小学生学习兴趣调查问卷

小学生学习兴趣调查问卷

小学生研究兴趣调查问卷

1.你最喜欢的学科教师是谁?

A。语文教师 B。数学教师 C。英语教师 D。科学教师 E。思品教师 F。美术教师 G。体育教师 H。音乐教师 I。其他教师

2.你最喜欢某学科的原因是什么?

A。教师教得好 B。学科知识吸引人 C。成绩好 D。家长重视 E。其他

3.你最喜欢研究的知识内容是什么?

A。科学知识 B。体育知识 C。语文数学知识 D。音乐、美术 E。英语知识 F。其他知识

4.你每天放学后花多少时间预?

A。半小时以内 B。半小时至一小时 C。一至二小时 D。二小时以上

5.你每天放学后花多少时间做家庭作业?

A。半小时以内 B。半小时至一小时 C。一小时以上

6.你每天读书时间是多久?

A。半小时以内 B。半小时至一小时 C。一至二小时 D。二小时以上

7.你最喜欢做的事情是什么?

A。体育锻炼 B。跳舞 C。唱歌 D。欣赏音乐 E。绘画 F。乐器 G。旅游 H。读书 I。书法练 J。其他

8.在探索和实践中碰到难题时,你会怎么做?

A。失去信心,放弃努力 B。开动脑筋,解决难题 C。经他人的鼓励,能暂时坚持下去

9.在课堂研究时当别人否定你的意见时,你会怎么做?

A。对提意见的人怀恨在心 B。觉得很不屑 C。虚心听取别人的意见

10.在遇到很多问题时,你会怎么做?

A。觉得很烦,索性什么都不去想 B。找一个简单的问题解决 C。请求别人帮助选择其中的问题进行解决 D。自己对问题进行比较、评价和筛选,从而确定适合解决的问题

11.在课堂与同学讨论时,你会怎么做?

A。常常放弃自己的意见,附和大家 B。常常发表不同的意见 C。常常发表和别人相同的意见

12.你能做到上课专心听讲吗?

A。能 B。有时能 C。不能

13.老师提问时,我积极思考,踊跃发言。

A。总是能 B。有时能 C。不能

14.目前你参加的课外兴趣活动有哪些?

A。文艺 B。体育 C。科技 D。文化 E。其他

15.你认为影响你研究兴趣的主要因素是什么?

A。老师 B。父母 C。同学 D。环境 E。其他

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结项七、结项 问卷调查

结项七、结项 问卷调查

《小学数学课堂教学有效性的研究》课题研究

小学生数学学习方式现状调查问卷一

一、前言:

为了加强和改进的教学工作,有效地提高同学们的数学学习成绩,需要了解一下同学们对一些学习问题的真实想法。现在发给每位同学一张问卷,请大家按要求认真填写。

二、注意事项:

1、 不要有任何顾虑。本问卷不用署名,不计成绩,也不做任何评定依据。

2、 实事求是。自己怎么想的就怎么填,要反映自己的真实想法。

3、 看清题目要求,按要求认真填写。

三、内容:

1.你的性别

A、男 B、女

2.你所在的年级

A、三年级 B、四年级 C、五年级

3.你平时的成绩一般在那个分数段

A、90分以上 B、80-90分 C、70-80分

D、60-70分 E、60分以下

4.你喜欢数学学习吗?(答A得看第5题,答C得看第6题)

A、非常喜欢 B、一般 C、不喜欢

5.你喜欢学习数学的原因可能是(可多选) A、我喜欢数学老师 B、我数学成绩好

C、觉得数学很有趣 D、其他______________

6.你不喜欢学习数学的原因可能是(可多选)

A、老师不好 B、数学太难

C、觉得数学没有趣 D、其他______________

7.在数学课上你喜欢

A、先看书后听老师讲解 B、听老师讲

C、主要由自己看书、做题目 D、同学交流讨论

8.你是否积极参与课堂上的活动?

A、经常 B、偶尔 C、很少

9.你在上课时对老师提出的问题

学生问卷调查模板

学生问卷调查模板

学生问卷调查模板

学生基本信息

1. 姓名(可选):__

2. 年级:__

3. 性别:

☐ 男

☐ 女

4. 年龄:__

一、学习情况

1. 你对目前所学的课程感兴趣吗?

☐ 非常感兴趣

☐ 比较感兴趣

☐ 一般

☐ 不太感兴趣

☐ 完全不感兴趣

2. 你每天平均花多少时间在学习上?

