2020年小学数学选调考试试卷

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小学数学选调进城考试教材教法试题及答案

小学数学选调进城考试教材教法试题及答案

小学数学选调进城考试教材教法试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在小学数学教学中,以下哪种教学方法最有利于激发学生的学习兴趣?A. 讲授法B. 演示法C. 探索法D. 练习法答案:C2. 以下哪种说法符合新课程理念?A. 教师是知识的传递者B. 学生是教育的对象C. 教学过程是师生共同发展的过程D. 教学评价是选拔学生的重要手段答案:C3. 小学数学课程内容主要包括哪几个方面?A. 数的概念、数的运算、量的计量、几何图形、统计与概率B. 数的概念、数的运算、几何图形、统计与概率、逻辑思维C. 数的概念、数的运算、几何图形、统计与概率、应用题D. 数的概念、数的运算、几何图形、统计与概率、科学探究答案:A4. 以下哪种教学方法有利于培养学生的合作意识?A. 个体教学B. 小组合作学习C. 班级教学D. 家庭教学答案:B5. 在小学数学教学中,以下哪种评价方式最符合过程性评价?A. 期末考试B. 平时作业C. 课堂提问D. 学习报告答案:C二、填空题(每题2分,共20分)6. 小学数学课程的基本理念是:______、______、______。

答案:促进学生全面发展,关注学生个别差异,倡导学生主动参与7. 小学数学教学过程包括______、______、______、______四个阶段。

答案:激发兴趣、引导探究、巩固练习、总结反思8. 小学数学教学评价应遵循的原则有:______、______、______、______。

答案:客观性原则、发展性原则、指导性原则、激励性原则9. 小学数学教学中,常用的导入方法有:______、______、______。

答案:情景导入、问题导入、游戏导入10. 小学数学教学中,常用的巩固练习方法有:______、______、______。

答案:重复练习、变式练习、拓展练习三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述小学数学教学中如何培养学生的思维能力。

小学数学教师选调考试试卷

小学数学教师选调考试试卷

小学数学教师选调考试知识能力检测试卷总分:150分考试时间:120分钟第I卷(选择题)一、单项选择题。

(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共24分)1.新课程的核心理念是()。

A.联系生活学数学 B.培养学习数学的兴趣C.一切为了每一位学生的发展 D.以后工作的需要2.日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()。

A.迁移 B.同化 C.顺应 D.模仿3.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视()。

A.传授学生知识 B.发展学生能力C.培养学生个性 D.养成学生品德4.学习过的知识要及时复习,这主要是根据遗忘过程的()规律。

A.再认 B.先快后慢C.倒摄抑制 D.前摄抑制5.根据学习心理学原理,可以将教师反思过程最适当地概括为()。

A.自我提问与思考过程 B.自我完善过程C.师生相互作用过程 D.问题解决过程6.小数乘法教学中最关键的是()。

A.相同数位对齐 B.小数乘法的意义C.计算每个分步积 D.确定积的小数点的位置7.甲乙两长方形的周长相等,甲长方形长宽之比是3﹕2,乙长方形长宽之比是7﹕5,则两长方形面积之比是()。

A.1﹕1 B.864:875 C.21:10 D.10:78.某月有五个星期三,但这个月的第一天和最后一天都不是星期三,这个月的1日是()。

A.星期二 B.星期四 C.星期五 D.星期六9.上学的路上,小明听到两个人在谈论各自的年龄,只听一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你才4岁”,另一人说“当我的年龄是你现在的年龄时,你将61岁”。

他们两人中,年龄较小的现在是()岁。

A.21 B.22 C.23 D.2410.求8时()分,分针和时针重合成一条直线。

A.45 B.20 C.43 D.1011.小明在做连续自然数1、2、3、4、5、…求和时,把其中一个数多加了一次,结果和为149,那么多加的这个数是()。

考教师选调小学数学试卷

考教师选调小学数学试卷

一、填空题(每空1分,共10分)1. 数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。

2. 在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运算能力和(推理能力),初步形成模型思想。

3. 教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。

4. 列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。

5. 学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并对统计结果进行(简单分析)。

6. 在各个学段中,《数学课程标准》安排了数与代数”、图形与几何”、统计与概率”、综合与实践”四个学习领域。

7. 《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。

8. 有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、(自主探索)和合作交流也是学生学习数学的重要方式。

