广播剧策划书例文
广播剧策划案格式资料
广播剧策划案格式资料文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-【最新资料,Word版，可自由编辑！】＜＜XX＞＞策划案一、关于本剧本剧为XX（授权/原创，现代/古风，欢乐/BE。
）剧，（大致剧情）二、前期准备1、剧本确认和细节修改：2周2、CV招募：一次招募：以内部招募为主，外交招募为辅，2周二次招募：补招，为部分还没有选定的角色进行对外招募，若一期招募完成全部人选，则无需二次招募，1周3、招募：导演、填词、美工、宣传各一名，后期两名（1名音乐后期，1名剧集后期），2周PS：3者同时进行，2周完成4、翻唱招募：1周，于确定曲目及风格后开始招募5、最后确认及时间节点确认①导演、策划、编剧、CV一同参与的简单会议，主要讨论想要的声音效果，及完成时间。
②填词、策划、编剧一同参与的简单讨论，研究曲目、词的方向、完成时间、等内容，及完成时间。
③策划、编剧、美工、宣传一同参与的讨论，内容为美工制作海报效果等，及完成时间。
☆招募具体要求见附页三、中期制作各部门任务：1、CV部a.务必熟练好剧本。
b.与导演定时间pia戏c.按时交录好的干音。
（导演通过后的干音）给编剧、策划、后期各一份。
2、策划部a.参与pia戏，b.根据之前开会所定的时间节点提早1周进行提醒任务进度c.按时收取干音、海报d.收齐所有干音后、有歌曲干音后，将歌曲干音交给音乐后期，将干音交给后期。
并且确定好制作完成时间。
也请各位后期大人给个比较确切的时间。
☆策划必须注意时间节点，务必进行进度提醒，以防拖剧！3、导演部参与pia戏，对cv进行指导；收干音，并对cv干音做出提议，让cv修改。
4、填词部、翻唱部a.定好曲目后填词将词给翻唱、编剧、策划、音乐后期各一份。
b.翻唱做好翻唱工作（填词一同参与），按时将音乐干音录制好，需要将一份伴奏、一份干音交给策划、音乐后期各一份。
5、美工部按照之前与策划、编剧一同商量的海报制作效果开始制作。
广播策划方案
广播策划方案【篇一：广播节目策划案】广播节目策划文案——《独家记忆》策划人：于晓婷《独家记忆》节目策划文案一、节目构想在现代社会里，广播情感音乐类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。
情感是人类永恒的主题，快节奏的生活所产生的巨大压力，心理上的困惑和迷惘，情感上的压抑，这些问题让很多人产生共鸣，也在迫切寻找一种方式释压。
情感音乐类节目不仅可以疏导人们心理上的疲惫，给予心理上的疏导，它更能发挥的作用就是给疲惫了一天的人们解乏。
那么，应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效，为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。
据某调查公司提供的数据看，收听广播的人群中，有大约40%的人固定收听此类节目。
所以，此类型节目的存在是有必要的，同时也有着很大的发展空间。
所以，我们要应和主流消费群体的需要，创作一档吸引受众的情感音乐类节目，真正走进听众的心里以满足他们的心理需要。
快在夜幕还未完全降临的时刻，找几首轻松的歌曲，配以几篇言辞真挚的短文，勾起人们内心最真挚的情愫。
二、节目名称《独家记忆》三、节目对象主要以七零后八零后以及九零后这几个年龄段的人们为主。
四、节目类别《独家记忆》是一档包含美文、音乐、情感交流的情感音乐类节目。
节目以情感和音乐为主流，让听众主动说出他们的故事，然后在编辑的笔下以另一种方式表达出来，抒发内心情怀，启迪心灵。
播出方式为直播，由主持人播读稿件并与听众进行情感交流。
五、节目宗旨节目宗旨在于给人们一种情感交流、心情释放的空间，通过节目对受众的关爱，让节目成为广大听众的朋友。
音乐和美文故事是本节目的主要内容，同时本节目更起到倾听听众朋友心里话的作用。
让节目成为广大听众的朋友，使听众有话想对我们说的欲望。
尽量做到满足不同受众的需要，做到雅俗共赏、符合大众口味。
节目会给予充满烦恼和困惑的人们以疏导和抚慰。
让听众在减去负担的时候也从中明白道理，用更加积极的态度面对生活。
广播节目策划书
