦,真刺人。

”小乌龟和小松鼠飞快地转过头来看了看。

小刺猬以为它们要说自己,就连忙向小兔子说:“对不起,你坐吧!”小兔子挠挠脑袋,不知道说什么才好。

小刺猬刚想走,小乌龟马上跑了过去,向小刺猬挥了挥手,大声说:“你别走,你别走。

我有一个好办法,我跟你一起坐,因为我身上有硬硬的龟壳呀!”小兔子和小松鼠都夸小乌龟真聪明。

在一个风和日丽的一天,小兔子和小乌龟回去森林雷厚义,他们为了找出更多,更美味的蘑菇,就四处寻找。

小兔子和小乌龟渐渐的分散了,小兔子不知该怎么办,它四处乱窜,好像后面有一只老虎正追着它。

小乌龟,发出最大的声音喊:“小兔子你在哪儿呀?”可是,小乌龟叫了三次还是没有人回答,它们俩走到了一条小河边,小兔子低下了头,可它正想叫小乌龟时,小乌龟高兴地挥了挥手,连声说:“小兔子,我在河对岸。

”小兔子又兴奋得抬起头来,非常高兴!小兔子问道:“那我怎么过桥?”就在这一霎那中小乌龟眼睛一亮“有办法了。

”小乌龟借助了对岸正在吃草的小鹿,小鹿把脖子伸得老长老长,可是还不够搭成一座桥,小乌龟又请大象伯伯来帮忙,大象伯伯把鼻子,绕到小鹿的头上,搭成了一座桥,小兔子想走过桥,可是河水像咆哮的狮子一样凶猛。

把小兔子的脸吓得苍白。

小乌龟擦了一把冷汗在心里为自己加油。

它俩慢慢的走到了桥中间,小兔子和小乌龟快乐抱地在了一起。

一天,天气晴朗,阳光照著大地。

小兔子、小乌龟和小松鼠趴在公园的石凳上看电视,过了一会儿,一只大刺猬也拿着一本书过来了,小乌龟和小松鼠趴在一块,小兔子和小刺猬在一块。

大家都在默默地看电视,忽然小兔子尖叫声了一声:“哟!真刺及人。

”小乌龟和小松鼠吃惊地看著小兔子,大刺猬也转过头看著惊恐的小兔子,小乌龟问小兔子:“你怎么了?”小兔子说道:“刚才我似的被什么东西刺及了一下。

小学一年级作文咱俩一起坐看图写话

小学一年级作文咱俩一起坐看图写话

小学一年级作文咱俩一起坐看图写话篇一:咱俩一起坐看图写话一个烈日炎炎的下午,小刺猬、小兔子、小乌龟和小松鼠一起开开心心地去图书馆看书。

图书馆里人山人海,大家都捧着自己喜欢看得图书坐在板凳上津津有味地看了起来。

这时,一只小刺猬手里拿着一本书走了过来,他看到小兔子旁边有个空座位,就一屁股坐了下来。

他刚刚坐下,小兔就跳了起来,大叫道:“啊,真刺人,你的刺扎到我啦!”小乌龟和小松鼠都惊讶地看着他们,小刺猬连忙站起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”说着小刺猬转身就走,小乌龟见了拉着小刺猬说:“你别走,咱俩一起坐,我有坚硬无比的龟壳,我不怕你的刺。

”小刺猬感动地说:“谢谢你!”小乌龟开心地说:“不客气!”最后,它们四个成为了好朋友,还约着下次再一起去图书馆看书呢!篇二:咱俩一起坐看图写话一天下午,小动物们去图书馆里看书。

图书馆里看书的人可真多啊!大家津津有味地看着书,一只小刺猬夹着书走了过来,它看见小兔子旁边有空座位,就走过去一屁股坐了下来,可还没坐好,身旁的小兔一下子跳了起来,大声尖叫着:“哟,真刺人,你的刺都把我刺痛了。