9. 有效的数学教学活动是(学生学)与(教师教)的统一,学生是(数学学习的主体),教师是(数学学习的组织者)、(引导者)与(合作者)。

10. 义务教育阶段的数学课程要着眼于学生(全面发展)和(个性发展)。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不属于小学数学课程的基本理念?A. 培养学生的数学素养B. 注重学生创新能力的培养C. 强调教师的主导地位D. 注重学生的实践能力2. 下列哪个概念不属于“数与代数”领域?A. 整数B. 分数C. 小数D. 几何图形3. 在小学数学教学中,下列哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣?A. 传统的讲授法B. 举例教学法C. 案例教学法D. 演示法4. 下列哪种教学策略有利于培养学生的逻辑思维能力?A. 重复练习法B. 合作学习法C. 诱导式教学法D. 情境教学法5. 下列哪个说法是错误的?A. 小学数学教学应以学生为主体B. 小学数学教学应注重学生的实践能力C. 小学数学教学应以教师为中心D. 小学数学教学应注重学生的创新能力的培养三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述小学数学教学的基本原则。

(小学数学)2020年农村教师选调进城考试全真模拟试卷(一)

(小学数学)2020年农村教师选调进城考试全真模拟试卷(一)

2020年农村教师选调进城全真模拟试卷(一)小学数学(附参考答案)考生注意:试卷满分150分,其中专业知识占80%,教育理论占20%,考试时长为150分钟。

第一部分学科专业知识(120分)一、数学基础知识(共92分)1.填空:(每空1分,共20分)(1)830立方分米=()立方米 2.06升=( )毫升4.08立方米=( )立方米(2)在比例里,(),这叫做比例的基本性质。

(3)15∶()=3∶5= =()%。

(4)常用的统计图有()()()。

(5)沿着圆柱的一条高把圆柱的侧面展开得到一个长方形(或正方形),这个长方形的长是(),宽是()。

(6)0 25 50 75 100米,这是()比例尺,把它化成数值比例尺是()。

(7)若8∶x=y∶7则x和y成()比例。

若8x=7y,则x∶y=(∶)。

(8)把一个圆柱的底面半径扩大5倍,高不变,侧面积扩大()倍,体积扩大()倍。

(9)把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形,切开,拼成一个近似的长方体,这个长方体的底面周长是41.4分米,高8分米,这个圆柱的表面积是()体积是()。

2.判断题:(每小题2分,共16分)(1)圆柱的体积是与它等底高的圆锥体积的。

()(2)从折线统计图中很容易看出数量的多少。

()(3)如果圆柱的侧面展开是正方形,那么它的高与底面直径一定相等。

()(4)总价一定,单价与数量成正比例。

()(5)比例尺的前项一定是1。

()(6)侧面积相等的两个圆柱、体积和表面积一定也相等。

()(7)一根长9米的圆木,底面积是3.14平方分米,把它平均截成相等的3个小圆柱,表面积增加了12.56平方分米。

()(8)把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是圆锥体积的2倍。

()3.选择题(每小题2分,共16分)(1)下列两种量是成反比例的是()。

A.x+y=10B.x-y=10C.xy=10D. =10(2)圆柱体的体积一定,底面积和高()比例。

A.成正B成反 C.不成(3)如果甲数的与乙数的相等,那么甲数∶乙数=()A.1∶3B.3∶1C.12∶25D.25∶12(4)能清楚地看出数量多少,又能清楚地表示数量增减变化的统计图是()统计圆。

小学数学教师选调进城考试备考试题及答案(16套)

小学数学教师选调进城考试备考试题及答案(16套)

小学数学教师选调进城考试备考试题及答案(16套)小学数学教师选调进城考试备考试题及答案(精选多套)第一套:教育学知识精选模拟题及答案一、单项选择题(本大题共l5小题。

每小题2分。

共30分)1.社会学派教育目的论的代表人物是【C】。

A.卢梭B.凯兴斯坦纳C.涂尔干D.沛西能【答案解析】社会学派教育目的论的主要代表人物是涂尔干。

2.设计教学法的提出者是【D】。

A.杜威B.华虚朋C.伯克赫斯特D.克伯屈【答案解析】克伯屈首先提出设计教学法。

3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家【A】。

A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭【答案解析】文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班级”一词。

4.认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是【C】。

A.神话起源说B.心理起源说c.生物起源说D.劳动起源说【答案解析】教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界。

教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。

5.提出最近发展区理论的心理学家是【A】。

A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案解析】维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平。

这两种水平之间的差异,即最近发展区。

6.教师教学和学生获得知识的基本材料是【C】。

A.课程标准B.课程计划C.教科书D.教学指导书【答案解析】师生直接接触到的教科书是教师教学和学生获得知识的基本材料。

7.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是【C】。

A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮亚杰【答案解析】格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。

8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的【D】。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案解析】“习”和“温”是复习,巩固的意思,因此体现的是教学的巩固性原则。

9.【D】表征是解决问题的关键。

小学数学教师进城选调考试模拟试卷(含答案)

小学数学教师进城选调考试模拟试卷(含答案)

