《Unit 2 What time do you go to school ？》教案
学科 English 年级 One 课题 Unit2 What time do you go to
school ?
课型 阅读课 课时 4 授课时间 3.15 总共第（ ）课时
目
标
要
求 知识目标 .1.掌握本课单词 短语及句型。
2.进一步掌握关于询问和确定日常作息时间的表达方法。
能力目标 1.能读懂文章并能完成相关的任务。
2.学生能利用课堂上所获取的知识来表达自己的日常作息习惯。
情感目标 珍惜时间，培养自己健康的生活方式。
教学重点 1.掌握本课单词 短语及句型
2.进一步掌握关于询问和确定日常作息时间的表达方法。
教学难点 运用所学知识进行交际活动，来描写自己健康或不健康的日常作息活动
教学手段 Teaching by computer and the screen
学生出席 All the students
板
书
板
画
设
计 Unit2 What time do you go to school ?
SectionB(2a-2c)
Get up early
healthy go to bed early My
eat lots of fruit and vegetables
Habit …… Day
Get up late
unhealthy go to bed late
……
教
学
反
思 学生的参与热情较高，达到了预期效果。
教学过程设计（含时间分配）
导入
自主探究
合作交流
Step1
Step2
Step3
Step4
Step5
Step6
Step7
Step8
Step9
Step10
Revision
Present
Summary
Reading for
knowledge
Do some exercises
Post-readin
Summary
Writing
Show their
Passages.
Homework 1.Ask students to look
at pictures and ask and
answer.
2.Say some phrases.
1.Pre-reading
Read the passage and
answer three
questions
2.While-reading
Read carefully
again and fill in
the blanks.
3.Ask students to
read aloud and pay
attention to the
pronunciation.
Say what unhealthy
habits Tony has and
Which healthy
activities Mary do.
Let students read
again ,and find some
expressionsin
groups.
Let students to
retell the text
according to the
charts.
Summary healthy and
unhealthy habits
Practice writing a
passage named “My
Day”
Students read their
Passages to class.
Make a survey
Describe your
family’s habits.
4分
10分
3分
4分
7分
5分
8分
2分
2分 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时
自主探究
合作交流
知识梳理归纳整合
巩固练习
1.practice
the words
and the
phrases .
2.reading
3.writing
4.summary
Ask and answer
ask students to
read the passage
and complete the
tasks.
Summary and teach
students to
practice writing.
Send students a
saying.
1.answer
1.Read and answer
the questions
2.read and fill in
the blanks.
3.summary
4.retell the
passage.
1.Practice writing.
2.show their
passages to other
students.
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 2 What time do you go to
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit 2 What time do you go to school?
Period 1 Section A (1a\1b\1c)
一、导学目标：1. 学会有关日常生活活动的词汇：get up, get dressed, go to school, brush teeth,
eat breakfast, take a shower, usually, forty等；
2. 学会时间的表达和问答日常作息时间。
二、演讲笔录：请认真聆听同学的演讲并记录你学到的新单词和好句子。
三、语言感知：
1、新词识记（翻译）
向上(adv.) _______ 穿衣服，连衣裙(v./n.) ________ 刷(v.) _______
牙齿(n.单/复数) _______ 通常地(adv.) _______ 四十(num.)_______
2、句型练习（翻译）
你通常几点洗澡？ ______________________________________________________
我通常六点四十洗澡。 __________________________________________________
四、课堂检测：(补全对话)
A: 1._________________________________________, Rick?
B: Um, I usually get up at six thirty.
A: 2._____________________________________________________________?
B: I brush my teeth and take a shower at six forty.
A: Hmm. What time do you eat breakfast?
新人教版七年级下册英语 Unit 2 第4课时 教案(教学设计)
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Unit 2 What time do you go to school?
