高中数学 模块综合测试(含解析)新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学试题

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1 / 8 模块综合测试

时间:120分钟

分值:150分

第Ⅰ卷(选择题,共60分)

一、选择题(每小题5分,共60分)

1.“金导电、银导电、铜导电、锡导电,所以一切金属都导电”.此推理方法是( B

)

A.完全归纳推理 B.归纳推理

C.类比推理 D.演绎推理

解析:由特殊到一般的推理为归纳推理.故选B.

2.复数z满足(z-3)(2-i)=5(i为虚数单位),则z的共轭复数z为( D )

A.2+i B.2-i

C.5+i D.5-i

解析:由(z-3)(2-i)=5得,z-3=52-i=2+i,∴z=5+i,∴z=5-i.

3.在区间(-1,1)内不是减函数的函数是( A )

A.y=ex+xB.y=-x

C.y=-x3+6x2-9x+2 D.y=x2-2x+1

解析:因为y′=ex+1,在x∈(-1,1)时,ex+1>0,所以y=ex+x是增函数,故选A.

4.函数y=x3+x的增区间是( C )

A.(0,+∞) B.(-∞,1)

C.(-∞,+∞) D.(1,+∞)

解析:y′=3x2+1>0,故在(-∞,+∞)内是增函数.

5.观察下列各等式:55-4+33-4=2,22-4+66-4=2,77-4+11-4=2,1010-4+-2-2-4=2,依照以上各式成立的规律,得到一般性的等式为( A )

A.nn-4+8-n8-n-4=2

B.n+1n+1-4+n+1+5n+1-4=2

C.nn-4+n+4n+4-4=2

D.n+1n+1-4+n+5n+5-4=2

解析:各等式可化为:55-4+8-58-5-4=2,22-4+8-28-2-4=2,77-4+word

2 / 8 8-78-7-4=2,1010-4+8-108-10-4=2,

可归纳得一般等式为nn-4+8-n8-n-4=2.

6.函数f(x)=x3-ax2-bx+a2在x=1处有极值10,则a,b的值为( B )

A. a=3b=-3或 a=-4b=11B. a=-4b=11

C. a=-1b=5D.以上都不对

解析:∵f′(x)=3x2-2ax-b,∴ 3-2a-b=0,1-a-b+a2=10,解得 a=3,b=-3或 a=-4,b=11.经检验a=3,b=-3不合题意,应舍去.

7.复数z=m-2i1+2i(m∈R)在复平面内对应的点不可能位于( A )

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

解析:∵z=m-2i1+2i=15[(m-2i)(1-2i)]=15[(m-4)-2(m+1)i],在复平面上对应的点若在第一象限内,则 m-4>0,-2m+1>0,

此方程组无解,即该点不可能在第一象限.

8.设f(x)=13x3+ax2+5x+6在区间[1,3]上为单调函数,则实数a的取值X围是( C )

A.[-5,+∞)

B.[-∞,-3]

C.(-∞,-3]∪[-5,+∞)

D.[-5,5]

解析:因f′(x)=x2+2ax+5,若f(x)在[1,3]上为单调函数且单调递增,则x∈[1,3]时,x2+2ax+5≥0恒成立,即2a≥-x+5x,而x∈[1,3],x+5x≥25,

∴-x+5x≤-25,∴2a≥-25,a≥-5,若f(x)在[1,3]上单调递减,则x∈[1,3]时,x2+2ax+5≤0恒成立,即2a≤-x+5x,而x∈[1,3]时,记h(x)=x+5x,hmax=h(1)=6,∴-x+5x≥-6,∴2a≤-6,a≤-3,∴a的取值X围是(-∞,-3]∪[-5,+∞). word

3 / 8 9.已知结论:“在正三角形ABC中,若D是BC的中点,G是三角形ABC的重心,则|AG||GD|=2”.若把该结论推广到空间,则有结论:在棱长都相等的四面体A­BCD中,若△BCD的中心为M,四面体内部一点O到四面体各面的距离都相等,则|AO||OM|等于( C )

A.1 B.2

C.3 D.4

解析:面的重心类比几何体的重心,平面类比空间,|AG||GD|=2类比|AO||OM|=3,故选C.

