医院个人技术档案
作者：微软用户
技术档案汇总表
执业注册编号：
姓名 性别 出生年月
民族 政治面貌 参加工作时间
科室 现任职务 现聘职称
身份证号 联系电话
学 习 经 历
全日制/在职 学历 毕业时间 毕业学校及专业 学位
全日制
在职
在职
职称 员级 助级 中级 副高级 正高级
取得时间
聘任时间
工 作 简 历
起止时间 工作单位 职称 职务
社会兼职情况
带教工作情况
外出培训经历
（时间、地点、项目）
荣誉称号
论文 论文题目 期刊名称、期号 位次
科研获奖情况 成果名称 奖励等级 授奖部门 位次
作者：微软用户
填表说明：
1、执业注册编号是指执业证书上的编号；
2、学习经历要由低到高依次填写全日制学历、在职第一学历、在职第二学历等；
3、工作简历要体现出职称职务的变化；
4、社会兼职只填一个兼职；
5、论文、科研分别填写任现职以来有代表性的三项；
6、培训、兼职、论文、科研等信息要体现出专业特点。
技术档案材料整理顺序：
技术档案汇总表
身份证复印件
执业证复印件
资格证复印件（初、中、副高、正高）
毕业证复印件
学位证复印件
兼职材料复印件
培训资料复印件
荣誉证书复印件
论文复印件（封皮、目录、论文内容）
科研复印件（获奖证书）
注明：请认真填写《技术档案汇总表》，确保信息真实准确有疑问的咨询人事科。请将xxx年以来的新增材料补充填写并存档。
医院员工个人档案管理与应用
发展。
第二，在医院进行人力资源的管理工作时，要坚持“以人为
本”。为知名专家配备助手，既加快诊疗速度，满足患者需求，又
在实践中带教了学生。专家往往就是医院或者某一科室的招牌，
但专家毕竟是有限的。如何配置和挖掘专家资源，尽可能地让
专家个人的价值转化为组织的价值，只有坚持以人为本，才能在
最大程度上激发员工的主人翁意识；只有倾听员工的呼声，才
能真正想员工之所想，急员工之所急，使员工的积极性得到充
分的发挥。
第三，要有完善及时的措施，使员工的潜能得到充分的挖
掘，并更好地为医疗机构服务。医院的人事机构应该首先调查那
些可以促进员工产生工作积极性的动力因素，并根据这些因素的
内容和具体特点，有针对性地制订具体措施，用来激励员工的斗
志和竞争意识。对于那些消极怠工、不肯付出的员工，则要出台
惩罚措施，使竞争意识深入人心，使医院得到飞速发展。
第四，科学使用人才，建立合理的用人机制。人才作为医院
最重要的资源，是医院发展的原动力，关系到医院的稳定和壮
大。必须建立科学有效的用人机制，注重人力资源管理，科学合 Ｈｏｓｐｉｔａｌ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ医院管理
理使用人才。建立科学的用人机制，应从人才引进、人才使用、
人才培养、人才激励、人才考核等五项实施进行，科学使用人
才，最大程度激发医务人员的工作积极性，确保人力资源配置效
果的最大化。
总之，医院人才队伍建设是个复杂的过程，医院的人才培养
与使用要具备创新观念，把医院发展的关键因素即人才的要素抓
稳，重视人才素质的把关和培养，以及为人才的成长创造宽松适
宜的环境，努力建造各类高层次人才的再生机制。多渠道完善人
才队伍建设，才能提高医院的凝集力、向心力，走出适合公立医院
发展的新模式，使医院获得综合竞争优势，实现公立医院健康持
续发展。捧一
参考文献
［１］赵颖．医院人才培养的重要性［Ｊ］＿人力资源管理，２０１０（４）
［２］李西彬医院人才培养与引进的做法和体会［Ｊ］＿中国市场，２０１１（１４）
医院卫生技术人员个人技术考评档案
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
1 编号：
富宁富州中医医院卫生技术人员
个人技术考评档案
科 室：
姓 名：
技术职称：
类 别： □医疗 □护理
□药剂 □医技 □其他
建档日期： 年 月 日
