苏教版四年级上册语文 第二单元

莘塔小学语文第七册一课一练5、我给江主席献花班级姓名成绩一、填空。

1.________年________月________日,袖____________献花。

2.香港特别行政区首任行政长官是________。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

脸颊(jiájiǎ)踮脚(diān diǎn)频频(pín bīn)三、看拼音写词语。

duì wǔdì tǎn bù fáchǐ rǔ xǐ shuā ài fǔ四、圈出下面词语中的错别字,并在括号内改正过来。

兴高彩烈()热泪莹眶()心喜若狂()情不自襟()五、照样子,写一写。

例:长长的红地毯__________的__________ __________的__________例:亲切地拍了拍__________地__________ __________地__________六、选词填空。

依偎依靠1.坚强的母亲从不(庭。

莘塔小学语文第七册一课一练2.我()在领袖身旁,久久不愿离开。

代表代替3.我能够(多么幸福呀!4.他是这次会议的关键人物,谁也()不了他。

七、给下面的句子加上合适的标点。

1.他转过脸来亲切地问你叫什么名字是给江主席献花的吗2.欢迎欢迎热烈欢迎我和大家一样挥动着手中的花束高兴得热泪直流八、用加点的词语仿写句子。

1到来。

2.江主席满面春风地走下舷梯,迈着稳健的步伐向我们走来。

*开心读读共和国的一部分。

6、天安门广场班级 姓名 成绩一、填空。

1.天安门广场位于____________的中心,它是世界上最________、最________的城市广场。

2.课文第二、三自然段按方位分别介绍了________、________、________、________、________________、____________________、中国国家博物馆和人民大会堂的具体位置和壮观景象。

二、看拼音写词语。

yí shì zhèng f ǔ zhuāng yán三、先补充词语,再选词填空。

格外挺( ) 尽收眼( )姹( )嫣( )( )( )起舞( )( )相对 五( )缤( )1.联欢会上,我们随着轻快的音乐( )。

2.登上东方明珠,外滩的美景( ),令人赏心悦目。

3.孔雀开屏时尾巴多像一把( )的扇子。

四、根据课文来连线。

天安门 巍峨壮丽汉白玉华表 雄伟壮丽人民大会堂 格外挺拔人民英雄纪念碑 高大五、我知道描写建筑物的词语。

例:雕梁画栋 ______________ __________________________ ______________ ______________六、按要求改写句子。

1.天安门是新中国的象征。

天安门广场是全国各族人民无比向往的地方。

(用恰当的关联词语合并成一句)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2.它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