Section B(2a-Self Check)
1. Grasp the new words, phrases and sentences.
2. Consolidate the uses of the Present Tense.
3. Develop Ss’ reading and writing skills
1. The uses of the Present Perfect Tense.
知识目标 单词 either, lot, sometimes, taste, quickly,
quick, life(lives)
do (one’s) homework, half an hour, lots of
句型 ①When I get home, I always do my
homework first.
②In the evening, I either watch TV or play
computer games.
③She knows it’s not good for her, but it
tastes good!
技能目标 读懂有关介绍某人的每日活动的短文, 同时练习学生的写作能力。
情感目标 学会珍惜时间, 合理安排自己的学习和娱乐。 精品文档 精心整理
2. How to develop the ability of reading and writing
教学环节 教师活动 学生活动 备课札记
Step 1
Revision,
Warm up and
work on 2a 1. 1. Check Ss’ preparations
2. Correct Ss’ pronunciation
3. Free Talk
(1)Talk about the activities
泸县六中七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school S
学习资料
班 级： 科 目： 七年级英语下册 Unit 2 What
time do you go to school Section
B第4课时（2a-2c）教案 （新版）人教新目标版 Section B第4课时（2a~2c）
类别 学习重点
重点单词 quickly， either, lot, sometimes， taste
重点短语 either…or…, be good for， lots of
重点句式 1。I don’t have much time for breakfast， so I usually eat very quickly.
2。I either watch TV or play computer games。
课前预习 写一写 1。很快地quickly2.也either3.许多lot
4.尝起来taste 5。有时sometimes
译一译 1。要么……要么……either…or 2。对……有利be good for
3.大量；许多lots of
背一背 1.我没有太多的时间吃早餐,所以我经常吃得很快。
I don’t have much time for breakfast, so I usually eat very quickly.
2。我要么看电视要么玩电脑游戏。
I either watch TV or play computer games。
新课导入 Teacher：Healthy habits are very important to our life. But what is healthy habit and what
is unhealthy habit? Let’s discuss in groups.
新
课
展
示
【完成教材2a~2c的教学任务】
1。让学生小组讨论并标出认为健康的习惯，并朗读2a中的短语以检查预习效果.2.让学生快速朗读2b的小短文，了解短文内容，总结出Tony和Mary谁更健康。
Unit 2 What time do you go to school
Unit 2 What time do you go to school？
一．学习重点
【短语】
what time几点，什么时候go to school去上学
get up起床
take a shower淋浴，洗澡
put on穿上
go to work去上班
get to到达
listen to听
get back 归还，取加
get home 到家
get go 到达
get for 为某人拿（取）买
get from
从某人/某物那得到……
go to bed上床睡觉
do homework做作业
go home回家
【句型】
1．What time do you…? 你什么时间……？
2．What time does / he? …他什么时间……？
3．What time is it? It’s…. 几点了？是……。
4．She takes shower at …她经常在…淋浴。
【口语】
1．What time is it? 几点了？
2．-What time do you usually get up？
你通常几点起床？
3．-I usually get up at five o clock.
通常5点钟起床。
4．-What time does he eat breakfast？
他什么时候吃早饭？
5．-He eats breakfast at seven o’clock.
他七点钟吃早饭。
【语法】
1．一般现在时：主语为第三人称单数，动词为第三人称单数形式
2．学习时间的表达法
二．难点讲评
1.What time do you get up？
释：这是一个由疑问词what time（几点）引导的特殊问句。
其结构：What time +助动词do/does +主语+动词原形，询问某人做某事的具体时间。
例如：what time do you begin class in the morning?你们早晨几点开课？
闽教版小学英语五年级上册教案
闽教版小学英语五年级上册教案
教材：《闽教版小学英语》五年级上册
教材内容：
Unit 1 Wish you were here!
Topic 1 Welcome to China!
Unit 2 What time do you go to school?
Topic 1 When do you go to school?
Topic 2 What do you do at school?
Unit 3 At the bookstore
Topic 1 What do you want to buy?
Topic 2 How much are they?