☐ 少于1小时

☐ 1-2小时

☐ 2-4小时

☐ 4小时以上

3. 你认为目前的学习压力如何?

☐ 很大

☐ 较大

☐ 适中 ☐ 较小

☐ 无压力

二、学习方式与习惯

1. 你更喜欢哪种学习方式?(可多选)

☐ 自主学习

☐ 课堂学习

☐ 小组讨论

☐ 在线学习

☐ 其他:__

2. 你在课外通常会做什么来提高学习效果?(可多选)

☐ 做笔记

☐ 预习与复习

☐ 请教老师或同学

☐ 使用学习APP或其他辅助工具

☐ 其他:__

3. 你在学习上遇到的主要困难是什么?(可多选)

☐ 时间安排

☐ 学习方法

☐ 学习动机

☐ 沟通交流

☐ 其他:__

三、兴趣与课外活动

1. 你对哪些课外活动或兴趣小组感兴趣?(可多选)

☐ 体育活动 ☐ 艺术(音乐、绘画等)

☐ 科技类(机器人、编程等)

☐ 阅读与写作

☐ 志愿者活动

☐ 其他:__

2. 你希望学校提供哪些类型的课外活动?

☐ 学术类讲座

☐ 艺术和文化活动

☐ 体育竞赛

☐ 科技创新比赛

☐ 社会实践活动

☐ 其他:__

四、学习反馈

1. 你认为老师的教学方法对你的学习帮助如何?

☐ 非常有帮助

☐ 比较有帮助

☐ 一般

☐ 帮助不大

☐ 没有帮助

2. 你是否满意当前的课堂教学安排?

☐ 非常满意

☐ 比较满意

☐ 一般

☐ 不太满意 ☐ 非常不满意

3. 你希望在课堂中增加哪些内容或改进哪些方面?

五、建议与意见

1. 你对学校或老师有哪些建议或意见?

2. 你希望学校在哪些方面进行改进?

3. 其他想说的话:

小学生问卷调查题目100个

小学生问卷调查题目100个

1/15小学生调查问卷亲爱的小朋友们:你好哦(∩_∩) 你们现在填写的这份表格是为了了解大家的学业拖延情况,据此帮助大家更好地去对待自己的学业表现。这份问卷没有任何的对错之分,请大家根据自己的实际情况如实回答哦!将会为大家保密此份回答,谢谢大家~请你仔细阅读每一个题目,每个题目后边都有五个选项供选,请您注意:(1) 每个题目只能选一个选项,在相应的数字上划“√”即可。(2) 每个题目都要回答,做完后检查一遍,不要有漏掉的题目(共95题)。(3) 对于题目中不清楚的地方,可请举手提问。1—完全不符合,表示该句描述完全不符合你的实际情况;2—比较不符合,表示该句描述比较不符合你的实际情况;3—不能确定,表示你无法确定该句描述是否符合你的情况;4—比较符合,表示该句描述比较符合你的实际情况;5—完全符合,表示该句描述完全符合你的实际情况。1.性别2.年级3.是否为独生子女(家中仅有一个小孩为独生子女)4.我经常在做几天前就已经打算要做的事(提前计划好未来几天要做的事情)5.我在要交作业之前才完成它:6.读完借阅的书籍之后,不管是否到期,我都会立即归还给图书馆:1男2女二年级三年级六年级是否1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合

2/157.早晨到了起床时间,我总是立马就起来:8.信写完后,我可能会放几天才寄出(或者一件事情要分成好几天去做)9.我总是迅速回电话:10.即使是非常简单的、容易完成的工作,我也很少会在几天内做完:11.我通常能迅速做出做出决定:12.我总是推迟必须要做的工作:5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合1完全不符合2比较不符合3不清楚4有点符合5完全符合

小学生国学经典学习调查表1

小学生国学经典学习调查表1

小学生国学经典学习调查表

亲爱的同学:

为了向你们提供更好的教育,我们设计了以下题目,了解你对国学课程的看法。请你按实际情况如实回答以下的各个题目。谢谢你的支持!

1.学校开了不少课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项:

语文 数学 英语 国学(校本课程)

体育 音乐 美术 信息技术

科学 综合实践 品德与生活(社会)

2.你为什么喜欢上这些课?

学习中能经常得到教师的表扬与肯定 不用经常测验

对这课的学习内容感兴趣 乐于参与课堂上(或课后)的学习活动

喜欢上课的老师

3.本周国学课的学习,你觉得怎么样?

