四年级下册英语试题Recycle 1测试卷 人教PEP
2018人教版pep英语四年级下册各单元及期中期末测试题
人教版小学四年级下册Unit1单元测试题
笔 试 部 分
七、看图，根据上下文，在句子的空格处填上适当的词。（每格一词）（10分）
Welcome to my
.
There are 28 here. Look!
This is the new .That is the . The
is green, and the is white. We have five ,
and eight . There are fifty and .
八、根据所给的图片，将问题补充完整。（10分）
1、Is that a library? 1、 2、
2、Is this an art room?
3、 5、
3、This .
4、That .
5、Where is the playground? 4、
九、从B中选择合适的答案回答A的问题，把序号填到前面的括号中。（10分） A B
1、( ) Let’s go the library. A、Yes, I do.
2、( ) Where is the teacher’s office ? B、Yes, it is.
2021pep人教版四年级英语根据问句选择正确答案(Unit 1Recycle 1)
根据问句选择合适的答语
Unit 1-Recycle 1
1. What colour is the fan?.( )
A. It’s big. B. It’s blue. C. It’s near the window.
2. What’s in your classroom?( )
A. This is a desk.
B. A board, two lights, many desks and chairs.
C. It’s nice.
3. Where are your pencils? ( )
A. I have many bags.
B. They are heavy.
C. They are in my bag.
4. Where is my seat?( )
A. It’s in the desk.
B. It’s good.
C. It’s near the door.
5. Look at the picture.( )
A. It’s big.
B. It’s beautiful.
C. It’s near the window.
6. Let’s clean the classroom.( )
A. Thank you.
B. Good idea.
C. Goodbye.
7. Where are the students?( )
A. They are desks.
B. They are fat.
C. They are in the school.
8. Where is your picture?( )
A. It’s nice.
B. It’s red.
C. It’s on the wall.
9. Let me clean the window.( )
A. Yes.
B. All right.
C. You are right.
人教版PEP英语四年级下册《Recycle 1》教案 (1)
人教版PEP英语四年级下册《Recycle 1》教案 (1)
一. 教材分析
《PEP英语四年级下册》是一套针对中国小学生的英语教材，由人民教育出版社出版。本册《Recycle 1》是其中的一个单元，主要围绕日常生活中的场景展开，让学生在学习中掌握日常英语口语交流能力。本单元的主题包括自我介绍、家庭成员、喜好、天气等方面，通过听、说、读、写等多种方式，提高学生的英语综合运用能力。
二. 学情分析
四年级的学生已经具备一定的英语基础，能够听懂简单的英语指令，并能用英语进行基本的自我介绍和日常交流。但在本单元中，学生需要掌握更多的家庭成员、喜好、天气等方面的词汇和表达方式，同时还需要提高听力理解和口语表达能力。
三. 教学目标
1. 让学生掌握本单元所学的词汇和句型，包括家庭成员、喜好、天气等方面的表达方式。
2. 提高学生的听力理解和口语表达能力，使他们在日常交流中能够熟练运用所学知识。
3. 培养学生的团队合作精神，提高他们的交际能力。
四. 教学重难点
1. 重点：掌握本单元所学的词汇和句型，能够熟练运用到日常交流中。
2. 难点：家庭成员、喜好、天气等方面的表达方式，以及听力理解和口语表达能力。
五. 教学方法
1. 任务型教学法：通过设定各种真实的任务，让学生在完成任务的过程中，自然地学习和运用所学知识。
2. 情境教学法：通过创设各种日常生活中的情境，让学生在真实的语境中学习英语。
3. 交际教学法：通过小组讨论、角色扮演等方式，让学生在交流中提高英语口语表达能力。
六. 教学准备
1. 教材：《PEP英语四年级下册》 2. 课件：与本课主题相关的图片、视频等
3. 教学道具：家庭成员相关物品（如图片、玩具等）
4. 课堂练习题：与本课主题相关的练习题
七. 教学过程
1. 导入（5分钟）
– 教师通过提问方式，引导学生回顾上一单元所学内容，为新课的学习做好铺垫。
– 利用课件展示本单元的主题，引导学生关注家庭成员、喜好、天气等方面的表达方式。
人教PEP版英语四年级下册Recycle2单元检测试卷附答案
四年级下册Recycle 2质量评估题
学校__________ 班级_______ 姓名_____________ 得分_______
Listening Part〔听力局部〕50分
1. Listen and number.〔听音，标号〕8分
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
2. Listen, tick or cross.〔听音，判断〕10分
(1) (2)
( ) ( )
(3)
( )
(4) (5)
( ) ( )
3. Listen and choose.〔听音，选择正确的一项〕10分
(1) What’s the weather like in Harbin It’s __________ and __________.
