传统文化主题班会ppt课件
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传统美德(主题班会)课件(共24张PPT)
碎 叶 城 览 月 ， 库 页 岛 赏 雪 ；
饮 马 恒 河 畔 ， 剑 指 天 山 西 ；
借 我 三 千 虎 贲 ， 复 我 浩 荡 中 华 。
《 汉 唐 精 神 》
明理篇
明理
礼
齐之以礼
中国自古就有礼仪之邦之称， “谦”“敬”“礼”“让”是中华民族优良的传统美 德。在古代社会会中“礼”的内容十分广泛，它包含 有社会的典章制度和行为规范等内容。它的主要目的 是用来约束人们的行为，调解人们的各种社会关系， 使社会上不同阶级阶层，不同等级的人和谐相处。
诚信篇
诚信
---
-----
-----
-----
诚 人 信 人 自 也诚 不
信 无不 之 古
者宝
者 ， 天 下 之
忠 信 ， 不 可
足 ， 安 有 信
所 助 者 ， 信
皆 有 死 ， 民
《 孟 子 》
， 天 之 道 也
金 玉 ， 而 忠
结立
也无
；信
也 《 墨
于 世 程
《 管பைடு நூலகம்子 》
《 周 易
信 不 立 。
孝是善意的欺骗 百余元的衣服不妨 告诉老人只花了几 十元
爱国
总结 中华传统美德
明礼 诚信
孝道
明理
礼
重新捡起传统美德
为人要有礼貌，这是做人处世的最起码的要求。礼貌是尊 重自己的表现。对人有礼貌表现了一个人对自己和他人的 基本情感和态度。中国古 代思想家十分强调礼节礼貌的 重要性。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家 无礼则不宁。”礼要求人们要仪表端庄，举止文雅，言谈 谦虚，待人和气，亲切热情。彬彬有礼的人，必然赢得人 们的依赖和尊重。
中国传统文化主题班会 课件(共18张PPT)
传统建筑
宫殿建筑
故宫、颐和园等宫殿建筑，展现了中
国古代皇家的权威与尊贵。 01
园林建筑
苏州园林、颐和园等园林建筑，展现
了中国古代园林艺术的精髓。
03
寺庙建筑
少林寺、布达拉宫等寺庙建筑，体现
了中国宗教文化的深厚底蕴。 02
中 传国 承传 与统 发文 展化
的
传统文化的现状
传承方式多样
传统文化通过教育、媒体、艺术等多种形式进行传承，保 持其活力和影响力。
化。
传统思想在现代社 会的体现
传统思想如儒家思想在现代社
会中的体现和影响。
谢 谢
中秋节是庆祝秋收和家庭团聚 的节日，习俗包括赏月、吃月
饼等。
端午节
端午节是纪念古代爱国诗人屈 原的节日，习俗包括赛龙舟、
吃粽子等。
传统艺术
书法
以笔墨纸砚为工具，通过书写汉 字表达情感和意境的艺术形式。
绘画
以线条、色彩、构图等手段表现 自然和人物的艺术形式，如国画、 工笔画等。
陶瓷
以瓷土为原料，经过成型、烧制 等工艺制成的具有艺术价值的器 皿和装饰品。
中 国 传 统 文 化
目录
中国传统文化的概述 中国传统文化的分类 中国传统文化的代表 中国传统文化的传承
元素
与发展
中
国
概 述
传 统 文
化
的
文化的内涵
文化是一个民族在长期 历史发展过程中形成的 独特的精神财富和物质 财富的总和。
文化的外延
文化包括语言、文学、 艺术、哲学、道德、法 律、习俗、信仰等多个 方面。
文化的特点
文化具有传承性、多样 性、地域性、民族性等 特点，是民族认同和国 家认同的重要基础。
传统文化了解中华文化的魅力主题班会PPT课件
30M
海外华侨
据统计,全球有30多亿海外华侨华人,他们在世界各地传播和弘扬中华文化。
$70B
中国文化产业
中国的文化产业年产值约为700亿美元,不断丰富和推广中国文化的影响力。
中国文化的特点总结
多元性
中国文化包含众多种族、宗教、地域文化之美,融合形成独特的多元文化体系。
和谐性
以"和为贵"的理念,中国文化追求自然与人的和谐相融,个人与社会的和谐发展。
主动融入中国文化社区和活动
要更好地了解和传承中国文化,需要通解和感受中国文化的内涵,并以积极正面的态度去学习和传播,才能真正传承好这份宝贵的文化遗产。
结语
中国悠久灿烂的传统文化蕴含着深厚的智慧和独特的魅力,是中华民族宝贵的文化遗产。我们应该以开放的心态去学习和理解它,让它在新的时代焕发出更强的生机。在这个快节奏的现代社会中,牢记传统文化的核心价值观,传承和发扬中华民族的优秀品格,这对于培养青年人的文化自信和社会责任感同样重要。让我们携手共同努力,让中国优秀的传统文化在新的时代里更加绽放光芒。
中国的戏曲艺术
戏曲是中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和丰富多彩的艺术形式。从古典京剧到地方戏曲，每个剧种都有其独特的表演风格和文化内涵。无论是精湛的武术动作、动人的唱腔,还是生动的角色塑造,都令人赞叹不已。戏曲艺术承载了中国文化的深厚底蕴,展现了中华民族的艺术魅力。
中国的节庆文化
丰富多彩