富宁富州中医医院医务科 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
2
姓 名 性别 出生
年月
政治面貌 民族 学历
毕业院校及专业
毕业时间
在职学历教育及专业 毕业时间
专 业 所在科室
身份证号 联系
电话
技术职称∕职务
资格证书编号 取得
时间
执业证书编号 取得
时间
主
要
简
历 年 月至 年 月 何地何单位 技术职务 职务
职
称
晋
升
情
况 时 间 批文机关 晋 何 职 称
外出 年 月至 年 月 时 限 学习∕进修单位 专业 百度文库 - 让每个人平等地提升自我
3 学习
进修
情况
专 业 学 会 任 职 情 况
/
论
文
发
表
情
况 论 文 题 目 杂志名称 发表
时间
科研
成果
奖励
情况 项 目 名 称 奖励
等级 获奖
时间
曾获
奖励
情况 奖 励 名 称 颁奖部门 获奖
时间
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
4 本院医疗卫生培训考试、考核情况
时间 培训考试、考核内容 方 式 结 果
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
5 2017年考核及继续教育情况
2018年考核及继续教育情况
2019年考核及继续教育情况
2020年考核及继续教育情况
2021年考核及继续教育情况
个人技术考评档案
正宁县人民医院卫生技术人员
个人技术考评档案
科 室：
姓 名：
技术职称：
类 别： □医疗 □护理
□药剂 □医技 □其他
建档日期：
正宁县人民医院办公室
姓 名 性别 出生
年月
政治面貌 民族 学历
毕业院校及专业 毕业时间
在职学历教育及专业 毕业时间
专 业 所在科室
身份证号 联系
电话
技术职称∕职务
资格证书编号 取得
时间
执业证书编号 取得
时间
主
要
简
历 年 月至 年 月 何地何单位 技术职务 职务
职
称
晋
升
情
况 时 间 批文机关 晋 何 职 称
外出
学习
进修
情况 年 月至 年 月 时 限 学习∕进修单位 专业
专 业 学 会 任 职 情 况
论
文
发
表
情
况 论 文 题 目 杂志名称 发表
时间
科研
成果
奖励
情况 项 目 名 称 奖励
等级 获奖
时间
曾获
奖励
情况 奖 励 名 称 颁奖部门 获奖
时间
各种资格证、执业证书取得情况（如各种大型医疗设备上岗证、母婴保健证等）
序
号 证书名称 证书编号 取得时间
1
2
3
4
应用医疗技术权限记录表
时间 权限名称 权限内容 权限资格
备注
授予 除去
注：此表由医院填写
表12（表格不够用可插入添加若干行）
医疗安全行为记录
时间 事件性质 情况摘要
注：事件性质包括医疗投诉、纠纷、事故、表扬等；此表由医院填写。
本院医疗卫生培训考试、考核情况
时间 培训考试、考核内容 方 式 结 果
个人技术档案表
个人技术档案表
受控编号：JYS-JL-04/1-2015-052 共 1 页 第 1 页
姓名 性别
出生年月 民族
部门 职务
政治面貌 学历
身份证号
个
人
简
历 序号 工作（学习）单位、时间、工作（学习）内容简介
1
2
3
4
培
训
记
录 序号 起止时间 举办单位 地点 培训考核内容
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
XX医院医师专业技术档案
1 编号：
专业技术人员技术档案
姓 名：
科 室：
技术职务：
2 吉安市第二人民医院
年 月
填 写 说 明
1、 本表主要供医院医师人员建立专业技术档案使用；
2、 本表必须用黑色钢笔或者黑色油性笔填写；
3、 学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）；