Unit 4 A busy day
Topic 1 What's the time?
Topic 2 What's he doing?
Unit 5 Fun with friends
Topic 1 What do you like doing?
Topic 2 What are you going to do?
Unit 6 What can you do?
Topic 1 What can you do?
Topic 2 What can you draw?
Unit 7 Learning a new language
Topic 1 Can you speak English?
Topic 2 How do you learn English?
教学目标：
1. 培养学生的英语听说读写能力。
2. 使学生掌握相关的日常用语和句式。
3. 增强学生的语言运用能力和交际能力。
教学重点：
1. 学习并掌握新词汇和句型。
2. 培养学生的听说读写能力。
教学方法：
1. 任务型教学法：通过小组合作、角色扮演等任务型活动提高学生的语言应用能力。
2. 多媒体辅助教学法：运用多媒体教学资源，通过图片、音频、视频等多种形式激发学生的学习兴趣。
3. 交际教学法：通过情境模拟、对话练习等活动，培养学生的交际能力。
新人教版七年级下册unit2what-time-do-you-go-to-school教案语法知识点
1 / 4 Unit2 What time do you go to school?
Section A
1a:
1. 时间的表达方式
✓ 采用数词表达时间
例如：10:30 ten thirty 11:50 eleven fifty 16: 18 four eighteen p.m.
✓ 采用介词past, to表达时间
30分钟以前的可以说成几点过几分用past
30分钟以后的可以说成差几分几点用to
1) half past + 点钟 ……点半 9：30half past nine
2) 分钟+past+点钟 几点过几分 10：05 十点过五分
3) 分钟+to+点钟 差几分几点 9:58(差两分十点) two (minutes)to ten
注意：quarter 一刻钟 a quarter past nine 9:15 a quarter to nine 8:45
2. 几种有关时间的问句
✓ What day is it today? It is + 星期
✓ What is the date today? It is + 日期
✓ What time is it?= what’s the time? 回答：it is ……
3. time 的用法总结：
in time 及时
on time 按时
at times 有时
at the same time 同时
all the time 总是 each time 每次
next time 下次
It is time for……=It is time（for sb） to do…… 到做某事的时间了
It is time for school. = It is time to go to school.
4. 本单元重点句型
What time do/does+主语+ ususlly+……？
Unit 2 What time do you go to school 2
武汉市江夏区四中七年级英语学科导学案 2019春季学期
1
Unit 2 What time do you go to school?
第一课时(Section A 1a-2d): 听说
【学习目标】
1. 单词：up, dress, brush, tooth, shower, usually, forty, never, early, job, work,
station, o’clock, night, funny, exercise, best, group, get up, get dressed, take a
shower, radio station, on weekends.
2. 学习时间的表达法，以及如何询问时间，能熟练使用时间的表达法。
3. 能掌握并使用目标语言What time do you usually …？来询问对方的作息时间。
4. 能在日常情境中谈论日常作息时间，用所学内容解决实际问题。
【进门测】根据汉语提示补全下面的短文。
I usually______(起床) at 6:50. I have milk and bread____ breakfast. After
breakfast, I ____________ (洗澡)and then I __________(上学) by bus. I get to
school at 7:50. I have five classes in the morning. And then I have lunch at 12:10. In
the afternoon I have two classes. I _______(回家) at 3:30. I get home at 4:30 p.m.
I __________(吃晚饭) at about 8:30. After dinner, I ___________(做作业) . I
人教新目标七年级下册英语导学案Unit 2 What time do you go to school
承德四中 年级 学科导学案.
主备人： 审核人： 审批人： 编号:
课题：Unit 2 What time do you go to school? 第一课时 课型:听说课
第一标：设置目标（5分钟）【学习目标】
知识目标1：能掌握以下单词和短语：
up, dress, brush, tooth (pl. teeth), shower, get up, get dressed, brush teeth,
take a shower, go to school, eat breakfast
2.能掌握以下句型：
① —What time is it? —It’s ….
