经济林栽培学实习报告
森林培育学实习报告
森林培育学实习报告在实习开始时间至实习结束时间，我参与了森林培育学的实习课程，这次实习不仅让我将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，更让我深刻体会到了森林培育工作的重要性和复杂性。
实习地点选在了具体实习地点，这里拥有丰富的森林资源和多样的生态环境，为我们的实习提供了理想的条件。
实习初期，我们在指导老师的带领下，对实习区域的森林植被进行了全面的调查和分析。
通过样地设置和样方调查，我们详细记录了不同树种的分布、生长状况、林分结构等信息。
这让我明白了森林并非是简单的树木集合，而是一个复杂的生态系统，其中树种的搭配、密度的控制以及年龄结构的合理性都对森林的健康和功能有着重要影响。
在种苗培育环节，我们参与了从种子采集、处理到播种、育苗的全过程。
种子采集时，需要仔细辨别成熟的种子，并选择健康、饱满的个体。
采集回来的种子还需要经过一系列的处理，如去杂、消毒、催芽等，以提高发芽率和幼苗的质量。
播种过程中，要注意播种的深度、密度以及土壤的湿度和温度等条件，确保种子能够顺利发芽和生长。
在育苗阶段，我们精心呵护幼苗，及时浇水、施肥、除草，并注意防治病虫害。
看着一颗颗幼苗茁壮成长，心中充满了成就感。
造林实践是实习的重要内容之一。
我们学习了不同的造林方法，如植苗造林、播种造林和分殖造林等，并根据实际的地形、土壤和树种特点选择合适的造林方式。
在植苗造林时，要确保苗木的根系完整，栽植深度适中，并且要踩实土壤，以提高苗木的成活率。
播种造林则需要注意种子的均匀分布和覆土的厚度。
分殖造林则要选择健康的母株和合适的繁殖材料。
森林抚育是保障森林健康生长的关键环节。
我们参与了修枝、间伐和除草等抚育工作。
修枝可以改善树木的光照和通风条件，促进树木的生长和干形的培育。
间伐则是调整林分密度，去除生长不良、病虫害严重的树木，为保留木创造更好的生长空间。
除草可以减少杂草对土壤养分和水分的竞争，有利于树木的生长。
在实习过程中，我也深刻体会到了森林培育工作的艰辛和不易。
森林培育实习报告(共3篇)
森林培育实习报告（共3篇）森林培育实习报告（共3篇）第1篇：森林培育学实_报告福建农林大学林学院森林培育学实_报告学生姓名：专业名称：林学年级：级学号:090402指导教师：冯金玲教师职称：讲师二O一二年十二月一、前言（一）、实_目的要求1、基本掌握造林绿化的工序，技术环节的实践知识，操作技能；综合所学专业知识，应用到森林培育施工设计2、纪律：必须参加所有现场调查，现场考察，现场评估，独立完成实_报告。
（二）、计划安排1、时间：1.5周。
12月10日星期一（下午竹种园），星期二校内两山体调查，星期三灵石林场。
2、组织方式：划分小组，以小组为单位，老师现场总介绍后，各小组独立调查；3、内业整理：星期一、星期四实_辅导4、实_报告：实_结束后完成（三）、实_内容1、造林地立地类型（立地级）评价表、造林效果调查与评价；主要树种生长效果（山地与校园、灵石林场）2、造林施工作业设计（灵石林场）3、林分改选设计校园内4、典型设计表5、园林绿化树种评价与选择（四）、外业实_方法1、观测、目估2、测定小班因子（标准地调查，样地调查，样圆调查等方法）树种组成、混交比例、造林密度半径3.26米、立地级、树高、胸径、冠幅等；3、竹林调查、造林地调查、杉木、湿地松调查4、后山台湾相思林改造城市森林、生态风景林5、校园绿化树种二、调查地区概况（一）福建农林大学两山及创业园竹园1社会经济概况：位置、范围、面积、劳力、人口、交道、工农业生产概况、林业生产比重福建农林大学位于福州西郊，面积2700多亩，交通方便，学校注重生态建设，有以观音湖、创业园等为主体的校园景观生态风景。
