人教版小学数学四年级下册第七单元练习课
2021新人教版四年级数学下册课课练(43页)含答案
1 2021人教版四年级数学下册
第一单元 四则运算
第1课时
加减、 乘除混合运算
1、填一填。
（1）食品超市有85箱饮料， 上午卖出26箱， 下午又运来18箱， 超市现在有（ ）
箱饮料。
（2）一辆轿车2小时行驶144千米， 5小时能行驶（ ） 千米。
（3）计算78-33+15时， 要先算（ ） 法， 再算（ ） 法。 计算15×200÷100时， 要先算（ ） 法， 再算（ ） 法。
（4）在没有括号的 算式里， 加入只有加、 减法或者只有乘、 除法， 都要按从（ ）
往（ ） 的 顺序计算。
2、比一比， 谁最快。
（1） 76
（2） 200
3、 在 里填上适当的 数， 然后列出综合算式。
（1） 248
÷ 8 （2） 37 + 168
+24 +29 -36 +80
÷5 ×3 ÷6 ×15
2
×
3 － 97
列出综合算式： 列出综合算式：
4、脱式计算。
136+72－143 40×16÷8 328÷8×19
246－187+121 52÷4×17 630—198—35
5、列综合算式， 解决问题。
（1） 4节车厢一共装煤228吨， 照这样计算， 加入一列火车有18节这样的 车厢， 那么这列火车一共可以运煤几 吨？
（2）小明5分钟跑了400米， 照这样的 速度， 小明9分钟能跑几 米？
2021年人教版小学四年级下册数学一课一练(附答案)
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人教版小学四年级下册数学全册一课一练
第1课时 加、减法的意义和各部分间的关系
1.填空题。
(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是( )。
(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是( )。
(3)减法是( )的逆运算。
(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是( )。
(5)被减数是354,差是79,减数是( )。
2.根据给出的算式填空。
(1)476-168=308 308+( )=476 476-( )=168
(2)256+128=384 384-( )=128 384-( )=256
3.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?
答案提示:
1. (1) 90 (2) 214 (3) 加法 (4) 301 (5) 275
2. (1) 168 308 (2) 256 128
3. 解法一：
309+27=336 336-72=264 答:正确的差是264。
解法二：
72-27=45 309-45=264 答:正确的差是264。
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第2课时 练习一
1.在括号里填上适当的数。
( )+347=500 27+( )=100
573-( )=170 ( )-212=40
( )+173=300 ( )-600=200
2.根据给出的算式填空。
(1)400-165=235 235+( )=400 400-( )=165
(2)256+244=500 500-( )=244 500-( )=256
3.计算,并验算。
119-59= 173+169= 257+160= 475-180=
4.滨海实验小学举行花式篮球比赛,明明用了240秒完成了比赛,东东用了215秒完成了比赛。他们一共用了多少秒完成比赛?