4、 取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准；
5、 专业技术职务晋升情况从初级（师/士）开始填写；
6、 其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书；
9、 工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满三个月以上的所有工作单位。
10、 个人学习经历从医学相关专业的初始学历开始填写，及填写先关专业进修学习情况。
3
表1
基 本 情 况
姓名 性别 民族
照片 出生年月 籍贯 政治面貌
最高学历 专业 毕业学校
参加工作时间 职务
住 址 健康状况
身份证号码 联系电话
医师资格证书编码 取得时间
医师执业证书编码 取得时间
专业技术
职称晋升 批 准 时 间 技 术 职 称
4 情 况
表2
其它资格证书取得情况（如各种上岗证、母婴保健证等）
序号 证书名称 证书编号 取得时间 备注
表3
工 作 经 历
起止时间 单位 技术职务 技术职务受聘时间 专业
5
注：技术职务临床医师写见习医师、医师、主治医师、副主任医师、主任医师。
表4
学习、培训、进修经历
起止时间 学习内容 主办（进修）单位
表5
发表论文、专著、科研情况
发表时间 发表论文或专著题目 期刊名称 获奖情况
6
表6
开展新技术情况
开展时间 新技术名称 完成情况 备注
第一年 第二年 第三年 第四年 第五年
医师个人技术档案(外科版)
姓名性别所在科室
V网
1、
2、
3、
4、
毕业学校（最高学历）
执业范围
□是 □否抗菌药物
处方权取得级别取得时间1、非限制级别
2、限制级别
3、特殊使用级别 □是 □否
□是 □否 个
人
基
本
信
息相片
处
方
权
情
况取得时间现任专业技术职务取得时间从事执业工作时间来院时间电 子 邮 箱
其 他 相 关 技 术 证 书
名称取得时间医师资格证书编号
医师执业证书编号
普通处方权□是 □否 取得时间所学专业出生年月绵 阳 市 中 心 医 院
（医师个人技术档案）——外科版
麻醉处方权□是 □否 学历取得时间
四级手术
技术专长所在专业组
技术更新情况专
业
技
术
情
况
1
科室意见及负责人签字时间本人签字时间一级手术
二级手术
三级手术目前能够
开展的手
术项目名
称技术更新情况
备注科室负责人签字新授权或终止技术名称及技术级别
年度工作完成情况时间
专
业
技
术
情
况
2
医师年度行为记录备注工
作
成
绩
评
定
□优秀 □合格 □不合格
科室考核意见及签字时间□优秀 □合格 □不合格
3、完成政府指令性工作情况1、完成主要工作
□优秀 □合格 □不合格
2、完成工作质量年度工作完成情况
年度医德医风情况记录科室负责人签字时间违反相关规章制度、诊疗规范情况
发生医疗纠纷、事故情况及责任等级医
师
执
业
行
为
记
录2、不良行为记录取得的科研技术成果
参加培训进修情况
学术组织任职情况医师年度行为记录
1、良好行为记录
受到的表彰、奖励
发表文章
本次考核中存在不足及改进建议、措施时间
医
师
定
期
考
核
情
况
持续改进情况考核结果考核年度年度医德医风情况记录
良好医德医风行为记录医
德
医
风
情
况
不良医德医风行为记录
科室负责人签字
医院个人专业技术档案的管理及利用探究
医院个人专业技术档案的管理及利用探究
医院的个人专业技术档案工作是决定医院医疗质量的重要指标之一，专业技术档案主要包括专业技术人员的基本信息、学历、资质、专业技术等内容。医院个人专业技术档案的管理工作目前面临缺乏重视、缺乏规范、编制臃肿以及工具不足等现状，而对于个人技术档案的管理及利用方法，主要包括完善管理体系的建设、建立健全制度、规范管理要求、提升人员素养以及注重长远可持续发展等，此外实现对档案的信息化管理是最主要的方法。