广播节目策划书导读：本文是关于广播节目策划书的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：广播节目策划案】1、节目名称：《电影心情事》内容构想：电影是大家喜闻乐见的艺术性形式，通过一部电影，人们会获取许多的自我心理感受和艺术享受，节目每期对一部或几部相同风格或内容的电影围绕一个主题，通过声音对电影进行二次剪辑，对电影内容加以介绍和评点，汇总这些心理感受，使节目在具备很强的娱乐性的同时，使听众通过独特艺术视角来感受和诠释电影所表现的深刻意义，体会电影的巨大魅力。
2、节目名称：《老录音》内容构想：现代生活的快节奏，让人没有闲暇感怀和品味时光的流逝，当人偶尔停下来去倾听过往岁月中的点滴声音的时候，会使心灵获得少许舒缓和感动。
节目通过和听众互动，找寻那些记忆中的，经典的声音。
录音包括老电影插曲、译制电影的配音、老播音片断等内容。
3、节目名称：《捞帖行动》内容构想：网络为人们提供了交流和展现自我的空间，在论坛，在日志，在帖吧，到处都有力透纸背、字字珠玑的文字，和观众朋友互动，共同找寻散布在网络空间中的珍珠。
内容构想：在校学生是本节目的主要受众群之一，引导校园文化，与校园文化共同繁荣是节目保持活力的一个重要的途径。
通过《校园人物志》搭建和在校大、中专学生的沟通桥梁，节目在每周末邀请一位大、中专院校学生推荐的在校园里受到老师、同学欢迎和欣赏的同学到直播间做客，讲述他们的成长和校园生活，从而拉近节目和听众间的距离，捕捉更多时尚元素。
5、节目名称：《黄金歌典》内容构想：设立一个主题，比如励志、校园、愿望等，根据主题讲述从歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意义，由此提升歌曲的内在价值，为简单的歌曲推荐加入更多内涵。
6、节目名称：《语林探源》内容构想：收集整理生活中耳熟能详的俗语、成语的来源和典故，雅俗共赏地丰富听众的日常文化知识。
7、节目名称：《有声选段》内容构想：文章或著作中经典段落的节选，影视剧中的经典对白的重新演绎。
广播节目策划书(精选多篇)
广播节目策划书个人节目策划书一、节目名称遇见二、节目类别综艺类——分享音乐、书刊和电影三、节目风格清新、明快、活泼而不失严谨四、片花珍惜现在，感激拥有。
我们相约在午后，一同遇见美好。
五、节目形式分享音乐、书刊和电影，偶尔谈谈生活里所发生的特别的事，节目进行的同时，在微博上和听众交流，分享大家的想法和见解。
六、节目内容（首先是片花，片花之后播放张楚的《孤独是可耻的》这首歌20s）亲爱的各位听众，现在是下午三点，午后的阳光小清新，我遇见了你们，而大家遇见了怎样美好的人和事呢？刚才我们听到的歌，是在1994年，作为滚石集团“魔岩三杰”之一的摇滚歌手张楚所唱的《孤独的人是可耻的》。
其中有一句歌词是：“孤独的人是可耻的，大家应该相互微笑。
搂搂抱抱这样就好。
”张楚被后来的人们喻为游吟歌者，他的摇滚作品在当时撼动了一部分人的内心。
然而，XX年，张楚在一次商业演出中再次唱起了《孤独的人是可耻的》，他独自站在麦克风前，两手空空，目光深邃。
有人问他：“你现在依然觉得孤独的人是可耻的吗？”他说：“现在孤独成了人们的常态！”现在让我们再一次感受这首与众不同的歌，试着遇见张楚，问问他的想法。
（播一小段——《孤独的人是可耻的》 20s左右）无独有偶，1994年春季的一个早晨，美国心理科学协会主席、芝加哥大学的心理学教授约翰·卡乔波开始研究因为缺乏社会联系而带来的孤独，对人类有怎样的影响，究竟有多大的影响。
经过15年的全方位研究，卡乔波教授得到了这样的结论：孤独是有违人类天性和需求的，孤独正在以某些更为根本的方式影响着我们的长期健康，甚至我们的社会发展。
于是他将研究结果记录在了《孤独是可耻的》一书中。
这本书由约翰·卡乔波和威廉·帕特里克一同创作，单从这一点，我们也能发现人类需要社会联系。
全书以卡乔波教授的研究为主线，并加入了许多二人共同合作调查的实例来说明与论证，孤独是危害个人身心健康的状态，更不利于社会发展。
广播策划书(通用11篇)
广播策划书（通用11篇）广播策划书篇1一、栏目名称：你的故事我的歌二、栏目类别：音乐类节目+适当的嘉宾采访专题三、栏目主持人：待定四、栏目主旨：用音乐开启新鲜的每一天，用音乐引领员工工作心态，正面引导员工的思想状态；以职场打拼的故事为主，以流行音乐中的清新、轻快的节奏音乐为辅，加上富有情调的互动，充分调动听众的听觉神经。
达到开导、舒展员工的心理，激发员工的工作热情。
五、栏目定位：以职场情感故事为主，并推出不同的音乐版块，由不同音乐歌曲的.风格组成，播出期间，加入最新的娱乐资讯，同时也会邀请嘉宾做客直播间，对嘉宾做一些专题专访节目。