”一旁的小乌龟和小松鼠都惊讶地抬起头来看着它们。

小刺猬不好意思地说:“对不起,我不是故意的,这个位置给你坐,我到其他地方再找找。

”小兔摸着头,不知道说什么好了,这时,小乌龟连忙走过去,拉着小刺猬说:“你别走,我和你一起坐,我身上的壳可坚硬了,你的刺刺不伤我,我不怕你的刺。

”小刺猬开心地说:“好啊,谢谢你,那我就和你坐吧。

”小动物们都为小乌龟鼓掌,它们又一起认认真真地看起了书。

篇三:咱俩一起坐看图写话一天下午,小兔子、小乌龟还有小松鼠来到图书馆里看书。

图书馆里很安静,大家都在认真地看书。

一只可爱的小刺猬。

他悄悄地走了进来,他看见小兔子旁边有一个空位。

于是,走过去一屁股坐了上去。

“呀!谁在刺我?”小白兔疼得跳了起来。

小刺猬不好意思地说:“对不起,我不小心刺到你了。

”说着,就准备走。

小刺猬小乌龟小兔看书写话范文

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在一片美丽的森林里,住着小刺猬、小乌龟和小兔三个好朋友。

它们呀,都特别爱看书。

这天,阳光正好,微风不燥。

小刺猬、小乌龟和小兔约着一起到森林图书馆去看书。

小刺猬找了一本关于探险的书,它觉得那些在神秘地方冒险的故事可太有趣了,就像自己也跟着主人公在到处闯荡一样。

小乌龟呢,挑了一本历史故事书,它慢悠悠地趴在桌子上,沉浸在古老的传说和英雄事迹里,心里想着:“哇,原来以前发生了这么多了不起的事情呢。

”小兔则选了一本童话书,里面有可爱的小动物和美好的结局,这可太符合它那颗充满幻想的心了。

小刺猬看得入神,不知不觉就往小兔子身边挪了挪。

突然,小兔子“哎哟”一声跳了起来,喊道:“小刺猬,你扎到我啦!”小刺猬这才回过神来,它的刺不小心刺到了小兔子,它红着脸,很不好意思地说:“对不起,小兔子,我不是故意的。