(改为反问句)_____________________________________________________________ 3.广场上开着花。

(扩句)_____________________________________________________________ 4.我们小学生都很爱护时间。

(修改病句)_____________________________________________________________ 七、照样子写词语。

我发现文中有些词语的组成很有意思,如“遥遥相对”“翩翩起舞”,它们都是AABC式词语。

我还能写出几个这样的词语。

________________ ________________________________ ________________*学做小导游。

学校要组织同学们去北京旅游,如果让你当小导游,带领同学们游览天安门。

你准备怎样向同学们介绍天安门呢?试着写一写吧。

7、徐悲鸿励志学画班级 姓名 成绩一、填空。

1.外国学生嫉妒徐悲鸿的主要原因是________。

A .徐悲鸿总在人前显示自己的绘画技术高B .达仰很看重他,热情地指导他C .徐悲鸿的绘画技能比外国学生强2.徐悲鸿最擅长画的是________。

A .竹子B .马C .虾二、看拼音写词语。

hu ì hu à p í ju àn ji ǔ b ēi三、给多音字注音。

1.这件作品很重( )要,你需要重( )新画。

2.小红很不诚实,假( )装生病请假( )休息,结果却去游玩了。

3.在北京奥运会上,刘子歌凭着一股冲( )劲儿冲( )在了最前面,并破了世界纪录。

四、选择正确的解释填入括号。

(填序号)清:①(液体或气体)纯净没有混杂的东西。

②寂静。

③公正廉洁。

④清楚。

⑤清贫。

⑥单纯。

1.徐悲鸿的生活十分清苦。

( )2.乡村的夜晚到处是那么清静。

( )3.他怎么也说不清到底是怎么一回事。

( )五、比一比,再组词。

绘( ) 购( ) 努( )汇( ) 构( ) 怒( )六、填写反义词。

热情——( ) 错误——( )白昼——()退缩——()七、按要求,改句子。

1.外国学生的话激怒了徐悲鸿。

徐悲鸿更加奋发努力。

(请用合适的关联词语把两句话合成一句话)________________________________________________________________ 2.徐悲鸿创作的油画轰动了整个巴黎画界。

(改为“被”字句)________________________________________________________________ 3.用“功夫不负有心人”写一句话。

________________________________________________________________ 4.(1)徐悲鸿更加奋发努力,日夜奔驰,勇往直前。

(2)徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

对比两句话,你更喜欢哪一句?为什么?________________________________________________________________ ________________________________________________________________ *读短文,回答问题。

传说“有眼不识泰山”的由来木匠的祖师爷是鲁班,他手艺巧夺天工。

传说他曾用木头做成飞鸟,飞行三天三夜都不掉下来。

可就是这样一位高人,也有看走眼的时候。

鲁班收了很多徒弟,为了维护班门的声誉,他定期会考查淘汰一些人,其中有个叫泰山的,看上去笨笨的,来了一段时间,手艺也没有什么长进,于是鲁班将他扫地出门。

几年以后,鲁班在街上闲逛,忽然发现许多做工精良的家具,做得惟妙惟肖,很受人们欢迎。

鲁班纳闷这人是谁啊,这么厉害,有人在一旁告诉他:“就是你的徒弟泰山啊!”鲁班不禁感慨地说:“我真是有眼不识泰山啊!”8、虎门销烟班级姓名成绩一、看拼音写词语。

l ì sh ǐ xi āo hu ǐ y án b āSh ān zh ài q ī w ǔch è d ǐ二、多音字组词f èn ( )d ān ( )分 担f ēn ( ) d àn ( )三、给带点字选择正确的读音分.外(f ēn f èn ) 应.邀(y īng y ìng )身着.(zhu ó zhe zh áo ) 朝.服(zh āo ch áo )四、在括号内填上合适的词难闻的( ) 伟大的( ) 沉重地( )嚣张的( ) 宽阔的( ) 迅速地( )五、选词填空。

持续 继续 陆续1、下课了,同学们( )走出了教室。

2、我军( )奋斗了三天三夜,终于取得了胜利。

3、他休息片刻,又( )思考起来。

六、词语积累。

1、摘抄课文中形容人多的词语2、你还知道哪些词语也是形容人多的,请写下来。

七、按课文内容填空。

脚的工人,先向灌了水的销烟池里下盐巴,再把缴来的鸦片入池内,然后又把一担担生石灰下去。

顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。

⒈这段话中,工人销毁鸦片的经过是、、。

⒉这段话中表示先后顺序的词语是、、。

3、请仿照这段话的写法,写一段表示动作的话。

____________________________________________________________________________________________________________________*你将下列词语补充完整,并选择一个造句。

彩旗()()()()中外水泄()()()千()万__________________________________________________________________________________________________________________课外小知识鸦片——是一种毒品,久吸成瘾,使人骨瘦如柴,精神萎靡,而且花费巨大。

那个时候,外国侵略者将鸦片偷运到中国,中国的一些城镇烟馆林立,喷云吐雾的大烟鬼成千上万,多少体格强壮的中国人变得骨瘦如柴,浑身瘫软;多少幸福美满的家庭倾家荡产,妻离子散,给人民带来极大的灾难。

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苏教版-语文四年级上册第二单元复习要点(重点)

苏教版-语文四年级上册第二单元复习要点(重点)

