汉语言文学(师范)(本科)专业规则表
汉语言文学专业(师范类)本科课程计划
汉语言文学专业（师范类）本科课程计划一、培养目标本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有抱负，德智体美全面发展，基础扎实且富有创新精神和较强实践能力的高素质、专业化的中学语文教师，并为其成为基础教育的学科带头人和未来的教育家打好基础。
二、培养要求本专业培养的人才，应该是具有科学的世界观、先进的教育思想和开拓创新精神，掌握现代化的教学方法和技术手段，高水平的中小学语文教师和未来的教育家。
具体目标和要求如下：1.热爱祖国，热爱真理，热爱教育事业，具有远大理想、高尚品质和实事求是、勤奋创新的科学精神，具有为国家富强而奋斗的竞争意识，自觉为社会主义现代化服务的人才。
2.掌握科学的教育理论、原则和方法，有健全人格和良好的教师素质，具备成为未来教育家的潜能和较高的教学和教育改革、研究能力。
3.具有本专业扎实的基本知识、基础理论和基本技能，具有广博的知识和开阔的视野，有科学的思维方式和创新精神。
有较强的文字和口语表达能力，了解语言文学研究领域的新成就，具有独立获取知识、处理信息和科学研究的全面能力。
4.掌握一种外国语，能较熟练地阅读本专业的外文书刊。
5.具有良好的审美情趣和健康的体魄。
三、学制与修业年限标准学制为4年，修业年限3－6年。
四、最低毕业学分及授予的学位汉语言文学专业的学生最低须修满154学分，其中通识教育课48学分，专业教育课77学分（其中专业基础课34学分，专业主干课25学分，专业系列课18学分），教师职业教育课25学分，毕业论文4学分。
学生修满154学分，符合毕业要求，准予毕业，发给毕业证书，符合《中华人民共和国学位授予条例》和《东北师范大学本科学生学士学位授予细则》规定者，授予文学学士学位。
五、课程设置及学分分配本专业课程主要由通识教育课程、专业教育课程、教师职业教育课程构成，具体课程设置及学分分配见下表：1.通识教育课程通识教育课程最低为48学分，其中，通识教育必修课程为38学分，通识教2.专业教育课程专业教育课程最低为77学分，其中，专业教育基础课程必修为34学分，专业教育主干课程必修为25学分，专业教育系列课程最低选修为18学分（其中至注：“语文学科教师教育系列”为师范专业教师教育限制选修课程，师范类学生至少选修2门课（4学分）。
汉语言文学(师范)课程方案表
课程类别 应修 学分 课程名称
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 公 共 必 修 课 大学英语精读（2） 20 大学英语精读（3） 远程学习方法 计算机基础 语言学概论 必 修 课 专 业 必 修 课 美学 中国现当代文学作品导读 中国古代文学作品导读 40 语文教学研究(即中学语文教学论) 民间文学概论 外国文学名著导读 中国近代文学作品导读 毕业论文 汉字学 文学批评学 专 业 选 修 课 近代汉语研究 12 中国文化概论 语文教材研究 普通高中语文课程标准导读 比较文学原理 (全日制)义务教育语文课程标准导读 公共 选修 课 8 具体课程见公共选修课程列表
学分
4 4 4 3 5 4 4 4 6 5 4 4 3 6
建议每学期选修 一
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √Hale Waihona Puke √ √二三四
五
4 4 4 4 4 4 4 4
选 修 课
第二学期起，可根据实际情况选修公共选修 课
备注
1．统考课程：《大学英语》B、《计算机应用基础》。 2．学位考试课程：《中国古代文学作品导读》、《语文教学研究》、学位外语。 3．毕业应修学分：必修课修满60学分，选修课修满20学分，共80学分。 4．专业选修课多选的学分可以代替公共选修课的学分，公共选修课最多选修8学分、多 选的公共选修课不可代替专业选修课学分。多选的选修课学分不计入实际学分。
(2)汉语言文学专业(师范类)课程方案
(2)汉语言文学专业（师范类）课程方案一、培养目标本专业主要培养普通中学及其它中等学校的语文教师与社会文史工作者。
并为毕业生成长为语文教学战线的骨干和教育管理人员打下基础。
二、培养规格1、掌握马克思主义的基本理论，具有坚定的社会主义政治观念。
2、具备牢固的专业思想和健康高尚的教师职业道德修养，并有为发展社会语文事业服务的精神。
3、系统掌握汉语言文学的基础知识、基本理论和基本技能，有良好的专业造诣和人文素养。
4、掌握教育科学的基础知识和基本理论，掌握教师职业的基本技能，掌握现代教育技术，具备独立进行教育教学工作的能力。
并初步了解学科领导和教育管理的基础知识。
5、具有科学精神和创新意识，初步掌握汉语言文学及其教育教学研究的基本方法，并了解本学科的发展趋势，了解本学科与其它学科的发展关系，关心本学科与社会生活的联系。
6、掌握英语，学会使用电子计算机，达到国家规定的等级标准。
具有现代信息观念，具备现代语言文字信息处理的能力。
7、具有健康的体魄和良好的心理素质，能承担教师及社会语文工作者的职业重任。
三、计划学制、最低毕业学分、授予学位１、计划学制：本专业实行学分制，学制一般为四年，允许提前或推迟毕业，具体按学校有关学分制管理条例执行。
鼓励学生攻读双专业、双学位和辅修专业。
２、最低毕业学分：165学分。
