八年级下学期期末复习文言文语文综合试题答案
八年级下学期期末复习文言文语文综合试题答案
一、文言文
1．阅读下列文言文，完成小题。
【甲】
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
（《庄子与惠子游于濠梁之上》）
【乙】
惠子相①梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟其名为鹓鶵②子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止③ ， 非练实④不食，非醴泉⑤不饮。于是鸱⑥得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓⑦！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
（《惠子相梁》）
【注】①相：做宰相。②鹓鶵（yuān chú）：传说像凤凰一类的鸟。③止：栖息。④练实：竹子所结的子⑤醴（lǐ）泉：甜美的泉水。⑥鸱（chī）：猫头鹰。⑦吓：模仿猫头鹰发怒的声音。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①是鱼之乐也 是：________
②子固非鱼也 固：________
③或谓惠子曰 或：________
④搜于国中三日三夜 国：________
（2）请用“/”给文中的画线处断句（画两处）。
南 方 有 鸟 其 名 为 鹓 鶵 子 知 之 乎
（3）请把下列句子翻译成现代汉语。
①子非我，安知我不知鱼之乐？
②今子欲以子之梁国而吓我邪？
（4）【甲】文庄子与惠子的辩论是因惠子的一句“________，________”而挑起的。【乙】文庄子用“鹓鶵”比喻________。
（5）【甲】【乙】两文分别体现了庄子怎样的特点？请概括。
2．阅读下面的文言文，完成下列小题。
古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣！”于是不能期年，千里之马至者三。
【注】①涓（juān）人：国王的近臣，即中涓。官名，俗称太监。担任宫廷内洒扫的人。②安事死马：要死马有何用？③捐：白白费掉。
（1）关于“反”，《古汉语常用字字典》有以下几种，文中“反以报君”中的“反”的意思正确的一项是（ ）
A.背叛，违反
B.反而
C.对立
D.同“返”，返回
（2）此文中千里马的命运与《马说》中的千里马命运截然不同，请简述其不同。
3．阅读下面的文言文，完成下列小题。
大道之行也
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
（1）解释下面划线的字。
①矜、寡、孤、独废疾者皆有所养________
②男有分，女有归________
（2）翻译下面的句子。
故人不独亲其亲，不独子其子。
（3）你认为儒家的大同社会理想包括哪些方面？
4．文言文阅读
三游乌龙潭记（节选）
〔明〕谭元春
冈合陂陀① ， 木杪②之水坠于潭。清凉③一带，坐灌④其后，与潭边人家檐溜沟勺入浚⑤潭中，冬夏一深。阁去潭虽三丈余，若在潭中立。筏行潭无所不之，反若住水轩。潭以北莲叶未败方作秋香气。令筏先就之。又爱隔岸林木，有朱垣点深翠中，令筏泊之。初上蒙翳⑥ ， 忽复得路，登登之冈。冈外野畴方塘，远湖近圃，宋子指谓予曰：“此中深可住，若冈下结庐，辟一上山径，頫⑦空杳之潭，收前后之绿。天下升平，老此无憾矣！”已而茅子至，又以告茅子。
（选自《谭友夏合集》，有删改）
【注释】①陂陀：倾斜。②木杪（miǎo）：树梢。③清凉：清凉山。④坐灌：坐落。⑤浚：深。⑥蒙翳：此指草木覆盖。⑦頫（fǔ）低头。同“俯”。
（1）下列各组句子中，加下划线词意义和用法相同的一组是（ ）
A.木杪之水坠于潭/能以径寸之木
B.坐灌其后/其真无马邪？
C.令筏先就之/蒙乃始就学
D.又以告茅子/以其境过清
（2）用“/”给文中划横线的句子断句。（限断2处）
潭 以 北 莲 叶 未 败 方 作 秋 香 气。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
阁去潭虽三丈余，若在潭中立。 小贴士：阁：①存放食物的木橱柜。②用木材架于空中的道路。③一种小楼。（摘自《古汉语常用字字典》）
（4）小林想把这篇选文推荐给同学们作为《小石潭记》的拓展阅读材料。请你从内容、写法等角度比较两篇文章，帮他简述推荐理由。
5．阅读下列文言文，完成下列小题。
小石潭记