标签： 医院；个人专业技术档案；管理利用
医院的个人专业技术档案是对医院中工作、教学以及科研工作不断积累的成果，其医学价值较高并且属于宝贵资源。个人专业技术档案不仅能够对专业技术人员的素养和能力作出客观准确的反馈，还能够充分体现出医院的整体医疗水平及医院的科研水平，其保存价值和利用价值均很高。个人专业技术档案是医院人力资源管理的重要组成部分，是医院专业技术人员的劳动和创造成果，其意义重大并且具有较高的经济效应和社会效应，因此完善并提升对个人专业技术档案的管理和利用非常有必要。
1 建立个人专业技术档案的意义
医院的专业技术档案工作是衡量医院医疗体系整体管理水平的重要指标之一，专业技术档案也是医院运行、管理与发展的重要基础，是医院管理专业人员重要的工具，能够为医院的人力资源工作提供重要参考依据。医院通过建立专业技术档案的方式，能够加强对院内高层次人才的培养，从而促进其进一步提升，使其临床能力及科研能力都得到显著进步，为医院的建设发挥重要作用；另外，医院也可以通过建立个人专业档案的方式，全面、准确地了解不同类型的专业人才信息，这也有助于医院的后续发展和可持续发展。
2 个人专业技术档案的组成部分
医院通常包含有医疗、教研、保健等功能，因此个人专业技术档案在反映院内专业人员的医疗、科研以及教学等多项活动当中具有重要作用，是珍贵的文字、图像或影像保存载体。个人专业技术档案能够体现医院各方面的能力，可以说是医院的无形资本，并且是医院最宝贵的财富之一，能够显著促进院内各项工作的顺利开展[1]。当然，专业技术档案也具有动态性，其时刻在变化，主要随专业技术人员的变动而改变。个人专业技术档案主要体现专业人员的基本信息以及学历、专业水平、资历资质、教学效果、科研成果等情况，还记录了该人员的科研论文、工作成绩、工作总结等信息。随着信息时代的到来，档案的管理工作也正经历着巨大的变革，因此需要对档案的管理和利用加以完善和健全。
基层医院技术档案的管理
一… 一一一一…——… 一
，，／慧毫服务 ｆ 《 、 ｉｔ
… ——…——…— — 一，…— ，，…… 现代医院２００８年８月第８卷第８期医院管理篇Ｍｏｄｅｍ Ｈｏｓｐｉｔａｌ Ａｕｇ ２００８ Ｖｏｌ ８ Ｎｏ ８
基层医院技术档案的管理
覃延华
ＴＨＥ ＴＥＣＨＮＩＣＡＬ ＡＲＣＨＩＶＥＳ ＭＡＮＡＧＥＭＥＮＴ ｌＮ ＧＲＡＳＳ ＲＯＯＴ ＨＯＳＰＩＴＡＬ
ＱＩＮ Ｙａｎｈｕａ
【摘要】 文章主要讲述了医院技术档案具有真实性、实用性、保舒】生、专业性等特点；对医院技术档案在科研管理、医
疗技术决策、科学研究、技术交流、经验总结等方面的作用进行了探讨，并针对目前医院技术档案管理方面存在的问题、弊
端以及由此造成的影响，提出加强医院技术档案管理的对策。 【关键词】基层医院技术档案档案管理
现代医疗设备的迅猛发展，促进了医学的进步和医学技术、
临床医学新老学科的建设，顺应了社会进步和健康需求，推进了
医学科学的进步，加速了医院现代化的进程，是医院现代化主要
标志之一。为了提高诊疗质量，各医院积极引进医学高新技术
及其设备，使之成为医疗服务的重要手段，但目前有的医院只注
重引进和使用，却忽略了对高新技术和其设备本身技术资料的
科学管理。因而适时调整、加强医院技术档案管理，有利于实现
医院管理的现代化、科学化，有利于医疗质量和服务水平的提
高，有利于医教研的顺利开展和医学科技的推广应用，有利于医
患双方合法权益的维护。
１ 医疗技术档案的特点
医疗技术档案主要有四个特点：第一是真实性。因为医疗
技术档案是在医院的医学技术和防病治病中产生的，它不仅真
实记录和反映了医院的医疗技术活动，而且能够真实地说明医
院医疗技术活动的历史过程。第二是实用性。医疗技术档案是
经过收集、分类、鉴定等科学方法形成的具有内在联系的有价值
的文件体系，以保证在人们需要时提供查阅和参考。第三是保