2自然概况：地形、气候、土壤、现有林情况农大南山海拔150m左右，北坡，坡度较缓，土壤为砖红性土壤，土层厚度50cm 左右，表土层厚20cm左右，气候温暖湿润，降水丰富，主要树种为人工种植樟树，密度过稀，可补植耐阴树种。
农大北山主要树种为台湾相思，包括少部分竹子，台湾相思长势良好，但密度过大，应适当间伐。
树木栽培实习报告4篇
树木栽培实习报告1树木栽培实习报告1精选4篇（一）实习报告实习单位：树木栽培实习基地实习时间：2020年9月1日至2020年10月1日一、实习目的和任务：本次实习旨在通过实地观察和实际操作，了解和掌握树木栽培的基本知识和技能，提高自己在树木栽培方面的实际操作能力。
具体任务包括：1.了解树木的生长特点和生理需求；2.学习树木的繁殖方法和技术；3.掌握树木的修剪和造型技巧；4.学习树木的病虫害防治措施；5.参与树木的栽培和养护工作。
二、实习过程和成果：在实习期间，我积极参与实习单位的树木栽培工作。
通过跟随老师的指导和教学，我学到了很多实际操作的技巧和经验。
1.了解树木的生长特点和生理需求：通过实地观察，我了解到树木的生长需要充足的阳光、水分、肥料和适宜的环境温度。
我学会了测定土壤的酸碱度和湿度，并了解了不同种类树木的生长习性。
2.学习树木的繁殖方法和技术：在实习单位的繁殖区，我学会了树木的扦插和嫁接技术。
我学会了如何收集树木的种子，并进行适当的保存和处理，以便后续繁殖使用。
3.掌握树木的修剪和造型技巧：在实习期间，我参与了树木的修剪和造型工作。
通过实际操作，我掌握了树木修剪的基本原则和技巧，例如去除枯枝、疏松树冠等。
我还学会了使用修枝工具和电锯等设备。
4.学习树木的病虫害防治措施：在实习单位的病虫害防治区，我学到了树木常见病害和害虫的防治方法。
例如喷洒农药、使用生物防治等。
我还学会了识别树木的病虫害症状，并根据不同情况采取相应措施。
5.参与树木的栽培和养护工作：在实习期间，我参与了树木的栽培和养护工作。
我学会了树木的移栽和定植技术，以及树木的浇水、施肥、松土等养护工作。
我还学会了树木的浇水量和施肥量的控制。
三、心得体会：通过这次实习，我对树木栽培有了更深入的了解和掌握。
在实地操作中，我不仅学到了许多专业知识和技能，而且体会到了实际工作的艰辛和需要细心和耐心的一面。
通过实习，我对树木的生长和繁殖过程有了更深刻的认识，对树木的修剪和造型技术有了更多实践经验。
经济林实习报告
经济林实习报告篇一：北京林业大学经济林实习报告经济林实习报告100XXXXXXX实习目的强化果树栽培管理理论学习效果，实地调查学习果园实际管理经营情况。
实习时间/18实习地点1、北京市昌平区中日友好观光果园；2、河北省三河市实习内容(1).果园调查在中日友好果园内，我们通过老师和负责人的讲解了解了果园的发展概况。
该果园属于私人果园，主栽品种为苹果，兼有桃、李。
所有果树均为嫁接苗繁殖而来。
果园中配置了授粉树，为王林和桑莎，比例大约为4：1，采用行列式布置。
整个果园树龄为18年，树势中庸健壮，结果枝类型主要为具两个以上分枝的多年生枝，亩年产量在3000-7000斤左右。