〔唐〕柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（1）解释下列加下划线词语的意思。
①水尤清冽________ ②日光下澈 ________
③俶尔远逝________ ④悄怆幽邃________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂
②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（3）下列对课文理解有误的一项是（ ）
A.“伐竹取道，下见小谭”表明小石潭原本无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的特点。
B.“全石以为底”“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”的描写，说明了小石潭起名的缘由。
C.文章生动描写了小石潭环境的幽深冷寂，情景交融，抒发了作者贬官失意后的孤寂悲凉之情。
D.“皆若空游无所依”一句，侧面突出潭水的清澈透明；同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。
（4）下面这首诗所表达的情感与选文是否相同？请阐述你的观点和理由。
溪居
〔唐〕柳宗元
久为簪组累，幸此南夷谪。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
【注释】①簪组：古代官吏的服饰，此指官职。②累：束缚，牵累。③南夷：这里指永州。④农圃（pǔ）：农田。⑤偶似：有时好像。⑥山林客：指隐士。⑦榜（péng）：行船。⑧响溪石：触着溪石而发出响声。⑨长歌：放歌。⑩楚天：这里指永州的天空。
6．阅读文言文，回答问题。
北冥有鱼
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①北冥有鱼，其名为鲲________
②《齐谐》者，志怪者也________
③抟扶摇而上者九万里________
④鹏之背________
⑤怒而飞________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①是鸟也，海运则将徙于南冥。
②其视下也，亦若是则已矣。
（3）文章描绘出一幅大鲲变为大鹏，大鹏扶摇而上从北海飞往南海的壮丽图景，在神奇华丽浪漫的描述中依次介绍了大鹏的________、________，最后写大鹏飞上高空后________。
（4）本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系？
7．阅读下面文言文选段，完成下面小题。
臣有二马，故常奇之，日啖①刍数斗② ， 饮泉一斛，然非精洁宁则饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾。比④行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑤ ， 犹可二百里；褫⑥鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑦而不苟取，力裕⑧而不求逞，致远之材也。
（岳飞《论马》）
【注释】①啖：吃，②斗：与下文的“斛（hú）”皆为容量单位，十斗为一斛。③胄（zhòu）：披上战甲。⑨比：等到。⑤酉：酉时，指傍晚，⑥褫（chǐ）：解除，解下。⑦受大：指饮食量大。⑧力裕：力量充沛。
（1）解释下面句子中加下划线字的含义。
①日啖刍豆数斗________
②致远之材也________
（2）翻译文中画线的句子。
介胄而驰，其初若不甚疾。
（3）“受大而不苟取，力裕而不求逞”是岳飞对这两匹马的评价。请你根据文章，说说“苟取”和“不求逞”的具体表现。
8．阅读下面的文段，回答问题。 管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。"乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞②有水。"乃掘地，遂得水。
孟孙猎而得鹿，使秦西巴持归烹之，其母随之而啼。秦西巴弗忍，纵而与之。孟孙归，至而求鹿。答曰：“余弗忍而与其母。”孟孙大怒，逐之．居三月，复召以为其子傅。其御曰：“曩③将罪之，今召以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫不忍鹿，又且忍吾子乎？"