小学数学教师进城选调考试模拟试卷(含答案)一、填空题(30分)1. 学校举行校园文化艺术节,六年级同学都报名参加了文艺组和书画组。

已知有23的同学参加文艺组,512的同学参加书画组,其中12个同学两个小组都参加。

六年级学生的总人数是( 144 )人。

2. 一种长方体包装盒,长20厘米,宽4厘米,高8厘米,如果用这种盒子垒成一个正方体,这个正方体的棱长至少是( 40 )厘米。

3. 每年元宵节,中国邮政都将公布当年有奖销售明信片的获奖号码。

2010年的获奖号码如下(每100万张为一组):一等奖:尾号为61030;二等奖:尾号为4018;三等奖:尾号为24或63。

根据以上获奖号码,2010 年有奖明信片一、二、三等奖的设奖率分别是:( 0.001% )、(0.01% )、( 2% )。

4. 六(1)班的男生有a 人,女生有b 人。

一次数学测验,男生的平均分是86分,女生的平均分是88分。

请你用一个式子表示这次测验全班的平均分是( (86a+88b)÷(a+b ))分。

5.上海世博会有两种价格相同的纪念品,现在分别打4折和打5折销售,小芳用288元买了这两种纪念品,这两种纪念品的原价是( 320 )元。

6.有一串数,第一个数是6,第二个数是3,从第二个数起,每个数都比它前面那个数与后面那个数的和小5。

那么这串数中从第一个数起到第300个数为止的这300个数之和是( 1500 )。

7. 袋中有4种不同颜色的小球若干个,每种颜色的球至少2个,每次任意摸出2个。

要保证有8次所摸的结果是一样的,至少要摸( 71 )次。

8. 甲、乙、丙三人去钓鱼。

他们将钓得的鱼放在一个鱼篓中,就在原地躺下休息,结果都睡着了。

甲先醒来,他将鱼篓中的鱼平均分成3份,发现还多1条,就将多的这条鱼扔回河中,拿着其中一份回家了。

乙随后醒来,他将鱼篓中现有的鱼平均分成3份,发现还多1条,也将多的这条鱼扔回河中,拿着其中一份回家了。

小学数学教师选调试题

小学数学教师选调试题

小学数学教师选调试题1. 近年来,随着教育事业的不断发展和改革,数学作为一门基础学科,对小学生的学习能力和综合素质有着重要的影响。

为了选拔并培养优秀的小学数学教师,我们组织了一场选调试题,旨在考察候选教师的数学知识和教学能力。

以下是选调试题的内容:2. 第一部分:数学基础知识2.1. 单选题1) 在下列选项中,哪个小数等于0.875?A. 0.987B. 0.968C. 0.857D. 0.7582) 小明有3本书,小红有5本书,小丽有7本书,那么三人总共有多少本书?A. 15B. 14C. 13D. 122.2. 多选题1) 下图中,哪些是矩形?A. △ABCB. △DEFC. △GHID. △JKL3. 第二部分:教学案例分析一名小学数学教师应具备良好的教学能力,能够通过实际案例分析来解决学生在学习过程中遇到的问题。

请选调教师阅读以下案例,并回答相应问题:案例:小明和小红在超市购物,小明买了3个苹果和2个梨,小红买了4个苹果和5个梨。

他们一共买了多少个水果?问题:请列式求解小明和小红一共买了多少个水果?4. 第三部分:教学设计一名优秀的小学数学教师需要具备教学设计的能力,能够灵活运用不同的教学方法和资源,设计出富有趣味性和启发性的教学活动。

请选调教师设计一堂小学数学课的教学活动,要求包括以下内容:4.1. 教学目标明确本节课的教学目标,包括知识目标和能力目标。

4.2. 教学内容确定本节课教学内容,选择相关的数学知识点,并与学生的实际生活相结合。

4.3. 教学方法选择合适的教学方法,如讲解、示范、探究、游戏等,以提高学生的学习兴趣和主动性。

4.4. 教学资源选择适当的教学资源,包括课件、教具、实物等,以帮助学生更好地理解和掌握知识。

4.5. 评价方式确定本次教学活动的评价方式,包括个别评价和整体评价,以了解学生的学习情况和教学效果。

5. 总结通过本次选调试题,我们旨在选拔并培养优秀的小学数学教师,为学生提供更好的数学教育。

2020小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)二套

2020小学数学教师选调进城考试模拟试卷(含答案)二套

小学数学教师选调进城考试模拟试卷(一)一、填空题。

1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。

2、在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运算能力和(推理能力),初步形成模型思想。

3、教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。

4、列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。

5、学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并对统计结果进行(简单分析)。

6、在各个学段中,《数学课程标准》安排了“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”四个学习领域。