果园每年春季春翻，年内中耕除草，施用无公害有机肥，为保证果实品质不施用任何化学肥料、化学试剂，施肥的时间为早春，小树采用铺施的方式，大树采用开沟施肥的方式。
水分管理方面根据降水量变化确定最终的灌溉量，通常一年灌水3-5次，主要集中在5、6月份坐果期。
4-5月份要人工疏花疏果。
三河市XX果园和中日友好果园的概况有些类似，同为个人苹果果园。
不同的是品种更为丰富，包含了红富士、红星和黄元帅，栽植密度更大，为2X4米的株行距。
同样用行列式方式配备授粉树，这里的授粉树品种为黄元帅、红星、乔纳金和嘎啦。
树龄均为16年，树势中庸健壮。
结果枝类型亦为具有两个以上分枝的多年生枝。
亩产量约为4000-5000斤。
每年春耕一次，空期除草。
早春开花前使用氮磷钾混合肥，每年灌溉三次，分别为萌芽期、结果期和封冻水。
但是在干旱年份要秋季补水。
(2)老师讲解苹果树的修剪方法老师还着重讲解了苹果树的修剪。
首先明确整形修剪的目的：1、使幼树提早结果，延长结果年限；2、对于盛果期的树，应该以提高产量，克服大小年为目的；3、使冠内通风透光，减少病虫危害，提高果实品质；4、提高工效，降低成本；5适应不良气候，增强抗逆能力，扩大栽培范围。
想要修剪好树，首先，我们必须仔细观察果树的形态，因树制宜，随势做型，采用适合的修剪手法，以保障果树生长与持续结果。
经济林实习报告
经济林实习报告目录一、实习概况 (2)1. 实习目的和意义 (2)2. 实习时间与地点 (4)3. 实习人员组成 (4)二、实习区域概况 (7)1. 经济林类型与分布 (8)2. 气候条件 (9)3. 土壤条件 (11)三、经济林管理实践 (12)1. 林木育种与选种 (14)2. 林地施肥与灌溉 (15)3. 病虫害防治 (16)4. 修剪与整形 (17)四、经济林经济效益分析 (18)1. 经济林产业现状分析 (19)2. 经济林经济效益评估方法 (20)3. 经济效益实例分析 (22)五、实习中的问题分析与建议 (23)1. 实习中遇到的主要问题 (24)2. 问题原因分析 (25)3. 解决方案与建议 (26)六、实习收获与感悟 (27)1. 专业技能提升 (28)2. 对经济林果业的认知深化 (30)3. 团队合作与沟通能力提高 (30)一、实习概况本次经济林实习是在我大学学习经济林专业课程之后，为了更深入地理解理论知识在实际工作中的应用，以及提升自己的实践能力，所参加的一次为期一个月的实习活动。
实习单位是一家专注于经济林种植、加工与销售的林业企业，位于我国南方地区。
在实习期间，我主要参与了经济林的种植管理、病虫害防治、果实采收、初步加工及销售流程等工作。
通过亲身参与实际工作，我不仅了解了经济林从种植到销售的全过程，还学习了如何根据市场需求调整树种结构，提高经济效益。
实习单位还安排了我参加了一些行业内的培训和交流会议，让我有机会接触到更多的专业人士和先进的管理经验，进一步拓宽了我的视野。
1. 实习目的和意义随着社会的快速发展和经济的蓬勃进步，人们对环境保护和可持续发展的认识日益加深。
经济林作为兼具生态和经济价值的重要资源，在推动区域经济发展、促进生态平衡方面发挥着不可替代的作用。
本次实习旨在通过实地考察与实践操作相结合的方式，深入探究经济林的培育、管理及加工利用等方面的知识，提升我们的专业素养和实践能力。
经济林培育学实习报告