３、授予学位：文学学士。
四、课程修读要求１、学生必须修读全校性公共必修课41学分；学科基础课13学分；专业必修课39学分；共93学分。
其中体育、军事和计算机基础课试行通过性考试。
2、专业必修课中带☆号的为综合性课程。
3、全校性公共选修课按学校规定的学分数修读，具体为：社会科学类 2学分，自然科学类 4学分，艺术类 4学分，教育类2学分；就业指导课以讲座形式进行，开设4—6个讲座，1学分。
共计13学分。
4、“学科导论”以讲座形式安排在各个学期，及时介绍学科研究前沿信息。
5、专业选修课分限选课和任选课，学生须按以下规定至少修读45学分：（1）限选课修读30学分，其中，主选课程组为全体学生必须选修的课，共18学分。
汉语言文学(师范类)专业本科教学计划
汉语言文学（师范类）专业本科教学计划专业代号 050101（国家）0101（学校）一、培养目标及规格（一）培养目标本专业培养具备汉语言文学基础理论、基本知识和基本技能，具有良好传统文化修养及创新精神，具备从事中等学校语文教学和科学研究能力的人才。
（二）培养规格（1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国；具有科学的世界观、正确的人生观、良好的文化修养及高尚的道德品质；（2）具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有处理古今文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力，及设计实施汉语言文学教学的能力；（3）了解语言文学学科的新发展，并通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会及教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在融化新知识的实践中富于创新精神；（4）熟悉教育法规，懂得教育基本理论，掌握一定的现代教育技术，具有教师的基本素质和基本技能，达到国家语委规定的普通话标准，有良好的口语和书面表达能力；（5）掌握计算机的基本知识，并具有较好的应用能力；掌握一门外语，达到国家规定的外语水平；（6）具有健全的体魄、良好的心理素质和审美素养。
二、学制、学位：学制四年，授予文学学士学位。
三、四年教育时间活动周数分配表，见附表一。
四、课程设置及学时、学分安排（一）课程类别1、公共基础必修课程（1）政治理论课（2）通识文化课（3）教师教育课2、学科及专业基础必修课程见附教学计划表3、专业模块课程（限制选修课，每个学生限选一个方向）（1）语言学（2） 20世纪文学（3）古代文学（4）文艺理论（5）世界文学4、专业任意选修课程每个学生限选五门（见教学计划表）5、公共选修课程（1）限选课（限选四门）（2）任选课（每系列任选一门）（二）课程学时分配本专业教学总时数为2750学时，各类课程学时分配见附件。
（三）课程学时、学分分配及要求本专业学生须修满169学分方准予毕业，其中专业课程须修满规定的158学分。
汉语言文学专业(师范教育方向)人才培养方案
汉语言文学专业（师范教育方向）人才培养方案一、培养目标本专业培养掌握扎实的汉语言文学基础理论知识和基本技能的专业人才，学生毕业后主要在中学从事语文学科教育教学工作及校内外相关教育工作，也能在企事业单位、党政机关以及各类组织机构从事文员、助理、宣传等有关文字方面的工作。
二、培养要求本专业学生在思想素质、基本技能、专业技能、专业特长等方面的具体要求如下：1.思想素质。
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的重要思想，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心和责任感；具有良好的职业道德和团结协作精神；树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.基本技能。
具有处理古今语言文字材料、解读和评析古今中外文学作品的能力，具备搜集与筛选信息的能力、与人沟通协作的能力。
3.专业技能。
理解新课程改革所需要的新教育理念，掌握中学语文教学技能，具备备课、讲课、说课、评课的能力以及教学研究能力，同时，熟悉国家相关的政策法规，具备在机关、企事业单位、新闻、文化部门工作所需的基本素质。
4.专业特长。
结合学院所在地区丰富的语言资源优势，利用本专业汉语研究取得丰硕成果的条件，建设具有地方特色的汉语课程体系，提高学生的语言应用能力、语文教学能力和普通话推广能力，培养一批有一定专业特长的合格的汉语应用型人才。
三、学历与修业年限：本科学历，标准学制4年，可在3-6年内完成。
四、隶属学科门类及相近专业：隶属于学科门类：文学。
相近专业：汉语言、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献等。
五、专业主干（核心）课程文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作、语文课程与教学论。
六、主要实验和实践性教学要求1.进行语文课堂教学见习，在语文课堂的环境氛围中内化语文课程与教学理论，练习做语文课堂教学问题研究和教学评价，能写出教学案例或教学评价报告。
汉语言文学专业要求