中国拥有数量众多、种类繁多的传统节庆文化，涵盖农历新年、中秋节、端午节等，充满了独特的风俗和仪式。
中国绘画融合了哲学、宗教、文学等元素,追求自然神韵、情感表达,发展出了独特的审美风格和技法。无论是雄浑宏大的山水画,还是细腻入微的花鸟画,都展现了中国人对美的独特体验和追求。
海外华侨
据统计,全球有30多亿海外华侨华人,他们在世界各地传播和弘扬中华文化。
$70B
中国文化产业
中国的文化产业年产值约为700亿美元,不断丰富和推广中国文化的影响力。
中国文化的特点总结
多元性
中国文化包含众多种族、宗教、地域文化之美,融合形成独特的多元文化体系。
和谐性
以"和为贵"的理念,中国文化追求自然与人的和谐相融,个人与社会的和谐发展。
主动融入中国文化社区和活动
要更好地了解和传承中国文化,需要通解和感受中国文化的内涵,并以积极正面的态度去学习和传播,才能真正传承好这份宝贵的文化遗产。
结语
中国悠久灿烂的传统文化蕴含着深厚的智慧和独特的魅力,是中华民族宝贵的文化遗产。我们应该以开放的心态去学习和理解它,让它在新的时代焕发出更强的生机。在这个快节奏的现代社会中,牢记传统文化的核心价值观,传承和发扬中华民族的优秀品格,这对于培养青年人的文化自信和社会责任感同样重要。让我们携手共同努力,让中国优秀的传统文化在新的时代里更加绽放光芒。
中国的戏曲艺术
戏曲是中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和丰富多彩的艺术形式。从古典京剧到地方戏曲，每个剧种都有其独特的表演风格和文化内涵。无论是精湛的武术动作、动人的唱腔,还是生动的角色塑造,都令人赞叹不已。戏曲艺术承载了中国文化的深厚底蕴,展现了中华民族的艺术魅力。
中国的节庆文化
丰富多彩
中国拥有数量众多、种类繁多的传统节庆文化，涵盖农历新年、中秋节、端午节等，充满了独特的风俗和仪式。
中国绘画融合了哲学、宗教、文学等元素,追求自然神韵、情感表达,发展出了独特的审美风格和技法。无论是雄浑宏大的山水画,还是细腻入微的花鸟画,都展现了中国人对美的独特体验和追求。
传统文化了解与传承主题班会PPT课件
文化软实力的彰显
重视传统文化的传承和发展,有助于提升中国的文化软实力,增强国家的国际影响力。
家庭在传统文化传承中的作用
家庭是文化传承的基础
家庭是个体最早接触和学习传统文化的场所,是文化传承的起点和源泉。家长的身教言教对孩子的价值观和行为习惯有深远影响。
家庭是文化传承的载体
家庭通过日常生活、节日庆祝、家规家训等方式,将优秀传统文化传递给下一代,是文化传承的重要承载体。
家庭是文化传承的引路人
家长扮演着文化传承的引路人角色,通过身作则、耐心教导,引导孩子认识、理解和体悟传统文化的精髓。
学校在传统文化传承中的责任
培养学生认识传统文化
学校应通过各种课程和活动,帮助学生深入了解中华优秀传统文化的历史渊源、特点和内涵,增强学生的文化认同感。
丰富校园文化生活
学校可组织传统节日庆祝、传统工艺体验、传统文化主题展览等,让学生在校园生活中感受传统文化的魅力。
传统文化的重要性
传统文化是一个民族的根与魂。它体现了一个民族的智慧和精神追求,是民族文化认同和民族凝聚力的重要源泉。传承和发展传统文化对于维护民族精神独立和文化自信至关重要。
传统文化与身份认同
人们通过了解和认同传统文化,建立对自身文化的认同感和自豪感,从而形成强烈的民族文化认同和归属感。这有利于促进个人与社会的和谐发展。
普及教育
通过学校课程、公共讲座等方式,系统地向大众普及传统文化知识,让更多人了解并热爱中华优秀传统文化。
政策支持
政府应制定相关政策,为传统文化传承提供制度保障,如给予财政资助、税收优惠等。
社会动员
号召全社会共同参与,通过文化活动、公益项目等形式,营造全民参与的社会氛围。
媒体宣传
充分利用各类媒体平台,广泛报道优秀传统文化,引导大众认同和热爱中华文化。
弘扬中国传统文化主题班会PPT课件
2020/10/14
ppt课件
AB B
B C
3
灯谜
5.谜题：元旦元宵捷报频传 （打一成语）
谜底：节节胜利
6.谜题：高台对映月分明 （打字一）
谜底：昙
7.谜题：层云隐去月当头 （打字一）
谜底：屑谜底：
8.谜题：十五日 （打字一）
谜底：胖
9.谜题：白糖梅子真稀奇 （打一食物）
谜底：元宵
10.谜题：赶制元宵闲不住 （五字口语）
扫墓节、扫坟节、植树节、鬼节等。它与七月十五的中元节、
十月初一的寒衣节，并称为中国三大著名“鬼节”。公历四月
五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，
既是节气又是节日的只有清明。2006年，清明节被列入第一批
国2020家/10/1级4 非物质文化遗产名录。 ppt课件
11
除夕，又称大年夜、除夜、岁除、大晦日，是农历一年最
2020/10/14
ppt课件
15