六、栏目内容：1、《天方乐坛》歌坛中每天都会有不一样的新鲜事情，每天都有不一样的的新鲜血液加入乐坛，节目中会介绍最新的音乐资讯，最新鲜的音乐元素，介绍音乐故事等。
2、《好歌唱反天》你唱你的，我翻我的，同一首歌，不同歌手的翻唱，不同风格的演绎，别有一番味道。
同样，展开话题，老歌新唱，哪个你更喜欢。
听众也可以把自己喜爱的歌曲翻唱录下来，用碟片或者QQ传送的形式发送给栏目组，节目会不定期的选出好的翻唱进行播放，同时开通场外热线电话，将员工的心情或者告知节目主持人，并由主持人对员工的想法做出回应。
3、《音乐点歌台》每个听众都有自己喜欢的音乐，以及在特定的时间想听到特定的音乐，并且，在某个时间将某些歌曲送给其他的听众，用于调节或者舒展他们之间的心理。
七、播出时间：周一至周六中午12：00—12：30。
策划人：20xx年3月6日广播策划书篇2一、节目名称：校园观察二、节目类型：校园访谈类节目三、节目播出时段：每周一中午12：30—12：40四、受众群体：平顶山学院全体师生，以在校学生为主。
五、节目流程：1、先宣读一下电台台标和频率，然后本节目开始，由节目的片花，引出本期节目的主题：校园路灯照明情况不足的现象。
主持人开场说明校园内几个路灯照明不足的具体路线，以及此情况给同学带来不便之处，然后然后针对此情况做一个实际的相关采访，看看常夜间出行，比如上晚自习的同学对路灯照明不足给自己和其他同学带来了那些不便，或者自己对学校管理路灯开关及维修有什么建议。
广播剧策划案范本
广播剧策划案范本一、剧目名称《以我给的标题写文档，最低1200字，要求以Markdown文本格式输出，不能有图片和网址，不能出现Ai、人工智能等字样，标题为：以我给的标题写文档最低1200字要求以Markdown文本格式输出不能有图片和网址不能出现Ai人工智能等字样标题为广播剧策划案范本》二、剧目类型喜剧三、剧情梗概本剧讲述了一位困扰于给定标题的写作任务中的作者，经过一番奇妙的经历，最终完成了令人惊叹的文档。
故事以轻松诙谐的方式展开，通过对作者与标题之间的互动，探讨了创意、困惑和突破的过程。
四、角色设定•小明（男，中年）：本剧主角，一位有写作天赋但经常遇到创作困扰的作家。
•小红（女，青年）：小明的好友，一位乐观幽默的编辑。
•标题（男，中年）：一位具有神奇力量的人物，给小明提供了这个特殊的标题。
五、剧情走向第一幕：困惑与挣扎小明正在努力思考如何以给定的标题写作一篇1200字的文档，但面对冗长的标题，他感到困惑和无从下手。
小红作为他的好友，过来安慰并给予鼓励，但小明仍然陷入了困境。
第二幕：神奇标题的出现在小明的困惑中，一位名为“标题”的男子出现了。
他声称能够帮助小明解决问题，并给他提供了这个特殊的标题。
小明对此感到怀疑，但出于好奇，还是接受了这个挑战。
第三幕：奇妙的经历小明开始沉浸在创作中，逐渐发现这个标题竟然具有奇妙的力量。
在他的创作过程中，他经历了一系列奇妙的情节，与标题进行了有趣的互动。
这期间，小红也加入进来，为小明提供帮助和支持。
第四幕：突破与成功经过一番努力和突破，小明终于完成了这篇文档。
他惊讶地发现，通过与标题的互动，他获得了更多的创意和灵感，完成了一篇令人惊叹的作品。
小明和小红欣喜若狂，庆祝着这个突破。
第五幕：反思与启示在庆祝之余，小明反思自己的创作历程。
他意识到，创作过程中的困惑和挣扎并非坏事，它们激发了他的想象力和创意。
他也明白到，只有勇敢地面对困难，才能取得突破和成功。
六、音效与配乐•幕间音乐：采用欢快轻松的音乐，以增加喜剧效果。
广播节目策划方案
篇一：广播节目策划书school days广播节目策划小组成员：杨博（1030020142）罗四维（1030020238）吴春晓（1030020118）孙延润（1030020243）广播节目策划书一：节目名称：《school days》二：节目类型：生活类三：节目播出时段：下午4点—5点四：节目对象：在校学生五：节目宗旨：《shool days》节目，无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学习。
身心健康是积极生活工作学习的基础条件。
在紧张的节奏中我们也能放松心情，快乐学习。
六：节目时长：40分钟七：节目构想：《shool days》节目，顾名思义，就是帮助大家了体验不一样的校园，感受不一样的生活。