这一课的学习真有趣 这一课的学习有一些收获

这一课的收获真大啊 这一课一点意思也没有

4.本周国学课的学习,你觉得自己能掌握多少知识?

老师讲的,我都明白,重点的内容能记下来,还能较好地灵活运用。

老师讲的,我都基本明白,但重点的内容只记住一部分。

老师讲的,我还有一些不明白的地方。

老师讲的,我一点也没弄明白。

5.国学课堂上你喜欢怎样的学习方式?

与同学讨论、交流 小组合作、调查、访问

与同学一起做试验 自己做试验

老师演示,我们看 老师讲,我们听

6.国学老师会采用你喜欢的学习方式吗?

老师经常会采用我喜欢的学习方式

老师偶尔会采用我喜欢的学习方式

老师较少会采用我喜欢的学习方式

老师只会在公开课上采用我喜欢的学习方式

7.课堂上完成了一项学习活动,老师会怎样评价我们?

做完就算 出示正确的答案,自己修改

表扬全对或作品质量最好的同学 对各小组的学习分别作评价

8.课堂之外,对于你提出的问题,老师通常会怎样对待?

认真、积极回答 偶尔回答

追着问才回答 不回答

9.在小组讨论时,当你提出了在他人看来不着边际的、难以理解的问题时,会得到老师的什么反应?

关于小学生美术兴趣问卷调查(1)

关于小学生美术兴趣问卷调查(1)

关于中学生美术兴趣的调查报告 分析人:高文静 教育部在其制订的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《新课程》)中明确规定:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。”也就是说,美术教育是我国基础。那么现在小学生对美术的兴趣会是怎样的呢?鉴于此,为了探寻中学美术教育的现状,进行了一次调查探究。 本次调查共发放了50份问卷,回收50份问卷。 美术兴趣的调查回收统计结果如下: 1、你觉得美术课重要吗。28%的学生认为美术课非常重要,46%的学生认为美术课比较重要,26%的学生认为美术课一般,0%的学生认为美术课不重要。 2、你喜欢什么类型的美术课。36%的学生喜欢绘画(国画、水彩等),10%的学生的喜欢名画鉴赏,28%的学生喜欢手工制作,24%的学生喜欢卡通动画,12%的学生选择了其他。 3、周末或者假期你参加美术培训吗?20%的学生参加多次,44%的学生参加一两次,36%的学生从不参加。 4、对学校组织的美术或书法兴趣小组,你怎么看。40%的学生认为对素质拓展很重要,有必要参加下,42%的学生有参与的想法,但时间不够,14%的学生认为和升学无关,不感兴趣,8%的学生随大众,周围同学参加我也参加。 5、在现在每周一节美术课的基础上,你希望增加美术课的学习时间吗?增加2节的学生占到26%,增加1节的学生占到50%,不增加的占到22%。 6、在空余时间你去看过美术或书法展览吗?6%的学生经常去,42%的学生偶尔去,38%的学生很少去,14%的学生一次都不去。 7、你能说出几位美术家。2%的学生能说出10位以上的美术家,22%的学生能说出5位到-10位美术家,60%的学生只能说出5位一下,一位都不知道的占到16%。 8、你是否会为了学校主科而放弃美术。52%的学生肯定不会,40%的学生有可能会,8%的学生肯定会。

语文学习情况的调查问卷及问卷分析报告

语文学习情况的调查问卷及问卷分析报告

1 语文学习情况的调查问卷

及问卷分析报告

篇一:关于学生语文学习情况的调查问卷分析报告 关于小学语文学习兴趣的调查问卷分析报告 本次问卷调查设计选择题17题,自主性回答题3题。参加调查人数40人,收回问卷40份。问卷内容统计如下: 一、调查内容。 本次调查内容重点是对小学生在语文学习中表现出的兴趣趋向、知识掌握、自主学习能力、学习方式方法等四个方面进行调查。 二、调查结果分析。 (一)、对学生学习兴趣趋向的调查与分析。 并是件很快乐的事,对语文老师也具有强烈的爱的倾向。“兴趣是最好的老师”,以后要从兴趣入手,继续培养学生热爱语文、热爱学习的好品质。 2、向纵深再看,学生最不喜欢上的语文课就是复习练习课和习作课了。回顾以前所进行的复习练习课,大都是背课文、

