思想先锋 行动巨人
思想上的巨人,行动上的矮子-思想上的巨婴
思想上的巨人,行动上的矮子:思想上的巨婴思想上的巨人,行动上的矮子:思想上的巨婴摘要：本文在19世纪俄国文学作品中的“多余人”形象和“五四”时期作家文化心理等内容的感召下，深入分析了20-世纪二三十年代中国小说中的“多余人”形象。
主要以郁迭夫小说《沉沦》中的“我”和鲁迅小说《孤独者》中的魏连殳为例进行论述。
关键字：多余人；“我”；魏连殳有一种人被称为“思想上的巨人，行动上的矮子”，那是因为他们在一定社会环境中思想比较先进，超出一般人，而行动又迟于他的思想，与一般人没什么区别，他们往往是对当时的社会充满着梦想，但是当梦醒了又无路可走。
也就是他们的行为与思想往往是相背离，不能达到统一。
然而，文学作品中有一类人物也可以被称为“思想上的巨人，行动上的矮子”，因为他们往往是有思想但缺乏行为，或者是采取消极行为的人，具有适得其反的效果。
这里的思想是一种积极的、先进的，看到社会现实的进步思想。
消极行为是相对于积极行为而言的。
积极行动是指一切积极、有益于自己和他人的行动；消极行动是指消极、有害于自己和他人，对他人或自己造成危害的行动。
这里说的“行动上的矮子”中的“行动”就是一种消极的，对他人和自己不利的行为。
这种人习惯被称为“多余人”。
“多余人”产生于19世纪初期的俄国，它的产生与当时俄国的社会背景分不开的。
在19世纪初期，欧洲资本主义的蓬勃发展和1812年击败拿破仑入侵后，一部分有觉悟，有理想，盼望改良的进步知识分子决心推翻沙皇的统治，但他们大多数以失败告终了。
于是这部分进步知识分子把其希望寄托于他们所创作的作品中，因此大量的“多余人”形象应运而生。
这些“多余人”大部分有着共同的特征：首先他们是多余的、孤独的。
有着崇高的理想却远离人民，虽不满现实却缺少实际行动。
因此，从思想上看，他们思想进步，看见了历史潮流的趋势和贵族阶级的腐朽，开始厌恶贵族生活，这种厌恶其实是一种思想上的反叛；从行为上看，他们又缺乏同贵族作斗争的坚定毅力和勇敢不怕牺牲的精神，往往缺乏一种积极地行动。
谈谈你对哲学的认识
谈谈你对哲学的认识（哲学的含义、哲学的性质、哲学的性质哲学的功能、哲学与其他科学的关系）并谈谈学习哲学对当代大学生的现实指导意义答：哲学的含义：1、哲学是理论化、系统化的世界观、是世界观的理论体系：2、哲学是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结；3、哲学既是理论化的世界观，又是方法论，是世界观与方法论的统一。
哲学顾名思义就是被折叠了的学问，属于阶级社会的精神文化概念。
每个时代的哲学家都完美的支持当前人类群体生活的精神需要。
比如亚里士多德之流或东方春秋时期的老子孔孟之流就是一个赞同当前奴隶制社会，并为受到压迫的人们提供一些适合生存的理念。
哲学的性质：哲学是使人聪明的学问；在古希腊语中，“哲学”是“爱智慧”的意思，是使人；1、哲学是理论化、系统化的世界观；世界观是人们对整个世界的根本观点；2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总；世界非常复杂，反映这个世界及其发展规律的具体科学。
哲学的性质和功能：1、哲学是理论化、系统化的世界观。
世界观是人们对整个世界的根本观点。
哲学将人们在社会实践活动中形成的世界观系统化、理论化，形成一定的哲学理论体系。
这个体系全面而深刻地反映了客观世界及其规律性，因此，它能给人以智慧，并能使人坚定自己的信念。
2、哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
世界非常复杂，反映这个世界及其发展规律的具体科学也非常复杂，但概括起来无非是三大类：自然知识（研究自然界及其发展规律）、社会知识（研究社会及其发展规律）、思维知识（研究思维及其发展规律）。
哲学与具体科学的关系：是共性与个性、一般与个别的关系。
二者有区别也有联系。
区别：具体科学研究物质世界的某一方面及其规律性；而哲学则研究整个世界的本质及其规律性。
联系：哲学以具体科学为基础；具体科学以哲学为指导。
哲学反映了各门具体科学中最一般的本质和规律，因此，它能给人以智慧。
哲学是世界观和方法论的统一人们的世界观总是通过人们观察和处理具体问题的态度、方法表现出来。
李大钊的思想总结
李大钊的思想总结李大钊（1899-1927）是中国近代史上具有重要影响力的思想家、马克思主义者、共产主义者和中国共产党早期的杰出领导人之一。