周公旦已胜殷，将攻商盖。辛公甲曰：“大难攻，小易服，不如服众小以劫大。乃攻九夷而商盖服矣。
（节选自《韩非子·说林上》）
【注释】①隰(xí)朋：春秋时期齐国大臣。②仞：古代长度单位，八尺为一仞。③曩（nǎng）：以往，从前。
（1）下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是( )
A.春往冬反／适得其反
B.遂得道／道听途说
C.使秦西巴持归烹之／男有分，女有归
D.秦西巴弗忍，纵而与之／选贤与能
（2）请用“／”给文中画线句子断句。（断两处）
蚁冬居山之阳夏居山之阴蚁壤一寸而仞有水
（3）选文告诉我们哪些道理？请用自己的话概括回答。
9．阅读《大道之行也》，完成下面小题。
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
（1）解释下列加下划线词的意思。
①故人不独亲其亲 亲：________ ②男有分 分：________
八年级下册文言文语文综合试卷带答案
八年级下册文言文语文综合试卷带答案
一、文言文
1．文言文阅读
峡江寺①飞泉亭记
袁 枚
天台②之瀑，离寺百步，雁荡瀑旁无寺。他若匡庐，若罗浮，若青田之石门，瀑未尝不奇，而游者皆暴日中踞危崖不得从容以观。
惟粤东峡山，高不过里许，而蹬级纡曲，古松张覆，骄阳不炙。过石桥，有三奇树鼎足立，忽至半空，凝结为一。凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已。
登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈余，八窗明净；闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐可卧，可箕踞，可偃仰，可放笔砚，可瀹茗③置饮，以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！
僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰④。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许，来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁，合同而化⑤。不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功大矣！
（选自《小仓山房文集》有删节）
【注释】①峡江寺：在广东清远东峡山上。②天台：与下文的“雁荡”、“匡庐”、“罗浮”、“石门”皆为山名。③瀹若：烹茶。擒：煮。④对枰：对坐下棋。⑤合同而化：汇合融化在一起。
（1）用“/”给文中加横线的句子断句（限断两处）。
而 游 者 皆 暴 日 中 踞 危 崖 不 得 从 容 以 观
（2）解释下列句子中的加下划线字。
①高不过里许 ________
②参错并奏________
③僧澄波善弈________
④一至于斯 ________
（3）赏析下面的句子。
以人之逸，待水之劳，取九天银河，置几席间作玩。
（4）作者说：“当时建此亭者，其仙乎！”作者为什么会发出如此感慨？用自己的话简要回答。
2．阅读文言文，完成下列各小题。
庄子与惠子游于濠梁之上
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”
人教版八年级语文下学期期末考试试题及答案
1 人教版八年级语文第二学期
期末考试试题
温馨提示：
1．全卷试卷共6页，有四大题，21小题。考试时间120分钟。满分为100分。
2．本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效。
3．请将姓名、准考证号分别填写在答卷的相应位置上。
一、语文知识积累（23分）
1．根据拼音写出汉字，并给加点字选择正确读音。(4分）
好书是作者（fèi） ⑴ 寝忘食的真诚创作，凝结了作者尽心体(chá) ⑵ 的智慧以及经年的积累。那些平实精到的表述，严(jǐn)
⑶ 克制的低回，深沉宁静的思想，更能打动人、影响人，对阅读者产生自然却深邃． ⑷ ( A.suī B.suì)的影响。
2．古诗文名句默写。（8分）
⑴兴来每独往， ▲ 。 （王 维《终南别业》）
⑵安得广厦千万间， ▲ （杜 甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑶烟销日出不见人， ▲ 。 （柳宗元《渔翁》）