第二单元复习《我给江主席献花》“献、踮、吻、依偎”可以感受到“我”对江主席的敬爱。

“望、抚、拥、拍”可以感受到江主席对“我”的慈爱。

《天安门广场》天安门广场位于首都北京的中心, 它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。

天安门广场的特点: 宽广、壮观课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物:广场北端是天安门, 天安门前是金水河, 河上是金水桥, 桥两旁是一对汉白玉华表。

广场中央是人民英雄纪念碑, 南端是毛主席纪念堂,东侧是中国国家博物馆, 西侧是人民大会堂。

“五星红旗与旭日一起升起。

”这句话有两层意思: 一是五星红旗每天与旭日一起升起;二是新中国像初升的太阳一样, 蓬勃向上, 日益强大。

天安门是新中国的象征, 是全国各族人民无比向往的地方。

1949年10月1 日, 北京30万人在天安门广场举行了开国大典。

人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!《徐悲鸿励志学画》课文讲述了徐悲鸿留学法国时, 为回击外国学生的嘲笑, 励志勤奋学画, 以优异的成绩为中国人争光的故事。

赞扬了他为祖国勤学苦练的可贵精神。

“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫, 最终会取得成功的。

其中的“功夫”指时间、精力, “有心人”在文中指徐悲鸿。

“有眼不识泰山”指长着眼睛辨不出泰山, 比喻浅陋无知。

真正的中国人指的是有骨气的中国人。

《虎门销烟》课文记叙了1839年6月在广州虎门举行的震惊中外的虎门销烟的经过, 赞扬了中国人民爱祖国、御外侮的精神。

虎门销烟整整持续了23天, 二百多万斤鸦片化为烟渣。

销烟的具体经过: 撒盐巴、抛鸦片、倒石灰表示先后顺序的词语: 先……再……然后……虎门销烟的伟大意义: 虎门销烟这一伟大壮举, 沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。

它向全世界表明, 中国人民是不可欺侮的。

虎门销烟对我们的启发:毒品害人害己害国, 我们应该从小远离毒品, 拒绝毒品。

《练习2》人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

苏教版四年级上册语文第二单元复习教案

苏教版四年级上册语文第二单元复习教案

苏教版四年级上册语文第二单元复习教案通过教学设计,教师可以准确地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态,便于有效地控制教学过程。

下面由我为大家整理了苏教版四年级上册语文第二单元复习教案,供大家参考。

苏教版四年级上册语文第二单元复习教案1一教材分析:观察是思维的触角,是把握事物特征、了解事物与事物之间联系的主要手段。

从小培养孩子们观察的兴趣,养成留心周围事物的好习惯,将使他们终生受益。

本组教材围绕“观察与发现”这一专题编排,选择的课文形式多样,内容丰富,都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的。

《古诗两首》不仅写了诗人观景的所见所闻,还写了从观察事物中得到的启示;《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》分别写了非常有特色的植物和动物,容易激发起学生阅读的兴趣;略读课文《世界地图引出的发现》,生动地讲述了科学家从生活中的无意发现到不断寻求证据直至创立学说的故事,颇具吸引力。

本组教材中还安排了与专题相关的“阅读链接”“资料袋”,有趣的“比眼力”口语交际,以及引导学生留心周围事物、写观察日记等内容……所有语文活动有机地整合在一起,对于提高学生的语文素养是很有利的。