他在短暂的生命中，通过丰富的思想探索和实际行动，对中国的社会变革和革命进程产生了深远的影响。
其思想主要包括对资本主义制度和国家民族问题的批判，探索马克思主义与中国实际相结合的途径，以及关于共产主义的追求。
下面我们对李大钊的思想进行总结。
首先，李大钊对资本主义的批判是他思想体系的基石之一。
他通过深入研究资本主义制度，揭示了其内在的矛盾和不可持续性。
他指出，资本主义制度的核心问题在于个人私有制和剥削制度的存在。
李大钊认为，私有制导致了阶级对立和不平等现象的产生，而剥削则使得人们无法获得自由和公正。
他对资本主义的批判表明了他对社会公平和正义的追求。
其次，李大钊非常注重将马克思主义原理与中国实际相结合。
他认为，中国社会的特殊性要求马克思主义具体地运用于中国革命。
李大钊坚持用马克思主义的观点和方法分析中国的国情和社会问题。
他强调，只有深入了解中国的历史、文化和社会现状，才能找到中国革命的正确道路。
李大钊在马克思主义与中国实际相结合方面的思考，为后来中国共产党的发展奠定了理论基础。
李大钊对国家和民族问题的思考也是他思想的重要组成部分。
他认为，国家的存在是阶级矛盾的产物，是维护一定利益集团的工具。
国家维护着资产阶级的利益，并将压迫和剥削强加给劳动人民。
李大钊主张通过革命手段推翻国家的压迫，建立一个真正的人民共和国，为人民谋取福祉。
同时，他提倡国家主义和爱国主义，认为有必要团结全体国民，保护中国的利益，摆脱外国的压迫和干涉。
最后，李大钊对于共产主义的追求可以说是他思想的最高境界。
他坚信共产主义是人类社会发展的终极目标，也是中国的未来。
李大钊主张共产主义社会应该建立在人的自由和平等的基础上，消除阶级矛盾和剥削制度，实现人类的完全解放。
他鼓励人民认识到自身的力量和潜力，积极参与革命，为共产主义的实现而奋斗。
行动的矮子前一句是什么
行动的矮子前一句是什么
“行动的矮子”前一句是：思想的巨人。
形容一个人只会嘴巴上说说，而现实中却没有把说的做到，只说不做就像纸上谈兵一样，通常指的是光说不练的人，这句话是列宁说的。
列宁是著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家，是苏俄和苏联的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、苏联人民委员会主席。
列宁主义被称为“帝国主义和无产阶级革命时期的马克思主义”，它最早是由斯大林命名的，是列宁在20世纪初形成的思想体系。
列宁是他参加共产主义运动后的化名，他继承了马克思主义，并与俄国革命相结合形成列宁主义，被全世界的共产主义者普遍认同为“国际无产阶级革命的伟大导师和精神领袖”，同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。
给90后讲讲马克思(全文)
第一讲：最熟悉的陌生人有没有这样一个人，总是听人提起他的名字，如雷贯耳，可实际上你却对他知之甚少？有没有这样一个人，你在书本上、电视上无数次见到过他的名字，可实际上这个名字对你来说，只是一个符号？有没有这样一个人，与你生活的世界联系特别紧密，可实际上你又打从心里觉得陌生？的确有这样一个人，他生活在动荡奔腾的十九世纪，他有一把浓密的大胡子，他目光如炬、身形魁梧、意志坚定，他一生劳碌奔波、博学多识、著述无数。
有人特别敬他，有人怕他，有人追随他，有人诋毁他，却很少有人说我不知道他。
这个人，就是卡尔·马克思。
早在1999年，英国剑桥大学文理学院和BBC电台先后发起了评选“千年第一思想家”的活动，在汇聚全球投票后的结果显示，爱因斯坦排名第二，位居第一的是马克思。
在随后十年左右的时间内，类似的投票活动层出不穷，而榜首却从未易主。
有一位奥地利的经济学家，叫熊彼特。
他曾这样说，他说“大多数的创作，经过一段时间，短的是饭后一小时，长的达到一个世代，就完全淹没无闻了。
但是马克思的学说却不是这样，它遭受了批判，但它又复活了，是穿着自己的服装，带着人们看得见摸得着的自己的瘢痕复活了”。
的确，纵观人类整个思想史，还真的没有一个名字，能像马克思那样，在不同时代、不同国家、不同地区都如雷贯耳；没有一种理论和学说，能像马克思主义那样，对人类的思想、文化、行动以及整个社会发展都产生了如此深厚的影响，并且今后还在持续不断地影响着。
总之，你可以赞同他，支持他，你也可以反对他，批评他，但你绝对绕不开他。
他的学说和思想，经常是以“大道日用而不知”的方式存在于我们的脑海中。
从今天起，我们就一起揭开层层迷雾，走进他波澜起伏的灿烂一生，还原一个最真实的他。