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日 有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、 菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久 之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。 2012年12月28日，法律明确每年农历九月初九为老年节。
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ppt课件
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肆
ppt课件
17
五
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ppt课件
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陆
弘扬传统文化，传承民族精神
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ppt课件
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ppt课件
中元节 七夕节 除夕夜
传统文化传承和弘扬中华传统文化主题班会PPT课件
将中华优秀传统文化融入教育体系,有助于培养学生的文化自信和民族认同感。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
2
传统文化课程的设置
在中小学教育中设置更多的传统文化相关课程,如中国史、经典导读等。
3
实践活动的开展
组织学生参与传统节日庆祝、工艺品制作等实践活动,增强文化传承的认知和参与。
4
教师培养的重视
加强教师对传统文化的了解和教学能力,确保课程质量和学生体验。
文化遗产保护的重要性
保护历史记忆
文化遗产承载着一个国家和民族的历史记忆,保护它们是传承和弘扬中华文明的关键。
教育下一代
文化遗产能够培养人们对历史和传统的认识和尊重,为下一代提供宝贵的文化教育。
促进文化交流
文化遗产吸引海内外游客,为国家和地区带来经济效益的同时,也促进了文化交流。
维护文化多样性
保护文化遗产有助于维护世界文化的多样性,彰显中华民族独特的文化魅力。
传承和弘扬中华传统文化
中华文化源远流长,蕴含着智慧与精髓。我们有责任保护和传承这份宝贵的文化遗产,向世界展现中华文明的独特魅力。让我们一起探索古老文化的精髓,发掬拯救濒危的传统艺术,并将其融入当代生活,让中华文化永续传承。
by w k
中华文化的特点和内涵
源远流长
中华文化源远流长,始于远古,历经数千年的发展,蕴含了中华民族数以千计的年历史。
1
政府引导
政府制定政策,提供资金支持
2
企业参与
企业投入资金和专业人才
3
公众参与
全民参与传统文化传承活动
4
文化机构合作
博物馆、图书馆等联动交流
传统文化的传承和弘扬需要社会各界的共同参与。政府要制定相关政策并提供资金支持,企业要投入资金和专业人才,公众要广泛参与传统文化的传承活动。文化机构如博物馆、图书馆等也要加强合作交流,通力合作,共同推动中华优秀传统文化的持续发展。
弘扬中华传统文化主题班会-ppt课件
传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在 中国的各地区、各少数民族的传统文化也是中华 传统文化的组成部分。
在行走的过程中同样注意人际关系的处理，
因此有行走的礼节。古代常行
，即
地位低的人在地位高的人面前走过时，一定
要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示
礼敬，这就是“趋礼”。传统行走礼仪中，
还有的Βιβλιοθήκη 则，即走冬至节的传说冬至是农历24节气之一。相传南阳医圣张仲 景曾在长沙为官，他告老还乡那时正是大雪纷飞 的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲 衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常 难过，就搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药 材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳 朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫“驱寒 矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们 的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做 着吃，形成了“捏冻耳朵”的习俗。以后人们称 它为“饺子，也有的称它为“扁食”和“烫面 饺”，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