⑷
▲ ，古今多少事，都付笑谈中。（杨 慎《临江仙》）
⑸苏轼在《水调歌头》中的“ ▲
，
▲ ”，表达了他在中秋月圆之时，对远方亲人的美好祝愿。
2 ⑹“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的真实意图别有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是“ ▲ ，
▲ ”。
3．解释下列句中加点的文言词语。（6分）
⑴百废具．兴 ▲
⑵策．之不以其道
▲
⑶无从致．书以观 ▲
⑷潭中鱼可．百许头 ▲
八年级下学期期末考试语文试题(附答案)
第1页共10页八年级下学期期末考试语文试题(附答案)
（本试卷共五道大题，20道小题。满分100分。考试时间120分钟。）
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后请在答题卡上用2B铅笔把对应题
目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1. 下列加点字的注音和划线字的字形完全正确的一项是
A. 稽．首（qǐ）家醅．（bèi）油光可签龙吟凤哕
B. 黝．黑（yōｕ）荸．荠（bí）囊萤映雪渗差披拂
C. 干涸．（hé）媲．美（bǐ）不可名状静影沉壁
D. 招徕．（lái）酷肖．（xiào）与有荣焉人情练达
2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是
A. 在熹微．．的晨光中，那只大白鸟停歇在树枝上，不停地啼鸣着。
B. 他说话文绉绉．．．的，由此推测他谈吐并不文雅，举止还欠斯文。
C. 在青海，面对广袤无垠．．．．的原野，寸草不生的山峰，心头弥漫着边塞诗的悲壮与苍凉。
D. 对转基因技术的评价，世人议论纷纷，莫衷一是．．．．。
3. 利用对联常识给下面这则新闻拟标题，最恰当的一项是_________________ 5月18日是国际博物馆日，国家博物馆迎来大批游客。公众的积极参与使博物馆作为公益性文化机构的社会价值得到最大化，但同时不文明现象也日益突出，成为博物馆管理方面的一大难题。
在“古代文明”展区，青铜器、陶器、瓷器等大部分展品都被围在了玻璃罩里。为数不多的几件没有
玻璃罩的展品，都难逃参观者的“毒手”。在一块“双凤麒麟纹石雕”前，两位参观者围着石雕看了许久，在将下方摆着的说明牌与文物本身进行了仔细对照后，其中一位突然伸手向石雕摸去。旁边的文明引导员
眼疾手快，及时制止了这一行为。不远处摆放的“安济桥石栏板”也同样险遭“毒手”。石栏板上，两条互相缠绕的龙雕栩栩如生，引得不少参观者忍不住想要伸手触摸。文明引导员只好对它进行特殊照顾，近
距离“盯梢”。
据了解，以前很多文物都没有用玻璃罩罩起来，可以让参观者近距离观看。但由于被摸的次数太多，一些青铜器的边角甚至已经发亮。近两年来，国博不得已将这些文物陆续用玻璃罩罩了起来，以起到保护
八年级语文下学期期末模拟考试试题及答案
八年级语文下学期期末模拟考试试题及答案
八年级语文下学期期末模拟考试试题
一、积累与运用（22分）
1、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
读书zhù⑴▲就一个国家的文化根基。国家的富强和téng⑵▲飞必然要以知识níng⑶▲聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底yùn⑷▲的基石。
2、古诗文名句填空。（8分）
①春蚕到死丝方尽，____________________。（李商隐《无题》）
②剪不断，理还乱，。李煜《相见欢》）
③________________________，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
④_________________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
⑤文学史上“酒”与“诗”一路同行，请写出一联含有“酒”字的古诗词名句：，。
⑥由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你联想到《岳阳楼记》中的语句是：__________________，________________________。
3、名著阅读。（4分）