（完整word版）新人教版四年级数学下册课课练（43页）
（完整word版）新⼈教版四年级数学下册课课练（43页）
第⼀单元 四则运算
第1课时
加减、乘除混合运算1、填⼀填。
（1）⾷品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午⼜运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。
（2）⼀辆轿车2⼩时⾏驶144千⽶，5⼩时能⾏驶（ ）千⽶。
（3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
（4）在没有括号的算式⾥，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。 2、⽐⼀⽐，谁最快。
（1）
（2）3
⾥填上适当的数，然后列出综合算式。
（1
（2）37 + 16897
列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。136+72－143 40×16÷8 328÷8×19
246－187+121 52÷4×17 630—198—35
5、列综合算式，解决问题。
（1）4节车厢⼀共装煤228吨，照这样计算，如果⼀列⽕车有18节这样的车厢，那么这列⽕车⼀共可以运煤多少吨？
（2）⼩明5分钟跑了400⽶，照这样的速度，⼩明9分钟能跑多少⽶？
四则混合运算1、在
⾥填上“＞”“＜”或“＝”。
27——76 345÷15×—17+2 366÷6×—13×6 144
÷12÷÷11+18 2、看图列算式，并计算。
45 2倍 多15 （1）甲： ⼄：
（2）苹果： ⾹蕉：
每箱36千克 每箱40千克①苹果和⾹蕉⼀共有多少千克？ ②⾹蕉⽐苹果重多少千克？
3⾥填上适当的数，然后列出综合算式。
（1（2）
列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。380—120÷15 150×50—25×5
5、列综合算式并计算。
（1）275与25的积⽐它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商，差是多
少？6、解决问题。
（1）⽕车8⼩时⾏驶600千⽶，汽车5⼩时⾏驶230千⽶，⽕车平均每⼩时⽐汽车平均每⼩时快多少千⽶？（列综合算式解答）
（2）亮亮读⼀本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书⼀共有多少页？
人教版小学数学四年级下册第七单元测试卷含答案(共7套)
1 人教版数学四年级下册第七单元测试卷1
考试时间:80分钟 满分:100分 卷面(3分)
一､仔细想，认真填。(每空2分，共22分)
1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫( )图形，这条直线就是它的( )。
2.根据右图填一填。
(1)点A到对称轴的距离是( )格，点A′到对称轴的距离是( )格。
(2)点B到对称轴的距离是( )格，点B′到对称轴的距离是( )格。
(3)点C和C′到对称轴的距离都是( )格。
(4)我发现:在轴对称图形中，对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离( )。
3.平移不改变图形的( )､( )和方向，只改变图形的( )。
二､对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面图( )不是轴对称图形。
2.下面的轴对称图形中，对称轴最多的是( )。
3.右图中，阴影部分占整个图形的( )。
A.13 B.12 C. 14 D.34
4.下面的图案中，( )是由平移得到的。
5.下面说法中，错误的是( )。 2 A.确定一个图形平移后的位置，需要知道图形平移的方向和距离 B. 不是轴对称图形
C.长方形和正方形都有4条对称轴
D.等腰三角形一定是轴对称图形
三､下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。(12分)
四､填一填，画一画。(共33分)
1.下面图形各有几条对称轴?先画出它们的对称轴，再填空。(16分)
2.分别画出下面两个轴对称图形的另一半。(4分)
3.在点子图上画出自己喜欢的一个轴对称图形。(3分) 3
4.分别画出将先向右平移10格，再向上平移5格后得到的图形。(4分)
【新版】人教版小学数学四年级下册单元提升练习题全册
1 四年级数学下期第一单元综合能力提升题
（四则运算）
一、填空：
1、计算27×（135-35）÷15时，第一步算（ ）法，第二步算（ ）法，第三步算（ ）法。
2、350÷7+15×8时，可以同时计算的是（ ）法和（ ）法。
3、在□里填上合适的数。
□÷（12÷2）=9， （□+48）÷26-4=0
4、在下面的式子里添上括号，使等式成立。
10×4-2-8=12 5×6-10-8=28
5、根据所指的运算顺序，给算式添上括号