实习报告一、实习目的本次实习旨在让我们更好地理解经济林培育学的基本理论和实践技能，培养我们在实际工作中发现问题、解决问题的能力，提高我们的实践操作技能，为将来从事相关领域的工作打下坚实的基础。
二、实习时间和地点实习时间：2023年6月1日至2023年6月30日实习地点：我国某经济林培育基地三、实习内容和方法1. 实习内容（1）经济林树种识别和栽培技术学习（2）经济林生长状况观察和数据记录（3）经济林病虫害防治实践（4）经济林管护措施实施2. 实习方法（1）实地观察和现场教学相结合，通过专业导师的讲解，了解各种经济林树种的特点和栽培技术。
（2）通过实际操作，掌握经济林生长状况的观察方法和数据记录。
（3）参与经济林病虫害防治实践，了解并掌握防治方法。
（4）参与经济林管护措施的实施，提高实际操作能力。
四、实习过程和收获1. 实习过程（1）学习经济林树种识别和栽培技术，了解了各种经济林树种的生长习性和栽培要求。
（2）观察并记录经济林生长状况，掌握了生长数据的收集和分析方法。
（3）参与经济林病虫害防治实践，学会了识别常见病虫害并采取相应防治措施。
（4）参与经济林管护措施的实施，提高了实际操作能力。
2. 实习收获（1）理论知识与实践操作相结合，使我们对经济林培育学有了更深入的理解。
（2）培养了我们的观察能力、数据分析能力和问题解决能力。
（3）提高了我们的团队协作能力和责任心。
（4）为将来从事经济林培育工作打下了坚实的基础。
五、实习总结通过本次实习，我们对经济林培育学的基本理论和实践技能有了更深入的了解，提高了实际操作能力。
同时，我们也认识到了理论与实践相结合的重要性，明白了在实际工作中，不仅需要扎实的理论知识，还需要丰富的实践经验。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，不断提高自己的综合素质，为我国经济林培育事业做出贡献。
经济林培育学实习报告
经济林培育学实习是本专业教学计划中的一项重要实践教学环节，旨在通过实地操作，将课堂上所学的理论知识与实际生产相结合，提高学生的动手能力、观察分析能力和解决实际问题的能力。
本次实习旨在：1. 深入了解经济林培育的基本原理和栽培技术；2. 掌握经济林种苗繁育、定植、管理、病虫害防治等关键环节；3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力；4. 培养学生热爱农业、关注农村发展的社会责任感。
二、实习时间与地点实习时间为2023年X月X日至X月X日，实习地点为XX省XX县XX镇经济林种植基地。
三、实习内容1. 经济林种类识别与调查通过对基地内主要经济林树种（如苹果、梨、桃、枣等）的实地观察，识别和了解各类经济林的特征、生长习性及用途。
2. 经济林种苗繁育技术学习经济林种苗繁育的方法，包括种子采集、处理、播种、管理等，掌握扦插、嫁接等繁殖技术。
3. 经济林定植技术了解经济林定植的时期、方法、密度等，掌握栽植过程中的技术要点。
4. 经济林管理技术学习经济林施肥、灌溉、修剪、病虫害防治等管理技术，提高学生对经济林生长状况的观察和判断能力。
5. 经济林种植园评价通过对种植园的实地调查，了解其种植规模、树种搭配、管理措施等方面，对其经济效益、生态效益和社会效益进行综合评价。
1. 实习前期，教师对实习内容进行讲解，使学生明确实习目的和任务。