于是,小刺猬和小乌龟坐在了一起,小兔子也重新坐下来看书。

森林图书馆里又恢复了安静,只听见翻书的沙沙声,三个小伙伴继续在书的世界里遨游,它们从书中学到了很多知识,也感受到了无尽的乐趣。

这就是它们,一群爱看书的小伙伴,在森林里享受着阅读带来的美好时光。

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森林里有三个特别的小伙伴,小刺猬、小乌龟和小兔。

它们呀,可都是小书迷呢!
有一天,阳光正好,洒在森林图书馆的大玻璃窗上。

小刺猬、小乌龟和小兔约好一起到这儿来看书。

小刺猬挑了一本特别有趣的漫画书,刚一坐下,就迫不及待地翻开看了起来。

小兔呢,它找了一本关于种植胡萝卜的书,毕竟胡萝卜可是它的最爱呀。

它坐在椅子上,两只长长的耳朵竖得直直的,眼睛紧紧盯着书页,好像要把书里所有种胡萝卜的秘诀都吸进脑袋里。

小乌龟慢悠悠地爬到书架前,左看看右看看,最后选了一本厚厚的历史故事书。

它趴在桌子上,脖子伸得老长,津津有味地读着。

可是没一会儿,就听到“哎呀”一声,原来是小刺猬不小心扎到了小兔。

小刺猬着急得脸都红了,结结巴巴地说:“对……对不起啊,小兔,我不是故意的。

”小兔捂着被扎的地方,眼泪在眼眶里直打转,但是它知道小刺猬肯定不是故意的,就说:“没关系,小刺猬,只是有点疼呢。


这时候,小乌龟说话了:“小刺猬,你坐到我这边来吧,我的壳可硬了,不怕你的刺。

”小刺猬感激地看了小乌龟一眼,然后小心翼翼地坐到了小乌龟旁边。

于是,三个小伙伴又安安静静地看起书来。

图书馆里只听见轻微的翻书声,它们沉浸在书的世界里,在知识的海洋里快乐地遨游着。

看呀,小刺猬看到有趣的地方,眼睛笑得弯弯的;小兔边看边小声嘟囔着种胡萝卜的步骤;小乌龟呢,时不时地点点头,好像在和书里的古人对话呢。

这三个小伙伴可真是又可爱又爱看书,它们在森林图书馆里度过了一个美好的读书时光。

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在一片绿油油的草地上,有一棵大树,大树下就像一个天然的小书房。

这里呀,是小刺猬、小乌龟和小兔的看书乐园。

小刺猬来得最早,它找了个舒服的地方,把刺轻轻收拢,然后小心翼翼地翻开一本故事书,眼睛瞪得圆溜溜的,那模样可认真了。

它边看边小声嘀咕:“这故事可真有趣,比我在森林里找的果子还有吸引力呢!”
不一会儿,小乌龟慢悠悠地爬过来了。

它背着重重的壳,就像背着自己的小房子。

它看到小刺猬在看书,也凑了过去,从自己的小背包里拿出一本关于海洋的书。

小乌龟看起书来可慢了,不过它看得特别仔细。

每一页都要看好久,它心里想着:“书里的海洋世界真是神奇,比我见过的小池塘可大多了。


这时候,小兔一蹦一跳地来了。

它的耳朵竖得高高的,手里拿着一本漫画书。

小兔看书的速度可快了,“唰唰唰”,一会儿就翻了好几页。

它还不时地发出“咯咯咯”的笑声,把小刺猬和小乌龟都吸引住了。

小刺猬忍不住问:“小兔,你看的啥书这么好笑呀?”小兔拍着肚子说:“这本漫画书可搞笑了,里面的小动物都像在演喜剧呢!”
可是好景不长,小刺猬在翻书的时候不小心动了一下,它身上的刺扎到了小兔。