《名人传》是法国著名作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答以下题。
【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
（1）【片断一】中的“他”是指；【片断二】中的“他”是指。（2分
（2）读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）（2分）
北京市海淀区2017-2018学年八年级语文下学期期末试题及答案
1 北京市海淀区2017-2018学年八年级语文下学期期末试题
注
意
事
项
1．本试卷共8页，5道大题，28道小题，满分100分；考试时间120分钟。
2．在答题纸上准确填写姓名、准考证号，并将条形码贴在指定区域。
3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．在答题纸上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹的签字笔作答。
5．考试结束，请将答题纸交回。
一、基础·运用（共12分）
纪录片《辉煌中国》的热播，激发了同学们的爱国热情，也引发了同学们对“新四大发明”的关注。初二(1)班同学查阅并整理了相关资料。请你根据要求，完成1-6题。
截至2017年底，中国高铁建成运营里程约为2.5万公里，居世界第一。“复兴号”动车组列车运营时速350公里，是迄今为止世界上运营速度最快的高铁。“
甲 ”古人朝发夕至的梦想，在今天得以实现。“复兴号”动车组 ① 时速高， ② 非常平稳， ③ 将硬币立于车内也不会倒下，是目前世界上最平稳的高铁。
“手机在手，万事不愁”，是如今在中国消费的体验。无论是缴．纳水、电、燃气费，还是医院挂号、日常购物，“移动支付”已走进百姓生活。网信办发布的《数字中国建设发展报告》显示，目前中国移动支付交易规模超过200万亿元，位居全球第一。
今天，“网购”已成为许多中国人的消费方式之一。消费者网购时不用四处奔波，就能货比N家，参考他人对商品的评价，做出优化选择。网购成为一种别样的享受。
共享单车不但完美解决了人们“最后一公里”的出行问题，而且将健身与出行有机结合，既锻( liàn)了身体，又降低了燃油汽车出行带来的污染。作为共享经济领域中的创新名片，共享单车已经骑向全球。
华夏文明史上的“四大发明”，曾推动了人类文明的车轮滚滚向前。今日的“新四大发明”既让世人感受到生活的便捷，又让中国在新一轮技术革命中重返世界舞台的中心。
八年级语文下学期期末复习《课外文言文阅读3》苏教版
1 《课外文言文阅读3》
一 郑人惜鱼
郑人有爱惜鱼者，计无从得鱼，或汕①或涔②，或设饵笱③之。列三盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。鱼新脱网罟④之苦，惫甚，浮白而喁⑤。逾旦，鬣尾始摇。郑人掬而观之，曰:“鳞得无伤乎?”未几，糁麦而食，复掬而观之，曰:“腹将不厌乎?”人曰:“鱼以江为命，今处以一勺水;日玩弄之，而曰‘我爱鱼，我爱鱼’，鱼不腐者寡矣!”不听。未三日，鱼皆鳞败以死，郑人始悔不用或人之言。君子曰:“民扰鱼也，今之治民者皆郑人也哉?”
(选自《燕书》)
【注释】①汕( shàn):用汕网捕鱼。②涔(cén):这里指用积水成坑诱鱼。③笱(gǒu):竹制的捕鱼器具。④罟(gǔ):网。⑤喁(yóng): 鱼口向上露出水面呼吸。
【阅读提示】
选文作者宋濂，字景濂，号潜溪，元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称“太史公”。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。选文写郑人想使鱼活着，却恰好害死了鱼的故事，意在讽刺封建统治阶级统治人民的腐败政策。文末的“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉”就是凭证。
【自主训练】
1. 解释下列加点的词。
(1)计．无从得鱼（ ） (2)列．三盆庭中（ ）
(3)日．玩弄之（ ） (4)鱼不腐者寡．矣（ ）
2. 用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）郑人掬而观之，曰:“鳞得无伤乎?”
（2）未三日，鱼皆鳞败以死，郑人始悔不用或人之言。
3. 这则寓言故事除了具有强烈的讽刺意味外，还揭示了怎样的道理?