两百年前，在德国的西南部，有一座历史悠久的小城，依山傍水、景色秀丽，这座小城叫特里尔。
清澈的摩泽尔河静静地穿过这座小城。
每当春天来临的时候，河谷里的桃树、樱桃树都会竞相开花，山丘上成片的葡萄树都冒出了蕾芽，点缀着美丽的原野。
学生党员如何发挥先锋模范作用
学生党员如何发挥先锋模范作用姓名：**系别：规划与建筑系班级： 09城市规划 2班日期： 2011年 10月27日学生党员如何发挥先锋模范作用摘要这次的结业论文，我的中心话题是学生党员如何发挥先锋模范作用。
学生党员是大学校园里很多活动的带头人，他们代表的不只是自己，还是中国共产党，应当注意自己的一言一行。
很多同学在入党的过程中选择了放弃，但坚持到最后获得的东西是让我们知道所有的付出都是值得的。
我认为学生党员主要应该在三个方面发挥先锋模范作用：第一，学生党员应该在努力学习，提高自身能力方面发挥先锋模范作用；第二，学生党员应该在塑造健康人格，培养优良道德品质方面发挥先锋模范作用；第三，学生党员应该在提高思想高度，保持积极向上的乐观心态方面发挥先锋模范作用。
并且有好的思想还不够，重要的是要用实际行动来起到真正的模范带头作用。
关键词：模范先锋学生党员共产党学习道德思想实际行动通过这次院党课的学习，我对中国共产党以及自己有了一个新的认识，也对自己上大学以来的生活和学习进行了一次反思。
所谓的学生党员，不光单指成为党员的同学，申请人，积极分子，预备党员，凡是渴望成为党员，获得党的承认的同学，都可称之为学生党员。
学生党员不是交了申请书上党课就行了，还应该在学习、生活、思想、道德方面都起到一个良好的模范带头作用，一旦与党有了联系，就不再只是代表自己，而是代表了中国共产党，我们要注意自己的一言一行，为其他同学做好表率。
大学不同于我们以前的初中、高中的学习生活，在这里，老师起的只是一个监督引导的辅助作用，而主要的工作都是由学生自己完成的。
通过这样的形式，很好的锻炼了学生的自主精神，领导能力以及团队协作能力。
组织活动不能让所有人像一盘散沙一样，所以这个时候就需要一个能带领大家的同学站出来，有效的让所有同学团结在一起，各自发挥自己的才能，以期于最后获得完美的成功。
所以在大学里有学生会，团总支以及各种社团，就是能让大家团结在一起的小团体，而且大家可以发现，真正处于领导层的同学一般都有一个共同的称谓——学生党员。
思想动员大会宣誓词
思想动员大会宣誓词1、谁英雄睡好汉，20天后看一看。
2、微笑迎考，成功在望。
3、为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信。
4、我是最棒的，我一定会成功。
5、我有凌云志，一览众山小。
6、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
7、惜时、专心、苦读，踏出拼搏之路。
8、想法产生看法，看法产生做法。
9、笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。
10、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
11、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。
12、勤奋学习会安排，好成绩就是干出来。
13、我自信，我成功。
14、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
15、形成天才的决定因素，就是勤奋。
16、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
17、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
18、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
19、有志者事竞成。
20、与其明日后悔，不如今天努力。
21、复习当奋力，你追我赶争朝夕，誓取省考第一。
22、远离游戏，赶快复习，争取得到好成绩。
23、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
24、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
25、知识改变命运，勤奋创造未来。
26、细安排，一刻也长，比龙争虎斗谁为豪杰。