2. 实习期间，学生分组进行实地操作，教师现场指导，确保实习质量。
3. 每组完成实习任务后，进行总结交流，分享实习心得和体会。
4. 实习结束后，学生撰写实习报告，总结实习收获。
五、实习成果1. 学生掌握了经济林培育的基本原理和栽培技术，提高了动手能力。
2. 学生了解了经济林种苗繁育、定植、管理、病虫害防治等关键环节，为今后从事相关领域工作打下基础。
3. 学生培养了团队协作能力和沟通能力，提高了综合素质。
4. 学生增强了热爱农业、关注农村发展的社会责任感。
六、实习总结本次经济林培育学实习取得了圆满成功，达到了预期目标。
园林专业经济林实习报告
一、实习概况实习单位：某市经济林实验基地实习时间：2023年6月1日至2023年7月31日实习目的：通过实习，了解经济林的生产过程，掌握经济林栽培、管理及病虫害防治等基本技能，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实习单位介绍某市经济林实验基地位于我国南方，占地面积1000亩，主要从事经济林种植、研究及推广工作。
实验基地拥有丰富的经济林品种，如柑橘、桃、李、柿子、板栗等。
基地内部设施完善，设有种植区、示范区、试验区、科研室等。
三、实习内容1. 经济林栽培技术（1）土地准备：了解经济林种植地的选择、土地整理、土壤改良等技术。
（2）栽植技术：学习经济林栽植的时期、方法、密度、行距、株距等。
（3）栽植后的管理：了解经济林栽植后的施肥、灌溉、修剪、病虫害防治等管理措施。
2. 经济林管理技术（1）施肥：掌握经济林施肥的种类、用量、方法及施肥周期。
（2）灌溉：了解经济林灌溉的方法、时机及灌溉量。
（3）修剪：学习经济林修剪的目的、原则、方法及修剪后的管理。
（4）病虫害防治：了解经济林病虫害的种类、发生规律及防治方法。
3. 经济林产品加工与销售（1）了解经济林产品的加工方法及工艺流程。
（2）掌握经济林产品的市场行情及销售渠道。
（3）学习经济林产品的包装、运输及储存。
四、实习心得与体会1. 实践出真知。
通过实习，我对经济林栽培、管理及病虫害防治等理论知识有了更深刻的理解，也认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。
2. 团队合作精神。
在实习过程中，我与同事们共同完成了各项任务，体会到团队合作精神的重要性。
3. 勤奋好学。
实习期间，我认真向同事们请教，努力学习经济林相关技术，不断提升自己的综合素质。
4. 爱岗敬业。
实习让我认识到，作为一名园林专业学生，要热爱自己的专业，为我国经济林事业贡献自己的力量。
五、实习总结通过本次经济林实习，我掌握了经济林栽培、管理及病虫害防治等基本技能，提高了自己的实践能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国经济林事业的发展贡献自己的力量。
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经济林栽培学实习报告专业：班级：学号：:时间：年月日实习一经济林的定植一、目的要求定植即植树造林，是经济林最重要的造林方式。
实践证明，定值材料的质量和定植技术不仅影响着成活率的高低，而且还对幼树成活后的生长发育及林相都产生重大影响。
所以定植是经济林生产中不可忽视的生产技术环节。