二、训练点:本组的导读提示了学习内容,提出了语文实践活动的要求。

在进行本组教学时,既要在学习课文时仔细体会课文的作者是怎样观察的,还要在课后认真观察周围事物,学习写观察日记,开展语文实践活动。

教师要引导学生用一双善于发现的眼睛去认识世界,了解世界,不断培养留心观察的好习惯。

在教学时还要充分注意“导语”“阅读链接”“资料袋”等各部分内容的相关性,有机整合,提高教学效率。

三、教学目标:1 认识22个生字,会写28个生字,学习积累文中的一些生词。

2 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵部分段落。

3 培养学生的观察兴趣,养成留心周围事物的好习惯。

4 在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。

5 积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。

苏教版小学语文四年级上册第二单元重难点知识树

苏教版小学语文四年级上册第二单元重难点知识树

苏教版小学语文四年级上册第二单元
一、知识准备:
“学理如筑塔,学文如聚沙。

”语文学科的特点决定了学习语文的“序”宜粗不宜细。

苏教版(国标本)第二学段语文实验教材的阅读训练序列是按照《语文课程标准》的“阶段目标”要求来考虑的,即除了朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,主要安排了四个重点学习项目:联系上下文理解词语和句子的意思;把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情;学会默读,养成良好的默读习惯;积累课文中的优美词语、精彩句段。

四年级学生已经具备了利用字典独立识字理解词语的水平,能初步联系上下文以及生活实践去理解具体的词语和句子的意思,初步具有“段”的概念,能够比较条理的概括文章主要内容。

二、单元教学目标
1.能读会写课文中的生字,培养使用词典独立识字的良好习惯。

2.准确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的朗读水平。

3.引导学生自主阅读,合作探究,培养学生感受语言的水平和合作探究的精神。

4.能在理解自然段意义的基础上简单概括文章的主要内容,体会文章的思想感情。

5.培养主动阅读、拓展阅读的习惯。

6.能读懂习作的要求,向别人介绍自己的长处让更多的人了解自己。

7.能认真倾听他人的话语。

三、重难点突破
本单元的学习难点主要是引导学生在品读文本的过程中激发学生的爱国情感。

突破难点的方法主要是抓关键词句品读文本、结合具体语句想象画面以及补充文本的方法。

四年级苏教版语文上册第二单元复习课件

四年级苏教版语文上册第二单元复习课件

• 明朝顾宪成给我们留下了这样的名言: • 风声雨声读书声,声声入耳; • 家事国事天下事,事事关心。 • 这句话告诉我们什么? • 告诉我们:在读好书的同时还要关心国家 大事(或者说:读书人要关心国家事)。 • 与此相对的一句俗语是: • 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
按课文内容填空
• 1、天安门是新中国的(象征)。(1949)年(10)月(1 ) 日,北京30万人在(天安门广场)举行了(开国大典)。人 民领袖(毛泽东)在天安门城楼上向全世界( 庄严 )宣告: (中华人民共和国中央人民政府成立了)!从此,天安门广 场成了(全国各族人民)无比(向往)的地方。 • 2、清晨,东方(露出了淡淡)的曙光,(天安门城楼)在晨 曦中(显现出它的雄姿)。(庄严)的升旗(仪式)就在这 时开始,(五星红旗)与(旭日)一同升起。 • 3、每当节日到来,(天安门广场)更是(花团锦簇),(姹 紫嫣红)。(无数盆鲜花)组成一个个(大花坛),把广场 (装点)得(犹如)(五彩缤纷)的大花园。入夜,(华灯 齐放),(礼花飞舞),天安门广场(一片辉煌)。来自 (祖国各地)的人们(翩翩起舞),(纵情歌唱),(鲜花 与彩灯辉映),(礼花伴歌舞齐飞),天安门广场(沸腾起 来了)。
反义词
• 降落-上升 失散-团聚 高兴-悲伤 耻辱-光荣 • 宽广-狭小 高大-矮小 热情-冷淡 真正-虚假 • 提高-降低 错误-正确 激动-平静 伟大-渺小
• • 水泄不通-四通八达 欣喜若狂-悲天跄地 永垂不朽-遗臭万年 兴高采烈-垂头丧气
读第五课第十自然段
1、找出写“我”献花的句子 : (1)、我走上前去,把一束鲜花献给了江主席。 (2)我情不自禁地踮起脚,在他老人家的脸颊 上吻了一下。 (3)我依偎在领袖的身旁,久久不愿离开。