二 买鸭捉兔
昔有人将猎而不识鹘①，买一凫②而去。原上兔起，掷之使击。凫不能飞，投于地。再掷之，又投于地。至三四。凫忽蹒跚而人语曰:“我鸭也，杀而食之乃其分③，奈何加我以掷之苦乎？”其人曰:“我谓尔为鹘，可以猎兔耳，乃鸭耶!” 凫举掌而示，笑以言曰:“看我这脚手，可能搦④得他兔否？”
语文八年级上册期末课外文言文复习(含答案)
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一．论桓范陈宫
司马懿讨曹爽,桓范往奔之。懿谓蒋济曰：“智囊往矣！”济曰：“范则智矣,驽马恋栈豆,必不能用也。”范说爽移车驾幸许昌,招外兵,爽不从。范曰：“所忧在兵食,而大司农印在吾许。”爽不能用。陈宫、吕布既．擒,曹操谓宫曰：“公台平生自谓智有余,今日何如？”宫曰此子不用宫言不然未可知也！仆尝．论此二人：吕布、曹爽,何人也？而为之用,尚何言智！臧武仲曰：“抑君似鼠,此之谓智。” （《东坡志林》）
译文： 司马懿讨伐曹爽时,桓范投奔了曹爽。司马懿告诉蒋济说：“智囊到了曹爽那边了！”蒋济说：“桓范是聪明的,但是驽劣的马留恋马槽中的豆子,一定不会得到重用。”桓范劝说曹爽移动车驾到许昌去,招一些外兵,曹爽不听从。桓范说：“最担忧的是兵和粮草,大司农印正在吾许。”曹爽不听他的。陈宫、吕布被擒之后,曹操问陈宫说：“您平生自已总认为自己智慧有余,今天怎么了？”陈宫说：“这小子不听我的话,不然,还不知道谁胜谁败呢！”我曾经评论过这两个人：吕布、曹爽,是什么人呢？被他们使用,还谈什么有智慧呢!臧武仲说：“侍奉君王像老鼠一样狡猾,这就是智慧。”
1．请用 | 标示文中加波浪线语句需要停顿的地方。（2分）
宫 曰 此 子 不 用 宫 言 不 然 未 可 知 也
2．解释文中加点字的意思。（2分）
吕布既．擒： 仆尝．论此二人
3．苏轼通过这篇文章宣扬了怎样的“智”？ （2分）
答：
1．宫曰|此子不用宫言|不然|未可知也！
2． 已经 曾经
3．不仅要有过人的聪明才智,更要有知人之明。（或：不仅有聪明才智,更要能运用自如,不受他人限制。）
2020- 2021学年下学期八年级语文期末复习之略读复习练习(答案)
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2020- 2021学年下学期八年级语文总复习之略读复习练习
班级：姓名：座号：
（一）阅读下面的文字，完成1-3题。（12分）
智能时代个人生物信息安全如何防护
①随着社会和科技的快速发展，个人生物信息逐渐替代传统密码，广泛应用于社会生活和商业领域中。社会公众要意识到“便捷性危险”，谨慎使用个人生物信息；国家更要尽快出台和完善相关立法，为智能时代个人生物信息安全加固防护墙。
②个人生物信息最常见的包括指纹识别、人脸识别，比如手机解锁、手机支付、公司门禁、“刷脸”支付等。这虽然给公众网络交易带来极大便捷，但其中也隐藏着不少安全隐患。相比常规个人信息，比如身份证信息、密码信息等，个人生物信息被复制概率较高。例如：1.5米内的“剪刀手”自拍照片能百分百还原出一个人的指纹信息，如果手机丢了，里面刚好有你的“剪刀手”自拍照片，是能通过制作指纹膜在你的手机支付账户直接进行指纹支付的；在朋友圈“晒”照片，也会泄露面容生物信息，容易被不法分子利用面容信息进行网络支付。此外，手机号码信息、密码信息一旦泄露，可以随时随地修改，但个人生物信息一旦泄露，并无修改的可能性，即便陷入危险境地，也难以寻求有效的解决对策。我国在个人生物信息保护立法上也还存在一定缺失，个人生物信息的越界、过度采集行为并未及时得到法律惩处，给个人生物信息的使用带来一定的风险。
③在智能时代背景下，如何防护个人生物信息的安全呢?