27、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。
28、奋勇向前，永不服输。
29、成功者决不放弃，放弃者决不成功。
30、滴水石穿永不言弃，蟾宫折桂志在必得。
31、人人努力，个个过关。
32、想法产生看法，看法产生做法。
33、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
34、惜光阴，百日犹短，看众志成城拼搏第一;35、岁寒，然后知松柏之后凋也。
36、十二载发愤已然铁杵磨成针，看谁绣得如锦前程。
37、多留一点汗，少留一滴泪。
38、一百日拼搏还须快马加疾鞭，岂可漫失在握胜券;39、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
40、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
【篇二】1.两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。
2.不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
3.冷静分析，沉着应考。
4.坚守心灵的诚信，提升人生的品位。
履职尽责表态发言稿(多篇)
2021年6月25日
中学履职尽责动员表态发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
“履职尽责”是全心全意的服务、是挑战困境的勇气、是接受任务的决心；是对自己工作职责的勇敢担当，是对工作环境的积极适应，也是对自己神圣使命的绝对忠诚。根据教育局安排，九集中学作如下表态发言。
谢谢大家！
20XX年X月X日
履职尽责工作表态发言稿篇二
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!作为供水服务窗口，高标准履行岗位职责是对我们工作的基本要求，我代表供水所全体员工，作以下表态：
第一，提高自身的业务水平，保持收费工作的积极性。面对着既枯燥又乏味的收费工作，收费员要始终保持一颗平常的心，一颗乐观的心和一颗求知的心，练好服务本领，提高服务水平，提升文明窗口形象。面对客户要做到来有问声，问有答声，走有送声，力争做到“五心“，即耐心，细心，爱心，热心和称心。
相信大家近年来都沉醉在“社会主义核心价值观”，“三严三实”，“履职尽责”等一系列专题教育的气氛里。中央在倡导，省级在推动，市里在组织，各单位也在一步一步落实。从浅到深，由点到面，无不代表这些文件、这些精神的重要性；无不代表着履职尽责的迫切性。
“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”珍惜岗位，履职尽责离不开我们平时的学习，无论是廉政教育，还是专业技能。但教育的形式再多，内容再丰富，还要靠我们个人的接受和吸纳，还要靠个人的把握和坚守，还要靠个人的修养与毅力。前腐后继的反面例子不胜枚举，它们是一种最好的警示，警示大家：莫伸手，莫贪财，一身正气守清廉，心底无私天地宽！专业知识的匮乏也无不阻挡着我们办事的效率和前进的道路。一直都提倡活到老学到老，作
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王林：思想先锋行动巨人
德国有句谚语：“思想的巨人，往往是行动的矮子。
”当知行合一，有着高深、先锋思想的人，同样也可以是行动的巨人。
他们谋定而后动，起而躬行之。
明谋善断、雷厉风行往往是成功者的代名词，而将两者很好地结合在一起的并不多，更多的是有所偏废。
所以往往会出现巨人与矮子的论述。
湖北银行樊城支行行长、襄阳市政协委员、樊城区政协常委、民革樊城总支副主委、樊城二支部主委王林，就是一位知行合一、思想之先锋，同时又是行动之巨人。
从1988年到现在的二十多年的时间，王林从襄樊市工商银行，再到现在的湖北银行樊城支行，王林一直与金融打交道。
可以说，基本上了解银行的金融产品和服务。
然而，他是一位有责任心、喜欢做社会公益服务的人，时时刻刻对自己的要求特别严格。
的确，正是由于他的做事一丝不苟，工作率先垂范，支行从年初的3亿元存款发展到现在的近7亿元存款，业务排名提升速度名列湖北银行第二名，综合指标名列第八名。
然而，谁能想到取得这样好成绩的湖北银行市樊城支行，团队里竟然只有十八人，其中三人有身孕，三名实习生。
在取得这些成绩的过程中，王林的劳累和艰辛可想而知。