苏教版四年级语文上册二单元试卷(带答案)

苏教版四年级语文上册二单元试卷(带答案)

苏教版四年级语文上册二单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(15分)pútao huǎng hūshèng dàn wútóng(_________)(_______)(______)(________)sīyǎxiáguāng zāo yùlǎba(_______)(________)(________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)费(_________)章(_________)输(_________)降(_________)拂(_________)障(_________)愉(_________)阵(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①若(____)若(____)②风(____)浪(____)③(____)(____)并进④漫(____)卷(____)⑤(____)(____)相接⑥人(____)人(____)与词语①意思相近的词语是:__________。

2.与词语②意思相反的词语是:____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)只要……就……因为……所以……虽然……但是……(1)我们(_______)生活在和平的环境里,(______)世界并不太平。

(2)纪昌(_______)勤学苦练,(_______)成了百发百中的射箭能手。

(3)七月的天山,(_______)你稍一伸手,(_______)就可以捧到满心喜爱的鲜花。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改为拟人句)___________________________________________________2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)______________________________________________3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。

苏教版四年级上册语文第二单元复习

苏教版四年级上册语文第二单元复习

)侮( )海( )梅( )克( )刻( )该( ) 怒( ) 努( ) 怨(
) ) ) ) ) ) ) ) )
爱国名言
• 1.人生自古谁无死?留取丹心照水汗青。 • 这是爱国英雄(文天祥)写的《过零丁洋》 中的诗句,诗中“汗青”指的是(史书)。 • 2.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事 天下事,事事关心。 • 这副对联出自(顾宪成)之手,告诉我们 在读好书的同时还要(关心时事)。
• 《虎门销烟》记叙了1839年6月在广州虎门 举行震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了 虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人 民爱国御侮的斗争精神。虎门销烟整整持 续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣。 • 虎门销烟的伟大意义是虎门销烟这一伟大 壮举,沉重地打击了外国侵略者的嚣张气 焰。它向全世界表明,中国人民是不可欺 侮的。
• ( )是新中国的象征.( )年( ) 月( )日,北京( )万人在天安门广 场举行了开国大典.人民领袖( )在 ( )上向全世界庄严宣告: ( )!
• 每当节日到来,天安门广场更是 ( ).无数盆鲜花组成一个个大 花坛,把广场装点得犹如( ). 入夜,( ),( ),天安门广场一片 辉煌.来自祖国各地的人们 ( ),( ).( )辉 映,( )齐飞,天安门广场沸腾起来了。
• 7.描写花多的词: • 花团锦簇 万紫千红 百花争艳 五颜六色 • 8.描写欢庆场面的词: • 欢天喜地 热火朝天
• 9.表示气质、品质的词:
• 视死如归 大义凛然 精忠报国 以身相 许 疾恶如仇
• • • • • • • • •
值( 植( 殖( 冻( 栋( 陈( 愤( 奋( 喷(
)狒( )佛( )沸( )厉( )励( )历( )成( )承( )城(
按要求写词语

苏教版四年级语文上册二单元试题及答案(完整)

苏教版四年级语文上册二单元试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(15分)jūn yún wéi fàn juān xiàn xún guīdǎo jǔjìxùqiūlíng bāo guǒluàn kǎn làn fá二、比一比,再组词。

(10分)谦(________)歉(________)陪(________)赔(________)俊(________)竣(________)幕(________)暮(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)奋起直(____)(____)然自得大刀阔(____)滚瓜烂(____)(____)古通今背信(____)义(1)这篇文章我背了三天,已经背得________了。

(2)军军这种不讲诚信,________的行为受到人们的指责。

(3)李老师知识面广,________,大家都很喜欢上他的课。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。

2. (____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。

3. 放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。

4. 明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)为人类造福,有什么错?(把问号去掉,意思不变)_______________________________2.天空上布满了星星。