② —What time do you usually get up? —I usually get up at six thirty.
③ —What time does Bob usually get up? —He usually gets up at five thirty.
第二标：达成目标（25分钟） 学法指导
1.Pairwork(要求学生两人一组练习。): —What time is it? —It’s ….
2. 听录音，完成活动1b，把时间与活动的匹配（组内检查）。
3.谈论日常生活：—What time do you usually get up? —I usually get up at six thirty.
4.听录音，完成活动2a,2b（组内检查）。小组内复述Jim一家的淋浴时间,
第三标：反馈目标（15分钟）
一. 根据汉语写单词、短语:
起床_______________穿上衣服___________________洗淋浴_________________
刷、刷净__________________牙齿（单、复数形式）________ __________
Unit 2 What time do you go to school GF 导学案(含答案)
_______________________________________________________________________________________
Unit 2 What time do you go to school?
Section A (Grammar Focus-3c)导学案
学 年 科目 七年级英语 课题 Unit 2 Section A
(Grammar Focus-3c) 授课时间
主 备 人 使用人 七年级师生 课型 语法课 审核签字 学案序号
学习目标 1．能正确运用what time和when引导的特殊疑问句；掌握常见频度副词的基本用法。
2．能简单谈论日常作息习惯，能就日常活动的时间进行问答
重 点 1．what time和when引导的特殊疑问句及回答。
2．复习一般现在时及频度副词的基本用法。
3．掌握时间表达法 难 点
教师寄语 A young idler, an old beggar. (少壮不努力，老大徒伤悲)
自主预习 一、根据汉语意思写出下列句子并熟读。
1. —你通常几点起床？ —我通常六点半起床。
2. —他们什么时候穿衣服？ —他们总是七点二十穿衣服。
3. —Rick什么时候吃早餐？ —他七点钟吃早饭。
4. —Scott什么时候上班？ —他总是十一点上班。他从不迟到。
5. —你的朋友什么时候锻炼？ —他们通常在周末锻炼。
二、根据汉语意思写出下列短语。
1. 起床；站起______________________ 2. 穿上衣服_______________________
3. 洗淋浴_________________________ 4. 几点;什么时间___________________
5. 刷牙___________________________ 6. 吃早饭_________________________
2019-2020学年七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school知识点总结+导学案(新版)人教新目标版
2019-2020学年七年级英语下册 Unit 2 What time do you go
to school知识点总结+导学案(新版)人教新目标版
学习目标：
1.熟练读出书写本节课的表示活动的单词。
2.学会询问时间的句型,熟练的谈论表示时间的话题。
重难点：what time/when 引导的特殊疑问句；频率副词的用法。
情感目标：通过询问和谈论彼此的作息习惯，培养良好的学习习惯。
学习过程：
Ⅰ.【课前热身】预习效果检测: 默写下列短语。
去上学 起床 跑步
吃早餐 洗澡 通常
几点，什么时候 穿上衣服 刷牙
Ⅱ.【自主学习】
1.给图片找到对应的短语 1a
2.听录音完成下列部分1b,2a,2b
Ⅲ.【合作学习】
与同伴练习1b中的对话
Ⅳ.【拓展提升】
根据1b,2b部分创编新对话, 完成1c,2c对话表演。
Ⅴ.【答疑解惑】
针对本课提出困惑的知识点或问题。
Ⅵ.【课堂小结】
总结本课所学知识点。
Ⅶ.【达标检测】
一、翻译句子。
1.你通常几点钟起床？
What _______ do you ________get ________?
2.我通常在12：00吃午餐。
I ________ eat _______ ________12:00.
3.你通常什么时候起床？
______do you usually _____ ______?
4.我通常6点钟起床。 I usually _____ _____at six______.
5. 我从来不起这么早。I _____get up so______.
6. 他有一份有趣的工作。He _____ an ______ job.