通过实习，要求掌握经济林定植的方法步骤，了解怒江红山茶和无患子两种经济林木的定植方法和技巧，深入领会定植成活的原理，懂得提高定植成活率的关键。
二、内容及操作要领（一）定植前的准备1无患子（1）挖定植穴根据经济林林地规划设计，在开垦整地之后，订株标。
株行距3m×4m，挖大穴，穴深50-70cm，底宽70-80cm(穴大小因苗木大小和土质而变)。
表土、心土分开堆放，穴的形状不定，圆形或方形都可。
（2）肥土回穴穴土径风化一个月以后即应回穴，将表土敲碎，捡尽草根和碎石，与基肥充分混匀后填入穴内，回填至半穴即可。
基肥数量视土壤肥力和经济条件而定，一般每穴施优质堆肥或基肥20cm以上。
（3）挖苗按带土与否把经济林定植材料分为裸根苗(不带土)，和带土苗(容器苗不在此例)，本次试验采用带土苗，其挖苗方法分析如下：带土苗挖苗前检查苗木质量、品种及数量并做好标记。
挖苗时在离苗15-40cm(视苗木大小变化)开环状沟，沟深30-50cm，然后由沟底切断主根，修除受伤侧根用塑料布或草席包住土球，绳索捆扎，防止根间泥土松动，方可出圃。
20cm以内的小苗可以用铲子连土带苗铲起，轻放在粪基里便可出圃。
无患子为带土苗。
无论裸根苗和带土苗，在搬运过程中都须注意保温，防止日晒、碰伤，若暂不定植，应该立即放在阴凉高湿环境里或假植在苗圃地里。
2怒江红山茶（1）挖定植穴根据经济林林地规划设计，在开垦整地之后，订株标。
株行距50cm×50cm，挖小穴，穴深40cm，底宽40×40cm(穴大小因苗木大小和土质而变)。
表土、心土分开堆放，穴的形状不定，圆形或方形都可。
（2）肥土回穴穴土径风化一个月以后即应回穴，将表土敲碎，捡尽草根和碎石，与基肥充分混匀后填入穴内，回填至半穴即可。
基肥数量视土壤肥力和经济条件而定，一般每穴施优质堆肥或基肥10cm以上。
（3）挖苗怒江红山茶红山茶为带土苗，其容器袋可自然分解，因此保证了成活率。
（二）定植1、定植季节定植季节由树种特性和气候条件决定，一般落叶树在休眠期间定植，如核桃、板栗、柿子等。
常绿树种多在雨季初期苗木生长停止后定植，如油茶、油橄榄、八角橡胶、咖啡等。
定植天气在阴天或毛毛雨天气最好，若不得不在晴天定植，须在下午太阳偏西后定植（本次实习时间2014.12.18，阴天。
）2、定植方法程序如下：（1）将混合好的肥料和表土填一半于坑内，并堆成丘状。
（2）将要栽植的苗木放入坑内，使根系均匀舒展地分布于表土与肥料混合的土丘上，同时矫正栽植位置，使株、行间对齐，并使苗木主干与地面保持垂直。
（3）将另一半混肥料的表土填入坑内，每填一层都要压实，并将苗木轻轻提动，使根系与土壤密接。
（4）加氮磷化肥)的混合物。
在进行深耕并试用有机肥改土的园子，最后壅土应高于原地面10-15cm，且根颈高于壅土面5cm。
（5）在苗木树盘四周筑一环形土埂，并立即灌水。
对于已回填沉实的定植穴或定植沟，可挖定植小穴(30cm×30cm×20cm)，小穴中拌入精细有机肥和氮磷化肥后，再定植苗木。
栽植深度一般以苗木在苗圃栽植时的土印为准。
此外，常绿树种全裸苗的定植往往因蒸腾面积大而成活率低，为此，生产上常采取切干或剪叶等措施克服。
萌发力强的常绿树种定植切除绿色茎干，用实生苗定植，可以显著提高成活率，叶片角质化低的常绿树种常在挖苗前剪去一部分叶片，可以提高定植成活率。
（三）栽植后的管理苗木栽植后，主要应该注意以下几个方面的管理：1、灌溉栽植后如遇干旱或高温，应及时灌水或减少土壤蒸发量。