密性。对某些有特殊价值的医疗技术档案要根据国家保密法确
个人技术考评档案说明
个人技术考评档案内容
个人信息表
毕业证复印件
学位证复印件
医师资格证书复印件
执业医师证书复印件
身份证复印件
专业技术资格证书复印件
技能比赛获奖证书复印件
历年来取得的各类进修证书、培训证书复印件
各种考试考核记录
请务必用A4纸打印
个人信息表
姓 名 性 别
照片 籍 贯 民 族
身份证号 出生年月
毕业学校
学 历 学 位
毕业日期 参加工作时间
办公电话 传真号码
手机号码 电子信箱
详细住址
资格证书编码 取得时间
执业证书编码 取得时间
科 室 医师级别
职 称 任职时间
职 务 任职时间
执业情况 执业年限
执业范围
执业经历
医师信息备注
考试考核成绩表
时 间 考试内容 成 绩 备 注 记录者
参观进修学习培训登记
时 间 地 点 内 容 备 注
奖惩登记表
时 间 地 点 奖惩类别 备 注
填表说明
一、个人信息表
资格证书编码：即红皮证书，编码即照片下面的证书编码；取得时间：即发证时间。
执业证书编码：即绿皮证书，编码即照片下面的编码；取得时间：即发证时间。
医师级别：执业医师或执业助理医师
执业情况：在职或返聘
执业年限：执业证书（绿皮证书）发证日期至今的时间，如2001年7月1日发证即为11年；发证日期为1999年12月31日的以实际从事本专业时间计算，如1986年7月1日参加工作即为26年。
执业范围：绿皮证书第二页标注的执业范围，如内科专业、外科专业、妇产科专业、儿科专业等。
执业经历：执业以来的工作经历。
二、考试考核登记表请根据实际培训情况填写考试名称项目和成绩，和考卷相符。
三、参观进修学习培训登记、奖惩登记表根据实际情况填写。
四、转科人员的技术考评档案应在转科时交转入科室。
护士个人技术档案
姓名性别族别出生年月
身份证号户口所在地
籍 贯健康状况婚姻状况
联系电话住 址
政治面貌团员□党员□群众□个人特长
第一学历教育
最高学历教育
专业以外教育
来院时间
执业证
离 职
调 岗
技术职称
护士能级
能级变更年度
2012
2013
2012年
起止日期
起止日期
年度护士个人技术档案
科室： 职务： 序号：
一、个人基本情况：
无毕业学校及时间：
三、岗位聘用情况
岗位性质：
有 获证时间：
年 月 原因：二、受教育经历
毕业学校及时间：
中专 □ 大专 □ 本科 □ 硕士 □ 毕业学校及时间：
年 月 原因：
聘任时间
四、岗位能级情况
定级时间： 年 月N1护士 □ N2护士 □ N3护士 □ N4护士 □ 变更理由：晋升 □ 降职□
能级考核操作考核成绩理论考核成绩综合考核平均成绩
五、在岗培训情况
培训名称及地点A考察 B进修 C参会 D继教 E其他年终考核（优秀、合格、不合格2013年2014年2015年
继续医疗教育学分达标：A是 B否 未达标原因：C休长假 D进修 E没参加 F其他专科护理培训名称A国家级 B省级 C区级 D院级 E无证
年度
发表日期
起止时间
出版时间
年度排名
年度处理六、护理教学及科研情况
护理教学课程名称与班级课时：理论课时数/示教课时数
论 文论文题目期刊名称、期卷与排名
课 题研究题目课题类别、经费与排名
专 著书名出版单位与排名称A主编 B副主编 C 编委
七、年内奖惩情况
荣誉及获奖获奖名称获奖级别
重大护理不良事件及纠纷原因说明后果
填表说明：
1、序号：从护士长开始，按照资历高低降序填写；
2、N1为助理护士、N2为初级护士、N3为高级护士、N4为专家护士；
3、能级定级日期：指科室确定护士能级的日期；
修订日期：2012年1月第三次修订
执行日期：2012年1月4、继续学分达标：每年25分，其中国家级5分；
5、荣誉获奖：指护理部及以上部门奖励及表彰；
6、重大不良事件及纠纷：指大额赔偿、护理事故、护理投诉等，对病人造成一定伤害，对科室医院造成损害，经调查属实的事件。