“哎呀!”小兔叫了一声,跳了起来。

小刺猬急忙道歉:“对不起,小兔,我不是故意的。

”小兔摸着自己被扎的地方,有点委屈。

小乌龟连忙说:“没关系的,我们换个位置就好了。

”于是,它们三个重新调整了位置,又安安静静地看起书来。

阳光洒在草地上,三个小伙伴沉浸在书的世界里,仿佛周围的一切都不存在了。

在这个美好的午后,它们在知识的海洋里尽情遨游,享受着阅读带来的快乐。

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小刺猬小乌龟小兔看书写话范文一、森林图书馆的相遇。

在森林的深处,有一座小小的图书馆。

这天,阳光正好,小刺猬、小乌龟和小兔都来到了这里看书。

小刺猬找了一本关于冒险的故事书,小乌龟选了一本介绍海洋知识的画册,小兔则拿起了一本种胡萝卜的秘籍。

小刺猬一屁股坐在椅子上就开始津津有味地看起书来。

可是,它身上尖尖的刺不小心扎到了旁边的小兔。

“好疼呀!”小兔叫了起来。

小刺猬急忙道歉:“对不起,小兔,我不是故意的。

”小兔捂着被扎的地方,有点委屈地说:“没关系,小刺猬,但是你的刺真的很扎人呢。

”二、解决问题的办法。

这时候,小乌龟说话了:“小刺猬,你可以坐到我旁边来,我的壳很坚硬,不怕你的刺。

”小刺猬听了,眼睛一亮,感激地说:“谢谢你,小乌龟,你真是个好主意。

”于是,小刺猬坐到了小乌龟的旁边,它们又安安静静地看起书来。

三、看书的收获。

小刺猬沉浸在冒险故事里,它仿佛跟着书中的主人公一起在神秘的森林里探险,遇到了各种奇妙的生物,学到了很多在危险面前保持勇敢和冷静的道理。

小乌龟看着海洋画册,那些美丽的珊瑚礁、五颜六色的热带鱼还有巨大的鲸鱼,让它对海洋充满了向往,也了解到了很多关于海洋生态的知识。

小兔呢,它仔细地研究着种胡萝卜的秘籍,想着等回到家,就按照书上说的方法,种出又大又甜的胡萝卜。

四、分享的乐趣。

过了一会儿,它们都看完了自己的书。

小刺猬兴奋地说:“我看的这本书可太有趣了,里面的主人公特别勇敢,不管遇到什么困难都不放弃。

”小兔也开心地分享道:“我看的种胡萝卜的书也很好呢,我知道了什么时候浇水、施肥最合适,还知道了怎么防止害虫吃我的胡萝卜。

”小乌龟则慢悠悠地说:“我看到了好多海洋里的生物,原来海洋是那么的神秘和美丽啊。

”它们互相分享着自己看书的收获,都觉得很有意义。

五、从故事中学到的。

这个故事告诉我们,在生活中我们可能会遇到一些小问题,但是只要我们互相帮助,就能找到解决的办法。

就像小刺猬和小兔遇到的问题,小乌龟的一个好主意就化解了尴尬。

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【 - 小学作文】篇一:《二年级看图写话刺猬看书》提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。

别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。

参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐一天早晨,小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。

过了一会儿,小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。

它一看小兔旁边有个空位,就一屁股坐了下来。

好词:聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下,发生了什么事?找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看小刺猬刚坐下,小兔就被它的刺扎得跳了起来。

小兔痛得哇哇大叫:“哟,真刺人。

”听到叫声,松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事,小刺猬也扭过头来看。

好词:痛得哇哇大叫、小刺猬一看,原来是()。

它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑小刺猬一看,原来是自己的刺扎到了小兔。

它忙站起来,不好意思地冲着小兔摆摆手,真诚道歉:“对不起,你坐吧!”小兔听了,摸摸袋,说:“没关系。

”松鼠和乌龟看着这情景,笑了。

好词:不好意思、道歉、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、津津有味小刺猬转身想走,小乌龟连忙走过去把它叫住:“小刺猬,你别走。

”小刺猬扭头看着乌龟,有点纳闷。

小乌龟忙解释:“我和你坐一条板凳吧,我背着厚厚的壳,不怕你的刺扎。

”大家听了,拍手叫道:“真是个好办法。

”于是,四个小伙伴又津津有味地看起书来。

篇二:《小刺猬看书》有一天,小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。

正在这时,一只小刺猬也拿着一本书走过来,小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上,于是,小刺猬就和小兔子坐在了一起。

大家都默默地看起书来。

突然小兔子尖叫地站了起来:“哎呀!真刺人,好痛啊!”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子,小刺猬也赶快站起来看着小兔子。

这时,小兔子对小刺猬说:“你的刺扎到我了。

”小刺猬连忙不好意思地说:“对不起,对不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸着头,脸红了,不知道该怎么办,小乌龟灵机一动,对正准备走的小刺猬说:“你别走了,我跟你坐在一起吧,我有坚硬的龟壳,不怕刺的。

”最后,它们四个又一起高高兴兴地看起书篇三:《小刺猬,你别走》请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。

别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。

参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、灵机一动、高高兴兴小刺猬,你别走今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。

它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。

它们正看得津津有味呢!突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。

小刺猬连忙站起来说:“对不起小白兔,我不是故意的。

”小白兔摆摆手说:“不要紧。

”这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。

小松鼠微笑着说:“没事了,坐下来一起看书吧。

”小刺猬低着头说:“不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。

”正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:“你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。

”后来,小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。

瞧,这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!1图、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐好词:聚精会神、专心致志、津津有味蹦蹦跳跳一屁股2图、小刺猬刚坐下,发生了什么事?找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看好词:痛得哇哇大叫3图、小刺猬一看,原来是()。