7、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。

8、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、(自主探索)和合作交流也是学生学习数学的重要方式。

9、有效的数学教学活动是(学生学)与(教师教)的统一,学生是(数学学习的主体),教师是(数学学习的组织者)、(引导者)与(合作者)。

10、义务教育阶段的数学课程要着眼于学生整体(素质)的提高,促进学生全面、(持续)、(和谐)发展。

11、乘法是求(若干个相同加数相加的和)的简便运算。

12、六角形的内角和是(720)度。

13、在相距120米的两楼之间种树,每隔6米种一棵,共栽(19)树。

14、环绕公园的湖边栽着柳树和杨树。

每相隔两棵柳树之间有2棵杨树,一共有180棵杨树。

柳树一共有(90)棵。

15、把一根木头锯成7段,每锯开一次要4分钟,一共需要(24)分钟。

16、302路公共汽车从车站每隔5分钟发出一辆班车。

从早上6时发出第一辆班车算起,到早上6时32分为止,302路公共汽车应该发出(7)辆班车。

17、旅游团有25位旅客入住酒店,有双人房和三人房两种客房,双人房160元/间,三人房210元/间。

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2020年小学数学选调考试试卷 (满分100分,考试时间120分钟)
一、填空。

(20分 2分×10)
1、甲数的5
3 比乙数的2
1 多10,甲数是40,乙数是( )。

2、a×7
1+b×71 =30,那么2(a +b )=( )
3、一个长方形的周长是40厘米,它的长和宽的比是5:3,这个长方形的面积是( )。

4、小明家有12个鸡蛋,他家的鸡每天下2个蛋,小林家有30个蛋,每天要吃掉一个鸡蛋。

经过( )天,小明家与小林家的鸡蛋数相等。

5、有一个两位数,十位上数是个位上数的3
2,十位上的数加上2就和个位上的数相等,这个两位数是( )。

6、一个钟面的分针长10厘米,从7时到11时,分针的针尖走( )厘米。

7、一个盒子里有大小、重量完全相同的5种颜色的球,最少要摸( )个球,才能保证有3个颜色相同的球。

8、一个人唱一首歌需要3分钟,8个人合唱这首歌要( )分钟。

9、学校操场边种了5棵小树,第一棵树边有一个水龙头,要浇一棵树需要半桶水,知道每两棵树之间相隔4米,小红拿一只水桶给全部的小树浇水,当她浇完最后一棵小树回到水龙头旁时,小红一共走了( )米。

10、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,现在如果要让它们体积相等,圆柱体的高如果为16厘米,则圆锥体的高就应当是( )厘米。

三、求阴影部分面积:(20分)
1、已知四个等圆的半径分别为6厘米
2、计算右图的面积(单位:厘米)
3、计算下图的面积(单位:厘米)
4、计算下图的面积(单位:厘米)
五、解决问题(60分)
1、商店运来一些水果,梨的筐数是苹果筐数的
4
3
,苹果的筐数是橘子筐数的
5
4。

运来梨15筐,运来橘子多少筐?
2、等底等高的一个圆柱体和圆锥体,它们的体积和是314立方分米,高是3分米,
那么圆柱体的半径是多少?
3、小明收藏的图书比小红少16本,如果小明给小红4本书,则小明的图书本数
相当于小红的
7
4,两人原来各有多少本图书?
4、某校六年级学生原来有370人,今年男生有10%转学离开了,女生有5%转学离开了,现在这个年级男女生的人数一样多,现在这个年级有学生多少人?
5、一班与二班共有78人,一班的人数的3倍与二班的5倍之和是318人,一班原有多少人?
6、一架飞机所带的燃料最多用9小时,飞机去时顺风,每小时1500千米,返回逆风,每小时1200千米,最多飞出多少千米就要返回?
球从25米高处落下,那么第三次弹起的高度是多少米?
8、同学们参加野营活动。

一个同学到负责后勤的教师那是去领碗。

教师问他领多少,他说领55个,又问:“多少人吃饭?”他说:“一人一个饭碗,两人一个菜碗,三个人一个汤碗。

”算一算这个同学给多少人领碗?
9、张家四兄弟进城,老大带去的钱是另外三兄弟所带钱的50%,老二带去的钱是
1,老三带去的钱是另外三人所带钱的25%,老四带了1040元,另外三人所带钱的
3
四人进城一共带了多少钱?
10、某旅游景点的门票价格及优惠办法如下:人数1~49人每人票价12元;55~99人每人票价10元;100人以上每人票价8元。

今有两个旅游团,如果分别购票,两个团共应付门票费1166元;如果两个旅游团合并在一起购票,两个团一共只需付门票费880元。

这两个旅游团分别有多少人?。

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