(改成比喻句)_________________________________________3.柳枝随风摇摆。

苏教版语文四年级上册第二单元知识点汇总

第二单元复习一、生字词。

庄严宣告语言栋梁冻冰政府证明努力陈列欧洲日夜奔驰清苦励志不知疲倦绘画嫉妒震惊中外承认鞠躬道歉山寨历史销毁欺侮值班盐巴公斤彻底以身许国礼貌敢怒敢言成绩咆哮横眉冷对疾恶如仇忧国忧民浩气长存大义灭亲碧血丹心勇往直前优异雄伟壮丽仪式自告奋勇义不容辞雕梁画栋格外挺拔遥遥相对花团锦簇姹紫嫣红嚣张五彩缤纷激怒临摹收缴水泄不通应邀出租功夫不负有心人有眼不识泰山犯错误翩翩起舞华灯齐放金光闪闪无比向往纵情歌唱礼花飞舞格外挺拔奋发努力彩旗林立二、填上合适的词。

宽广的广场五颜六色的鲜花晴朗的天气礼炮轰鸣哺育婴儿改变偏见羊圈消息壮观的广场五彩缤纷的鲜花咆哮的大海群情沸腾培育良种改正错误画卷削弱美丽的广场香气扑鼻的鲜花难闻的气味伟大壮举培养人才改善生活疲倦销售很大的提高著名的绘画大师飞奔的骏马宽敞的教室动听的歌声快乐的节日雄伟的建筑优异的成绩刻苦的中国学生热情地指导明亮的灯光蓝蓝的天空平静的湖面洁白的羽毛三、按要求写词语。

1.描写建筑物的词语:富丽堂皇金碧辉煌雄伟壮丽雕梁画栋高楼大厦鳞次栉比2..形容人学习努力、勤奋的词:夜以继日闻鸡起舞只争朝夕废寝忘食悬梁刺股凿壁偷光3.描写人多的词:水泄不通热闹非凡熙熙攘攘摩肩接踵人山人海人流如潮4.描写人高兴的词:兴高采烈欢呼雀跃喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞5.表现爱国主义的词:以身许国碧血丹心精忠报国舍生取义大义凛然永垂不朽视死如归大义灭亲疾恶如仇浩气长存6.象声词:咕嘟咕嘟呼噜呼噜丁冬丁冬哗啦哗啦丁零丁零7.描写花多的词:花团锦簇万紫千红百花争艳五颜六色8.描写欢庆场面的词:欢天喜地热火朝天9.表示气质、品质的词:视死如归大义凛然精忠报国以身相许疾恶如仇四、比一比组词。

值(值班)狒(狒狒)侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冻冰)厉(厉害)克(克服)愤(愤怒)成功植(植树)佛(仿佛)海(大海)努(努力)栋(栋梁)励(鼓励)刻(刻苦)奋(勤奋)承认殖(繁殖)沸(沸腾)梅(梅花)陈(陈旧)历(历史)该(应该)喷(喷泉)城市五、爱国名言。

四年级语文上册第二单元备课教案苏教版

四年级语文上册第二单元备课教案苏教版四年级语文上册第二单元单元备课一、单元教材分析这一单元的主题是“热爱祖国”,包括四篇讲读课文《我给江主席献花》《天安门广场》《徐悲鸿励志学画》和《虎门销烟》,写作——我的长处,我的本领;口语交际——介绍我的朋友。

这一组的课文激发学生热爱祖国的思想感情,增强民族自豪感。

对学生进行民族精神和爱国主义的教育。

二、单元教学目标1.能读会写课文中的生字,培养使用词典独立识字的良好习惯。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力。