10.若函数f(x)=x3-ax2+1在(0,2)内是递减的,则实数a的取值X围为( A )

A.a≥3 B.a=3

C.a≤3 D.0

解析:由题设知f′(x)=3x2-2ax≤0,x∈[0,2]恒成立,结合f′(x)的图象可知23a≥2,解得a≥3.

11.若a>1,则方程13x3-ax2+1=0在(0,2)上恰好有( B )

A.0个根 B.1个根

C.2个根 D.3个根

解析:设f(x)=13x3-ax2+1,则f′(x)=x2-2ax=x(x-2a),

当x∈(0,2)时,f′(x)<0,f(x)在(0,2)上为减函数,

又f(0)f(2)=1×(83-4a+1)=113-4a<0,

所以f(x)=0在(0,2)上恰好有1个根,故选B.

12.已知a为常数,函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点x1,x2(x1

A.f(x1)>0,f(x2)>-12

B.f(x1)<0,f(x2)<-12

C.f(x1)>0,f(x2)<-12

D.f(x1)<0,f(x2)>-12

解析:函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点x1,x2(x1-12.故选D. word

4 / 8 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

二、填空题(每小题5分,共20分)

13.若复数z=a2-i1+2i对应的点在第三象限,则实数a的取值X围是(-2,2).

解析:z=a2-i1+2i=a2-i1-2i5=a2-25-2a2+15i,

由 a2-25<0,-2a2+15<0得-2

14.已知函数y=f(x)及其导函数y=f′(x)的图象如图所示,则曲线y=f(x)在点P处的切线方程是x-y-2=0.

解析:根据导数的几何意义可知,曲线y=f(x)在点P处的切线的斜率等于f′(2)=1,又过点P(2,0),所以切线方程是x-y-2=0.

15.已知函数f(x)=x3+2bx2+cx+1有两个极值点x1,x2,且x1∈[-2,-1],x2∈[1,2],则f(-1)的取值X围是[3,12].

解析:因为f(x)有两个极值点x1,x2,所以f′(x)=3x2+4bx+c=0有两个根x1,x2,且x1∈[-2,-1],x2∈[1,2],

word

5 / 8 所以

f′-2≥0,f′-1≤0,f′1≤0,f′2≥0,即 12-8b+c≥0,3-4b+c≤0,3+4b+c≤0,12+8b+c≥0,

画出可行域如图所示.因为f(-1)=2b-c,由图知经过点A(0,-3)时,f(-1)取得最小值3,经过点C(0,-12)时,f(-1)取得最大值12,所以f(-1)的取值X围为[3,12].

16.如图所示的数阵中,第20行第2个数字是1191.

1

1212

131413

14171714

1511111111115

解析:设第n(n≥2且n∈N+)行的第2个数字为1an,其中a1=1,则由数阵可知an+1-an=n,∴a20=(a20-a19)+(a19-a18)+…+(a2-a1)+a1=19+18+…+1+1=19×202+1=191,∴1a20=1191.

三、解答题(写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共70分)

17.(10分)计算:

-23+i1+23i+21+i2 004+4-8i2--4+8i211-7i.

解:原式=i1+23i1+23i+21+i21 002

+4-8i+8i-44-8i+4-8i11-7i

=i+(-i)1 002+0=-1+i.

18.(12分)已知a,b,c>0,且a+b+c=1,求证:

(1)a2+b2+c2≥13;(2)a+b+c≤3.

证明:(1)∵a2+19≥23a,b2+19≥23b,c2+19≥23c,

∴a2+19+b2+19+c2+19≥23a+23b+23c=23.

∴a2+b2+c2≥13. word

6 / 8 (2)∵a·13≤a+132,b·13≤b+132,c·13≤c+132,三式相加得a3+b3+c3≤12(a+b+c)+12=1,∴a+b+c≤3.

19.(12分)已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1处取得极值,讨论f(1)和f(-1)是函数f(x)的极大值还是极小值.

解:f′(x)=3ax2+2bx-3.

因为在x=±1处函数取得极值,

所以f′(-1)=0,f′(1)=0,

即 3a+2b-3=0,3a-2b-3=0,解得a=1,b=0.

所以f(x)=x3-3x.f′(x)=3x2-3=3(x+1)(x-1).

令f′(x)=0,得x=-1或x=1.

当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表所示:

由上表可知f(-1)是f(x)的极大值,f(1)是f(x)的极小值.