2、幼树防寒及安全越冬在冬季严寒、易发生冻害或幼树抽条的地区，以及在亚热带有周期性冻害的地区，均应根据当地的具体情况采取防寒措施。
3、成活情况检查及补栽春季发芽后，应及时进行苗木成活情况的检查，找出死株原因，并及时补栽缺株。
4、其他管理春季发芽前，应按整形的要求进行定干，并及时进行病虫害防治、中耕除草和施肥等日常管理。
实习总结在经济林的定植过程中，通过亲身挖穴、取苗、定植，是一次理论结合实践的过程。
小组人员的共同协作，学到了许多实践的技巧和动手能力。
实习二经济林施肥方法一、目的要求经济林种植园施肥是经济林生产综合管理中的重要环节。
肥效除了与土壤水分条件有关外，还与施肥时期和施肥方法有关。
通过实习，了解施肥时期、方法与肥效的关系，掌握土壤施肥的基本方法。
二、材料、工具材料：板栗、核桃等经济林园，因地制宜地选择下列肥料：堆肥，绿肥，尿素，硫酸铵，过磷酸钙，硫酸钾(草木灰)，硼砂等。
本次实习选在学校的核桃种植园中进行。
工具：锄头、铁铲、粪箕、水桶、喷雾器、土钻等。
三、内容和方法施肥方法直接影响施肥效果，正确的施肥方法是在树体急需养分的时候，把肥料施在最容易吸收利用的部位(如吸收根系密集区和嫩叶背等)，以发挥最高肥效。
为此，就必须根据肥料的种类及特性、树种特性及树龄大小、季节物候、看肥料施肥，一般讲施肥的方法分为土壤施肥和根外追肥两大类。
土壤施肥本次施肥采用条沟施方法，对核桃种植园进行施肥。
具体操作：在树冠垂直投影外侧开条状施肥沟2条，沟深30cm左右，长100cm左右，将有机肥均匀撒在沟内，用土覆盖，逐年轮换条沟位置。
注意事项：（1）挖施肥沟需避免伤骨干根，少伤吸收根。
（2）施肥深度，基肥宜深，追肥宜浅，深根性的树种宜深，浅根性的树种宜浅。
（3）旱季施肥以水肥为主，干肥施后应灌水。
实习三、经济林嫁接繁殖一、目的要求通过嫁接繁殖实习，了解嫁接繁殖的重要性和各种嫁接方法，熟练操作技术，掌握嫁接成活的关键。
二、材料用具材料：核桃、板栗、油茶或者其他树种及供嫁接用的砧木、种子和接穗，塑料薄膜条，培养土及基质等。
本次实习主要是对学校樱桃园中云南樱进行嫁接改良。
用具：芽接刀，枝接刀，修枝剪，手锯，沙床，保湿大棚等。
三、实习内容（一）芽接1．芽接时期：芽接可以在春、夏、秋三季进行，生产上以夏秋季（生长季）芽接为主，因为在生长季，生长活跃、形成层细胞分裂正盛，容易离皮，此时砧木已达到要求的粗度，接芽已发育充实，比较适宜芽接。
其中7～9月事主要芽接时期。
核果类型应适当提早（柿枣与板栗在利用二年生基部的休眠芽接时可在花期进行）。
嵌芽接或带木质部芽接可不要求离皮（如早春芽接）。
2．芽接的方法，主要有下列几种：（1）“T”字形芽接（“丁”字形芽接或盾状芽接）：A．采取接穗：首先选定果实品质佳良、高产稳定、生长健壮、且无病虫害的树为采穗木本树。
然后再树冠外围中上部剪取生长充实芽饱满的春梢。
采好接穗后立刻剪除叶片，仅留叶柄。
若不立即进行芽接，则应接穗用湿布或塑料薄膜包好或置于清水中泡着。
B．削取芽片：将接穗倒持在左手的拇指与食指之间，使要削取之芽紧贴于左掌的左外侧上。
右手持刀微贴在左手掌心上，首先在芽上方约1cm处横切一刀，深达木质部，然后再从芽下方1～1.5cm处向怀面平削一刀，削到芽上方横切口处停止，取下芽片，使削下的芽片长约2～2.5cm，宽0.6cm左右，芽片切面务必平滑。