中秋节的传说
后羿射下九个太阳后，向王母娘娘求得一包 不死药。嫦娥将药藏了起来，却被一个叫蓬蒙的 小人看到了。后羿外出狩猎，蓬蒙威逼嫦娥交出 不死药。嫦娥当机立断，一口吞下了不死药，身 子立刻飘离地面飞上了月亮。后羿知道后，悲痛 欲绝，但他惊奇地发现，天上的月亮格外皎洁明 亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥，于是就摆上 香案，祭奠嫦娥。百姓们听说嫦娥奔月成仙的消 息后，也纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈 求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传 开了。
做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行
的是作揖之礼，称为“揖让”。作揖同样是两手抱拳，拱
起再按下去，同时低头，上身略向前屈。作揖礼在日常生
活中为常见礼仪，除了上述社交场合外，向人致谢、祝贺
在行走的过程中同样注意人际关系的处理，
因此有行走的礼节。古代常行
，即
地位低的人在地位高的人面前走过时，一定
要低头弯腰，以小步快走的方式对尊者表示
礼敬，这就是“趋礼”。传统行走礼仪中，
还有的Βιβλιοθήκη 则，即走冬至节的传说冬至是农历24节气之一。相传南阳医圣张仲 景曾在长沙为官，他告老还乡那时正是大雪纷飞 的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲 衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常 难过，就搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药 材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳 朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫“驱寒 矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们 的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做 着吃，形成了“捏冻耳朵”的习俗。以后人们称 它为“饺子，也有的称它为“扁食”和“烫面 饺”，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
中秋节的传说
后羿射下九个太阳后，向王母娘娘求得一包 不死药。嫦娥将药藏了起来，却被一个叫蓬蒙的 小人看到了。后羿外出狩猎，蓬蒙威逼嫦娥交出 不死药。嫦娥当机立断，一口吞下了不死药，身 子立刻飘离地面飞上了月亮。后羿知道后，悲痛 欲绝，但他惊奇地发现，天上的月亮格外皎洁明 亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥，于是就摆上 香案，祭奠嫦娥。百姓们听说嫦娥奔月成仙的消 息后，也纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈 求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传 开了。
做客，在进门与落座时，主客相互客气行礼谦让，这时行
的是作揖之礼，称为“揖让”。作揖同样是两手抱拳，拱
起再按下去，同时低头，上身略向前屈。作揖礼在日常生
活中为常见礼仪，除了上述社交场合外，向人致谢、祝贺
传统文化传承,弘扬中华民族精神主题班会PPT课件
多元表达
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面，展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化，形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生，追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系，强调同情、关爱和道德修养，塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心，实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面，展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化，形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生，追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系，强调同情、关爱和道德修养，塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心，实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。