(2) What’s the weather like in Beijing It’s __________ and __________.
(3) What’s the weather like in Hangzhou It’s __________ and __________.
(4) What’s the weather like in Lhasa It’s __________ and __________.
Recycle1(教学设计)-人教PEP版英语四年级下册
Book4 Recycle 1
【单元学习内容】PEP Book4 Recycle 1
【单元教材分析】
本单元是复习单元。一是通过Sarah 和朋友约定去图书馆看服装秀的故事，让学生加深记忆1—3单元的所学句型、词汇及短语的语义及语用情景。二是通过让学生听、圈、选择等活动，帮助学生复习1—3单元的所学句型、词汇及短语的语义及语用情景。要求学生能在具体的实际情景、课堂活动和练习中熟练地运用这些知识点。最重要的是培养学生正确的学习方法，掌握语感，为后面的学习打下坚实的基础
【单元学情分析】
学生在前3单元已经学习了3个话题 Unit1 My school! Unit2 What time is it ? 和Unit 3
Weather. 在这几个话题中，学生已经掌握了这三个单元的主要的核心句型、词汇以及短语的语义。这些知识为这三节复习课打下了坚实的基础，使学生的学习不会有太大的难度。但学生综合语言运用能力还有待提高。
【单元学习目标】
1、能听、说、认读并在实际情景中运用1—3单元的核心句型。
2、能够在情境中运用句型Where’s the library ? It’s on the first floor. Is this the teacher’s office ?
Yes, it is. / No, it isn’t. 对他人询问地点的句型进行回应。
3、能够在情境中运用句型如： What time is it now ? It’s 3:40. It’s time to go! 对他人询问时
间进行回应。
4、能够运用句型What’s the weather like today? It’s cold outside. It’s windy. 介绍天气。
5、 能够按照意群朗读课文。
6、能够在图片的提示下补全句子。
7、能够听、说、认读并在实际情景中运用13单元有关各类教室、气候特点、天气情况、
【三套试卷】小学四年级英语下册期末练习试卷附答案(1)
四年级英语下册期末过关测试卷(含答案解析)
一选择题（题型注释）
1.Read and choose.（读一读，选出不属于同一类的一项）
（_______） (1) A. cheap B. expensive C. sheep
（_______） (2) A. short B. sandals C. sneakers
（_______） (3) A. hen B. duck C. pretty
（_______） (4) A. onion B. pig C. potato
（_______） (5) A. elephant B. eleven C. thirteen
评卷人 得分
二、阅读理解（题型注释）
Read and judge. （读短文，判断正误，用“T”或“F”表示）
Zoom: It’s warm today.
Zip: Let’s go to the farm.
Zoom: Great!
Zip: Wow! This farm is so big.
Zoom: What are these?
Zip: They are cucumbers.
Zoom: I like cucumbers. They are fresh.
Zip: Are these horses?
Zoom: No, they aren’t. They are donkeys.
Zip: I don’t like donkeys. I like horses.
Zoom: Look! Those are horses.
Zip: Let’s play with them.
Zoom: OK.
2.It’s hot today. （_______）
3.Zip likes cucumbers. （_______）
人教版四年级英语上册Recycle 1 综合素质评价试卷 附答案
1 / 6 人教版四年级英语上册Recycle 1综合素质评价
时间：40分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
听力部分 (40分)
一、听句子，选出你所听到的选项。(10分)
( )1. A. Kate B. cat C. lake
( )2. A. six B. nine C. five
( )3. A. lot B. not C. lost
( )4. A. four keys B. black shoes C. green glasses
( )5. A. blackboard B. storybooks C. notebooks
二、听句子，给下面图片排序。(10分)
三、听句子，选择合适的答语。(10分)
( )1. A. Thank you. B. You're welcome.