20.(12分)如图所示,要设计一X矩形广告,该广告含有大小相等的左右两个矩形栏目(即图中阴影部分),这两栏的面积之和为18 000 cm2,四周空白的宽度为10 cm,两栏之间的中缝空白的宽度为5 cm.怎样确定广告的高与宽的尺寸(单位:cm),能使矩形广告面积最小?

解:设广告的高和宽分别为x cm,y cm,

则每栏的高和宽分别为x-20,y-252,其中x>20,y>25.

两栏面积之和为2(x-20)·y-252=18 000,

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人教a版高中数学选修2-1全册同步练习及单元检测含答案

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⼈教a版⾼中数学选修2-1全册同步练习及单元检测含答案

⼈教版⾼中数学选修2~1 全册章节同步检测试题

⽬录1.1.1课时同步练习1.2课时同步练习

1.3课时同步练习

1.4.1、2课时同步练习

1.4.3课时同步练习

第1章单元过关试卷同步练习2.1.1课时同步练习

2.1.2课时同步练习

2.2.1课时同步练习

2.2.2(第1课时)同步练习

2.2.2(第2课时)同步练习

2.3.1课时同步练习

2.3.2(第1课时)同步练习

2.3.2(第2课时)同步练习

2.4.1课时同步练习

2.4.2(第1课时)同步练习

2.4.2(第2课时)同步练习

第2章单元过关试卷同步练习3.1.1课时同步练习

3.1.2课时同步练习

3.1.3课时同步练习

3.1.4课时同步练习

3.1.5课时同步练习

3.2第3课时同步练习

3.2第4课时同步练习

3.2(第1课时)同步练习3.2(第2课时)同步练习

第3章单元过关试卷同步练习模块质量检测A卷同步练习模块质量检测B卷同步练习

第1章 1.1.1

⼀、选择题(每⼩题5分,共20分)1.下列语句中命题的个数是( )

①-5∈Z;②π不是实数;③⼤边所对的⾓⼤于⼩边所对的⾓;④2是⽆理数.A.1 B.2

C.3 D.4

解析:①②③④都是命题.

答案: D2.下列说法正确的是( )

A.命题“直⾓相等”的条件和结论分别是“直⾓”和“相等”

B.语句“最⾼⽓温30 ℃时我就开空调”不是命题

C.命题“对⾓线互相垂直的四边形是菱形”是真命题

D.语句“当a>4时,⽅程x2-4x+a=0有实根”是假命题

解析:对于A,改写成“若p,则q”的形式应为“若有两个⾓是直⾓,则这两个⾓相等”;B所给语句是命题;C的反例可以是“⽤边长为3的等边三⾓形与底边为3,腰为2的等腰三⾓形拼成的四边形不是菱形”来说明.故选D.

答案: D3.下列语句中假命题的个数是( )

①3是15的约数;②15能被5整除吗?③{x|x是正⽅形}是{x|x是平⾏四边形}的⼦集吗?④3⼩于2;⑤矩形的对⾓线相等;⑥9的平⽅根是3或-3;⑦2不是质数;⑧2既是⾃然数,也是偶数.A.2 B.3

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湖北省黄冈市2015-2016学年秋高二期末调研考试理科数学试题 精心制作仅供参考唐玲出品 精心制作仅供参考唐玲出品 精心制作仅供参考唐玲出品 精心制作仅供参考唐玲出品

精心制作仅供参考唐玲出品 2015年秋季高二期末考试数学参考答案(理科)

一、选择题 DADBB DCBAC AD

二、 13.16 14.13a. 15.3 16.①④

17.(1)检测数据的频率分布直方图如图:

...........................................5分

(2)检测数据中醉酒驾驶的频率是210.1520...............................6分

估计检测数据中酒精含量的众数是35与55................................8分

估计检测数据中酒精含量的平均数是0.01510250.020

0.01010650.01510750.01010850.005109555.....................10分

18.(1)由22430xaxa,得(3)()0xaxa,又0a,

所以3axa. ...............................2分

当1a时,13x,即p为真时实数x的取值范围是13x................................3分

由2260280xxxx得2324xxx或得23x,

即q为真时实数x的取值范围是23x. ...............................4分

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黄冈市2011年高二数学(理科)(选修2—1,2—2)结业考试试题

一、选择题 每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、命题“若1x,则0232xx”以及它的逆命题、否命题和逆否命题中,真命题的个数是( )