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猜谜语-2
春日儿童仰面时，清明装点最适宜。 游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。
（打一游戏） 提醒：春天室外进行的游戏。
27
28
来源
阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中， 故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们 把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食 品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。
30
时间：农历九月九日
释义
阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
同时也是中国的敬老节。在1989年，我国把
每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧
习俗：
妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的 老年人的节日。
登高 、吃重阳糕 、赏菊并饮菊花酒 、
插茱萸和簪菊花 、喝
重阳酒
31
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
传统节日的形成过程，是一个民族或 国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
34
35
3
春节
起源：
春节的来历，在我国大约有四千多年
的
历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的 一个
传统节日。
春节是一年开始，并泛指整个春季，
这时大地回春，万象更新，人们便把它
作为新的一年的开始。
春节是农历的一岁之首，俗称“大年”,也
叫“大年初一”。
4
5
串门
堆雪人
拜年
6
时间：农历正月十五
释义 又称“上元节”，即
32
来源 ：
古代十二月祭祀“众神”叫腊，因此农 历十二月叫腊月。腊月初八这一天，旧俗要 喝腊八粥。传说释迦牟尼在这一天得道成佛 ，因此寺院每逢这一天煮粥供佛，以后民间
相沿成俗，直至今日。 习俗
喝腊八粥 。。。
33
时间：农历腊月初八
中国的传统节日形式多样，内容丰富 ，是我们中华民族悠久的历史文化的一个 组成部分。
清明节的起源，据传始于古代 帝王将相“基祭”之补。后来民 间亦仿效，于此日祭祖扫墓，历 代沿袭而成为中华民族一个固定 的风俗。
10
清明习俗
清明节的习俗是丰富有趣的， 除了讲究禁火、扫墓,还有踏 青、荡秋千、踢蹴鞠、打马 球、插柳等一系列风俗体育 活动。
11
清明习俗-扫墓
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
阴历正月十五日。是我国 一个重要的传统节日。在 古书中，这一天称为“上 元”，其夜称“元夜”、 “元夕”或“元宵”。元 宵这一名称一直沿用至今 。
7
吃汤圆 “灯节”——猜灯谜
踩高跷
8
灯谜 猜猜看——
小山大山紧紧靠——（
）
9
清 明 节
清明节是中国民间传统节日， 是重要的“八节”（上元、清明、 立夏、端午、中元、中秋、冬至、 除夕）之一，一般是在公历4月5 号前后，节期很长，有10日前8日 后及10日前10日后两种说法，这 近20天内均属清明节。
中国传统节日主题班会
1207
1
想一想~
下面请同学们想一想，我们都有哪些传 统节日呢~
2
时间：农历十二月大年三十
释义：
大年三十晚上叫除夕。“除”，本义是“去”；“夕”
字引申为“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“旧岁到此而
除，明日另换新岁”的意思。“除”乃除旧布新之意。 驱
除“疫疠之鬼”，来年才会无病无灾。
16
清明习俗-清明节吃什么呢？
在我国江南一带就用艾草 的汁拌进面粉里，再包裹进 豆沙馅儿，便成了青团。
哇，看起来 真好吃啊！ 我也想吃！
~
17