( )2. A. It's a computer. B. It's on the desk.
( )3. A. He is strong. B. Her name is Kate.
( )4. A. It's black. B. Some toys and candies.
( )5. A. It's so big. B. A blackboard, many desks and chairs.
四、听短文，判断句子正(T)误(F)。(10分)
( )1. Jane is thin and quiet.
( )2. Lucy has brown glasses.
( )3. They have a new teacher.
( )4. The windows are white.
( )5. Jane has five books in her schoolbag.
四年级下册英语试题-recycle2 人教PEP2014秋 含答案
2019-2020学年度人教PEP版英语四年级下册recycle2单元测试卷
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1.Read and choose.（读一读，选出不属于同一类的一项）
（_______） (1) A. cheap B. expensive C. sheep
（_______） (2) A. short B. sandals C. sneakers
（_______） (3) A. hen B. duck C. pretty
（_______） (4) A. onion B. pig C. potato
（_______） (5) A. elephant B. eleven C. thirteen
评卷人 得分
二、阅读理解（题型注释）
Read and judge. （读短文，判断正误，用“T”或“F”表示）
Zoom: It’s warm today.
Zip: Let’s go to the farm.
Zoom: Great!
Zip: Wow! This farm is so big.
Zoom: What are these?
Zip: They are cucumbers.
Zoom: I like cucumbers. They are fresh.
Zip: Are these horses?
Zoom: No, they aren’t. They are donkeys.
Zip: I don’t like donkeys. I like horses.
Zoom: Look! Those are horses.
Zip: Let’s play with them.
Zoom: OK.
2.It’s hot today. （_______）
3.Zip likes cucumbers. （_______）
单元测试四年级下册英语人教版三年级起点Recycle 2 试题试卷 含答案解析(1)
Recycle2单元测试
一、判断下列各组单词画线部分发音是(T)否(F)相同。()1.A.teacherB.dinnerC.sweater
()2.A.horseB.workC.fork
()3.A.gardenB.farmC.girl
()4.A.ballB.tallC.wall
二、选出每组中不同类的一项。()1.A.carrotsB.greenbeansC.sweaters
()2.A.henB.horseC.animal
()3.A.pantsB.clothesC.dress
()4.A.potatoB.cheapC.expensive
()5.A.umbrellaB.sunglassesC.pretty
()6.A.whoseB.yoursC.mine
三、按要求写单词。1.cold(反义词)2.potato(复数)
3.sheep(复数)4.expensive(反义词)
5.those(单数)6.cool(反义词)
四、单项选择。()1.—Arethesecarrots？—________
A.Yes,itis.B.Yes,theyare.C.No,wedon't.
()2.—Whatarethese？—________
A.They'resheep.B.They'rered.C.It'sasheep.
()3.—Whosecoatisthis？—________
A.It'sSarah's.B.They'reSarah's.C.She'sSarah.
()4.—CanIhelpyou？—________
A.It'stoosmall.B.Hereyouare.C.Yes,please.
()5.—Howdoyoulikethisscarf？—________
A.Size6,please.B.It'sverypretty.C.It's$89.
五、选词填空，将序号填在横线上。A.WhereB.WhoseC.How
D.HowmanyE.HowmuchF.What
四年级上册英语试题-Recycle 1 达标卷 人教PEP 含听力材料和答案
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Recycle1 单元达标卷
建议时间：40分钟 满分：100分
Listening Part（40分）
一、听录音，选择你所听到的句子中含有的单词，将其序号填在括号里。（5分）
( ) 1. A. classroom B. friend C. schoolbag
( ) 2. A. windows B. desks C. chairs
( ) 3. A. tall B. strong C. quiet
( ) 4. A. glasses B. shoes C. hat
( ) 5. A. keys B. candies C. toys
二、听录音，选择与你所听到的内容相符的图片，将其序号填在括号里。（10分）
( ) 1. A. B. C.
( ) 2. A. B. C.
( ) 3. A. B. C.
( ) 4. A. B. C.
( ) 5. A. B. C.
三、听录音，选择与你所听到的内容相符的答案，将其序号填在括号里。（5分）
( ) 1. Your bag is so ________.
A. heavy B. big C. beautiful
( ) 2. Let ________ help you.
A. us B. him C. me