3.引导学生自主阅读,合作探究,培养学生感受语言的能力和合作探究的精神。

4.能在理解自然段意义的基础上简单概括的主要内容,体会的思想感情。

5.培养主动阅读相关拓展阅读的习惯。

6.能读懂习作的要求,向别人介绍自己的长处让更多的人了解自己。

7.能认真倾听他人的话语。

课文解读爱国主义教育,是语文课进行民族精神教育的核心内容。

这一单元的几篇课文,主题是爱国教育。

《我给江主席献花》让学生感受香港回归祖国的大喜日子里香港同胞无比激动和欣喜的心情。

《天安门广场》以优美形象的语言,给我们详细地介绍了天安门广场雄伟的建筑、非凡的地位和辉煌的景观。

《徐悲鸿励志学画》这是一篇人物故事,课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异成绩为中国人争光的故事,赞扬了徐悲鸿为祖国励志学画的可贵精神。

这是一篇培养学生刻苦勤奋的学习态度、激发学生爱国情怀的好教材。

《虎门销烟》记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的全过程,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神,是一篇爱国主义教育的好教材。

《我给江主席献花》教学案学习目标:1.有感情地朗读课文。

2.体会作者在香港回归之时的自豪感以及给江主席献花时的幸福感。

3.引导学生体会香港人在洗刷了百年耻辱之后回到祖国怀抱的欣喜若狂、激动万分的心情,激发热爱祖国的思想感情。

教学重点:指导学生抓住重点词语理解课文内容,体会作者在香港回归之时的自豪感以及给江主席献花时的幸福感;练习有感情地朗读课文。

苏教版小学四年级语文上册第二单元复习课件


词语搭配
频频地挥
稳健的步伐
温暖的胸怀 热情的指导 咆哮的大海
遥遥地相对 难闻的气味
淡淡的曙光 害人的鸦片
伟大的壮举
雄伟的建筑
宽阔的海滩
明亮的灯光
优异的成绩
飞奔的骏马
近义词
• • • • • • • 等待-等候 耻辱-羞耻 眺望-遥望 庄严-庄重 纵情-尽情 看重-器重 争论-辩论 疲惫-疲乏 潜心-专心 纪念-怀念 顿时-立刻 持续-连续 兴高采烈-兴致勃勃 永远-永久 壮观-壮丽 宣告-宣布 装点-装饰 指导-指点 嫉妒-妒忌 经常-时常 清苦-贫苦 壮丽-美丽 分外-格外 表明-证明 欺侮-欺负 情不自禁-不由自主
1、南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》 一诗中有这样的豪言: • “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 2、句子中的“汗青”指的是什么? 句中“汗青”指的是书籍或史册。 3、 这句话的意思是什么? 自古以来人活在世上,谁能不死?留 得这颗赤诚的心光照史册。
• 明朝顾宪成给我们留下了这样的名言: • 风声雨声读书声,声声入耳; • 家事国事天下事,事事关心。 • 这句话告诉我们什么? • 告诉我们:在读好书的同时还要关心国家 大事(或者说:读书人要关心国家事)。 • 与此相对的一句俗语是: • 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
按课文内容填空
• 1、天安门是新中国的(象征)。(1949)年(10)月(1 ) 日,北京30万人在(天安门广场)举行了(开国大典)。人 民领袖(毛泽东)在天安门城楼上向全世界( 庄严 )宣告: (中华人民共和国中央人民政府成立了)!从此,天安门广 场成了(全国各族人民)无比(向往)的地方。 • 2、清晨,东方(露出了淡淡)的曙光,(天安门城楼)在晨 曦中(显现出它的雄姿)。(庄严)的升旗(仪式)就在这 时开始,(五星红旗)与(旭日)一同升起。 • 3、每当节日到来,(天安门广场)更是(花团锦簇),(姹 紫嫣红)。(无数盆鲜花)组成一个个(大花坛),把广场 (装点)得(犹如)(五彩缤纷)的大花园。入夜,(华灯 齐放),(礼花飞舞),天安门广场(一片辉煌)。来自 (祖国各地)的人们(翩翩起舞),(纵情歌唱),(鲜花 与彩灯辉映),(礼花伴歌舞齐飞),天安门广场(沸腾起 来了)。
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