清明习俗-清明节吃什么呢？
子推馍
子推燕
18
清明习俗-清明节吃什么呢？
吃螺明吃螺蛳的
习惯，这天用针
挑出螺蛳 俗话
说：“清明螺，
赛只鹅。” 农
家有清蛳肉烹食，
汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗，扫
墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到
墓地，将食物供祭在
亲人墓前，再将纸
钱焚化，为坟墓培上新
土，折几枝嫩绿的新枝
插在坟上，然后叩
头行礼祭拜，最后吃掉
酒食回家。
12
清明习俗-踏青
又叫春游。古时叫探春、寻春等。 三月清明，春回大地，自然界到 处呈现一派生机勃勃的景象，正 是郊游的大好时光。我国民间长 期保持着清明踏青的习惯。
叫“挑青”。吃
后将螺蛳壳扔到
房顶上，据说屋
瓦上发出的滚动
声能吓跑老鼠，
有利于清明后的
养蚕
19
缅怀先烈，继往开来
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的 继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节确定 为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行爱国主 义教育，传承民族传统， 继承革命遗志，让我们共同 踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足 迹！
20
缅怀先烈
21
缅怀先烈-英雄人物
毛
泽
东
主
“席
生题
的 伟
ห้องสมุดไป่ตู้词 ：
大
，
死
的
光
荣
”
22
缅怀先烈-继承革命遗志
感恩父母、感恩祖国、感恩老师、感恩……。
23
清明 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
24
猜谜语-1
此地经过春未老
（打一民俗活动）
提醒：进入春天的清明节，我们会与家人一同出门 进行的活动。
据传说，元朝末年，广大人民为了推翻残暴的 元朝统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放在 月饼馅子里，以便互相秘密传递，号召大家在八 月十五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的 农民大起义，推翻了腐朽透顶的元朝统治。
习俗
中秋夜人们会备上各种瓜果和熟食
品到庭院赏月，吃月饼。
29
静夜思 李白
床 前 看 月 光，疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。
13
清明习俗-荡秋千、放风筝
古人认为，放飞的风筝可以 带走邪气与晦气。
14
清明习俗 【蹴鞠】
【打马球】
15
清明习俗-清明节吃什么呢？
在中国人的饮食文化中，端午节要吃粽子喝雄黄酒、 中秋节要吃月饼、元宵节要吃汤圆，那清明节应该 吃什么呢？其实清明节饮食并没有统一品种，各地 的习惯差异比较大，所以饮食各有偏好，内涵也更 加丰富。
26
猜谜语-2
春日儿童仰面时，清明装点最适宜。 游丝一断浑无力，莫向风儿怨别离。
（打一游戏） 提醒：春天室外进行的游戏。
27
28
来源
阴历八月十五日，这一天正当秋季的正中， 故称“中秋”。到了晚上，月圆桂香，旧俗人们 把它看作大团圆的象征，要备上各种瓜果和熟食 品，是赏月的佳节。中秋节还要吃月饼。
30
时间：农历九月九日
释义
阴历的九月九日，是我国传统的重阳节。
同时也是中国的敬老节。在1989年，我国把
每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧
习俗：
妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的 老年人的节日。
登高 、吃重阳糕 、赏菊并饮菊花酒 、
插茱萸和簪菊花 、喝
重阳酒
31
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
传统节日的形成过程，是一个民族或 国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
34
35
3
春节
起源：
春节的来历，在我国大约有四千多年
的
历史了。它是我国民间最热闹、最隆重的 一个
传统节日。
春节是一年开始，并泛指整个春季，
这时大地回春，万象更新，人们便把它
作为新的一年的开始。
春节是农历的一岁之首，俗称“大年”,也
叫“大年初一”。
4
5
串门
堆雪人
拜年
6
时间：农历正月十五
释义 又称“上元节”，即
32
来源 ：
古代十二月祭祀“众神”叫腊，因此农 历十二月叫腊月。腊月初八这一天，旧俗要 喝腊八粥。传说释迦牟尼在这一天得道成佛 ，因此寺院每逢这一天煮粥供佛，以后民间