2 默课文、写词语、默词语,这些形式太死板,学生常常在复习中身心疲惫,复习效果反而达不到理想的要求,以后在学习中要改进方式方法;而习作课,一向被学生认为是最头疼的课,以后要多引导他们走进生活,多观察,多动手动脑,勤练笔,逐步提高他们的表达欲望和写作水平。 3、课外阅读方面,只有40%的孩子喜欢并经常选择适合自己课外读物看, 60%的孩子只是偶尔读一些课外读物。这就造成了他们在语言表达上的不均衡。语言表达上较好的同学往往更爱读书,表达上就更优秀,形成一种良性循环;而语言表达上一般的同学,对课外阅读的兴趣不大,势必影响着他们的表达能力提不上去。 就以上数据分析来看,在语文教学中,仍要致力于提高学生学习语文的兴趣,要创造性地开展有效学习活动,发展他们的学习动机,去接受并乐于参与到各种类型的语文教学中。另外要指导好他们的课外书籍阅读,特别是诱发他们课外阅读的主动性、积极性,使得他们爱阅读,爱语文,爱表达,爱创造。 (二)、对学生学习状况和知识掌握的调查与分析。 自己很努力了,而学习效果一般;近95%的同学表示要从现在开始努力学习。这些数据说明,学生的学习存在差异性。其实他们都在前进——只是有人快一点,有人则慢一点,而

小学科学调查问卷模板

尊敬的家长/老师:

您好!为了更好地了解学生在科学学习中的兴趣、态度、习惯以及学习效果,我们特设计此调查问卷。您的宝贵意见将对我们改进教学方法、提高教学质量具有重要意义。本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。感谢您的支持与配合!

一、基本信息

1. 学生姓名:(请填写学生姓名)

2. 学生性别:(单选题)①男 ②女

3. 年级:(单选题)①一年级 ②二年级 ③三年级 ④四年级 ⑤五年级 ⑥六年级

4. 学校:(请填写学校名称)

二、科学学习兴趣

1. 您的孩子对科学学习感兴趣吗?(单选题)①非常感兴趣 ②感兴趣 ③一般 ④不太感兴趣 ⑤完全不感兴趣

2. 您认为孩子喜欢哪些科学领域的知识?(多选题)①自然科学 ②社会科学 ③生命科学 ④地球与宇宙科学 ⑤技术与工程 ⑥其他(请注明:______)

3. 您的孩子是否愿意参加课外科学活动?(单选题)①非常愿意 ②愿意 ③一般

④不太愿意 ⑤完全不愿意

三、科学学习态度

1. 您的孩子在学习科学时,态度是否认真?(单选题)①非常认真 ②认真 ③一般 ④不太认真 ⑤完全不认真

2. 您的孩子是否喜欢与同学讨论科学问题?(单选题)①非常喜欢 ②喜欢 ③一般 ④不太喜欢 ⑤完全不喜欢

3. 您的孩子在学习科学时,是否愿意主动提问?(单选题)①非常愿意 ②愿意

③一般 ④不太愿意 ⑤完全不愿意

四、科学学习习惯

1. 您的孩子是否养成了良好的科学学习习惯?(单选题)①非常良好 ②良好 ③一般 ④不太良好 ⑤非常不好 2. 您的孩子在学习科学时,是否善于观察、思考和总结?(单选题)①非常善于

②善于 ③一般 ④不太善于 ⑤不善于

3. 您的孩子是否能够独立完成科学实验?(单选题)①能够 ②基本能够 ③一般

④不太能够 ⑤不能

五、科学学习效果

1. 您认为孩子的科学学习成绩如何?(单选题)①非常好 ②好 ③一般 ④不太好

⑤非常不好

2. 您的孩子在科学学习中,是否经常遇到困难?(单选题)①经常遇到 ②偶尔遇到 ③很少遇到 ④几乎不遇到

小学数学学情调查问卷

小学生数学学情调查问卷

亲爱的同学们:

大家好!欢迎你们参加此次的调查活动,为了大家更好地了解数学、学习数学、掌握好数学这门学科,请你们认真填写自己的真实情况和想法。本问卷答案没有对错之分,填写时不必写姓名,也不要有所顾虑,谢谢大家的合作!