汉语言文学专业要求汉语言文学专业是一个研究汉语言和文学的学科，旨在培养学生具备扎实的语言功底和深厚的文学素养。
本文将从专业设置、培养目标、课程安排和就业前景等方面介绍汉语言文学专业的要求和特点。
一、专业设置汉语言文学专业是文学类专业中的一种，主要研究汉语言的起源、发展和演变，以及中国文学的创作、流变和影响。
该专业包括语言学、文学理论、古代文学、现代文学等多个学科领域，旨在培养学生熟练掌握汉语言表达能力和文学研究方法。
二、培养目标汉语言文学专业旨在培养具有扎实的汉语言功底和深厚的文学素养的高级人才，具体目标包括：1.掌握汉语的基本知识和技能，包括汉字、词汇、语法、修辞等；2.熟悉中国古代文学名著，了解中国文学的发展历程和特点；3.熟悉中国现当代文学作品，掌握文学理论和批评方法；4.具备良好的文学鉴赏能力和文学批评能力，能够进行文学作品的分析和评价；5.具备较强的汉语言文字处理能力和写作能力，能够进行文学创作和文献翻译工作。
三、课程安排汉语言文学专业的课程设置包括语言学、文学理论、古代文学、现代文学等多个学科领域。
具体课程安排如下：1.语言学：包括汉字学、音韵学、词汇学、句法学等内容，旨在掌握汉语的基本知识和技能；2.文学理论：包括文学批评理论、文学思潮、文学流派等内容，旨在培养文学鉴赏和批评能力；3.古代文学：包括中国古代文学名著、古代文学史等内容，旨在了解中国古代文学的发展历程和特点；4.现代文学：包括中国现当代文学作品、现代文学史等内容，旨在熟悉中国现代文学的创作和流变；5.文学创作：包括诗歌创作、散文创作、小说创作等内容，旨在培养学生的文学写作能力；6.文献翻译：包括文学作品的翻译和注释等内容，旨在培养学生的汉语言文字处理能力。
四、就业前景汉语言文学专业毕业生可从事教育、翻译、编辑、写作等相关工作。
具体就业方向包括：1.教育领域：毕业生可以选择从事教育工作，如高中语文教师、大学汉语言文学教师等；2.翻译领域：毕业生可以选择从事文学作品的翻译和文献的研究工作，如文学翻译家、研究员等；3.出版领域：毕业生可以选择从事编辑、出版和传媒工作，如图书编辑、报刊编辑等；4.文化创意领域：毕业生可以选择从事文化创意产业工作，如文化策划、文化传媒等。
本科汉语言文学专业含方向规则说明
本科汉语言文学专业(含方向)规则说明————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：文学科中国语言文学类汉语言文学本科（专科起点）专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格：汉语言文学本科（专科起点），二年制，三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。
专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教案、管理、秘书等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
在业务知识与能力方面：要求能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。
学位目标：文学学士学位。
二、课程模块设置本专业共设置7个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、实践课、补修课。
三、课程设置本专业同时还设置有中文、师范、文秘方向。
（一）公共基础课该模块中央电大考试最低学分为13学分，模块设置最低学分为21学分。
1．统设必修课：开放教育学习指南、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、民族理论和民族政策。
2．选修课：学位论文指南、学位外语（汉本）。
（二）专业基础课该模块中央电大考试最低学分（中文、师范方向）为14学分，（文秘方向）为19学分，模块设置最低学分为26学分。
1．统设必修课（中文、师范方向）：现代汉语专题、古代汉语专题、中国当代文学专题、中国现代文学专题。
（文秘方向）：中国文化概观、秘书理论与实务、现代汉语专题、中国当代文学专题、言语交际。
2．选修课（中文、师范方向）：言语交际、中国文化概观、西方文化概观。
（文秘方向）：中国现代文学专题、外国文学专题。
本科-汉语言文学专业(含方向)规则说明
本科-汉语言文学专业(含方向)规则说明文学科中国语言文学类汉语言文学本科（专科起点）专业规则说明一、培养规格与培养目标专业培养规格：汉语言文学本科（专科起点），二年制，三年业余学习，最短学习年限不低于两年半。
专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教学、管理、秘书等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。
在业务知识与能力方面：要求能正确理解和掌握马克思主义关于语言、文学的基本原理，能较扎实地掌握汉语和文学的基础知识并具有相邻学科的有关知识，了解本学科的前沿成就和发展前景，具有较强的文学分析鉴赏能力和写作能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。
学位目标：文学学士学位。