相沿成俗，直至今日。 习俗
喝腊八粥 。。。
33
时间：农历腊月初八
中国的传统节日形式多样，内容丰富 ，是我们中华民族悠久的历史文化的一个 组成部分。
清明节的起源，据传始于古代 帝王将相“基祭”之补。后来民 间亦仿效，于此日祭祖扫墓，历 代沿袭而成为中华民族一个固定 的风俗。
10
清明习俗
清明节的习俗是丰富有趣的， 除了讲究禁火、扫墓,还有踏 青、荡秋千、踢蹴鞠、打马 球、插柳等一系列风俗体育 活动。
11
清明习俗-扫墓
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
阴历正月十五日。是我国 一个重要的传统节日。在 古书中，这一天称为“上 元”，其夜称“元夜”、 “元夕”或“元宵”。元 宵这一名称一直沿用至今 。
7
吃汤圆 “灯节”——猜灯谜
踩高跷
8
灯谜 猜猜看——
小山大山紧紧靠——（
）
9
清 明 节
清明节是中国民间传统节日， 是重要的“八节”（上元、清明、 立夏、端午、中元、中秋、冬至、 除夕）之一，一般是在公历4月5 号前后，节期很长，有10日前8日 后及10日前10日后两种说法，这 近20天内均属清明节。
中国传统节日主题班会
1207
1
想一想~
下面请同学们想一想，我们都有哪些传 统节日呢~
2
时间：农历十二月大年三十
释义：
大年三十晚上叫除夕。“除”，本义是“去”；“夕”
字引申为“夜晚”。故而除夕之夜，便含有“旧岁到此而
除，明日另换新岁”的意思。“除”乃除旧布新之意。 驱
除“疫疠之鬼”，来年才会无病无灾。
16
清明习俗-清明节吃什么呢？
在我国江南一带就用艾草 的汁拌进面粉里，再包裹进 豆沙馅儿，便成了青团。
哇，看起来 真好吃啊！ 我也想吃！
~
17
清明习俗-清明节吃什么呢？
子推馍
子推燕
18
清明习俗-清明节吃什么呢？
吃螺明吃螺蛳的
习惯，这天用针
挑出螺蛳 俗话
说：“清明螺，
赛只鹅。” 农
家有清蛳肉烹食，
汉族及一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗，扫
墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到
墓地，将食物供祭在
亲人墓前，再将纸
钱焚化，为坟墓培上新
土，折几枝嫩绿的新枝
插在坟上，然后叩
头行礼祭拜，最后吃掉
酒食回家。
12
清明习俗-踏青
又叫春游。古时叫探春、寻春等。 三月清明，春回大地，自然界到 处呈现一派生机勃勃的景象，正 是郊游的大好时光。我国民间长 期保持着清明踏青的习惯。
叫“挑青”。吃
后将螺蛳壳扔到
房顶上，据说屋
瓦上发出的滚动
声能吓跑老鼠，
有利于清明后的
养蚕
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缅怀先烈，继往开来
清明节扫墓是中华民族的一大习俗。为了更好的 继承和发扬这一名族传统，2008年正式将清明节确定 为我国的法定假日。为了缅怀革命先烈，进行爱国主 义教育，传承民族传统， 继承革命遗志，让我们共同 踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足 迹！
20
缅怀先烈
21
缅怀先烈-英雄人物
毛
泽
东
主
“席
生题
的 伟
ห้องสมุดไป่ตู้词 ：
大
，
死
的
光
荣
”
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缅怀先烈-继承革命遗志
感恩父母、感恩祖国、感恩老师、感恩……。
23
清明 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
24
猜谜语-1
此地经过春未老
（打一民俗活动）
提醒：进入春天的清明节，我们会与家人一同出门 进行的活动。
据传说，元朝末年，广大人民为了推翻残暴的 元朝统治，把发起暴动的日期写在纸条上，放在 月饼馅子里，以便互相秘密传递，号召大家在八 月十五日起义。终于在这一天爆发了全国规模的 农民大起义，推翻了腐朽透顶的元朝统治。
习俗
中秋夜人们会备上各种瓜果和熟食
品到庭院赏月，吃月饼。
29
静夜思 李白
床 前 看 月 光，疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月，低 头 思 故 乡。
13
清明习俗-荡秋千、放风筝
古人认为，放飞的风筝可以 带走邪气与晦气。
14
清明习俗 【蹴鞠】
【打马球】
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清明习俗-清明节吃什么呢？
在中国人的饮食文化中，端午节要吃粽子喝雄黄酒、 中秋节要吃月饼、元宵节要吃汤圆，那清明节应该 吃什么呢？其实清明节饮食并没有统一品种，各地 的习惯差异比较大，所以饮食各有偏好，内涵也更 加丰富。