八：预期效果：收听率增加，在我们的介绍下，大家加深对于动漫的见解。
十：制作团队：主持人：杨博，吴春晓嘉宾罗四维音频操作员一名：孙延润，十一：主持人简介：艺术学院10级播主一班在校生。
十二：节目内容：第一个板块：开场（大风车主题曲）10分钟：主持人以活泼快乐的语气开场a:hallo大家好，现在是（时间），欢迎收听今天的shool days节目。
我是主播杨博。
b:hello，我是春晓。
a:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。
来，四维给大家打个招呼吧。
c：hello，大家好。
我是罗四维。
b:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。
a:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。
第二个板块：30分钟：主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》a:在放片头曲的时候我就在想，大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看动画片的冲动。
b：我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。
c：对对对，我小时候也是这样。
最喜欢看《西游记》a：诶，四维。
听说你还会唱《西游记》的主题曲啊？b：诶，真的呀？思维你现场给大家唱一段吧。
c：唉唉唉，还是别了。
广播节目策划书15篇
广播节目策划书15篇播送节目筹划书15篇播送节目筹划书15篇播送节目筹划书〔一〕：节目名称：《音乐流年》节目类型：音乐文化专辑节目概述：精致唯美的流行音乐文化专栏，跨越流行与不流行之间，以文化的视野引领听众进入一片更具想象力的听觉空间，音乐品味、人生况味、文化回味，以多元的音乐语言呈现个性独特的风格音乐，丰富和美化大学生的日常生活。
筹划主持：冯进哲主片花：[背景音乐：轻音乐某某〔节选〕]爱音乐的人都是寂寞的，幸好有这些好声音的陪伴。
当我们，开始放肆的时候，你会听见，青春，在夜的边缘，自由歌唱。
民大播送音乐文化专辑之音乐流年，和好音乐一同成长的播送节目，讲述年华似水的音乐故事。
主片花结束后播放音乐：《似水流年》—李健第一版块〔聆听版快〕：听到这首歌就让我想起你每粒种子…都可能是一段感情飘絮的种子到底情归何处虽然未必每粒种子都能够开花结果但此情那刻我永远都会记得听到这首歌，就让我想起你……播音稿：[背景音乐：潘美辰《我曾用心爱着你》]年少的时候，我们都在听一些歌，因为我们从不明白该如何表达那些难以说出口的感情。
它们象轻轻漂浮的白云，在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临，你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长，然而，有些事情却无须解释，有些事情却需要坚持，你不明白如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。
感情，就这样悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。
有些歌你不需要异常去在意它，它就已经悄然地潜入你的生命里。
是否你也会听到这首歌。
突然想起某个人呢？播音稿：[背景音乐：齐秦《大约在冬季》]还记得吗？那年冬天，送那一张自制的卡带给你，因为那上头有你喜欢的歌，我拼命地找来翻录到空白的TDK的磁带上。
当那盘空白的带子在录音机里静静的旋转的时候，仿佛我的心跳声也转录到了这卡带上头。
当你听到这首歌的时候，正是无声的感情蔓延开来。
播音稿：[背景音乐：许景淳《天顶的月娘》]音乐没有变，只是…你变了；感情没有变，就怕…你累了。
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广播剧策划书例文
Example of radio drama planning book
汇报人：JinTai College
广播剧策划书例文
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一：栏目名称：
分四期。