二、课程模块设置本专业共设置7个模块，分别是：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、专业拓展课、实践课、补修课。
三、课程设置本专业同时还设置有中文、师范、文秘方向。
（一）公共基础课该模块中央电大考试最低学分为13学分，模块设置最低学分为21学分。
1．统设必修课：开放教育学习指南、计算机应用基础（本）、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2) 、民族理论和民族政策。
2．选修课：学位论文指南、学位外语（汉本）。
（二）专业基础课该模块中央电大考试最低学分（中文、师范方向）为14学分，（文秘方向）为19学分，模块设置最低学分为26学分。
1．统设必修课（中文、师范方向）：现代汉语专题、古代汉语专题、中国当代文学专题、中国现代文学专题。
1．汉语言文学专业：传播与广告、中国现当代文学作品精读、中国古代文学作品精读。
2．师范方向：讲演与口才、法学基础知识、秘书资格证书专题。
3. 文秘方向：秘书参谋职能概论、应用写作（汉语）、实用法律基础（六）实践课实践课包括“社会实践”和“毕业论文”，统设必修，共8学分，由地方电大根据中央电大制定的实践环节教学大纲组织实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3 3 2 3 5 3 4 4 4
非统设 选修 5 非统设 选修 2 非统设 必修(省) 1 统设 选修 2 统设 必修 5 统设 必修 5 统设 1、2 统设 1、2 统设 1、2
省 省 省 省 省 省 省 省 省
0 1 4 2 7 4 3 4 3 4 4 4 4 2 3 3 4 5 4 5 4 5 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2
非统设 统设 统设 统设
选修 必修 必修 必修
5 1 1 2 5 3 3 2 2 3 4 1 4 5 5 3 2 5 3 4 3 4 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
省 中央 中央 中央 省 中央 中央 中央 中央 省 省 省 省 省 省 省 中央 中央 中央 中央 中央 省 省 省 省 中央 中央 中央 中央 中央 中央 中央 中央 中央 中央 省 省 省 省 省 省 省
专 业 基 础 课
18
14
26
专 业 课
25
22
40
公共 英语 课
6
6
30
通 识 课
2
0
14
建议 质
考试 单位
公 共 基 础 课
7
7
14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42
文学学科中国语言文学类 汉语言文学（师范）(本科(专科起点))专业规则 专业名称 学生类型 毕业学分
模块 模块 最低 名 毕业 学分 模块 最低 中央 电大 考试 学分
汉语言文学（师范） 开放 71
模块 设置 课程代 序号 最低 码 学分
规则号 专业层次 中央电大考试学分
170301205010102 本科(专科起点) 49
50112 02970 00808 02902 01750 02513 02515 02557 02558 02516 02517 02559 50040 50298 51083 51781 00924 02519 02520 02560 02578 02579 01544 01611 02069 04003 04004 04007 04008 04011 04012 04015 04016 04019 04020 51744 51747 51751 51753 51758 51754 51762
统设 选修 统设 必修 统设 必修 统设 必修 统设 必修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 统设 必修 统设 必修 统设 必修 统设 必修 统设 必修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 选修 统设 必修(省) 统设 必修(省) 统设 选修 统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修 非统设 选修
专业 拓展 课 综合 实践
3
0
9
8
0
8
补修课
43 44 45 46 47 48 1 2 3
01096 51786 52422 02411 00076 50643 00629 02537 02547
秘书资格证书专题 讲演与口才 草原文化 法学基础知识 毕业论文（汉本） 社会实践 汉语基础 中国文学基础 外国文学基础
学位外语(汉语) 国家开放大学学习指南 计算机应用基础(本) 民族理论和民族政策 学位论文指南 古代汉语专题 中国现代文学专题 现代汉语专题 中国当代文学专题 中国文化概观 西方文化概观 言语交际 比较文学概论 汉语修辞学 影视批评 东方文学名著选讲 教育学 古代小说戏曲专题 外国文学专题 古代诗歌散文专题 心理学 中学语文教学研究 文论专题 现代教育原理 语言学概论（本） 开放英语3 开放英语4 理工英语3 理工英语4 商务英语3 商务英语4 人文英语3 人文英语4 管理英语3 管理英语4 管理方法与艺术 思维方式与方法 应用伦理基础 法律文化 经济学与生活 艺术导论 终身学习与职业发展