（1）、先算乘法，后算加法，再算减法：950-20×2+72
（2）、先算减法，后算加法，在算乘法：35-25×30+25
6、把下面这几个分步算式改写成综合算式。
6×8=48 52+48=100 12-4=8
（ ）
7、一个数比48的一半多26，这个数是（ ）
8、某数加上5，乘上5，减去5，除以5，结果还等于5，这个数是（ ）。
9、小猴要把15个桃子分成数量不相等的4堆，最多的一推可以（ ）个桃子。
10、一根绳子用去一半后，又用去剩下的一半多2米，还剩17米，这根绳子长（ ）米。
11、被除数是除数的3倍，且除数比被除数小24，被除数是（ ）
12、甲数是15，它比乙数的3倍少3，乙数是（ ）。
二、判断
1、0除以任何数都得0。（ ）
2、如果被除数扩大10倍，商也一定扩大10倍。（ ） 2 3、25×15÷25×15=1 （ ）
4、0不能作除数，也不能作被除数。 （ ）
二、列式计算
1、150减去5除50的商，差是多少？
2、25乘16的积比750除以25的商多多少？
最新人教版四年级数学下册5-8单元课课练
第五单元 三角形
第1课时
三角形的特性
1、仔细想，认真填。
（1）
叫做三角形。
（2）从三角形的一个顶点到 做一条垂线， 和垂足之间的线段叫做三角形的高， 叫做三角形的底。
（3）三角形具有 性。
（4）三角形任意两边的和 第三边。
2、下图中是三角形的画“√”
3、火眼金睛判对错。
（1）直角三角形只有一条高。（ ）
（2）自行车框架的设计利用了三角形的稳定性。（ ）
（3）一个三角形中至少有2个锐角。（ ）
（4）三角形的高都在三角形的内部。（ ）
4、动笔画一画。
（1）画出下面各三角形的高。
5、下列几组线段能围成三角形的是（ ）。
6、解决问题。
（1）小红从家去电影院有几条路线可走？哪条路最近？
（2）
第2课时
三角形的分类
1、仔细想，认真填。
（1）三角形有（ ）条边，（ ）个顶点，（ ）个角。
（2）三角形按角可以分为（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
（3）三条边相等的三角形叫做（ ）三角形，又叫做（ ）三角形。
（4）等腰三角形的两个底角（ ）。
（5）两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个（ ）形。
2、把下面三角形的序号填在相应的圈里。
3、说出下面每个三角形的名称，并画出底边上的高。
4、动笔画一画。
画一个直角边是3厘米的等腰直角三角形。
5、解决问题。
（1）有一块菜园，它的外面用篱笆围成了一个等边三角形，其中一条边长15米，这个篱笆的周长是多少米？
（2）请你用纸剪一个等边三角形，并画出它的三条高，再沿着高折一折，把你的发现写下来。
（3）右图中有（ ）个锐角三角形，（ ）个钝角三角形，（ ）个直角三角形。 第3课时
新人教版小学数学四年级下册每课一练（课堂同步）试题全册
新⼈教版⼩学数学四年级下册每课⼀练（课堂同步）试题全册
4.1.1加、减法的意义和各部分间的关系
班级 姓名
【学习⽬标】1.认识加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。
2.学会利⽤加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。 【学习过程】 ⼀、知识铺垫
1.⼝算。
350＋230＝ 45＋65＝ 2200＋2500＝ 230＋350＝ 65＋45＝ 2500＋2200＝ 2.计算。
350＋330＝ 180＋240＝ 5800＋1200＝ 680－350＝ 420－180＝ 7000－5800＝ 680－330＝ 420－240＝ 7000－1200＝
⼆、⾃主探究1.理解加减法的意义 例：（1）⼀列⽕车从西宁经过格尔⽊开往拉萨。西宁到格尔⽊的铁路长814 km ，格尔⽊到拉萨的铁路长1142 km 。西宁到拉萨的铁路长多少千⽶？
算式：814＋1142＝（km ）
（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km ，其中西宁到格乐⽊长814km 。格尔⽊到拉萨的铁路长多少千⽶？
算式：
（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km ，其中格尔⽊到拉萨长1142km 。西宁到格尔⽊的铁路长多少千⽶？算式：
说⼀说：第（1）题为什么要⽤加法计算？什么叫做加法？
议⼀议：2. 第（2）、（3）题为什么⽤减法计算？
（2）与（1）题相⽐，（2）题中的西宁到拉萨的铁路全长1956km 也就是（1）题中的， 西宁到格乐⽊长814km 也就是，求格尔⽊到拉萨的铁路长多少千⽶？也就是求，⽤法计算。3. （3）与（1）⽐较，是已知什么？求什么？
4. 想⼀想，减法是⼀种什么样的运算？
三、同步练习1.根据3125－567＝2558，直接写出下⾯两道题的得数。 3125－2558＝ 567＋2558＝
2.填⼀填。
126＋（ ）＝321 （ ）－85＝168 （ ）＋276＝728 642－（ ）＝367 3.