A、0 B、2 C、3 D、4

2、“0)1)(2(xx”是“02x或01x”的( )

A、充要条件 B、充分不必要条件 C、必要不充分条件 D、既不充分也不必要条件

3、若椭圆1222myx的离心率为21,则实数m等于( )

A、23或38 B、23 C、38 D、83或32

4、“双曲线方程为622yx”是“双曲线离心率2e”的( )

A、充要条件 B、充分不必要条件 C、必要不充分条件 D、既不充分也不必要条件

5、函数)(xf的定义域为开区间),(ba,导函数)(xf在),(ba内的图象如图所示,则函数)(xf在开区间),(ba内有极小值点( )

A、1个 B、2个

C、3个 D、4个

6、若直线l过抛物线xy42的焦点,与抛物线交于A、B两点,且线段AB中点的横坐标为2,则弦AB的长为( ) 精心制作仅供参考唐玲出品 A、2 B、4 C、6 D、8

7、若平面、的法向量分别为)2,1,(),4,2,1(x,并且,则x的值为( )

A、10 B、10 C、21 D、21

高中数学 精选练习16 数学归纳法 新人教A版选修2-2

高中数学 精选练习16 数学归纳法 新人教A版选修2-2

课时分层作业(十六) 数学归纳法

(建议用时:40分钟)

[基础达标练]

一、选择题

1.用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N*),第一步验证( )

A.n=1 B.n=2

C.n=3 D.n=4

C [由题知,n的最小值为3,所以第一步验证n=3是否成立.]

2.设Sk=1k+1+1k+2+1k+3+…+12k,则Sk+1为( )

A.Sk+12k+2 B.Sk+12k+1+12k+2

C.Sk+12k+1-12k+2 D.Sk+12k+2-12k+1

C [因式子右边各分数的分母是连续正整数,则由Sk=1k+1+1k+2+…+12k,①

得Sk+1=1k+2+1k+3+…+12k+12k+1+1k+.②

由②-①,得Sk+1-Sk=12k+1+1k+-1k+1

=12k+1-1k+.

故Sk+1=Sk+12k+1-1k+.]

3.利用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+12n-1<n(n≥2,n∈N*)的过程中,由n=k变到n=k+1时,左边增加了( )

【导学号:31062168】

A.1项 B.k项

C.2k-1项 D.2k项

D [当n=k时,不等式左边的最后一项为12k-1,而当n=k+1时,最后一项为12k+1-1=12k-1+2k,并且不等式左边和分母的变化规律是每一项比前一项加1,故增加了2k项.]

4.对于不等式n2+n≤n+1(n∈N+),某学生的证明过程如下:

(1)当n=1时,12+1≤1+1,不等式成立.

(2)假设n=k(k∈N*)时,不等式成立,即k2+k

∴当n=k+1时,不等式成立,上述证法( )

A.过程全都正确

B.n=1验证不正确

C.归纳假设不正确

D.从n=k到n=k+1的推理不正确

D [n=1的验证及归纳假设都正确,但从n=k到n=k+1的推理中没有使用归纳假设,而通过不等式的放缩法直接证明,不符合数学归纳法的证题要求.故应选D.]

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—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水

佳木斯市高中三校联合期中考试高二数学试题(理科)

考试时间:120分钟 满分:150分

命题单位:佳市八中 命题人:曲虹

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1、在复平面内,复数(12)zii对应的点位于( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2、曲线1yx在点(1,2)处切线的斜率为( )

A.14 B.14 C.1 D.1

3、下面使用类比推理正确的是( )

A.“若33ab,则ab”类比推出“若00ab,则ab”;

B.“log()loglogaaaxyxy”类比推出“sin()sinsin”;

C.“()abcacbc” 类比推出“()abcacbc”;

D.“()nnnabab” 类比推出“()nnnabab”.