主题分别以：青春系（即主要记录xxx大学在校学生真人真事的广播剧作为原材料采编而成的广播剧），电影经典环节回顾系（通过调查学生中最热门的电影电视剧，从其中选取经典章节采编而成的广播剧），娱乐杂谈系（根据娱乐风云排行榜，最热新闻等一系列娱乐材料采编而成的广播剧），公投最佳文章演绎系（在学生中通过投稿而来的原创广播剧演绎）
二：栏目主旨：
大学生课余生活较多，而娱乐互动的时间较少。
xxx大学采取与我校大学生娱乐互动的方式组织一系列不同主题的广播剧，特设置本档校园广播剧栏目。
一来让学生们在课余生活之余聆听校园广播，二来能锻炼学生剧本写作能力和观察生活能力，为学生的课余生活增添浓墨重彩的一笔。
三来提高大
家的艺术鉴赏能力，四来通过广播剧这种形式记录北方工大在校大学生的课余美好生活，以此来激发大家对校园活动的热爱。
我们还可以定期举行一次最佳原创广播剧竞选活动，优
胜者有我们颁发的奖励。
通过这样的活动让有相同兴趣爱好的同学聚集在一起，使我们广播台的节目更加丰富多彩，具有
意义。
三：背景分析
广播剧是适应电台广播而产生的一种艺术形式，是一种
戏剧化的，纯粹的声学性能，没有可视组件，戏剧取决于对话，音乐，声音效果，来帮助听者想象的人物和故事。
根据音响
效果来加强气氛。
人物对话是推动剧情发展的'主要手段。
校
园广播剧这种形式相较于其他艺术形式而言相对新颖，会受
到广大同学的喜爱。
四：栏目结构
片花音乐（根据广播剧内容而定，常规30秒），主播进
行片头片尾剧情介绍（常规2分钟，可根据剧本内容调整），片尾（30秒），旁白，主角演绎广播剧内容，最后由主播对
广播剧总体内容进行概括及对剧情的感悟。
最后由主播说明广播剧本原材料出处及作者出处。
举例分析
片头：（插播剧本需要的音乐）
主播登场，对本期广播剧内容进行导引和概述介绍。
主要分本期主题，本期广播剧题目，演员姓名出处以及对剧本的简要概况报告。
旁白朗读，主角演绎剧情，要求绘声绘色，生动演绎剧情。
（中间可插播剧本所需要的背景音乐）片尾：主播总结本期节目的内容及感悟，要求以轻松愉快的态度和语调揭示本期广播剧所要表达的主题和想要为听众带来的感悟。
最后说明广播剧出处并对提供和演绎广播剧的同学提出表扬。
感谢听众，栏目播报结束。
五：广播剧内容
广播剧剧本主要反映校园生活，在真实的基础上进行艺术加工。
题材不限，以在学生中间最为热门的话题为主。
（喜剧，悲剧，正剧，耽美剧，改编剧皆可，尤以原创为佳）在全校范围内开展广播剧剧本大赛，充分发掘我校学生的编剧才能，并组织相关专业老师和学生进行评选，获奖作品将为广播剧剧本来源。
获奖同学获得奖励并公开表扬。
可成立相关兴趣活动小组，广播站相关人员负责采编，招募剧本。
另外，广播剧的
演绎也从同学大众中选出，大家可以踊跃报名，积极演绎。
同样可获得奖励和表扬。
以次来增添xxx大学学生对于课余有益活动参与的踊跃度和热情，是广播台广播剧节目更加手同学欢迎，举办的更加丰富多彩，加强同学和广播台的联系。
使广播台广播剧活动更加接地气。
六：播出时间
初步定为每天18点－18点半，这个时段基本没有课业安排，且基本上为大家的用餐时间。
此时可以放松心情，来一场心灵鸡汤。
适合广播剧播出，将广播剧剧本分为若干份，分别在每天播出。
七：栏目组人员
A；栏目主持人
由于广播剧的特殊样式，需要不同音色的声音进行播音，于是可以在全校范围内选拔栏目主播的遴选，组织相关老师同学作为评委，获胜者为xxx大学挂广播台的主播。
当然，以广播台原有人员为主，机会均等，择优录取。
人数为4到7人左右。
主持人要求：广播剧要求主播的播音要个性化，口语化，富有个性，富有动作性。
表达准确生动感情丰沛真挚。
配乐应当附有特色，美妙动听，波澜起伏，动人心魄，与剧情相关。
音响效果必须逼真。
解说词应当帮助听众了解剧中情景和人物的动作心情状态。
剧本内容必须积极性上，有启发意义，带给人感悟。
B;剧本编辑
对选拔而来的剧本进行再加工，分成若干段落在每天播出
C；操作员
以广播台采编部工作人员为主，对节目前后期策划进行安排指导。
在技术音色调试等方面进行操作。
节目完成后，按照广播剧标准采编格式对原始文件进行编辑裁剪，完成合格的广播剧节目。
D;后期宣传
在栏目开展初期，可进行人选选拔，主题宣传。
宣传主要方式有挂条幅，做展板，发宣传单，做海报等方式。
公关部负责拉相关赞助，采集相关文本等。
还可以加入栏目类型，栏目观众，与其想过，经费预算等。
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