4.计算下⾯各题，并利⽤加、减法各部分间的关系进⾏验算。 327＋256＝ 632－368＝【学习评价】
人教版四年级数学下册第7单元测试卷附答案 (2)
1 人教版四年级数学下册第7单元测试卷
考试时间:80分钟 满分:100分
卷面(3分)。我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(73分)
一､我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面图形中，是轴对称图形的有( )。
A.②③④ B.①②④ C.②
2.下列图形中，对称轴最多的是( )。
A.五角星 B.等边三角形 C.正方形
3.下面的图案中，( )是由平移得到的。
A. B. C.
4.如右图，将长方形纸对折一次，按照虚线剪一剪，展开后得到的图形是( )。
A. B. C.
5.右边图形中阴影部分占整个图形的( )。
A.12 B.14 C.34
二､我会判。(下面哪些图形是轴对称图形?是的画“√”，不是的画“✕”。)(12分)
2
三､我会连。(下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?连一连。)(8分)
四､我会填。(共27分)
1.(8分)
(1)小房子先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。
(2)梯形先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。
2.(3分)
3
图中点A到对称轴的距离与点A′到对称轴的距离( )，点D与点( )是对称点，点C和点( )到对称轴的距离相等。
3.数一数下面图形各有几条对称轴，再画一画。(16分)
五､我会画。(共16分)
1.以虚线为对称轴，画出下列轴对称图形的另一半。(6分)
2.画出“帆船”先向左平移8格，再向下平移1格后的图形。(4分)
3.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。(6分)
人教版小学四年级数学下册课后作业练习七
人教版小学四年级数学下册课后作业练习七
相信自己，认真完成哦！加油
一、第一部分计算（24分）
1、直接写出得数
2、口算
二、第二部份基础题（56分）
1、填空
2007年我国发射“嫦娥一号”月球探测卫星。首先它以每秒7.9千米的速度飞行，然后逐渐加速，以每秒十一点二千米的速度进入轨道。7.9这个数读作（ ），十一点二写作（ ）。
2、我会按要求改句子。
3、我能在正确的一组词语后面打“√”。
4、列式计算
5、填空 班级：
姓名：
☆： 班级：
姓名：
☆：
6、文字题
（1）304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？
（2）870与840的差去除1530与840的和，商是多少？
（3）1350减去24与18的积，再加上541，得多少？
（4）72与39的差乘45与35的和，积是多少？
（5）48与142的和除以54减去35的差，商是多少？
（6）45与54的积，减去214与86的和，差是多少？
7、判断题
（1）75×8表示8个75的和是多少．（ ）
（2）比200少2的数是198．（ ）
（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（ ）
（4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（ ）
（5）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（ ）
（6）25×4÷25×4＝1（ ）
（9）436－198＝436－200－2（ ）
（10）a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米 （ ）
（11） 0乘任何数都得0。 （ ）
人教版四年级数学下册课课练(同步练习-)带答案-(2)
1 1.1加、减法的意义和各部分间的关系
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________
一、选择题。
1．已知81-◆=38,下面四个算式中,不正确的是( )。
A．81-38=◆ B．38+◆=81
C．◆-38=81 D．81-38-◆=0
2．比最大的三位数多500的数是（ ）。
A．1499 B．600 C．1500 D．999
3．＝186下列验算不正确的是：（ ）。
A．512 －186＝326 B．186 ＋326＝512 C．512＋186＝326
二、填空题。
4．已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算叫作________，________是加法的逆运算。
5．根据1024-256=768，写一道加法算式是___________________，写一道减法算式是___________________________。
6．填一填。
_____+减数=被减数 _____-_____=减数
_____+______=和 差＝_____-_____
加数＝_____-_____
7．如果□+□=☆,☆+☆+□=45,那么□=________☆=________
8．根据3421＋12376＝15797，不用计算直接写出后面算是的结果。 2 15797-12376=__________
15797-3421=__________
这是根据_______________。
9．最大九位数比最小十位数小________；最大四位数比最小的三位数大________．
10．在（ ）里填上适当的数，使等式成立。
（1）380－75＝146＋（ ）＝563－（ ）