④社会已普遍将个人生物信息纳入私权范畴，但其属性尚未得到立法确认，所以应依法明确个人生物信息的私权属性。如，赋予个人生物信息法律权属和地位，罗列个人生物信息种类，比如指纹、面容、虹膜、声音、体态、健康状态、DNA等等，确保个人生物信息保护专项立法涵盖内容广泛。
⑤政府、企事业单位、院校、社区等要联合开展个人生物信息法制宣讲，告知社会公众乱用个人生物信息产生的严重后果，提高社会公众的隐私保护意识、法治安全意识，让社会公众意识到个人生物信息与其他不同，一旦遭遇泄露无法更改，或将造成一生影响。
--2018八年级下学期期末物理综合复习试题(1)
八年级下学期期末物理综合复习(1）
1．你使用的自行车上有哪些部件是利用有益摩擦的？请举出两个例子来，填在下面的横线上：（1）______________________；（2）____________________ 。为了减小有害摩擦，你对使用的自行车曾经采取过什么措施？答：_____________________________________（说一个例子就行）。
2．如图2（a）（b）所示，（a）说明：力能改变物体的 ；（b）说明：力能改变物体的 。
3．如图3（a）所示，将吹了气的气球置于桌上，用手掌压气球，可看到气球被压扁，用力愈大，气球的 ；再把气球用双手捧起，一手手掌平压在气球上，另一手用手指顶住气球，如图3（b）所示，可看到，气球与手掌接触的那部分形变 (填“明显”“不明显”)，而手指顶着的那部分气球形变 。这个实验揭示的物理道理是 。
4．对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻它．漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的__________ （填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来．这是因为浮力的大小跟液体的 有关。
5．为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了 压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于 而撞到车身上。
6. (2015·安徽)如图,AB为能绕B点转动的轻质杠杆,中点C处用细线悬挂一重物,在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F,使杠杆在水平位置保持平衡,则物重G=
N.若保持拉力方向不变,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将
(选填“增大”“不变”或“减小”).
2015-2016学年苏科版八年级下学期初二语文期末复习《课外文言文阅读1》
2015-2016学年下学期初二语文期末复习《课外文言文阅读1》
一 田父得玉
魏田父有耕于野者，得宝玉径尺①，弗知其玉也，以告邻人。部人阴欲图之，诈之曰:“此怪石也。畜②之弗利其家，弗如复之③。”田父虽疑，犹录以归，置于庑④下。其夜玉明，光照一室。田父称家大怖，复以告邻人。邻人曰:“此怪之征，遄弃⑤，殃⑥可销。”于是遽而弃于远野。邻人无何⑦盗之，以献魏王。魏王召玉工相之。玉工望之，再拜却立，曰:“敢⑧贺大王得此天下之宝，臣未尝见。”王问其价。玉工曰:“此玉无价以当之。五城之都，仅可一观。”魏王立赐献玉者千金，长食上大夫禄⑨。
(选自《尹文子·大道上》)
【注释】①径尺:直径一尺。 ②畜:收藏，保留。③复之:把宝玉放回原处。 ④庑(wǔ):廊。 ⑤遄(chuán)弃:赶快丢弃。⑥殃:灾祸。⑦无何:没过多久。 ⑧敢:谦辞，有“冒昧”的意思。 ⑨长食上大夫禄:永远享用上大夫的俸禄。
【阅读提示】
选文与“卞和献玉”的故事颇为相近。尹文子认为是非、真伪从长远看，并不会被混淆，但有时候，真正的好东西却因不被了解而无法体现其价值，如文中的宝玉被诬为怪石而遭丢弃。作者把深奥抽象的问题引入日常生活，与具体的社会问题密切结合，更具通俗性和实际意义。
【自主训练】
1.解释下列加点的词。
(1)置．于庞下( ) (2)光照一．室( )
(3)复．以告邻人( ) (4)仅可一观．( )
2.下列句子中加点词的解释正确的一项是( )
A.以．告邻人(连词，就) B.邻人阴欲图之．(代词，指宝玉)
C.犹录以．归(介词，把) D.敢贺大王得此天下之．宝(代词，这)