还有更出人意料的是，这样一位有奉献牺牲精神，一人当几个人在用的行长还是一位性格开朗、喜欢结交朋友、多才多艺的文艺人士：钟爱吉他，职业吉他演奏；精通贝司和钢琴，有机会、条件时还会上台露几手……
王林是一个热心公益事业的人。
仅在今年7月的“同心送温暖、
扶贫帮困”活动中，组织民革支部党员踊跃捐款，就达3100元。
当然，他捐的是最多的。
王林头脑灵活，善于借力。
当谈到湖北银行樊城支行的定位和发展情况时，王林毫不含糊。
作为一名政协委员，他结合本职工作特点，紧紧围绕市政协开展的“双献双实”（献良策、献力量、说实话、做实事）主题实践活动，把制定出樊城支行的落实措施，突出“为大学生创业服务、为下岗工人再就业服务、为农民工返乡创业服务、专为微小企业服务”的经营特色，从创新体制机制入手，努力构建适应中小企业发展特点和融资需求的服务体系，发挥审批链条短、决策快的优势，为50万元以下的微小企业贷款融资等提供了很好的平台。
同时，他还积极参加民革襄阳市委开展的各项活动。
今年2月25日，民革樊城总支配合民革襄阳市委和湖北银行襄阳分行举办了一次企业家联谊会，会上邀请了市委、市政府、市委统战部、市金融办、人行襄阳中支、银监分局、经信委、市工商局等有关部门领导参加，并成立了襄阳分行企业家协会，为襄阳市企业家今后金融服务打下了基础，会上，湖北银行为企业家协会受信2.15亿元，并于4月中旬全部落实到位；6月15日，民革樊城支部配合樊城区工商联和湖北银行襄阳分行举办区工商联企业联谊会，解决微小企业在发展中也遇到的融资困难以及企业发展中的若干问题，会议得到区委区政府的高度评价；8月11日，民革襄阳市委一行在宜城市举行了“同心建襄阳，同行促跨越”的银企对接会，现场授信1.25亿元，真正践行了服务县域经济发展的要求。
谈到这里，他非常自豪地说：“我之
所以能跨区域开展活动，是因为我有市政协委员、民革党员的身份，这些活动既能有效地促进本部门业务的开展，又能较好地解决我市中小微型企业融资难的问题，同时，还能更好地履职参政、双岗建功，一举多得，何乐而不为呢？”
要知道，中小企业自身在发展过程中总会受到诸如财务管理、家族企业、市场配置等现状的制约，而存在多种多样的问题。
针对这样的情况，王林计划从月底开始，在樊城区、襄州区等多个地方开展“同心建襄阳，同行促跨越”银企对接会，帮助中小企业普及金融知识，减轻中小企业家因融资而遇到的困难，并将他们精心设计的各种金融产品推介给中小企业家们，减少他们融资难度。
此外，随着襄阳外商投资户的增加以及诸多商会的成立，外地客商和商会担保贷款融资问题也日益凸显。
通过与这些外地客商和商会的交流和联系，王林更加确信建立相关融资渠道和银企对接会的必要。
为此，他已经开始着手联系相关商会企业以及外地客商，开展银企对接活动，让他们充分了解当前的发展现状，更深一步了解湖北银行，助其解决融资难的问题。
作为第十三届襄阳市政协委员，第五届樊城区政协常委，王林认真履职参政，积极建言献策，针对我市经济、社会发展等方面的问题，组织党员进行广泛调查，收集社情民意，形成集体提案、界别提案；自觉广泛地与党员交流，为党员服务，依靠广大党员做好总支工作，发展有能力、有文化、思想觉悟高、年轻具有有代表性的积极分子加入民革，壮大和提高民革的参政议政能力，树立民革形象，努力发挥
工作积极性、主动性和创造性，认真完成各项任务。
2011年上半年，围绕加快城市交通建设、完善产业公共平台和襄阳市教育事业发展等重大问题务实建言，王林和他的团队们提出真知灼见，共完成提案5件，其中，《关于我市城市运输工具不规范对城市发展的影响和建议》、《关于加强我区教师队伍建设，确保教育事业健康发展的建议》、《关于治理风华路占道经营》、《关于治理星火路占道经营》、《关于将菜市场作为公益性民生工程，列入社区商业管理范畴》等提案，由于针对性强，很有价值，均得到相关部门的高度评价和认真答复，并有效地进行了整改。
参加了樊城区政协经济委员会组织的对樊城十家现代化服务业企业的调研，参与撰写了调研报告《努力发挥企业在发展现代化服务业中的主体作用》，撰写了《对樊城区建设“辐射带动力强的区域性现代服务业中心”的思考》反映社情民意信息。
针对襄阳市委提出“文化兴市”战略，他又开展了加强对中央和襄阳市文化产业发展政策的调研，开展了抓住机遇发展樊城区的文化产业的调研，较好地履行了职责，发挥了作用。
同时，他还参与了有关屏襄门办事处的城市管理工作、市中医院行风建设的视察和调研，掌握了第一手信息，提出了建设性的意见和建议，为推进襄阳市的民主政治建设，维护团结和谐的政协局面，发挥了应有的作用。