它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑好词:不好意思、道歉{乌龟刺猬小兔看书}.4图、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味 ? 给四幅图起个名字?刺猬让座小刺猬的故事小刺猬,你别走懂事的小刺猬小刺猬看书换座位小刺猬的故事有一天,小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。

正在这时,一只小刺猬也拿着一本书走过来,小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上,于是,小刺猬就和小兔子坐在了一起。

大家都默默地看起书来。

突然小兔子尖叫地站了起来:“哎呀!真刺人,好痛啊!”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子,小刺猬也赶快站起来看着小兔子。

这时,小兔子对小刺猬说:“你的刺扎到我了。

”小刺猬连忙不好意思地说:“对不起,对不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸着头,脸红了,不知道该怎么办,小乌龟灵机一动,对正准备走的小刺猬说:“你别走了,我跟你坐在一起吧,我有坚硬的龟壳,不怕刺的。

”最后,它们四个又一起高高兴兴地看起书来。

懂事的小刺猬今天,开心图书馆开门了!小动物们怀着激动地心情过来了。

在左边的座椅上,小兔、小乌龟还有小松鼠正在专心致志的看科技书,这时迎面走来一只小刺猬,他屁股一坐下,身子一扭,又坚又硬的刺狠狠地刺到了小兔的身子上,小兔立刻跳了起来,痛苦地大叫一声说:“呦,真刺人!”使看书的人把目光集中在了小兔和小刺猬身上。

小刺猬马上醒悟了过来,想起自己身上有许多刺,于是它立刻站起来,不好意思地对小兔说:“对不起!我扎疼你了,你坐吧!”说完转身就要准备走开。

就在这时,小乌龟赶紧过去对小刺猬说:“你别走,让小兔跟小松鼠坐在一起,我不怕刺,咱们俩坐在一起吧!”刺猬听了感激地说:“好呀,谢谢你!”于是四个小伙伴开始了愉快的阅读。

清晨,公园里空气清新,鲜花盛开。

小兔、小乌龟和小松鼠在一起看书。

小乌龟和小松鼠一起坐,小兔一人坐一张长凳。

这时,来了一只小刺猬。

它看见小兔旁边有一个空位子,就坐下来。

旁边的小兔被小刺猬的刺戳了一下,猛得向上一跳,说:“哟,真刺人!”小刺猬连忙说:“对不起,你坐吧。

”小兔抓抓脑袋,觉得很为难。

小刺猬转过身就要走了。

小乌龟连忙叫住它说:“你别走。

”小刺猬奇怪地问:“为什么?”“因为我有硬壳,不怕刺,我们一起坐吧!”乌龟笑眯眯地说。

{乌龟刺猬小兔看书}.四个小伙伴一起坐在石凳上,津津有味地看起书来。

1图、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐好词:聚精会神、专心致志、津津有味蹦蹦跳跳一屁股2图、小刺猬刚坐下,发生了什么事?找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看好词:痛得哇哇大叫3图、小刺猬一看,原来是()。

它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑好词:不好意思、道歉4图、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、纳闷、厚厚的壳、津津有味小刺猬,你别走{乌龟刺猬小兔看书}.今天,风和日丽,小动物们都去动物园看书。

它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。

它们正看得津津有味呢!突然,来了一只小刺猬,刺猬手上拿着书,看到小白兔旁边有个座位就坐了上去,可是它浑身是锋利而坚硬的刺,把小白兔给刺到了。

小刺猬连忙站起来说:“对不起小白兔,我不是故意的。

”小白兔摆摆手说:“不要紧。

”这时,小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。

小松鼠微笑着说:“没事了,坐下来一起看书吧。

”小刺猬低着头说:“不用了,我怕再刺到你们,我还是去别的地方看书吧。

”正在这时,小乌龟灵机一动,想到身上的壳,它连忙跑过去说:“你别走,小刺猬,你和我坐吧,我身上有坚硬的壳不怕你的刺。

”后来,小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。

瞧,这些可爱的小动物看书看得多么认真啊!请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故小刺猬的故事有一天,小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的木凳上看书。