削芽时特别注意柑桔类与落叶果树不同之处，柑桔类削取芽时可稍带一点木质部，而落叶果树削取芽时不带木质部。
芽接刀不要左右摆动或重复几次削取。
削下之芽最好直接插入砧木。
C．砧木削皮：选一、二年生发育健壮的实生苗，直径达0.6～1cm左右。
在剥皮之前先剪除砧木离地30cm以内的萌枝并擦去泥土，以便操作。
然后在主干离地面7～10cm处选择北面平滑部位，用芽接刀自左向右划一横口，深达木质部，横口的宽度不超过干周1/2，要与芽片的宽度相适应。
再自此横口的中央自上而下纵切一刀，长约2～2.5cm（柑桔克削短），亦深达木质部，使切口成T字形。
最后用刀尖或芽接刀尾部纵横切口交叉处挑开一点皮层，以便插芽。
D．（1）插芽及绑缚：将削好的芽片用右手持其叶柄，由上而下插入砧木接口，以抵满切缝为度，芽片务必全部插入并使芽片上端与砧木横切口紧密相接，如芽片过长可齐横切口处切除，最后自上而下用薄膜一圈压一圈绑扎。
绑扎宜紧但不可太紧，结成活扣，达到适当紧度。
必须突出芽苞和叶柄，绝对不能将芽捆住。
（2）环状芽接（套芽接、管状芽接）：在接穗芽的下方0.8～1cm处剪断接穗，再在接芽上方0.8～1cm处环割一刀深达木质部，扭下管状芽套。
然后在砧木粗度相似处剪去纸条上部，从剪口处将砧木皮层向下条状削开，将芽套套上砧木推至紧密结合为度，再将削下的砧木皮层向下条状剥开，将芽套套上砧木推至紧密结合为度，再将剥下的砧木皮向上拢住芽套，立即用塑料条绑紧。
如砧木不截头或较大时，可按芽套长度在砧木上环剥，然后将芽套从背面纵切开，套在砧木环剥部分，再加以绑缚即可。
此法实际上就是在后面的方块芽接法。
板栗、核桃春季芽接时常用此法。
（3）嵌芽接（贴皮芽接）：先在接穗的芽上方0.8-1.0cm处向下斜切一刀，长约5cm，再在芽下方0.5-0.8cm处，呈30°角斜切到第一切口底部，取下带木质部芽片，芽片长约1.5-2cm。
按照芽片大小，相应地在砧木上有上而下切一切口，长度应比芽片略长。
将芽片插入砧木切口中，注意芽片上端必须露出一线砧木皮层，以利愈合，然后用塑料条绑紧。
此法适用于皮层较厚、枝梢具有棱角或沟纹的树种，如板栗、枣等或柑橘、苹果等果树的穗砧不易剥皮时。
（4）方块状芽接：多用于较粗的砧木或皮层较厚的树种，如核桃、柿等。
在接穗芽的上方各0.6-1cm处横切两个平行刀口。
再在距芽片左右各0.3-0.5cm 处竖切两个平行切口，切成长1.8-2.5cm，宽1-1.2cm的方形芽片，暂时先不取下。
然后按照接芽上下口距离横割砧木皮层达木质部，在偏向一方竖割一刀，掀开皮层，将接芽取下放入砧木切口中，先对齐切开的一边，然后再竖切另一边的砧木皮，使上下左右部紧密对齐，立即绑缚。
（5）芽接前后管理及成活率检查：押解前如天旱，砧木剥皮不易，则可2-3天灌水一次，以助形成层活跃分裂。
芽接后应经常检查成活率和束缚物的松紧程度。
落叶果树在5-10天即可检查出成活情况。
而柑橘2-3周才能确切判断其成活与否。
接芽与芽片保持原来颜色，不皱缩，不变褐或枯黄，叶柄一触即落，表示已成活，可将束缚物逐步移除；若未成活也应除去束缚物，立即补接以清除缺苗现象。
（二）枝接1枝接的时期：只要具备条件，一年四季都可以进行，但以春季萌芽前后至展叶期进行较为普遍。
只要接穗保在冷凉处不萌发，枝接时间还可以延长。
2枝接的方法，主要有以下几种：（1）切接法：A:接穗的选择与处理：接穗应从生长健壮，品种纯正的母树上采取，接穗要生长壮实，芽饱满，无病虫害。