4、有一段推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b平面,

直线a平面,直线b∥平面,则直线b∥直线a” 的结论显然是错误的,这是因为( )

A.大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误

5、利用数学归纳法证明不等式1111()2321nfn (2,n且)nN的过程,由nk到1nk时,左边增加了( )

A.1项 B.k项 C.12k项 D.2k项

6、复数22(2)(2)zaaaai 对应的点在虚轴上,则( )

A.2a或1a B.2a且1a C.0a D.2a或0a

高中数学 模块综合测试(一)(含解析)新人教A版高二选修1-1数学试题

高中数学 模块综合测试(一)(含解析)新人教A版高二选修1-1数学试题

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1 / 9 选修1-1模块综合测试(一)

(时间120分钟 满分150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.若命题p:∀x∈R,2x2+1>0,则¬p是( )

A.∀x∈R,2x2+1≤0

B.∃x∈R,2x2+1>0

C.∃x∈R,2x2+1<0

D.∃x∈R,2x2+1≤0

解析:¬p:∃x∈R,2x2+1≤0.

答案:D

2.不等式x-1x>0成立的一个充分不必要条件是( )

A. -11

B. x<-1或0

C. x>-1

D. x>1

解析:本题主要考查充要条件的概念、简单的不等式的解法.画出直线y=x与双曲线y=1x的图象,两图象的交点为(1,1)、(-1,-1),依图知x-1x>0⇔-11 (*),显然x>1⇒(*);但(*)x>1,故选D.

答案:D

3.[2014·某某模拟]命题“若a>b,则a+1>b”的逆否命题是( )

A.若a+1≤b,则a>b

B.若a+1b

C.若a+1≤b,则a≤b

D.若a+1

解析:“若a>b,则a+1>b”的逆否命题为“若a+1≤b,则a≤b”,故选C.

答案:C

4.[2014·某某省日照一中模考]下列命题中,为真命题的是( )

A. ∀x∈R,x2-x-1>0

B. ∀α,β∈R,sin(α+β)

C. 函数y=2sin(x+π5)的图象的一条对称轴是x=45π

D. 若“∃x0∈R,x20-ax0+1≤0”为假命题,则a的取值X围为(-2,2) word

2 / 9 解析:本题主要考查命题的判定及其相关知识的理解.因为x2-x-1=(x-12)2-54,所以A错误;当α=β=0时,有sin(α+β)=sinα+sinβ,所以B错误;当x=4π5时,y=0,故C错误;因为“∃x0∈R,x20-ax0+1≤0”为假命题,所以“∀x∈R,x2-ax+1>0”为真命题,即Δ<0,即a2-4<0,解得-2

答案:D

2019-2020年高中数学 第二章 推理与证明测评B 新人教A版选修2-2

2019-2020年高中数学 第二章 推理与证明测评B 新人教A版选修2-2

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(xx·山东高考)用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是( )

A.方程x3+ax+b=0没有实根

B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根

C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根

D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根

解析:因为至少有一个的反面为一个也没有,所以要做的假设是方程x3+ax+b=0没有实根.

答案:A

2.(xx·北京高考)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有( )

A.2人 B.3人 C.4人 D.5人

解析:用A,B,C分别表示优秀、及格和不及格.显然,语文成绩得A的学生最多只有一人,语文成绩得B的也最多只有1人,得C的也最多只有1人,所以这组学生的成绩为(AC),(BB),(CA)满足条件,故学生最多为3人.

答案:B

3.(xx·湖北高考)《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也.又以高乘之,三十六成一.该术相当于给出了由圆锥的底面周长L与高h,计算其体积V的近似公式V≈L2h.它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3.那么,近似公式V≈L2h相当于将圆锥体积公式中的π近似取为( )

A. B. C. D.

解析:由题意可知:L=2πr,即r=,圆锥体积V=Sh=πr2h=π·h=L2h≈L2h,故,π≈,故选B.

人教A版高中数学选修2-3 模块综合评价(一)(含答案解析)

模块综合评价(一)

(时间:120分钟 满分:150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)

1.某一随机变量ξ的概率分布如下表,且m+2n=1.2,则m-n2的值为( )

ξ 0 1 2 3

P 0.1 m n 0.1

A.-0.2 B.0.2 C.0.1 D.-0.1

解析:由离散型随机变量分布列的性质,可得m+n+0.2=1,

又m+2n=1.2,所以m=0.4,n=0.4,

所以m-n2=0.2.