正在这时,一只小刺猬也拿着一本书走过来,小乌龟和小松鼠坐在一个凳子上,于是,小刺猬就和小兔子坐在了一起。

大家都默默地看起书来。

突然小兔子尖叫地站了起来:“哎呀!真刺人,好痛啊!”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子,小刺猬也赶快站起来看着小兔子。

这时,小兔子对小刺猬说:“你的刺扎到我了。

”小刺猬连忙不好意思地说:“对不起,对不起,你坐吧!”站在一旁的小兔子摸着头,脸红了,不知道该怎么办,小乌龟灵机一动,对正准备走的小刺猬说:“你别走了,我跟你坐在一起吧,我有坚硬的龟壳,不怕刺的。

”最后,它们四个又一起高高兴兴地看起书来。

事写下来。

别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。

参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、灵机一动、高高兴兴 ? 给四幅图起个名字?刺猬让座小刺猬的故事小刺猬,你别走懂事的小刺猬小刺猬看书换座位懂事的小刺猬今天,开心图书馆开门了!小动物们怀着激动地心情过来了。

{乌龟刺猬小兔看书}.在左边的座椅上,小兔、小乌龟还有小松鼠正在专心致志的看科技书,这时迎面走来一只小刺猬,他屁股一坐下,身子一扭,又坚又硬的刺狠狠地刺到了小兔的身子上,小兔立刻跳了起来,痛苦地大叫一声说:“呦,真刺人!”使看书的人把目光集中在了小兔和小刺猬身上。

小刺猬马上醒悟了过来,想起自己身上有许多刺,于是它立刻站起来,不好意思地对小兔说:“对不起!我扎疼你了,你坐吧!”说完转身就要准备走开。

就在这时,小乌龟赶紧过去对小刺猬说:“你别走,让小兔跟小松鼠坐在一起,我不怕刺,咱们俩坐在一起吧!”刺猬听了感激地说:“好呀,谢谢你!”于是四个小伙伴开始了愉快的阅读。

小刺猬看书清晨,公园里空气清新,鲜花盛开。

小兔、小乌龟和小松鼠在一起看书。

{乌龟刺猬小兔看书}.小乌龟和小松鼠一起坐,小兔一人坐一张长凳。

这时,来了一只小刺猬。

它看见小兔旁边有一个空位子,就坐下来。

旁边的小兔被小刺猬的刺戳了一下,猛得向上一跳,说:“哟,真刺人!”小刺猬连忙说:“对不起,你坐吧。

”小兔抓抓脑袋,觉得很为难。

小刺猬转过身就要走了。

小乌龟连忙叫住它说:“你别走。

”小刺猬奇怪地问:“为什么?”“因为我有硬壳,不怕刺,我们一起坐吧!”乌龟笑眯眯地说。

四个小伙伴一起坐在石凳上,津津有味地看起书来。

篇四:《看图作文小刺猬》小刺猬一天,风和日丽,小兔子、小松鼠、小乌龟约好到公园看书。

来到公园,小乌龟和小松鼠坐一起,小兔子一个人坐。

这个时候小刺猬也拿着一本书过来看,它看见大家都在认认真真的看书,就悄悄地走过来坐在小兔子旁边。

这时,小兔子突然像触电一样跳了起来说:“哟,真刺人。

”大家这才发现小刺猬坐在小兔子旁边,小刺猬红着脸连忙站起来摇摇手说:“对不起,你坐吧!我不是故意的,我还是到别的地方去看书吧!”当小刺猬垂头丧气的正要走开时,小乌龟赶忙跑过来说:“你别走,我们俩坐在一起吧!”你的刺像矛一样锋利,而我的壳像盾一样坚固,这样我们就相安无事了。

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