学校_________ 年级_________ 性别_________

一、请选择一个适合的选项,把选项(A、B、C或D)填写在括号内。

1.你喜欢数学这门课程吗?( )

A喜欢 B不喜欢 C一般

2.你觉得数学学习( )

A很难,怎么学都学不好

B不难,但比较枯燥,都是一些练习题

C不难,挺有趣的,是一种丰富多彩的学习活动

D一般,家长和老师让学就学呗

3.数学课上你是如何听讲的?( )

A边听边想 B只听不想 C只想不听 D不听不想

4.上课时,你愿意举手发言吗?( )

A愿意 B不愿意

为什么不愿意举手发言?( )第四题选B、C选项的做此题,选A选项的不用做。

A不会 B怕说错 C会,但不知道怎么说 D会,但不想说

5.你认为学好数学的目的是什么?( )

A出于兴趣 B生活中能用到 C应付考试 D父母老师要求学好这门课

6.遇到难解的题目时,你会怎么做?( )

A自己想办法解决 B找老师同学父母等人帮助

C放弃不做 D抄袭其他同学的

7.你喜欢你们的数学老师吗?( )

A喜欢 B不喜欢 C一般

8.你喜欢做什么类型的数学作业?( )

A简单题 B综合题 C开放题 D有难度的题

9.除了老师布置的作业,你还做其他的数学作业吗?( )

A经常做 B有时做 C基本没做 D从不做

10.你预习新课的情况如何?A全部预习 B经常预习 C偶尔预习

小学生英语口语学习情况问卷调查表

小学生英语口语学习情况问卷调查表

亲爱的同学们,你们好!以下是关于你的英语学习状况的一个调查,结果只是用于调研用途,你真实的答复将为我们提供建立性的信息。请你根据自己的实际情况客观地选择答案,谢谢你的合作!请你在选中的“□〞里打“√〞

1、你喜欢上英语课吗?

A 很喜欢□ B 喜欢□ C 不喜欢□

2、你在英语课上经常发言吗?

A 总是发言□ B 偶尔发言□ C 不敢发言□

3、你认为英语课堂上什么环节能调动你的积极性?〔多项选择〕

A 游戏□ B 歌曲□ C 故事□ D小组竞赛□

E听录音□ F自习□ G什么活动都没兴趣□

4、你认为课堂上的游戏、竞赛活动能提高你的口语能力吗?

A 能□ B 不能□

5、你觉得自己的口语流利吗?

A 很流利□ B 一般□ C 不流利□

6.你认为学英语最主要是学什么?

A.学单词、句型和语法 B. 要能听懂、会说、能读懂、会写

C.考试好最重要 D. 阅读和写作,口语不重要

7、你愿意向英语口语好的同学学习吗?

A愿意□ B不愿意□

8. 你能流利地朗读书本上的单词和句型吗?

A. 能流利朗读 B. 根本可以 C. 有一少局部不会读 D. 根本不会读

9、你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最重要?

A听□ B说□ C读□ D写□ 10、你认为会说一口流利的英语口语对今后有帮助吗?

A 有□ B 没有□ C 不清楚□

英语学习兴趣问卷调查表

中小学生英语学习积极性情况问卷调查表

你好!这是一份关于中小学生英语学习积极性情况的调查问卷,调查目的是为了进一步了解以及提高现在中小学生对英语学习的积极性,从而促进英语教学改革,提高英语教学质量。希望你能积极配合!根据自己的真实情况,完成问卷调查。谢谢!

所在学校_________ 年级____ 性别__ 年龄__

1. 你喜欢英语吗?

A. 喜欢 B.不喜欢

2. 你首次接触英语是在什么时候?

A. 幼儿园 B.小学 C.初中 D.其他____

3. 你每天花在英语学习上的时间为多少小时?

A.0.5 ~1.5 B.2~3 C.3.5~4.5 D.其他____

4. 除了校内英语课堂,你课外学习英语的渠道是什么?

A.辅导班 B.老师布置的作业 C.英语杂志刊物广播等 D.其他____

5. 你喜欢任课老师的教学方式吗?

A.喜欢 B.不喜欢 (原因____________________)

6. 你认为英语学习中,最困难的模块是什么?

A.听力 B.口语 C.阅读 D.写作 E.其他____

7. 上课时,你会主动回答问题吗?

A.很少 B.一般 C.经常

8. 英语作业你会及时完成吗?

A.及时,最先完成 B.放到最后写 C.经常拖欠 D. 其他____

9. 你学习英语的主要目的是什么?(可多选)

A.兴趣爱好 B.应付考试 C.为了今后的工作所需 D.其他____

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