答案:B

2.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是( )

A.y^=-10x+200 B.y^=10x+200

C.y^=-10x-200 D.y^=10x-200

解析:由于销售量y与销售价格x负相关,故排除B,D.又当x=10时,A中的y=100,而C中y=-300,故C不符合题意. 答案:A

3.从A,B,C,D,E 5名学生中选出4名分别参加数学、物理、化学、外语竞赛,其中A不参加物理、化学竞赛,则不同的参赛方案种数为( )

A.24 B.48 C.72 D.120

解析:A参加时参赛方案有C34A12A33=48(种),A不参加时参赛方案有A44=24(种),所以不同的参赛方案共72种,故选C.

答案:C

4.两个分类变量X和Y,值域分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数分别是a=10,b=21,c+d=35,若X与Y有关系的可信程度为90%,则c=( )

A.4 B.5 C.6 D.7

解析:列2×2列联表可知:

Y X 合计 x1 x2

y1 a=10 b=21 31

y2 c d 35

合计 10+c 21+d 66

当c=5时,

K2=66×(10×30-5×21)215×51×31×35≈3.024>2.706,

所以c=5时,X与Y有关系的可信程度为90%,

人教A版选修2-2高二第二学期期中考试试卷数学(理).docx

—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————

桑水

高二第二学期期中考试试卷数学(理)

一、选择题 每小题3分,共30分

1.在复平面上,一个正方形的三个顶点对应的复数分别是1+2i、-2+i、0,那么这个正方形的第四个顶点对应的复数为( )

A.3+i B.3-I C.1-3i D.-1+3i

2.已知复数z=3+i(1-3i)2,则|z|=( )

A.14 B.12 C.1 D.2

3.函数f(x)=sinx+cosx在点(0,f(0))处的切线方程为( )

A.x-y+1=0 B.x-y-1=0

C.x+y-1=0 D.x+y+1=0

4.函数f(x)=x2-ln2x的单调递减区间是( )

A. 0,22 B. 22,+∞

C. -∞,-22,0,22 D. -22,0,0,22 5.做直线运动的质点在任意位置x处,所受的力F(x)=1+ex,则质点沿着与F(x)相同的方向,从点x1=0处运动到点x2=1处,力F(x)所做的功是(

)

A.1+e B.e C. 1e D.e-1

6.已知y=13x3+bx2+(b+2)x+3是R上的单调增函数,则b的取值范围是( )

A.b<-1或b>2 B.b≤-2或b≥2

C.-1<b<2 D.-1≤b≤2

7.已知函数f(x)=f′π4cosx+sinx,则fπ4=( )

A.2 B.2-1 C.1 D.0

【创新设计】高中数学人教版选修2-2配套练习:第三章章末检测卷(含答案解析)

【创新设计】高中数学人教版选修2-2配套练习:第三章章末检测卷(含答案分析)

章末检测卷(三)

一、选择题 (本大题共 12

小题,每题 5 分,共

60 分) 1. i 是虚数单位,若会合 S= { - 1,0,1} ,则 ( )

A . i ∈ S B .i 2∈ S

C. i 3∈ S D.2∈ S i

答案 B

2. z1= (m2+ m+ 1)+ (m2+ m- 4)i, m∈ R, z2 =3- 2i,则 “m= 1”是“z1= z2”的 ( )

A .充足不用要条件 B .必需不充足条件

C.充要条件 D.既不充足又不用要条件

答案 A

由于 z1= z2,因此 m2+ m+ 1= 3

分析 ,

m2+ m- 4=- 2

解得 m= 1 或 m=- 2,

因此 m= 1 是 z1= z2 的充足不用要条件.

3+ i 等于 ( )

3. i 是虚数单位,复数 1- i

A . 1+ 2i B .2+ 4i

C.- 1- 2i D. 2- i

答案 A

分析 3+i =(3 +i)(1 + i) =2+ 4i= 1+ 2i.应选 A.

1- i (1- i)(1 + i) 2

a- i是纯虚数,则 a 等于 ()

4.已知 a 是实数, 1+ i

A . 1 B.- 1

C. 2 D.- 2

答案 A

分析 a-i =(a-i)(1 - i) =(a- 1)- (a+ 1)i是纯虚数,

1+ i (1+ i)(1 - i) 2

则 a- 1=0, a+ 1≠0,解得 a= 1.

5.若 (x- i)i = y+2i, x, y∈ R,则复数 x+ yi 等于 ( )

A .- 2+ i B .2+ i

C. 1-2i D. 1+ 2i

答案

B 【创新设计】高中数学人教版选修2-2配套练习:第三章章末检测卷(含答案分析)

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